跳绳小学作文

时间:2026-05-30 13:02:25 小学作文

实用的跳绳小学作文六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的跳绳小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的跳绳小学作文六篇

跳绳小学作文 篇1

  跳绳比赛开始了。随着哨声响亮,急速的“呼唤”,我拿起跳绳,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起来,十分投入。可是,等到我满怀着希望去问成绩时,这个成绩却让我大跌眼镜——才162个!我顿时气炸了,心里感觉空荡荡的,完全没有了以前跳了200多下的神气、自豪。我拼命想着:为什么会这样啊?为什么啊?突然猛地想起来:我自己也在数,明明晚数了一会儿,就算那样可也有180多下啊!我刚想向那位给我数跳绳的姐姐讲理,宣老师却要我们集合了。

  正不服气的、气冲冲地向前走时的.我,也听到了我们整组的抱怨声:“他们怎么可以乱数啊?”“对啊!我明明跳了一百七十多下,那个人只给我数了一百六十四下!”“真是的,我跳两下他数一下,今天运气真差!”“……”抱怨声此起彼伏,止也止不住。

  回到教室,当宣老师听到我们“打翻身仗”的成绩时,瞪大了眼睛望着我们,过了一会儿才缓缓地说:“现在我都清楚了。小小年纪就知道说谎、骗人!两百多个,甚至有三百多个,原来都是假的!”我们都低着头,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  唉,算了,这次就这样过去吧!不过,我不得不承认,这是一次令人感到奇怪的跳绳比赛!

跳绳小学作文 篇2

  11月21日,我们四、五年级举行了跳长绳比赛,我也是其中一员。

  因为我们已经做好了充分的准备,所以大家都胜券在握,信心满满。比赛马上就要开始了,我却开始有点紧张,但我心想着一句话:前面的人刚跳起来,我就赶紧跟上,不能分心。比赛开始了,只见女生们一个个飞快的跳了过去。轮到我们和家长们了,我立刻做好跳的准备。当前面的'杨子怡妈妈一跳过去,我就稳稳当当地接了上去,就这样,第一轮结束了,接着又是第二轮、第三轮。但在第四轮时,因为茅屹阳没有跳起来,所以失误了,弄得后面凌稼正妈妈也没接上。后面几轮,我们跳得越来越好,连贾老师都来为我们加油了,我听了,跳得更起劲了。三分钟很快到了,随着贾老师的哨声响起,比赛结束了。我们跳了229下,这个成绩应该很不错的。果然,几分钟之后比赛成绩出来了,我们是全年级第一。“耶!我们赢了!”我们几个男生抱在一起欢呼起来 。

跳绳小学作文 篇3

  今天下午,我们学校举行了一个精彩的跳绳比赛。我们都很开心!

  跳绳比赛开始了,先出场的是一年级一班的弟弟妹妹,他们迫不急待的跑上了场。他们开始跳了,对面六年级的哥哥姐姐们认真的数着他们跳绳,而一年级一班其他没有参加比赛的小朋友在旁边兴奋大声的喊着:“加油,加油!”不一会儿,一年级30秒跳绳比赛结束了,该二年级了,二年级的小朋友好像听不在乎的样子,好像那不拿不拿冠军都无所谓。只要自己觉得好就行了。不一会儿二年级的跳绳比赛结束了。到三年级了,三年级的同学充满自信的`走上了场,好像就一定要那冠军一样,不一会儿三年级的跳绳比赛结束了,计分数的姜露豪脸上充满了骄傲和自豪,好像觉得我们学校的同的同学都很棒,我真为我们学校感到骄傲和自豪。到我们班了,我们都特别紧张。我们开始跳了,对面的哥哥姐姐认真的给我们数着,我们班主任一直在给我们加油,虽然他没有说出来,但我从他的表情里我可以看出来。比赛结束了,我一听,我只跳了77个,我很失望也很伤心。我又看了一会儿其它年级的比赛,觉得没意思,我就想走。可就在我想走的时候,刘宇萌说那边有几个老师也在跳绳,我就过去看,一年级的班主任倒着跳,还跳得跟兔子一样,我看了一会儿就回班了。

  我虽然这次跳的不是太多,但是我还会再接再厉,反正还有好多次比赛嘛,我相信我下次一定跳的比这次多。这真是个精彩的跳绳比赛!

  好期待明年的跳绳比赛啊!

跳绳小学作文 篇4

  跳绳是一种简单的体育运动。与其它许多体育运动一样,跳绳也讲究配合。跳绳时,手负责摇绳,脚负责跳动,手、脚要互相配合,以完成动作并保持连续性。

  跳绳的花样很多,根据不同的分类方式分为许多种。如:正跳、反跳、单脚跳、双脚跳、编花儿、边跑边跳等。把这些跳法组合起来,又能玩儿出新的'花样,如:单脚正编花儿、双脚反编花儿、单脚正跳……

  初学跳绳时,由于身体没有经验,造成身体配合不协调,常常造成不连贯,只能跳一下,多了就连不上。其实这并不难,只要肯练,不出半天,不连贯折毛病就会离你远去。

  跳绳运动很简单,只需要一根绳,且有小卖部里售价便宜,一般只售5角或1元。

  听了我的介绍,你是不是动心了?赶快加入跳绳的行列吧!

  “编花儿”:跳绳的一种跳法,与其它跳法不同的是摇绳时双手要互相交叉,有单编和连编两种。

跳绳小学作文 篇5

  今天是三八妇女节,学校利用课间操的时间为女老师举办了一场跳绳比赛。

  听到这个消息,全校同学欢呼雀跃,一二年级的小同学高兴地蹦着跳着,大同学不停地鼓着掌,只见女老师整齐的排列在操场中央,她们手中拿着五颜六色的跳绳,个个跃跃欲试。高年级的同学为老师计数。随着一声哨响,老师手中的跳绳轻快地抽打着地面

  在同学们震耳欲聋的加油声中,老师手中的绳子越悠越快,构成一道道彩虹。不一会,老师们开始体力不支,有的被绳子绊住了脚,有的弯腰喘着粗气,有的咬牙坚持着……看上去绳子晃动的速度也明显慢了很多,落地的声音也比以前沉重了许多。这时同学们的'加油声一浪高过一浪,在同学们的加油声中,老师们都顽强的坚持到了最后。

  三八节这场特殊的跳绳比赛给我留下了深刻的印象。老师坚持不懈,顽强拼搏的精神是我们学习的榜样,同学们的加油声是送给老师最好的节日祝福。

跳绳小学作文 篇6

  饭后休息20分钟后,小宝、爸爸、妈妈一起来到楼下路灯处。是要散步去吗?不!这是我们的家庭跳绳比赛。

  爸爸调试好秒表后,小宝首当其冲,喊了一声“我先来”就拿起跳绳准备完毕。(呵呵,太着急了吧!)“开始!”爸爸一声令下,小宝手中的跳绳上下翻飞,双脚也有节奏似得点地跳跃,五彩的跳绳都有些耀眼了。唉呀!小宝似乎心急了,脚下一慢,绳子没有跳过去。“加油!”我喊到。“别分心,接着重新跳!时间还没到呢!”小宝迅速调整好状态,继续跳了起来。可能是体力有些下降了,脚步也放慢了许多。“时间到!”爸爸大声说道。“多少下?”光顾着看小宝怎么跳了,忘了给小宝数数了。“114下”小宝喘着气说。

  “给,帮我拿着衣服,我来试试!”我把衣服递给小宝。轻装上阵,我对自己充满信心,心想:“怎么也不能输给小宝吧,也让她看看妈妈的跳绳技术。”呵呵,可能有些吹牛了,结果我只跳了112个,只差两个就追上小宝了。下次努力了。

  轮到爸爸跳了,“我给你们计时,你们比赛就行了。”爸爸推脱着。“不行,说好了都要跳,快去,快去!”我和小宝连声说。拗不过我和小宝,爸爸只好拿起了跳绳。“预备,开始!”小宝开始计时了。哈哈!爸爸是真得不太会跳。只见他一下比一下跳得高,有时绳还没到脚下,他已经跳起来了,当绳到脚下时,他却落地了,简直就象一只袋鼠在跳绳。不过,如果他练一下的话,或许可以在跳起时让绳子在空中翻两下,这绝对有可能。“爸爸,我教你怎么跳,脚要离地面低一点,别跳得那么高。”“快点、快点!时间要到了!”小宝替爸爸着急了。“51下。”“唉呀,不行了,跳不了了。”爸爸也累得不行了。

  “再来一次,这次我绝对超过114下。”小宝信心还比较足。那就再来PK一次吧!

  “预备,开始!”小宝开始跳跃起来。有了上一次的经验,小宝这次跳得顺利多了,中间都没有停顿。“127下。”“不对,你还没说开始的'时候,我已经跳了一下了,应该是128下。”小宝不满地说。“赖皮吧,好吧,就算你跳了128下。”我说道。

  第二次PK赛,大家都比前一次要跳得好,结果出来了:妈妈121下,爸爸56下,小宝跳了128下。

  “噢,我是家庭跳绳的冠军了!”小宝欢呼着。“哼,我是看你学校跳绳没选上,故意让你的。”“才不是呢,我是在给你减肥的机会。”小宝狡辩地说。这个小臭宝!

  你也来试试吧!没准你是第一名呢!

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