写小学的作文

时间:2024-09-23 18:19:42 小学作文 我要投稿

写小学的作文10篇【优选】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的写小学的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写小学的作文10篇【优选】

写小学的作文 篇1

  今天,天气特别晴朗,暖洋洋的春风,这就是春天中最好的天气了。老师要带我们一起去樱花街观赏樱花,一路上我们迈着轻盈的步伐,哼着小曲,来到了樱花街。

  进了那狭小的铁门,樱花街到了,啊!樱花的海洋。我看见健壮的樱花树上挂着一大串一大串粉红的.樱花,那无数枝樱花像无数串礼花在空中炸爆,我抬头细看,只见樱花中夹杂着一丛丛绿叶,再往前看,整条街被樱花妆点得像天庭之道,樱花五朵三朵的聚在一起,好像在说:“我多美!”风一吹,樱花便漫天飞舞,把整个樱花街染红了,把我们的衣服染红了,身上全就是樱花的香味,哈哈!樱花的香味把我们孩子身上的腥味全赶跑了,与樱花同行就是我们纵情的享受。

  一棵棵樱花树中,有一棵独特的绿樱花,没见过吧!你看,那一枝枝,一朵朵绿色樱花像榆钱儿一样,还有那绿荫荫的叶子,一树的绿色,似乎就是树叶,但它却就是花,听说这样的绿樱花就是稀有品种。

  在樱花街附近的庭院里和人行道旁,有一丛丛小草,有的长在大树根下见不阳光,有的长在步道砖缝里。它那顽强的毅力令人惊叹,人们不论怎样伤害它,它都不理不睬,这让我想起了两句诗:野火烧不尽,春风吹又生。

  樱花街大门口还有两棵高耸入云的大杨树,那笔直的又粗又壮的树干直接顶翻了云褥子,碧绿的树叶发出沙沙声,好像在唱:樱花歌。

  我爱樱花,有花的季节真美,樱花的风景更美,漫天的樱花纷纷扬扬飘舞到地上,留下一片粉色,真想躺在柔软的樱花上美美的睡一觉啊!

写小学的作文 篇2

  大年三十,我们去二姑妈家先吃年夜饭,然后大家欢聚一堂看春节联欢晚会,快到零时,我们全家一起到小区放鞭炮、礼花。

  啊!我们的礼花真是花样繁多,琳琅满目呀!首先我叫爸爸放一个喜羊羊,等我还没有注意到的时候,噼里啪啦的响声在我耳边响起,我连忙回过身子一看,哈哈!真是火树银花、星光灿烂呀!随后我们出来的人各放一个火箭筒礼花,这时,空中一会儿出现一朵红玫瑰,一会儿出现一朵百合花……真的.是瞬息万变。此时,小广场上,人越来越多,鞭炮声此起彼伏,连续不断,人们相互祝福新年快乐,这里变成了欢乐的海洋。

  我不由想起一首王安石写的古诗《元日》:

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

写小学的作文 篇3

  世上最美好的事物就是母爱;世上最甜美的微笑就是母亲的笑容;世上最动听呼唤就是那母亲的呼唤。

  时间如白驹过隙,转眼间,我已度过十六年的小风小雨,收拾残缺的包袱,又继续奔往一中龙门,沧海桑田,何处有查丘?唯有母亲一声声的叮咛,支撑着灵魂已残缺的我。

  高中的生活奇特而又凄美,学习也好,生活也罢,全在这一中的.每一个角落尽显眼底。可是,我的心,无时无刻的在思念母亲。有时抑制不住的心情,常在电话的这头哭泣,电话的那头按奈不住的安慰我。

  终于,在星期二上体育课的时候,母亲来看我了,站在一中的大门口那个瘦小的身影已不再是我所认识的身影。瘦弱中又平添了几丝苍白,黝黑的脸颜又增了不少皱纹,油光可鉴的秀发里藏着不少银丝,眼前的她是我的母亲吗?我静静地凝视着,是她,是她,她自然的接着我的手,忽地,一股暖流涌上我的心头,我扑在她的怀里,没有哭泣,她紧紧地揣着我手,这一刻,好像整个世界都定格在那一刻。

  她只在我的宿舍里逗留了片刻,更转身欲走,送走她时,她用那长满老茧的手紧紧地牵头我,一刻也不放弃,我的手也不自觉的抚摸着黝黑的手,她叮嘱我,在学校里要好好照顾自己,好好吃饭,不要担心钱的问题,要与同学打成一片,上课要积极,在外要放大点胆子,不要自卑,不要因为外表的美丑而放弃学习,她走了,我站在大门口目送着她离去的背影,我想,为了这背影,我也应该好好学习,又怎能轻言放弃,我坚定了自己的信念,大步大步地往回赶。初中母爱作文600字

  母亲,你是我的精神支柱,那一次不经意的牵手是对我莫大的鼓舞。

  在旭日徐徐升起时,该是我奋斗的时刻。我将会尽我最大的努力,停住那斑谰的朝霞,让人生折射出太阳的光辉。

写小学的作文 篇4

  一、概括全文

  如小学语文课文《美丽的小兴安岭》,用小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园结尾。这个结尾概括了全文内容,给读者留下了非常鲜明的印象。

  二、交代结果

  如小学语文课文《找骆驼》的结尾:商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。这就交代了事情的结果,从而结束全文。

  三、写出感受,总结全文

  如小学语文课文《马》,作者在记叙了他和弟弟一起赶着一匹拉了重载的马,在雨夜泥泞中赶走夜路的经过后,在结尾时写道:我现在看到拉货车的马,还打心眼里感到亲切。真的,再也没有像马这样忠实的动物了。最后一句,写出了感受,总结了全文。

  四、篇末点题

  如小学语文课文《心愿》,作者叙述他在巴黎的街道公园与一个法国小姑娘及他的爸爸、妈妈相遇的经过后,用这样一段话作为结尾:一个普通的法国家庭一对中年夫妇和一个天真的.孩于,他们的心愿多么美好,多么纯真!人民的感情是朴素的,朴素的东西是最美的。修一座友谊的长桥,这是我们共同的心愿!最后一句就是篇末点题。

  五、表达感情和愿望

  如小学语文课文《关怀》的结尾:窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来,春天这样美好,周总理这样关怀我们,我们感到又温暖,又幸福。又如课文《十里长街送总理》的结尾:灵车渐渐地远去了,终于消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。

  六、首尾呼应

  这种结尾方法有多种形式,有的是用相同的句子呼应,如作文《各就各位,预备》,用各就各位,预备开头,记叙了参加体育测试,联想到学习和要为将来参加祖国建设作准备,最后又用各就各位,预备结束全文。还有一种是开头设问,结尾回应开头的设问。如小学语文课文《海底世界》的开头是你可知道,大海深处是怎样的吗?结尾是海底真是景色奇异、物产丰富的世界!

  七、给读者留下思考和回味的余地

  最常见的是结尾用个省略号。用省略号结尾,可以促使读者去思考、回味,但使用的时候必须注意的是,文章本身要有可以

  给人深思、回味的内容,不能结尾时没话可写就随便来个省略号。

写小学的作文 篇5

  “咕、咕、咕……”,鱼缸里传来了阵阵响声,一定是小鱼饿了。我一边看小鱼,一边叫妈妈:“妈妈,小鱼饿了,快给它们拿点食物。”“今天该给它们吃什么呢?”妈妈问我。“随便。”我想了想又说:“今天还是给它们吃米粒吧!”

  妈妈从厨房里端出一小碟米饭。我赶紧跑上前抢过妈妈手中的那碟米饭,兴冲冲地走到鱼缸前,笑嘻嘻地说:“小鱼,小鱼开饭喽!今天让你们尝尝本大厨做的饭。”小鱼好像听懂了我的话,迫不急待地游到我身边。我赶紧把米饭放进鱼缸,只见小鱼们你推我挤,一个个争先恐后地在吃米饭。可奇怪的是,米饭却毫发无损。“妈妈,快过来。”我兴奋地说,“小鱼都饿傻了,有米饭都不知道吃。”“真的`吗?”妈妈奇怪在问。

  我和妈妈在一旁观察了一会儿,终于发现了小鱼不吃米饭的原因,原来是米饭太大了,我把米饭弄碎,小鱼马上狼吞虎咽地吃了起来。米饭不一会儿就无影无踪了……

写小学的作文 篇6

  有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,上面住着一只可爱的小白兔。(本来只是要求用几句连贯的话说一下,这一开头又有点出乎我的预料)突然有一天,下雨了,河水暴涨,小岛就要被淹没了,小白兔还在呼呼睡大觉,直到毛湿了才醒来,此时房子外面已经汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定没有涨水,想去外婆家躲避这场灾难。这时,一只鳄鱼顺着水流游过来了,他对小白兔说:“我要杀死你,用你的肉来招待我的朋友,说不定你的肉还能长生不老呢。”小白兔说:“可以,不过恐怕你一只数量还不够。”(说到这儿,他很神秘的说,我有一个秘密的办法。)鳄鱼惊奇的说:“我一只就能杀死一只羚羊,怎么对付你还不够”?小白兔说:“只有三只鳄鱼才能发挥药力,否则将被毒死。”鳄鱼听信了小白兔的话,有找来了两条鳄鱼。小白兔说:“我看是三只,但我怕看错了,让我来数一遍吧,反正我早晚都要死。”他让鳄鱼排成一排,跳上一只鳄鱼背上就数一个数字,“1、2、3”数完后一下就蹦到对岸去了,(这个秘密原来是这样。)回头开心地对三只鳄鱼说:“谢谢你们送我过河。”说完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只恼火的鳄鱼。(这最后一句是我让加的,之前那段他说得很流畅,我只字未提醒,这故事编的.连贝贝都说自己无论如何想不起来要这么写,虽然他最后说是借鉴了看过的几个故事综合起来的,但用词这么顺已属不易。)

  写得很好,可我担心太长了,他抄不完,又让他写了一个简单点的,并提示他上面写的是敌人,这下可以写个好朋友,于是有了下面一篇

  有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,他们都是好朋友。一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看见小白兔一幅着急的样子,问:“你怎么了?”小白兔说:“鳄鱼哥哥,我想去想去外婆家,可是没有桥,没有船,我怎么过河呢?”鳄鱼说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们,鳄鱼哥哥。”

  还是为了太长,怕他抄太累,让他把对话减了,这会儿打下来又觉得他原文很好,减了就不生动了,后悔!

  有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看出了小白兔的心情,对小白兔说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们。”

写小学的作文 篇7

  太阳正慢慢落下,在傍晚时分,太阳将云儿照的火红,似那戏子的长长云袖,毫不犹豫的将自己展现在世人面前,只是那一抹流畅自然的红,却不属于这已被金钱、名利,权势熏染的红尘……。

  我静静地趴在窗前,感受这安静的美,太阳已半躲在山后,我的脑海中不禁浮现这样一幅画面:没有高楼大厦,只是以晚霞为背景,两个已是白发苍苍的`老人,背对着画面,老太太将头靠在老伴的肩膀上,一起欣赏着晚霞。没有看到两位老人的脸,但已觉得他们很幸福。多美的一幅画面。

  我喜欢晚霞,不喜欢朝阳,因为,即使晚霞没有朝阳的光芒四射,但它以它独特的恬静的美征服了我,朝霞虽比晚霞灿烂明亮,但晚霞比朝霞深沉浑厚,晚霞烧红了的天,渲染得人间万物、大地风景。

  朝霞的光芒太耀眼,直视它,眼泪就会不住的流下,它是骄傲的。而晚霞不会它总是谦虚的,它的光芒不会使我们受到伤害,我们可以尽情的享受它的美丽,不用担心你的眼睛。

  如果说朝阳是热情奔放的西方女郎,那么晚霞便是如柔水一般的大家闺秀,

  晚霞的红印在我的脸上,我醉了,深深的沉醉

  我多么希望时间如停摆的钟表,定格在这个美丽的时刻。

写小学的作文 篇8

  天刚刚亮,我们全家就早早起床了,个个梳洗整齐。干嘛去呀?因为我三爷爷家的小姑今天出嫁啦!

  来这里的人可真多呀。三爷爷人际关系不错,交朋友也多,所以屋里都爆满了。我猫着腰扒开人群,去看看新娘子去,哇塞!小姑可真漂亮呀,那真是仙女下凡赛西施呀,只见她身穿白色婚纱,坐在床上在新朋好友的相拥下照相呢!“咔嚓”我也和新娘来了一张特写。

  大约过了两个小时吧,只听得“噼里啪啦”的鞭炮声。“新郎来喽!新郎来喽!”不知谁喊。我也跟着人群去看,虽然天上下起了轻雪,可是迎新队伍似乎一点也没有减威,那真是“浩浩荡荡”才能形容呀!十辆车啊!真气派!

  迎新队伍走后,我们到了“昌城宾馆”。长这么大我还是头一次来这种地方。我大分好奇,东瞅瞅,西瞧瞧。只见:宾馆的舞台上挂满了五颜六色的'鲜花和许多漂亮的装饰品,音响大声放着喜庆的曲子。随后舞台上飘起了五彩泡泡,真美呀!简直让我联想到是在仙境中了。

  听爸爸说席面有五十余桌呢,可真是“宾朋满桌,无一空座”呀!

  人们把目光聚集到了新人身上,接着就是司仪先生充满激情的演讲:“这位是我们美丽漂亮的周妮娜小姐,这位是我们的……祝一对新人比翼双飞,夫妻恩爱,白头偕老……”

  最后在坐宾朋举杯,送上最最美好的祝福“干杯”“干杯”。

写小学的作文 篇9

  一天,我和我妈正在做事,突然听见果果说:“姥姥流鼻涕了。”我妈看了看姥姥,没有啊。

  大约等了20分钟48秒,果果又说:“姥姥流鼻涕了。”我妈又看了看姥姥,还是没有。又过了5分钟,果果还说:“姥姥又流鼻涕了。”我妈又看了看姥姥,对果果说:“哪有啊。”果果说:“我就是姥姥,我外号叫姥姥。”我们二人哈哈大笑起来。中午吃饭的时候,舅妈说:“果果,你不能叫姥姥,要不然你就成长辈了。”我在一边趁火打劫:“果果,你老妈不让你叫姥姥,那你就叫姥爷得了。”果果就说:“行,那你们以后别叫我果果了,叫我姥爷吧。”

  我的弟弟真是一个开心果。

写小学的`作文 篇10

  一场大雨后,天空像洗过一样干净,蓝天上漂浮着白云。突然,一朵小而温柔的白云飘到了我的身边。我高高兴兴地把云带回家,去竹林里收集了一些竹叶和树枝,然后准备了一些丝带和绳子,开始了我的工作。

  先把云朵铺在桌子上,然后把细竹枝摆成十字形,再用绳子固定。我花了很大的.力气才乖乖投降。还有就是把它固定在云上,加上一条漂亮的尾巴,用竹叶粘在云上。再等45分钟,让云风筝晾干!

  耶!我妹妹很着急。我的风筝在哪里?别担心,别担心!我给你做了个云风筝!我自豪地说。啊!太棒了!妹子开心地说。

  丁云的风筝准备好了。风干的云风筝就像一个雪白的洋娃娃,调皮地在屋里飞来飞去,让人头晕目眩。姐姐拉云风筝,一阵大风吹来。她竟然飞了起来,飞到了云王国。云王国有很多东西:有云船,有云滑道。

  玩够了的姐姐带着云风筝回家了。

  云风筝真好,云风筝我爱你!

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写小学的作文10篇【优选】

写小学的作文 篇1

  今天,天气特别晴朗,暖洋洋的春风,这就是春天中最好的天气了。老师要带我们一起去樱花街观赏樱花,一路上我们迈着轻盈的步伐,哼着小曲,来到了樱花街。

  进了那狭小的铁门,樱花街到了,啊!樱花的海洋。我看见健壮的樱花树上挂着一大串一大串粉红的.樱花,那无数枝樱花像无数串礼花在空中炸爆,我抬头细看,只见樱花中夹杂着一丛丛绿叶,再往前看,整条街被樱花妆点得像天庭之道,樱花五朵三朵的聚在一起,好像在说:“我多美!”风一吹,樱花便漫天飞舞,把整个樱花街染红了,把我们的衣服染红了,身上全就是樱花的香味,哈哈!樱花的香味把我们孩子身上的腥味全赶跑了,与樱花同行就是我们纵情的享受。

  一棵棵樱花树中,有一棵独特的绿樱花,没见过吧!你看,那一枝枝,一朵朵绿色樱花像榆钱儿一样,还有那绿荫荫的叶子,一树的绿色,似乎就是树叶,但它却就是花,听说这样的绿樱花就是稀有品种。

  在樱花街附近的庭院里和人行道旁,有一丛丛小草,有的长在大树根下见不阳光,有的长在步道砖缝里。它那顽强的毅力令人惊叹,人们不论怎样伤害它,它都不理不睬,这让我想起了两句诗:野火烧不尽,春风吹又生。

  樱花街大门口还有两棵高耸入云的大杨树,那笔直的又粗又壮的树干直接顶翻了云褥子,碧绿的树叶发出沙沙声,好像在唱:樱花歌。

  我爱樱花,有花的季节真美,樱花的风景更美,漫天的樱花纷纷扬扬飘舞到地上,留下一片粉色,真想躺在柔软的樱花上美美的睡一觉啊!

写小学的作文 篇2

  大年三十,我们去二姑妈家先吃年夜饭,然后大家欢聚一堂看春节联欢晚会,快到零时,我们全家一起到小区放鞭炮、礼花。

  啊!我们的礼花真是花样繁多,琳琅满目呀!首先我叫爸爸放一个喜羊羊,等我还没有注意到的时候,噼里啪啦的响声在我耳边响起,我连忙回过身子一看,哈哈!真是火树银花、星光灿烂呀!随后我们出来的人各放一个火箭筒礼花,这时,空中一会儿出现一朵红玫瑰,一会儿出现一朵百合花……真的.是瞬息万变。此时,小广场上,人越来越多,鞭炮声此起彼伏,连续不断,人们相互祝福新年快乐,这里变成了欢乐的海洋。

  我不由想起一首王安石写的古诗《元日》:

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

写小学的作文 篇3

  世上最美好的事物就是母爱;世上最甜美的微笑就是母亲的笑容;世上最动听呼唤就是那母亲的呼唤。

  时间如白驹过隙,转眼间,我已度过十六年的小风小雨,收拾残缺的包袱,又继续奔往一中龙门,沧海桑田,何处有查丘?唯有母亲一声声的叮咛,支撑着灵魂已残缺的我。

  高中的生活奇特而又凄美,学习也好,生活也罢,全在这一中的.每一个角落尽显眼底。可是,我的心,无时无刻的在思念母亲。有时抑制不住的心情,常在电话的这头哭泣,电话的那头按奈不住的安慰我。

  终于,在星期二上体育课的时候,母亲来看我了,站在一中的大门口那个瘦小的身影已不再是我所认识的身影。瘦弱中又平添了几丝苍白,黝黑的脸颜又增了不少皱纹,油光可鉴的秀发里藏着不少银丝,眼前的她是我的母亲吗?我静静地凝视着,是她,是她,她自然的接着我的手,忽地,一股暖流涌上我的心头,我扑在她的怀里,没有哭泣,她紧紧地揣着我手,这一刻,好像整个世界都定格在那一刻。

  她只在我的宿舍里逗留了片刻,更转身欲走,送走她时,她用那长满老茧的手紧紧地牵头我,一刻也不放弃,我的手也不自觉的抚摸着黝黑的手,她叮嘱我,在学校里要好好照顾自己,好好吃饭,不要担心钱的问题,要与同学打成一片,上课要积极,在外要放大点胆子,不要自卑,不要因为外表的美丑而放弃学习,她走了,我站在大门口目送着她离去的背影,我想,为了这背影,我也应该好好学习,又怎能轻言放弃,我坚定了自己的信念,大步大步地往回赶。初中母爱作文600字

  母亲,你是我的精神支柱,那一次不经意的牵手是对我莫大的鼓舞。

  在旭日徐徐升起时,该是我奋斗的时刻。我将会尽我最大的努力,停住那斑谰的朝霞,让人生折射出太阳的光辉。

写小学的作文 篇4

  一、概括全文

  如小学语文课文《美丽的小兴安岭》,用小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园结尾。这个结尾概括了全文内容,给读者留下了非常鲜明的印象。

  二、交代结果

  如小学语文课文《找骆驼》的结尾:商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。这就交代了事情的结果,从而结束全文。

  三、写出感受,总结全文

  如小学语文课文《马》,作者在记叙了他和弟弟一起赶着一匹拉了重载的马,在雨夜泥泞中赶走夜路的经过后,在结尾时写道:我现在看到拉货车的马,还打心眼里感到亲切。真的,再也没有像马这样忠实的动物了。最后一句,写出了感受,总结了全文。

  四、篇末点题

  如小学语文课文《心愿》,作者叙述他在巴黎的街道公园与一个法国小姑娘及他的爸爸、妈妈相遇的经过后,用这样一段话作为结尾:一个普通的法国家庭一对中年夫妇和一个天真的.孩于,他们的心愿多么美好,多么纯真!人民的感情是朴素的,朴素的东西是最美的。修一座友谊的长桥,这是我们共同的心愿!最后一句就是篇末点题。

  五、表达感情和愿望

  如小学语文课文《关怀》的结尾:窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来,春天这样美好,周总理这样关怀我们,我们感到又温暖,又幸福。又如课文《十里长街送总理》的结尾:灵车渐渐地远去了,终于消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。

  六、首尾呼应

  这种结尾方法有多种形式,有的是用相同的句子呼应,如作文《各就各位,预备》,用各就各位,预备开头,记叙了参加体育测试,联想到学习和要为将来参加祖国建设作准备,最后又用各就各位,预备结束全文。还有一种是开头设问,结尾回应开头的设问。如小学语文课文《海底世界》的开头是你可知道,大海深处是怎样的吗?结尾是海底真是景色奇异、物产丰富的世界!

  七、给读者留下思考和回味的余地

  最常见的是结尾用个省略号。用省略号结尾,可以促使读者去思考、回味,但使用的时候必须注意的是,文章本身要有可以

  给人深思、回味的内容,不能结尾时没话可写就随便来个省略号。

写小学的作文 篇5

  “咕、咕、咕……”,鱼缸里传来了阵阵响声,一定是小鱼饿了。我一边看小鱼,一边叫妈妈:“妈妈,小鱼饿了,快给它们拿点食物。”“今天该给它们吃什么呢?”妈妈问我。“随便。”我想了想又说:“今天还是给它们吃米粒吧!”

  妈妈从厨房里端出一小碟米饭。我赶紧跑上前抢过妈妈手中的那碟米饭,兴冲冲地走到鱼缸前,笑嘻嘻地说:“小鱼,小鱼开饭喽!今天让你们尝尝本大厨做的饭。”小鱼好像听懂了我的话,迫不急待地游到我身边。我赶紧把米饭放进鱼缸,只见小鱼们你推我挤,一个个争先恐后地在吃米饭。可奇怪的是,米饭却毫发无损。“妈妈,快过来。”我兴奋地说,“小鱼都饿傻了,有米饭都不知道吃。”“真的`吗?”妈妈奇怪在问。

  我和妈妈在一旁观察了一会儿,终于发现了小鱼不吃米饭的原因,原来是米饭太大了,我把米饭弄碎,小鱼马上狼吞虎咽地吃了起来。米饭不一会儿就无影无踪了……

写小学的作文 篇6

  有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,上面住着一只可爱的小白兔。(本来只是要求用几句连贯的话说一下,这一开头又有点出乎我的预料)突然有一天,下雨了,河水暴涨,小岛就要被淹没了,小白兔还在呼呼睡大觉,直到毛湿了才醒来,此时房子外面已经汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定没有涨水,想去外婆家躲避这场灾难。这时,一只鳄鱼顺着水流游过来了,他对小白兔说:“我要杀死你,用你的肉来招待我的朋友,说不定你的肉还能长生不老呢。”小白兔说:“可以,不过恐怕你一只数量还不够。”(说到这儿,他很神秘的说,我有一个秘密的办法。)鳄鱼惊奇的说:“我一只就能杀死一只羚羊,怎么对付你还不够”?小白兔说:“只有三只鳄鱼才能发挥药力,否则将被毒死。”鳄鱼听信了小白兔的话,有找来了两条鳄鱼。小白兔说:“我看是三只,但我怕看错了,让我来数一遍吧,反正我早晚都要死。”他让鳄鱼排成一排,跳上一只鳄鱼背上就数一个数字,“1、2、3”数完后一下就蹦到对岸去了,(这个秘密原来是这样。)回头开心地对三只鳄鱼说:“谢谢你们送我过河。”说完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只恼火的鳄鱼。(这最后一句是我让加的,之前那段他说得很流畅,我只字未提醒,这故事编的.连贝贝都说自己无论如何想不起来要这么写,虽然他最后说是借鉴了看过的几个故事综合起来的,但用词这么顺已属不易。)

  写得很好,可我担心太长了,他抄不完,又让他写了一个简单点的,并提示他上面写的是敌人,这下可以写个好朋友,于是有了下面一篇

  有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,他们都是好朋友。一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看见小白兔一幅着急的样子,问:“你怎么了?”小白兔说:“鳄鱼哥哥,我想去想去外婆家,可是没有桥,没有船,我怎么过河呢?”鳄鱼说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们,鳄鱼哥哥。”

  还是为了太长,怕他抄太累,让他把对话减了,这会儿打下来又觉得他原文很好,减了就不生动了,后悔!

  有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看出了小白兔的心情,对小白兔说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们。”

写小学的作文 篇7

  太阳正慢慢落下,在傍晚时分,太阳将云儿照的火红,似那戏子的长长云袖,毫不犹豫的将自己展现在世人面前,只是那一抹流畅自然的红,却不属于这已被金钱、名利,权势熏染的红尘……。

  我静静地趴在窗前,感受这安静的美,太阳已半躲在山后,我的脑海中不禁浮现这样一幅画面:没有高楼大厦,只是以晚霞为背景,两个已是白发苍苍的`老人,背对着画面,老太太将头靠在老伴的肩膀上,一起欣赏着晚霞。没有看到两位老人的脸,但已觉得他们很幸福。多美的一幅画面。

  我喜欢晚霞,不喜欢朝阳,因为,即使晚霞没有朝阳的光芒四射,但它以它独特的恬静的美征服了我,朝霞虽比晚霞灿烂明亮,但晚霞比朝霞深沉浑厚,晚霞烧红了的天,渲染得人间万物、大地风景。

  朝霞的光芒太耀眼,直视它,眼泪就会不住的流下,它是骄傲的。而晚霞不会它总是谦虚的,它的光芒不会使我们受到伤害,我们可以尽情的享受它的美丽,不用担心你的眼睛。

  如果说朝阳是热情奔放的西方女郎,那么晚霞便是如柔水一般的大家闺秀,

  晚霞的红印在我的脸上,我醉了,深深的沉醉

  我多么希望时间如停摆的钟表,定格在这个美丽的时刻。

写小学的作文 篇8

  天刚刚亮,我们全家就早早起床了,个个梳洗整齐。干嘛去呀?因为我三爷爷家的小姑今天出嫁啦!

  来这里的人可真多呀。三爷爷人际关系不错,交朋友也多,所以屋里都爆满了。我猫着腰扒开人群,去看看新娘子去,哇塞!小姑可真漂亮呀,那真是仙女下凡赛西施呀,只见她身穿白色婚纱,坐在床上在新朋好友的相拥下照相呢!“咔嚓”我也和新娘来了一张特写。

  大约过了两个小时吧,只听得“噼里啪啦”的鞭炮声。“新郎来喽!新郎来喽!”不知谁喊。我也跟着人群去看,虽然天上下起了轻雪,可是迎新队伍似乎一点也没有减威,那真是“浩浩荡荡”才能形容呀!十辆车啊!真气派!

  迎新队伍走后,我们到了“昌城宾馆”。长这么大我还是头一次来这种地方。我大分好奇,东瞅瞅,西瞧瞧。只见:宾馆的舞台上挂满了五颜六色的'鲜花和许多漂亮的装饰品,音响大声放着喜庆的曲子。随后舞台上飘起了五彩泡泡,真美呀!简直让我联想到是在仙境中了。

  听爸爸说席面有五十余桌呢,可真是“宾朋满桌,无一空座”呀!

  人们把目光聚集到了新人身上,接着就是司仪先生充满激情的演讲:“这位是我们美丽漂亮的周妮娜小姐,这位是我们的……祝一对新人比翼双飞,夫妻恩爱,白头偕老……”

  最后在坐宾朋举杯,送上最最美好的祝福“干杯”“干杯”。

写小学的作文 篇9

  一天,我和我妈正在做事,突然听见果果说:“姥姥流鼻涕了。”我妈看了看姥姥,没有啊。

  大约等了20分钟48秒,果果又说:“姥姥流鼻涕了。”我妈又看了看姥姥,还是没有。又过了5分钟,果果还说:“姥姥又流鼻涕了。”我妈又看了看姥姥,对果果说:“哪有啊。”果果说:“我就是姥姥,我外号叫姥姥。”我们二人哈哈大笑起来。中午吃饭的时候,舅妈说:“果果,你不能叫姥姥,要不然你就成长辈了。”我在一边趁火打劫:“果果,你老妈不让你叫姥姥,那你就叫姥爷得了。”果果就说:“行,那你们以后别叫我果果了,叫我姥爷吧。”

  我的弟弟真是一个开心果。

写小学的`作文 篇10

  一场大雨后,天空像洗过一样干净,蓝天上漂浮着白云。突然,一朵小而温柔的白云飘到了我的身边。我高高兴兴地把云带回家,去竹林里收集了一些竹叶和树枝,然后准备了一些丝带和绳子,开始了我的工作。

  先把云朵铺在桌子上,然后把细竹枝摆成十字形,再用绳子固定。我花了很大的.力气才乖乖投降。还有就是把它固定在云上,加上一条漂亮的尾巴,用竹叶粘在云上。再等45分钟,让云风筝晾干!

  耶!我妹妹很着急。我的风筝在哪里?别担心,别担心!我给你做了个云风筝!我自豪地说。啊!太棒了!妹子开心地说。

  丁云的风筝准备好了。风干的云风筝就像一个雪白的洋娃娃,调皮地在屋里飞来飞去,让人头晕目眩。姐姐拉云风筝,一阵大风吹来。她竟然飞了起来,飞到了云王国。云王国有很多东西:有云船,有云滑道。

  玩够了的姐姐带着云风筝回家了。

  云风筝真好,云风筝我爱你!