工作方案

时间:2024-10-18 08:09:31 工作方案 我要投稿

【精华】工作方案模板集锦9篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的工作方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】工作方案模板集锦9篇

工作方案 篇1

  按照市环保局《关于转发加强储油库、加油站和油罐车油气污染治理工作的通知》有关精神,结合我区实际,制订本工作方案:

  一、工作依据

  《中华人民共和国大气污染防治法》和储油库、加油站、汽油运输等三项强制性排放标准,《关于加强储油库、加油站和油罐车油气污染治理工作的通知》、《省环保厅转发环保部办公厅关于加强储油库、加油站和油罐车油气污染治理工作的通知》、《关于转发加强储油库、加油站和油罐车油气污染治理的通知》。

  二、工作内容

  完成辖区内民营储油库、加油站和油罐车油气污染的治理工作,建立油气治理管理台帐。严格储油库和加油站建设项目环境准入管理,强化现场监督管理,实行信息公开。

  三、工作职责和要求

  污染防治科:负责辖区内民营储油库、加油站和油罐车油气污染的治理、验收工作,建立油气治理管理台帐,做好油气回收治理环保验收合格通知书的年度续延工作,按文件工作要求,做好我区民营储油库、加油站和油罐车油气污染治理情况的'调查工作并按要求上报。

  环境影响评价科:把好新、改、扩建储油库和加油站项目的环境准入关和竣工验收关,严格执行《储油库大气污染物排放标准》、《加油站大气污染物排放标准》(和《汽车运输大气污染物排放标准》等三项强制性排放标准的规定。

  宣教法规科:公开环境保护政策措施相关要求,公布油气污染治理工作信息。

  环境监察队:负责辖区内油气污染治理设施的日常监管,并纳入污染治理设施运行年度监督检查计划,开展定期检查和抽查,查处各类违法违规排放行为,督促企业油气回收装置正常运行,并将监督检查情况报市局备案,同时抄送污染防治科。

  四、保障措施

  1、各部门必须指派专人负责该项工作。

  2、本项工作纳入局对各相关部门年度考核内容。

  3、督查科对各相关部门工作情况进行督查。

工作方案 篇2

  一个学期过去了,各项工作基本完成,但总会有些许遗憾,有些许需要进一步加强的工作。下面在总结之后,将下学期的一些想法附上,以备忘。

  一、科研工作

  落实更为具体的工作目标,如力争协助每位教师打造一篇高水平论文

  课题结题中继续发挥科研引领的作用,打造高水平成果

  继续组织教师的科研培训

  继续组织科研骨干的'沙龙活动,活跃学校文化氛围

  继续组织骨干教师大讲堂,

  考虑科研骨干考察

  二、学科组工作

  参与学科组工作,策划学科组工作,引领学科组工作,丰富学科组活动

  组织学科组长参与科研培训,

  以学科组、备课组为单位开发校本课程

  深化学科组的学科性质研究,加强学科本位。

  三、研究性学习

  存在的问题:

  与校本课程整合过程中,更多的指导教师由于时间关系,专注于校本课程,对于研究性学习的指导力度不够,或者指导很不到位,导致有研究无成果,有过程没结果。没有高水平的研究成果,这是我们的瓶颈。

  继续沉入年级,加强对教师的指导。

  力争能够上课,在课上对学生进行研究性学习的引领

  成立研究性学习教研室,加强研究性学习的师资。

  希望每个年级每周用一个课时进行研究性学习

  四、关于校本课程

  目前校本课程与研究性学习整合,活跃了校本课程的内容和形式,但也存在一些问题。

  校本课程要纳入学校规划,以课程的视角审视学校的所有课程,规划学校课程,开发特色校本课程。

  五、关于新课程

  一些规定要重新进行审视,尤其在新课程改革三年来,有些东西需要进行整合,有些需要重视审视。

工作方案 篇3

  为全面、科学、规范指导我县卫生应急能力建设,根据省卫生厅的工作方案要求,县卫生局将组织起今年的卫生应急能力建设评估工作。特制订本实施方案。

  一、目标

  根据《省卫生厅应急能力评估实施方案》及《卫生应急能力评估编制》(以下简称《评估标准》)为标准,通过开展评估,真实反映和检验我县卫生应急能力状况,查找卫生应急能力建设薄弱环节,逐步整改,不断提升卫生应急能力,实现卫生事业“十二五”规划关于加快突发公共事件卫生应急体系建设目标。

  二、内容

  卫生应急能力评估内容主要包括体系建设、装备储备、应急队伍、培训演练、宣教科研、监测预警、应急处置和善后评估八个方面。

  (一)体系建设。包括卫生应急体系纳入政府和卫生部门规划情况,以及卫生应急经费保障、预案和体制机制建设、完善和指挥与决策系统建设等情况。

  (二)装备储备。包括卫生应急装备目录和标准制订、物资调用机制建设、公共卫生应急物资储备建立和管理制度健全等情况。

  (三)应急队伍。包括卫生应急专家咨询委员会、专家库、卫生应急专业队伍建设等情况。

  (四)培训演练。包括卫生应急培训中长期规划制订、综合培训演练中心建立和培训演练活动组织等情况。

  (五)宣教科研。包括卫生应急宣传教育材料编印、公众知识宣传、志愿者培训、媒体沟通和科研合作等情况。

  (六)监测预警。包括突发公共卫生事件监测系统完善、事件报告和监测工作开展、风险评估机制健全、信息发布等情况。

  (七)应急处置。包括突发公共事件发生后,应急响应启动、事件信息报送、队伍调派、物资调运和事件处置等情况。

  (八)善后评估。包括卫生应急处置纳入政府奖惩、补助、抚恤和补偿等制度保障情况,以及卫生应急工作总结和评估制度建立情况。

  三、实施步骤

  (一)20xx年10月20日前,各被检单位成立本单位的'工作小组做好自查工作,并就自评中发现的卫生应急能力建设突出问题和薄弱环节提出有针对性的改进方案。将本地、本单位自评结果材料(文字版+电子版)报县卫生局应急办。自评结果材料包括《评估标准》各项得分、自评报告。

  (二)20xx年10月30日前,县级督导组对各被检单位进行第一轮督导,现场将存在问题进行反馈。

  (三)20xx年11月7日前各受检单位将第一轮督导存在问题整改情况向县卫生局应急办进行报告。

  (四)20xx年11月8日至11月20日前,县卫生局将适时组织督导组在省督导检查之前再次按照《评估标准》,通过听取汇报、查阅资料、抽查单位等方式,进行现场复核。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各县直医疗卫生单位要高度重视卫生应急能力评估工作,将卫生应急能力评估工作作为提升卫生应急能力的关键环节和重要抓手,要指定分管领导负责组织领导,明确相关科室人员责任分工和进度安排,有计划、有步骤地做好本单位卫生应急能力评估工作,确保评估工作有效实施。

  (二)落实责任,注重实效。今年的应急评估工作,内容较多,标准很细,因此各单位要组织人员按照提纲内容逐条进行核对,及时将缺漏的内容补齐。同时通过此次的评估工作,发现我们目前卫生应急能力的薄弱环节,作为今后工作的重点,制定切实可行的措施,推动本地区卫生应急能力的提高。

工作方案 篇4

  为贯彻落实省联社《XX省农村合作金融机构案件防控量化考核办法》(鄂农信办字[ ] 号)文件精神,进一步强化内控管理和案防制度执行力,强化内控制度建设,防范和化解案件风险,维护正常经营秩序,促进全市农村信用社健康稳定发展,特制定本方案。

  一、组织领导

  为切实做好案件防控工作,XX联社决定成立案件防控治理工作领导小组:

  组 长:XX

  副组长:XX

  成 员:XXXXXXXX

  领导小组下设办公室,办公室设在稽核监察部,办公室负责案件防控工作的开展。

  二、工作目标

  (一)总体要求

  全面强化内控和案防基础工作,构建案防长效机制,实现案件防控工作的规范化、制度化,确保各项案防措施得到有效实施,内控执行力得到明显增强,新案和同质同类案件得到有效控制。

  (二)案件防控目标

  1、“四类”案件。不发生盗窃、抢劫、诈骗、涉枪案件。

  2、经济类案件。经济案件得到有效控制,杜绝大案要案发生。

  (三)案件防控量化考核目标

  案防量化考核综合得分95分以上。

  三、工作任务

  深入开展案件风险排查,全面落实案件专项治理过程中制定的各项整改措施,大力构建制度流程、内部治理、风险管理、责任追究、协调联动、培训教育的长效机制,力求从根本上解决案件风险问题。

  四、工作举措

  为了实现案防工作目标,全市农村信用社扎实做好以下几个方面的工作:

  (一)明确案件防控工作责任。

  联社理事长为案防工作的第一责任人,对案防工作负总责;监事长为案防工作监督第一责任人,对案防工作负监督责任;主任、副主任为分管条线案防工作的第一责任人,对条线案防工作负直接管理责任,联社各职能科室(部门)负责人为本业务条线风险排查和案件防范的第一责任人,各信用社、分社主任为本单位案件防控工作的第一责任人。

  (二)履行案件防控条线管理职责

  人事教育条线:落实干部交流、重要岗位轮换、强制休假和亲属回避“四项制度”,开展“四项制度”检查,对制度落实不到位的单位进行重点督导。

  信贷管理条线:严格执行“四个一”信贷检查制度,开展存款真实性检查、收贷收息不入账检查,落实贷款“新规”,加强票据业务管理及“阳光信贷”的检查督办,加强对本条线业务的辅导、培训、考试。

  财会统计条线:严格执行“五个一”财会检查制度,开展财会操作风险专项检查,规范对公账户,落实对账制度,加强金库及现金管理,清理检查重要空白凭证,加强本条线业务的辅导、培训、考试。

  风险管理条线:严格执行“五级分类”贷款管理制度,开展抵债资产、置换贷款及表外资产的清理检查,开展大额逾期贷款、不良贷款督办检查,对内控制度进行综合检查评价,督办各业务条线及时对制度流程进行补充、修订和完善,加强本条线业务的辅导、培训、考试。

  稽核监察条线:开展重点人风险排查、案防量化考核和各类专项审计、经济责任审计以及信访调查,对业务条线案防工作进行再监督,加强本条线业务的辅导、培训、考试。

  安全保卫条线:防范“四类”案件风险,制定并落实安防应急预案,加强各项安保制度检查督导,加强本条线业务的辅导、培训、考试。

  中间业务部条线(网络科技、资金管理):完善业务操作流程和信息科技制度,加强生产系统操作风险管理和监测,制定银行卡风险检查方案,完善资金管理风险防控制度及操作规程,组织开展资金业务和代收代付等中间业务检查,加强本条线业务的辅导、培训、考试。

  事后检查中心:开展到逾期贷款的专项检查,强化信用社业务凭证的审核工作,定期开展大额贷款、存款的现场检查。

  (三)开展案件防控知识学习培训

  积极开展员工合规教育培训,做到案防和内控知识培训常态化、规范化,提高全员案件风险防范意识和防控能力。一是加强警示教育。开展专题授课,播放了警示教育片,通过反面典型教育,深入剖析案件原因,吸取深刻教训,触动员工灵魂。二是加强案防教育。联社制定案防学习计划,对全市信合员工进行案防风险知识培训,要求信用社每周集中学习一次,每次不少于二个小时,重点学习《中小金融机构案件风险防控实务》、银监会“操作风险十三条”(银监发[20xx]17号)和省联社出台的案防制度。三是组织全员内控知识测试,20xx年将组织多次全员案防内控知识考试,并将测试结果全辖通报,对不及格和无故缺考人员,进行离岗、待岗学习,学习期间只发基本生活费。

  (四)落实案件防控工作制度

  一是签订案防工作责任状。完善案件防控和查办责任制度,明确分管负责人、业务部门负责人、检查部门负责人、基层网点负责人的责任,把责任分解到每一个部门、每一个岗位和每一位员工,层层签订案防工作责任状,建立横向到边、纵向到底的工作网络,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作机制。

  二是建立案防“三包”责任制。联社领导班子及科室负责人包信用社的案防检查,确保不发生案件;联社审计人员包片实施再监督,确保不发生案件。联社领导及有关部门到基层信用社检查工作,要把案防检查作为一项必查内容。 三是落实“四项”制度。重点落实干部交流、岗位轮换、亲属回避和强制休假四项制度,彻底解决领导干部长期在一个单位,员工长期在一个岗位积酿案件隐患的问题。综合人教部有计划、有步骤的开展“四项”工作,同时按要求建立建全台账,接受孝感市联社的检查监督。

  四是执行三个层面的月度检查。从联社到基层信用社,要把“四个一、五个一”案防制度作为案件防范工作的重要举措来抓,并贯彻落实到日常工作之中,发现问题,及时整改。

  五是按照《XX省农村合作金融机构案件防控量化考核办法》100条考核标准,每月由兼职稽核员对信用社营业网点进行检查,每季由专职稽核员进行复查,及时发现并处理违规操作行为,把案防措施抓在平时,落实在第一线,把各类风险控制在了萌芽状态之中。同时,将检查考核结果与稽核员绩效工资挂钩,按季兑现。通过绩效工资挂钩促进案防工作的开展,从案防机制建设上提高制度执行力,彻底扭转以往习惯性违规等小错不断、同一问题屡查屡犯的被动格局。

  六是狠抓各类问题的整改处理。充分发挥监审、保卫等职能部门的作用,使各类违规违纪违法问题得到充分暴露,把问题解决在基层,把隐患消灭在萌芽状态,一般问题督促认真整改,重大问题从严从快查处,做到检查不彻底不放过,整改不到位不放过,责任未落实不放过。

  (五)建立有效的操作风险控制机制。

  一是落实柜员之间岗位互控。加强对柜面操作人员的.监控,规范操作程序,信用社各个岗位之间必须签订互控责任书,责任到人,切实提高各岗位人员的风险防范意识。

  二是发挥会计事后监督中心作用。联社要加强对会计事后监督工作,对辖内营业网点所有业务实行实时监督、风险提示和预警,并认真审阅凭证,及时排查案件风险。

  三是加强会计辅导。以联社为单位,充实力量,配足配齐会计辅导人员,以书面形式明确会计辅导人员的责任,以会计辅导检查为手段,对各营业机构、各项业务进行全过程监控,重点对现金、凭证、印章、密押、授权授信等要害部位进行监督。

  四是强化授权管理。建立业务审批和行政管理分离制度,建立风险审查审批垂直管理,提高业务审批的专业性和独立性,严禁越权从事各项业务活动。

  五是强化实时对账。开办新业务严把准入关,坚持“制度先行”的原则,注意及时堵塞漏洞,坚持记账岗位与对账岗位相分离的原则,开展与客户对账制度。

  六是强化后台监控。对柜员操作的各类业务,要借助录像监控系统,由后台安排专人对其进行实时监控,或定期调看、抽看监控录像,尤其要加强对节假日、休息日期间营业情况的监控。业务部门负责对管库员在库房的现金操作和清点员的现金清点进行监控。

  七是认真开展“十种人”排查。

工作方案 篇5

  一、组建目的

  发改局本着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,为了丰富职工的生活,提高职工的综合素质,增强职工的团体合作意识,增强干部职工的的凝聚力,提升发改局机关形象,推进机关文化建设,搭建与其他机关单位之间增进交流和学习的平台,扩大知名度和影响力,特此研究组建篮球队。

  二、球队基本架构及职责

  1、篮球队筹建小组:负责球队事项的审核及为球队的日常训练比赛,负责球队各项物品、球员补贴及奖励等费用的申请;

  2、领队1名:负责篮球队的组建策划、球队的日常活动、球队的外交、联谊比赛的安排;

  3、队长1名:负责球队的集合、整队、训练;

  4、球员13名:从机关内部选取热爱运动、身体素质好、篮球技术较好的.员工。

  三、球队训练及活动计划

  1、日常训练:每周不少于2次。训练安排在非工作时间,以免影响工作。

  2、特殊训练:如因机关内部或外界重要赛事需进行训练的,具体训练时间、场所、教练等情况需要,由球队领导小组审定。

  3、赛程安排:每月安排一场对外的篮球赛,增强交流和学习的机会。

  4、对外联络:由领队或领队授权人全权负责。

  四、球员义务

  1、遵守球队章程,维护球队及机关荣誉;

  2、认真进行篮球训练、比赛,加强体能训练,服从领导安排;

  3、赛场内外要展现镇安县发展改革局的精神风采,维护机关名誉;

  五、球队纪律:

  1、必须严格遵循球队队规及机关各项规章制度,遵守国家法律法规;

  2、积极参加机关组织的各项比赛及训练活动,服从领导的安排及队长的战术安排指导;

  3、准时到训练比赛场地,不得无故迟到、早退、缺席,有事需提前请假;

  4、态度端正,训练及比赛中,都要严格严肃,不得嬉戏打闹玩耍;

  5、发扬良好的赛场作风,服从裁判,尊重对手;

  6、外出比赛时,球队代表机关形象,球员要有良好的组织纪律性,着装干净整洁,行动整齐划一,言行举止礼貌得体。

  六、球队所需支持

  1、装备:一名球员两套球服,共xx套,球鞋xx双。

  2、饮用水:球队每次正规训练和比赛,提供球员所需矿泉水。

  3、篮球:比赛和训练用球xxxx个。

  七、球队预算

  1、球员服装:球服300元(300元/套×xx套)计xxxx元。

  2、球员球鞋:800元(800元/双×xx双)计xxxx元。

  3、活动经费:5000元/年。

工作方案 篇6

  为了弘扬校园文化,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,以及丰富学生的课余生活,发挥学生的特长,锻炼学生的能力,特开通“校园广播站”。

  一、广播站工作指导思想

  坚持以一系列党和国家的教育方针为指导,本着“学会学习、学会做人、学会创新”的宗旨,紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。

  二、广播站常规管理

  1、监管机构

  广播站由政教处直接监管,广播站内专人负责,对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。

  2、人员构成

  每天2位主持人和三位主编郭焱清、邓佳林、张金城共同进行栏目的编辑工作。同时,每个班设立一位联系人,把每周本班规定的稿件上交给主编。

  3、广播站规章制定

  对广播站内的工作人员,如播音员、编辑等制定出具体的管理条例。广播负责老师,全面负责广播站的日常管理及外联工作;播音部:负责报道校园时事,和其他栏目的播音工作;编辑部:从5年级到初中三年级各班推选有文笔的学生参加;分成五组负责广播稿的'撰写,各班规定代表将广播稿送交广播站。广播稿的审阅筛选工作和整理工作由广播站负责老师、三位主编完成。

  三、节目安排

  1、星期一和星期四《校园风景线》

  栏目内容:介绍校园、班级新闻。内容应积极向上,丰富,催人振奋。

  2、星期二《人物》

  栏目内容:(1)人物传记;(2)名人轶事;(3)传奇,故事;(4)历史文化故事;(5)邀请本校老师、学生做个人访谈。五项任选几项。

  3、星期三《文学沙龙》

  栏目内容:生活的大树需要文学的花朵来点缀。名家名作、精美散文、诗歌、小说、名著以及推荐的优秀学生习作。

  4、星期四《生活向导》

  栏目内容:(1)生活方面。关于休息、饮食、运动、养身等方面的小常识,贴近教师学生的生活。(2)学习方面。有关学习方面的学习方法、技巧,文理科均要照顾,亦可找优秀同学谈谈自己的学习心得和经验。(3)内容要切合实际,贴近生活。

  四、投、用稿制度

  1、切实提高稿件质量,要求各班成立“校园广播稿件”小组,严格把关、负责稿件采集及投递,每周星期天每班上交2封稿件,交到广播站主编处。

  2、稿件要求字数一律不低于200字(诗歌、新闻除外)。并写明投稿的栏目。要求书写工整,字迹清楚。

  3用稿情况由编辑作好记录并存档,每次一公布,每周一汇总。由播音员负责汇总公布。(提议:一经录用的稿件一律稿纸打印或电子文本存档。每次的播音稿也要存档)

  五、广播时间:

  一周四次,周一至周四,每天一次。在下午第七节课后播音,广播长度为每次15分钟。

  六、奖励措施:

  (1)每学期评选出优秀广播站干事三名。

  (2)对同学来稿,一旦被采用,即在该周的班级常规管理得分中加分(分值为0.5分每篇);

  (3)根据来稿数量和质量每学期评选出优秀小作者若干。

工作方案 篇7

  一、指导思想

  为适应新世纪教育改革和发展的需要,优化教师队伍结构,尽快培养一批具有较新的教育理念,较高的教学水平、较强的科研能力和创新精神的青年骨干教师,满足学校可持续发展需要,使我校教师教育培训工作进一步规范,特制定本方案。

  二、培养目标

  1、通过加强青年教师的理想信念教育和职业道德规范教育,使青年教师的思想政治素质和职业道德水准有较大提高,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强事业心、责任感和敬业精神,做到爱岗敬业,教书育人,乐于奉献。

  2、通过对青年教师进行业务培训,使青年教师做到“六个提高”,一是教育教学理念提高,二是专业知识水平提高,三是课堂教学技能提高,四是运用现代教育技术水平提高,五是教育创新能力提高,六是教育管理水平提高。

  3、通过培训,力争使青年教师一年适应教学、三年成为合格教师、六年成为骨干教师、八年成为教育教学能手;使青年教师专业知识整合化、专业能力整体化、个性品质优化,做到教学专业的“学术”、课堂教学的“艺术”、现代教育的“技术”的整合优化。在此基础上培养一批具有较高理论水平、较强教学科研能力,能独立承担研究课题,在开展教学能手、教坛新星活动中有成果,并在六安市具有一定的知名度。

  三、参与对象

  1、导师

  聘请校内特级教师、市县学科带头人、省教坛新星、教研组长为导师,部分优秀骨干教师、有影响的教师或公认度比较高的教师,在自愿的原则基础上也可聘请为导师。

  2、青年教师

  教龄在5年以内的青年教师、没有带满高一至高三两个循环的青年教师,新调入我校中级职称以下的老师,学生测评满意率60%以下(或不满意率10%以上)的老师均为青年教师的来源,其他35周岁以下的青年教师自愿申请成为青年教师。

  四、领导机构

  1、领导机构

  领导组组长

  领导组副组长

  领导组组员

  2、实施机构

  “蓝青”计划由教科室负责具体实施,教务处协助,办公室及相关科室协调完成。

  五、实施方案

  1、拜师结对:安排好导师与青年教师结对,签定《南平中学结对互动协议书》,并做好考核工作,对优秀的导师和成长快的青年教师给予奖励。

  2、制定发展规划:结对的导师和青年教师共同制定切实可行的具体的“发展规划”,规划中要有长期的发展目标,也要有每轮的具体目标。

  3、理论学习:青年教师在导师的指导下每学年阅读教育专着或学科专着不少于一部,并做好读书笔记,撰写读书心得;

  4、相互听课:导师与青年教师相互听课,导师每学期听青年教师的课不少于5节,青年教师听导师的课不少于10节。

  5、教学展示:青年教师每学年开设公开课不少于2节,学校每学年组织一次青年教师的优质课评比。鼓励青年教师参加各级、各类教学比赛,对获得荣誉的青年教师,学校给予奖励。

  6、教学反思:青年教师每学年撰写教育故事或教学反思不少于10篇;反思内容字数不限,重在记录感悟,总结得失。学校每学年对教育故事或教学反思进行一次评选,对好的教育故事或教学反思给予奖励,适当时候编印成集。

  7、教学论文:青年教师每学年撰写教学论文或心得不少于1篇。

  8、专业考试:一学年组织一次青年教师专业水平考试(类似于高考,每学年下学期进行),凡要上高三的教师要达到一定的分数。以考带训,提高青年教师的基本素质。

  9、基本功比赛:一学年举行一次青年教师的教学基本功比赛,督促青年教师苦练基本功,奠定扎实基础。推举其中优秀者,主讲示范课。每年举行一次主题讲演或说课比赛以提高青年教师的语言表达能力。

  10、召开座谈:①学生座谈会,听取他们对任课的`青年教师的意见,并及时将意见反馈给青年教师;②召开青年教师座谈会,听取有关学习、工作、生活方面的意见,总结交流教学实践中的得失、体会、业绩;③导师、青年教师、行政领导研讨会,就培养工作专题进行意见交流,总结经验,完善培养措施。

  11、建立档案:专项教学档案包括:(1)青年教师的听课笔记、评课记录;(2)汇报课、考核课的评课内容;(3)各项比赛的成绩和记录;(4)各项检查考核评估结论及其记录;(5)每学期教学成绩及竞赛辅导成绩;(6)青年教师本人的发展规划、总结;(7)学生调查结果;(8)青年教师参加培训的有关情况和成绩等。

  六、奖惩措施

  学校给“蓝青”计划中的导师颁发聘书,结对的导师和青年教师,在学校年终的教师考评中享受加分。学校每年对刻苦钻业务,积极进取,成绩显着的结对小组进行表彰,可被评选为校优秀教师,并给予相应的物质奖励。

  七、南平中学“蓝青”计划首轮导师与青年教师结对表

工作方案 篇8

各市、州、直管市、神农架林区教育局,各高等学校,有关中等职业学校:

  今年月12日是我国第九个全国防灾减灾日,主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,月8日至14日为防灾减灾宣传周。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》(x减电〔20xx〕x号)及《湖北省减灾委员会关于做好20xx年“12”防灾减灾日有关工作的通知》(x减电发〔20xx〕x号)精神,为做好我省教育系统防灾减灾日宣传教育活动,现就有关事项通知如下:

  一、加强领导,高度重视学校防灾减灾工作

  我省地环绕、丘陵广布、江河湖泊众多,强风、暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然灾害频繁发生。特别是近年,随着全球气候变化影响加剧,极端天气气候事日益增多,自然灾害造成的人员伤亡和财产损失也越发严重。学校是人群高度密集的场所,做好学校防灾减灾救灾工作责任特别重大,一刻也不能放松。各地各学校要从防灾减灾的大局出发,进一步增强忧患意识、责任意识,坚持以防为主、防抗救相结合,扎实做好灾害防御和救灾救助工作,提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化、现代化水平。

  二、创新形式,广泛开展防灾减灾宣传教育

  学校是防灾减灾教育的'主阵地,有效的防灾减灾教育,是普及防灾减灾科学知识、提高广大师生防灾减灾意识与技能的重要途径。各地各学校要突出防灾救灾工作的新理念新思路,坚持以防为主、防抗救相结合的方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,建立防灾减灾宣传教育的长效机制。要把防灾减灾救灾教育列入学校教学计划,结合现代技术开展生动活泼的防灾减灾救灾教育,教育活动要覆盖到每一所学校、每一位师生。充分利用家长会、主题班会、校园广播、《致家长的一封信》以及qq、微信等多种形式,向学生和家长宣传防灾减灾救灾知识,提醒学生家长配合做好灾害防范工作。各地教育行政部门可根据当地自然灾害发生的规律和特点开发防灾减灾救灾地方程。以“防灾减灾日”等节点为契机,深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动。

  三、突出重点,深入排查治理灾害风险隐患

  各地各学校要认真总结近年在防灾减灾工作,特别是20xx年全省特大暴雨洪涝灾害中的宝贵经验和深刻教训,对校园校舍及防灾减灾设施深入开展风险排查,查找风险隐患和薄弱环节,建立台账,提出有针对性的整改措施,明确整改工作责任和工作时间进度,逐一整改销号,尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响。

  四、完善预案,积极开展防灾减灾应急演练

  各地各学校结合本地易发、多发灾害情况特点,进一步完善各类救灾应急预案,重点针对城市内涝、洪、地质灾害、风雹等自然灾害以及火灾、安全事故等突发灾害事,制定切实可行的演练计划和保障措施,因地制宜组织开展应急预案演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保责任明确到人、落实到位。演练活动要贴近实际,提高师生参与度,促进师生增强风险防范意识,提升应急避险和自救互救能力。

  各地各学校要认真组织开展今年“12”防灾减灾日的各项活动,并与月20日前将活动开展情况总结报告报送至省教育厅。

  各市、州教育行政部门总结报告报送至:省教育厅基础教育处,联系电话:xx(传真)。

  各高校总结报告报送至:省教育厅发展规划处,联系电话:xx(传真)。

  有关中等职业学校总结报告报送至:省教育厅职业教育与成人教育处,联系电话:xx(传真)。

工作方案 篇9

  为积极开展单位、居民区卫生治理和卫生达标活动,提高区民生活质量,按照我区关于创建国家卫生城区工作的统一部署,特制定本工作方案。

  一、工作宗旨

  按照《国家卫生城市检查评分标准》,将驻区单位纳入社区统一管理,以社区为平台,针对单位、居民区卫生及基础设施状况存在的突出问题及薄弱环节,通过督促检查、整顿治理,努力完成创建国家卫生城区工作任务,为人民群众创造一个良好的生活、工作环境。

  二、目标任务

  (一)单位卫生

  1、有卫生管理组织和管理制度,定期开展健康教育宣传和卫生检查评比活动,记录详细、资料完整。

  2、环境整洁,环境卫生设施完善,清洁卫生,室内外厕所符合标准和卫生要求,下水道通畅,有专人负责日常保洁,垃圾日产日清。

  3、道路硬化好,路面平整、无坑洼、无破损,院内无违章建筑,车辆摆放整齐。

  4、绿化、美化好,可绿化面积绿化率超过90%以上。

  5、室内卫生状况良好,楼道内整洁,无乱堆乱放、乱贴乱画现象,门窗无破损,会议室有禁烟标志,公用茶具消毒措施落实,学生宿舍、单身宿舍做到公寓化管理。

  6、职工食堂有有效的卫生许可证,各项设施、工具符合卫生要求;从业人员体检、培训合格后上岗,卫生知识应答正确,个人卫生良好。

  7、积极开展除“四害”活动,防灭措施落实,“四害”密度符合国家规定标准。

  (二)社区卫生

  1、有卫生组织和管理制度,定期开展健康教育宣传和卫生检查评比活动,记录详细、资料完整。

  2、环境整洁,果皮箱、垃圾箱、下水道等环卫设施齐全、完好,污水排放畅通,公共厕所符合有关标准及卫生要求,下水道通畅,并有专人负责日常保洁。生活垃圾收集清运密闭化,日产日清。

  3、道路硬化好,路面平整,无坑洼,无破损路面。绿地、院落等外环境无暴露垃圾、无卫生死角、无违章建筑,环境整洁。

  4、绿化、美化好,可绿化面积绿化率超过60%。

  5、街道、社区所属市场、经批准设置的临时摊点应强化管理,不得影响交通、市容和环境卫生,不得占道经营。从业人员培训和卫生管理等符合食品卫生和公共场所卫生管理要求。饮食、商业设施设置规范合理,符合有关卫生要求,无乱设摊点现象。

  6、积极开展社区卫生服务工作,能提供“六位一体”的.卫生服务,对慢性病能提供上门服务和指导,医疗废弃物处置规范。

  7、积极开展除“四害”活动,防灭措施落实,“四害”密度符合国家规定标准。

  8、居民区内无违章建筑;建筑立面整洁,无残垣断壁,无乱贴乱画;楼道内整洁,无乱搭乱建、乱拉乱挂、乱堆乱放、乱贴乱画现象,门窗无破损。

  9、居民楼阳台、屋顶整洁,无乱堆乱放,乱搭乱挂。

  三、时间安排

  此项活动分4个阶段:

  第一阶段:宣传发动、调查摸底阶段(年7月20日前)。区爱卫办制定具体工作方案,抽调精干力量,对辖区内的各单位、社区卫生状况进行摸底清查,登记造册,并将治理任务分解,责任到人。

  第二阶段:创建示范单位、社区阶段(年8月底前)。辖区内分别选择3一5个单位和社区为达标示范单位、社区,按照整治标准要求,逐项整改,限期达标,树立典型。

  第三阶段:全面达标阶段(年4月底前)。在总结示范单位、社区经验基础上,严格按照标准要求,对各单位、社区提出全面整改意见,并督促指导限期整改,完善各单位、社区的卫生管理工作,并根据本地工作开展情况,在三月底进行第一季度检测考核。

  第四阶段:总结验收阶段(年5月底前)。卫生城区督导组组织人员按照创卫标准对各区进行检查验收,并进行总结。

  四、组织领导

  区政府成立专项整治领导小组。副局长刁云志担任组长,区政府办主任 、区街道办事处主任 担任副组长。成员单位为区卫计局、区爱卫办、区疾控中心、区城市管理行政执法局、区环卫处、区工商局、区公安分局、区民政局、区畜牧局、区环保局、各企事业单位。

  五、工作要求

  (一)广泛宣传,深入发动。加大宣传力度,宣传创卫的重要性、必要性、紧迫性,宣传口号要体现时代性、把握准确性、注重鼓动性,发动群众利用各种宣传工具大造声势,使辖区广大群众真正做到人人参与、户户行动。

  (二)完善制度,落实责任。认真落实单位、居民区卫生整治工作责任制,确保清扫保洁制度、门前三包制度有效运行。各有关部门要在政府的统一领导下,将整治工作任务分解到每个人。

  (三)严格标准,认真督导。把握好考核验收尺度,完善督促检查方法,切实摸清底数、掌握实情。督导人员做到熟悉地理位置,知道联系方式、掌握存在问题。要坚持明察和暗察相结合,普查和抽查相结合,定期和不定期相结合,加强督导,突出重点,完成各项整治任务,实现整治目标。

【工作方案】相关文章:

防汛工作方案防汛工作方案11-20

春运工作方案10-16

安全工作方案12-03

安保工作方案10-07

公司工作方案08-30

活动的工作方案10-16

春运的工作方案11-14

关于工作方案09-05

封闭工作方案06-14

督导工作方案12-03