【精华】工作方案范文汇编7篇
为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的工作方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作方案 篇1
1、队伍构成：
所有队员均为公司在职员工。
2、成员招募：
公司先期仅组建男子篮球队，对篮球运动有浓厚兴趣并有一定基础的所有在职男性员工均可报名参加，报名后，对内将组织成员选拔，通过选拔的报名人将成为公司篮球队的正式队员。
3、成员轮换：
若由于员工离职或者篮球队成员自愿放弃资格，致使篮球队人数降至10人以下时，球队将会再次组织成员选拔
公司篮球队每年将会组织一次篮球队员选拔，用于补充新鲜血液，提高队内竞争活力。
4、球队管理：
球队的日常管理及活动组织由队长负责，每年向公司人力资源部报备社团成员变动名单，如果社团队长发生变动，需即时向公司人力资源部报备。
5、球队章程
6、活动组织方案
（1）为保持运动竞技水平，以及实现同仁锻炼的目的，公司篮球队将每周组织1次集体训练，并在市区岛内租赁固定的篮球场地（半个球场即可），每周统一的训练时间为2小时。（备注：该场地只能用于公司内部同仁训练使用，包括公司篮球爱好者在内均可参与其中，不可用于其他用途。）
（2）每月由队长牵头组织与其他公司进行篮球友谊赛，每月组织1~2次，一来交流比赛经验，促进公司篮球队的成长；二来增强公司企业文化的底蕴，带动公司文体活动的发展，同时提升员工的工作热情与工作积极性。
（3）若海沧新阳工业园区附近有组织相关的篮球联赛，我司可率队参与，积极展现我司篮球队员的风采风范，同时对公司品牌推广也能起到一定的促进作用。
7、预算
一、前期一次性投入预算（共计20xx元）包括：篮球2个、篮球服15套。
费用内容说明：
（1）篮球用于公司篮球队训练及比赛用球，并指定由专人进行保管。
（2）篮球服用于公司篮球队训练及比赛用服，每人一套，衣服前方印上公司名字（即LOGO），衣服后方印上相应的号码（1-15）。员工通过选拔加入篮球队后，若在半年内退出球队，或2个月的训练次数少于4次（由队长统计），应无条件地退出球队，归还球服，用于新队员的加入使用。
预算表单：（见附表1）
（2）后期每月投入预算（共计2960元）包括：训练场地费用、训练比赛用水、训练比赛交通补贴、比赛后用餐补贴、比赛跌打用药。费用内容说明：
（1）篮球队每周组织一次集体训练，拟在岛内租赁篮球场地（半场，每周时限2小时）需投入训练场地费用。
（2）训练比赛用水系一瓶盐碘，一瓶普通矿泉水，用于训练及比赛时饮用。
（3）训练比赛交通补贴用于训练及比赛时使用到的'交通费用。
（4）组织篮球队每月与其他公司进行一次篮球友谊赛，一来交流比赛经验，促进公司篮球队的成长；二来增强公司企业文化的底蕴，带动公司文体活动的发展，同时提升员工的工作积极性。
（5）比赛跌打用药在比赛时备用，用于球员受伤时的临时医护。
工作方案 篇2
一、转变政府职能
1、科学界定政府职责权限。
结合政府机构改革，对行政机关的机构、职能、权限、程序、责任等进行合法性审核。坚持法定职责必须为、法无授权不可为，坚决纠正不作为、乱作为，坚决惩处失职、渎职。
2、完善政府权力清单制度。
按照国务院和省、市、县政府部署，继续开展行政审批清理。乡直各部门尽快完善部门权力清单，公开权力运行流程，建立依法审核、发布和动态管理工作机制，确保“行政权力进清单，清单之外无权力”。完成责任清单编制工作，制定行政许可违法违纪责任追究办法。
3、完善政务服务体系。
制定政务服务中心建设标准和管理办法，加强政务服务规范化建设，推进政务服务中心与公共资源交易中心一体化管理，整合优化政务热线服务功能。
二、健全依法决策机制
4、认真落实重大行政决策程序规定。
落实重大决策听证制度和风险评估机制，作出重大决策必须进行社会稳定、环境、经济等风险评估。重大决策要通过乡政府的合法性审查，后经政府常务会议集体讨论决定，推行重大决策目录化管理制度。
5、严格落实政府法律顾问制度。
成立乡政府法律顾问委员会，制定出台《关于建立乡政府法律顾问制度的通知》，建立政府法制机构人员为主体、吸收专家和律师参加的法律顾问队伍，实现政府及其部门法律顾问制度全覆盖。
6、强化重大决策制约监督。
建立重大决策全过程记录和立卷归档制度，选择1-2件直接关系民生、对经济社会发展有较大影响的重大决策事项开展后评估。建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。
7、严格规范性文件制定管理。
坚持“逢文必审”，未经政府法制机构合法性审查的规范性文件，不得作为行政管理的有效依据。全面落实规范性文件“统一登记、统一编号、统一公布”制度。建立规范性文件动态清理机制，及时纠正和废止违法、不当或已过有效期的规范性文件。
三、提高行政执法水平
8、严格规范执法行为。
建立重大行政执法决定法制审核制度，推行执法全过程记录制度，完善行政执法调查和取证规则，落实行政执法公示制度。继续做好行政执法案卷评查工作，提高行政执法水平。
9、继续推进城市管理相对集中处罚权。
按照减少层级、整合队伍、提高效率的原则，重点在城乡管理、城乡规划、环境卫生等领域推行相对集中行政执法权和综合执法，推进城乡管理综合执法建设。确保年底，城乡管理领域行政处罚权相对集中到位。
四、强化权力监督制约
10、创新执法监督方式。
自觉接受人大及其常委会法律监督、政协民主监督和司法监督，加强对下级行政机关的层级监督，完善监察、审计专门监督。进一步推进行政权力网上公开透明运行工作，充分发挥运行平台法制监督、监察监督功能。
11、加大政务公开力度。
坚持以公开为常态，不公开为例外，及时、准确、全面公开政府信息。重点推进重大决策、公共资源配置、重大建设项目批准和实施、社会公益事业建设等领域的政府信息公开，实现决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开，各行政执法部门的行政决定应当保证相对人通过适当途径查询。健全依申请公开政府信息相关制度，完善受理、审查、处理、答复等环节的工作程序，对人民群众申请公开政府信息的，在法定时限内予以答复，对不予公开的要说明理由。
五、依法有效化解社会矛盾
12、加强行政复议工作。
创新行政复议审理方式，提高行政复议案件办理质量。加强实地调查，采取公开听证、专家论证等方式加大案件审理透明度。实行办案质量终身负责制和责任倒查制，做到依法办案。
13、认真贯彻新修正的《行政诉讼法》。
全面落实行政机关负责人出席行政复议听证和行政诉讼出庭应诉制度，进一步完善行政复议交流机制，巩固行政机关负责人行政诉讼一审出庭应诉率，进一步提高二审出庭应诉率，自觉接受人民法院的司法监督。
14、加强行政调解工作。
进一步完善行政调解工作机制，加强行政调解工作调研、指导和检查，全面提升行政调解规范化水平；进一步完善行政调解与人民调解、司法调解联动工作机制，形成矛盾纠纷化解合力。
15、依法规范信访秩序。
认真落实《信访条例》，进一步规范信访事项受理办理程序，引导来访人依法逐级走访。落实信访工作责任制，加强对信访接待人的培训，提高业务水平。
六、增强全民法治观念
16、落实学法制度。
落实领导班子集体学法、领导干部任职前廉政法律考试制度，健全领导干部学法和法治培训的.长效机制。各部门要制定年度学法计划，全年安排3次以上集体学法，着力提升领导干部依法行政的能力和水平。
17、开展法治宣传教育。
组织开展多种形式的宣传教育活动，树立依法行政先进典型，营造法治政府建设良好氛围；加强依法行政工作调研，推动依法行政实践创新。采取法治文化广场建设、社区文化活动等形式，推进“六五”普法工作，增强全民法制观念，营造良好法治氛围。
七、落实组织保障
18、加强组织领导。
全面落实依法行政第一责任人制度，将依法行政工作纳入本地区本部门的经济社会发展、全面深化改革总体规划。各部门要定期听取依法行政工作汇报，专题研究法治建设中的重大问题，将依法行政工作情况和法治建设成效作为衡量领导干部工作绩效的重要内容，推动依法行政工作任务落实到位。
19、完善考评机制。
进一步完善依法行政工作考评机制，规范日常考评，突出考评重点，提升考评标准，优化考评程序，注重结果应用，充分发挥考评的推动促进作用。深入开展依法行政示范点创建活动，发挥示范引领作用。
20、加强队伍建设。
推进政府法制机构正规化、专业化、职业化建设，充分发挥政府法制机构在推进依法行政中的综合协调、工作指导和督促检查作用，当好法治政府建设的参谋、助手和法律顾问。
工作方案 篇3
为进一步抢抓时机，做好今冬明春造林绿化工作，促进森林资源持续增长，根据《市今冬明春造林绿化工作实施方案》要求，结合我乡实际制定本实施方案。
目标任务
完成今冬明春造林绿化4892亩。其中：1、采伐迹地2850亩；2、宜林无林地42亩；3、低产林改造1700亩；4、非规划林地300亩。
工作重点
1、提高认识，落实责任。大力开展植树造林，不仅是绿化美化人居环境、建设魅力、构建和谐社会的需要，同时也是加快我乡林业发展、增加农民收入、建设社会主义新农村的要求。各村及有关单位要充分认识造林绿化工作的重大意义，进一步增强责任感和使命感，认真履行职责，切实把造林绿化工作作为当前农业和农村的一项中心工作抓紧抓实。要认真落实造林绿化目标任务责任制度，将市委、市政府下达今冬明春造林任务分解到各村（详见附表），各村要切实做到村主干亲自抓、具体抓，把责任目标具体明确到人，落实到山头、地块，逐片明确造林绿化业主。同时建立造林进度旬汇报制度并明确奖惩措施。
2、突出重点，狠抓落实。各村要采取措施，拓展空间、形成特色、突出抓好以下工作。一是采伐迹地造林更新工作。20xx采伐迹地及上年度以及往年积欠的采伐迹地、火烧迹地也要组织力量，要在20xx年春季完成造林更新，木材已下山的迹地，应立即组织劳力上山清理并整地挖穴，木材尚未下山的迹地，督促限期尽快下山并拨交营林施工。二是各村要对宜林无林地、低产林地全面清理，动员引导社会力量、资金投入造林绿化，加快无林地造林更新、低产林改造工作，充分发挥林地效益。三是结合实施四绿工程，广泛发动群众参与非规划林地植树造林（包括村旁、路旁、田旁、河旁和抛荒地、旱地、坡耕地等），充分利用一切闲散地块，因地制宜植树造林。大力提倡种植红豆杉、香樟、桂花、银杏等珍贵树种，提高造林的经济效益。四是扶持鼓励种植互叶白千层。要通过广泛宣传发动、鼓励农村居民充分利用抛荒地、废弃果园、山地，种植互叶白千层，增加农民收入。
各村要因地制宜采取强有力措施，针对当前的植树造林工作进行动员、部署、落实，在外来劳力不足的情况下重点发动当地劳力上山，加快劈草炼山、整地挖穴等林地准备，争取在春节前的最佳造林时间完成造林，确保春季全面完成更新造林。
3、强化措施，确保质量。一是要依法监督，按照“谁采伐。谁造林”的原则，确保完成采伐迹地更新任务。要加强对造林更新质量的监督检查，对未完成采伐更新的村，林业执法单位要按照森林法有关规定，停止发放林木采伐许可证。二是要做好技术指导与服务。林业部门要组织技术人员深入山头地块检查指导工作，协调解决造林中出现的困难和问题，主动为林农和业主做好事前、事中、事后的全方位服务，保证各项营林措施及时、到位。三是认真做好造林所需苗木的`准备工作，确保有足够的良种壮苗上山造林，杜绝使用不合格苗木造林。四是由林业站抓好示范片建设，下大力建设一批技术含量高、示范作用强的造林科技示范基地，增强示范带动作用，提高造林质量。五是创新造林机制。针对林改后集体山林承包到千家万户、经营主体更加分散的新情况，按照“谁造林、谁投资、谁管理谁受益”的原则，支持鼓励城市居民、企业与林农合作造林，倡导发展“公司＋基地＋农户”、“股份联营”等合作造林形式。
组织保障
1、加强组织领导，成立乡造林绿化工作领导小组。由乡长任组长，乡分管林业工作的领导任副组长，成员由党政办、林业站、新农村建设服务中心、森林公安派出所、各相关包村干部、村主干组成。领导小组下设办公室，办公室主任由林业站站长兼任。领导小组同时建立巡视普查制度，由乡党政办牵头，组织林业站等部门全面加强对全乡造林绿化的协调指导、督查与考核等工作。
2、广泛宣传动员。开展形式多样的绿化宣传活动，大力宣传造林绿化在社会主义新农村建设中的重要地位和作用，提高全社会对造林绿化重要性的认识，促使社会各界更加关心、支持林业，积极参与植树造林，促进我乡生态文明建设。
3、村、个人要落实责任，为确保今冬明春造林绿化工作的质量和任务完成。乡党委、政府将今冬明春造林绿化工作任务分解下达到各相关村。各责任村要把造林绿化任务落实到具体的山场、地块，逐片明确造林绿化的业主，确定挂包责任人员，做到任务分解、责任到人、落实到位负责造林绿化。
优惠政策及奖惩制度
今冬明春造林绿化工作作为20xx年乡党委、政府对各村年终工作考核内容，并对先进村与先进个人予以表彰奖励，对工作不力、进度缓慢的单位进行通报批评并问责。对没完成春季造林任务的村，取消该单位和个人的评先评优资格，今后将不安排采伐指标、停止发放林木采伐许可证。
优惠奖励政策：
一、宜林荒山荒地、火烧地迹造林由市林业局提供造林苗木；
二、对完成造林任务的相关工作人员、村主干每亩奖励4元；
三、对未完成造林任务的相关工作人员、村主干每亩罚4元。
工作方案 篇4
一、保障范围、参保对象及参保条件
(一)保障范围:市中心城区规划范围内.被依法征地、符合规定条件的农民。
(二)参保对象:被征地农民男未满60周岁、女未满55周岁的纳入养老保险范围;被征地农民男60周岁(含本数)以上、女55周岁(含本数)以上的.
(三)参保对象应当同时具备下列条件:
1被征地时年满16周岁;
2被征地时依法签订了《农村土地家庭承包合同》
3被征地后家庭人均耕地面积不足0-3亩;
4被征地时户口在征地所在地。
二、征地安置基准日及参保待遇
(一)征地安置基准日:由国土资源部门与村集体签订征用土地补偿协议的,以签订该协议时间为征地安置基准日。
(二)参保待遇:被征地农民参加养老保险的.按本市城镇居民最低生活保障标准的120%执行,并随本市城镇居民最低生活保障标准同步调整。参加基本生活保障后,被征地农民死亡的,社会保险经办机构应将其个人账户中的余额,一次性支付给其法定继承人或指定受益人,同时终止基本生活保障费发放,并按其死亡时本市上年度在岗职工月平均工资3个月的标准发给丧葬补助费。
三、缴费办法及资金筹措
(一)缴费办法:被征地农民参加养老保险的.由个人、村集体和当地区人民政府按照本市城镇灵活就业人员最低缴费标准,一次性补缴10年的养老保险费用。未达到规定退休年龄的,参照城镇灵活就业人员参保办法由个人继续缴费,直至达到规定退休年龄,按规定办理退休手续;达到规定退休年龄,缴费年限累计不满15年的,继续缴费,待缴费年限满15年后,再按月享受养老保险待遇。
以征地安置基准日上年度本市在岗职工平均工资的60%为基数,参加基本生活保障的'.由个人、村集体和当地区人民政府按20%比例补缴10年的基本生活保障费用。参加基本生活保障的,从缴费次月起按月享受基本生活保障待遇。
(二)资金筹措:参加养老保险和基本生活保障所需资金由个人、村集体和当地区人民政府共同承担.即个人承担40%,村集体和区人民政府各承担30%个人缴费可以从其所得的土地补偿费、安置补助费中直接缴纳;村集体经济组织承担部分可从土地补偿费和村集体经济收入中安排;区人民政府承担部分从综合征地补偿费用中安排。综合征地补偿费用不足以支付的,由区人民政府从国有土地有偿使用收入中解决。
四、资金管理和责任分工
(一)严格资金的监督和管理。被征地农民参加养老保险的.资金实行收支两条线,纳入区财政专户管理,独立核算,专款专用,财政应保障被征地农民基本生活保障资金支出。区人民政府应从综合征地补偿费用、国有土地有偿使用收入中安排资金,保障被征地农民社会保障支出,逐步建立被征地农民基本生活保障和养老保险长效机制。
(二)责任分工。市中心城区规划范围内被征地农民社会保障工作.区、市区人民政府、开发区管委会是被征地农民社会保障工作的责任主体,分别负责组织实施本辖区内被征地农民社会保障工作。市直人力资源和社会保障、财政、国土资源、民政、农业等相关部门要各司其职,相互配合,确保被征地农民社会保障工作顺利实施。
五、其他有关政策衔接
(一)对《国务院办公厅转发劳动保障部关于做好被征地农民就业培训和社会保障工作指导意见的通知》国办发〔〕29号)文件下发前.区、市区人民政府可结合当地实际,采取适当方式予以妥善解决,保障其基本生活。
(二)本意见实施前.维持原办法不变。
(三)从本意见实施之日起.区人民政府所需承担的社会保障资金,从用地单位支付的征地补偿款中划出预付的社会保障资金,单独列支,进入区级劳动保障专户管理。村集体所需承担的社会保障资金,商得村集体同意后,可按上述意见办理。
(四)关于开发区被征地农民社会保障政策.
(五)被征地农民基本生活保障和养老保险政策与其他养老保险政策的衔接工作.
(六)市中心城区规划范围外的被征地农民的社会保障.结合实际,制定实施方案。
(七)本实施意见有效期2年.国家、省对被征地农民社会保障有新的政策规定的,按新的政策规定执行。
工作方案 篇5
一、工作目标
通过调查，摸清我县城镇低收入家庭人口、收入、住房等有关情况，为建立低收入住房困难家庭的住房档案和实施廉租住房实物配租工作提供依据。
二、调查范围和内容
（一）调查范围
1.县内城镇最低生活保障对象家庭或人员（由县民政局提供名单）。
2.乡镇城镇居民人均收入不超过350元的家庭（户籍家庭）。
（二）调查内容
1.城镇最低生活保障对象以及低收入家庭基本情况。包括家庭人口、户籍类型、收入情况等。
2.城镇最低生活保障对象以及低收入家庭住房状况。包括房屋座落位置、居住状况、房屋面积、房屋类别、房屋成套、房屋设施等。
3.享受廉租住房情况及申请意向。包括是否享受廉租住房保障、享受廉租住房保障方式和是否有意申请等。
（三）调查方式：调查采用入户调查与查阅产权产籍、公房租赁档案等资料相结合的方式。
三、实施步骤
从8月15日起至10月31日止。
（一）前期准备阶段（8月20日～8月30日）
1.动员培训。召开城镇低收入家庭住房状况调查工作动员培训大会，广泛动员，培训调查员和统计员。
2.深入宣传。组织相关单位进行广泛宣传，营造城市低收入家庭住房状况调查工作的'良好氛围，积极争取广大群众及社会各界的理解和支持。
3.落实调查员和统计员。以乡镇、社区、企业为单位，根据辖区内家庭户数落实调查人员，按每组2人配备。
（二）入户调查阶段（8月31日～9月30日）
1.组织工作人员入户调查，并如实填写调查表（见附件）；符合申请廉租住房的填报《 县廉租住房保障申请审批表》。
2.质量跟踪，领导小组办公室及时抽查复核，提高调查成果质量。抽查面不低于30%。
3.数据收集、统计汇总后由及由乡镇人民政府、社区（村）逐级审核上报。
（三）入库建档阶段（10月1日～10月31日）
1.县民政局、国土房管局分别负责做好符合廉租住房保障对象收入和住房状况的审核工作；
2.领导小组办公室负责调查资料的分析汇总和入库建档。
四、工作要求
（一）加强领导，落实责任。县上对低收入家庭住房状况调查工作领导小组（以下简称领导小组）进行调整，由县人民政府副县长 任组长，县政府办副主任 任副组长，县国土房管局、财政局、民政局主要负责人为成员 ；领导小组负责统一指挥、领导和协调工作。领导小组在县国土房管局设立办公室，由李应贵同志兼任办公室主任，并从县国土房管局、民政局、财政局抽调专人充实到办公室（联系电话： ，传真： ）。办公室主要职责：负责实施低收入家庭住房状况调查日常工作。负责调查人员的业务培训，监督、检查和指导相关单位开展调查工作，完善资料的分析汇总归档。调查数据和材料的统计、上报工作由乡镇人民政府负责。各有关部门、乡镇和有关单位要落实专门领导和专抓工作队伍，确保调查工作按时有序推进。
（二）加强宣传，积极动员。各有关部门、乡镇和有关单位要积极运用各种宣传方式，多角度、多层次、多渠道地宣传城市低收入住房状况调查工作的重要意义，确保调查工作横到边、纵到底，实现全覆盖。
（三）精心组织，强化协作。以各乡镇为责任主体，负责本乡镇调查统计上报工作。各职能部门要强化协作配合。县财政局要落实调查工作经费，保障调查工作人员的交通及生活补助；领导小组成员单位要做到资源和信息共享，办公室要经常与各调查人员保持密切联系，切实做好指导和服务工作。
（四）加强核查，确保质量。一是调查人员要严格按要求调查登记，把好质量关，确保高质量地完成调查任务。二是各有关部门和乡镇要严格按照操作规范认真复核，确保核查资料的准确性。凡调查表合格率未达到100%的，返回该调查人员重新组织调查填报，直至达到要求为止。三是领导小组办公室要组织人员深入调查单位进行检查指导，对抽样检查合格率未达100%的，责令退回重新填报。对工作出现重大失误或严重错漏以及弄虚作假的，要给予调查人员相应处罚；对拒报、虚报、瞒报的居民家庭，要及时提出批评并帮助其纠正。
工作方案 篇6
指导思想：
我校在中心校的领导下，认真贯彻上级的指示精神，按照构建社会主义和谐社会的要求，以办好人民满意的教育为宗旨，以构建和谐校园为抓手，以"学校管理规范年"为主题，深入学习贯彻新修订的《义务教育法》，推进教育创新，深化课堂改革，全面提升我校的各项工作。
本学期要做的几项工作：
一加强德育教育，构建和谐校园
1构建和谐领导班子。学校领导班子是学校工作的领头羊风向标。这个班子人员的一言一行，一举一动，都至关重要。班子人员要讲团结，讲奉献，讲民主，识大体，顾大局，真正起到模范带头作用。
2同事之间要互帮互助，互敬互爱，互相学习，相互理解，宽宏大量。教师是人类灵魂的工程师，教师要为人师表。每位教师要从小事做起，从我做起，从身边做起。尊重同事，尊重学生，和平相处。
3创新德育载体，进一步规范学生的行为。加强少先队阵地建设，办好学校少先队报宣传栏。开展"创文明班级，当文明学生"等活动，发挥少先队组织教育功能。结合本地实际，充分挖掘地方人文历史社会德育资源，丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动，组织学生走出校园，走向社会，体验真实，回归自然，强化自律意识责任意识，让学生在和谐中健康成长。
4在学校工作中要树立一种正气，要坚持"德育为首，育人为先"的原则。要在困难面前见行动，荣誉面前讲成绩，坚决杜绝见困难就躲，见荣誉就要的现象发生。
二脚踏实地抓教学，一心一意求质量。
1加强教学常规管理。认真学习和贯彻区教研室颁发的<小学教学规程>。在教案方面，杜绝翻版盗版。要结合新一届学生，新的教学理念，写出新教案，要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思。作业布置上要数量适中，要题型多样，要讲质量；杜绝题型单一，数量多多。作业批改要及时认真，提倡当堂批改，当天批改。杜绝学生代改或一"阅"了之。
2坚持教学常规检查。开学初细查，认真检查每位教师的计划是否切实可行，作业设置是否全面，班主任工作是否到位。学期末全面检查，查看一学期教师工作情况。平时一月一次，针对具体情况，确定检查项目。
3抓好课堂教学，提高教学成绩。发挥好学校的青年骨干教师的.模范带头作用，开好校级示范课。本学期不少于4节课，语文数学英语体育各一节。学校教师全员参与，骨干教师讲课说课，听课教师评课，做到畅所欲言，共同提高。同时，还要开展教师间互听课活动，使每位教师的听课次数不少于20节。
4开展好教研活动，提高教师的业务水平。教研活动仍以课堂教学为主，并和单元备课相结合。重视过程的管理，不走过场，不流于形式。
三调整教师评估机制。
落实好任城区《小学生管理的规定》，为暑期的教师聘任做好准备工作。从制度上要和上级主管部门保持一致，运用多元多样的评价方式，体现公平公正公开的原则，增加操作的透明度。
四搞好绿化美化。春天是绿化美化的大好时节，一定要抓住这一时机，在校园的空地上栽好花，种好草，植好树，美化好校园，净化好空气，为师生营造舒心的学习环境。
五安全工作不放松。牢固树立"安全第一"的思想，要警钟长鸣，建立长期的防范机制，决不可掉以轻心。要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲，利用好黑板报手抄报定期宣传。同时，还要结合时令做好预防工作。结合我校情况要特别注意交通安全。
六做好春季运动会的准备工作。我校设有专职的体育教师，我们要充分发挥好这一优势，提前做好各项准备工作。
附月份工作安排
三月份：
1开学
2制定各种计划
3学校业务自查
4迎接上级督导评估
5参加镇级教学基本功比赛
6搞好校园绿化美化工作
四月份：
1校级骨干教师示范课
2学校中高年级手抄报比赛
3校园安全工作检查
4电教优质课电教论文推荐
5组织期中考试
6举办学校春季运动会
五月份：
1"五一劳动节"
2召开家长会
3开展"红五月"读书活动
4参加全镇英语口语比赛
5学校业务自查
六月份：
1"六一儿童节"
2参加全镇交流集体备课活动
3学校组织六年级摸底考试
4迎接镇教学常规视导
5组织1~6年级期末考试
七月份：
1写出各种工作总结
2做好各种资料的收集和整理工作
3对学生做好暑期的安全教育
4做好暑期的各项工作
工作方案 篇7
心理健康教育是通过心理卫生的教育、心理品质与能力的培养及处理心理问题的辅导，以全面提高学生的心理素质，最终促进学生人格的健全发展的一项科学系统的工程。中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。国家教育部于XX年颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，XX年8月又进一步明确要求，下发了《中小学心理健康教育指导纲要》，在各地教育行政机构的指导下，我国中小学心理健康教育工作日益受到全社会的重视。在这样的形势下，我校作为一所具有“实验”“示范”作用的省级重点中学，应如何继续开展好心理健康教育活动？作为基础教育高级阶段的高级中学又怎样使目前的心理教育工作更深入、更系统的开展？此外，学校心理健康教育的任务、内容、原则等在教育活动中的落实尚须作进一步的研究探讨。为了保障心理健康教育工作顺利进行，结合德育工作，全面展开学校的心理教育活动，为学校教育工作提供良好的心理基础；优化学校的心理环境；培养学生的社会适应能力；充分发挥学生的心理潜能，防治学生的种种心理健康调适问题，促进其身心的健康发展，下面从几个方面来谈谈我对我校心理健康工作开展和深化的想法。
一、整体构想
根据高中教育的具体情况，从两项基础性活动着手，以多项延展性活动相配合，全方位的开展高中阶段的心理健康教育活动。
两项基础：心理咨询和心育课程是心理健康教育活动的基础性活动，这两项活动获得的第一手资料可为心理健康教育的科研工作提供参考。
延展活动：在开展心理健康教育两项基础性活动的同时，以多项延展性活动相配合，活动形式多，涉及面广，主要包括以下几个方面：1）专题心理讲座 2）心育主题班会 3）心理教育网站 4）心理广播栏目 5）校报刊心理栏目 6）教师心理指导 7）家校通心理知识宣传等等
二、具体操作：
1、必须设立专门的领导和组织机构。根据我校实际情况，对外求得专家的帮助，对内建立一支以学校领导为中心，以心理教育辅导老师和班主任老师为主体的心理教育队伍。
2、开设课程是普及学校心理健康教育的最基本的形式。
针对学校各年级学生的实际情况，通过情境设计主体式讨论、课堂即兴小品表演、游戏等生动活泼的教育形式，将深刻的内涵寓于其中，使学生通过学习而发展自我、完善自我，不断开拓进取，以主动适应社会发展的要求。
a心理健康教育课堂教学活动的实施：适应时代要求，从具体情况出发，将心理健康教育课程列入课表。通过每周0。5-1课时的课堂教学，比较系统、全面地向学生介绍心理科学知识，扫除“心盲”，指导学生提高素质，发挥潜能。为防止心理健康教育医学化和学科化的倾向，避免把心理健康教育搞成心理学知识的传授和心理学理论的教育，我们在实施心理健康教育的探索过程当中，遵循 “心理教育活动”的概念，通过各种活动全方位的开展高中心理健康教育工作，最大限度的发挥高中阶段心理健康教育的功能。
b心育课的任务
实践任务：优化学生心理素质，预防心理疾病，倡导求助意识，促其全面发展。
理论任务：在实践领域内，为中学心理科学理论的发展提供原始素材，为教育心理学研究提供事实依据，促进学校心理服务体系理论的'完善。
c主要教学内容
１）了解性单元：健康知识、心理特点、各种心理品质等的认知。
２）发展性单元：发展智力品质（诸如观察力、记忆力、想象力等）；培养学生的面对现实生活所需的基本生存能力（诸如应试心理、耐挫能力、交际能力等等）
３）预防性单元：培养良好个性品质，及时发现问题的能力以及主动寻求帮助的意识。
４）解惑性单元：就教学和咨询过程当中发现的普遍问题，设计相应的活动方案，指导学生解除心理困惑的方法途径。如新生进校后面临着重塑自我的心理调适过程。
５）测验性单元：为了有的放矢地开展工作，更为较合理地评估心理教育的成效，采用自编问卷调查和标准化测验相结合的方式进行心理健康教育的测评。
６）活动性单元：根据学生的特点和各方面条件设计开展角色扮演心理互助、智力开发等心育活动，创设情境，提供条件，使心育活动的原理逐步内化为学生良好的心理素质。
各年级心理健康教育内容：
高一年级：
新生新环境适应性教育，做好初高中衔接工作。帮助学生学会自理生活，学会与人正确交往，树立正确的友谊观。开展礼仪教育，培养良好的行为习惯。帮助学生完善个性，健全人格，培养责任心，增强社会公德意识，提高学生的自我控制能力。正确认知，提高是非辨别能力， 诚实守信，言行一致。教育学生学会宽容、学会关心他人、懂得感恩、有爱心、有责任心等健康向上的心理品质。为学生在学习、生活中出现的心理问题提供咨询帮助。对高一新生进行适应方面的测量、综合素质调查。
【工作方案】相关文章：
搬迁工作方案02-27
策划工作方案02-13
公司工作方案02-10
安全工作方案08-18
春运工作方案07-23
安保工作方案08-24
防汛工作方案04-27
整治工作方案11-07
调查工作方案11-09
工作方案范文11-10