小学作文集锦(9篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
“六一”儿童节终于到来了,我好开心啊!
一大早我就蹦蹦跳跳的来到了学校,因为学校为了庆祝“六一”,组织同学们进行了两人绑腿,抢板凳,抱球等比赛活动,我可是其中的一名小选手呢!到校没多久,我们的活动就在学校的后操场上热热闹闹的展开了。我参加了二人绑腿和抱球跑的比赛。我最喜欢的是两人绑腿的项目。我用带子绑住了我和刘懿的`腿,这样就成了两人三条腿了,我觉得很有趣。参赛的选手分别来自一年级的三个班级,看着别班选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,我很焦急,和刘懿互使眼神,暗自鼓劲!口哨想起,比赛开始。我们俩憋足了劲往前跑,一边跑,一边喊着“一二,一二”的口令,同学们在两旁当啦啦队为我们挥动手臂拼命喊加油!六组队员你来我往,争分夺秒,顾不上偷看别班的对手,就知一个劲的往前冲!
随着一阵欢呼声的响彻全场,比赛终于落下帷幕。我们也不知道自己是否得了第一名,可是,我觉得这些并不重要,因为经过我们的努力,我们不但获得了比赛的经验,锻炼了我们的胆量,更让我们渡过了一个快乐的“六一”儿童节。我们期待着下一个“六一”快点到来!
小学作文 篇2
虽然我的感激是那么微不足道的,但我还是要感谢那敬爱的老师。
以前,我很讨厌语文,真的,一点也不想上语文课,。可是,自从换了一个语文老师后,就很喜欢语文课了。
老师上课生动,有趣,连批评上课开小差的同学都带有幽默的语气。
有一次,因为我测验时太马虎,只得了六十几分,我很难过,老师看见了,不但没有批评我,反而温柔地安慰我:“联席不要灰心,这次考不好,下次再努力呗!我相信你下次一定能考出好成绩!”听了老师的'话,我又有信心了。
果然,这一次测验,我得了九十八分,老师又走过来 微笑着对我说:“我说得对吧!你这次一定能考得好成绩的。”“嗯!”我高兴地说。
那敬爱的老师一直陪伴我到四年级,可是有一次,学校把我分到了别的班级,还换了老师,我曾经悄悄地在心里哭了几次,虽然已经分离了一年,但我还是忘不了那老师对我的爱,那爱我永远报答不完。
小学作文 篇3
今天是三月七日,明天就是妈妈的节日——三月八日妇女节了。看着身边的同学都为自己的妈妈挑选好了心爱的礼物:美丽的鲜花,散发着光芒的水晶球,或者是迷人的、高贵的珍珠项链……而我,却毫无准备。自己的包里就剩下两元钱了,还能买什么呀!难不成,去找妈妈要吗?不行啊,今天可是妈妈的节日,我怎么能用她的钱买节日礼物呢?唉!还是不买吧!可是……回想起妈妈对我无私的爱,又觉得的太不好意思了。
记得那次,我突然发高烧,竟然烧到了39。8度,全身滚烫,面如土色。那是,只有妈妈和我两个人在家,于是,我对妈妈大吼:“妈妈,我热。妈妈,我是不是发烧了。”
妈妈一摸我的额头,十分烫手,急得眼泪都快掉出来了,面目立即由晴转阴,皱起了眉头,连鞋都没来得及换,就穿了个拖鞋跑着把我背到医院,我从来没有见到妈妈跑得那么快。那时我才发现,爱的力量是无穷的。在去医院的路上,妈妈还坚持鼓励我:“孩子,你别慌,也别紧张,一会就到了。”其实,她的心里可慌极了。
到了医院,妈妈被累得气喘吁吁,疲惫不堪。尽管如此,他也不敢休息。打针那会儿,妈妈比我还紧张,心像快要跳出来了一样,脸涨得通红,眼珠子瞪得圆圆的,一下也不敢眨。打完退烧针后,我不一会儿就痊愈了,活蹦乱跳起来,精神可好了!在一旁的妈妈却还是放心不下,坚持问我:“孩子,你好点儿没?好点儿没?没好就给妈妈说!”
我垂头丧气地回到家,妈妈问我怎么啦,我吞吞吐吐地回答:“妈妈,恐怕。我没…没钱给你买礼物了,你会怪我吗?”
“没买礼物更好,我正要跟你说这事儿呢!”妈妈问道,“孩子,你想想看,你现在用的是谁的钱?你有挣钱的'能力吗?”
我一时哑口无言,犹豫了好一会儿,小声的说道:“妈妈,我懂了。现在我根本没有能力挣到钱,我用的都是你辛辛苦苦挣来的钱。”
“如果用这些钱去买礼物,我更愿意供你读书,何必用在这些不重要的地方呢?只要你努力、刻苦地学习,就是给妈妈最好,最珍贵的礼物了!”妈妈语重心长地说。
听了妈妈的话,我顿时豁然开朗,心情一下子好起来:“妈妈,您放心吧!我一定会努力的,我会送给你世界上最棒的礼物!”
妈妈,您就像一棵大树,而我,就是树下的小草。我弱不禁风,你用粗壮的枝干替我挡住了风沙,挡住了雨雪,哺育我,呵护我,让我也长成一棵大树;妈妈,您就像一座大山,在我遇到艰难坎坷的时候为我铺路,在我伤心难过的时候给我依靠;妈妈,您就像一轮太阳,而我,就是阳光下的油菜花儿,是你给予我力量,照亮我的一生!
三月八日的早晨,是一个晴朗的早晨,更是最美的一个早晨。我早早地背起了书包,走前给了妈妈世界上最热情的一个拥抱,对妈妈说了世界上最温馨的一句话:“妈妈,祝你三八妇女节快乐!”
小学作文 篇4
中秋节是我国的传统佳节,是一直都被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。
晚饭过后,等待美丽的夜晚,大约在晚上六点的时候,姥姥就在阳台挂上了两个又大又圆通红的灯笼,桌子上,摆满水果:葡萄、西瓜、桃子、苹果。新蒸出来的大螃蟹,还有中秋节的特色食品-月饼。开始赏月,中秋节的月亮真是不可思议呀,它特别的明亮,又大又圆高高挂在上空,俯视着人间充满欢乐的每一个家庭,也在分享着我们的快乐和幸福。
妈妈说中秋节,必须得吃月饼,这样才会人团圆,事圆满,有着好兆头,我拿起一块金黄色的`月饼,慢慢张嘴咬了一大口,马上露出里面的两个蛋黄,争相往我嘴里拥,吃着咸甜适宜的月饼,观赏着似乎通了人气的月亮,此情此景,怎么能不让我陶醉呢?
小学作文 篇5
1. 全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
2. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
3. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
4. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
5. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…
6. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的.作用
7. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思
8. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
9. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
10. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
11. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
12. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
13. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
14. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
15. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
16. 文章简洁明了语言平淡朴实
17. 作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
18. 借景抒情托物咏志很特色
19. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
20. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理
小学作文 篇6
新年好、新年好!首先祝大家新年快乐、万事如意,之后嘛就要和大家说说我春节时几个搞笑的故事了。
故事一:今年新年里我妈妈给我买了好多好多气球,于这样大年三十那一天,我和弟弟妹妹一齐把所有的气球全都充满了气,就这样我们家满地的气球。看着大人们在厨房里忙进忙出的,我们决定要为家里增添一点新年的气氛。我从房间里拿出许多的红线,让妹妹把气球用线系好,我则把系上红线的气球,挂在家里的各个位置:走廊上、门框上、电灯上、电器上、镜子前……家里顿时充满新年的气氛。这时大人也把准备好的饭菜端了出来,几家人在一齐吃上了一顿难得的团圆饭。吃完饭就这样各自活动了,小孩嘛不就这样电脑吗?我这个孩子王带着弟弟妹妹去玩电脑了,老人们坐在沙发上看春节联欢晚会,大人就围着桌子聊家常,时不时地给我们这群小孩那点美食,给老人端茶送点水……新年的钟声即将敲响,大家开始准备迎接新年的到来:爸爸们拿上烟花、高声,孩子们带上装扮剩余的气球。5、4、3、2、1“砰”爸爸点燃了新年的好运气,“啪”我们踩碎了往年的不顺(气球)。在欢乐中我们迎来了新的.一年……
故事二:这天这样大年三十,我们到奶奶家去拜年,只见妈妈穿着围裙正要包馄饨,我忙放下背包,一下子窜到妈妈身边,吵着,嚷着也要加入到包馄饨的行列中,妈妈见我这样大喊大叫的没法子只好答应了。刚答应好,就来了个180度大转弯立刻又严肃地说:“你如果要包馄饨首先要去洗手,只有把手洗的干干净净的才能正式开始包馄饨。”话音没落我已经跑到水池边开始洗手了。
准备工作完成,我和妈妈便开始包馄饨了,我一边拿起馄饨皮,一边想,包馄饨多简单。不就这样拿一张馄饨皮来,加上肉末,再用手捏起来就能够了吗!这能难倒我。
小学作文 篇7
暑假里的一个星期六,妈妈带着我和我的一个小伙伴一起去制作奶油蛋糕,大家的心里别提有多开心了。
我们驱车来到烘培坊,迫不及待地挑了一个合适的位置坐了下来,看到桌子上摆放着各种材料,有鸡蛋、面粉、油、糖和水。我们马上投入了状态。为了把蛋清用电动搅拌器打成奶油状,我打开机器开关,调到一档。随着声音轰轰轰地响起来,搅拌器就开始卖力地工作啦。被搅拌器搅拌过的地方,都形成了两个小漩涡,高速地旋转着。打了大约十分钟,蛋清都差不多成固体了,就算我把整个盆子倒扣一会儿,蛋清也不会流下来。然后,我们还把油、水和糖倒入蛋清里再次搅拌均匀了。
接下来,再把三个蛋黄放进了一个空碗里,用手动打蛋器打匀,还拿一小盒面粉放进蛋黄里再次搅拌均匀。把三分之一的蛋清放入蛋黄糊糊中搅拌后,把剩下的所有蛋清放进去,用从上到下的方式搅拌均匀了。再把这些东西倒入模子中,就完成了第一个威风蛋糕。
第二个蛋糕才是这次的重头戏——奶油蛋糕。每人都拿到了一个蛋糕胚。妈妈从蛋糕中间用刀小心翼翼地切开,涂满了厚厚一层奶油,再把切好的芒果均匀地撒上去,把上面的`另一半蛋糕盖上去。我们又从小碗里拿出好多奶油,“啪”地盖上,用抹刀抹平,再挑出许多奶油,涂在侧面,也用抹刀抹得平平的。
然后是裱花。我把一个裱花嘴里装上奶油,在边缘装饰,一些大小不齐的,我都要用抹刀小心翼翼地抹掉。最后一步是水果装饰,我把火龙果和芒果切成十字刀,一圈一圈地围好,一个漂亮的手工奶油蛋糕就完成啦!
工作人员把我们的蛋糕放到板上,包上盒子,还用彩带装饰。可别忘了那个威风蛋糕,它现在已经出炉啦,那香味让你口水直流,于是我们一下子吃掉了它。真是美味呀!
小学作文 篇8
在我心中,爸爸是一堵墙,一堵能遮风挡雨的墙。这堵墙笼罩了我十二个春秋,虽然经过日晒雨淋已多了许多的暗黄,但我知道,这都是爸爸为这个家付出这么多的光辉勋章,它凝聚着爱的力量。
从小,我就是爸爸的小尾巴,虽然他总是因为工作忙而撇下我这根小尾巴,但是我还是会毫不客气的黏上去。每当这个时候,爸爸都会对我使出“看家本领”,这个“看家本领”不是“五指山”,也不是“闪电霹雳”,而是爸爸的胡子。爸爸的胡子很密,常常扎的我哇哇大叫。爸爸便趁机说:“还要不要去啊?”我的头摇得跟拨浪鼓似的,生怕爸爸再用胡子扎我。爸爸就得意的.笑了,大摇大摆地走了出去。
而我便跑到妈妈面前告状。等爸爸下班回来,就是劈头盖脸地一顿臭骂。 时至今日,我依然忘不了爸爸的胡子,因为是它带给了我美好的童趣,造就了我幸福的童年,我爱爸爸的胡子!
小学作文 篇9
每天上课时,老师让我们拿东西,我同桌总比我拿得快。我想:要是能发明一种神奇的书包,那该多好呀!
当老师让我们那语文书时,我就可以不慌不忙的对着书包说:“语文书快出来,老师让读课文啦!”我想写字时,就可以轻轻松松的'对着书包说:“铅笔快出来吧!我要用你写字。”这个书包还可以自己跑到我的桌兜里,我就省劲多了。他还可以放我喜欢的音乐。
如果我真能发明神奇的书包,那该多方便呀!
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