难忘的小学作文[通用4篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的难忘的小学作文4篇,希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
从我懂事开始,就经历了许多有趣的事,其中有一件事令我至今难忘。
记得那是上四年级的时候。我们班上的`同学来得差不多了,这时,突然一股气味扑鼻而来,我扭头一看,原来是坐在我后面的秦思超同学呕吐了。我不顾呕吐的臭味,三步并作两步走到我们班的“垃圾角”,随手拿了一把扫把和垃圾铲。再飞快地走到秦思超的旁边,边拍打他的脊背边扫地,使秦思超好受一些,再到老师的办公室倒了一杯开水端来给他喝。我那时候已经汗流满面了,但我还是继续把呕吐物扫干净。我安顿好秦思超后,到洗手间拿了一把拖把,回到教室,把秦思超的位置拖得干干净净。
老师知道这件事后,不仅表扬了我,还称我是班里的“助人为乐小天使”。
虽然这件事情过去很久了,但是我还难以忘怀,因为从这件事我觉得自己长大了许多。
难忘的小学作文 篇2
一眨眼!我们就要分别了,蓦然回首,这六年间我们一起经历了太多太多的东西,如:一起经历了失败的痛苦,一起经历了成功喜悦……也收获了很多东西,如收获了同学间纯真的友谊,收获了以前所不知道的的知识…… 说起难忘那可就说来话长了……
那一次的集体跳大绳比赛我仍是记忆犹新,说起来就像是昨天刚经历过的一样。老师让我来选择集体跳大绳的人,一时间我都不知道选谁了,最后经过重重选拔,终于决定了人选。开始训练了,老师在的时候一切进展的很顺利,当老师走后一切都乱了套,有点是不认真跳,有的直接就找不到人了,可是这有什么办法呢。人是我选的,我要为这件事负责。在再次训练的时候我不知道怎么了,可能是因为时间紧迫的问题吧,我的'情绪有点不受控制了,刚开始好言相劝,后边直接就和破口大骂差不多了。训练终于告一段落了。
到比赛的那天了,别的班都说我们班怎样怎样的不行,当听到这里的时候我们决定一定要为自己班级争点荣誉,不让别的班小瞧我们。我们都使出自己的浑身解数,坚持不住的时候想到这句话我们都撑了下来。在两分钟的时间内我们跳了一百多个,我们得了第一名,我们终于扬眉吐气了,这时别提我们有多高兴了,老师也乐坏了。比赛告一段落了。
我开始找我在比赛前批评过的人了,找到后我开始向她们道歉,有同学却说我像她们的大姐姐,刚开始批评她们到后面就开始跟她们道歉,我何尝不是这样的人呢。
虽说,我们马上就要分别了,但我一定不会忘记我们在一起经历的点点滴滴,我会永远把它珍藏在我心灵的最深处,永远永远都不会忘记!!!
难忘的小学作文 篇3
我想每个人都会有属于自己的难忘的一瞬间吧!它就象是一个烙印,永远留在我们的心中……
两年前的寒假。那时候的我,还是一个不知道天高地厚的十岁小女孩。妈妈从小就带我去学钢琴,钢琴老师整天表扬我,说我悟性很好,因此我就那么一点小小的骄傲。那时,我学钢琴也学了四年,妈妈和老师一致决定让我参加“青少年华人艺术节”。
在选曲子的时候,为了更加好的表现我的技巧,老师选了一首有三段不同风格的曲子。第一段是欢快的,第二段是柔和的,第三段是机灵的。
我一开始天天练2个小时,把曲子练得超熟的。然后到了后来,随着越来越多人的表扬,我骄傲了。妈妈每次在我练琴的时候都会叫我练久一点,而我总是不听,还说:“你真烦!”
比赛当天。
我听见那些参赛手镇定自若地弹奏出优美的旋律。我的`双手握得紧紧的,我,应该不可以吧……
“下面是11号选手何昕儒小朋友”这句话象是魔咒,在我心里环绕,我的腿也不停往前机械地走着。我上台,麻木地接过话筒,说道:“大家好,我叫何昕儒,为大家演奏《小奏鸣曲》。”说完,我放下话筒,一下坐在琴凳上,老师教过我,要先把琴凳的位置调对,再开始弹的。可我明明感到琴凳的位置不对,手却开始不听使唤的弹。
一曲下来,我收起手,鞠了鞠躬,便下去了。没有掌声,只听见我的哭声。
领奖当天。
我听着主持人念获奖者的名字,没有我。我强忍着泪水,是啊,之前没有好好练习,这个结果是我该得的吧……
我懂得了:成功来不得半点虚假……
这,便是我难忘的一瞬间……
难忘的小学作文 篇4
虽然天空下起了瓢泼大雨,但阻挡不住我的喜悦和快乐。因为我要参加学校盛大的六一儿童节活动。
一进校门,便看到同学们兴高采烈地在雨中奔跑,脸上开满了一朵朵“美丽的鲜花”。到了教室里,老师说要先等一下。过了一会儿,铃声响了,六一儿童节的活动开始了。
活动的内容丰富多彩,有扔沙包、踢足球、画彩蛋、串珠子、垃圾分类、用吸管做哨子……各种各样,应有尽有。
让我最开心的当然是足球了!因为我学过踢足球,这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。我骄傲得接过足球,踢了起来,但是第一次我竟然没成功,这让我万万没有想到,令我大吃一惊。第二次,我终于成功了,这不就是人们常说的.“骄傲使人落后,虚心使人进步吗” ?
我在一年级和二年级之间高兴地跳哇、笑哇!轻轻的雨水滴在我的身上,我感到一陈清凉。
多么幸福啊,20xx年的儿童节!
多么令人难忘啊,20xx年的儿童节!
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