【实用】乐趣的小学作文600字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的乐趣的小学作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乐趣的小学作文600字 篇1
有一种读书是能切身体会到作者的感受,另一种读书是能领会作者的想法。第一种给人欣喜,第二种让人惊喜。使人欣喜的是,一直令自己困惑的事情,会在看书的不经意间得以解决,而后觉得“是呀,就是这样!”很简单,也很真切。而惊喜在于:原来在这个世界上不是只有我自己一个人有着酸甜苦辣的生活,原来我只是沧海一粟,原来我只是普通,但是我并不乏味,认识到这些,便可以心存感恩并自在的生活。
看书时,欢乐和泪水少不了。记得《耶路撒冷》里有一段是福小的'弟弟天赐死了,福小在马路上看见弟弟躺着,作者描述的那一刻至今令我难忘,“福小站在那里四秒钟,却像十四秒那么慢长,看不见时钟的秒针在动,每走一格都地动山摇。”,就在那一幕,我突然哭了,奇怪的好像是我经历了这一切,像我经历了那四秒。后来我意识到,原来弟弟的嬉笑和家的温暖早已占据我内心最柔软的地方。
很快乐的一件事就是,读着读着,突然就意识到自己不该干什么,该干什么。把未来的痛苦都感受一遍,像是为了努力改变一样,人生突然就来了。
时光的变换于一本书也像是一种重生。说来有些惭愧,起初我看《瓦尔登湖》,觉得梭罗实在没意思,一个人在湖边住着有什么意思,一年后,不巧又看见这本书,才被深深吸引,“我步入丛林,因为我希望活的有意义,我希望活的深刻,吸取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免当我生命终结,发现自己从没有活过”,“我们也许不能在一个算定的时期到达我们的港口,但是我们可以保持在真是的航线上”。梭罗很多话都直接或间接影响着我,久之,我便养成了一种“有问题找梭罗”的习惯,这种永恒的安心和信念只有书能给我。
乐趣的小学作文600字 篇2
童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,经历了许许多多十分有趣的事。有的已经忘记,有的变得模糊了,其中有一件事仍让我记忆犹新。
那是在我六、七岁时的一个暑假里,我到大姨妈家去玩。我的大姨妈家在农村,那儿的空气清新,地势开阔,我可以在那儿自由自在地玩耍。
一天早晨,我完成了当天的.作业,就到大姨妈家的院子里与哥哥打起了羽毛球。大约半个小时后,我就感觉有点累了,坐在一块石头上休息。一抬头,发现天空阴沉沉的,一丝风也没有,好像要下雨了。我连忙跑到大姨妈家的屋檐下避雨。这时,我发现距离我的脚不远的地方有一些小黑点,刚开始我以为那些小黑点是枯叶腐烂后变成的黑渣,就没在意。可是,过了一会儿,我发现那些小黑点在移动。于是,我走近了小黑点并蹲下来仔细一看,哦!原来是一群蚂蚁正在搬家。这时,蚂蚁越来越多,小黑点变成了一条移动的黑线。我一下子被这壮观、热闹的场面吸引住了,看得更仔细了。我发现没有一只蚂蚁在偷懒,有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,还有的仿佛在指挥着整个队伍,所以搬家有条不紊地进行着。在长长的搬家队伍最前面有一只大蚂蚁,我想应该是这些蚂蚁的“头儿”吧!忽然,我发现有一只小蚂蚁似乎在开小差掉了队,我有点着急了,就准备伸手去捉那只小蚂蚁,帮助它追上队伍。正在这时,另一只蚂蚁调头向掉队的蚂蚁靠近,用触角轻轻地碰一碰那只蚂蚁,那只蚂蚁就很快归队了。我很纳闷,连忙跑去问爸爸。爸爸说:“那是蚂蚁们在说话,并用触角来传达信息。”我恍然大悟,也被蚂蚁们的团结、合作所感动。
从蚂蚁搬家中我感受到了大自然的神奇魅力,引起了我对大自然的兴趣,也成就了我美好的童年,给我带来了无限的快乐。
乐趣的小学作文600字 篇3
清晨,鸟语花香,品香茗读散文不亦乐乎:午后,阳光一米,倚阳光读小说不亦乐乎;静夜,月明星稀,靠窗边读诗词不亦乐乎。读书是快乐的。因为:在知识的海洋里遨游,我们离不开书;在前进的路途上奔跑,我们离不开书;在求学的世界中漫步,我们离不开书。书是我们的好朋友,读书更是一种乐趣,同时让我们成长前进。
读书好,在求学的路上,有这样一座阶梯,基石是书本,灵魂是知识,徐徐登上这座阶梯,我们看到“移舟泊烟渚,日暮客愁新”的乡思;“白毛浮绿水,红掌拨清波”的`童稚;“大漠孤烟直,长河路日圆”的悲壮。我们看到《西游记》的神奇;《水浒传》的豪迈;《三国演义》的惋惜和《红楼梦》的悲凉。还有一个个神奇的数学符号,生活常识。我们的这位朋友,上通天文,下知地理,从古至今,由中到外,无所不通,无所不晓。
读好书,什么是好书呢?童年时,一本精美的故事书是好书;少年时,几本唐诗宋词是好书;上学时,崭新的教科书本是好书;而闲暇之际,轻松的杂志小说也是好书……我们不仅要读书,还要“会”读书,去其糟粕取其精华。一本好书,能冶炼我们的情操,教给我们做人的道理。相反,一本好书,不仅起不到这些作用,还会污染我们的心灵,阻碍我们成长,前进。
读好书,常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识是无穷无尽的大海,没有水源穷尽的一天,读书与学习是一个艰苦的过程,我们必须“好读书”,以百折不回的毅力,勇往直前,方能采集到知识的果实,在知识的大殿中自由地漫步。
读书好,读好书,好读书,争当勤学好少年。
读书,从来都是让人快乐的,犹如一场春雨,一股春风,吹拂滋润着我们的心;犹如一盆炭火,温暖着每个心灰意冷的生命;又犹如一剂良药,是阴云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,给我们快乐,也给我们幸福!
乐趣的小学作文600字 篇4
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”生机勃勃的春天到来了,万物复苏,这正是放风筝的好时节。
郊外,许多小朋友都在兴致勃勃地放着风筝。你瞧,小明一手拿着风筝线,一手托着着大大的风筝,正寻思着怎么把风筝送上天。后面的小刚举着“燕子风筝”也准备着开始放呢。一阵风吹来时,小明急忙招呼小刚:“小刚,快点放手,风筝要飞起来了!”小刚听后,用力将风筝一抛,风筝摇晃着身体飞高了一点,可是不一会儿,风筝就像泄气的气球一样直落了下来。小明和小刚试了好几次,怎么也飞不起来,正当他们决定想放弃的时候,一旁的小花看见了,说:“你们应该带着风筝,逆风助跑一段路,再慢慢松开风筝线。风筝飞上去后,拉一拉,放一放风筝线,这样风筝才能越飞越高……”听了小花的话,小明和小刚的`脸一下子就红了,遇到一点困难挫折就轻言放弃,怎么能把事情做好呢?俗话说,失败乃成功之母!想到这里,小明和小刚重拾起信心,吸取刚才放风筝的失败教训,逆着风带着风筝跑起来……在他们的努力下,风筝稳稳地飞上了蓝天。三个小伙伴欢呼起来:“太棒了!我们的风筝飞起来啦!”
远处的一家三口,也在放风筝。小强的风筝飞得可真高呀!他的爸爸搂着妈妈的肩,眼角浮着笑容,充满爱意地看着孩子放风筝,赞许地说道:“小强,你可真厉害!”
天空中的风筝越来越多,有火红的金鱼,有凶猛的老鹰,还有长长的蜈蚣……孩子们一个个拉着风筝线,欢笑着、奔跑着,尽情地享受着童年的快乐时光。
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