关于快乐的小学作文300字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的快乐的小学作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文300字 篇1
初夏的早晨，阳光明媚，凉风习习。小王、小石、小黄、小美一起来到公园的草地上玩。初夏时节，公园的景色真美啊!各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。瞧！小王正趴在草地上看书，还看的津津有味呢！他真是个“小书迷”啊！小美正在观察蚂蚁的生活习惯。小石看见柳枝在飞舞，情不自禁的背起一首关于柳树的'诗《咏柳》；“咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
他真是一个小诗人。小黄正拿着她湿透的衣服铺在草地上在晒，刚好一阵风吹来，她的黄衣服飘了起来，就像一支跳舞的蝴蝶,美丽极了！远处有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉着手一样.小朋友在群山环抱下玩得可开心了.
快乐的小学作文300字 篇2
丁零零下课了，操场上立刻沸腾起来，同学们从各自的班级里拥出，操场上变成了欢乐的海洋。
小明在跳绳，跳绳上下翻飞，在耳边传来“嗖嗖”的声音。
小刚在跳大绳，小红和小丽为他甩绳，绳子忽上忽下的，小明和小刚互相对视了一眼互相在说：“我们比一比谁跳得多吧！”小军和小虎在踢毽子，他们动作敏捷，毽子就像一只快乐的小鸟，被踢
上空 中，又落在小军和小虎的脚上。小美站在一旁为他们喝彩。
小林和小飞在打乒乓球，他们你推我挡，乒乓球就像一个淘气的小精灵，从球台这边飞到球台的'那边，小林和小飞还用了一些技巧：反手、正手、扣杀、旋球。使比赛更加激烈。
丁零零上课了，操场上变的安静起来，从教室传出朗朗地读书声，连刚才还在叽叽喳喳的小鸟也陶醉了。
快乐的小学作文300字 篇3
今天我和爸爸去秋游，早上八点中出发，我们坐大巴到秋游的地点，路上过了很久，超过了比我们这辆大巴先开的大巴。
到了农场我看到了吊床，我迫不及待的想躺上去，我躺上吊床，有人来推我，一摇一晃的头都快晕了。吊床的旁边有台球。
到了中午吃饭的时间，是分组吃饭的，我和爸爸是第四组。做菜是用一口大锅来做饭的，还要砍柴生火才能做菜。常说柴火煮出来的饭是很好吃的饭，其实是用电饭煲给你弄的饭。第四组桌上的菜全都是朱丽丹的`妈妈做的，朱丽丹妈妈做的菜真是色香味具全，美味佳肴啊！这个时候可以去领可乐和橙汁，真是太好喝了。
我们班的男孩子也算上我非常期待打野战，等了好久打野战才到打野战的时候，我们兴奋极了，没打野战之前有一个教官来分队，我和爸爸还有很多同学都在第一批队，很多女生都在第二批队，第一批队站了很多好处，因为第一批队是在山上，山上有很多废弃的建筑物可以躲在后面，打完野战好多人都死了好多次我一次都没死，我真的好想在玩一次打野战啊！
今天我好开心，我很想很想再玩一次打野战，这是我玩过最开心的一次秋游了。
快乐的小学作文300字 篇4
今天是六一国际儿童节，中午，外面烈日炎炎，妈妈带我去公司，一路上我没有感觉到天气热，因为妈妈公司里准备了许多节日礼物。
一到公司，叔叔阿姨们都祝我节日快乐！还给我送礼物，有位阿姨送了我棒棒糖，吃到嘴里可甜了。我在自选礼品区选了两本书（《儿童百问百答：沙漠与丛林》《儿童百问百答：世界之最》），我还选了一盒中国象棋，我心里好开心，书可以让我了解许多不知道的知识，我会努力养成爱看书的好习惯；中国象棋是我最喜欢的，作业写好了我就可以让爸爸陪我下棋；所以我选了这两件礼物，谢谢叔叔阿姨们！
我喜欢六一，因为它是儿童的.快乐节日，它让我感到十分快乐，我要对六一说：“我要和你成为好朋友，我每天在心里想着你！”
快乐的小学作文300字 篇5
今天是六一儿童节，我和爸爸、妈妈兴奋的来到了目的地—少年宫。
我兴奋的跑到了美人鱼的场地，一看，哇！好长的队伍啊！我在那排队等着，足足排了大约有半个小时才轮到我。美人鱼是由六条小鱼和中间好大，好漂亮的一条美丽的人鱼组成的。我坐在了其中一条红色的小鱼肚子里面，转了几圈下来我的头都晕了。
我晕晕呼呼的'来到了太空飞车的场地，妈妈早就在这给我排队了。看着一辆辆车子在我眼中渐渐模糊，变成了一个个小朋友在排着队。车子开始启动了，我心砰砰的跳个不停，好害怕会掉下去，特别是拐弯的时候。时间过得飞快，短短的两分钟就完成了这个刺激的过程，真过瘾。
最后我玩了火凤凰，这是我最喜欢的游戏了。我和一个大姐姐坐在一起，玩好了火凤凰下来我觉得四周的景物都在不停地转动。
真是一个快乐而又刺激的儿童节。
快乐的小学作文300字 篇6
跳舞是快乐的，跳竹竿舞就更快乐了；大课间是快乐的，大课间时跳竹竿舞就更加快乐。
清脆的下课铃声响了，到了我们最快乐的大课间了，从窗前向下望去，同学们全部兴奋地在操场上跑着、跳着，仿佛脱缰的野马，在广阔的草原上驰骋。我和同学们一起来到热闹的操场，所有课上被压 制的活跃细胞全部复活了，我蹦蹦跳跳地，全身完全不受控制，停不下来了，我太兴奋了。
大课间的音乐响起来，我所有的运动细胞都活跃了起来，因为，快乐的大课间，有趣的竹竿舞就要开始了。
随着一段悠扬的乐曲，”开开合合“的声音同样也响了起来，这音乐太优美了，我随着这个节奏轻快地跳起来。我穿梭在竹竿儿间，穿梭在人群中，穿梭在这优美的音乐声中，仿佛一只在花丛中穿梭的 蝴蝶翩翩起舞。对着跳的'；一起跳的；两个人一组跳的……真是丰富多彩，真是有趣的大课间！
只听老师说：”换杆吧！“同学们就争抢着要打杆，我是幸运的，拿到了最细的两根杆。”嗒嗒……“优美的节奏又响了起来，同学们又都欢快的随着我的节奏跳跃在竹竿间了，我越来越带劲的打着手 中的竹竿，”开开合合……“
大课间是快乐的，大课间跳竹竿舞就更快乐了，我多么希望每天可以多上一会儿大课间啊！
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