画鼻子小学作文集合15篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的画鼻子小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
画鼻子小学作文1
今天，天气格外晴朗，唐老师一走进教室就对我们说：”今天我们来玩一个游戏叫‘画鼻子’！“教室里顿时炸开了锅，同学们纷纷举手要参加。
老师先在黑板上画了个人头，就是缺了个鼻子。游戏开始了，万天昊被老师第一个光荣地请上了台，只见他轻快地跑上讲台，老师先把红领巾折了好几层，蒙在万天昊的眼睛上，然后让他转了三 圈，这时他被转得晕头转向。万天昊开始一小步一小步地移到了黑板前，靠手的知觉摸索着不敢下笔。”快一点呀！“有人催促道。万天昊也有些着急了，他正想落笔，突然同学们有的.喊：”左、左、 左。“故意给他指向错的地方；又有的喊：”右、右、右。“想把他指引到对的地方。万天昊不管这些了，心想：反正错了就错了。一笔画了个小鼻子，大家一看，他竟然把鼻子画在脸的旁边了，成了 个没鼻子的怪物。”哈哈哈“全班哄堂大笑，他赶紧扯掉红领巾一看，也捂着肚子笑着走下了台。
老师又请了何迎晨，她高兴地跑上讲台，老师也同样帮她蒙上眼睛，让她转了三圈。她在摸索着，这时，大家一起喊：”往右，往右！“她一直往右走，可走啊走啊，碰到了讲台上的椅子，赶紧 又摸着黑板往回走，走了几步就一笔画下。啊！她画得正正好好，”耶“台下的同学们高兴得叫了起来，何迎晨摘下红领巾一看，兴奋地跑下了台。还有几个同学，有的把鼻子画在了嘴巴的下面，像一 粒吃剩的米饭，还有的甚至把鼻子画在了额头上，像颗美人痣又像三只眼杨戬。
游戏虽然结束了，但是玩游戏时的欢笑声似乎并没有停止，我觉得这个游戏又有意思，又十分快乐。
画鼻子小学作文2
今天上午上语文课的时候，徐老师在黑板上画了一个可爱的娃娃头，我们猜一定是玩画鼻子的游戏。
徐老师说：“今天我们来进行画鼻子的'游戏，谁想第一个上来画？”老师的话音刚落，同学们就争先恐后的举起手来。可是徐老师却把机会留给了田滢涵，我们一起把手放了下来，叹了一声长气，都非常失望。
老师拿来了两条红领巾，把红领巾绑在田滢涵的眼睛上，还伸出两只手指问：“这是几？”她说：“看不见”。就这样游戏开始了，我们的目光也被吸引了过来。
老师扶着田滢涵转了三圈，她有点站不稳了，我想她已经分不清东、南、西、北了，徐老师扶着她走上讲台，在给她粉笔，她摸着摸着就摸到娃娃头的外面了，同学们看见田滢涵浑身都在发抖，我想：田滢涵一定很害怕，我们急得大叫：“向左、向左、向下、向左，对！画画......”可是田滢涵还是把鼻子画在眼睛下面了，同学们都哄堂大笑，老师把红领巾解开了，她自己一看也开心地露出了牙齿。
因为上一次叫的是女生，所以给了男生一次机会。徐老师点了江夏天，又重复刚才的动作，这一次老师不扶了，让他自己走上了讲台，我们都非常惊讶，他走着走着就撞到桌子，眼看他就要走到门外去了，徐老师看不下去了，只好把江夏天扶上了讲台，给他粉笔让他画鼻子。可他却摸到了脸的外面，江夏天画下了鼻子，徐老师解开了红领巾，他一看笑了起来。游戏还在继续中......快乐还在继续中......
同学们哈哈大学，教室里变成了欢乐的海洋。
画鼻子小学作文3
星期一下午的班队课，老师兴高采烈地对我们说：“同学们，这节班队课我们来做一个有趣的游戏――画鼻子。”我们一听，乐得一蹦三尺高。
班长在小黑板上画了一个小猫的头像：它长着圆圆的脑袋，感觉灵敏的耳朵，滴溜溜的眼睛，一只“人”字型的嘴巴，两旁各长着三条软软的胡须。咦？小猫好像缺了什么？哦！原来是缺鼻子。这时老师宣布了游戏规则：每个小组的成员戴上面具依次序到黑板上给可爱的小猫添上鼻子。
游戏开始了，我的`心怦怦直跳，心想：老天呀，你得保佑我画中鼻子，别让我在同学们面前出洋相呀！你看，有的同学把鼻子画在胡须上了，好像吃饭时粘上了一团米饭；有的同学把鼻子画到眼睛旁边去了，好像眼睛旁肿起了一个包；有的同学把鼻子画到耳朵里去了，好像耳朵里塞了一块小石头……真是丑态百出，逗得大家哈哈大笑。你瞧：有的同学笑弯了腰，有的眼泪都笑出来了，有的捧着肚子笑，有的笑得连嘴都合不上了。
轮到我了，我先仔细观察，目测距离，再戴上面具，慢慢地摸索着向黑板走去。终于接近黑板了，我心里很紧张，像怀里揣着一只小兔，怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手，真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”是同桌在提醒我，我忙向上移动了一点，画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子揭开面具，小猫正冲我微笑呢，似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子！我快步走下讲台，感激地看了一眼我的同桌，要不是他的提醒，也许我和其他同学一样。我的成功有他的一半呀！
游戏在中欢笑声中结束了。我们盼望着老师能组织我们多搞一些这样有趣的活动。
画鼻子小学作文4
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，唐老师走进教室，笑着对我们说：“给你们一个惊喜，那就是今天我们要玩给小姑娘画鼻子的游戏。”同学们听了高兴地叫了起来，唐老师先请了罗珮同学到讲台上画一位小姑娘的头像。
游戏规则是用布把一位同学的眼睛蒙上，然后上讲台帮小姑娘画上漂亮的小鼻子。唐老师首先邀请了坐的最端正的汪媛媛上去画鼻子，她慢吞吞地走上讲台去，拿着粉笔左晃右晃，她应该是不知道在哪里画吧！过了一会，她用粉笔画上了一个“ S”形的小鼻子。逗得大家哈哈大笑，因为她把小姑娘的鼻子画在了她长长的发梢的左边。
接下来，唐老师还请了一位、两位、三位……她们有的画在了小姑娘的脸上、有的画在了小姑娘尖尖的下巴上、还有的画在了小姑娘水汪汪的眼睛里。让大家再次哈哈大笑起来，最调皮的.王堃宇趴在了地上，发出了“哈……哈……哈…….”的笑声，何秋里笑得直用手拍打着桌子，可能是手拍疼了吧，放在嘴边呼呼地吹了两下，连最文静的苏楚函，都发出了“呵呵”的笑声。
游戏在同学们的笑声中继续进行着，画成功的是刘哲辰。他摸索着，走上了讲台，他摸着老实小黑板上的绳子往上提，再往上卡了两公分，在那里画上了一个鼻子。大家看见他画对了，便用热烈的掌声送给了他。
游戏结束了，同学们都还意犹未尽，想再来一次。
画鼻子小学作文5
20xx年10月14日，我高兴地来到新闻记者班等待着老师为我们上课。“铃……”上课了！老师先领我们做一个有趣的游戏——画鼻子。比赛规则：老师先将同学们分成两个组，每组出四人，每轮１：１对抗，然后，老师拿一块厚布蒙住参赛同学的眼睛，让同学们原地转三圈，接着在黑板上画的人头上画鼻子。
紧张的比赛开始了，第一轮是我对王晗。小组的人都在拼命地为我加油，教室里沸腾起来了，只听大家扯着嗓子不住地喊：“往上……往下……往左……往右……”紧张得我手直劲儿发抖，都不知道往哪儿画了。我心想干脆随便画一个算了。厚布拿下来一看，哈哈！我把鼻子画嘴上了。同学们哈哈大笑，有的笑得直拍桌子，有的笑出了眼泪……那种兴高彩烈的场面简直无法形容。王晗呢？把鼻子画眼睛上面了，全班同学笑得肚子都疼了。
第二轮比赛开始了，这一轮是唐龙对赵天杨，心里着急的王晗跑到黑板前比比画画，可赵天杨还是把鼻子画到耳朵上了。我们组赢了，老师带着灿烂的.笑容给唐龙带上了一朵大红花。“耶！”我们组的同学伸出两个指头又叫了起来，气得王晗嘴都歪了。
第三轮、第四轮更逗，苏博曦把鼻子画到嘴上了，张倚僮把鼻子画到脸外面了。教室里同学们前仰后合笑翻了天！
比赛在笑声中结束了，我多么想再搞一次这样的比赛呀！
画鼻子小学作文6
今天，老师和我们一起玩了一个画鼻子这个小游戏。
游戏规则是：老师先在黑板上画一张圆脸，然后画上一双眼睛，接着画一张嘴巴，最后我们把袋子套在头上，转上三圈，再凭着自己的感觉画鼻子。
游戏开始了，第一个同学张轩把鼻子画在嘴巴上面，第二个同学吴雨露把鼻子画在了下巴那里，第三个同学徐安诚把鼻子画在了眼睛左边。这三个同学画的鼻子让全班同学哈哈大笑。还有两个最离谱的同学——张世禹和万家洋，把鼻子画在了脸的外面。他们的举动让大家笑得肚子疼。
不过，潘韦晨不一样，她用手贴着墙，测量鼻子应该画在哪儿，量好之后，她就把鼻子画在那里。画好后，她把袋子拿下来，看见我们都用佩服的眼光看着她，他就急忙看自己画的鼻子，他把鼻子画在了正确的地方，她看见了很开心，也很骄傲。
不一会儿，就该我了，我的头被套住的时候，我在想：怎么办？我要是画的不好，同学们会笑话我的'，怎么办呀。我开始画了，我学着潘韦晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子画在那里，刚画完，我就听见有同学在笑，心想：坏了，肯定没有画好。取下袋子一看，我把鼻子画在了其他人画的鼻子上，让我哭笑不得。
过了好长一段时间，画鼻子游戏结束了，那张可爱的笑脸变成了一个“多鼻怪”。
画鼻子小学作文7
又到语文课的时间，杨老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。杨老师转过身，笑着说：“今天我们来玩“画鼻子”的`游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。
同学们争先恐后地自我推荐：“我，我！”我也奋力地高举双手，幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板，先用红领巾将他的双眼蒙上，接着让他原地转三圈，“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂，一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时，拿着粉笔的手在半空停住了，犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后，终于决定下手了，粉笔落在了眼睛上，我一看很着急，马上扯着嗓子叫：“朱思远，错了！”可是已经来不及了，他画的鼻子和眼睛来了个亲密接触，同学们哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里，一脸茫然的站着，等到松开红领巾，看到自己的杰作时，他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个，谁画？”杨老师再次发出了邀请……
不知不觉在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……
画鼻子小学作文8
今天在语文课上，吴老师一进教室，就在黑板上画了一个人头。我们左看右看，也没发现鼻子，再加上这节课是语文课，不是美术课——这可着实令人奇怪了。吴老师似乎看透了我们的心思，笑着解释道：“今天我们上的是一节作文课，我们先来做画鼻子的游戏。”听吴老师这么一讲，我们这才恍然大悟。
于是，游戏开始了。只听同学们都兴奋地叫喊着：“我来！”“我来！”老师见丽丽第一个举手，就叫了她。丽丽走上讲台，吴老师解下了她的红领巾，蒙在她的眼睛上，又拿起一支粉笔给她，让她转了三圈。丽丽慢慢地摸索着朝前走到了黑板，我看见她要落笔的.地方错了，就情不自禁地笑了。坐在旁边的小萍听见了，立刻捂住了我的嘴，说：“你不能笑呀，要不她就不能凭借自己真正的实力赢了！”我想想也是，便止住了笑声。只见丽丽一笔画下，全班立刻哄堂大笑。丽丽连忙扯下红领巾，发现原来她把鼻子画到九霄云外去了！她也不由地笑了。
许多同学画过了，但都没成功。
老师又问：“还有谁想画呀？”我赶忙举起小手。“好吧，就你好啦。”我高兴不已。 我先解开红领巾，蒙上眼，又接过粉笔，转了三圈，顿时，我感到晕头转向，像个醉汉般摇摇晃晃地走到了黑板前。正要画时，听见后面有人叫：“左边一点！”我刚要向左走，却又听见有人叫我往右走。这可把我搞糊涂了！终于，我拿定了主意：不管三七二十一，随便画吧！我一落笔，就听见身后传来了大笑声。我解下红领巾一看，发现自己把鼻子画到了嘴下，就像那人的口水一样，别提有多丑陋了！同学们笑声不绝：有的指着我画的鼻子哈哈大笑，有的捂着嘴笑，还有的笑得连脚都翘到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊，这真是一节有趣的语文课呀！
画鼻子小学作文9
今天，我们上了一节别开生面的语文课，先玩游戏，后写作文，让我们亲自体验游戏的过程。
老师走进教室，先交代了这节课的内容画鼻子游戏。话音刚落，大家都欢呼雀跃，齐刷刷地响起了热烈的掌声。只见老师在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，可是却没有鼻子。
同学们争先恐后地举起了手，老师先请了小徐同学上台画鼻子。她大大方方地走到黑板前，举起左手点往娃娃脸的空白处。然后，老师用红领巾把她的'眼睛蒙住，递给她一支笔，让她原地转一圈。她拿起笔小心翼翼地添上了鼻子。刚放下笔，她的身后就传来了一阵哄堂大笑。她意识到情况不妙，急忙将红领巾解了下来。呀！原来她把鼻子画到娃娃的嘴上去了！哈哈哈同学们笑得前仰后合，有的甚至笑得直拍桌子。小徐同学看着自己的杰作，也捂着嘴笑出了声来，向自己的座位走去。
我真想试试自己的身手。于是，我赶紧迫不及待地举起了手，可惜没有叫到我。小李同学上场了，他大步流星地走上了台。他不是用手点着娃娃脸的空白处，而是直接把脸贴在了黑板上。老师帮他系上红领巾，递给他一支笔。他自信的接过笔，不偏不齐在娃娃脸的正中央画了一个端端正正的鼻子。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。他取下红领巾，一瞧，惊喜地说：原来我能画的得那么好啊！
想要挑战的同学还真不少，同学们有的把鼻子画在了眼睛上，有的都画到脸外面去了，还有的连黑板都没找到，恐怕要画到老师的身上去了。
叮铃铃下课铃伴着笑声响起来了，画鼻子的游戏也结束了，可我们还是意犹未尽，约好了下课在一起玩呢！
画鼻子小学作文10
今天，老师和我们做了一个游戏——画鼻子。
老师首先在黑板上画了一个憨态可掬的熊猫，不过这只可爱的熊猫却没有鼻子，我心想：老师葫芦里卖的什么药啊？老师一本正经地说：“既然没有鼻子，让我们来画鼻子吧！”
听到这个消息，班上炸开了锅，有的同学举起手，大喊：“我来！我来！”有的同学迅速的拿好笔记本记录，有的同学不时和同学们窃窃私语，小声嘀咕着。老师选的第一个人是唐招胜，我想：“这个粗心的家伙肯定不行，不出我所料，他很快“早逝”了。后来又有了几个人，都已失败告终。
最有趣的是陈友，她蒙上布后，身体向前斜倾，不时用手往前方探，好像一只迷失方向的小蚂蚁在探路。我猜她这么谨慎，肯定会成功。不过，陈友的“雷达”好像失灵了，她向右走去，离熊猫越来越远，班上的同学早已按捺不住心中的愉快，大声笑起来，黄天任站起来，双手撑着桌子，笑的前仰后翻，连口水都流出来了。陈友大概意识到自己的错误，捉粉笔的手在空中停顿了下，下意识的往左边靠了靠，才认真地画了一个点，虽然她往左靠了靠，不过还是无济于补，离熊猫相隔“十万八千里”真是多此一举。这是，班上同学爆笑起来，乐的不可开支，坐在我后面的陈志刚更是笑的`上气不接下气。
最后一个自告奋勇的是邱恬婧，有她上场，我们真是“老奶奶吃豆腐——一百个放心”。果然，真是老将出马，一个顶三，她和熊猫站在一直线上，径直向熊猫走去，轻松的画了鼻子……
就这样，轻松愉快的画鼻子游戏在欢笑中结束了，留下的是一片洋溢在教室里的笑声……
画鼻子小学作文11
“叮铃铃”，上课铃响了，褚老师像往常一样走进教室，接着很神秘地对我们说：“今天我们做个游戏。”说着，老师很快地在黑板上画了一只小猫，它有一双明亮的眼睛，还有一张可爱的嘴巴，像是在对我们笑似的，可是就是没有鼻子，我们心领神会地一起喊道：“画鼻子喽！”
游戏开始了，老师先请了毛嘉怡，我用红领巾把她的眼睛蒙上之后，让她转了三圈，然后递给她一支粉笔，她接过粉笔，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下来想了一下，然后选了一个位置，准备开始在黑板上画了，这时，同学们都喊了起来，有的说向左一点，有的`说向右一点，弄得她都不知道往哪里画，最后，她凭着自己的感觉画了起来，等她画好了，同学们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画在了头发上。
轮到我了，同学帮我蒙上了眼睛，我一下子觉得眼前黑乎乎的，接着又转了三圈，感觉头有点晕。我摇摇晃晃地向黑板走去，同学们一直在喊：“对！对！……”终于到了黑板前，我被同学们忽上忽下、忽左忽右的叫喊声给迷糊了。我一直犹豫不决，最后一咬牙一跺脚画了上去，身后也随之传来了同学们夸张的笑声。我拉下红领巾一看，原来我把鼻子画到了眼睛的左面，像是旁边肿起了一个大包，我自己也忍不住笑了起来。
后来，有的同学把鼻子画在了耳朵上，还有的同学把鼻子画在了嘴上……“叮铃铃…”不知不觉下课铃响了，虽然生动有趣的语文课结束了，但是同学们还是意犹未尽。
画鼻子小学作文12
星期四下午第一节是语文，老师和我们玩了个游戏叫“画鼻子”，老师先让王孜涵画一个小朋友脸，这张小脸胖乎乎的、圆溜溜的，老师又让常殿硕画上半圆形的耳朵、小小的眼睛和微笑的嘴。
游戏规则是“让一个同学用眼罩蒙上眼睛，再转三圈。”说完游戏规则老师就说：“我们来让几个同学画画鼻子，看谁画的准确。”只有两个同学举手，老师第一个让纪英正上去画鼻子，老师先拿起眼 罩，把纪英正的'眼睛蒙上，然后问纪英正：“你有什么心情？”纪英正就说：“很紧张，害怕画不准。”说完这些，老师就让纪英正转上三圈，然后给纪英正了一个粉笔，让纪英正上去画鼻子，纪英正 摸了一会儿黑板，怎么也确定不了，最后纪英正下定决心要画到着，纪英正就使劲的画了两个点，还没等到纪英正摘下眼罩的时候全班同学都哈哈大笑起来，纪英正摘下眼罩时，看到自己画的鼻子在脸 的外边。
第二次老师要让一个女同学上来，纪鸿羽让老师选上，老师先让纪鸿羽蒙上眼睛，老师问：“什么感觉？”纪鸿羽说：“很黑。” 老师什么也没说就让纪鸿羽转三圈，转完三圈之后，老师给纪鸿羽了一 个粉笔，纪鸿羽就走到黑板的前面，然后想了想就画到了鼻子的地方，纪鸿羽把眼罩摘下来一看，自己画到了位置很高兴，老师就说：“有什么感受。”纪鸿羽说：“很高兴”然后老师让纪鸿羽下去了 。
第三次老师让一个男同学张莹东，张莹东带上眼罩，老师再让张莹东转上三圈，让后让张莹东到黑板的前面，张莹东画了一个点，画对了，张莹东摘下眼罩，老师就问：“什么感受？”张莹东说：“真 高兴！”然后老师就让张莹东下去了。
我觉得这次游戏我很惊讶，带上眼罩就能把鼻子画对，我真佩服他。
画鼻子小学作文13
我玩过很多游戏，如“黑夜捉鸭”，“老鹰抓小鸡”等等。今天下午我们又玩了一个新的游戏，就是“画鼻子”。
熊猫老师画了一个三毛，可是他没有鼻子，原来熊猫老师要我们给三毛画鼻子呀！熊猫老师先请了大牙哥上场，熊猫老师问大牙哥：“你有没有信心？”大牙哥很有力气地点了点头。首先熊 猫老师捂住了大牙哥的眼睛，然后牵着大牙哥的手左转几圈又右转几圈，接着让他到三毛那里去画鼻子。正在这时，好多同学都在喊“向左，向右，向前，向后”，大牙哥没听他们的话，扶着黑板的'边 走着，慢慢地走到了桌子那里，然后他一转身，给三毛画上了鼻子。有一个同学大声叫道：“你到底是给三毛画鼻子还是给他画耳朵啊。”我们听了他的话大家都笑了，有的笑得滑到了椅子下面，有的 都快笑掉大牙了，还有的笑得肚子都疼了……
最后熊猫老师亲自上场，熊猫老师先观察了一下，然后又用手指比划了一下。等她准备好了，找了一个同学捂住了她的眼睛，然后让同学扶着转圈，转完后熊猫老师扶着黑板边走，走上台， 熊猫老师像开始一样比划，但是好多同学都胡乱给她提示，所以熊猫老师最终也画错了地方，但她画的是最接近的一个。
今天的游戏很好玩，也很有趣，不过你们也要多多观察，这样的话做什么事都能做的更好。
画鼻子小学作文14
在今天的作文课上，我看到黑板上画着一个大头娃娃，弯弯的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，咧着嘴傻笑，就是没鼻子。老师说：咱们做一个画鼻子的游戏好吗？我们异口同声地说：好！
游戏开始了。听！往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着，再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置，有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的'位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了，老师把丝巾蒙在我的眼睛上，我手里拿着一支粉笔，两只胳膊一伸，原地转了三圈后，我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去，迈开腿试探着小心翼翼地向前走，登上讲台的时候，指挥声就更大了，我也不知道该听谁的了，我又冷静了一会儿，就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时，底下的同学鼓起掌声来，我赶快扯下丝巾一看，啊！我对了，别提我心里有多高兴了。
画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲劳都赶走了，还给我带来了快乐，使我开心，我太喜欢这个游戏了！
家长感言：看了宋立阳这篇作为，感觉他比以前进步了不少。以前宋立阳是个词汇掌握量很少、不喜欢写作文的孩子。而经过长时间的学习，孩子渐渐有了学习兴趣，对于写作文的爱好大大提高了！感谢老师对孩子的培养。
画鼻子小学作文15
星期四下午第一节课，老师在教室给我们做了一个非常有趣的游戏----画鼻子游戏。
当我们刚进班级的时候，就看到黑板上画着一个男孩和一个女孩大大的、圆呼呼的脸。男孩的头上只画着几根头发，女孩的脸上有着一双水汪汪的大眼睛，女孩的头上梳了一个辫子还歪了一边，特别奇怪的就是都没有画鼻子。上课了，全班同学都非常安静的坐在教室里，高老师走进来说：“今天我们来玩画鼻子游戏好吗？”听老师这样说，我们才明白黑板上没有画鼻子的原因。听了这个好消息同学们都非常高兴。
游戏开始了，高老师首先请上台玩画鼻子游戏的是郭文杰，郭文杰离黑板很远，老师就用红领巾把郭文杰的眼睛蒙住并递给他一支粉笔，之后郭文杰还转了三圈才慢慢地一步一步走上台画鼻子，郭文杰画完鼻子后班上所有人都哈哈大笑，郭文杰连忙摘下红领巾看，原来他把鼻子画在了眼睛旁，就像世上最大的'眼泪。
第二个上台玩画鼻子游戏的是蔡永浩，蔡永浩上台之后用手东摸摸西摸摸，用手摸黑板的边框，然后很自信的把鼻子画在了脸的正中间。不知道他怎么能把鼻子画在正中间？蔡永浩说：“只要用手摸黑板的边框再大概一下中间的位置就可以把鼻子画在正中间。之后轮到了我上台画鼻子，我怀着激动又兴奋的心情上台，我刚走上台老师就用红领巾把我眼睛蒙住，我觉得自己像盲人一样。我小心翼翼地迈着每一步，我用手轻轻地摸住了黑板，然后我谨慎地用手移动着粉笔，很快我就画好了。我摘下红领巾一看，“哎呀”才发现我把鼻子画在了眼睛上。全班同学都笑翻了天，连我自己都忍不住在心里笑了起来。
啊！这节课大家都玩的好开心，画鼻子游戏是个有趣又好玩的游戏！
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