工作方案

时间:2022-01-09 17:10:58 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案范文汇编10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的工作方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】工作方案范文汇编10篇

工作方案 篇1

  一、 指导思想:

  1.紧跟校长室工作思路,突出保障与服务意识,围绕学校“办学宗旨”、“既定目标”、“品牌战略”、“管理理念”开展后勤工作。

  2.以后勤存在问题为导向,创新管理,既确立服务意识,提升工作效率,又要强化经营理念,开源节流,强化目标的细化与管理。

  3.务实后勤管理流程:目标、责任、监管、考核、绩效。

  二、重点工作:

  1.推进务实的后勤管理流程①建立学校后勤服务微信平台②建立奖勤罚懒、优胜劣汰的机制。③规范后勤物资采购流程④完善维修报告响应机制。

  2.完成学部中考、高考等后勤服务工作。

  3.落实学校西校区主要建筑物维修工程计划。

  4.学校安全工作常抓不懈,针对特定时段、特定环境、特定岗位开展有效的安全防范工作。

  5.强化学校资产管理措施。

  三、每月主要工作:

  2月份:

  1.后勤员工到岗,安排开学前期工作,即环境整理、设备维修、物质保障,切实做好学生报名到校、车辆安排、确保安全有序。

  2.完善各类管理制度,明确人员分工,制订工作计划。

  3.制订相关措施,规范工作流程,新组建文正后勤服务微信平台,更快、更好服务教学第一线。

  4.召开两个会议:①后勤相关主管会议,主要是推进务实管理措施,强化责任与担当。②召开全体后勤人员,主要是以问题为导向,落实责任与绩效考核。

  5.建立节能降耗监管机制,细化到点;通报、量化各学部、行政楼、宿舍楼、食堂等部门每月用电用水用气情况。

  6.核对住宿、代伙人数与缴费情况。

  7.校园绿化护养与补充。

  8.调研修建东西校区停车场。

  3月份:

  1.核对、托管行政楼各科室、宿舍、食堂等部门学校资产。

  2.绿化、亮化校园,相关路面修理。

  3.开展陪读房安全宣传周活动并开展学生防火逃生自救安全教育活动。

  4.配合校办公室调研学部微机房升级改造后的.使用情况。

  5.做好初三英语听力考试、中考体育测试相关准备。

  6.联系博大公司对东校区小、初教学楼维修后存在问题的整改。

  7.住宿老师水电费缴费(2-3月份)。

  8.上报修建东西校区停车场预算报告。

  4月份:

  1.开展食品安全宣传、督查周活动。

  2.召开春夏防火安全专题会。

  3.分批召开后勤人员会议,针对存在问题强化整改。

  4.有针对性对校园花草树木进行护理。

  5. 后勤处对全校各班课桌凳使用与损坏情况进行统计。

  6. 陪读房安全大检查,对存在问题进行整改。

  5月份:

  1.根据校长室安排做好中考接待准备。

  2.全校体育设施与器材检查维修。

  3.强化宿舍管理,加强夜巡。

  4.进行校舍全面检查,疏通落水管道,重点防漏。

  5.校园绿化养护。

  6.电气设备大检查、大维修(重点是线路改造、空调维修)。

  7.住宿老师水电费收缴(4-5月份)。

  6月份:

  1.服从学校高考、中考工作安排,切实做好服务与保障。

  2.强化安全管理:①门卫管理制度督查;②住宿学生就寝管理;③食品质量与安全管理。

  3.校园环境检查并彻底整理一次。

  4.学校资产清点、核对、上报。

  5.做好西校区校舍维修工作准备,对校园全面检查一次并上报暑期维修计划。

  6.住宿老师水电费收缴(6月份),做好陪读房退租工作。

  7.安排期末结束工作,上报工作小结,结清后勤人员薪酬。

  7-8月份:

  1.后勤人员结清薪酬,无关人员撤离校园,关闭校园相关区域的水电气。

  2.落实暑假期间校园安保工作,重点是行政楼及二学部微机房。

  3.配合学部招生工作。

  4.根据校长室审批的维修计划进行暑假维修。

  5.调整部分后勤员工,签订用工合同。

  6.完成校长室布置的其他工作。

工作方案 篇2

  本学期学校德育工作将围绕“一二三四五六” 德育重点开展。

  (一)一声问好:老师好

  1、要求学生进校园后主动向老师、同学问好,平时在校园里,遇见老师同学也要主动问好。

  2、先教学生如何问好,包括上下课的师生问候。学校有重大活动时,主动向外来老师领导问好。

  3、在家庭、社区也要学会问候他人。

  (二)两个轻声:走路轻、说话轻

  我们发现这是最难培养的好习惯。这要求每一位班主任做到:

  1、提醒学生在楼层、上下楼梯不奔跑,不吵闹。

  2、组织好上午的广播操,听到音乐,指导体育委员带好队伍,快速安静地走出教室,在门口排好整齐的队伍,听好音乐节奏下楼整队入场。

  3、课间休息说话要轻。

  (三)三处整洁

  仪容仪表(整洁大方),教室卫生、清洁区卫生不留死角

  (四)四项自觉:

  自觉早读、自觉劳动、自觉作业、自觉体育锻炼

  1、自觉早读:第一个到班级的学生先进行早读,随后来的同学也随着进行读书,最后形成全读的读书风气。

  2、自主作业:

  (1)中午到校后自觉进教室,完成作业或者默默读书。要注意读写姿势,抓紧时间,提高效率,不大声喧哗,影响他人。

  (2)自觉开展课外阅读。

  3、自主劳动:

  (1)让值日生每个人都要清楚自己的.岗位,自觉到岗。

  (2)每天值日生按照自己的岗位开始劳动,先扫地后拖地,完成以后排课桌。劳动工具摆放整齐,垃圾倒清,关好门窗离开。

  4、自觉体育锻炼

  眼睛保健操、课间操动作到位;

  (五)、五处整齐:

  课桌、书本和文具盒整齐,上课(体育、微机)、上操、集会时队伍整齐;

  1、早上到校后,要立刻将书包放在桌肚里。

  2、每个课间,先做好下节课的课前准备,换上下一节课的书本,然后才离开教室进行活动、休息。这时候,发挥班里的小干部作用。督促指日生负责排齐课桌,给下一节课营造一个整齐的环境。

  3、如果下一节课要去专用教室或操场上课,临走前,每一位同学都要把自己的桌面清理干净,椅子塞进课桌,值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。而在专用教室上完课后,大家也要自觉排齐课桌,把椅子塞进课桌方可离开。

  (六)六项禁止:

  禁止(携带手机进入校园、校园骑车、男女生交往不得体、不文明语言和打架斗殴、顶撞老师、吃零食及抽烟酗酒等)

  1、本学期全面禁止学生将手机带入校园(包括宿舍区)

  2、遇有触犯以上禁止条款的将从重处理。

工作方案 篇3

  一、按时按质完成污染源普查工作

  严格按照上级部门的统一部署和要求,完成污染源普查各个阶段的工作。各村(居)及有关单位要落实好普查工作人员,在区镇的统一指导下组织开展污染源普查工作。通过普查,摸清全镇的污染源情况,综合分析污染源的分布、组成,全面掌握环境现状,为科学进行环境管理提供可靠的依据。

  二、全力做好节能减排工作

  1、优化产业结构,控制污染。严格执行国家产业政策和环保标准,淘汰污染严重和落后的生产项目、工艺、设备。严把审批核准关,提高新建项目的准入标准,新上项目及设备的技术水平和能耗水平要达到国内或国际先进水平。限制高污染、高能耗项目的.上马。提高企业自主创新能力,鼓励科技创新,发展低污染、低能耗的生产技改。加大淘汰落后生产能力的力度,对列入国家、省、市产业结构调整相关产品目录的淘汰产品的产能,综合运用环保、土地、价格、安全生产等多种手段,促使其加快退出。严格监控建材、金属表面处理、家具制造、废旧物资加工利用等污染行业,国土、规划、安监、消防、环保、工商等职能部门要严格把好审批关。各村(居)要加强监管土地出租出让情况,增加设定出租出让条件,严格控制污染项目的盲目投资。在外部电力供应能基本满足我镇企业需求的情况下,按照区统一部署,适时关闭西达电厂。

  4、加强污水处理工作。加强生活污水处理厂的管理,确保正常运行、达标排放。20xx年动工兴建污水处理厂二期及配套管网建设,筹建工业园污水处理厂。实现碧江、西海、桃村等村(居)的污水统一收集处理。逐步完善规划建设村级生活污水市政管网。

  5、加大重点行业工业废水处理力度。家具、印刷等行业企业的漆、洗版等高浓度有机废水,须交有资质单位处理,企业不得自行排放。

  6、加大执法力度。全力配合区环境监察、大队严厉查处违法排污行为。

  7、调整农业产业结构。鼓励发展集约花卉种殖业,严格控制新上禽畜养殖项目,规范发展(管理)现有养殖业,继续清理整改高污染的养殖产业。

  三、着力解决热点难点问题

  1、切实保护饮用水源保护区。20xx年5月底前清理顺德水道水源保护区内共8家无证照饮食店档。这项工作由行政执法分局牵头,城建办配合,三洪奇、黄龙、西海等村(居)要全力协助,农办、水利所要做好清理后周边堤围及鱼塘恢复整治工作。日后,根据属地管理原则,各村(居)及水利会要对所辖位于水源保护区内的滩涂地及水利控制用地从严管理,杜绝设置与水源保护有冲突的项目。

  2、加强对污染企业进行限期治理。提请区府对我镇宏发、美加顺、全业、中联等沙砖厂,以及嘉利木业、口口福食品、细江泡沫、兆业燃料、宏基金属线材有限公司等群众投诉强烈的企业实行限期治理。对未能治理达标的企业报请区政府强制关停。这项工作由城建办负责跟进,各有关村(居)配合。

  3、大力整治废品收购行业。在20xx年6月底前完成对辖区内无证照经营废品收购站点的清理,以及对有证照站点的规范化整改。这项工作由综治办负责,行政执法、工商、公安、消防、供电、供水等部门配合。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  教育质量是学校工作的生命线,是学校办学质量的保证。以区教育局确定4-6年级教学质量作为考核学校的依据为指导,加强4-6年级教育教学质量管理。

  二、工作目标

  在20xx学年第一学期教学质量区均差的基础上,确定4-6年级教学质量目标。计算方法是第二学期的均差(班级平均减去区平均)减去第一学期的均差。

  学科六年级五年级四年级

  60160250xx02401402

  语文+0.5+2+1+1.5+0.5+0.5

  数学+6+2+1+2+0.5+0.5

  英语+4+4+1+2+0.5+0.5

  科学+1+2+0.5+0.5+0.5+1

  三、工作举措

  1、聚焦课堂抓质量。

  以“三导四有”课堂为主线,以学科切入点为载体,加大教研组内教学研究,加大课堂教学的听课力度,由校长室、教务处人员深入课堂听课,向家常课要质量,深入落实新常规,提升教师课堂教学能力。

  2、两头中间一齐抓。

  对于学有余力的学生,配合教学进度,设计一些“跳一跳,让学生摘到桃子”的题目,不在全班作硬性规定,通过不同方式提高这部分学生的积极性,让不同的学生获得不同的发展,提高班级优秀率。常枋化竞赛活动,以赛促学。

  每班每学科找出后进生10名左右,进行基础题过关训练,让这部分学生做好保底练习,同时与家长做好对接,争取家长的配合与支持。以辅导课为主陈地开展补差工作。

  3、质量分析找原因。

  由各学科教师结合以往学生的学习现状和质量,进行现状、质量、原因分析,并提出今后教学的改进措施和对策和建议,各学科教师完成本学科的教学质量分析报告。

  4、定期检测教学效果。

  各学科教师要出好单元测试卷,及时进行单元考试,成绩汇总,试卷分析、个别学生谈话,每次成绩要上报教务处。并对学困生进行单元二次过关考试。

  5、召开各类会议,解决教师、学生、家长的思想问题。

  第3周召开四至六年级教师、学生、家长会议。教师会议解决商讨今后教师抓教学质量的举措问题,学生会议(后进生)解决学生如何变被动学习为主动学习问题。学生(后进生)家长座谈会解决家长如何在家督促孩子学习的问题。

  6、制定校长联系班级制度。

  由校长室两位校长联系六年级两个班,协助班主任加强对学生的管理,及时掌握学生的'动态,注意解决学生的思想问题。

  7、建立学生目标分制。科任教师针对学生上学期末成绩和现在的学习情况,帮助学生制度期中考试的目标分,在期中考试分数的基础上,制定下次测试的目标分,最后帮助学生制度期未考试的目标分。具体措施和要求如下:

  (1)要求每次确立的目标分上报教务处。(2)给予进步比较快及达标超10分以上的同学给予精神和物质奖励。

  8、召开一次以“如何学习”为主题的班会。

  9、召开一次家访活动(重点学生)。

  10、扎实开展提质常态工作,落实好“四有三导”、“三本”“两练”、“一课”、“两赛”。(“三本”:作业登记本、课堂作业本、错题本);“两赛”:普及性比赛和选拔性比赛;“两练”:单元综合过关练习、后进生单元二次练习;“一课”:教师推门课)

工作方案 篇5

  为全面实施可持续发展战略,促进生态环境与经济社会协调发展,完成《xx市生态省建设市长目标责任书(XX—XX)》工作目标,根据青政字[XX]66号文件的要求,结合我局的工作职责,制定XX—XX年生态省建设市长责任书工作方案如下:

  一、大力推进海洋法制建设。

  为了健全海洋法制,推动海洋保护、管理工作的规范化、法制化进程,全面贯彻落实《中华人民共和国海域使用管理法》和《中华人民共和国海洋环境保护法》,计划XX年底前编制、出台《xx市海洋功能区划》,《海洋功能区划》将在对全市近岸海域生态环境调查的基础上,对xx市沿岸平均大潮高潮线至领海基线之间海域的功能区进行明确的划定,内容包括海域勘界、功能分区及环境标准等诸多方面。新的区划是对《胶州湾及邻近海岸带功能区划》中不适应我市新形势发展的内容的修改、补充和完善,区划编制将对合理配置海洋资源,促进海域整体功能,推进海洋经济的可持续发展发挥重要作用。

  近年来,我市海洋经济蓬勃发展,为了减小经济发展对海洋环境保护带来的压力,有的放矢开展海洋环境保护,计划编制以海洋生态环境保护、环境容量、污染物总量控制等为主要内容的《xx市海洋环境保护规划》。《海洋环境保护规划》将对近岸海域污染的有效控制、陆源污染物排海、大规模围海造地对海洋环境影响的累计效应、突发性海洋污损隐患等内容进行分析和研究,规划的'编制将致力实现规划的可行性和可操作性,力争实现其为海洋环境保护、海洋管理提供科学依据的作用。

  二、加强、完善海域使用管理。

  进一步完善海域使用管理制度,全面搞好海域使用登记制度,进一步规范海域使用审批程序和海域使用证年审制度,严格按照《xx市海洋功能区划》和《胶州湾及邻近海岸带功能区划》规范海域使用,把海域使用管理的法制化、规范化、科学化、国际化提升到一个新水平,XX年全市海域使用项目登记率达到100%,海域使用办证率达到100%以上,海域使用证年度审验审证率达到100%。

  三、全面开展对海洋环境的监督管理。

  1、继续开展海洋环境监测工作,保护海洋生态环境。根据我市特点和需要,制定监测计划,开展全市近岸海域环境趋势性监测、重点海域环境监测、海水浴场暑期海洋环境监测和重点养殖区环境监测,详细掌握我市的海洋环境状况,保证我市沿海海洋环境监测调查的连续性,准确地为社会提供合法的海洋信息,为政府提供科学的决策依据。

  2、加强海岸、海洋工程建设项目的监督管理。重视海洋、海岸工程建设项目对我市海域的污染损害,严把海岸、海洋工程建设项目海洋环境影响的审核、审批关,提高工程建设项目环评报高审核参与率;规范海洋环境影响评价工作程序,加强对工程建设期的跟踪监测和监督管理,有效控制工程建设对环境造成的污染。

  3、加强海洋污染事故的查处。继续采取定期与不定期相结合的方式,对胶州湾和前海一线用海域污染情况进行执法检查,对污染海洋的违法行为进行严肃查处。

  4、加强对自然保护区的建设、管理和保护。积极筹集资金,制订实施有针对性的生态保护和建设计划,开展保护区的基础建设、管理工作,推进我市生态示范区的建设。

  5、通过建立和完善xx市海洋赤潮监视网及海洋赤潮应急行动体系、开展重点海域的赤潮监测和预报试验、加强赤潮发生期内对渔业水域的监控管理等措施,避免或减少赤潮灾害的发生和影响。

  四、积极推进生态渔业建设。

  按照《胶州湾及临近海域功能区划》和渔业生产水域环境质量状况,对不符合功能区划和渔业水质标准的水域进行封闭管理,禁止从事渔业生产活动;严格实施养殖许可证制度、捕捞许可证制度和伏季休渔制度;科学调整养殖结构和布局,合理控制内湾及近海的养殖密度,扩大藻类养殖面积,提倡外海养殖,大力提倡鱼、虾、蟹混养、贝藻间养套养等生态养殖,推广生态养殖模式和养殖新技术;强化渔业生产管理,改进饵料质量及投饵技术,严格控制废水排放,XX年力争使渔业水域环境污染得到有效控制,生态养殖面积达到养殖总面积的40%。

  五、加大海洋环保宣传力度,努力提高全社会环保意识。

  采取多种形式,大力宣传海洋环境保护的重要性。利用“海洋节”等重大节庆活动广泛宣传海洋环保知识和《海环法》等法律法规。深入基层召开环保法规宣讲现场会,提高广大渔民、渔业生产者的法律意识。继续利用电视、报刊等新闻媒介,发动群众力量,制止违规行为,对发现的违法行为进行及时举报,对严重的违规行为予以曝光,强化全民海洋环保意识。

  通过以上措施,使近岸海域生态环境质量得到改善,到XX年,近岸海域水质明显改善,除混合区、港区外,水质普遍达到二类海水标准,富营养化水平显着降低。

工作方案 篇6

  在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

  一、班级情况分析:

  为了节约教育资源,原有的三个大班合并成现在的两个大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1 人。现本班共有幼儿36名,其中女生16人,男生20人。经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

  二、教育教学工作:

  (1)重点工作:

  本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:

  (一)全面的入学准备工作。具体包括:

  *促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

  *培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

  *发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

  *培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

  *培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

  (二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:

  *培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

  *注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

  *不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的`书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

  *锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

  常规工作:

  *良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养,真正做到“四个有序”。

  *鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述。

  *建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

  *注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

  *继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

  *完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

  *指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

  *通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

  家长工作:

  *注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。

  *积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。

  *通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章,希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

  *以电话、约访、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取

  不同的教育方式。

  *主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

  *鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

  *定期向家长开放半日活动。

  *利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

  *对新生进行家访。

  三、卫生保健工作:

  *为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。

  *加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安

  全隐患,杜绝安全事故的发生。

  *培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼

  习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

  *培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管好自己的物品。

  *培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜劳动成果。

  *教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

  *帮助部分幼儿度过换牙期的不适。

  四、班级人员的配合:

  *建构学习型的班级组织,三位教师要加强自身的学习和修练,提高教育理论水平和实际操作能力。

  *加强电脑知识及英语的学习,不断提高电脑操作技能,多运用现代化的手段进行教学,提高英语口语水平,掌握更多的日常用语。

  *提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

  *提高保育员的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。

  *加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

  在新的一年,本班三位教师将以班为家,积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

工作方案 篇7

  为进一步改善XX镇XX村农村卫生环境,增强广大人民群众的环保和卫生意识,妥善解决所驻村农村生活垃圾处理问题,提高广大农村居民的生活质量和生活水平,促进社会主义新农村建设。根据县委县政府的`工作部署,结合我单位实际,决定集中力量,在XX村开展一次彻底的陈年存量垃圾清理活动,具体内容如下:

  一、活动时间

  20xx年8月1日至8月31日

  二、活动范围

  XX村大小道路、河道

  三、参加人员

  全体职工

  四、活动内容

  清理道路、河道内的存量垃圾,切实改善XX村的环境卫生,消除卫生死角,推进社会主义新农村建设。

  五、具体步骤

  (一)调查摸底阶段(8月1日至8月10日)

  此阶段主要对XX村的陈年存量垃圾情况进行全面调查,包括陈年垃圾堆放地点、数量等。

  (二)清理清运阶段(8月11日至21日)

  此阶段主要对陈年存量垃圾进行清理、清运,由三送工作队牵头,主要领导带队,和驻村镇干部、村干部及群众对于存放多年,不影响周边环境的存量垃圾,采取对上层垃圾进行清理后,及时覆土绿化或硬化;对于有毒有害垃圾及其他影响农村卫生环境的存量垃圾,应及时清运并填埋。

  (三)总结提高阶段(8月21日至31日)

  此阶段主要是总结提高,积极配合镇相关单位,通过广播等新闻媒介,通过签订门前“三包”责任状等形式积极引导广大群众自觉参与农村生活垃圾治理,达到乡村整洁,乡风文明。

  六、成立组织及人员分工

  结合我单位和XX村的实际情况,成立陈年存量垃圾清理工作领导小组,成员如下:

  (一)陈年存量垃圾清理工作领导小组

  (二)人员分工

工作方案 篇8

  为了培养小学生综合实践活动的能力,提高小学生劳动与手工技能。本学期我选择了剪贴画为特色。它不但可以提高孩子们的想象力,观察力和注意力,还可以培养他们的认真、耐心、细致和手眼并用的好习惯。现将本学期本课程的开设情况、学习状况总结如下:

  一、通过一学期学习,充分的调动了学生的学习积极性。

  因为剪贴画趣味性较强,剪出的作品很精美,并且学生动手的机会也很多,符合低年级学生好动的个性特征,小朋友们在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。

  二、通过的学习,使小学生的双手与大脑的思考变得协调起来。

  剪贴画需要动手,手一动,就会引起大脑的积极思考。动手剪时,他们就要思考:如何剪,如何画出合理漂亮的图案,怎样才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的.小手变得更灵巧,脑的思考变得更敏捷。

  三、通过的学习,培养了小学生的毅力和耐力。

  现在小学生都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。在课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,常常使小学生变得争强好胜,加上老师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。

工作方案 篇9

  为全面提高我乡农村公路综合服务水平,营造“畅、安、舒、美”的公路交通环境,根据县委、县政府《关于加快造林绿化经推进森林永定建设的.通知》文件精神,为进一步做好我乡农村公路绿化工作,提高公路整体绿化水平,结合我乡实际,特制定如下实施方案:

  指导思想

  按照县委、县政府城乡绿化一体化“四绿”工程实施部署,深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬生态文明,建设绿色交通”为主题,努力把我乡农村公路沿线建成生态美观、环境宜人、标准一流的发化景观带,实现路域生态条件的明显改善,人居质量显著提高,对外形象进一步提升。

  目标任务

  按照城乡绿化一体化“四绿”工程绿色通道的工作要求,乡、村公路省农村公路数据库里程37.3公里,需绿化33.27亩,其中,应实施乡道大水坝至古龙2公里,村道十八塘至园东村1公里。

  绿化实施要求

  公路两旁绿化栽植香樟、天竺桂等胸径5㎝以上景观树大苗,种植连续面积一亩以上的片林或二行以上、行距≤4米的带。

工作方案 篇10

  一、 目的和意义

  为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好的`提升我园区干部的综合素质,进一步推进园区经济社会又好又快发,特集中在三亚组织此次外出考察学习活动。

  二、 基本原则

  1、领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

  2、不影响工作,公休假相结合,单位补助和个人自付相结合。

  三、考察学习组织

  根据各部门职责分工不同,本次考察学习分为X批次。

  第一批:

  第二批:

  四、时间安排

  XX至XX

  五、考察学习地点

  XX

  六、 经费来源

  实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予以补助,不足部分由职工个人承担。

  七、 纪律要求

  1、此次外出考察学习属单位统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学习考察者,不给予补助和休假。

  2、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出现问题责任自负。

  3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会,挖出发展的实质。

  4、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每个人写一份考察报告。

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