（推荐）小学的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
今天下午我跳绳的时候，看到一只小麻雀它的翅膀里面受伤了，有些小朋友确把那只小麻雀给摔死了。
我觉的那些小朋友做的`这种行为不好，虽然那只小麻雀受伤了，但它还活着，可他们为什么要弄死那只小麻雀呢？真是只可怜的小麻雀。
小学的作文 篇2
两千年前，老子在《道德经》里讲过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”道理是很明显的。况且走路不仅要一步一步地走，还要走出自己的风格。否则，纵有报复也只是空中楼阁。
走路要平稳，不能不看实际，好高骛远，大家都知道1958年掀起了一场大跃进运动，使中国面临建国以来前所未有的经济困难，白根究底就是浮夸风。中央指出多好省地建设社会主义的路线，很显然这是不符合客观规律的，有一幅反映这种现象的漫画上面画着一头肥头大耳的不象，写着肥猪大象就是鼻子短还有一幅就是人们坐在谷堆里竟够着了月亮，现在想想就好笑，这不是反映了上述的道理吗著名心理学家张绪坤教授高中的时候一度在班里名列倒数第二可他没有放弃自已从点滴做起，每天早起半小时利用时间表查缺补漏争分夺秒终于实线了自己的目标成为唯一一名被送到国外深造的学生，这是他勤奋刻苦，善于走路的结果。
忘不了邯郸学步的故事，忘不了他只能爬回去的悲惨命运，它表面上说走出了自己的风格不要一味模仿最后连自己的东西也丢了，更深一层来说是让我们不要人云也地云看一看我们周围也有这样的现象每天早读来先看别人在读什么自已再掏出书本读和他一样的内容在课堂上老师问同学们哪个题会哪个题不会，有些同学只是随和其他同学，不会也说会。校园里男生柒发烫发比比皆是，一向以乖巧著称的女生也是冒着违纪的的大不讳作头发戴耳环。
有一则笑话一位知名教授在一所高中做演讲，会后同学找他签名，他便会签上弟弟加油妹妹加油之类的语句可是有个学生在他面前站了半天，他却一言一当，只是呆呆地看着那名学生，结果那个学生不高兴就拍案而起，你怎么不签啊教授就说不知道该怎么签―――想签弟弟可他留着长发签妹妹她留着胡子，所以不知道怎么去签，难道这就是传说中的“中性”，这就是从众的危害了。
白雪皑皑的天地中要有梅花的点缀，荒凉的`草原上要有野花的铺衬，一篇含义隽永的文章要有辞藻的堆砌，走路亦是此理。除了要把路走稳之外还要走出自己的风采，“走自己的路让别人说去吧”。
让他人对你注目，让我们走出自己的一片天。
小学的作文 篇3
妈妈，我想对你说：请给我一点自由！
小时候，看见邻村小伙伴在捏泥巴，想都没想就玩到了一块。回到家，除了一身的泥巴还带了不少的“战利品”——苍耳种子。我还没哼一声，您就劈头盖里地问我：“怎么这么晚？还弄了一身的泥巴？这可是新买的！快去洗澡！”我撅着嘴，结结实实的洗了个澡，“耍什么孩子气？洗澡还那么慢？吃完饭，把名字写两页！”我不服气地说“不要，我要睡觉！”这时爸爸也来帮妈妈打仗：“你就听你妈妈的.，写两页。”“不要，我想休息”我赖在了床上，困意袭来，我刚窝在被子里，便睡着了。没想到第二天，天才蒙蒙亮，我便被妈妈爸爸拉起来他们说：“快点，写四页！”“啊，四页？昨天不是才两页吗？”“这是今天的！”“哎，哎，哎……”我不停的叹气
妈妈，还是那句花：请给我一点自由！
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