板栗小学作文

时间:2022-03-14 11:54:44 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

板栗小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的板栗小学作文,希望对大家有所帮助。

板栗小学作文

板栗小学作文1

  奶奶家有一棵板栗树,每年中秋节前后,都会结起一只只惹人喜爱的“小刺猬”,所以到奶奶家过节时,都要抢着帮奶奶打板栗。打板栗对我来说是一件很有趣的事,中秋节一跨进家门就大嚷:“爷爷奶奶,我要打板栗!”爷爷奶奶总是乐呵呵地说:“好的!”爸爸和奶奶扛着梯子和竹竿,我乐颠颠地跟在后面,来到板栗树下,爸爸举起竹竿,小心翼翼地站上梯子,对着树丫一阵猛打,“小刺猬”忍不住疼痛,迫不及待地往下窜,躲进了草丛,有的“小刺猬”肚皮爆开了,像在对我呲牙咧嘴。打完了,奶奶拿着铁夹在草丛中寻找受伤的“小刺猬”,我跑东跑西,寻找着从“小刺猬”肚里滚出来的板栗,不知不觉就装满了一箩筐。

  回到家,奶奶拿着剪刀剪开“小刺猬”,取出板栗,我抢先吃了一个,啊!好脆好嫩啊,新鲜的板栗就是好吃。

  板栗有很多种吃法,烧着吃,软软的.,适合老人,板栗烧鸡就是一道好菜;炒着吃,香喷喷的;生吃,嫩黄嫩黄的,又脆又香,特别是刚从树上打下的,更是美味;而我最喜欢的是被露水浸透四五个晚上的板栗,外软里脆,甜甜的,用我的话说,那就是——比蜜还甜呢!

  家乡的板栗,我爱你!

板栗小学作文2

  秋天是收获的季节。各种坚果都成熟收获了,在市场里也能买到今年新鲜的,这不妈妈就买来了一篮子的板栗。

  妈妈还特地带了一个“大刺 球”让我开开眼界。我们平时吃到的糖炒板栗油光滑亮,不过,长在树上时它可是一个个“大刺球”。通常一个“大刺球”里有1-4个板栗,要想看到它们的庐山 真面目,就得“冒险”剥开带刺的外衣。妈妈拿了一把剪刀,还刺伤了手,才费力得把板栗那长着密密麻麻的刺的外壳给剥开了。里面掉出来三颗大大的、褐色的板 栗。

  妈妈说在炒板栗之前,要把板栗拦腰割上一刀,这一刀一定要用力,把板栗的外壳和里面的那层薄薄的膜都给割破,这样炒的'板栗吃到嘴中,余香满口,回味无穷!

  炒了一刻钟左右,板栗就出炉了!整个厨房都弥漫着一股诱人的香味儿。我贪婪地吸口气,忍不住就拿一颗金灿灿的板栗来解解馋,哇!扑鼻的香味沁人肺腑,软糯香甜!吃了后回味无穷!

  板栗好吃,营养 还 非常高,但也不能过量吃,以免摄入过多的热量,不利于保持体重。新鲜板栗容易发霉变质,吃了发霉的板栗会引起中毒,所以,变质的栗子不能吃!大家一定要牢记。

板栗小学作文3

  在这个国庆节,最有趣的当然是到山上去捡板栗了!今天,我和爸爸全副武装,准备到山上去捡板栗,捡板栗作文。下午3点,总算来到了我舅公种的一片板栗林去捡板栗。一进去,我就装了个当头红,一下就捡了3个,爸爸给了我一个袋子,说:“我们俩比赛,4点钟之前看谁捡的板栗多。”我和爸爸每人捡了根树枝,把地上的落叶拨开,来捡板栗,我们用脚踹树,只要你听到“啪”的一声,准是有板栗落下来了,这时我就和爸爸冲上去,能“抢”几个就“抢”几个,这种踹树的方法运气好能有20多个,运气差,就一个都没有。还有一种办法就是在地上捡,不过这种方法来获得板栗的几率很小一般没有。4点钟了,我和爸爸数了数,我以50比49以领先1个获胜!我们下山了,我始终忘不了那火辣辣的`太阳,不过,到时很有成就感的。我下定决心,要在下一个国庆节,再次来到这里,要收获更多的板栗!

板栗小学作文4

  今天是一个快乐的日子,我们全家一起去捡板栗。大家都很期待,特别是我。心想:大家加油啦!我不会输给你们的!

  很快地,我们就到了板栗树下。寻呀!找啦!我和哥哥同时看见了一个大大的板栗,哥哥连忙向板栗跑去,我也拼命地奔去,最终还是被哥哥拿到手啦。他冲我吐出舌头,我可生气了!算啦,我去捡别的板栗吧!突然一个刺球从树上掉了下来,这个像刺猬的刺球还好没有砸到我的头上,它吓了我一大跳。我蹲下来仔细观察发现:这家伙长得满身是刺,被刺到可疼啦!妈妈就对我说,你用脚踩它,把它踩开,我就使劲地踩,真被我踩开了,我看到一个个咖啡色的板栗出现在我脚下,它们真像一颗颗巧克力啊!我小心翼翼地把它们捡进篮子里。我心里甜甜的`,这真是意外收获呀!慢慢地,我成了捡得最多的啦!我的目标终于达到了!

  时间过得真快呀!眼看已经中午了,我,哥哥和妈妈还有爸爸都觉得热,大家就都来到树荫下乘凉,可是还觉得热……只好回家去!

  我喜欢捡板栗,你喜欢捡吗?如果你想捡板栗,就来找我吧!我带你去捡板栗,这可好玩啦!

板栗小学作文5

  星期五下午,婆婆打来电话叫我们去打板栗。我听了兴奋的手舞足蹈。星期六早上,我们早早的就出发了。一路上风光秀丽,景色迷人。不一小时就来到了住在龙王岭山上的婆婆家。

  休息一会我们就正式打板栗了。爸爸拿着一根长长的竹竿迅速的爬上了又高又大的'板栗树。只见爸爸站在板栗树上拿着竹竿东打几下西条几下,板栗就唰唰的落下来了。大家都说着“下板栗雨喽!”我站在树底下,看见风吹着树枝在摇晃,抬起头说:“爸爸,你在上面荡秋千一样,可要站稳了。”爸爸说:“知道了,你们在树下面捡板栗也得小心噢,千万不要被树上掉下的板栗给砸到了,不然会很痛的。”

  看着那像刺猬一样的板栗球,还真不好捡。直接用手去拿那些刺很容易刺进手的。我想到了一个办法,在地上捡两根小树枝做了一双长长的筷子,用这双筷子把一个个板栗球夹起来放在筐里,效果又快又好。还是捡到那一颗颗棕色的、胖嘟嘟的板栗可高兴了。直接放到嘴里一嗑,把外壳去掉,把果仁放嘴里一咬,又脆又香又甜。

  到中午,我们一起打了三棵板栗树,收获很多板栗,我也尝到了劳动的滋味。

板栗小学作文6

  来到外婆家的第一天,外婆给我们打了几个板栗,让我们尝尝。

  板栗外壳圆圆的,绿绿的,还有刺,就像一只小刺猬。这让我们没法下手,我们拿剪刀剪开,可我们不会剪,板栗老滚来滚去,妈妈说:“要用脚踩,板栗才不滚。”我们按着妈妈的话去做,不过我的力气太小了,只剪开一点,就让老妈剪了。我们终于把板栗全部弄开外壳,看到里面的板栗,我们剥开内壳,迫不及待地准备吃,结果里面还有层皮,当剥开后,里面的板栗小小的、黄黄的',味道甜甜的、嫩嫩的、香香的,让人吃了一个还想吃,外婆见我们爱吃又打了很多个板栗给我们吃,妈妈也去帮忙剪开板栗,我也去帮忙,可是忙没帮上,脚却先扎上刺了,害的妈妈半天才弄出来,我真是帮倒忙。走的时候,外婆不听妈妈的话把一些板栗炒熟了,给我们带走,并把所有的板栗给我们带走。

  下午,到了家,我吃了许多板栗,真好吃,好吃的原因是因为外婆家是板栗之乡金寨,漫山遍野都能看见板栗树,希望下个暑假我还能去。

板栗小学作文7

  板栗,是一种老少皆宜的休闲食品。但人们在品尝它时,又何曾注意过与板栗一样的人们。

  当我们轻剥开板栗那光滑而较硬的壳,映入眼帘的是金黄色的果仁。板栗的果仁是美味的,金黄而可口,厚实而不僵硬,甜而不腻。当淡淡的甜、香、润一起绽放在唇齿间,让品尝者感到妙不可言。

  但不知道你们有没有注意到,板栗的外壳是不起眼的棕黑色,而里面却包裹着可口的美味。在我们的日常生活中,也有很多具有板栗品格的`人们。

  不必千篇一律地说清洁工,也不必把目光都投向交警,就拿每日都可以见到的老师来说吧。老师们领取微薄的工资,来养家糊口,日日夜夜替我们操劳,替我们批改作业,替我们讲课。平时的我们总认为老师是严肃的,是不苟言笑的。其实他们都像板栗一样,在那严肃的外表下,有着一颗金子般的心。他们常常在灯光下备课,批改作业,为一道题的解题思路绞尽脑汁。他们因为过度的操劳而导致头发过早地“落英缤纷”,皱纹悄悄爬上了他们的眼角。

  板栗与有着和它一样精神的人,都值得我们尊敬。

板栗小学作文8

  今天,爸爸带我和妈妈去了一个农庄。我们看见了一棵板栗树。爸爸和别人聊天时,我就和妈妈去参观板栗树去了。

  我们一路走着,一路问答。我问:“妈妈,你真的认识哪些板栗是熟的,哪些是没熟的吗?”妈妈说:“当然认识啦!”接着妈妈又说:“如果熟了的话,板栗就会炸开;如果没熟的话,板栗就不会炸开。”

  我们不知不觉地走到了板栗树下,我发现有的板栗两片叶子像花瓣一样张开,中间就是长得像刺猬一样的板栗。我在地上捡到了几颗板栗,我用脚把板栗上的刺给搓平,再用手掰开。掰开以后,露出了两颗板栗:一颗是好板栗,一颗是坏板栗。我把好板栗的外壳,吃下去了。可惜,它的味道腻腻的,并不好吃。

  我忽然发现,坡下有一个很大的板栗,差一点就交了出来。我立刻向它奔去,结果它又掉下去了一点。我抱住树干下去就拿到了它,不过刺了我的`手,又从我手上掉下去了。我再周围东张西望,发现了一颗差不多大小的板栗,我使劲把它丢上去了。

  我们开心的往回走,把板栗交给了一位叔叔。叔叔说:“这个板栗是坏的,不能吃。”太可惜了!好不容易捡到的板栗,就这样白白浪费了。

  原来板栗是长在刺球里面的呢!我还被刺了好几下!

板栗小学作文9

  星期天,我们一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。

  我们来到了外婆家,外婆告诉我们那座山上有板栗树。我们听了,就兴高采烈地向那座大山进发。

  山很高,我们费了九牛二虎之力,才走到了那高山上。马上看见有好几棵板栗树。我刚走了一步,发现有一个东西扎住了我的衣服。那东西长着很多刺,圆圆的,小小的。我用手小心翼翼地把它拿下来,扔了。

  板栗树真高,妈妈说:“你们就捡掉在地上的`吧。”我和王羽异口同声说:“好。”板栗是包在像刺猬一样的壳里面的,用脚一踩小小的板栗就出来了。我用手把它抓起来,它是棕色的,椭圆形的,滑溜滑溜的。妈妈和爸爸用竹竿把挂在树上的板栗一下又一下地打下来。板栗掉下来就像一个个冰雹,砸在身上痛痛的,但我们的脸上还是带着微笑。

  摘板栗真有趣。我喜欢吃板栗,但我还是更喜欢摘板栗。

板栗小学作文10

  昨天是个好日子,因为昨天我和妈妈一起去捡板栗。昨天,我们带了几个袋子和一些绳子,还有几副手套。为什么要带手套呢?因为没有裂开的板栗的壳上会有刺,如果直接去拿的`话会扎到手,所以要戴手套。一切准备就绪后,我们就骑着电瓶车出发了。

  到达目的地,我们还要走一段路才到。路上会有掉落的板栗,可以先捡一捡。我们到达山上的时候,我已经捡了十几个。我准备先在山上捡。我爬上山顶以后,准备从上往下捡。在上面的时候一个都捡不到,我慢慢往下找,在中间的时候确实大丰收。我看见一个大大的,还没裂开的板栗,刚想拿起来,却刺到了我。这时,妈妈递给我一双手套,我就戴起来去捡,果然就捡起来了。看看时间,已经12点了,我们就戴着一大袋板栗回家了。

  晚上,我尝着自己捡的板栗,露出了快乐和甜蜜的笑容。

板栗小学作文11

  十一长假,我回到了久违的家乡——火烧坪。

  回家后,我每天都和妹妹一起采花、陪她玩过家家,玩了这些就实在是无事可做了,几乎每天我们都要去问奶奶:“今天我们玩什么呀?”有一次我们去问时,奶奶突然提议:“要不我们去捡板栗吧!”我和妹妹不约而同地答应了。

  我们提上小竹篓,换好鞋,出发了。奶奶先带我们来到旁边的小路上,这路边有一棵大板栗树,我们开始“寻宝”了。“哇!这里有一大颗!”妹妹突然尖叫起来,奶奶微笑着说:“是啊!你们就在这周围捡,要仔细找,不要放过一颗哟!但千万要注意不让刺球给扎到了哟!”这里有一颗,这儿也有一颗……我边说边往小篓里捡。奶奶也帮我和妹妹捡了几大把。突然,只听“哎呀”一声,妹妹的脚踩到包板栗的刺球上了,这时,我和奶奶都急了,连忙把她的鞋子和袜子都脱了检查。由于奶奶眼睛不好,什么都没看见,于是我仔细地看了看,只见妹妹脚背上还有一根小小的`刺,我就轻轻地拔了出来,然后还把她的袜子检查了一遍,没有刺了我才放心地让她穿上。后来我们一人捡了一小篓才回家。

  晚上,奶奶把板栗都切了一个小口,然后放到火炉上烤了吃,我们一家人围着火炉吃得津津有味,真是其乐融融啊!

板栗小学作文12

  我的家乡是罗田县,罗田的板栗驰名中外。

  春天到了,万物复苏。不知不觉栗树上悄悄地冒出了许多“小鸭蹼”——嫩栗树叶,春雨绵绵,它们张着小小的嘴巴贪婪地吮吸着,吮吸着这春天的甘露。

  初秋,金风送爽,栗树上开出了黄白色的花。远望去,树上象飞满黄色的、白色的`蝴蝶,十分惹人喜爱。

  金秋的十月,树上果实累累。板栗是干果,包在多刺的壳内。板栗成熟以后,多刺的壳就裂开了嘴巴,露出两个大板栗,咦,原来他们是“双胞胎”!

  剥开板栗绛红色的硬壳,就看见黄灿灿的果肉,咬上一口,咳,真好吃!又香又脆,叫人越吃越爱吃。乡亲们是好客的,常常将板栗挂在通风的地方,等过节日时,拿出来招待客人。这样的板栗风味别具一格——板栗蔫了,又软又甜。

  说家乡的板栗驰名中外,这一点也不假。与武汉市结成姊妹城的日本大分市的客人常来罗田采购板栗。这些香甜的板栗把中国人民的友谊带给了日本人民,为中日两国人民世世代代友好下去作出了贡献。

  我爱家乡的特产——板栗,我更爱我的家乡——罗田。

板栗小学作文13

  今天,妈妈给我卖回了一包板栗。

  提到板栗大家都很熟悉,也都吃过。你把它竖起来,远看像一个半圆开的豆子,近看像一个没有身体的不倒翁。再把它放起来看,远看像一个又小又黑的豆子,近看像一个紫色的大葡萄。

  板栗的颜色是褐色,属于壳斗科植物,早在五千多年前,人类的祖先就采集野生板栗,它还是一种珍贵的药材,栗果能补肾、益气、原肠胃、治疗筋骨断碎……

  板栗壳的底部摸上去非常粗糙,上面褐色的地方,看上去有一些条纹,摸上去一条一条的印子显示了出来。

  你把板栗横着一捏,叭!外壳立刻裂开了一条缝,你用指甲往开一扒,里面便有一层薄薄的.,长着毛的灰皮,你把毛皮剥了,就是那又粉又甜的果肉。果肉黄色,两头深,中间浅,掰开一看,那亮闪闪、黄澄澄、香喷喷的果肉,香味顿时扑鼻而来,再吃一口,哇!真好吃呀!肥嫩硕大的果实,甜津津的,使人越吃越爱吃。

  板栗先是浅黄,随后是深灰。它不是正直的灰色,而是太黄了,所以就变灰了。

  卖板栗的人从山上采回来时,板栗象一个绒球,人们把厚厚的皮毛打开,就会看见里面装着一两个板栗。

  板栗含有人体所需的蛋白质、维生素、矿物质等营养物质,营养价值极高。

【板栗小学作文】相关文章:

小学小学作文08-30

小学的作文10-01

小学作文10-20

等小学作文10-04

小学作文12-23

经典小学作文11-26

小学的作文11-04

春天小学作文06-15

雨小学作文06-16