小学的作文300字

时间:2024-07-09 16:39:00 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字(精选4篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文300字(精选4篇)

小学的作文300字 篇1

  百花齐放的春;我不喜欢,它太娇艳。生机勃勃的夏;我不依恋它,它太热情。银装素裹的冬;我不迷恋它,它太冷傲。唯独那秋,那落叶纷纷的秋,它才是我的至爱。

  说到秋天,大家肯定想到的是果园里成熟的果实或是田野里金黄的农作物。而我,想到的却是从树上飘落下来落叶。

  一到秋天,我就会和我的.小伙伴们跑到楼下采集地上五颜六色的叶子,我们还会到后面一片小树林里去,那片树林里都是枫叶,那是我最喜欢的地方。秋天,那里就仿佛铺上了一层火红的地毯,当脚踩在上面就会发出沙沙的声音,捡起一片放在手里仿佛是一只火红的蝴蝶在我的手中翩翩起舞。看到这个情景,我不禁想起唐代诗人杜甫的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  秋风瑟瑟,被卷起来的枫叶像是大海中的波涛,层层叠叠,连绵起伏。我在“沙沙”的风中站了一会儿,不由自主地闭上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空气,心中有了一种十分美妙的情感。

  在瑟瑟的秋风中,落叶飘洒在大地上。夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。细雨,缓缓地为它们做最后一次考验。

  我喜爱秋天,更喜爱那秋天的落叶。

小学的作文300字 篇2

  这个暑假让我最兴奋的就是学游泳了。

  记得那天下午天气炎热,太阳高照。妈妈帮我报了暑假游泳培训班。因为是和好朋友一起去的,所以并不是很孤单。在那里还遇到了很多熟悉的面孔,就更不害怕了。

  进了游泳池,我们就听到教练的哨声,我们在游泳池边站好队,做准备活动。大概过了几分钟,我们要下水了。因为之前我经常来这玩,所以并不怕水,而且还学会了闭气,还能够在水里游会了。教练把我们分成了三个队。第一队是不会闭气的到浅水区,第二队是会潜水但是动作不对的,我被分到第二个队。而第三队是会潜游的,我的好朋友分到深水区。我在中水区游了会想去深水区。没想到被教练发现了。于是,教练叫住我说:“你游一下,我看看。”我就潜到水里,手像青蛙一样挥动双臂,而脚不停地打着水。教练看后对我说:“你的手要往下,有点用力,就对了。还有你的.腿要像青蛙一样,知道么?”我点了点头,心里边想着青蛙是如何游的,边按照教练说地去练习。果然比刚才好多了。我心想:老师说的方法真不错。我一定要好好练习,学会游泳!

  很快这节课结束了,尽管很累但我的收获真的很大。我知道腿不能打出水面,要像青蛙一样。而妈妈教我脚要用力踢水的游法可能是自由泳吧!

小学的作文300字 篇3

  白菜是长长的,叶子都是包住的,白菜的颜色有偏黄色,深绿色等等,白菜的叶子是青绿色的,下面的根是白色的,薄薄的像透明纸一样。白菜大约是一米多长,那种圆圆的.小白菜只有十几米,如果把白菜切开,你会发现最里面是黄色的然一比一个更深,最后你看见最外面的就是绿色。有的白菜是园滚滚的,看上去非常可爱。白菜的味道很香,如果是清炒或凉拌的话,味道会是微甜。吃润白菜的话你感觉润白菜很软很软。

  大白菜被称为“家菜,半年菜”,在日本被称为“唐人才”欧美称为“中国橄榄”小白菜又名青菜,油菜。大白菜个大体壮,物美价廉,营养丰富,令人久吃不厌。大白菜含蛋白质4·7克,脂肪0·2克,碳水化合物3·1克,膳食纤维0·6克,维生素a原50微克,维生素a42微克,钙69毫克,磷30毫克,鉏0·08微克。

  白菜是不是很有趣,你们应该非常喜欢吃白菜对吗!

小学的作文300字 篇4

  在茫茫人海中,每个人都有值得我们敬佩的地方:清洁工人、警察或者是一个普普通通的公民。我敬佩的人就是我的同学。

  他,经常上课不认真听讲,而且还经常捣乱,但是他的行为让我敬佩,我自愧不如。他——董佳琪。

  星期四晚自习,老师让我们分享暑假写的读书笔记。同学们按照顺序给大家分享读书笔记,到他了,我本以为他没有写,可是他拿了一个本站在讲台上,给我们分享他的读书笔记,他说:“在暑假里,我读了《西游记》这本书,他讲了唐僧去西天取经的故事。……”一会,他读得磕磕绊绊的,就像是现场发挥似的。的确,又一会,他在讲台上站了好半天一句话都没说,大家都知道了他是在现场发挥,然后,他的一个动作让我大吃一惊。他把本来就没有字的`本子放下了,开始光明正大的现场发挥。他磕磕绊绊地说了几句前面同学说过的话,但是,最后还是完成了这个“任务”。

  随着一声“我的演讲完毕。”,讲台下面就响起了一阵震耳欲聋的掌声,即使是语文老师,也没有责怪他。

  他的行为,我是肯定不敢的,因为我没有那份勇气。他的勇气值得敬佩,他敢于承认错误,他是我敬佩的人。

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小学的作文300字(精选4篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文300字(精选4篇)

小学的作文300字 篇1

  百花齐放的春;我不喜欢,它太娇艳。生机勃勃的夏;我不依恋它,它太热情。银装素裹的冬;我不迷恋它,它太冷傲。唯独那秋,那落叶纷纷的秋,它才是我的至爱。

  说到秋天,大家肯定想到的是果园里成熟的果实或是田野里金黄的农作物。而我,想到的却是从树上飘落下来落叶。

  一到秋天,我就会和我的.小伙伴们跑到楼下采集地上五颜六色的叶子,我们还会到后面一片小树林里去,那片树林里都是枫叶,那是我最喜欢的地方。秋天,那里就仿佛铺上了一层火红的地毯,当脚踩在上面就会发出沙沙的声音,捡起一片放在手里仿佛是一只火红的蝴蝶在我的手中翩翩起舞。看到这个情景,我不禁想起唐代诗人杜甫的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  秋风瑟瑟,被卷起来的枫叶像是大海中的波涛,层层叠叠,连绵起伏。我在“沙沙”的风中站了一会儿,不由自主地闭上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空气,心中有了一种十分美妙的情感。

  在瑟瑟的秋风中,落叶飘洒在大地上。夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。细雨,缓缓地为它们做最后一次考验。

  我喜爱秋天,更喜爱那秋天的落叶。

小学的作文300字 篇2

  这个暑假让我最兴奋的就是学游泳了。

  记得那天下午天气炎热,太阳高照。妈妈帮我报了暑假游泳培训班。因为是和好朋友一起去的,所以并不是很孤单。在那里还遇到了很多熟悉的面孔,就更不害怕了。

  进了游泳池,我们就听到教练的哨声,我们在游泳池边站好队,做准备活动。大概过了几分钟,我们要下水了。因为之前我经常来这玩,所以并不怕水,而且还学会了闭气,还能够在水里游会了。教练把我们分成了三个队。第一队是不会闭气的到浅水区,第二队是会潜水但是动作不对的,我被分到第二个队。而第三队是会潜游的,我的好朋友分到深水区。我在中水区游了会想去深水区。没想到被教练发现了。于是,教练叫住我说:“你游一下,我看看。”我就潜到水里,手像青蛙一样挥动双臂,而脚不停地打着水。教练看后对我说:“你的手要往下,有点用力,就对了。还有你的.腿要像青蛙一样,知道么?”我点了点头,心里边想着青蛙是如何游的,边按照教练说地去练习。果然比刚才好多了。我心想:老师说的方法真不错。我一定要好好练习,学会游泳!

  很快这节课结束了,尽管很累但我的收获真的很大。我知道腿不能打出水面,要像青蛙一样。而妈妈教我脚要用力踢水的游法可能是自由泳吧!

小学的作文300字 篇3

  白菜是长长的,叶子都是包住的,白菜的颜色有偏黄色,深绿色等等,白菜的叶子是青绿色的,下面的根是白色的,薄薄的像透明纸一样。白菜大约是一米多长,那种圆圆的.小白菜只有十几米,如果把白菜切开,你会发现最里面是黄色的然一比一个更深,最后你看见最外面的就是绿色。有的白菜是园滚滚的,看上去非常可爱。白菜的味道很香,如果是清炒或凉拌的话,味道会是微甜。吃润白菜的话你感觉润白菜很软很软。

  大白菜被称为“家菜,半年菜”,在日本被称为“唐人才”欧美称为“中国橄榄”小白菜又名青菜,油菜。大白菜个大体壮,物美价廉,营养丰富,令人久吃不厌。大白菜含蛋白质4·7克,脂肪0·2克,碳水化合物3·1克,膳食纤维0·6克,维生素a原50微克,维生素a42微克,钙69毫克,磷30毫克,鉏0·08微克。

  白菜是不是很有趣,你们应该非常喜欢吃白菜对吗!

小学的作文300字 篇4

  在茫茫人海中,每个人都有值得我们敬佩的地方:清洁工人、警察或者是一个普普通通的公民。我敬佩的人就是我的同学。

  他,经常上课不认真听讲,而且还经常捣乱,但是他的行为让我敬佩,我自愧不如。他——董佳琪。

  星期四晚自习,老师让我们分享暑假写的读书笔记。同学们按照顺序给大家分享读书笔记,到他了,我本以为他没有写,可是他拿了一个本站在讲台上,给我们分享他的读书笔记,他说:“在暑假里,我读了《西游记》这本书,他讲了唐僧去西天取经的故事。……”一会,他读得磕磕绊绊的,就像是现场发挥似的。的确,又一会,他在讲台上站了好半天一句话都没说,大家都知道了他是在现场发挥,然后,他的一个动作让我大吃一惊。他把本来就没有字的`本子放下了,开始光明正大的现场发挥。他磕磕绊绊地说了几句前面同学说过的话,但是,最后还是完成了这个“任务”。

  随着一声“我的演讲完毕。”,讲台下面就响起了一阵震耳欲聋的掌声,即使是语文老师,也没有责怪他。

  他的行为,我是肯定不敢的,因为我没有那份勇气。他的勇气值得敬佩,他敢于承认错误,他是我敬佩的人。