红领巾小学作文

时间：2026-05-26 20:04:30 小学作文

有关红领巾小学作文九篇(精品9篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的红领巾小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关红领巾小学作文九篇(精品9篇)

红领巾小学作文篇1

　　每当我看见大哥哥大姐姐胸前的红领巾，我多么羡慕！每当我看见大哥哥大姐姐戴着红领巾去做好事，我多么崇拜！如今我也戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员。

　　记得在上学期我们全校举行了广播操比赛。要轮到我们班出场表演了，我万分紧张，因为我有几节操还熟练。“小学生第三套广播体操正式开始。预备运动：一二三四，五六七八”我跟着节拍伸手，踢腿做到第七节腹背运动时，我的心怦怦地跳着，手心一直出汗，双脚有点不听使唤了。这时以阵微风拂过，红领巾在我面前飘扬，红领巾在阳光下熠熠生辉，仿佛在对我说：“少先队员要勇敢，不怕困难。”我的`心镇定了下来，头脑中把第七节腹背运动的动作像放电影似的放了一遍。有了红领巾的激励和鼓励，我马上充满了自信将第七节腹背运动做完了。随着插中节奏明快的声音，我做起整理运动，首先双手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面几拍时我似乎忘记了几个动作，而我再看看胸前的红领巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可爱，多么激动人心。

　　红领巾鼓励我战胜一个个困难；红领巾教导我乐于助人；红领巾提醒我改正无数缺点，奋起直追，它陪伴着我，9月1日我又高一年级了，我是大哥哥了，我一定会做得更好，成为一个称职的少先队员！

红领巾小学作文篇2

　　“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.

　　当有人哭泣时,我递上了一张纸巾；当同学受伤时,我照顾安慰他；当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定.那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动.人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”.

　　我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的`雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的,手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳

　　,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌.这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩.我又一次守住了那个约定.

　　或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远.

红领巾小学作文篇3

　　学一年级到四年级，红领巾无处伴成长。

　　红领巾让我坚强。我三年级时，感冒了，要打吊水。我开始有点害怕，，当我看见那鲜艳的红领巾时，她正冲笑，又在说：“不用怕。”我鼓起了勇气，闭上了眼睛，那细细的针头扎进皮肤里时，给是蚂蚁咬我，但我咬紧牙关。，我再也不怕打吊水了。红领巾让我孝顺。工作忙，我经常和一起吃饭。是从苦日子里熬的，唠叨，而我大小姐却很看不惯。我和，有小吵架，这天，又一点小事吵了，气哭了，赌着气一上午回家，肚子开始咕噜咕噜的`再叫换。，风吹来，红领巾一下子贴在小脸上，在嘲笑我：不尊敬，惹生气可个乖孩子。心情顿时，心里想一错再错了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。

　　红领巾让我诚实。学习中，考试中，我曾经遇到不少难题，就在我想瞄一眼同桌试卷时，红领巾便提醒我：诚实无价。，我重新静下心，反复思考。嗨。难题终于投降了。红领巾在说：“行，忆苏，你真棒！”

　　红领巾普普通通，但情深意重。在红领巾的陪伴下，我能走向人生！

红领巾小学作文篇4

　　今天，我看到我的'红领巾很脏，就决定把它洗一洗。先打来一盆水，然后给红领巾打上肥皂，尤其是很脏的地方多打了几遍，好好地搓了搓，最后，又用清水把红领巾清洗干净。

　　看着阳光下的红领巾，妈妈说，我一次比一次洗的干净。我的心里比吃了蜜还要甜。

红领巾小学作文篇5

　　当我是一个小朋友的时候，我非常迷惑不解，为什么大哥哥，大姐姐们不管是寒风凛冽的冬天，还是炎热酷暑的夏天；不管是刮风下雨的春天，还是秋高气爽的秋天，他们胸前都带着一块红红的布？

　　我进了小学一年级，我明白了。原来我一直认为这块普通的布，居然意义那么重要。这块红布叫红领巾，它是用革命先烈的鲜血染红的，它是五星红旗的一角，是少先队员的标志。每个小学生能带上它是莫大的光荣。

　　可我刚入队就做错了一件令我后悔的'是事情。那是一个中午，我跨进校门，踏过草坪，走到教学楼的后面，看见一棵小树，就走到它面前，攀住树枝荡起了秋千。当我正玩得津津有味的时候，“喀嚓”一声，树枝断了，我害怕的往周围看了看，没有人发现，就连忙丢下树枝跑了。坐在教室里，底下头，看见胸前的红领巾，它仿佛在看着我说：“这样做是不对的。”可我没有在意。过了几天，我又来到那棵小树旁边，看见那棵小树竟然死了，我心里非常难过。

　　我后悔莫极，如果时间能够倒流，我决不会无缘无故的去伤害它，不会让一个生命就这样死去了。此后，我没有让红领巾替我难过，努力会做一个文明的学生，让红领巾时时提醒我，陪在我身边。

红领巾小学作文篇6

　　我的胸前燃烧着一簇火苗，我的胸前飞扬着一只火鸟，我的胸前舞蹈着一只火蝶——它就是我珍爱的红领巾。我喜欢它在风中飘拂的姿态，我喜欢它在水中戏水的.样子，它的出现意味着我不只是我自己，而是一个少先队员，它的出现意味着我多了一份神圣的使命。

　　一直以为我的学习优秀、工作认真是红领巾得以鲜艳的最佳染色剂，但是，一件普普通通的小事却深深教育了我。

　　那是读四年级的时候，那天，我们正在早自习网，突然，只听“嗷”的一声，全班循着声音望去。原来是刘辉呕吐了，只见他脸色发白，额头发汗，无力地趴在桌子上。同时，一股秽物特有的酸臭迅速在教室里弥漫开了，很多同学都捂着鼻子，同时迅速把脸转向一边。

　　老师急忙招呼刘辉并且和他的妈妈联系，我们就在窃窃私语中捂着鼻子等待。几分钟后，老师急急忙忙走进教室，我清楚地记得，当时俞老师微微一怔，眼角掠过一丝异样的光，敏感的我马上意识到老师多么希望有人能站出来清理这一摊秽物。我把目光投向班长，投向其他班干部，大伙儿都面面相觑，我很想站出来，因为老师心目中的我是多么善解人意，因为我是班干部，可是那难闻的气味和不堪入目的秽物，我又没有勇气站起来，不禁低下了头，借以逃避老师的目光。胸前的红领巾似乎霎时间黯然失色。短暂的几秒钟后，我听到一个清晰的声音：“我去拿沙子，你去洗拖把。”只见段仁杰和王芦站起来，拿起簸箕和拖把飞快走出了教室。一语惊醒梦中人啊，同学们都纷纷行动起来，开窗、拖桌、倒沙、扫地、拖净，一切都有条不紊地进行着，不一会儿，教室又恢复了原来的宁静。

红领巾小学作文篇7

　　中午，放学回来，我发现红领巾脏了，刚想叫妈妈帮我洗，忽然想起老师说过的话：自己事情应该自己做。我打了一盆清水，把红领巾放在水里浸湿，然后，我把红领巾捞上来，抹上肥皂，我发现有一处特别脏，就使劲搓那个地方，不一会儿，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的真好玩。搓完了，我又把红领巾放进清水里搓，一下子，清水就像红墨水似的.。我把红领巾从脏水里捞了上来，放在竹竿上晾。我看着洗干净后的红领巾，在阳光的照耀下，仿佛变得更鲜艳了。这时，一股甜丝丝的感觉涌上心头，因为这是我自己劳动的成果，我能不高兴吗？湖南省岳阳县麻塘镇中心小学二年级:白绿红巧克力

红领巾小学作文篇8

　　在我的小时候，读幼儿园时，还没戴上红领巾。当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候，是多么羡慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐们一样，在脖子上带上一条红领巾，带上国旗的一角！

　　每一次我看见别人戴着红领巾的时候，我都会幼稚的跑到妈妈身旁，用稚气的声音拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈。我也要带红领巾，我也要带红领巾！”。妈妈也总是摸着我的头说：“叶潇天，你行腰带红领巾，那得等到你上小学。你好好学习，再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。就这样我一天一天的.等着，等着我可以戴上红领巾的那天。

　　终于，我上小学了。我在心里暗自的高兴：哈哈，太好了。我终于可以戴上红领巾了。开学第一天，老师就叮嘱我们：想要戴上红领巾，就必须要好好学习。这句话一直在我耳边回荡，让我铭记在心。从此，我每天都很认真的学习，争取得到属于我自己的红领巾。过了几星期后，在入队仪式上，五年级的大哥哥大姐姐，为我们一年级的新生挂上红领巾。那一刻我非常的兴奋，我工工整整的站在操场上，严肃的念完了誓词。挂上红领巾，我在心里默念：我已经是一名少先队员了，就要有少先队员的样子。以前的所有的坏习惯都要改掉，争取做一名优秀的少先队员，长大报效祖国。网

红领巾小学作文篇9

　　我与红领巾结伴走过了五个春秋，多么情深意重啊！

　　记得20xx年9月29日这天，天高气爽，风和日丽，是我难忘的日子。

　　这天，因为是国庆节前夕，学校开展“庆祝国庆”的活动。活动前，我们一年级十个班中的部分同学，在学校升旗台前面的广场上，排着整齐的队伍，举行壮严的入队仪式。首先，由面带笑容的辅导员宣布新队员名单。之后，是少先队的大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾，我们互敬队礼，表示郑重。接着，我们举起右手宣誓，由辅导员领读誓词，宣誓人由我们自己说名字。当时，我激动的心啊，像大海里的'波涛一样久久不能平静，我为自己成为中国少年先锋队队员而自豪。

　　几年来，红领巾陪伴我成长。我的个子长高了，知识增多了，现在已读完了五年级，秋季就升六年级了。在我成长的历程中，红领巾时我朝夕相处、呼吸相关、同甘共苦、荣辱与共的好伙伴。

　　在我前进的时候，红领巾为我喝彩。我在一年级荣获“三好学生”奖。在二年级，为了庆祝“六一”儿童节，县里主办少儿画展，我的绘画荣获“优秀奖”。在四年级，为了庆祝教师节，学校主办歌颂教师征文大赛，我耳朵作品荣获“一等奖”。我在五年级艺术中心学习奥数荣获“优秀学员”奖。各个学年我都被评为“文明学生”。每当我前进一步，红领巾都为我鼓掌。它高兴地说：“小朋友，你真棒！”

　　在我跌倒的时候，红领巾为我鼓劲。我在三年级自然考试不及格时，我抚摸着红领巾，心情沉重地说：“很抱歉，对不起，我考试失误了。”红领巾很理解我，不责怪我，它温和地说：“小朋友，没关系，应该胜不骄，败不馁，加油吧！”在红领巾的鼓励下，我加倍刻苦学习，真是功夫不负有心人，本学期，我的各科成绩进入了优秀行列。在我们班67名同学中，名列第三。红领巾看到我学习进步，欣慰地拍着我的背膀说：“你呀，真是个不辞辛苦不怕难的孩子。”

　　在我“工作”的时候，红领巾给我大力支持。我们学校在校门口设了“少先队监督岗”。每天上午上学，站岗的队员负责监督不戴红领巾的队员，监督言行不文明的同学。因为学校有三千多名学生，站岗的队员要求10至20人，轮流值日。本学期，我被派到监督岗站岗，看着一个个同学从我们面前经过，我们自顾不暇。有道是是个手指不一样齐，有的少先队员就是不戴红领巾。他们伸头缩脑，东张西望，想趁着人多流进学校。他们的如意算盘没有得逞，还是被我们留下了。我看他们一个个气鼓鼓的，却又无奈。我问他们为啥不戴红领巾？他们有的说：“忘了”，有的说：“掉了”，有的说“洗了”，有的说：“天气热，戴红领巾更热”。我说：“无论什么理由，关键是你们不懂得红领巾的意义，才不珍惜它。”他们歪着脑袋，瞪着眼睛，不服气地说：“你懂你懂，说来听听。”我和颜悦色地说：“别小看了红领巾，它可不简单啊！红领巾制成三角形，表示它是红旗的一角。红领巾用红颜色，表示它是无数革命先烈用鲜血染红的。戴红领巾将两个角结在一起，是表示工农联盟。红领巾戴在我们的脖子上，飘在我们的胸前，是党和人民把希望寄托在我们身上。我们是革命接班人，肩负着祖国的未来，科学的希望，我们肩上的担子可不轻是！我们应该珍惜红领巾，爱护它象爱护自己的眼睛一样。亲爱的同学，懂了吗？”几位同学惭愧得低下了头，轻声细语地说：“我们懂了，今后不再冷落了红领巾，要用行动为它增光添彩。”我笑着说：“这就对了，好啊！”我们都笑了，笑得很开心。

　　此后，我们常在一起，亲密无间，成了好朋友。红领巾在我们胸前笑了，笑得很香甜。

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