创意大赛策划书

时间:2023-04-15 09:59:33 策划书 我要投稿

创意大赛策划书

  转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候静下心来好好写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的创意大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

创意大赛策划书

创意大赛策划书1

  一、活动主题

  掀起环保潮流 、引领绿色时尚

  二、活动背景

  当前大量废物充斥着我们的生活空间,垃圾处理已经成为全球性问题,在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结,然而事实并非如此,世界上没有绝对废弃的东西,只有放错地方的资源。只要发挥我们的创造力,垃圾将重获新生。

  三、活动目的

  通过征集环保作品的形式面向全校师生宣传环保的内在含义,提高环保意识,让同学们通过利用废弃物品进行个性创作,变废为宝,美化生活,展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。

  四、主办单位

  菏泽学院校团委、蒋震机电工程学院分团委承办单位:菏泽学院绿之行社团。

  五、参赛对象

  本次大赛本着“自愿参赛,公平竞争,公开选举”的 原则面向菏泽学院全体学生展开。

  六、活动时间:

  1、作品征集时间:6月2日——6月12日

  2、作品评奖及展出时间:6月15日

  七、活动流程:

  1、作品统一交有各系负责人

  2、作品要求:

  ①作品具有鲜明的`时代感,紧密结合环保、创新,能利用身边随手可得的材料,利用生活废弃物品(如易拉罐,废报纸…..)从环保角度出发根据自己的构思,制作出环保性强,有创意的作品。

  ② 参赛作品在突出“掀起环保潮流 引领绿色时尚”主题的基础上,也加入本系特色或中国传统文化元素。

  ③参加者,可以是个人或集体,但是每个小组不能超过5人,组员可以自由组合,可以跨系组合。

  ④作品数量不限,自定义主题.附带作品说明,包括该作品的原材料、创意的思路等简短介绍作品提示:包括环保服装设计(可利用废弃物品加入搞笑元素、动漫人物形象模仿等)、生活用品设计、作品形式可以是一份有具体方案的作品设计书;也可以是以漫画的形式表达出保护环境的意识。也可针对校园环保问题提交一份完整可行性地环保节约措施倡议书。 但要求作品由同学们自己创作,不得抄袭。

  八、活动奖品:

  单人设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  组合设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  颁发荣誉证书及丰厚奖品。

创意大赛策划书2

  一、 活动名称

  如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才,需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力,练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。

  山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛

  二、活动背景

  三、活动目的

  丰富大学课余生活,给同学们提供自主策划、展示自己的平台,让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时,开拓同学们的视野,拓宽思维的深度和广度,激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质,以适应竞争日益激烈的社会环境。

  四、活动简介

  以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开,策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的'标准。

  五、主办单位

  山东大学经济学院社会实践部

  六、活动开展

  1.活动开展时间及地点

  活动时间:XX年5月11日——5月17日

  活动地点:山东大学中心校区、兴隆山校区

  2.活动参与对象及形式

  活动参与对象:经济学院全体学生

  活动参与形式:以个人或者团体(不超过三人)为单位,递交作品应以策划书的形式为主。

  3.作品递交方式

  参赛同学将作品提交到邮箱:

  作品以附件形式发送,文件名为“年级姓名班级”,尽量采用word文档格式。

  4.作品要求

  (一)以策划书的形式为主,内容完整清晰条理,切合实际,可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想,鼓励形式与内容上的创新。

  (二)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。

  5.奖项设置

  一等奖 2名

  二等奖 3名

  三等奖 3名

  5.活动流程

  (一)活动宣传

  提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。

  在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。

  联系各班班长,利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。

  (二)创意收集

  (1)通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。

  邮箱:

  (2)将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理,并且备份在两个或两个以上的电脑中,以防丢失。

  (三)比赛结果整合及公布

  整合个人和团体的获奖结果,通过团学公告网站,人人网,短信,飞信等方式公布比赛结果。

  (四)奖品发放

  颁发奖状

  七、经费预算

  海报制作 80元

  奖状 20

  总计 100元

  八、活动分工

  徐昊、刘相庆:负责海报制作,在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。

  杨栩:负责编辑短信发送给各班班长。

  康淑妮:负责参赛作品的收集汇总和整理。

  郭英迪、陶美娟:负责记录整理评选结果及结果的公布。(参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。)

  谭诗怡:负责奖状的填制及发放。

  备注:请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。

创意大赛策划书3

  一.活动名称:

  废物利用服装创意设计大赛

  二.活动主题:

  谁是创意设计师

  三活动时间:

  初赛:11月1日~11月7日

  决赛:11月13日晚7:00~9:00

  四.活动地点:

  初赛:图书馆509&E教四楼平台

  决赛:E教315

  五.活动口号:

  用公益之之心造就商院的创意之星

  六.活动形式:

  利用废品(可乐瓶、塑料纸、宣传单等)制作衣服,并且展示

  七.活动目的:

  倡导公益行为、点亮创意生活

  八.活动内容策划:

  宣传:

  宣传方式:由团队成员印刷宣传单,然后贴在学校指定的宣传地点

  星期六、星期天在人流多的地方设置一个宣传台,进行宣传

  可制作一些宣传单贴在地上或其它地方(或挂在树上)

  宣传单样本及贴在地上的'宣传单的设计样本

  报名:

  宣传单上留有电话,可以电话报名

  网上报名(用QQ报名),单上留有组织者的QQ,可以详细咨询之后再报名

  在站点报名(如社团办公室)

  初赛: 自我介绍

  展示自己的作品(可以是作品模型,也可以是绘图)

  介绍作品的组成部分及搭配

  介绍作品的创意理念

  决赛: 给定参赛者时间,将其作品制成成品(与模特一起合作)

  由模特穿戴成品,上台展示设计的作品,与此同时,设计者将自己的设计理念,设计创意向评委介绍。

  九.活动备注:

  参赛作品可以包括衣服,裤子,帽子

  参赛材料:碎布、破布、军训服、海报纸、塑料瓶、废报纸、硬纸板、铝片等废品材料

  十.预算:

  场地租借:100元

  矿泉水:20个*1元=20元

  彩带:5元

  卡纸:5元

  气球:5元

  其它装饰材料:30元

  奖品:100元

  总计:265元

创意大赛策划书4

  一、指导思想

  在全面推进素质教育的方针指导下,进一步促进科技素质教育,培养少年儿童的科技创新意识,激发少年儿童对科技创新活动的兴趣,通过科技创新活动提高学生的科学素养,使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良好观念。

  二、活动目的

  (1)丰富校园文化生活,普及科学技术知识,弘扬科学精神,提高科学文化素养。

  (2)充分挖掘学生内在潜力,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,展示学生特长,促进 学生全面发展。

  三、活动主题

  爱科学、学科学、用科学;科学在心中,创新在手中。

  四、参加对象

  全校学生及相关教师。

  五、活动项目

  本次青少年科技创新大赛设四个项目:小发明、小制作、科技论文、科技创新绘画。

  六、活动时间按排

  1、宣传动员阶段:20xx年10月1日—20xx年10月11日;

  2、活动竞赛阶段:20xx年10月11日—20xx年10月31日;

  3、总结表彰及成果展示阶段:20xx年11月1日—20xx年11月10日。

  七、组织机构

  1、成立20xx年清水五中科技创新大赛活动小组,统一领导协调科技创新大赛的各项工作。

  组委会组长: 赵建明

  组委会副组长:马记明 田建国 王彦荣

  组委会成员:王彬 王占林 高 旗 张喜同 白君孝 陈 均

  2、项目主负责人及主辅导老师

  (1)小发明 主负责人:汪 洋

  主辅导老师:各班班主任、理化生科任教师

  (2)小制作 主负责人:樊小江

  主辅导老师:各班班主任

  (3)科技论文 主负责人:张新栋

  主辅导老师:理化生科任教师

  (4)科技创新绘画 主负责人:董国强

  辅导老师:美术教师八、科技创新大赛活动要求

  1、全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  3、分工负责、责任明确。各班要宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,有始有终。确保本次科技活动圆满成功。

  4、教师要发挥自身特长,积极辅导学生参加科创活动,通过本次科技活动,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成科技特色项目。

  5、凡不按要求、数量完成作品的班级,将在全校给予通报批评。 九、参赛作品要求

  参赛作品必须由作者本人自主选题、设计、制作和创作(可在教师指导下进行),作品符合学生年龄特点。要坚持“三自”(自己选题、自己探索和设计、自己制作和撰写)、“三性”(科学性、先进性、实用性)的原则,要突出创新意识和科技含量,作品要求做工精细。

  (一)小发明

  学生根据已有的科学技术知识和实际能力,在日常学习、生活、工作和劳动中,对那些使用不方便、不称心的东西,加以改进、改革和创新。

  参赛作品要求:

  1、新颖。作品是前所未有的或前所未知的,不是仿制或重述已有的东西。作品是原创的或在原有作品上有较大的创新改进的实物。

  2、科学。小发明的构思、设计、制作和成果符合科学原理,使用无损于健康和道德;充分体现科技含量:材料上更节省,性能上更优越,使用上更方便,副作用更少;有的作品虽然没有同类物品可比较,但可以从技术原理体现出更简单,更美观,更省料,更方便使用;充分利用新方法、新技术创作作品。

  3、小巧。小发明是中小学学生身边的科学,是改进日常生活中经常接触到的`东西,不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发

  明项目。作品要体现小、巧、简、易的特点。

  4、实用。小发明的目的是为了应用更方便,作品应尽可能接近生活、生产实践,能够解决实际问题,有可预见的经济效益和社会效益。

  (二)小制作

  学生应用科学的原理,把身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。

  参赛作品要求:

  1、科学。作品在设计、技术上符合科学原理。制作要体现科技含量,充分利用新技术和新方法。

  2、艺术。作品在选题、设计、制作、美工上有较高的艺术水平,可视性强,有一定的收藏保存价值。

  3、创意。作品体现动手能力,体现作者想像力和创造性,作品立意新颖。

  4、节约。充分利用废旧物品、材料制作作品,作品体现节约思想和环境保护意识。

  (三)科技论文

  1、论文必须切合主题,采用的资料与数据要详实可靠,原理与概念要清晰准确,论证要文字简明、通俗易懂。 2、参赛论文可以以日常生活中的科学现象、课堂科技实践课、课外科普知识、社会科技动态等为依据。可写观察动、植物的发现,可以写探索奇特自然现象,景观的奥秘,也可以写自己的一些奇思妙想和研究小问题的过程。必须是自己亲手操作,亲自观察,亲笔记录及书写。内容可以自然活泼,清新易读。道理深入浅出,易懂有趣。

  3、论文字数一般在800字以上,最多不超过3000字。论文应包

  括论文题目、正文、参考文献、作者简介等。

  4、参赛者所提交论文必须为个人独立完成,不得抄袭他人作品,否则一经发现,取消参赛资格。

  (四)科技创新绘画

  1、本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点,采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品幅面不小于A3纸,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。

  2、参赛作品要求整洁,并在反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名、指导教师等。

  3、作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。作品应充分体现科学幻想的宗旨。构思巧妙、大胆,内容新颖。

  十、作品提交要求

  1、小发明和小制作项目

  (1)每班两项合计至少有3件作品参赛;

  (2)每件参赛作品同时要填写《参赛作品信息表》。

  (3)参赛作品上需粘贴标签,写明作品名称、作者姓名、班级、类别(小发明或小制作)、指导老师等;

  (4)各件参赛作品主创人员一般为1人,最多为3人,指导教师不多于2名;

  (5)参赛作品统一交到教导处。

  2、科技论文每班选送3篇,A4纸打印,由各班由理、化、生科任老师选出后统一交教导处。上送论文要求同时发送电子稿到邮箱qswz0566@163.com。邮件标题为“班别+作者+论文标题”。

  4、科技创新绘画每班3件以上,统一交教导处。

创意大赛策划书5

  地球是我们的家园,我们只有一个地球,面对越来越严重的环境污染,作为地球公民,我们该如何去保护地球?保护我们自已的家园?

  作为新一代的大学生,我们有责任为这个共同家园做出我们力所能及的事,树立环保意识,关爱一草一木,弯腰捡起身边的垃圾,从自身做起,从小事做起,为地球多添一抹绿。

  由于哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的极力关注和对未来生活方式的思考,为提炼社会发展中环境与生活的审美特征,传达人与自然和谐的人文精神充分发挥我校学生的想像力、创造力、凝聚力、组织力来创意未来低碳的生活模式。为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与热情,唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感,促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会,青年志愿者服务大队特举办此次活动。

  创意的生活,无尽的灵动!相信你就是世上的唯一,没有人能重复你的思维、你的足迹、你的情感,用你的创意去变废为宝,为环保贡献自己的力量!

  一、活动主题

  掀起环保潮流、引领绿色时尚

  本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保,让环保、节能成为一种习惯,融入学习,融入生活,同时激发大家的创作才能,山西财经大学青年志愿者服务大队特此举办主题为“掀起环保潮流,引领绿色时尚”的首届环保创意设计大赛。

  二、活动背景

  当前大量废物充斥着我们的生活空间,垃圾处理已经成为全球性问题,在人民的`意识中垃圾是一个物品的使用终结,然而事实并非如此,世界上没有绝对废弃的东西,只有放错地方的资源。只要用我们的行动,使公众认识这些放错地方的资源,用自身的力量去践行低碳、绿色、环保的生活理念,这将在我校掀起环保潮流,或是发挥我们的创造力,垃圾将重获新生。让我们用聪慧的头脑、灵巧的双手变废为宝,去引领绿色时尚。

  三、活动目的及意义

  1、为了使更多的人关注环保。

  2、通过本次活动提高我校学生的环保意识。

  3、增加同学们对环境的关注,提高校园的环境质量。

  四、活动简介

  随着当今社会的快速发展,环境的日益恶化,保护环境义不容缓。作为新一代的大学生,我们应从自身做起,保护环境,废物利用。通过征集校园环保类公益项目计划或环保作品的形式面向全校师生宣传环保的内在含义,让同学们通过公益项目活动,让我校师生认识环保、感知环保,或利用废弃物品进行个性创作,变废为宝,美化生活。展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。

  五、比赛规则

  1、本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

  2、本次比赛实行淘汰制。

  3、初赛将先淘汰一部分作品,取前十强进入复赛。

  4、在决赛时根据复赛及决赛表现评判出各个奖项。

  六、活动时间及地点

  1、活动报名时间:

  20xx年10月18、19日11:30-14:30,17:00-20:00 报名地点:山西财经大学中快餐饮门口(南校)山西财经大学主楼门口(北校)网络报名(同时附上项目计划方案或作品设计草图)时间:20xx年10月18日到10月26日

  2、10月20、21日召集报名选手开赛前会议

  3、交项目计划方案、作品设计草图时间:20xx年10月26日之前。

  4、10月27、28日组委会筛选参赛项目。

  5、初赛结果公布时间:20xx年10月29、30日

  6、复赛活动时间:20xx年10月31至11月12日活动地点:山西财经大学校园内、北张小学

创意大赛策划书6

  当今,宠物成为社会举足轻重的一部分,猫狗是宠物的主流。随着宠物猫狗数量的不断增长,被抛弃被迫流浪的数量也在增长。导致很多校园、社区随处可见流浪猫狗,不仅影响城市的良好形象,更给社会和百姓带来很大安全隐患。

  海事大学学生富有爱心,极具想象力与创造力。曾经举办过多种创意设计大赛,也不乏有创意t—shirt,我们需要这样是活动与平台,展示我们的`风采,凝结大家的博爱之心。作为大学生,是当代的主力军,通过本次活动,希望能唤醒大家关爱动物的意识,投身喂养校园流浪猫狗的队伍,参加相应公益活动,立足校园,服务社会。同时,创建一个能展现大学生才华的平台,充分发挥我们的想象力与逻辑性,将关爱注入我们的t—shirt中。我们的t—shirt义卖获得资金将全部用于关爱流浪猫狗的建设。

  活动主题:给我们一个家我们不要在流浪关爱流浪猫狗t—shirt创意设计大赛

  策划主办单位:海事大学动物公益社

  赞助单位:

  活动对象:大连海事大学全体同学

  活动时间:xx年5月9日~xx年5月13日:前期宣传报名xx年5月11日:参赛宣讲xx年5月18日:预赛xx年5月20日:决赛

  第一阶段:宣传报名工作

  在5月9日到5月13日之间进行前期的宣传和报名工作,具体如下:

  1、挂条幅喷绘:东西山各挂条幅一副,体育场挂喷绘一个;

  2、报名以个人或团体(3人以下)参加,方式如下:

  a、5月10、11日航教楼前与西教二楼前报名;

  b、短信报名方式;

  c、邮箱报名。

  3、 5月11日在航教101室宣讲活动规则及注意事项:

  a.作品内容反映活动主题,积极,健康,时尚;

  b.以图画文字结合的形式呈现,必须作者手绘,不能照书描摹,未曾发表,不得侵犯他人著作权;

  c、报名时要用真实姓名和联系方式;

  d、所有t—shirt将用于暑期公益义卖,所有收入用于流浪猫狗的公益活动,凡参加本次活动,视为支持本次活动,愿意奉献自己的作品。

  第二阶段:预赛

  在5月18日下午2点整开始,我们将在东山大活举办活动预赛,通过预赛将选拔出,符合我们主题的优秀队伍参加决赛。我们将对报名同学进行分组,依次比赛:

  a、各报名同学分组现场设计,绘制正在4k白色硬纸板上;

  b、由起点创意各部部长及谷歌公益大赛团队成员投票评选,选入优秀作品(一人一票)。评比按评分标准进行(评分标准见附录二)。;

  c、公布入围前15的作品及队伍;

  d、告知选手决赛准备事宜。

  第三阶段:决赛

  在5月20日晚6点,我们在东山大活举行决赛,届时将邀请各大社团骨干,学校领导滨临参加。具体步骤如下:

  a、 30个参赛队分为3组,每组5对,每组创作时间为20min;

  b、入围选手现场在规定提供的t—shirt上设计绘制出成品衣服;

  c、完成作品后,每组有1分钟的创意说明;

  d、邀请xxxx为评为,现场点评,并打分(评分标准见附表)。

  e、统计分数,表彰优秀选手,颁奖

  最佳人气奖

  最具创意奖

  最具时尚奖

  最具风格奖

  最佳公益奖

  优秀奖条幅:70x2=140元

  喷绘:100x1=100元

  表明表:1x200=20元

  宣传单:1x200=20元

  请帖:1x10=10元

  衣服:10x35=350元

  颜料:100元

  共计:740元

  承办方

  动物公益社

创意大赛策划书7

  活动名称:鹅卵石创意大赛

  活动目的:繁荣校园文化活动,丰富校园生活,旨在让学生增强彼此的友谊。通过活动培养同学们的团结意识,协作能力与创新能力。

  活动宗旨:

  1. 活动过程中,同学们要本着“安全第一”的原则

  2. 同学们要具有团队意识与协作意识

  3. 评委要本着公平、公正、公开的原则来进行审评

  活动时间:待定

  活动地点:校园小足球场

  策划主办单位:化工系团总支学生会

  参赛对象:化院全体同学

  活动流程:

  1. 参赛选手可以以班级、寝室或其他形式自由结组,每组5人,根据报名人数最终确定参赛组数

  2. 参赛选手可在活动前确定其参赛作品的样式,带5块鹅卵石、所需工具(如,毛笔、涂料、剪刀、纸、圆盘、沙土、袋子等),2个本团队的象征物(可佩带)于活动现场

  3. 活动过程中可去长江边拾取所须鹅卵石(每组只许派2人,此2人必须佩带本组标志物),累计时间不得超过50分钟(2人中按最后一人到达活动现场的时间为准),有评委与工作人员跟随确保安全,评委根据其团结意识给以一定加分

  4. 取材后,由专人纪录每组所采石子总数。由本组成员共同完成其团队的创意

  活动可以利用鹅卵石摆设成各种样式的形状,有书法、绘画能力的'同学可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘贴图画、字等其他艺术,也可以利用其他陪衬物品和鹅卵石共同组成一件精美的作品

  提示:

  评分标准:

  1. 创意作品的品质(60分)取评委的平均分

  2. 拾取鹅卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分

  3. 拾取鹅卵石过程中的团队配合意识(10分)

  4. 活动现场完成创意过程中团队合作意识默契程度(15分)

  5. 完成创意用时最少的组加5分

  活动要求:

  1. 活动过程中同学一定要注意自身安全

  2. 各组成员必须团结协作共同完成其创意作品

  3. 各组必须在规定时间完成各项任务

  活动准备:

  1. 选手:5块鹅卵石、2个团队象征物、所需工具、道具、陪衬物等

  2. 学生会:主持人、评委、话筒、桌椅、计时器、记分表、证书、奖品等

  后期工作:

  1. 评委嘉宾给获奖选手颁发证书和奖品

  2. 收拾会场

创意大赛策划书8

  互联网是一个资源浩瀚的海洋,也是一个孕育时下流行文化的地方。动漫作为网络资源和网络语言不可或缺的一部分,有着任何文字语言都无法比拟的魅力。为了丰富同学们的网络资源和网络用语,扩展同学们的.思维,激发同学们的娱乐搞笑精神和创新热情,我们php网页开发协会拟在全校范围内组织此次动漫人物设计大赛。

  一、表现形式

  主要采用flash等软件进行创作动漫人物,也可手绘,但电子

  漫为主。可加入自己的元素设计或者涂鸦。题材不限内容积极健康即可。作品必须为原创作品,抄袭者取消参赛资格。

  活动分为初赛和复赛两轮。进入复赛者对自己所设计的作品进行解说。

  二、活动流程

  初赛:

  作品提交截止日期于xx年11月23日。

  提交电子稿至赵梦丹:

  张源远:

  进行筛选后的同学参加下一轮的复赛。

  复赛:

  实战式作品答辩环节,参加决赛团队参加由协会组织统一带队前往东区e1b511实战体验,既而采集一些与活动相关的信息,进一步优化本次活动。

  1、复赛日11月30日前允许选手对入围作品进行修改和完善。

  2、展示自己的作品,同时表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

  3、评委给参赛选手打分,以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。

  三、注意事项

  1、初赛作品必须按时提交。

  2、必须原创性,若有抄袭现象,主办方有权取消其参赛资格。

  3、参赛作品不求专业,只要能做到富有娱乐精神和创造力,能娱乐大众即可。

  4、本次大赛分可以以个人报名,也可组队参加。每个队伍人数不超过四个,每队选一名队长为代表进行复赛答辩。

  5、答辩会每个选手答辩时间8—12分钟,超时的选手做扣分处理,具体扣分标准为:每分钟对应几分,不足四舍五入。

  四、活动预算经费

  主要支出科目

  金额(元)

  计算根据及理由

  合计

  1320

  所有开支合计

  活动奖品或奖金

  740

  100x2+50x4+30x8+100=740

  宣传费

  120

  条幅,展板(两块),大喷绘,宣传单,相关打印资料

  场地布置

  60

  气球、茶水等。

  老师阅卷和礼品

  400

  老师批选作品和给老师的礼品

  五、创"动"无限大赛奖项设置

  ps大赛:一等奖证书奖金一名

  二等奖证书奖金二名

  三等奖证书奖金四名

  优胜奖证书四名

  动漫人物设计:一等奖证书奖金一名

  二等奖证书奖金二名

  三等奖证书奖金四名

  优胜奖证书四名

  优秀工作者证书二名

创意大赛策划书9

  一、活动主题:

  南昌科大第二届“校园金牌商家”广告创意大赛 ― 创意引领潮流!

  二、活动背景:

  广告创意协会是我校唯一与广告设计专业相关的年轻协会,我协会是广大广告专业学子以及全校广告爱好者学习、交流、与实践的平台。为了给大家提供一个理论与实践相结合的平台,活跃大学生学习氛围,丰富课余生活,本协会开展此次活动。

  三、活动目的:

  本协会举办广告创意大赛,旨在活跃我校大学生的课外文化生活,激发我校大学生的创意灵感,加强我校大学生实践能力、创新能力和合作精神的培养,为我校优秀人才脱颖而出创造良好的竞赛平台。

  四、活动时间:

  xx-11-1至xx-11-30

  五、活动地点:

  江西科技师范学院红角洲校区(南昌科大前湖校区)

  六、活动对象:

  全校学子

  七、策划、承办单位:

  江西科技师范学院 广告创意协会

  八、活动内容:

  ①广告创意协会【会标】征集;

  ②鄱阳湖环保主题公益广告征集;

  ③金牌商家创意广告征集

  九、活动流程:

  一)、11月1日—11月7日(第10周):活动准备阶段

  主要是与商家协商达成最终合作协议,同时准备摆摊用宣传海报。

  任务分配:

  ①11月1、2、3日,客户部拉赞助,其他部门及会长全力配合。与商家洽谈好并签订合作意向书。洽谈要求:a、商家提供自家简介及特色等宣传资料;b、商家自行评选作品,评出一二等奖,谈好奖品;c、只征集平面广告;d、商家看中作品,谈好他们要打印、还是喷绘,他们自己去做还是我们代劳,我们代劳的.话打印、喷绘费用(必须开收据)他们自己负担。

  ②11月4、5、6、7日,设计部、文案部负责海报制作。海报要求:两份(一份贴自己展板,一份贴食堂),铺满展板,写上活动内容、参赛方式,收作品方式。

  二)、11月8日—11月14日(第11周):大赛宣传与报名阶段

  途径①:食堂门口摆摊。各部门轮流值班,8号客户部、9号策划部、10号设计部、11号文案部、12号网络部、13号办公室;时段11:00 - 13:00 16:00 - 18:00;所需物品:帐篷1个、桌子2张、椅子>=3、笔至少3支、报名表、宣传单。并解决物品存放问题。

  途径②:重点向广告班、设计班宣传。方式:上广告班、设计班寝室发传单,以及群发电子邮件。10届广告班文学院、理工学院分别选出三个新生来宣传;09届广告班文学院、理工学院由周宇正、江兰、刘园、王颖、王璐瑶、钟瑶宣传;08届广告班邀请上届干部帮忙宣传;10届设计班选出3名艺术学院新生负责宣传;09届设计班汪一舟负责宣传;08届设计班邀请学长帮忙。

  途经③:一份宣传海报贴食堂,或借展板贴海报

  三)、11月15日——11月21日(第12周):作品征集阶段

  ①固定地点:(广协办公室)教学楼7栋7426 晚7:00 - 9:00 (各部门轮流值班3-4人)

  ②征稿专用邮箱:jxguangxie@163.com 网络部负责,每天验收

  ③联系电话:刘15279127175;江15870678628;汪13979104758

  以上是作品提交方式,截稿日期xx年11月21日

  四)、11月22日——11月30日(第13周):赛事结束阶段

  ①将作品交给商家评选一、二名,奖品由广告创意协会于26号颁奖晚会时代发。

  ②11月26号开展颁奖晚会,邀请嘉宾做评委,选手介绍自己创意作品,评分标准晚会前确定。

  一、会标征集版块:评选出最佳创意奖,有可能定为广协的会徽,奖品再议。

  二、鄱阳环保版块:评出一二三等奖,奖品再议。

  三、金牌商家版块:按商家评选结果颁发奖品。再次本协会做第二次评选,评出一二三等奖,奖品再议。

  ④11月28号,将此次优秀作品用展板贴出,向全校展示。

  十、活动注意事项:

  参赛要求:

  ①江西科技师范学院在校学生(新、老校区)均可参加,报名时填写真实姓名,院系,班级,及有效的联系方式。(每个报名者交纳报名费1元)

  ②参赛选手须填写两张报名表(一张贴于作品背面,一张举办方存档)。

  ③应征作品必须是原创,此前未以任何形式公开发表或展出,如有抄袭、模仿他人作品,

  损害他人合法权益的,责任自负。

  十一、活动经费预算:400元

  十二、所需附件:

  ①商家洽谈要略;②友情合作协议;③参赛宣传单兼报名表;④评分细则。

  策划人:揭春群

创意大赛策划书10

  一、整体情况

  1.活动名称:金点子创意大赛

  2.活动背景:新学期开始,“创业计划大赛”立项在即。以此来使广大学子接触“创业计划大赛”,以为今年的立项以及比赛做好充分准备为目的。同时,许多想要尝试“创业计划大赛”的`同学由于缺乏引导和帮助,在大赛的初期便早早被淘汰。他们需要这方面的知识来继续自己的梦想。立项在“创业计划大赛中”起着决定方向的作用,立好项对顺利比赛至关重要。

  3.活动目的:引导新生进行“创业计划大赛”的立项等先期工作。通过创意确立“创业计划大赛”主题;通过交流促成团队组成;最终通过初赛决赛检验努力成果。其主要目的是为之后的立项工作以及校赛的顺利进行做好充分的准备。

  4.活动时间:20xx年3月23日-4月21日

  5.活动地点:河北农业大学西校区

  6.参赛对象:河北农业大学全体在校生

  7.主办单位:河北农业大学大学生科协

  8.协办单位:河北农业大学各学院科协、河北农业大学各学院学生会

  9.指导教师:焦昆

  10.负责人:大学生科协 主 席:孙五一

  大学生科协 副主席:侯宝来

  创业部 部 长:刘婷

  二、活动流程

  (一)宣传工作:

  1、准备 (准备工作将在某日晚之前结束)

  (1)向各院科协发通知,通知有关比赛时间、流程、比赛材料以及其他具体比赛事宜。(4月某晚之前完成)

  (2)联系办公室制作展板2个,书写海报多张。

  (3)批一餐小广场场地,联系用电事宜。

  (4)准备大学生科协条幅、桌布、帐篷、笔6支、胶带纸

  (5)安排值班表,通知各部室值班时间。(某日晚之前)

  (6)通知出桌子、凳子部室及时间。

  2、进行 (某日进行)

  (1)支帐篷,摆桌椅,贴条幅,铺桌布。 (8:00前完成)

  (2)每班由创业部以及其他部室人员向询问的学生解答疑问。

  (3)办公室人员负责签到。

  (4)重点宣传时间11:30-12:30。

  3、结束

  (1)合影留念

  (2)每天最后一班男生负责将物品归还时间:4月某日-某日

  (二).复赛(4月某日14:00开始)

  1、准备 (3月23日-4月某日)

  ⑴ 确定比赛评委(4月某日前)

  A)评委老师3-5人

  B)大众评委:各院科协执委

  提前一周进行联系沟通,确定名单,并保证通知到位。 另外还要进行沟通是评委熟知比赛形式与流程

  ⑵ 批活动教室。(西区新图书馆1102)

  ⑶ 取教室钥匙及多媒体遥控器并完成调试。

  ⑷ 准备音箱、无线话筒、电池、大学生科协条 幅,胶带,桌布。

  ⑸ 通知团队比赛时间地点

  ⑹ 联系办公室签到和书写板报

  ⑺ 安排创业部人员工作

  ⑻ 制作评分牌5个,准备夹子10个,评分纸500张,马克笔5支,水性笔15支,一次性水杯20个,壶2个,饮料若干瓶。(评分细则见附录三)

  ⑼ 制作PPT(比赛开始前放松气氛,团队出场顺序,比赛分数公布)

  ⑽ 确定主持人、礼仪(男若干人,女若干人)

  ⑾ 相机2台

  2、进行

  ⑴将展板搬到一教门口

  ⑵打扫教室,张贴条幅

  ⑶调试音箱,调试多媒体

  ⑷书写板报 时间:12:00-13:30

  ⑸引导团队签到,入场。

  ⑹引导评委就做,告知主持人开始。 时间:13:30-14:00

  ⑺比赛阶段:团队由主持人介绍入场,进行5分钟以 内分钟PPT创意讲解介绍,并进行可行性论述。由计时人员计时并提 醒主持人;介绍完毕后评委对其进行2-3分钟提问,由计时人员计时 并提醒主持人;前两组不打分,从第三组开始打分;分数由统计人员保管,由专人录入到电脑中,注意保密,在所有团队完成介绍后由PPT显示并且主持人公布比赛结果。主持 人请XXX作活动总结并宣布比赛结束。 时间:14:00-18:00

  3、结束

  ⑴归还办公室物品

  ⑵晋级选手抽签决定决赛PK对手,并要求全体参赛选手决赛交换作品

  (三).决赛

  1、准备 (4月14日-4月21日)

  ⑴ 确定比赛评委

  C)评委老师3-5人

  D)大众评委:各院科协执委

  提前一周进行联系沟通,反应参赛者基本信息,确定名单,并保证通知到位。另外还要进行沟通是评委熟知决赛形式与流程

  ⑵ 提前将参赛选手PPT收集。

  ⑶ 批活动教室。(西区新图书馆1102)。取教室钥匙及多媒体遥控器并完成调试。 ⑷ 准备音箱、无线话筒,电池,大学生科协条 幅,胶带,桌布。

  ⑸ 通知团队决赛时间地点

  ⑹ 联系办公室签到和书写板报

  ⑺ 安排创业部人员工作

  ⑻ 制作评分牌5个,准备夹子10个,评分纸200张,马克笔5支,水性笔15支,一次性水杯20个,带暖壶2个,饮料若干瓶。

  ⑼ 制作PPT(比赛开始前放松气氛,团队出场顺序,比赛分数公布) ⑽ 确定主持人、礼仪(男若干人,女若干人)

  ⑾ 相机2台

  2、进行

  ⑴将展板搬到一教门口

  ⑵打扫教室,张贴条幅

  ⑶调试音箱,调试多媒体

  ⑷书写板报时间:12:00-13:30

  ⑸引导团队签到,抽签决定进场顺序,引导团队入场。

  ⑹引导评委就座,告知主持人开始。 时间:13:30-14:00

  ⑺比赛阶段:

  a、团队由主持人介绍入场,进行短暂讲解(2分钟以内分钟),并进行可行性论述。由计时人员计时并提醒主持人;

  b、介绍完毕后进行团队间的对决,由计时人员计时 并提醒主持人;c、评委进行提问时间3分钟;前两组不打分,从第三组开始打分;分数由统计人员保管,由专人录入到电脑中,注意保密,在所有团队完成介绍后由PPT显示并且主持人公布比赛结果。主持 人请XXX作活动总结并宣布比赛结束。时间:14:00-18:00

  3、结束

  ⑴归还办公室物品

创意大赛策划书11

  一.活动主题:公益创意策划大赛

  二.活动目的:

  1.通过大赛的形式,鼓励、推动中国大学生的公益意识,培养社会责任感;

  2.通过资助大学生自创的公益项目,为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台;

  3.通过对项目实施的评审,为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目;

  4.通过提倡公益精神,让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。

  三.活动对象:生物工程系全体师生

  四.参赛形式:个人或团体 (鼓励团体参加)

  五.活动时间:xx.10.20--11.15

  六.主办单位:生物工程系青年志愿者协会

  七.报名地点:生物工程系青年志愿者协会办公室4301

  八.活动流程:(请注意备注事项)

  1.在报名时间xx.10.22--10.25内交申请书一份到青协办公室4301或交到各班级青协联络员处;

  2.初赛:xx.10.26--10.29(交策划书,电子版和打印版各一份以及手抄报一份);

  策划书及手抄报提交截止时间:xx.10.29下午6:30

  3.复赛:xx.11.1--11.3 对参赛选手的手抄报进行公众投票; (请各位参赛者在收到复赛通知后将ppt以电子稿形式交到4301) ;

  4.决赛:xx.11.8-11.10参赛团体派一人或参赛个人在小礼堂进行ppt 演讲及评委提问,比赛结果由评委评分和投票决定;

  5.为通过决赛的团体或个人进行颁奖(具体时间地点另行通知);

  6.将进入决赛的策划书返还给策划者并由策划者浓缩其策划再交由活动部提交谷歌网站。

  九.奖项

  一等奖 (1名) 证书+奖杯+奖品

  二等奖 (2名) 证书+奖品

  三等奖(3名) 证书+奖品

  最佳组织奖(1名) 奖状

  备注:

  1.申请书、策划书请注明班级、姓名、联系方式(包括长号、短号以及qq)以及经费预算;

  2.手抄报内容要体现策划的主旨和内容,力求美观;

  3.手抄报要用铅笔写姓名以便我们进行公众投票;

  4.ppt展示包括演讲时间限制在5分钟内,评委提问时间限制在3分钟内;

  5.以上所有时间暂定,若有改动,另行通知。

  活动的评分细则

  一.评分标准 1. 公益性:所有参赛项目必须有明确的公益目标,脱离其他功利得失。

  2. 创新性:这里的`创新性包括了两个方面:一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向,二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为,包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新。

  3. 可行性:项目执行计划需要考虑到在预定的时间(暑假)、人力(学生个人或团队)、资金的范围内,综合当地实际情况,罗列具体的实施方案,设定切实可行的项目目标。

  4. 社会效益:对于每个参赛项目,大赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例,这个比例越高,说明它的效益越好。

  5. 可推广性:对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺利地在更大范围甚至中国全国进行推广。

  二.评分细则

  1. 初赛评分细则: 社会效益15分 可推广性15 创新性30分 可行性25分 公益性15分

  2.复赛评分细则:

  由公众给手抄报的投票数和评委商议决定 演讲人(10分) 1.表述流畅 2.有条理有重点

  3.有一定的应答能力

  4.能展现自己 5.总体印象 演讲内容

  (25分) 幻灯片(5分):美观

  策划内容(15分):公益性 创新性

  可行性 社会效应 可推广性 评委提问

  (15分) 根据策划书内容而定 总分(50分) 备注:

  1.初赛中由评委评分,施行100分制;

  2.复赛中由评委团及公众实行投票制度,前十名通过复赛;

  3.决赛中由评委决定获奖选手

  参赛注意事项

  一.以下情况取消参赛资格

  1. 违背相关法律规定;

  2. 提交内容不健康;

  3. 提交内容不完整,或提供任何虚假信息;

  4. 涉嫌虚假信息,侵犯他人知识产权;

  5. 提交的参赛方案缺乏基本的可行性;

  6. 复赛、决赛中出现拉票行为。

  二.策划书需附带经费预算。

  策划书格式说明

  1.可自由发挥,但要写清楚每一个步骤

  2.可参照此策划书的格式

  经费预算:600元

  联系人:

  邹先文:

  郑君玲:

  刘海荣:

  贾 佳:

  大赛组委会:生物工程系青年志愿者协会

创意大赛策划书12

  一、活动主题:创意社团,创造青春,赢在明天

  二、活动名称:优秀社团创意大赛

  三、活动背景:

  1)浙江传媒学院是传媒类高校的典范,在努力让同学们获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,如今,我校社团已经一百多个,而我们管理学院的社团也在日益增加,这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,

  2)新生入学,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

  3)在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下,我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

  四、活动目的:

  1)在全院范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,提高他们的实践能力,实现自己的梦想。

  2)为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动,从而调动积极性,促进社团的进一步发展。

  3)丰富管理学院的学生活动,抓住我院本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社团,提高影响力。同时,为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

  五、主办部门:浙江传媒学院管理学院学生会社团部

  六、活动对象:全校同学,以新生为主要对象

  七、活动时间:待定

  八、活动地点:待定

  九、活动形式:

  分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式,从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验,现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

  试运行:在本次大赛中挑选出的优秀社团,由社团部帮助其试运行,建立社团的规章制度,指导社团的发展方向,并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题,不开设专场的作品发布,可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马,试运行阶段成功的话,可以申请成为正式的社团,并由社团部推出,争取将其打造成为又一个精品社团。

  十、活动组织

  1)活动宣传

  a、利用海报的'宣传方式:

  a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报.

  b,可以以四格漫画的形式体现活动内容,吸引注意力.

  c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿,打印在海报上做风采展示,进行决赛宣传。

  b、利用横幅的宣传方式:在路旁悬挂(标语待定)

  c、利用口头的宣传方式:各个班长以及本部人员在本班级进行宣传,叙述比赛规则,介绍管院各社团的成就,鼓励同学们积极参加,同时发倡议书附带报名表,有意愿的同学可以填写,扩大影响范围。

  d、标语宣传方式:在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间,写上诸如“同样的精彩,你也可以缔造”的标语。

  e、在创意征集箱上粘贴手绘海报,征集创意的同时为活动做宣传。

  f、活动过程中,邀请传媒先锋网,校报,电视台,电台等媒体扩大宣传,例如可以在电台播出活动时间,活动简介等,在传媒先锋网上对活动进行报道,并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

  2)前期准备

  a评委方面:邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委,进行打分(陈哥负责)。

  b场地道具方面:提前申请相关教室,多媒体检查无误,相关桌椅都落实好。手持话筒2个,会议话筒(立的那种)1到2个,邀请函10张,评分条30张,笔15支,一次性水杯若干(矿泉水待定),核分用计算器2个(记分员自行带),签到本等纸张备齐,手绘海报2-3张,宣传海报四张,报名表100张,胶带,创意征集箱。

  c奖品方面:获奖证书3个,相关本子作为奖励。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。

  d人员方面:现场安排人员服务,以及应急突发事件。服务接待人员3名(包括签到、引导等),记分员2个,主持人男女各一名,音响调配懂多媒体的人员1名,计时人员1名。(本部七个人员相应负责)

  3)活动概述

  第一轮的初赛,所有进行参赛的队伍自己起好队名进行,剩下六支(待定)队伍进行复赛,通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出,“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。期中,最佳创意奖是冠军,管院重点扶持的社团。

  4)活动流程(活动初步于3月15日开始宣传)

  a创意征集(3.15-3.23):自活动开始宣传之日起,面向管院甚至全校征集活动创意,在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可,征集创意的数量不限,形式不限,主要为书面形式,可附带demo带、vcr等,要能够充分体现社团创意,征集时间为一周。

  b初步筛选(3.25):由活动组织方及相关评委开会讨论,根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且通知各小组进行决赛准备,上交团队照片。同时开始进行决赛的宣传活动。决赛准备时间为一周。

  c抽签日(4.1):请各参赛小组负责人抽签,决定其出场小组。并且将其分为3组,每组两个团队,作为决赛时的竞争团队,向对手提问。

  d决赛(4.5):以抽签决定的小组为单位分别进行展示。

  第一环节:每组两个团队依次进行展示(主要形式为ppt或者vcr,展示内容主要为:创意展示,发展方向或者初步的作品展示等),时间控制在5分钟以内。(评委根据展示打分)。

  第二环节:同一组的两个团队互相提问,每个团队可以向对方提一个问题,总时间控制在5分钟之内。(评委根据双方提问表现打分)。

  第三环节:由评委分别向同一组的两个团队提问,选手在两分钟内作答。(总分十分评委打分,并点评)。

  活动中:等所有团队展示完,穿插1个节目调动现场气氛,院十佳唱首歌。同时为颁奖做准备(工作人员统计分数,填写证书,准备奖品)。

  最后环节:颁奖。由评委或嘉宾为获奖团队颁奖。评出“最佳创意奖”、“优秀团队奖”和“社团鼓励奖”。领导做最后陈词。

  十一、注意事项

  1)社团部成员齐心协力办好活动。如无特殊原因,活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。

  2)活动参与者态度要端正,应尽量避免个人因素破坏整个活动。

  3)注意对赞助商的宣传,严禁造成负面影响,为以后更好的合作。

  4)活动期间工作人员注意服饰要求,注意言语举止要求。

  “社团创意大赛”评委评分表

  创意方面(15分)

  可行性方面(10分)

  语言表达整体性(5分)

  社团创办效果方面(10分)

  实践的意义方面(10分)

  总分(50分)

  备注:每一位评委根据这一轮比赛进行相关的评分,最后评委的评分的平均值是该队的最终得分。

创意大赛策划书13

  一、运动目标

  为了丰厚大学生课余生活,提倡健康生活法子,激发学生创新能力及实际操作能力,普及食用方便面的科学法子和营养知识,现举办主题为“夏天的方便面”创意大赛运动。

  二、运动对象

  北京工商大学、天津科技大学、上海水产大学、河南工业大学、华南农业大学、福州大学的在校生,包孕本科生及钻研生。

  三、运动光阴和地点

  200*年6至9月,各高校校园内。

  四、主办单位

  中国食品科学技巧学会

  世界拉面协会中国分会

  承办单位

  华南农业大学食品学院团委学生会

  五、运动内容

  1、发放调查问卷并回收,填写问卷的学生可获得方便面一包,不得重复领取。调查量为500人左右。

  2、以方便面为主体,萦绕创意主题制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作应便捷,光阴以20分钟之内为宜。

  请求突出健康、美味、营养,并鼓励具有中国及处所特征。

  评分标准

  创 新 度 25分 ,感官评价 20分,营养搭配 15分,风味特征10分,可操作性10分,作品名称5分,创意阐明15分,总分:100分。

  六、奖项设置

  经学校的初评筛选出必然数量的'参赛作品,再经学会专家复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖,并予以嘉奖。

  特等奖:国民币3000元(1名)

  一等奖:国民币20xx元(2名)

  二等奖:国民币1000元(5名)

  三等奖:国民币500元(12名)

  入围奖:国民币100元(70名)

  七、运动流程

  6月中下旬

  ——在校内鼓吹与推广,在校园网刊登运动详情和报名表格,在校园内张贴运动海报并收集报名表;

  6月30日前

  —— 在校园内发放调查问卷,填写问卷的学生可获得一包方便面。调查量为500人左右。

  7月

  学生筹办比赛作品;

  8月10日

  ——向校内学生征集参赛作品(作品信息表与实物彩色图片)并进行初评,筛选出必然数量的参赛作品;

  8月20日

  ——将初评效果报送中国食品科技学会,总共15个;

  9月

  ——由中国食品科技学会组织复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖,并予以嘉奖;

  10月中旬

  ——向获奖选手颁发奖金(或奖品)、证书;

  10月15日前

  ——运动收场后, 向学会报送运动总结及相干材料(包孕文字、照片、录像等)。

  注:本次大赛效果(获奖者及其作品)将在《中国食品报》和中国食品科学技巧学会网站上刊登。

  参赛同学请于6月24日前将报名表交到食品学院院楼(教三对面)319团委实践部文件夹或以电子版发到xxx@163.com

  附:报名表和作品信息表

  食品学院团委、学生会

  200*年6月

创意大赛策划书14

  一、 活动背景:

  清明节是中华民族的传统节日之一,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的生活,贯彻“精彩生活,从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛,让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

  二、活动目的、意义:

  四月阳光明媚、叶绿花香,正是出游交友的好时节,把活动场地设置在室外,让人心情舒畅,活跃活动气氛。

  四月的春风吹,是放风筝的好季节,在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解,有利于感情的交流。

  通过活动使大学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强成员之间的合作意识。

  借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

  三、活动主题:放飞理想,拥抱春天

  四、活动时间:清明节前后(具体时间待定)

  五、活动地点:亮山工程

  六、参加对象:食安111

  七、 活动内容:

  放飞(100分)

  (1)起飞(20分)

  从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

  (2)留空时间(30分)

  放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)

  (3)风筝的高度及远度(20分)

  目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

  (4)印象分(10分)

  在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

  (5)团队合作(20分)

  八、奖项设定:

  评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,优秀奖4个;,一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。

  九、活动的几个原则:

  1、保证安全

  2、玩得开心

  3、准备充分

  4、共同参与

  十、交流放风筝的心得:

  1、谈谈放风筝的`感想

  2、放风筝的益处:享受大自然的风光,还可以强身健体,使人心情愉快。

  十一、注意问题: 天气、地点的选择要考虑周全。

  由于是团体活动,必须特别注意安全问题。

  活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。

  十二、财务预算:

  基于全班都参加,将40人分为8组,要求男女混搭,需8只风筝

  8×(10~20)=80元

  本着节约原则,奖品暂定风筝(待定)

  十三、负责部门

  宣传组(负责宣传方案的制定,宣传海报的设计以及奖状的设计)

  策划组(负责各项活动的具体策划工作)

  后勤组(礼品等物品的购买)

创意大赛策划书15

  一、活动主题:拓展思维,发挥想象制作祝福的卡片。

  二、活动背景:在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。

  三、活动目的:丰富大学生课外业余生活,减轻学业压力,通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力,培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

  四、比赛形式:以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡

  五、作品要求:贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。

  作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的.形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)

  六、活动流程:前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。

  4月8号张贴海报

  4月12号~4月20号,面向全体学生展开活动,欢迎积极投稿。

  4月20号~4月22号,活动策划组进行评选

  (作品征集男生由李扬,女生由张园园负责,海报注明联系方式等事宜。条件允许可以在餐厅门口进行宣传征集)

  后期准备:做好奖品、奖状的到位,及时在宣传栏颁布获奖人员名单及其作品,并颁发给个人奖品、奖状

  七、比赛奖项设定最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖

  八、注意问题:保存他人作品的完整整洁,不得有损害污染 活动经费一切支出,应以节俭为原则

  参与评选的人员应以公平公正的态度去工作

  九、活动结束,部门组织会议,总结经验,发现不足,发扬优点。为以后展开活动奠定良好的基础

  十、经费预算:奖状6元

  奖品100元

  共计106元

  (经费主要由外联部拉赞助支出)

  十一、活动负责人及参与者

  组织者:

  活动负责部门:机电学院宣传部

  参与者:宣传部全体成员

  为全面实施素质教育,提升幼儿的审美和创造能力。为了树立幼儿自信心,培养孩子文化艺术素质和审美情趣,让孩子们展开想象的翅膀,尽情挥洒创意,苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加“童话之星”全国幼儿创意美术大赛活动,具体活动如下:

  参赛作品的类型和要求:

  1、以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥。

  2、各类绘画、书法、手工。(如玩具制作、黏贴、泥塑)

  3、以个人、亲子、集体形式创作均可。

  4、作品规格:绘画50cm*30cm以内(采用小规格a3、a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的、具有创意性表现特征的绘画。

  5、用易腐烂的豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛

  6、参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好。

  评选标准:

  以创意、原创性、线条造型、色彩、构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选。选好后上传至大赛组委会。

  奖项设置:

  一等奖:6名(大、中、小班各2名)

  二等奖:15名(大、中、小班各5名)

  三等奖:24名(大、中、小班各8名)

【创意大赛策划书】相关文章:

环保创意大赛策划书04-16

大学生创意大赛策划书06-11

创意T恤设计大赛策划书05-29

创意大赛的活动总结06-08

书画大赛策划书04-16

点钞大赛策划书07-15

摄影大赛策划书05-18

征文大赛策划书05-08

舞蹈大赛策划书02-08