雪花小学作文

雪花小学作文15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的雪花小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪花小学作文1

　　那一天，我去外婆家，还是天气预报准，说这天会下雪，果然一下子就下起了鹅毛般、白白花花的雪来了。

　　我兴高采烈地跑到了外面来，啊!好多雪花啊，真漂亮，我在那里玩得可开心了，鹅毛般大的雪花把大地、房子、树都穿上了一件雪白的衣服了。连河水里也有一些结了冰，冻了起来。我和哥哥、妹妹在雪地里堆雪人、打雪仗，像是自己变成了一个雪人，好白啊!在一块块雪球上又冰又软而且又很白，摸起来就像是一个很冰、软的'一个糖。而且这雪还可以做一面墙壁，别人用雪球打我，我可以躲在后面，就不会被击中了。我和哥哥来到河边，用鞭炮来炸冰，这个冰也太硬了安然无恙，再来一次终于炸开了花。

　　雪花可真漂亮啊!一下子就把满地都变得白白的，一下子这个大地都成为了一片雪白，一片白白花花的样子了，而且又被雪花埋没了全部面积。一踏上去就会感觉又松又软，摸上去就成为又白又软又凉爽的一块雪。

　　雪给大地穿上了一件雪白的棉袄，变成了过冬的小孩。

雪花小学作文2

　　清晨我起床，我往窗放眼望去白茫茫的一片。哇下雪了，这可是下了一整夜的雪，已经都把树木、一辆辆车上、房顶上，包裹的严严实实的`，他们都盖上厚厚的棉被了！

　　洁白的雪花随着风在空中飘舞，有的像鹿角，有的像爆米花。。。。我情不自禁地，伸出了双手去拥抱这洁白的天使，可是雪花一落到我的手掌上就化成水了。我拿了一片叶子去接住它，不一会一个个的小精灵停留在我的叶子上，我小心翼翼的保护着它，不让它在我手上受到半点伤害。

　　南方的我们很少看见这样的雪景，大家不惧严寒，都纷纷的拿起工具把雪集中在一起，做成一个个精美的艺术品，放在车顶上，院子里。小朋友们在这洁白的雪地里欢声笑语！嬉戏打闹！一片美不胜收的独特风景！

　　雪越下越大，我在雪中就像在仙境中漫步，这是多美的景色呀！我仿佛又变成了一位公主在这里和这些小精灵一起翩翩起舞，美丽极了！

雪花小学作文3

　　我在学校门口买了一个圣诞树玩具，虽然只要一块钱，可这不是普通的圣诞树，它能自已长出雪花来。

　　拼装的'时候，第一步将两个树形状的纸片插在一起，形成十字交叉，再把它插进附带的小盘子里。安装就完成了，很快吧。

　　包装里还赠了一包水，我把它倒在进树下的盘子里，

　　把圣诞树放到桌子上，想看它有什么变化，可一点动静也没有。

　　我有点失望了，看看包装，包装袋上还有几个字，让给树上贴一些装饰贴纸。贴纸图案一张是南瓜，还有张是巫婆帽子，这和圣诞树没有关系。

　　过了十分钟再看，水已经开始往树上渗，树慢慢变湿了。

　　第二天一早，我惊奇地发现，树上结了一层像雪一样的白色的物质。轻轻一抹还抹不掉，使劲一抹，哇，粘到手指上了，很像爽身粉。

　　是什么让树上长了雪？难道是水有魔力吗？这到底是什么水呢？

　　虽然我不知道答案，但它挺有趣的，竟然能神奇地长出雪花来，我还是很想揭秘。

雪花小学作文4

　　假如我是一片雪花，我会恳求老天赶快把我释放出来，尽情感受天地的美！看一看人们的科技发达成什么样了。

　　假如我是一片雪花，我会好好享受这次旅行，被小朋友们抛得非常高，享受高飞是什么感觉。

　　假如我是一片雪花，想起我刚被释放出来时，那样的自在，那样的享受，我随风飘荡，享受天空中的美，落到地上，享受大地的舒适。

　　假如我是一片雪花，我会炫耀我是那样的洁白，虽然我很微小，一触即化，但我们成群结队在一起时，可以做成很美的雕塑，被大家欣赏。

　　假如我是一片雪花，我就会让大家知道我的`重要性，要是没有我，世界就会减少许多乐趣，孩子们都不会打雪仗、堆雪人，奥运会就不会有滑雪类的比赛，现在大家知道我的重要性了吧！

　　啊！我是雪花，我愿为世界做出细微的奉献，添加一丝的美！

雪花小学作文5

　　又下雪了，窗外白白的一片，银装素裹，那么纯洁。我高兴地“飞”了出去，仰着头感受脸上传来的清凉，好舒服啊！

　　这么美的雪，本该让人陶醉，可我却呆呆看着那些落在手心悄悄融化的雪花沉思起来，我那么认真，就这样静静地站着，慢慢的思索着。

　　我想到了我的老师，她是我最爱的亲人，因为她的纯洁，如同雪花一样，飘啊飘，落到灯上，心满意足的`融化了；落到地上，微笑着滋润大地；落到我身上，温柔的给我讲故事。

　　我爱她，只因她的简单，就像一片羽毛，轻轻地散落，真的很轻，几乎没有感觉，她的一生很简单，重复做着每一件事，却乐在其中，重复说着每一句话却倾注着自己全部的爱，重复地看着每一张小脸，却不厌其烦，因为她是为此才快乐的。精彩的。

　　雪花飘啊飘，数不清也看不清，哦，这个世界有这么多的雪花呀！她们心连心共同向她们的心愿进发，孩子们快乐，他们就会幸福。

雪花小学作文6

　　冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白的世界。

　　雪停了，小伙伴们纷纷出来玩耍。有的堆雪人，有的滚雪球，还有的打雪仗。小丽、小美、小华在比赛滚雪球，看谁滚的'又快又大。小红在堆雪人，她用纽扣做眼睛、衣服，用糖葫芦做手，用水桶做帽子，用胡萝卜做鼻子，还用树枝做嘴巴。不一会儿，一个可爱的雪人就堆好了。远处，有两个小朋友在打雪仗，他们手上握着雪团，你扔过来，我扔过去的，弄得满身是雪。小伙伴们玩得非常开心，都舍不得回家了。

雪花小学作文7

　　小雪花

　　今天早晨，下雪了！雪越下越大、越下越密，天气也越来越冷；我们的笑容越来越灿烂，心情也越来越开心了。

　　雪花真美啊！像棉花那么洁白，像羽毛那么轻盈，像蝴蝶那么灵动，像冰块那么清凉。

　　雪花落在操场上，给操场带来笑声；雪花落在屋顶上，给屋顶裹上了一条棉被；雪花落在花坛里，滋润了花草；雪花落在我们头上、肩上，我们像头上、肩上都长了羽毛的`小女孩。

　　雪越来越小、越来越慢，渐渐地停了。大树向小雪花招手，菊花和小雪花跳舞，风儿和她拥抱。大家多么想把小雪花留住呀！望着渐渐融化的小雪花，我动情地说：“小雪花，这个冬天，你要经常来陪我们玩呀！”

雪花小学作文8

　　冬，静悄悄的，趁你不注意，让雪花和雪人跑来了。

　　雪，下起来了。雪花争分夺秒的在空中聊着天，降落人间。雪花依依对雪花恋恋说：“冬啊，总算来了，我真想再在空中′飞翔‵一会儿呀！”雪花恋恋回答说：“确实，我也很想在天空多待一会儿。”雪花内内插话说：“对啊，对啊，我也好想在空中多玩一会儿呀！”

　　另一边，雪人们在地上吃起了火锅。雪人亦亦说：“好久都没吃到这么好吃的火锅了！”雪人皮皮说：“对，对，对，在冬爷爷那里的时候，只能啃干巴巴的旧存货，真无聊！总算盼到冬天来了，我们终于能出去散散步，吃个烧烤，来根糖葫芦，玩个小游戏了！”

　　雪花们落到了地上，它们和雪人们玩起了捉迷藏。有的藏在角落里，有的藏在小狗的'尾巴上，有的藏在人们的帽子上，还有的藏在人们的屋顶上。

　　雪人和雪花玩了整整两个月，突然想到该回家了。它们就赶紧急急忙忙的收拾东西，跟这里的一切道别，走向了回家的旅程。

雪花小学作文9

　　今天中午，一片片鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。

　　“下雪了！下雪了！”奶奶喊道。

　　我急忙跑到阳台上往外看。啊，好大的雪呀！天地之间，白茫茫、雾蒙蒙的。轻盈的雪花有的落在晾衣绳上，好像镶了一条白玉装饰；有的落在房顶上，给房子盖了一层厚厚的棉被；有的落在了汽车上，仿佛戴了洁白的鸭舌帽；有的落在细细的树枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像奶奶的银发随风舞动。

　　雪花的形状可多了！有六角形的`、有六角星的、有六个花瓣的……一群群如蝴蝶飞舞落在树枝上、屋顶上、草丛上，为世界缝制了一件洁白的礼服，远远望去，美丽极了！

　　写完作业，我到露台里玩。我想：玩儿什么好呢？突然，一个很好的点子从我的脑海里闪过：堆雪人！我拿起稍小的一堆雪，又拿起稍大的一堆雪，准备做一个小雪人。我把它们俩往一块儿一拼，哈哈，一个小雪人做好了！嘻嘻！真开心！

雪花小学作文10

　　早上起来，我看见窗外飘着洁白的雪花，夹着雪粒子，美丽极了!

　　我叫妈妈一起来看雪，从早上到中午，雪花飘飘，他们跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的`白蝴蝶。雪越来越大，车窗上积满雪粒子，好大一堆啊!雪粒子从天上掉下来，拍打玻璃窗，马上又调皮地跳走了，它们就像活泼的小白兔，争先恐后和小朋友打招呼。我伸出手，掌心向上，洁白的雪粒子马上落到手心里，一会儿就不见了，魔法般的消失得无影无踪，留下的只是一串回忆。

　　今天，我真的很开心，因为看到了真正的雪，纯洁的雪。

雪花小学作文11

　　在这雪花纷飞时，许多人都在抱怨冷，我心里却在暗自得意。是的，我爱雪。她那纯洁的白，让我心旷神怡。当雪花纷飞时，我认为这是一个“大舞台”雪的美，是从骨子里散发出来的，让我清爽，让我陶醉。可是，谁又看得出她的脆弱？当我在这个“大舞台”上舞蹈时，手或脸轻轻碰到雪花时，她便立刻融化了，但是，她的清香，她的凉爽却印在我的心中。

　　我和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人时，她给我们带来的还了是无法形容的。可是我们却不知，她牺牲了自己的生命，伴我们玩耍。

　　当风“呼呼”地刮时，雪儿她给小草、小树和庄稼盖了一层厚厚地棉被，愿它们做个好梦。

　　当雪儿飘啊飘啊，停留在我家窗前时，我小心翼翼地给她们讲故事，生怕身上的温暖融化了她。

　　雪儿你可知你在我心中的地位，远远不止一朵雪花，我把你当做了我的'朋友，我得亲人，甚至时我生命中的一部分。你是美好的象征，你是天使的象征，你是……

　　雪儿，请告诉我，我该如何留住你？

雪花小学作文12

　　你们听那一声声轻柔的雪花声“沙啦啦、沙啦啦——”，犹如一只只晶莹剔透的蝴蝶一样，慢慢地降落在这生气勃勃的大地上。

　　当我听到这轻柔的声音时，它就像一首优雅的乐曲一样，一直引领着我走到了窗前。我悄悄地伸出头来，静静地看着那小生灵，我想：这并不是一场普通的'大雪，而是这些小昆灵的“成人礼”。我伸手去接那些漂亮的“小蝴蝶”，可是，一放到手里就融化了，用舌头去接吧，含在嘴里，细细咀嚼，有一种甜甜的，但是又有一点咸咸的感觉，真让人捉摸不透。当我完全沉浸在这粉妆玉砌的冬天时，耳边穿了一阵阵孩子的笑声，我左看右看，“哦！”原来，是那几个调皮的孩子在玩打雪仗呢！他们丢一个又丢一个。那圆滚滚的雪球在空中交织成了一张密密麻麻的“蜘蛛网”。还有一个小孩差点被砸成一个大雪人，他那憨厚的样子不禁让我捧腹大笑。

　　这场大雪仿佛化成了一缕缕洁白的轻烟，流进了我的心里，安扎在了我的心里，让人久久不能忘怀。

雪花小学作文13

　　冬天的那一场大雪，下了很长一段时间，洁白的雪花铺满了大地，就象一层银色的地毯。

　　在阳光的映射下，我闪烁着晶莹的`光芒，跳起了美丽的舞蹈，地面越来越近了，我看见了烟囱、高楼、大树，这时我看见一个穿着红衣服的小女孩正伸出双手迎接雪花姐妹们，看到她期盼的眼神，我奋不顾身地向她奔去。终于，我停下来了，落在小女孩的手心里，小女孩看着我兴奋地喊道：“哇，太美了！”，我微微笑了一下，慢慢地化成了小水滴，小女孩的双手又向另一个小雪花伸去……

雪花小学作文14

　　我早上醒来，看见窗外飘着雪花。

　　一开始，白糖般的小雪粒纷纷洒洒，后来渐渐变大了。有的落在树叶上跳舞，有的铺在草地上打滚，有的跳进小河游泳，还有的.飘浮着，久久不愿离开天空的怀抱。

　　我在家里看着窗外的雪，早已兴奋无比，磨拳檫掌，准备吃完早饭就出去扔雪球，堆雪人。可惜一会儿，雪停了，太阳出来了。阳光照耀着大地，小雪粒们迫不及待地变成了水珠。我想：“我还没来得及跟它们打招呼呢！20xx的雪，你就不能多待一会儿吗？”。

雪花小学作文15

　　我有一个好朋友，名叫涵涵。她个子高高的，圆圆的脑袋上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛，一头长发，小小的鼻子下边有一张能说会道的樱桃小嘴，长得可美丽啦！平时只要一有空，她总是小心翼翼地拿出雪花泥，津津

　　有味地捏着，可专注了。

　　瞧，在活动课上，涵涵拿起雪花泥捏了起来。只见她先撕下一些红色的泥，三下五除二就捏出了一只小鸟的头。紧接着她又捏出小鸟尾巴、翅膀和脚爪。很快，一只活灵活现的小鸟就呈现在眼前。小鸟可美了！满身都是

　　“雪花”，像一只仙鸟。它的尾巴长长的，又像一只凤凰。这只鸟儿仿佛从天而降，正欲展翅高飞呢！“太美了！”大家连连称赞。我碰碰她的手，说：“你真厉害！”她抿嘴一笑：“不难啦！”

　　这就是我的好朋友。在她手中的`雪花泥时而是活蹦乱跳的兔子，时而是畅快遨游的鱼儿，时而是千姿百态的房子……惟妙惟肖。