（通用）美丽小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的美丽小学作文10篇，欢迎大家分享。
美丽小学作文 篇1
春天，小树发出新的嫩芽，如一个个绿色的小精灵，啊，校园的春天真美啊！
夏天，火辣辣的太阳照耀着大地，下课了，同学们在操场上尽情的玩着，玩累了，只要在树下乘凉，就什么烦恼也没有了。有时候，同学们还在树荫下做游戏呢！
秋天，校园里百花凋谢，但是校园里的景色，还是和从前那样美，给校园增添了秋意。
冬天，白色的雪花在空中飞舞。树干上也是光秃秃的'，同学们都穿上了厚厚的棉衣，教室里传了琅琅的读书声。
校园真美啊！我爱美丽的校园！
美丽小学作文 篇2
这个星期的超博作文班让我们看了一些景色，那些景色都很美，比如说：海南三亚·吉林雾淞那些代表的分别是季节夏和冬，老师让我们二选一，我则选了吉林雾淞，那描写冬天的美景。
美丽的吉林雾淞，让我想起了一首歌：“美丽的雾凇，年年冬天到吉林。每年冬天穿棉袄，吉林的风景真美丽”那的美景可是一流的，真是美不胜收,就连我们的'语文书上都出现过，现在你可以看出吉林雾淞这个地方著不著名了吧！虽然我没去过吉林雾淞，但那的景色我是能想象到的，比如：树上缀满了洁白晶莹的霜花，窗子都模糊了，简单来说就是被雾淹没了。
这样的美景，就可以像书上写的那样：人们慢悠悠的走在松花江边，观赏着千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁的赞叹：“忽然一夜春风来，千树万树梨花开。呀！”
但是，你们知道怎样才能形成雾凇吗？只要你读过四年级的书就会知道的，要形成雾凇，就一定要经过一个过程：气温一定在零下30摄氏度，遇冷凝结而成，要在我们江宁，是形成不了的，因为我们江宁得气温是答不到零下30摄氏度的，所以，树上才会缀满晶莹剔透的霜花。
这就是美丽的吉林雾凇，就算没去过吉林，也可以用头脑想象得到，不过用眼睛去看更好，我建议你们去亲眼看到那如梦幻般的仙境，那就好了！
美丽小学作文 篇3
周末天气真好，我和妈妈决定到柑橘园去看看。
一路上阳光明媚，伴着两旁茂盛的大树，穿过长龙一样的大桥，我们欢乐前行。偶尔遇见几个身穿橙色衣服的人在跑步，那是参加“半马”的队员，目的地和我们一样。
很快就到了柑橘园。这里人山人海，叫卖声、谈论声不绝于耳。人们也显得忙忙碌碌，自助烧烤、选购东西、兴奋交谈……穿过一扇门，便可以看见一大片郁郁葱葱的橘林和矗立在前的一座美丽的.橘神雕像。橘神好似下凡的美丽仙女，她望着远方辽阔无垠的橘林，脸上露出了甜甜的笑容。
橘园名人馆里，有许多古代的将军、书法家和科学家的雕像，雕刻得栩栩如生。进馆门左转，吴将军雕像威武地站在那，庄严肃穆，让我油然而生一股敬意。向右转，便是王羲之的雕像，只见他手拿着毛笔，目光洒脱自信，仿佛一挥而就一幅佳作……
橘园博物馆就更酷了！里面有对橘子有关知识的详细讲解，还有对邓肯葡萄柚，华盛顿西柚的介绍，哈，我觉得这些品种的名字真有趣！绕过简介厅，一幅用橘子做成的世界地图便出现在眼前。边上，石塑的孩子姿态万千，钓鱼、喂鸡、看书、吃橘……这真是一幅绝妙的乡村风景图。博物馆里还有以前用的机器，虽已十分破旧，但是见证了我们黄岩种橘的悠久历史。
游柑橘园，我知晓了这样一个美丽的传说：很久以前，有一位男子把从天上千辛万苦得到的橘子分享给大家吃，大伙儿尝过后都赞不绝口。后来他们才知道，这种东西叫橘子，大家便把男子家橘树的枝剪下来，栽到土里，便有了今天广袤的橘林。
柑橘园真赞！在天晴之时，不妨约上几位好友，沿着绿道，骑行去游赏一番，既能放松心情，又能收获知识，何乐而不为？
美丽小学作文 篇4
春天是调皮的，你听，是谁在唱歌？春天是温柔的，你看，是谁在轻风中舞蹈？来到春天的人工湖，让人觉得美不胜收！
你看，人工湖上水的波纹，就像有上千条弦；湖面上有很多个小旋涡，就像是上万朵小樱桃花轻轻飘荡在湖面上。不时，那一条条细细的波纹上，还发出一闪一闪的光，那是太阳公公的光芒照在了湖面上，而那湖面上的光就像一颗颗天上的星星，一闪一闪的，多美呀！
那人工湖周围的花草、树木也早已发出了嫩芽。湖边的柳树上也挂满了绿油油的小树叶，叶子的形状好似茶叶一般。而树上的小鸟在唧唧喳喳地叫个不停，好象在告诉人们：春天来了！春天来了！
同学们下课了，他们在春天的.怀抱里玩耍。他们活泼、可爱、聪明、调皮，给春天带来了蓬勃生机。你看，同学们有的在湖边玩捉迷藏，有的在操场上玩跳绳，有的在玩篮球，还有的在玩总之同学们玩的可开心了！
在离人工湖不远处，有一个正在建设中的高新科技园，那里的楼房有的已建好，有的还正在修建，似乎在告诉人们：春天到了，就连一座座楼房都有了新的面貌，又何况人和花草、树木了。校门外的挖掘机也在辛苦地工作着，我想也是为了把我们的学校建设的更加美丽吧！
我想，在春天里万物都涣然一新了，就连湖里的水，都那么清澈，那里面肯定回有很多鱼或者蝌蚪吧，蝌蚪和小鱼儿门在湖中自由自在地游着。
啊，真是地上草如茵，两岸柳如眉。真叫人陶醉呀！
美丽小学作文 篇5
今天下午，我从窗户里探出小脑袋，来看这美丽的夕阳。
那时候，太阳光还很亮，可高度却只有七八层楼那么高，在楼层之间显得格外明亮。太阳的光线射在我家钢制栏杆上闪闪发亮，就像无数的珠宝做成的一样。渐渐地、渐渐地，太阳越来越低，颜色也越来越深。从原先耀眼的金黄色变成了绿色，过了一会儿又变红了。最后整个天空全都是粉红色了，接着太阳光照在哪里，哪里就变成红色了，照在房子上，房子变红了，照在小朋友的脸上，小朋友的脸也变红了，照在云上，更像是给云围上了一层红色的花边……
虽然颜色不再变动，但形状又开始变化了。
突然天空中出现了一条龙，这条龙的形状就像一个个小山峰，每节身子都弯成“小山峰”的.样子，可是过了一会儿，这些“小山峰”都挤成一堆，“龙”又变成了“羊”。这只羊低着头像在吃草。
又过了一会儿，太阳就像一个害羞的小姑娘，慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了，嘿，不见了。天也慢慢变黑了……
啊，我爱美丽的夕阳！
美丽小学作文 篇6
我有一个非常美丽的校园，她的名字叫“育英实验学校”。
她是我见过的最美丽的校园。
她的美丽充满了校园的.每时每刻、每个角落。
瞧！学校大门上的两条龙四目相对，威武雄壮。
我一看到它都会感到神奇而庄严。
有一天，我终于忍不住问老师：“为什么学校大门上要有两条龙？”老师严肃而又和蔼可亲地对我说：“龙是我们中国的象征。
我们是龙的传人！”听了老师的话，我思考了很久很久。
从此以后，我对学校又多了一份敬重。
再看我们的六（3）班教室窗明几净，一尘不染，比其他班级更漂亮。
早读时，同学们一个个书声琅琅，认真无比；上课时老师在耐心地教，学生在专心地学，教室里不时地传出欢声笑语；课下活动时，同学们更是生龙活虎，热闹非常，玩跳绳、踢毽子、打乒乓球、做游戏??一个个天真的笑脸给学校增添了更多的美丽。
宿舍里，同学们的被子叠的像豆腐块一样整整齐齐，地上打扫得干干净净，鞋子摆成一条线，窗户开着通风透气。
我们还按时洗脚、洗袜子、洗澡、晒被子。
可以毫不夸张地说除了有些拥挤，我们睡在宿舍比家里还舒服。
你说我们学校不好吗？
当然，我们学校还有宽敞明亮、美丽气派的餐厅。
我们坐在这里吃着餐厅师傅们做的花样不断、营养丰富的饭菜，真是吃在嘴里，美在心里。
我告诉你吧，我们的餐厅还有舞台让我们表演呢！
我们的学校真美丽！我为我能够在育英学校上学而骄傲。
美丽小学作文 篇7
我们的学校叫惠安小学，它坐落在惠安小区，这是一所美丽的学校。
我们的学校四周有铁栅栏做的围墙，就像一排卫兵守护着我们的校园。我们学校共有两个门，一个是北门，一个是东门，东门是我们学校的正门，北门则是供同学们放学回家时走的，我们学校的正门是电动伸缩门，门的一侧有一间传达室，传达室里住着看门的`爷爷和奶奶，他们俩每天微笑着看我们走进校园。
走进学校大门，首先看到的是一座教学楼，教学楼左侧是宽阔的篮球场，平时老师和同学们都在这里打篮球。穿过篮球场又是一座教学楼，我就在这座教学楼里上课。走进教学楼，你会看到走廊墙壁上有同学们的绘画和书法作品。走廊窗台上摆放着一盆盆漂亮的花。我们的教学楼很整洁，同学们在这样的环境中学习该是多么快乐呀！
我们的学校西侧有宽阔的操场，操场的前面。立着一根高高的旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，每个周一同学们都在操场上举行升旗仪式。操场外侧有环形的跑道，我们大家就在这宽阔的操场上跑步、做操、跳绳……锻炼身体，增强体质。操场外侧有绿色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、绿绿的。草坪上长着一排排小树，现在小树已长得郁郁葱葱，引来许多小鸟在树叶中飞来飞去。
这就是我们美丽的校园，我爱我的学校——惠安小学。
美丽小学作文 篇8
美丽的温瑞塘河是我们的母亲河，我们要好好的去爱护她。
千年城市的美丽根脉，百里塘河的优雅风韵。认真仔细的金老师和肖老师为了让咱们温州日报的小记者们对塘河有更一步的认识，就在这周六，带着我们一块儿来到塘河，深度去体验塘河，进一步去了解我们的母亲河。
历史悠久的温州，蕴含着数不胜收的文化资源，而塘河文化更是其中一颗璀璨，美丽的明珠。我们的温瑞塘河，可是大名鼎鼎的，她的主河道有三十三点八公里，水面面积有二十二平方公里，流域的面积竟然达到七百四十平方公里呢！你们听到这个数字，嘴巴一定张的'比一台电视机还要大，眼睛瞪得和保龄球一样大了吧！
你们是不是还记得，以前的温瑞塘河上，飘着的果皮，纸屑，包装袋，五花八门的各种垃圾，散发着臭味，让她成了名副其实的垃圾河。后来，全市推行各种环保治理方案，大人们都在努力挽回塘河的生机，让她重新干净起来，而我们小朋友能做的也很多，从我们身边的点点滴滴做起。只要我们共同努力，河水也能清澈见底。而现在，瓦蓝瓦蓝的天空，倒映着碧绿的河水，塘河两岸的高楼大厦，在河水中忽影忽现，河边的垂柳，挂下又细又长的枝条，一阵微风拂过，柳枝就翩翩起舞，夕阳下，塘河上的波澜闪闪发光，好似一双炯炯有神的大眼睛，多美的塘河风光啊！
“这里的水真清啊，清的能看见河底的沙石。”
“这里的水真绿啊，绿的好似一块无暇的翡翠”
我相信这些在课文里出现的美景，通过我们大家的努力，在不久的将来一定会出现在我们的眼前。
美丽小学作文 篇9
看到这张秋天丰收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。
记得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我们谈笑风生，不一会儿，一片田野就呈现在我的面前。
远处，一棵葡萄树上结了晶莹发亮的一串串香甜可口的葡萄，多么好像一串串珍珠啊！忽然，我又看到了一棵树，但是是模模糊糊的，我就问爸爸，“这是什么树？”爸爸一脸微笑地回答我：“是石榴树。”我一看，里面的籽儿多么好像一个个小娃娃，石榴有一处破了。我觉得好像娃娃们把“门”挤破了。树下还有一些五颜六色的花，红的似火，焧的似霞……野花还香了田间羊肠小路，牛儿、羊儿个个都膘悍强壮，几位小朋友在树下悠然自得，自由自在地玩耍。
田野中，一大片稻子成熟了，金灿灿的，好像金子一样，又好像金地毯，给田野许多生机。玉米举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼，高粱身子红了，好像是笑红了脸，又好像是有一曲酒歌在心灵酿造。
秋风好像一位理发师，把田野整理得井井有条；秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。秋天不变是指挥着秋风，才刮走了夏天。秋风不一定可以刮走夏爷爷，也可以用扇子或电风扇哦。
走进秋天，有舒爽的'秋风送来，头顶有明丽的阳光照耀，捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑。
我们依依不舍地离开了秋天的田野，但是我们的心还在田野上。
美丽小学作文 篇10
冬天到底是什么样子呢？
地上的雪毯告诉我：冬天是雪白雪白的……洁白的雪花小人纷纷从天上飘落下来，它们给大地披上了一件雪白的大棉袄，暖和极了；它呀，调皮极了，为房屋老爷爷戴上厚厚的帽子；它还为孩子们创造了玩耍的空间，孩子们在雪毯上左踩踩、右踩踩，玩得不亦乐乎，孩子们在哪，欢声笑语就在哪。
小草不满地说：“冬天是泥土色的，这小雪花们飘落在草地上，在这里安家，把我的兄弟姐妹都给压死了。”这时，云婆婆发话了：“小草啊！你的兄弟姐妹虽然不在了，可年复一年、日复一日，来年春天你们一大家子还会再相逢啊！”小草听了，不好意思地垂下了头。
这时，小朋友们开口了：“冬天是绚丽多彩的`，它带给了我们无穷的快乐。如果不是它的到来，我们现在就不能打雪仗、堆雪人……所以，我们爱冬天。”
我爱你，冬天。
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