风波小学记事作文

时间:2023-12-25 11:42:04 小学作文 我要投稿
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风波小学记事作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的风波小学记事作文,希望能够帮助到大家。

风波小学记事作文

风波小学记事作文1

  下了公车,才发现自己坐过了站。我背着书包匆匆忙忙下车,好不容易才找到了一辆共享单车,正拿出手机扫码,准备骑走。

  可不知什么时候,旁边又多了一个人,是一个小伙。看起来跟二十出头,背着一个双肩包,戴着一副墨绿的眼镜。我放下手中的手机,跟他慢调斯理地说:“对不起,这辆车是我先发现的。”谁知那小伙理所当然地回答道:“这只有一辆车,你让我上哪找?”只见他快速地拿出手机,准备扫码骑车。

  我先是一愣,后来再一看周围。的确,四周冷冷清清,只有这一辆了,就连来的公交车都少得可怜。我赶紧抓紧车补充道:“这是我先找到的,若被你骑走了,我岂不是回不了家了吗?”我眼疾手快,赶紧扫码,跨上单车准备骑走。“喂!你给我站住!”一个有力的.声音传入我的耳朵里,我把车停下,反问他:“你怎么不搭车回去呢?”我紧紧地把手搭在车龙头上,继续补充道,“干嘛要跟我一个小孩子抢?”此时天空下起了小雨,我又没带伞,心里很不爽快,真想快点回家。

  他迈着大快步走过来,手一把抓住车说:“行了,就把这车给我,我付你车钱!”我相当不乐意,不停按着车铃,大声叫道:“还讲不讲道理,明明是我发现的!而且你居然还跟我一个小孩子抢,我还要回家呢!”我俩大眼瞪小眼,僵了好一会儿,互相盯着对方,似乎要拼个你死我活。我握着车龙头的手也越来越紧,越来越紧。

  我愣了愣,看着他离开的背影。天空下起的雨越来越大,我抬头望了望天,没多想,赶紧踩着脚踏板向家的方向骑了……

风波小学记事作文2

  上幼儿园的弟弟,每当我还在上学的时候,他早就回到了家。有一天,我一回到家里,刚走到我的房间门口,就听到“窸窸窣窣”的声音从我的房间地传出来。紧接着,“呯”的一声,门开了,只见弟弟连鞋都穿反,就蹦达蹦达地跑了出来。我把书包放在地上,把弟弟拉了过来,我细看了一眼,又用手摸了一下:“咦,你衣角怎么湿了?”弟弟连忙辩解道:“我是……是……是因为我洗手时弄湿了。”我突然发现弟弟衣服的上身在肩膀那块儿有一点点鱼食碎片,我起身向房间走去,弟弟抓住我的衣服说:“姐姐,你陪我玩一会儿吧。”

  “我先去房间里拿样东西,你等一下。”我用这个办法打发走弟弟,快步走向房间:他不会把鱼食全都倒进去了吧!但愿它不会。

  可结果果然不出我所料,他真的把一些全都倒了进去,三条鱼在那片漂浮的鱼食里“光荣牺牲”,我把脚一跺,把门一摔怒气冲冲之中含着泪光闪烁,拎起弟弟就是一脚过去,弟弟号啕大哭,接着就拖着弟弟,走进房间。不知情的妈妈对着门喊:“咦,你怎么啦?”我问:“你去厕所干什么呀?我花了两年养出来的鱼呀!你是欠揍,欠打,还是欠骂?”我骂了他好一会儿,妈妈才出来向我求情,我才把弟弟推出了我的'房间,只留下我一个人打扫“作案现场”。

  我真的很伤心哪,我那像披着大红袍的‘红红’,金黑相将的‘将军’,还有那通身雪白的‘白雪公主’……我越想越难过,连晚饭也不吃了。

  晚上,妈妈来替我地来向我道歉,我并不打算原谅他。那可是我养了两年的鱼!这些鱼已经成了我的朋友!如今就这样死了。

  星期天,妈妈带着弟弟出门了,回来的时候,我看见妈妈拿着一个粉色的中等大小的盒子递给了我,我打开一看是三条待在透明塑料盒里的鱼,旁边放着一个白色的镭射书签:“羽萱,你就原谅弟弟吧。”我笑了一下,然后我看了看鱼,又看了看弟弟,跑回了房间。但最后我还是被妈妈说服了,毕竟弟弟是无心之过。

风波小学记事作文3

  在这个星期的第一天,轮到我值日,但是这天并不是一帆风顺。

  那是一个阴雨绵绵的早晨,我与往常一样,六点四十的时候来到教室,见班上还是有些顽固不化的人,他们总是来这样早,但是来到学校却不学习,可是他们遇到了难缠的我,事情就不会顺利完成了。因为今天朕是一个值日生,是管“生死薄”的那一个。

  看到此现状,我大步走向讲台,对着他们狂吼一声,见他们没有反应,便抓起粉笔,在黑板上写着批评二字,他们一见立刻傻了。这时,有人不相信是我值日,我便亮出了那本生死薄,他们见状,连忙跑到座位上,大声读起书来,这生死薄就是值日生的权威,到了中午全班人都在静静地休息着,忽然一个目标将我吸引了过去。是祥,我将他摸了一下,他连忙转过头来,他正在吃桔子,可是老师说过,不能在教室里吃东西,我正想怎样惩治他一番,他却将桔子一口吃光了,把证据给予吃没了。没有办法,我只好离他而去,可我不想就此罢休,离开他座位后,我便到各处去巡逻,眼睛却一直盯在祥那里。突然他转过头去,跟后面人讲话,我连忙冲了过去,拍了拍他的肩膀。他转了过来,我对他说:“两次了”。他听了之后,连忙坐好,假装静静地看书,我本以为他会改好,可是我失算了。他借着发作业的'由头在那里讲话,我走了过去,他说:“我就是讲了,就是讲了,看你怎么办!”一幅器张的样子,我嘴角一笑,大步走上讲台,准备记他的大名,可是他两手将我一拉说:“维哥哥,我错了,我再也不敢了,原谅我吧。”看着他的样子是既可爱又可恨。

  最后我还是没有记他的名字,但是我让他知道了自己的错误,并且保证改正了错误,这让我很开心。

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