工作方案

时间:2024-09-30 23:09:53 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案模板汇编七篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的工作方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】工作方案模板汇编七篇

工作方案 篇1

各村、单位:

  秋冬季是动物及其产品上市的旺季,也是高致病性禽流感、牲畜口蹄疫等重大动物疾病的高发季节。为做好秋冬季重大动物疫病防控工作,保障全镇畜牧业建康发展,现根据文件要求和会议统一布置,我镇组织实施20xx年秋冬季重大动物疫病集中免疫行动,全面落实秋冬季重大动物疫病各项防控措施的通知。具体要求如下:

  一、总体目标

  通过组织秋冬季重大动物疫病防疫集中免疫行动,使全镇应免畜禽“应免尽免”,不留空档,使高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、猪牛羊口蹄疫、猪瘟、鸡新城疫等疫病的免疫密度达100%,免疫抗体合格率达85%以上,全面实现“全镇重大动物疫病力争不发生、确保不流行”的目标,为做好全年防疫工作打牢坚实基础。

  二、强化组织领导

  重大动物疫病防治工作关系到畜牧业发展和人民生命安全,关系到农民增收和社会稳定,为确保此次防疫工作顺利开展,我镇重大动物疫病防疫领导小组专题召开会议,落实工作措施,确保防疫工作正常开展、镇联村镇干与村组干部一起对辖区内重大动物疫病防治工作负责,对拒防户进行宣传教育,确保防疫工作到位。

  三、强化基础免疫

  高致病性禽流感、猪牛羊口蹄疫、猪瘟、鸡新城疫、羊瘟、狂犬病等重大动物疫病的一免、二免工作是我镇秋冬季的`防疫重点,特别散养家畜、家禽的防疫到位。此次秋冬季防疫,我镇组织5个防疫小分队,每个小分队必须由1名村干部带队、配2名防疫员,在全镇进行拉网式整体推进,做到全镇畜禽村不漏户、户不漏圈、圈不漏头,确保免疫和消毒灭源工作的质量。同时,对实施免疫的畜禽佩戴标识,发放免疫证和填写好免疫记录,建立健全免疫档案,并指导畜禽养殖场、户建立科学消毒制度。在秋冬季防疫过程中,防疫人员要指导广大畜禽养殖户做好消毒工作,做到边防疫、边消毒,并认真做好消毒记录。规范防疫工作程序,确保防疫质量,即统一时间、统一要求、统一标准、统一验收。

  四、工作按排

  ⒈9月20日至10月10日对存栏及新补栏的应免畜禽进行一免强制免疫。

  ⒉10月11日至10月31日对应免畜禽全面实施第二免阶段,要求免疫密度、免疫质量全部达标。

  ⒊11月1日至11月10日自查、查漏补缺,形成秋冬防疫总结,迎接市来镇验收。

  五、督查考核

  秋冬防疫集中免疫行动期间,镇督查组对每个分工区域将实施督查,并对每个区域提出建议和限期整改意见,确保免疫结果和抗体监测符合市有关要求。同时,对秋冬防疫工作的好与差,作为村、兽医站年终考核的依据。

工作方案 篇2

  一、转变政府职能

  1、科学界定政府职责权限。

  结合政府机构改革,对行政机关的机构、职能、权限、程序、责任等进行合法性审核。坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、乱作为,坚决惩处失职、渎职。

  2、完善政府权力清单制度。

  按照国务院和省、市、县政府部署,继续开展行政审批清理。乡直各部门尽快完善部门权力清单,公开权力运行流程,建立依法审核、发布和动态管理工作机制,确保“行政权力进清单,清单之外无权力”。完成责任清单编制工作,制定行政许可违法违纪责任追究办法。

  3、完善政务服务体系。

  制定政务服务中心建设标准和管理办法,加强政务服务规范化建设,推进政务服务中心与公共资源交易中心一体化管理,整合优化政务热线服务功能。

  二、健全依法决策机制

  4、认真落实重大行政决策程序规定。

  落实重大决策听证制度和风险评估机制,作出重大决策必须进行社会稳定、环境、经济等风险评估。重大决策要通过乡政府的合法性审查,后经政府常务会议集体讨论决定,推行重大决策目录化管理制度。

  5、严格落实政府法律顾问制度。

  成立乡政府法律顾问委员会,制定出台《关于建立乡政府法律顾问制度的通知》,建立政府法制机构人员为主体、吸收专家和律师参加的法律顾问队伍,实现政府及其部门法律顾问制度全覆盖。

  6、强化重大决策制约监督。

  建立重大决策全过程记录和立卷归档制度,选择1-2件直接关系民生、对经济社会发展有较大影响的重大决策事项开展后评估。建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。

  7、严格规范性文件制定管理。

  坚持“逢文必审”,未经政府法制机构合法性审查的规范性文件,不得作为行政管理的`有效依据。全面落实规范性文件“统一登记、统一编号、统一公布”制度。建立规范性文件动态清理机制,及时纠正和废止违法、不当或已过有效期的规范性文件。

  三、提高行政执法水平

  8、严格规范执法行为。

  建立重大行政执法决定法制审核制度,推行执法全过程记录制度,完善行政执法调查和取证规则,落实行政执法公示制度。继续做好行政执法案卷评查工作,提高行政执法水平。

  9、继续推进城市管理相对集中处罚权。

  按照减少层级、整合队伍、提高效率的原则,重点在城乡管理、城乡规划、环境卫生等领域推行相对集中行政执法权和综合执法,推进城乡管理综合执法建设。确保年底,城乡管理领域行政处罚权相对集中到位。

  四、强化权力监督制约

  10、创新执法监督方式。

  自觉接受人大及其常委会法律监督、政协民主监督和司法监督,加强对下级行政机关的层级监督,完善监察、审计专门监督。进一步推进行政权力网上公开透明运行工作,充分发挥运行平台法制监督、监察监督功能。

  11、加大政务公开力度。

  坚持以公开为常态,不公开为例外,及时、准确、全面公开政府信息。重点推进重大决策、公共资源配置、重大建设项目批准和实施、社会公益事业建设等领域的政府信息公开,实现决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开,各行政执法部门的行政决定应当保证相对人通过适当途径查询。健全依申请公开政府信息相关制度,完善受理、审查、处理、答复等环节的工作程序,对人民群众申请公开政府信息的,在法定时限内予以答复,对不予公开的要说明理由。

  五、依法有效化解社会矛盾

  12、加强行政复议工作。

  创新行政复议审理方式,提高行政复议案件办理质量。加强实地调查,采取公开听证、专家论证等方式加大案件审理透明度。实行办案质量终身负责制和责任倒查制,做到依法办案。

  13、认真贯彻新修正的《行政诉讼法》。

  全面落实行政机关负责人出席行政复议听证和行政诉讼出庭应诉制度,进一步完善行政复议交流机制,巩固行政机关负责人行政诉讼一审出庭应诉率,进一步提高二审出庭应诉率,自觉接受人民法院的司法监督。

  14、加强行政调解工作。

  进一步完善行政调解工作机制,加强行政调解工作调研、指导和检查,全面提升行政调解规范化水平;进一步完善行政调解与人民调解、司法调解联动工作机制,形成矛盾纠纷化解合力。

  15、依法规范信访秩序。

  认真落实《信访条例》,进一步规范信访事项受理办理程序,引导来访人依法逐级走访。落实信访工作责任制,加强对信访接待人的培训,提高业务水平。

  六、增强全民法治观念

  16、落实学法制度。

  落实领导班子集体学法、领导干部任职前廉政法律考试制度,健全领导干部学法和法治培训的长效机制。各部门要制定年度学法计划,全年安排3次以上集体学法,着力提升领导干部依法行政的能力和水平。

  17、开展法治宣传教育。

  组织开展多种形式的宣传教育活动,树立依法行政先进典型,营造法治政府建设良好氛围;加强依法行政工作调研,推动依法行政实践创新。采取法治文化广场建设、社区文化活动等形式,推进“六五”普法工作,增强全民法制观念,营造良好法治氛围。

  七、落实组织保障

  18、加强组织领导。

  全面落实依法行政第一责任人制度,将依法行政工作纳入本地区本部门的经济社会发展、全面深化改革总体规划。各部门要定期听取依法行政工作汇报,专题研究法治建设中的重大问题,将依法行政工作情况和法治建设成效作为衡量领导干部工作绩效的重要内容,推动依法行政工作任务落实到位。

  19、完善考评机制。

  进一步完善依法行政工作考评机制,规范日常考评,突出考评重点,提升考评标准,优化考评程序,注重结果应用,充分发挥考评的推动促进作用。深入开展依法行政示范点创建活动,发挥示范引领作用。

  20、加强队伍建设。

  推进政府法制机构正规化、专业化、职业化建设,充分发挥政府法制机构在推进依法行政中的综合协调、工作指导和督促检查作用,当好法治政府建设的参谋、助手和法律顾问。

工作方案 篇3

各学院:

  为切实做好学生的安全稳定工作,提高全体学生的安全意识,排除安全隐患,维护我校正常的教学、工作和生活秩序,根据学校工作实际,现将做好20xx年元旦放假前后学生安全稳定工作的有关事宜通知如下:

  一、提高认识,落实安全责任

  要从保障学校稳定发展的高度,提高安全责任意识,充分认识特殊关键时期学生安全稳定工作的重要性,做到思想上不放松、力度上不减小、标准上不降低。各学院要认真研究、周密部署,有针对性的制定好、安排好、落实好各项安全保障措施和应急工作预案,防止各类安全事发生。

  二、强化教育,提高安全意识

  组织学习帮扶活动,营造良好学习氛围,帮助引导学生做好考试复习工作。积极开展各种形式的教育活动,引导学生把精力放到日常学习和提升自身综合素质上。广泛利用各种媒介开展安全教育活动,普及安全知识,要求学生自觉遵守安全政策法规和学校管理规定,注意人身安全、财产安全、交通安全、饮食安全,提高学生的安全防范意识和自防自救能力。

  三、注重引导,掌握学生动态

  充分发挥辅导员、学生党员、学生干部的'作用,深入学生宿舍,参与学生活动,全面、及时、准确掌握学生思想和行为动态,及时解决学生的实际困难和心理诉求,特别关注学习困难、家庭贫困、心理困惑、少数民族及宗教信仰等特殊学生群体的思想状况。

  四、加强管理,确保学生安全

  严格执行学生请销假制度,学生外出须办理正式请销假手续,准确掌握每个学生的出行地点、外出时间、回校时间、联系方式等情况,并督促学生按时返校。教育和引导学生外出务必乘坐正规、安全的交通工具,切实保障学生出行安全。禁止院系、各班级或学生个人以任何名义组织集体外出活动,学生不得参与任何形式带有宗教色彩的活动。

  五、突出重点,消除安全隐患

  定期开展学生宿舍安全检查,清查收缴各类违电器、易燃易爆物品、有毒有害物品、私拉乱接电线、管制刀具等,深入查找各种安全隐患并及时进行整改。加强校外实习和校外住宿学生的管理,严禁学生私自外出实习和校外住宿。教育引导学生按时作息,养成良好生活习惯。

  六、信息畅通,及时核查反馈

  妥善安排好假期值班工作,值班人员要严格遵守值班纪律,严守工作岗位。假期结束后要迅速对学生返校情况进行排查和核实。学院主管领导和学生工作干部手机要24小时开机,务必保持信息渠道的畅通,遇到问题迅速处理并及时上报。

  党委学生工作部

  20xx年12月20日

工作方案 篇4

  为在全省率先全面建成小康社会,加快脱贫致富步伐,全面消除贫困人口,根据中央、省、市、市关于精准扶贫精准脱贫工作的一系列部署,办事处党委、行政决定在全处开展精准扶贫精准脱贫行动,其工作方案如下。

  一、总体思路

  把扶贫开发作为重大政治问题、重大发展问题和第一民生工程,将精准扶贫精准脱贫作为全处工作大局和中心任务,以建档立卡贫困人口为主要对象,坚持开发扶贫与社会保障两轮驱动,确保20xx年建档立卡贫困人口全部“销号”,贫困户稳定脱贫,贫困村全部“出列”,贫困地区发展差距明显缩小。

  二、目标任务

  按照提前全省三年、提前两年的要求,确保20xx年实现全处贫困村“出列”、贫困户脱贫的目标(办事处精准脱贫计划一览表附后)。全处共两个贫困村(坳口村、白龙村),贫困人口1581人。20xx年,360人脱贫;20xx年,两个贫困村“出列”,1581人脱贫。所有贫困户实现“一有、两不愁、四保障”(即建立档案卡的扶贫户通过扶贫开发有稳定的收入来源,不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房和养老有保障)的目标。

  三、政策措施

  (一)产业扶贫带动。因村、因户制定产业发展规划,引导社会资本帮助发展特色产业。每个贫困村至少有一个主导产业,至少组建一个农民专业合作组织,每个有劳动能力的贫困家庭至少掌握一门实用技术,消除产业空白村组户。按照“龙头带动、一村一品”的思路,引导农业产业化龙头企业到贫困村发展,重点支持发展柑橘、蔬菜、畜牧、水产、花卉苗木、食用菌等农业特色产业。

  (二)基础设施提升。通过整合资金、向上争取、指标倾斜和农民筹资筹劳,重点解决贫困群众出行、用水、用电三大难题。到20xx年,在路基改造达标基础上,实现组组通砂石路,常住人口100人以上的村民小组和群聚地全部实现道路硬化,实现村村通客车、村村通快递。深入实施“安全饮水惠农家”行动,继续推进城镇供水管网延伸,全面解决农村贫困人口安全饮水问题。统筹解决防洪除涝、灌溉供水和农田基础设施建设,保障生产灌溉用水。实施新一轮农网改造升级,加大贫困地区配电网建设力度,实现生产生活用电户户通。

  (三)住房改善安居。结合新农村村庄整治和美丽乡村建设,整合危房改造、以工代赈、因灾倒房等项目资金,加大农村危房改造步伐。提高贫困户危房改造补助标准,争取专项资金,对整栋危房(D级)全部拆除重建,对局部危险(C级)的破旧土坯房实施结构加固。出台补助贫困家庭生活必需品的具体政策,在农村集镇设立“阳光超市”,整合慈善资金和社会资金,引导社会各界参与捐资捐赠,为贫困家庭配齐“八大件”(餐桌、木椅、床、棉被、衣柜、电视机、电扇、电饭煲),满足基本生活需求。

  (四)保障救助兜底。建立低保标准、五保标准自然调整机制,实行动态条件下应保尽保,逐步实现低保线和贫困线“两线合一”。继续实施“情暖特殊苦难群众行”活动,实施常规救助政策之后,对生活上仍然存在各种困难的`特殊困难群众实施“保上加保”,实现“有饭吃,有衣穿、有床睡、有电用、有安全水喝、有安全房住、有法定监护人”的基本目标。继续实施农村福利院“星光工程”,完善集中供养设施。多种渠道筹资设立大病关爱基金,提高贫困户大病报销比例和救助标准,遏制因病致贫和因病返贫。

  (五)教育培训扶智。制定贫困户子女教育优惠政策,阻断贫困代际传递。实行贫困户子女学费全免,基本生活费全免,落实普通高中和中职国家助学金及困难大学生扶助政策。进一步完善贫困户学生救助体系,确保顺利完成学业,实现就业、创业。整合“希望工程”、“金秋助学”、“金凤工程”等资源,支持民营企业设立助学基金会,资助贫困户大学生缴纳瘦脸学费。整合农业技术和职业技能培训力量,完善农技服务入户制度,加大对贫困户实用技术培训和转移培训力度,教育一批新型职业农民和产业技能农民工,让每个有劳动力的困难家庭至少掌握一门实用技能。

  四、时间安排

  全处扶贫攻坚行动从20xx年8月中旬开始,至20xx年底结束,分3个阶段开展。

  (一)宣传发动(8月中旬至9月上旬)

  8月中旬,安排部署,召开动员会议。9月上旬,完成入户精准识别。

  (二)精准脱贫(9月中旬至20xx年底)

  在精准识别贫困户基础上,进村入户开展精准脱贫工作,认真制定贫困村出列、贫困户脱贫、贫困人口销号规划,分步实施,确保全处按期整体脱贫。

  (三)检查验收(20xx年1月上旬)

  迎接省、市、市检查考核、验收。

  五、组织保障

  (一)落实主体责任。全面落实村支部、村民委员会主体责任,建立处、村两级领导责任制。成立全处精准扶贫精准脱贫工作领导小组,负责协调部署全处精准扶贫精准脱贫行动各项工作。确保完成精准扶贫精准脱贫任务。相关处直部门、各村要组建强有力的工作专班,制定切实可行的实施方案,并认真组织实施。

  (二)制定配套方案。由相关处直责任部门制定特色产业扶贫、生态扶贫、交通扶贫、水利扶贫、电力扶贫、危房改造扶贫、医疗卫生扶贫、教育扶贫、低保五保救助及养老扶贫、培训与就业保障扶贫、文化事业扶贫、网格化管理扶贫等十二个配套实施方案。

  (三)组建工作队伍。由市、处两级领导连带村、包户的工作机制。按照整合资源、强弱搭配的原则,从党政机关组建12支驻村扶贫工作队。对明年“出列”的两个贫困村,由市选派一名第一书记帮助工作,并协调安排一名县级领导联系一个贫困村。

  (四)强化投入保障。坚持以对上争取为基础,以本级财政投入为重点,以社会资金为辅助,以村自筹为补充,积极整合资金,加大扶贫投入。充分发挥“第一书记”和驻村工作队的帮扶作用。大力引导社会扶贫,动员全社会通过捐资捐物扶项目等方式参与精准扶贫精准脱贫工作。

  (五)培优基层组织。加大从优秀外出务工人员、乡土能人、复退军人和大学生村官中选拔村干部的力度,发挥村组干部带头致富、带领致富的作用。深化农村集体股份合作模式,发展壮大村级集体经济,增强贫困造血功能。

  (六)严肃考核问责。建立有计划、有措施、有目标、有考核的考核问责机制,把精准扶贫精准脱贫完成情况纳入年度综合目标责任制考核。20xx年进行考核总结评比表彰的推进工作机制,确保全处精准扶贫精准脱贫工作取得实效。

  (七)强化宣传引导。大力宣传各村和广大干部群众自强不息、自力更生、决战贫困的先进典型和先进事迹,形成坚决打赢精准扶贫、精准脱贫攻坚战,率先全面建成小康社会的强大气场。

  (八)严格工作纪律。驻村工作组在开展精准扶贫精准脱贫工作时要严守工作纪律,切实贯彻落实遵守中央“八项规定”和省委“六条意见”。对基层只能予、不能取;只能帮、不添乱。做到“六不准”:不准向基层提任何不合理的要求,不准接受基层的吃请和报销开支,不准收受基层馈赠的钱物,不准抹牌赌博和参与公款娱乐消费,不准做违背群众意愿、侵害群众利益的事情,不准层层搞陪送和迎接。工作队干部到基层要注意言行举止,树立良好形象。

工作方案 篇5

  为贯彻落实省、州、县防震减灾工作专题会议精神及县委、政府主要领导重要批示要求,切实做好20xx/年度地震应对防范工作,现结合《县20xx年地震重点危险区应对工作方案》和我局实际,制订本方案。

  一、总体要求

  按照“科学防范、管用有效、平点结合、内紧外松”的原则,以对人民群众生命安全高度负责的态度重视防震减灾工作,在县政府的领导下做好地震应对的.各项准备工作,最大限度地减轻地震灾害损失。

  二、工作部署

  (一)加强工作领导

  成立县食品药品监督管理局地震应对准备工作领导小组,名单如下:

  (二)制订地震应急预案

  应急工作领导小组在县政府应急办的领导下结合食品药品监管职责制订出《县食品药品监督管理局地震应急预案》,并组织干部职工认真学习,加强宣传,熟练掌握地震应急工作程序及工作要求,并及时组织开展地震应急演练。

  (三)加强信息沟通和应急指挥能力

  地震应急工作领导小组要在局党组的领导下加强同县防灾减灾局的沟通联系,及时了解地震各项信息,对收集到的信息及时汇总报送,供县政府决策参考,并在县政府的统一领导下开展防灾救灾工作。

  (四)开展风险隐患排查评估

  请专业的机构对我局所使用的办公、住宿场所以及人员密集场所开展风险评估,制订切实可行的疏散方案,按照方案适时组织开展疏散演练,确保在遇到突发情况时能够及时组织人员进行疏散。

  (五)做好应急物资、资金准备

  在县政府的统一领导下,加大救灾物资储备力度,优化储备布局和方式,科学确定储备品种和规模,准备一定的帐篷、衣物、食品、药品、饮用水,等必须的应急物资,并做好应急物资供应保障预案,确保发生紧急情况后各类物资供应稳定。

  (六)做好宣传教育

  在防灾减灾日等重要时段节点,组织开展防震减灾科普宣传活动,充分利用会议、专栏等方式和手段,宣传防震减灾科普知识。

工作方案 篇6

  为严格贯彻落实《省环保厅关于开展重污染企业专项执法检查的通知》的'文件精神,全面落实工作要求,提高工作效能,确保专项执法检查工作的顺利开展,特制定本工作方案。

  一、加强组织领导

  区环保局成立重污染企业专项执法检查领导组,负责对重污染企业专项执法检查的组织领导及具体组织实施。成员如下:

  领导组下设办公室,办公室设在环境监察X队。

  办公室主任:

  电 话:

  二、高度重视本次专项检查工作

  各股室、监察X队要密切合作、协同共管,认真做好本次专项检查工作。

  三、全面排查辖区内环境问题

  按照本次专项检查行动确定的重点行业和重点区域,全面开展排查工作,彻底消除监管的“死角”和“盲区”。

  四、落实监督责任

  结合专项检查,进一步明确各股室、监察X队环保监管的“一岗双责”责任,要逐厂建立档案,做到一厂一策一责任人。对整治工作不到位的,要严肃追究责任,对酿成重大环保事件的要依法依规严厉惩处,绝不手软。

工作方案 篇7

  一、编制写目的

  为了秉承我校“厚德远志”的校训,落实我校“让每个人成为最好的自我”的办学理念,彰显德育特色,使校本教材成为我校德育工作行之有效的载体,学校决定编写具有本校特色的校本教材。

  二、编写原则

  1、具有课改理念,以人为本,内容要求具有真实性、代表性、综合性、科学性、实效性、创造性。

  2、形式上力求体现多样性、主体性、生动性、探究性、创新性。

  三、组织机构

  校本教材编写领导小组

  组长

  副组长

  成员

  主编

  副主编

  编委z以及各年级主任

  校阅

  美工设计

  录入

  印刷(负责)

  四、编写内容

  1、书名:《汛五中学德育校本教材》(暂定)(征集书名:面向全校教师征集)

  2、内容架构:

  校本教材一册,含前言、校史篇、名人篇、厚德篇、勤学篇

  校史篇:如实反映我校六十年历史轨迹,激励五中人奋进。

  名人篇:为学校发展做出重要贡献的人员,为本校毕业的成功人士。

  厚德篇:以“厚德载物”的二十五德为范本,选择适合新时期特点,又与中华传统美德相适应的“爱心德”、“善良德”、“礼节德”、“理解德”、“诚信德”、“虚心德”、“感恩德”、“援助德”、“形象德”、“合作德”十德作为“厚德”的内涵。具体内容为:

  一、爱心德

  爱像春日的阳光:1.永存仁爱之心;2.仁爱之人,易获他人合作

  二、善良德

  没有人不想与善者为伍为邻为友:1.为善者可服人;2.勿以善小而不为;3.善待每一颗心;4.美德,生命中最闪光的部分

  三、礼节德

  有“礼”走遍天下:1.彬彬有礼,方能魅力四射;2.礼多人不怪;3.送礼送到位

  四、理解德

  人人都渴望他人的认可:1.理解,就是给人方便;2.理解一般人不能理解的事;3.换位思考,替别人着想

  五、诚信德

  无信不立,狡诈者必无朋友:1.诚信为本,重诺守信;2.诚信深入人心,成功接踵而至;3.失去诚信,百事不可为;4.任何理由都无法解释自己的失信

  六、虚心德

  让别人显得高人一等:1.要一点含蓄,要一点谦逊;2.虚心万事能成,自满十事九空;3.虚心求教,成就大业

  七、感恩德

  不感恩,就别指望有下次:1.感恩,是一种歌唱生活的方式;2.及时感激,切莫等到花儿都谢了;3.感谢你的对手

  八、援助德

  雪中送炭,危难之中现真情:1.别忘了买人情原始股;2.当别人危难时伸手援助;3.援助人时要让对方乐于接受

  九、形象德

  使自己形象成为一流品牌:1.名誉比金钱更珍贵;2.好形象容易获得认同与喜爱;3.你的形象价值百万

  十、合作德

  资源共享,利益均沾:1.合作是最有效率的借力方法;2.合作才能双赢

  每篇的编写要设内容诠释、历史典故、名人名言、新时代五中学生行为要求、新时代五中学生风采等栏目。

  勤学篇:设历史典故,名人名言,汛五中学学生勤学故事,新时期学生风采等栏目。

  3、呈现方式:图文并茂;侧重实践活动与交流;

  4、稿件来源:(1)面向全校师生广泛征集,录用者享受稿费,入选的优秀稿件均有奖励;(2)编辑小组成员分工主持编写版面的组稿工作。

  五、编写要求

  校本教材的`编写要注重实用性、科学性和创造性,并要注意以下几个方面:

  1、在板块设计上要考虑层次梯度;

  2、要考虑总体架构的连续梯度;

  3、要考虑教学主体的时空梯度。

  六、在整体设计上要满足“四个有利”的原则:

  1、是要有利于丰富学生经历;

  2、是要有利于开拓学生视野;

  3、是要有利于发展学生个性;

  4、是要有利于学生自主选择。

  七、要明确“五个层面”的内容:

  1、是要明确校本教材建设的背景;

  2、是要明确本教材的课程目标;

  3、是要明确课程内容的呈现方式和框架结构;

  4、是要明确课程实施的具体形式和手段;

  5、是要明确课程评价的设想和做法。

  八、各篇要求:

  各组在十月中旬前出台本篇编写方案,交编委会审核。

  九、具体流程

  1、审定方案:领导小组

  2、稿件截止时间:20xx年10月30日

  3、详细分工:(负责人是每篇的责任编辑)

  序、前言

  负责人

  校史篇

  负责人

  名人篇

  负责人各班主任

  厚德篇

  负责人 成员:各年级主任班主任

  勤学篇

  负责人

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