（精华）小学的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学的作文4篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
海浪汹涌的拍打脚下的礁石。夕阳慢慢被海水吞没。天色渐渐失去了辉煌的光泽，慢慢的，变成近乎黑暗的蓝。
临近傍晚，海水更加汹涌和愤怒。就好像在等待一场暴风雨的来临。而我们，也站在沙滩上吹着变冷的海风。
山顶的雾霾，浓而厚密。让另一边的海，显得更有一番韵味。格外美丽和神秘。
王家新作者，有写过一篇诗歌就是《在山的那边》。是啊，在山的那边是海，可是，海的那边依然是山。梦想就是这样被打碎了。可是作者最后却知道了，信念是不变的坚持和一次次的不懈努力。所以让梦想更加坚定的筑成心里最最牢固的堡垒。最后，一定会看见最美的`彩虹。
海一直环绕着山，重重叠叠。我们一次次的努力，一次次的失败。却都不愿放弃。
大雨打醒了我的思绪，也让刚才澎湃的大海渐渐平静下来。我转身跑进房间拿出一把伞。跳在沙滩上，一起和这片深蓝色的海，享受这场夏季的第一场雨。
小学的作文 篇2
你曾经听过“高兴颂”、“少女的祈求”、“命运交响曲”这些好听的音乐吗？你知道这些悦耳的音乐是由一个失掉听觉的音乐家所写的吗？这个人就是“乐圣”贝多芬。
闻名作曲家贝多芬在四十几岁时由于耳炎而彻底听不见，对一个出色的音乐家来说彻底听不见，真是一个天大的冲击，可是他并没有因而抛弃他一点一滴用心创造的音乐生计，而是英勇的面临听不见现实，所以他在失掉听觉今后，便不再用耳朵去听音乐，而改用“心”去听音乐，他仍继续他的作曲生计，并创造出更多美丽悦耳的`旋律。他所创造的音乐总是深深的打动人们的内心深处，所今后人便尊称他为乐圣。
贝多芬终身贫穷又饱尝耳疾病痛，可是他却以刚强的勇气战胜种种困 难，不受外在要素而抛弃自己的愿望。反观咱们常常由于遭受一点挫折就自怨自艾、哀声叹气，或是找一堆藉口来抛弃自己的抱负，和贝多芬相比，咱们真应该汗颜啊！所以咱们必需学习贝多芬那种百折不挠的勇气，才干达到自己的抱负和方针。
小学的作文 篇3
当我牙牙学语时，是您耐心的教导，当我取得优秀成绩时，是您激动着眼里闪着泪花，当我熬夜写作业时，是您温暖地陪伴着我。感谢您对我的关心与陪伴，这就是我的妈妈。
我的妈妈是多变的，似乎像变脸一样神奇。有时她和蔼可亲，轻言细语；有时她怒发冲冠，对我很严厉。所以我对她又爱又怕。
记得有一次，我和妈妈回老家，到半夜时，我突然发高烧，妈妈二话不说带我直奔医院去。在路上摔了好几跤，还不时用“没事儿”、“快到了”来安慰我，那时我早已发现妈妈的衣服被汗水浸湿了。赶到医院已经是晚上十二点了，直到打完点滴，妈妈才松了一口气。
记得还有一次，我发现我只考了79分，可是还得去面对，我回家把试卷交给妈妈，妈妈大发雷霆地说：“我为你付出那么多，你却用这么点成绩来报答我。”从那以后，我在学习上一点儿也不敢马虎了。
我的妈妈就是这样一个多变的.人。
小学的作文 篇4
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬走进了六年级生活。
六年级原来对我是那么遥远,现在却又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到来,现在却又希望时间停留在这一刻.我的心开始怕,害怕那沉重的负担,害怕那竞争的激烈,那死气沉沉的气氛.六年级就像一座大山,一直压着我的身体、灵魂
六年级了，不再是考试成绩差了，下次再努力的.问题了，而是仅仅这一次的考试，就决定了你能不能上一个好的初中，考一个好的初中是多么的重要，可以让爸爸妈妈剩多少心，可以让你在那个暑假好好的放松一下。六年级，不是偷偷玩一下，爸爸妈妈都正一只眼闭一只眼的，六年级的竞争是多么激烈，只要稍稍不注意就会落后于别人，所以这个学期，我要好好努力，咬紧牙关，坚持到考试后。
我们不能输在人生的起跑线上不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
新学期，新的开始，让我们加油吧！
【小学的作文】相关文章：
[精选]小学的作文10-31
[精选]小学作文11-06
小学的作文11-07
小学的作文(经典)11-23
【精选】小学的作文06-01
小学的作文（经典）02-07
小学的作文(精选)02-24
小学作文12-24
小学的作文11-04
经典小学作文11-26