写小学的作文300字

时间:2024-01-16 15:03:00 小学作文 我要投稿
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写小学的作文300字5篇[精]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的写小学的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写小学的作文300字5篇[精]

写小学的作文300字 篇1

  美丽的湖水儿,你纯洁无暇。

  湖水里生活着欢快的鱼儿,路边倒着映着阵阵浓荫,水里这一物一景又都倒映镜水之中,真是莹洁无比;湖上的早晨是迷人的,轻纱笼罩的湖水温柔、清澈。朝霞似乎等不及水面不轻柔的白纱散尽,就将霞光倾注在湖中了;这时,水绿得像碧玉;霞红得像胭脂。碧玉般的绿与胭脂般的红,交融在一起。绿水拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流丹。湖水中的水草也非常引人注目,河塘中飘,同时,也是许多动物,如蜗牛、水鸭等的.食物。在晴朗的天气里,人们会看到一串串气泡从塘底冒出,这是水草吸收阳光进行光合作用后而释放出的氧气泡。荡的水草犹如一幅美丽绝伦的油画。水草是许多水生动物的栖身地与庇护所。

  夜晚到了,一切又恢复了平静,鸟不叫了,鸡不鸣了,鸭子也不叫了……人家说山色多变,而实际上湖色也是多变,如果你站立在高处了望湖面,眼前是一片爽心悦目的碧水茫茫,如果你再留意一看,接近你的视线的是鳞光闪闪的湖水,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜,没有一点纤尘或者没有一根游丝的侵扰。湖色越远越深,由近到远,是银白、淡蓝、深青、墨绿,界线非常分明。

  啊,湖水,你真美!

写小学的作文300字 篇2

  “手工蒸馍——豆沙包——”一阵熟悉的叫卖声由远及近飘来。天这么冷,卖馒头的老大爷又准时来了。这位老大爷每天蹬一辆三轮车,按时到我们村来卖馒头,不管刮风下雨还是酷暑严冬,从不间断。他的馒头个儿大松软,嚼着还有一股淡淡的甜味,深受大家的喜爱。

  “楠楠,快去买馍!”屋里传来妈妈的声音。我推开大门,一股寒风卷着雪花直朝我袭来,冻得我连打了几个寒战,我赶紧把脸裹进厚厚的棉衣里。雪花给大地盖上了厚厚的棉被,也把卖馍的老大爷打扮成了一个雪人。

  “刚出笼的`手工蒸馍——”老大爷一边吆喝,一边招呼顾客。看着大家一个个拿着热气腾腾的馒头满载而归,老大爷脸上笑开了花。我疑惑地问: “老大爷,天这么冷,您怎么还来卖馒头?难道您不怕冷吗?”老大爷笑呵呵地说: “天再冷,人们也要吃饭呀。能为大家服务,我就很幸福了。”说完,老大爷又忙活着卖他的馒头了。看着老大爷的身影从一条街转向另一条街,我的心里热乎乎的。

写小学的作文300字 篇3

  四季的雨瞬息万变,姿态独特,各有各的风采。春天的雨,丝丝柔柔;夏天的雨,轰轰隆隆;秋天的雨,飘飘洒洒;冬天的雨,朦朦胧胧。

  “随风潜入夜,润物细无声”。春雨好似一位无私奉献的`老师,哺育着世间万物。你看,春雨飞到柳树上,柳树抽出了嫩芽,春雨给春笋洗澡,让春笋茁壮成长,春雨飘入洞中,唤醒了熟睡的青蛙。

  夏天的雨伴随着轰轰隆隆的打雷声,给人们带来了威胁,不让人们出门。

  秋雨,正如白居易所说:“春风桃李开花日,秋雨梧桐叶落时”。秋雨,你把枫叶吹红了,如同周公瑾火烧赤壁,陆伯言火烧连营。秋雨,你把梧桐叶染黄了,你把树叶吹落了,你最关心动物,吩咐他们的公馆,使他们安心睡觉。你让燕儿往南飞。

  冬雨,滴在脸上冰凉凉的,让人有些讨厌你,你使人们要穿上大袄,全部带上防寒衣物,让人闷在里面有点难受。

  四季的雨,各有各的风采。有的丝丝柔柔,有的轰轰隆隆,有的飘飘洒洒,有的朦朦胧胧。

写小学的作文300字 篇4

  今年的春天好像来的很早,我们这儿的桃花已经开了,爸爸带我去赏桃花。

  我们船过了金沙江,爬上公路公路,一会儿就到了桃花园。

  走进桃林一看,只见成片的桃花,争奇斗艳,美丽极了,让我兴奋不已。桃花那淡淡的粉枝在风中摆动着,粉红的、深红的、打朵的、绽放的……一朵朵桃花就像一个个媚弱的小村女简洁而秀美。一树树、一枝枝、一簇簇的桃花,高低不同,又错落有致,漫山遍野,灿烂多姿,使人目不暇接,思绪万千。

  桃花园中,偶儿露出一株株犁树。雪白的犁花,镶嵌在桃花园林之中。粉红的'桃花,洁白的犁花,还有那树下、路旁、沟边星星点点金灿灿的无名花,交相辉映,绘成了一幅绝无仅有的美丽画卷,我们漫步其间,仿佛进入了人间仙境。

  不知不绝中,天色渐渐晚了。我们带着桃花的余香,依依不舍地离开了桃花园,在回家的路上,我不时回头眺望,那山上成片成片的晚霞,在夕阳的余辉下显得更加迷上。

写小学的作文300字 篇5

  老师是雨露,滋润着我的心灵;老师是指路灯,指引着我走上一片光明之路。老师是伟大的,他们毫不保留的把所学的知识都耐心的教给我们。

  有一天,老师正在教我做一道我自以为很难的题目,她一点一点的给我讲解着过程,时间飞快的从指尖溜走,一转眼,下起了细细的小雨,顿时我发现老师额头上有丝丝白发,在雨天的衬托下显得更要发白明亮。这个花一样年纪的老师却有着不一样的青春,要知道,这个老师来教我们的时候才刚满二十五岁,连发丝都没有一点的分岔,短短的'一个学期就想起昨天下午自己还问着老师都下班了怎么还不回家,只见她仍旧是用着这个姿势抓着同一支笔,表情仍旧是那样的柔和,目光也依旧那样清澈再往下看,额头也有一丝淡淡的邹纹,突然想起那句人们常说的话老师就是我们的第二任母亲。确实如此,此时此刻我也深深感受到了,眼睛不自然的盯着老师,她用手轻轻的拍拍我的脑袋,满脸笑意的说道:看什么呢?这道题知道怎么做了吗?我心里慢慢的酸意,还是笑着点点头,很快就做出来了。

  老师,我永远也忘不了你那温柔的笑和抓笔写字的姿势。

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