有关小学作文合集4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
既然我们淌到彼岸收到的礼物是死，那人们为何还不惧怕死呢？为何死不是一次解脱，一种对生的否定，对精神自由的追求呢?唬决不是这样。那是因为我们在这条河流中对意义的一种探求。个人的生死是对意义的探求，人类的生生死死就是对终极意义的一种探求，并且必须以一种实践的形式，是任何哲学都无法穷尽的。这种探索必须以一种有限的时间存在才能获得最大的意义，于是才有了有限，才有了岸。我们便不在期待生的`长度，只期望拓展它的宽度。
ツ敲矗对岸埋藏的骨灰一定不是我，那只是我枯萎的容颜，曾经的寄所，没有特殊性，只有普遍意义的存在。那么，我期待永恒，我要做喜马拉雅山上的贝壳，证明曾经的沧海桑田，我要做南极大陆的煤矿，显示大陆的漂移，这还不够，我最后必须以某点为质点，精神爆炸，体积无限的膨胀，密度无限缩小，我成了宇宙的精神，宇宙成了我永恒的载体。
ビ谑牵对我来说，生命的两岸，这边镌刻着死，那边镌刻着生。
小学作文 篇2
在与朋友相处的过程中，免不了打闹，这样才会显得很亲热；少不了怪异的争吵，这样才有更多的和平；离不开亲昵的绰号，样才能增进心灵的交流。
严谨的“阿姨”
我的朋友林怡，是我所有朋友中人气最高的。在我眼里，她是很严谨的“白领人物”。于是，“阿姨”这个绰号便在我们嘴里产生了，再说她的名字中也有一个“怡”字，与“姨”同音，叫她“林阿姨”便成了顺理成章的事了。再说她的皮肤很白，模样是标准的武则天（我指的是扮演武则天的人），中国人都知道，武则天是个十分严谨的人，这正好和林怡相符。有一次，我借给她的尺子不见了，她翻遍了整个书包，花了一个下午回忆，又翻箱倒柜地找遍了每一个地方，她恨不得把整个教学楼都翻一遍，终于在她同桌的书包里找到了那把尺子。原来，她的同桌也忘了带尺子，便拿我借给她的尺子来用，用完了，就顺其自然地放回书包。
严格而谨慎，绘出了严谨的林怡。
睡火山般的'“奶奶”
我的朋友廖旎，是个“睡火山”。她全身黝黑，乍一看，还真像被火山熏过似的。她的脾气好像有规律：平时，她天真得如同火山上的温泉；可你一但惹急了她，让她的“火山”喷发，此时你犹如遇上一只饥饿的母老虎一样危险，使人不得不屈服于她的威力。不过这“火山”
喷发的时间也就短短几秒钟，她发了一会儿牢骚，便消了气一切又平静如常，这很像我的奶奶。“廖奶奶”这个绰号便理所当然地落到了她的头上。
古怪却有规律，构成了睡火山般的廖旎。
绰号是我们快乐的记忆，是我们心情的语录，是我们童年的符号，在这一片绿地上，我们在一起快乐地成长。
小学作文 篇3
妈妈从花卉市场买回一株还没开花的长寿花。
长寿花没有牡丹的娇艳，没有水仙的清香，也没有腊梅的奇特，更说不上有玫瑰的美丽了，可它也有自己独特的美。它那顽强的生命力就是让我沉醉的美。
长寿花是春天开放的'花朵之一，也是生命力最顽强的植物之一。长寿花开花时，那一团团、一簇簇、一朵朵微小的花散发着淡淡的清香。红的似火，白的似雪，这两簇不同颜色的花融洽地开在一起，仿佛雪中有火，又仿佛火中有雪。长寿花开花时，茎托着由五片花瓣，叶在花下，这美丽的场面让我陶醉了。
听妈妈说，长寿花净化环境的能力很强，可以让整个屋子的空气都清新起来。
我爱长寿花！长寿花告诉我，生命是顽强的，只要奋力拼搏，一定能开出最漂亮的花。
小学作文 篇4
亲爱的兰:
你好!
在那片异乡的天空，你还习惯吗?下定决心给你写这封信，就是要对你说声对不起。
还记得放寒假是我最后一次去你家吧?我们玩的多尽兴哪!正在我们画画的当儿，你妈妈把你叫了出去，我撂下笔，在房间里东张西望，看看有什么新鲜玩意儿。忽然，我的目光落在了你的小书架上那儿有一本淡红色的笔记本。出于好奇，我把它拿了下来，翻开扉页，是你娟丽的字迹:从今往后，不管有什么事儿，我都会写在上面。
哇!我可以看看吧!看一会儿就行!我迫不及待地往后翻，你的一切高兴、失忆、烦恼、兴奋全都在上面，还有一张你与你已逝世爷爷的合影正当我看得津津有味的时候，门外传来了你轻快的脚步声，我急忙抬起头，合上笔记本，胡乱往书架上一塞泠!你蹦蹦跳跳地走了进来，说来也巧，我过头，正好碰上了你的目光。忽然间，我觉得好羞愧你往书架上一瞥，我抬头一看天哪!日记本的`位置竟然与原来的位置有五六本书之隔，而且本子被我匆忙之间倒了过来!良久，我们俩站在那里一动不动，我窘极了
谁知那下个学期你就学了 事隔已久，我们也好久没再见面了。兰，真是抱歉，我不该擅自翻看你的日记，在这里，请允许我将在心里藏了许久的话说出来:兰，对不起，请原谅我，我们还做朋友吧!
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xx年xx月xx日
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