小学的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
跳跳森林新开了一家糖果屋，梦幻般的外形，仿佛屋子也是用糖果做成的，牌匾上写着：快乐糖果屋。
糖果屋刚一开张就吸引了许多小动物，他们都慕名而来，在门前排上了长长的队。不一会，许多小动物就兴高采烈地拿着一袋袋糖果出来了，外号“爱哭鬼”的.小白兔拉住一只小松鼠问：“这个糖果屋的糖果贵吗”小松鼠想了想，说：“对你来说挺贵。”小白兔听了后，眼泪又从她哭红了的眼睛里流了出来，她默默地回了家。
第二天，小白兔还是下定决心要去买糖果，她带上了一半的“家产”出发了。刚到糖果屋门口，突然一声声刺耳的警报声响了起来“不许入内，不许入内”“为什么？”小白兔委屈地问。
这时，一名服务员递给她一张关于购买糖果须知单，小白兔傻了眼，因为上面写着只能用快乐换取糖果。眼泪又流了出来，她又默默地回了家。
小猴子知道小白兔的难处后，便邀请小白兔去野餐。他们说好在一片原野上野餐。
当小白兔看到了原野的美后，她突然觉得自己很幸福，因为她的心结就是不能见到自己的家乡——原野。现在，她笑了起来，她很高兴能见到自己的家乡。
从此，森林中所有的居民都能换取糖果了，因为他们都很快乐。小白兔有时间也会去她的家乡，当然，是和小猴子一起。
小学的作文 篇2
我的小表弟名叫张雨浩，他今年六岁了，不高不矮，身体比较瘦，有一对极小的眯缝眼，表面上看起来非常温顺，但骨子里却是个调皮起来让人无可奈何的小家伙。
记得在春节前的一段时间，我去姥姥家。弟弟见我要来走亲戚，急忙在门口布上“天罗地网”，把许多摔炮埋在姥姥家门口的土里。埋好后，他在楼上等着看好戏，那就是我踩中“地雷”。我走到姥姥家门口，看见弟弟在楼上抑制不住兴奋的样子，便开始猜到了七八分，到底是进还是不进？我四处观察了一下，没看到什么明显可疑的地方，便心惊胆战地迈进了姥姥的.家门。
眼看快到家门口了，突然我中了埋伏，只听见“轰”地一声摔炮集体爆炸了，吓得我连连后退。我想：不能被这小毛孩吓倒吧？不然说出去多没面子，于是我使出“必杀绝技”——连环跳，终于逃过弟弟布置的陷阱。
历经磨难终于进得姥姥家门，我看见许多人在客厅里和姥爷谈话。这时，弟弟又想出了一个鬼点子。他说自己要去小便，过了一会儿，只见他在厕所里放了许多烟雾弹，只见院子里烟雾缭绕，大人们都慌忙跑出来，以为哪里失火了，只见弟弟跑出来，高兴地恨不能在地上打滚。
这就是我调皮的小表弟，你们见识了吧？
小学的作文 篇3
我是一条清澈见底、纤尘不染的小溪，在郊外流淌了许多年。那日夜不停的“哗哗”流水声，蕴藏着我无限的快乐和烦恼。
前些年，我留到一座美丽的小村庄旁边的河床。小溪边栽着许多美丽的柳树，鸟儿在枝头欢快的歌唱，一阵风吹来，柳树舞动着她那苗条的身材跳起舞来。岸上是一片绿茵茵的草地，五彩斑斓的花朵在草丛中，蝴蝶舞动着轻盈的身姿翩翩起舞，把小溪点缀得五彩缤纷，鸟语花香。游人来了，都被这迷人的景色吸引的留恋往返。在哪里，我认识了个新朋友——小河。
小河非常美丽、干净。我和她做了形影不离的好朋友。可是过了些年，人们不断往我身上扔垃圾，我变得越来越脏，小河也越来越讨厌我，她说：“你离我远点，别碰我，因为你好脏，好臭啊，我……我不和你做朋友了，你走吧！”我非常伤心，继续向前流淌着 。
又过了几年，我变得更脏了，我的身体变得越来越黑，越来越臭，就连过路的人都要捂鼻子，边走边埋怨：“这条河臭的要命，真让人受不了了！”我伤心得无地自容；到底是什么原因让我这个美丽洁白的小姑娘变成丑陋又肮脏的'女巫呢？
经过环保局的调查，真相水落石出：原来是我的上游建筑了许多工厂和房子。人们把工业废水和生活污水排入河中，形成了浑浊的污水，再加上漂浮在水面上的垃圾、死猪狗猫尸体，流到我身上，天长日久，我越来越黑，越来越臭。
我伤心流泪的大声呼救着：“人类们，为了你们清洁的地球家园，请爱护我，拯救我吧！”
小学的作文 篇4
看了题目，你一定会说：“打字，谁不会呀！”可我说的，并不是用拼音打字，而是用五笔打字。这可是很难的哟！
我是先看到爸爸会用五笔打字，而且速度很快，就特别想学。
爸爸告诉我：“想学用五笔打字，首先，你应该记熟每一个按钮所包含的字根。字根就是把一个字拆出的几个小部分中的一个。”说着，从抽屉里拿出了一个有着字根助记歌的书，让我去背。
字根助记歌像顺口溜一样，我一会儿就会了。我自以为背得很熟了，就背给爸爸听。键盘上第21号按钮上的.字根是：目具上止卜虎皮，紧接着我又背键盘上第22号按钮上的字根：“水旁青头小倒立。”爸爸一听，笑了。我一看书，原来背差辈了，背成键盘上第43号按钮的字根了。
我背了不知多少遍，终于背得滚瓜烂熟了。爸爸又叫我背一级简码，一级简码你只要按一下一个按钮，就可以出来，而每一个按钮只有一个这样的。我又开始背，背了十多遍，一级简码我也倒背如流了。
背会了这些，爸爸才开始教我打字。爸爸说：“有的字键盘上有，比如说‘言’字，它是键盘上第41号按钮上字根的开头，你打四下就可以出来。”爸爸示范了一下，又继续跟我讲“如果你打的字，字根里有，而不是开头，那你就要敲一下有那个字的按钮，然后打那个字的第一笔，第二笔和最后一笔。还有……”我打断了爸爸的话：“这么多呀！还不如我用拼音打呢！”可我又一想：这样做不是半途而废吗？于是我又听爸爸讲起来。然后，爸爸让我自己练习，打一个字我需要好长时间，还有好多字我不会打，一个劲地问爸爸，爸爸还有事，被我问得不耐烦了。我就想出了一个办法，把不会打的字记在一张纸上，等爸爸没有事时，一块儿问。
经过我长期的努力，打字速度越来越高，比用拼音打字快多了。现在，我已经超过了爸爸。这都是我努力不懈的结果呀！
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