【精品】拔河小学作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的拔河小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
今天，阳光明媚 ，万里无云。小朋友们在郊外的草地上进行拔河比赛。瞧，队员们都大显身手，有的咬紧牙关，有的.
皱着眉头，有的使出了九牛二虎之力……他们一个个脚顶着脚，抓紧绳子使劲往后拉。手里的绳子像一条长长的蛇，一会儿拉过来，一会儿拉过去。不一会儿，双方队员都累得满头大汗，满脸通红 。旁边的啦啦队员一边拍手，一边跺脚，大声喊着：“加油！加油！”
终于，一（2）班的小朋友一鼓作气，把绳子拉了过来。当裁判员宣布一（2）班胜利的时候，同学们欣喜若狂 ，有的跳着，有的叫着，还有的把帽子抛了上去，欢呼声不绝于耳。
拔河比赛真激烈呀 ！我明白了：团结就是力量！
拔河小学作文 篇2
拔河比赛是很传统的老项目，但在这次学校2——5年级拔河比赛时却换来了超前的效果。因种种原因学校好久没开设这种体育活动了，可以说这久违了的.传统项目仍是学生的最爱。在比赛中学生和老 师的助威声，比赛选手们的齐力使劲的呐喊声，无不让人激动兴奋。在那一刹那老师和同学融为一体，学校和学生融为一体，人和大自然合为一体。让人无法控制住自己的情感，让人兴奋在场景中，幸福在胜利 的喜悦中。在那一刻学生知道了什么是集体，在那一刻学生知道了什么叫为集体荣誉奋战到最后一刻。是啊，这种过程真的很必要，孩子们都特别喜欢。只有在这一刻老师喊破了嗓子不觉得疼，只有这一刻学生 拽破了手流着鲜红的血还不觉得痛，也只有这一刻学生输了也是输个心服口服。孩子们释放出的实感给他们带来无限的快乐，必然能成为童年里最最美好的回忆。
拔河小学作文 篇3
今天上午，老师告诉我们一个好的消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。
终于熬到了下午，同学们迫不及待的来到操场上。只见操场上放着一根又粗又长的绳子，绳子中间还系着一个红色的球。“哪个队能把绳子中间的红球拉过靠自己的白线，哪个队就赢了。”体育老师大声说。姚老师把男生和女生分开，男生一队，女生一队。
“嘟--”随着一声哨响，精彩而又激烈的拔河比赛开始了。大家互不相让。同学们的身体向后仰，两只手像铁钳似的'，紧紧抓住绳子，脚也好像钉在地上一样。只见思萌扯着绳子，红着脸，拼命往后拉，男生也不甘示弱，特别是我们班上的张建和张啸宇，手都拔红了还坚持着，跟我们女生一样。不一会儿，豆大的汗珠便顺着脸颊到了脖子。大家都喘着粗气。”红领巾“向女生这边移了，我们都使出了吃奶的力气，眼看着我们就要赢了，可是，不知道对方哪来的力气，猛的一下拔，红领巾向对方移了好一截，我们女生都尖叫起来，又大喊加油。”红领巾“终于又向我们这边靠了。男生见状，也大喊加油。这样，你也喊他也喊好不热闹!
渐渐地，女生坚持不住了，我们还是输了。但通过这件事让我明白一个道理：团结第一，输赢第二，我们要 一直坚持这个精神。
拔河小学作文 篇4
扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……
重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛 我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样貌，看出他们必须尽情释放出自我的`精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在思考如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为三（3）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时光仿佛都凝固住了，时光一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。此时我的心里紧张得默数着：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“力拔山兮气盖世”的气势！三（2）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“三（3）加油！……”“三（2）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，能够用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：三 (3)班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。可是，就在我们胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。此时我们由于连战三局，最后体力不支，成为亚军。
踏一路秋风，撒一路激昂。
回首拔河比赛，群情激昂！
拔河小学作文 篇5
在1月17日那天，西兴实验小学举行了拔河比赛，高年级的班级都参加了！
同学们个个摩拳擦掌，斗志昂扬的，都有着必胜的把握，首先就是501班和503班进行争夺第一，争夺第一的比赛随着帅气的裁判——汪老师的一声哨响拉开了序幕，那竞争可真是激烈啊！麻绳一会向左移，一会向右偏，两队队员都僵持着，三班王老师挥着拳头，大声喊着：“一！二！加油！一！二！加油……”三班的同学使出全身气力，终于赢得了第一场比赛！双方交换场地，开始了第二场比赛，只见双方队员都卯足了劲，面目狰狞，满脸通红，最终，还是三班获得了胜利！三班获得了第一！以2:0的比分获得了第一！
接着是504班（也就是我们班）vs502班，来争夺第三。第一局，我们班轻轻松松把2班秒杀了，随着一声清脆的`哨响，第二局开始了，二班的力气一下变大了许多，貌似他们的小宇宙爆发了，双方进入了僵持战，最后二班坚持不下去，败下阵去，我们赢了！大家都在欢呼着，高兴着，雀跃着，班主任也十分高兴！
通过这次拔河比赛，让同学们知道了团结的力量，拔河比赛，即使你的力量再大，但是只有一个人是永远都不会赢的：拔河比赛，即使你们是一个集体去比赛，但是不团结，也永远都不会赢的：拔河比赛，只要是任何一个团结有爱的集体去比赛，都会获得成功！我觉得这种活动既能够使同学们放松、劳逸结合,又能使同学在玩中成长，明白道理，我觉得学校以后应该多开展这种有益的活动！
拔河小学作文 篇6
“哇！你看他们七班，个个都是白骨精。我们八班赢定了！”课间，走廊上，不时传出我们八班同学志在必得的声音。哦，对了，今天我们班要和七班来一场拔河比赛。据七班的人说，上一周他们和九班拔河比赛，七班赢了，不知道今天的情况会怎样。不过，我们八班在人数上就占了优势，我们班四十五个，他们班才只有四十个。我想这多出来的五个也不是装蒜的，虽然有三个手臂受伤，但至少也还多出两个啊。
全力以赴and排除万难
期待了这么久，今天最后一节课终于如期来临。这下有点小紧张了，因为我们班没经验啊！七班曾经有过三次拔河经验，就上周还刚与九班比过，这次已经是第四次了。而我们八班，自从班级组建到现在根本就没有练习过拔河。
谈笑间，张思怡和冯心怡就拖来了一堆粗粗的绳子。心里还是有点失落的，因为这材料跟我想象的不一样啊！瞧它那模样，粗粗的，糙糙的，闻起来还有一股好像霉变了的味，真是令人作呕。
虽然有些小失望，但也不能阻止我们一争胜负的.决心，我们要迎难而上，不怕困难。比赛一开始，我们马上感觉到对手不容小觑，果然经验老道，我们被他们的力量拖得不停往前移。“啊——！”八班的每一个同学都意识到了危险，大家拼尽全力，咬牙切齿，表情狰狞，使出了洪荒之力。一些体壮的同学脸已经涨得通红，身体拼命向后仰。绳子在大家的努力下，开始回移。“1,2,3——”不知是谁喊起了口号，大家齐心协力用力拉——
“耶，我们赢了！”欢呼声响起，不多久我们便赢得了比赛的胜利。好开心哦！这时，我才注意那绳子因为大家的用力，里面浸泡的水都被挤出来了。这个水可不是一般的水啊，散发着浓重的臭味。看看前面几位男生的白衬衣，惨不忍睹，全是黄色的汁液，整个人身上都是那恶心的臭味。
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