工作方案

时间:2024-12-17 21:49:07 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案模板合集六篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的工作方案6篇,欢迎大家分享。

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工作方案 篇1

  一、课堂教学改革指导思想

  为了深入践行“生态课堂”的教学理念,有效实施的生态课堂教学,进一步深入推进我校课堂教学改革,依据新课程理念要求,我校进行“多元化生态课堂”的教学改革,引导学生自主合作探究地学习,实现由“教”到“导”的真正转变,教师精心打造高效课堂,切实减轻学生负担。每位教师必须格外重视课堂建设,应坚持多元化地改造课堂,加快课堂教学改革与发展的步伐,进一步提高课堂教学的效率,为每个学生提供优质的教育和发展机会,切实提高教学质量,更好地推进素质教育的实施。

  二、课堂教学改革基本理念

  秉承“追求卓越整体发展”而提出的多元化课堂教学理念,坚持以“学会学习,受人以鱼,不如授人以渔”的为教学宗旨,以“先学后教,以学定教,以学促教,能学不教”以生为本的教学目的。坚持以学生的发展为中心,转变教育观念,树立教师的“教”为学生的“学”服务的教育思想,提高教师组织学生学习的能力,引导学生有效学习,让课堂真正成为学生学习的殿堂,交流的舞台。在教学实践中不断贯彻“相信学生、解放学生、依靠学生,发展学生”多元化的教学思想。

  三、课堂教学改革实施目标

  1.使学生真正成为学习的主人。学习过程应该以学生为中心,学生必须积极主动地参与到学习的全过程。

  2.让学生充分感受到学习的乐趣。要时刻关注学生的课堂学习状态,努力培养“自主、合作、探究”学习方式,为学生搭建学习平台,营造学习氛围,激发学习兴趣,指导学习方法,培养学习情感。

  3.给学生一个快乐童年。要精简繁琐的教学环节,切实提高课堂教学成效,把控好学生的学习负担,课堂是学生最主要又是最重要的生命历程,要让学生充分享受学校课堂学习生活的无限乐趣,给学生创设一个天真烂漫的幸福童年。

  4.为每一个学生寻找合适的教育。不是每一个学生都能成才,但力求让每一个学生都能成功。我们相信每一个学生都有着自己的一个独特的语言密码,只要找到了锁钥就能进行顺畅的交流。

  四、课堂教学改革具体举措

  1.成立领导机构,明确责任。

  学校成立了以刘海勤校长为组长,田永生副校长为副组长,教务处负责具体落实,组员由部门负责人、教研组长、年级组长、备课组长等构成的领导小组。

  2.组织学习,转变观念。

  组织全体老师认真学习“多元化生态课堂”的内涵要求以及改革课堂教学新理念等,领会多元化生态课堂教学的基本要素,让我们老师进一步转变观念,激发老师们参与课堂教学改革的积极性,掀起新一轮课堂教学改革的高潮。

  在学习和实践过程中,我们将三个有利于作为实施课堂教学改革与推进的`标杆:有利于吃透两头,有利于减轻学生的畏难心理;有利于遏制学生的两极分化。让学生做到自学要有目的性,交流要有广泛性,反馈要有针对性。

  3.建立健全各项制度。

  通过制定《城南小学课堂教学评价标准》、《城南小学集体备课制度》、《城南小学教学管理制度》、《城南小学校本研修制度》等,激发老师们投身于课堂教学改革的热情。在制度上向致力于课堂教学改革的老师倾斜,切实挖掘老师的潜能,激发老师的改革热情,提高改革实效。

  4.建立多元化的评价机制。

  包括对教师的评价和学生的评价,加强教师注重平时教学的引导,促进学生的进步与发展、生长与成长、成才与成功,注重学习过程的评价。形成一个让教师不仅注重每学期的终结性评价,也注重教学过程的评价机制。

  5.开展课题研究。

  根据课堂教学改革的实践,以及实施过程中发现的问题积极开展课题研究。

  6.打造典型,示范引领。

  极力打造一批课改的典型,让部分教师迅速成长起来。扩大骨干教师的辐射作用,通过组织骨干教师上示范课、研讨课、做报告、谈体会等,引领大家共同进步。

  7.开展活动,推动落实。

  (1)校本研修活动。有针对性的开展课堂教学的一系列活动。如学科组活动,以学习先进理念、经验、优秀教学设计等内容为主,开展说课、评课、交流、讲座研讨活动;教研组活动,以问题研讨、教后交流等内容为主,开展有主题的组内研讨活动,使组内教师互相学习;备课组活动,以集体研究教材、集体备课为主,共同设计教学方法及学习方法,达到资源共享的目的

  (2)推门听课活动。领导小组成员,每周要深入课堂进行听课和一对一的评课指导。

  (3)展示课。在推门听课的基础上,发现课改优秀老师及时安排上展示课,起到推广激励的效果。

  (4)优课竞赛。依据《城南小学课堂教学评价标准》组织教师进行优课大赛。

  (5)验收过关课。课改一个阶段后,根据《城南小学课堂教学评价标准》对50岁以下老师进行验收过关。

  8.重建课堂教学模式。

  ①规范课堂教学行为,努力克服教学随意性和无为化,激发学生主体意识和学习责任感,落实“学为主体、教为主导、练为主线、当堂达标”的教学原则,做到因材施教、因学施教。

  ②改革课堂教学结构,切实遵守教学规范,努力优化教与学的时空与流程,以“学到了什么、学到什么程度、学得好不好、会不会学”为教学原点完善课堂教学环节。

  ③丰富教学手段,精编导学学案。学案应突出导学功能,引导学生做好课前预习、课后归纳整理与反思。其基本结构一般为:课题、教学目标、重难点,预习提纲或预习题,典型例题,课后作业。学案编制要做到:小组研讨,提前一周形成初稿。每次集体备课对下阶段所用学案进行修订。修订后的学案经审核签字后复印。

  9.促进师生素质提升。

  ①提升教师素质,使教师在师生交往中学会尊重和赏识,在教学过程中学会帮助和引领,在自我发展中学会反思和感悟,在同事协作中学会合作和共进。

  ②提升学生素质,积极倡导自主、探究和合作学习,使学习过程成为学生主体性、能动性和创造性不断生成、张扬、发展和提升的过程,使学生形成终身学习的习惯和能力。

  10.实施“请进来走出去”战略。

  适时邀请市区课堂教学改革专家来我校做专题报告、上示范课。组织我校教师到别的学校参观学习,从而达到开阔眼界,活跃思维,更新观念的目的。

  通过课堂教学改革,提升出富有我校特色的管理模式,培养一支能适应教育教学改革、具有较高思想政治素质和业务素质、具有一定科研能力的教师队伍,力争在三年内做出成效,探索一条课堂教学改革创新之路。

工作方案 篇2

  为切实做好夏季火灾防控工作,根据市政府办公厅印发《关于xx市深入开展夏季消防检查工作方案的通知》的批示精神和国家文物局xx年9月20日下发的《文物消防安全检查规程(试行)》(文物督发〔xx〕17号)的有关要求,市文广新局(市文物局)将于xx年6月10日至9月15日组织开展夏季消防检查工作,重点对文物古建筑的消防安全隐患排查整治。具体安排如下:

  一、工作目标

  开展全市文广新系统夏季火灾隐患排查整治,组织消防宣传教育。重点贯彻文物保护和消防安全法律法规,按照消防安全工作的“四个能力”建设要求,督促全市各级文物部门、文保单位严格落实消防安全责任制,提高消防安全管理水平,增强责任主体意识和防控火灾的.能力,有效预防火灾事故发生,确保我市文物安全。

  二、检查时间

  xx年6月—9月

  三、检查范围和重点

  主要针对寺庙、古村寨等文物古建筑的火灾隐患整治。重点检查消防安全责任制和组织机构建设,消防安全管理制度,人员管理,消防设施设备和消防车通道,用火、用电、用油、用气管理,火灾隐患整改,周边防火环境,防雷措施,灭火应急预案制定和组织演练等情况。

  四、工作安排

  1、动员部署阶段(6月10日-6月30日)。市局下发工作方案,各县(市)区文体局、市属文博馆所根据市局方案,制定工作方案和检查标准,明确职责任务和责任,组织对所有检查人员进行培训,开展媒体宣传。

  2、全面检查阶段(7月1日-8月31日)。各县(市)区文体局、市属文博馆所按照本方案确定的工作任务和要求,开展自查,针对存在的安全隐患,及时提出整改方案,落实整改措施,并于7月底前上报自查情况报告。市局将根据情况对各县(市)区、市属文博馆夏季消防工作进行抽查,并对抽查情况进行通报。

  3、总结通报阶段(9月1日-9月20日)。各县(市)区文体局、市属文博馆应于9月1日前将夏季消防工作总结报送市文广新局,市局于9月10日前向市消防办报送总结。

工作方案 篇3

  为推动城乡消防规划编制及修编工作,切实统筹城乡消防安全布局和加强城乡公共消防设施建设,根据省、市消防安全委员会部署,镇委镇政府决定,从20xx年8月10日至20xx年9月11日,在全镇范围内对各单位消防规划编制和执行情况开展专项检查。根据有关工作要求,特制定本方案。

  一、指导思想和工作目标

  深入贯彻党的十八届四中、五中全会精神,充分结合我镇消防规划编制和公共消防设施建设工作实际,坚持镇政府组织领导、部门依法监管的工作机制,全面开展消防规划编制和执行情况专项检查。完成消防专项规划(消防专篇)编制、修编,落实消防规划期内各项公共消防设施建设任务。

  二、组织机构

  为加强对专项检查工作的.领导,镇委镇政府成立领导小组,负责专项检查工作的统筹、组织、检查督导等工作。

  组长:

  副组长:

  领导小组下设办公室,办公室设在镇安全生产监督管理所,由兼任办公室主任,领导小组成员单位分别确定一名联络员。办公室负责全镇消防规划编制和执行情况专项检查工作的统筹协调和督导检查等工作。

  各单位要相应成立领导小组,合理安排工作阶段,明确工作职责,确保各项工作有序开展并取得实效。

  三、时间安排

  专项检查工作从20xx年8月10日至9月11日分四个阶段进行:

  (一)组织动员(8月10日前)。各单位要结合实际,成立本单位专项检查工作小组,召开专门会议,细化工作要求,明确工作措施。

  (二)摸底自查(20xx年8月14日至20xx年8月19日)。

  各单位要建立消防规划编制和执行情况专项检查工作机制,迅速开展本镇消防规划编制和执行情况的摸底自查工作。摸清本地区消防规划编制情况、公共消防设施建设底数以及政府专职消防队、企业专职消防队、志愿消防队和消防文员队伍发展情况,建立详实的工作台账。

  (三)跟踪整改(20xx年8月20日至20xx年8月31日)。

  各单位要通过摸底自查,充分收集相应工作资料,建立台账,并针对发现的问题研究剖析,确定工作目标和任务,逐项制定补建计划和推进进度,制定确实可行的工作措施。镇专项检查工作小组将于8月下旬对各单位消防规划编制和执行情况进行督导检查,并对检查情况进行通报。

  (四)集中总结(20xx年9月1日至20xx年9月11日)。

  各单位要对本地区消防规划编制和执行情况专项检查工作认真研究分析,形成专题报告。要研究建立长效机制,力求不欠新帐、快补旧帐,健全设施,加强管理,确保公共消防设施建设等消防规划内容得到有效执行。

  四、检查内容

  (一)各单位是否完成编制、修编消防规划任务,是否依据城乡总体规划的调整及时修编消防规划。

  (二)检查核定本地区消防站、市政消火栓、消防通信、消防装备等公共消防设施的建设,摸清应建数、实有数、完好数,确定欠账数,并逐项制定补建计划;检查核定政府专职消防队、企业专职消防队、志愿消防队及消防文员队伍发展情况,推动发展任务按时完成。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。各单位要高度重视此次专项检查工作,建立专项检查工作领导责任制,层层分解落实工作责任,明确专人负责,明确具体工作标准,细化工作措施,确保时间、任务、职责三落实。

  (二)落实工作措施,保证工作质量。本次工作时间紧、任务重,各单位要抽调专人、集中时间、集中力量开展此次工作,在保证质量的前提下,如期完成自查工作,并研究具体推进措施。

  (三)加强信息报送。各单位要明确专人负责信息报送工作,以简报、信息等方式,及时反映工作动态和经验做法,确保专项检查工作取得实效。

工作方案 篇4

  夏季来临,气温日渐升高,是发生自然灾害、学生溺水、交通事故、食物中毒和疾病传染等安全事故的高发期。为了切实做好夏季我校安全工作,维护广大师生生命财产安全,特对夏季安全工作做出以下部署:

  一、认真做好防汛工作。

  进入汛期,天气变化异常,大雨、暴雨、雷电等引发的自然灾害随时都有可能发生,安全形势异常严峻,以防汛、防洪、防滑为重点的安全任务更加艰巨。首先要做好汛前检查,排除隐患。重点检查学校排水设施、校舍,排除低洼地区排水不畅对校舍形成的影响。要加强对校舍的日常巡查,特别要密切关注可能出现的灾情,要迅速采取措施,及早防范。同时,对学生上学途中的险情隐患认真调查,进行必要的安全教育。

  若遇高危天气和突发灾害时,根据情况采取必要应急措施,如遇突降暴雨可灵活调整放学时间。学校严格执行防汛值班制度。加强夜里、双休日、节假日值班,值班人员要求认真负责,坚守岗位,发现问题要果断采取措施,及时处理,对重要问题要及时报告。再次要加强学生汛期安全教育。利用班会、黑板报等对广大师生有针对性地开展防水、防震、防火、防电、防交通事故、防食物中毒、防高温中暑等安全知识和技能教育,切实提高学生防范意识和自救自护能力。用典型案例警示学生,教育学生不私自下水游泳;不擅自与同学外出游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳等。要求班主任与家长保持密切联系,促进家校齐抓共管,共同做好学生的汛期安全教育。

  二、认真做好饮食安全和传染病防治工作。

  随着气温逐渐升高,湿度增加,各种肠道疾病多发季节已经来临。认真检查和部署学校饮食安全和传染病防控的.各项工作,重点做好防止“营养早餐”食品的霉烂变质、防止食物中毒等工作,如定期对储藏室进行安全检查;教育学生不到校外不卫生店、摊就餐,教育学生在家里尽量不吃隔夜饭菜,不贪吃即将上市的各类夏季水果。夏季传染病预防以痢疾、传染性腹泻、流感等为重点,抓好预防知识的宣传教育、饮食卫生的措施落实、教育学生不买“三无”食品、不饮食不利健康的饮食品、做好个人卫生等,严防传染性疾病的发生。

  三、切实保障各类教学活动的安全。

  特别加强体育课、课间、课内外活动的安全管理和事故防范工作。对于特异体质学生在参加活动时,一定要因人而异妥善安排,室外活动把握好强度,严防学生中暑。

  四、加强交通安全教育。深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题,加强宣传教育,消除学校校园及周边交通安全隐患,使学生高高兴兴上学,平平安安回家。

  五、工作纪律及要求。学校成立以校长李平为组长的夏季安全工作领导小组,制定详实的工作方案。夏季是学校安全工作的关键时期,在各环节、各细节、各流程上务必要严格工作纪律、严格责任追究,要严格执行24小时值班制度、传染病预防制度、饮食安全制度、门卫制度等,对于因措施不力或管理漏洞导致的人身或财产安全事故,要严格追究相关责任人的责任。

  龙头完全小学

  20xx年5月4日

工作方案 篇5

  为了做好新一轮的安全隐患排查工作,杜绝重特大交通事故的发生,给进出旅客营造一个安全、放心的出行环境,按照上级对交通安全工作的指示,结合本站实际,现就新一轮安全隐患排查工作提出如下整改措施:

  一、定期组织车站管理人员总结阶段的工作成绩和存在的安全隐患,提出整改的措施办法。认真学习上级的文件精神,特别是近期道路交通安全事故的重要批示,从事故中吸取教训,深入反思,从中查找自已的不足,增强安全意识,责任意识,从而加强对进站营运车辆的安全管理。适时和营运车辆产权人协调。按排时间对驾驶员进行安全教育和学习。

  二、加强车辆出站的安全管理,严把“三关”,杜绝病车上路。对车辆、驾驶员的.资质进行严格审查,对资质不符的车辆、驾驶员不允许出站。严禁超员超载车辆出站,严格查睹“三危品”,严禁携带“三危品”乘车出站,对可疑行李开包检查,对携带“三危品”者,实行请出车站、没收“三危品”、报送公安机关处理。

  三、加强车辆档案管理,加强进站车辆的安全排查工作,对无效、过期证件进行严格排查,一经发现马上进行强制更换,对不能更换的不准载客出站,对情节严重的及时报告上级有关部门进行查处。

  四、加强开展每日发班前的例检工作,由有资质的人员负责该具体工作,领导经常监督、督促检查,坚持车车上台,项项检查,做到排除安全隐患,对不合格的车辆,坚决要求修复营业,杜绝签章出车,杜绝病车上路。适时对经常不进站例检的车辆进行抽查,并进行必要的处置。

  五、和营运车辆的产权人进行协调,督促车辆产权人和车辆维修企业签订汽车维修合同,保证车辆维修的质量。并督促客运车辆全程按时开放GPS。

  六、若遇下雪路滑等恶劣天气时,积极配合道路运输管理部门做好封路工作,并关闭车站大门,禁止营运车辆冒险通过封路路段。在未封存路时,要检查车辆是否随车配备好防滑工具。平时是否配备好消防安全设备。

工作方案 篇6

  一、不断加强社区护理人员职业道德教育和政治思想教育

  1、按时执行并传达护理部的各项指示精神,以护理部为中心,以护理三基三严为基础,扎扎实实开展社区护理工作。

  2、组织科内护士加强对《社区卫生服务实用教程》的学习,并定期考核。

  3、针对过去一年社区护士在工作中存在的沾沾自喜的思想,开展护士职业素质及政治思想教育,必要时请护理专家进行授课。

  4、组织科内护士学习《21世纪医院发展战略大课堂》中的素质教育课程,转变护士的服务观念,以正确的服务观念真诚对待每一位病人。

  二、规范各项护理工作

  1、继续发挥护士特长,配合开展各项护理工作。科室各小部门设立项目负责人,加强对物品、器械、资料等的监管工作,减少工作中容易出现的漏洞。

  2、成立质控小组,每月组织科内质控自查,发现问题及时改正,防微杜渐。

  3、进一步完善社区上门探访及儿童保健质量控制工作。制定调查问卷,每季进行调查,了解服务对象对我们服务的反馈情况。

  三、持续改进科室各项护理工作

  1、加强门诊管理:

  (1)在扩大门诊业务后,加强对门诊护理工作的管理,设立3-4张观察床,开展有特色的社区门诊服务。

  (2)加强院感工作,尤其对妇科检查室、治疗室、化验室医疗废物的监管,由负责院感的护士(黄丽婵)负责培训及监督工作。

  (3)创建特色社区门诊服务,提高护理人员主动服务意识,为病人操作时注意多与病人沟通,树立五十佳文明窗口形象。(门诊由温雪飞负责)

  (4)年度内无护理投诉及护理差错发生。门诊就诊病人满意率为90%以上。

  (5)提高护士的静脉穿刺技术,减轻病人的痛苦,增加病人对护士的信用度。

  2、积极发展社区慢性病及康复上门访视个案

  (1)保持与护理部、院内各科室的密切联系,取得配合和支持。尤其与内科两个病区护长多沟通,尽量做到将出院后在县城范围居住的病人作为常规转介到社区。

  (2)加强社区护士探访慢性病及康复病人的技术培训,主管以上职称社区护士做好传、帮、带工作,尤其加强对年轻社区护士的培训。

  (3)计划本年度社区上门探访率比去年增长10%,普通科病人探访率达到20%。

  3、持续改进儿童保健服务

  (1)提高大型仪器的使用率(仪器保养由邓小宇负责)。做好宣传工作,加强与妇产科及儿科沟通,开展耳声发射筛查。继续动员儿童在保健期间至少进行一次或以上视力筛查。配合保健科的体检工作,到县城幼儿园做好儿童视力筛查。

  (2)完善档案管理及做好两纲工作,做好各项数据登记。(由周振霞负责)必要时可由门诊护士及药房人员协助整理资料。

  (3)由儿童保健人员全力负责搞好产前讲座。具体做法:

  A、在妇产科门诊做好宣传工作。

  B、争取改善讲座室环境,如设置空调及做好室内宣传栏。

  C、设置孕妇反馈本及员工进行季度分析总结工作,并改进部分产前讲座课件,力求通俗易懂,孕妇容易接受。

  每季举行一次家长讲座,六.一儿童节举办一次亲子活动。

  (4)加强3-6岁儿童保健工作,具体由邓小宇负责接见及预约。

  4、不断壮大慢性病支持小组队伍

  (1)继续做好糖尿病、高血压小组工作,让新护士也尝试学习带小组的方法及技巧。

  (2)高血压小组,由廖春花负责,朱金萍协助。

  (3)糖尿病小组开新组,由黄丽婵负责,陈杏琼协助。

  (4)适当改变活动方式,尽量发挥组员的主动性,让老组员带动新组员。

  (5)年终组织组员做好体检工作,各项检查给予八折优惠。

  5、坚持拓展社区护士参与的各项社区业务

  (1)继续参与社区开展的各类讲座活动,如到工厂、幼儿园、学校、老干局开展健康讲座活动,向社区不同人群传授健康知识,提高社区群众的健康意识。

  (2)协助做好社区入户调查工作,建立健康档案,并定期跟踪服务。

  (3)积极参与各种类型的义诊、健康活动,支持总院护理工作,积极参与工会组织的各类活动。

  (4)积极配合卫生局开展双向转诊工作,每日安排一名探访护士负责转诊。

  四、加强社区护理人员的继续教育和培训

  1、每月开展护士业务学习,本年度学习内容主要以《社区卫生服务实用教程》为主,加强护士社区护理知识的培训。(详见社区护士业务学习安排表)

  2、在人手充足的.情况下,加强探访护士业务素质的培训,派一至两名探访护士到香港学习康复技术。

  3、继续争取香港蔡姑娘的支持,加强3-6岁儿童保健技术的培训及带教培训。

  五、同行交流及培训

  1、做好社区参观进修人员的实习和带教工作。

  2、一如既往继续支持各地医院开展社区护理工作。

  3、通过与各兄弟医院的交流与合作,不断改进社区护理工作,让社区护理工作可持续发展下去。

  六、做好科研及论文书写的传、帮、带工作

  1、鼓励护士积极馔写论文,如有论文在报刊杂志发表的,科室可从主任基金中给予适当奖励。

  2、争取去年申报的一项科研项目《新型儿童保健在社区卫生服务中的探索》本年度能顺利通过评审。

  3、争取一项科研立项。

  新年伊始,社区卫生服务中心全体护理人员将继续努力,与时俱进,不断改进工作中存在的不足和缺点,充分发扬团队合作精神,为医院争取更多的荣誉!

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