快乐的小学作文

时间:2024-05-19 10:02:47 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文(范例4篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的快乐的小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文(范例4篇)

快乐的小学作文 篇1

  上帝把一些快乐的种子交给了幸福之神,让她到世间去播种这些种子,快乐的种子。

  临走前,上帝上放心的问:“你准备把这些快乐的种子埋藏在什么地方?”幸福之神胸有成竹的说:“我准备把它埋藏在深深无底的海洋里,让人的经过无数次的洗澡,让人们深思熟虑,懂得要想拥有快乐来自不易。”上帝听后,摇了摇头。

  幸福之神又说:“我准备把它们埋藏到高高的山顶上,让人们通过爬满老茧的双手来证明快乐的存在,使人们历尽艰辛万苦,通过坚难险阻来寻找自己的快乐。”上帝听后还是摇了摇头。

  幸福之神接着说:“我准备把它们埋藏在最肥沃、营养充足的土壤里,让快乐的种子迎着春天的暖风吐出嫩绿的芽,开出美丽、快乐的花儿,让一缕缕花香飘进每一个人的鼻孔里,让每一个人都得到快乐。”

  上帝听后又摇了摇头,他意味深长的说:“你应该把这些快乐的`种子埋藏在每个人心中,这样才不容易被发现,这样,人们才会视之为宝,才会懂得珍惜。

  每个人都拥有快乐,然而人们往往忽视了自己内心的那粒种子,往往使自己充满悲伤惆怅,甚至于仇恨。

  只有找到自己心中那粒种子,才能拥有真正的快乐,才能使自己心中那粒快乐的种子发芽。

快乐的小学作文 篇2

  星期一,天气晴朗,太阳早早地起床上班了。今天,我非常开心,因为下午我要去越秀公园参加学校组织的“活力东风西,共圆中国梦”活动。任务是去“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”找老师盖章。盖完章后把卡交给老师,任务就完成了。

  我带着兴奋的心情走进了“越秀公园”的'大门,看见了很多同学,大家都很兴奋。我和叶婷婷、周贝贝一起去第一站“五羊石像”,在途中,我们走错了路,还看见了一条又大又长的黑蛇,吓得我们呱呱大叫,就赶紧掉头走了。后来我就买了一张公园的地图,这下就安心多了,很快我们就找到了五羊石像,五羊石像是广州市的标志,石像建于1960年4月,由尹积昌、陈本宗、孔繁纬创作。雕像高11米,用130块花岗石雕刻而成。以四只形态各异的小羊簇着1只口衔稻穗的高大母羊流连造型,再现了羊化为石、把稻穗赠给广州人民的传说。我们盖完章后,还拍了一些照片。接着就出发去下一站镇海楼了,镇海楼一共有6层楼,是广州标志性建筑之一,是文物保护单位。因为有了地图,所以我们很顺利地走到了“镇海楼”,盖了章我们就高高兴兴地去最后一站“北秀歌舞台”了,我们比赛看谁最快盖完最后一个章,最后我第一个把章全盖完了,我高兴得跳了起来,把章教给老师后,我们就高高兴兴地去“小乐园”玩了。

  今天我玩得真开心,希望下次还能来玩!

快乐的小学作文 篇3

  快乐的暑假生活虽然结束了,但和小伙伴们放风筝的`情景依然还浮现在眼前。

  有一天,阳光灿烂,我和几个朋友玩,我们先在一块空地上玩,我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来,风筝做好了,大家叫它“好运来”我们拿着“好运来”来到田野,我用手托着线,另一个人站在远远的地方说一声:“放”,我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起,越飞越高,我们在田野上喊叫着,尽情地奔跑,欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午,我们依依不舍地离开了草地。

  多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。

快乐的小学作文 篇4

  一天,放学的时候,乌云密布,不一会儿,下起了雨。雨越下越大,往远处看去,好像一块儿灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不见。

  小红走出教室,站在走廊上,抬起头,望了望越下越大的雨,她从书包里拿出一张纸放在头上,踮起脚向雨中奔去。雨打在身上,凉凉的,一阵风吹来,冻的小红瑟瑟发抖。“小红,小红……”小红,回头一看,看见了小明,她的同学小明三步并作两步跑过来说:“我把你送回家吧!”说完小明把小红送回家了。

  送完小红,天已经黑了。小明肚子很饿,但是他的.心里是美滋滋的,因为今天他懂得了,给予是快乐的。

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  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的快乐的小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文(范例4篇)

快乐的小学作文 篇1

  上帝把一些快乐的种子交给了幸福之神,让她到世间去播种这些种子,快乐的种子。

  临走前,上帝上放心的问:“你准备把这些快乐的种子埋藏在什么地方?”幸福之神胸有成竹的说:“我准备把它埋藏在深深无底的海洋里,让人的经过无数次的洗澡,让人们深思熟虑,懂得要想拥有快乐来自不易。”上帝听后,摇了摇头。

  幸福之神又说:“我准备把它们埋藏到高高的山顶上,让人们通过爬满老茧的双手来证明快乐的存在,使人们历尽艰辛万苦,通过坚难险阻来寻找自己的快乐。”上帝听后还是摇了摇头。

  幸福之神接着说:“我准备把它们埋藏在最肥沃、营养充足的土壤里,让快乐的种子迎着春天的暖风吐出嫩绿的芽,开出美丽、快乐的花儿,让一缕缕花香飘进每一个人的鼻孔里,让每一个人都得到快乐。”

  上帝听后又摇了摇头,他意味深长的说:“你应该把这些快乐的`种子埋藏在每个人心中,这样才不容易被发现,这样,人们才会视之为宝,才会懂得珍惜。

  每个人都拥有快乐,然而人们往往忽视了自己内心的那粒种子,往往使自己充满悲伤惆怅,甚至于仇恨。

  只有找到自己心中那粒种子,才能拥有真正的快乐,才能使自己心中那粒快乐的种子发芽。

快乐的小学作文 篇2

  星期一,天气晴朗,太阳早早地起床上班了。今天,我非常开心,因为下午我要去越秀公园参加学校组织的“活力东风西,共圆中国梦”活动。任务是去“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”找老师盖章。盖完章后把卡交给老师,任务就完成了。

  我带着兴奋的心情走进了“越秀公园”的'大门,看见了很多同学,大家都很兴奋。我和叶婷婷、周贝贝一起去第一站“五羊石像”,在途中,我们走错了路,还看见了一条又大又长的黑蛇,吓得我们呱呱大叫,就赶紧掉头走了。后来我就买了一张公园的地图,这下就安心多了,很快我们就找到了五羊石像,五羊石像是广州市的标志,石像建于1960年4月,由尹积昌、陈本宗、孔繁纬创作。雕像高11米,用130块花岗石雕刻而成。以四只形态各异的小羊簇着1只口衔稻穗的高大母羊流连造型,再现了羊化为石、把稻穗赠给广州人民的传说。我们盖完章后,还拍了一些照片。接着就出发去下一站镇海楼了,镇海楼一共有6层楼,是广州标志性建筑之一,是文物保护单位。因为有了地图,所以我们很顺利地走到了“镇海楼”,盖了章我们就高高兴兴地去最后一站“北秀歌舞台”了,我们比赛看谁最快盖完最后一个章,最后我第一个把章全盖完了,我高兴得跳了起来,把章教给老师后,我们就高高兴兴地去“小乐园”玩了。

  今天我玩得真开心,希望下次还能来玩!

快乐的小学作文 篇3

  快乐的暑假生活虽然结束了,但和小伙伴们放风筝的`情景依然还浮现在眼前。

  有一天,阳光灿烂,我和几个朋友玩,我们先在一块空地上玩,我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来,风筝做好了,大家叫它“好运来”我们拿着“好运来”来到田野,我用手托着线,另一个人站在远远的地方说一声:“放”,我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起,越飞越高,我们在田野上喊叫着,尽情地奔跑,欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午,我们依依不舍地离开了草地。

  多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。

快乐的小学作文 篇4

  一天,放学的时候,乌云密布,不一会儿,下起了雨。雨越下越大,往远处看去,好像一块儿灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不见。

  小红走出教室,站在走廊上,抬起头,望了望越下越大的雨,她从书包里拿出一张纸放在头上,踮起脚向雨中奔去。雨打在身上,凉凉的,一阵风吹来,冻的小红瑟瑟发抖。“小红,小红……”小红,回头一看,看见了小明,她的同学小明三步并作两步跑过来说:“我把你送回家吧!”说完小明把小红送回家了。

  送完小红,天已经黑了。小明肚子很饿,但是他的.心里是美滋滋的,因为今天他懂得了,给予是快乐的。