关于工作计划模板汇总八篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编精心整理的工作计划8篇，欢迎阅读与收藏。
工作计划 篇1
一、财务部份
1、 出具3月份公司报表、部门报表；
2、 完成国地税的网上申报；
3、 完成个人所得税的.申报；
4、 完成5月份资金使用计划的报送；
5、 发放3月份工资；
6、 完成5月份部门工作计划；
二、商务部分
1、 配合业务部门完成采购工作；
2、 登记供应商台账；
3、 登记采购合同台账；
4、 根据到期合同支付货款；
工作计划 篇2
当前，农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成了农村特殊群体。这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。为此，特制定本期计划。
一、 指导思想
以共创美好未来为落脚点,奉献一片爱心，让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长。根据上级有关大力开展关爱农村留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校实践育人的功能，深入推进留守儿童心理健康教育。
二、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童巩固率达100%;
3、关爱留守儿童，在班级实行帮扶活动。
三、主要措施
㈠健全机制，发挥班级主阵地的作用
制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
组 长：戴厚嘏、王善魁
组 员：孙芮红、杨霞、吴东、陈敏、魏龙恩、张亚楠、卞士林。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工地址，学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充有关内容。加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话，电话号码：0564-4552466
3、真情关爱，“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。凡寄宿在校的留守儿童，教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童，教师要定期走访与其他监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
5、建立健全教师与留守儿童的`谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。
开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
6、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。
(二)、明确职责，努力营造良好育人环境
1、加强寄宿班级的建设与管理
通过广泛宣传，在学生自愿的基础上，尽最大努力，动员留守儿童寄宿，抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作，让寄宿生能够安心、舒心，让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，结合农村留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高学生的综合素质。
2、加强对贫困留守儿童的资助工作
班级要对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，以确保他们完成九年义务教育。
3、建立留守儿童之家，为留守儿童提供良好的活动场所。成立各类兴趣小组，活跃和丰富留守儿童的课余生活。
工作计划 篇3
为了确保各类设备可靠、经济运行,深入有序地开展用电检查工作、有力地打击盗窃电力设施和窃电行为、规范用电秩序，切实为市场开拓增供增效创造良好的供用电环境，提高企业经济效益，特制订用电检查工作计划。
一、用电检查的工作重点
㈠一般性检查
认真、及时核对客户基本情况，其内容应包括客户户名、地址、电能计量装置的型号、容量、变比等，主要管理单位、联系人、电话、受电电源、设备编号、电气设备的主接线、供用电合同、主要设备参数(如：变压器容量、互感器变比等);电容器的安装和投运容量变化情况;非并网自备电源的连接和容量的变化情况;生产班次、生产工艺流程、负荷构成和负荷变化情况;
2.检查客户设备运行有无异常和缺陷，防雷设备和接地系统是否符合有关规定、规范要求;
3.检查客户电气设备的各种连锁装置的可靠性和防止反送电的安全措施;
4.检查客户继电保护和自动装置周期校验情况和高压电气设备的周期试验报告;
5.检查客户操作电源系统的完好性;
6.检查供用电合同及有关协议履行的情况;
7.检查电能计量装置及运行情况，检查计量配置是否合理;
8.检查电力负荷管理装置、调度通讯装置等安全运行状况;
9.检查受电端电压质量;
10.检查客户功率因数情况和无功补偿设备投运情况，督促客户达到规定功率因数要求;
11.督促客户对国家明令淘汰的设备进行更新或改造;
12.检查客户供电专线的完好性;
13.检查客户变配电室安全防护措施落实情况，如防小动物、防雨雪、防火、防触电等措施。安全用具、临时接地线、消防器具是否齐全合格、存放是否整齐，使用是否方便;
14.检查客户各种规章制度及管理运行制度执行情况;
15.检查客户反事故措施落实情况;
16.对零度客户进行抽检,核实用电情况;
17.上次检查时发现客户设备缺陷的处理情况和其它需要采取改进措施的落实情况;
18.检查进网作业电工的资格、进网作业安全状况及作业安全措施;
19.检查电力设施保护的相关制度落实情况;
20.法律规定的其它检查。
㈡专项检查
特殊性检查：各级政府组织的大型政治活动，须确保供电，对相应范围客户进行专门用电检查。
2.季节性检查：按每年季节变化对客户设备进行的安全检查，如防污检查、防雷检查、防汛检查、防小动物检查等。
3.事故性检查：客户发生电气事故后，对客户设备进行全面、系统的检查。
4.营业普查：组织有关部门集中一段时间在较大范围内对客户基础用电信息、供用电合同的`执行情况及违约用电、窃电行为进行检查，组织对线损较高的抄表区域进行专项检查;
5.各供电所要在充分调查、分析的基础上，有针对性地开展夜间(节假日)突击检查活动;对有违约用电、窃电行为嫌疑的客户进行定期或突击性专项检查;
6.营销部定期对供电所的电价执行情况进行专项检查，发现问题及时处理、解决;定期对供电所的用电客户的业扩报装用电的程序和处理时限进行稽查和专项检查;及时对新装客户现场专项检查并提出初审意见及下发整改通知书;开展对欠电费客户催收程序及相关规定执行情况专项的检查，确保我公司(局)电费的全部回收;
7.专项检查是否按程序及相关规定在计划停电、检修停电和其他停电时通知用电客户，并做好了解释、宣传工作。
二、检查周期
对所有大工业客户、直供客户、小水电并网客户定期在春季、秋季进行全面检查两次;不定期三次;
2.对低压非居民客户、动力客户集中年检查不少于两次;
3.对居民照明客户根据各配变台区线损完成情况合理安排检查时间和检查次数，集中检查年不少于一次。
三、用电检查工作要求
检查人员要认真履行《电力法》所赋予的职责;
2.检查工作必须由两人或两人以上进行;
3.用电检查工作中要注意安全，防止发生人身伤害事故;
4.用电检查必须持有相关领导签发的《用电检查工作单》;
5.现场检查中必须做好《用电检查现场工作记录》;
6.用电检查过程中严禁出现“通风报信”等情况。
四、落实措施
各所要根据公司(局)下发的用电检查工作计划，认真做好本单位年度、季度、月的用电检查工作计划;
2.要建立完善用电检查工作的各项制度，落实工作方案;
3.每季度对用电检查工作进行总结，并在季度经济活动分析中进行分析总结，用电检查工作纳入季、年度考核;
4.在本年度12月10日前总结上报用电检查工作总结报告。
工作计划 篇4
我校20xx级共计五个教学班，291名学生。担任本届教学任务的教师共13名，其中本科学历3人，专科学历10人；小学高级教师5人，小学一级教师8人；市级骨干教师1人，县级骨干教师3人，校级骨干教师9人；有毕业班教学经验的教师5人。
本届学生人数多，优生面小，差生面大，部分学生学习习惯较差，但我们有着年富力强、搭配合理的教师队伍，有着多年抓毕业班工作的丰富经验，有着良好的教学与学习氛围，有着不断完善的设施设备。为确保本届毕业班工作取得理想成绩，特制定如下计划。
一、指导思想：
以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量为目标，转变教育观念，深化课程改革，遵循“四为主”（以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以课堂为主渠道）原则，夯实基础，发展能力，关注个体，追踪过程，以科学的精神和求实的态度探索毕业班工作的规律，力争在20xx年县质量检测中取得更好的成绩，办让人民满意的教育。
二、奋斗目标：
1、教育教学质量综合考核在全县同类学校中名列第15名。
2、学生无重大违规违纪现象发生，违法犯罪率为零，安全事故为零。
三、工作思路：
面向全体，抓点带面，区域联动，整体推进。
四、主要工作：
（一）、加强组织领导，确保责任落实。
1、成立毕业班工作领导小组
组 长：xx
副组长：xx
成 员：xx
2、领导小组分工负责，各司其职。
组长：全面负责毕业班指导、组织和协调工作，负责毕业班教师思想工作。
副组长：为毕业班工作提供后勤保障，负责毕业班教学、活动场地、设施设备的安全检查和隐患排查，杜绝责任事故发生，确保本届毕业班安全。
教导主任：制定毕业班工作计划，并组织实施；组织、指导学科教师严格按《教学常规》和《毕业班工作计划》搞好日常教学工作；负责日常教育教学工作的检查、考核和奖惩。组织、指导班主任订出班级教育管理计划，督促班主任做好学生德育工作；负责组织搞好毕业班学生的综合素质评价工作；负责毕业班学生学籍档案管理工作。
教科室主任：组织、指导毕业班教师有针对性地开展各学科主题教学研讨活动和以典型课例推动课堂教学方法改革；组织、指导教师开展新课改形势下小学毕业班质量检测复习策略研讨活动，引导学科教师顺利开展教育教学活动。
教研组长：具体负责年级内学生思想、心理、纪律、学风以及学科教师教育等情况的调研工作，及时向小组领导报告并协助处理；协助分管年级的领导搞好年级内教师间的协调工作。
班主任：抓好本班学生管理工作，密切关注学生思想、心理、学习动态，适时开展有针对性的教育工作，努力营造浓厚的学习氛围；定期开好“六会”（主题班会、定期学生会、学生干部会、家长会、师生联谊会、考前动员会、考后分析会），密切师师、师生、生生、家校联系，协调学科教学关系。
（二）、加强对学生的教育和指导，充分调动每个学生的学习积极性。
1、关注学生心理健康。毕业班教师要及时了解学生的思想动态和心理变化，开展有针对性的矫治和疏导工作，根据对自己负责教育管理的学生所掌握的基本情况，每月至少与他们分别谈一次心，及时采取有效的方式与他们沟通。
2、开展理想前途教育。各班要充分利用班、队活动时间，每月至少召开一次主题班会和分类学生会，结合本班实际情况，开展“树理想、订目标、看行动”的教育活动，向学生大力宣讲“读书有用论”和“爱拼才会赢”的道理，激发学生学习动机，培养学习兴趣。
3、创建和谐班级，培育和谐师生关系。一方面各班要加强安全、纪律教育，培养学生遵章守纪、谦恭礼让、和睦共处的品质和习惯，使他们安心学业。同时开展“一帮一”活动，鼓励学生间互相学习，相互帮助，取长补短，共同提高。另一方面，教师要深刻领会“亲其师信其道”的良训，祛除“师道尊严”的陈规，积极改进教育教学方式，面向全体，关心爱护每名学生；严禁体罚和变相体罚学生，反对“冷暴力”；增强为学生服务的意识，建立健康、和谐的师生关系，让学生在被关爱中提高成绩。
4、加强学法指导。在完善推广传统学习经验的同时，要求学生使用好“两个本子”，即一本做学习笔记，记录学习、复习中的重点、难点和关键点；一本收录作业、考试中的错题，养成“向错误学习”的好习惯，降低错误率。
（三）、深化教育教学管理，向过程要质量。
1、紧抓毕业班教学“六认真”不放松。一是各学科教学必须有计划地进行。教导处、教科室对教师的教学计划、复习计划、教案逐一检查，对敷衍应对和无教案上课者要从严处罚。二是对课堂教学进行跟踪。学校领导要随堂听课，听课后要随堂检查教案、作业批改等情况；教师间要相互听课，听课后要相互交流、切磋、研讨，并将情况反馈给教科室。三是对毕业班教师的作业批改、辅导、单元考试及试卷批阅、讲评、补救要定期抽查，严禁弄虚作假。针对教学中存在的'问题，适时调整教学计划，改进教学方法。
2、强化教学研究，增进协作精神，提高毕业班教学整体水平。总的要求是勤学、重研、巧教。具体讲，一是狠抓“三个研究三个重视”，即深入研究课标和教材，教到“点子”上；研究学生个体，重视学生非智力因素的诱导培养，特别是要关注学生的课堂注意力，教到“要害”处；研究课堂教学行为，重视教学反思和教学信息反馈，功夫下到“重心”中。二是搞好分类指导和知识落实。各学科教师要根据学生实际水平认真抓好教材、补充资料的使用，研究总复习的变化趋势。要精心选取习题，科学布局结构，搞好分类指导，不搞题海战术，保证训练的层次性、合理性、实效性，减轻学生不必要的负担，让学生有时间去思考，去自主探索，使个性得到发展。考试检测要突出基础与能力，增强诊断性，考后帮助学生认真分析（重点学生当面分析），及时补救，根据情况灵活调整复习方案，增强复习的效果。三是由教科室牵头，举行专题讲座，突出专题研究（包括对课标、教材及考试说明的学习分析，课堂教学、复习训练、命题趋势等的专题研究），有计划、有针对性地开展主题教学研讨活动，以典型课例推动课堂教学方法的改革，积极探索改变陈旧复习方法的教学策略，使课堂教学更适应新课改考试要求。
工作计划 篇5
根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划，在继续做好学生常见病防治工作的同时，重点做好传染病防治工作，严格执行学校突发事件的应急预案，加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育，工作计划如下：
一。努力开展健康教育卫生日常行为规范教育
增进学生自我防疾病潜力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行心理健康教育。
二。严格地监督校内的饮食、饮水
对食堂要求：杜绝无证上岗，对食堂工作人员，学校饮食店人员进行业务知识培训，把上岗须知操作规范等资料，上墙张贴，便以督促，对照坚持一个原则，饮食店不销售“三无产品”、过期产品“，对食堂和的所进原料进行严格把关和监控，坚决杜绝食物中毒，措施如下：
对小卖部的'措施。
a严格地把关进货渠道，杜绝三无食品、饮料和过期食品
b定期由监督员去抽查
c发现问题，及时纠正，或上报有关单位。
d定期对学生和从业人员进行卫生宣传。
f但发生食物中毒，及时保护好现场和护送病员入医院治疗，另外保护好现场。
三。继续抓好常见病的防治工作，个性是在防治工作上下功夫，具体操作：
1、认真地做好眼保健操，关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势，以至于到达有效的效果。
2、认真地开展好护眼知识讲座，促进学生自身护眼保健意识。
3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后督促学生走出教室，多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自我的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等资料及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上，做到用心预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟踪调查，做好“非典预防工作，深入各班级进行询问和做好记录工作。
1、密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发现、早隔离、早治疗，个性对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。
2、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。
3、把好饮食、水与小卖部的卫生关。
工作计划 篇6
一、总体工作思路
20xx年全市供销社工作的总体指导思想是：以党的十八届三中全会精神为指针，落实科学发展观，按照国务院、省、市《关于加快供销合作社改革发展的若干意见》的总体要求，认真贯彻落实市十二次党代会重要部署。坚持合作制理念和为三农服务方向，提升资产效益，提高网络质量，不断推进经营创新、组织创新、服务创新，卓有成效地促进供销合作社事业全面、协调、可持续发展，为青岛市率先科学发展，实现蓝色跨越，加快城乡一体化发展，建设宜居幸福的现代化国际城市和社会主义新农村作出新的更大贡献。
二、重点工作目标
20xx年全市供销社要完成如下目标：
①商品销售总额增长8%。
②发展农资连锁店80处，供销社农资市场占有率达到65%。
③组建专业合作社15个，建设农产品生产基地12个，开发农产品品牌8个。
④建设日用品超市60家，力争建设再生资源连锁回收点50处。
⑤建设大型物流配送中心5处。
三、重点工作任务
（一）突出一个重点，强化基层组织体系建设。以“基层组织体系建设年”为切入点，进一步推动全系统基层组织体系建设的创新和发展。基层供销社的发展要以参与农业产业化经营为改革发展的突破口，积极领导、创办农民专业合作社，以创建品牌为目标，以标准化生产为核心，完善自身服务功能，在探索为农服务新方式、新方法中创新自身的发展之路。20xx年将组织市区社开展基层组织体系建设成果展，推动全系统基层组织体系建设的创新和发展。
（二）搭建两个平台，推进城镇化建设水平。一是建设农村社区服务中心，搭建为农民生活服务平台。以供销社日用品超市和农资超市为基础，整合注入相关资源，合理安排服务内容和项目，实现了经营项目与公益项目有机结合。二是建设农村合作经济组织，搭建为农民生产服务平台。为适应农村经济形势的变化，各级供销社利用自身优势，积极领办和创办农民合作经济组织，组织和带领农民进入市场，帮助专业合作社开展信息技术、品牌营销和加工储运等综合服务。
（三）实施三大工程，提升综合服务水平。
一是物流配送工程。20xx年投资建设迎客家超市有限公司配送中心。迎客家超市有限公司，是由市供销社与春明食品有限公司等合资组建的，投资500万元，目前已发展超市12处。为进一步扩大超市建设，20xx年公司准备开工建设总投资3200万元，占地面积5241平米的物流配送中心，以及面积6120平米的万吨蔬菜恒温库和20xx吨的低温冷冻库。
二是合作经济组织工程。
⑴投资建设惠德食用菌生产基地。惠德食用菌生产基地，是由胶南市供销社投资兴建的食用菌专业合作社，投资366万元，占地面积150亩。20xx年要开工建设8640平米的种植大棚和680平米的菌种培育室。
⑵建设即墨程戈庄二村蔬菜专业合作社。为支持“第一书记”下乡，扶持当地农村经济发展，20xx年计划建设1750亩的现代农业标准化示范种植基地，其中示范基地55亩，种植基地1700亩，新建660平米的冬暖大棚30个，预计蔬菜产量将达150吨。
⑶在广大果蔬专业合作社与北京物美农超对接的基础上，青岛市供销社与广大果蔬专业合作社共同组建农产品经营公司，借助新的营销平台，进一步拓展发展空间，将本地农产品推向北京、天津等大超市。
⑷开展农村合作经济及农民实用技能培训。为进一步提高农村专业合作社的带动能力和发展水平，推进我市农村专业合作经济组织健康有序发展，20xx年供销社将有计划地对基层供销社主任、农民专业合作社理事长以及农村经纪人等进行有针对性的业务培训。
三是扩大对外贸易工程。投资成立**东泰华通国际贸易有限公司。为适应现代市场经济发展，进一步拓展供销社的业务领域，实现内外贸有机结合全面发展，20xx年市供销社与利客来集团共同出资200万元组建东泰华通国际贸易有限公司，开展进出口贸易。
（四）建设四个网络，增强经营服务能力。
一是完善发展农资连锁经营服务网络体系。要利用已建成的区域农资配送中心，加快推进和完善农资连锁经营网络建设，大力发展统一采购、统一配送、统一价格、统一标识、统一服务的直营、加盟农资放心店。要积极探索发展电子商务，全面推行化肥联采、农资直供和保质监销。积极组织开展以测土配方施肥和病虫害防治为重点的技术和咨询服务，进一步提升和完善服务功能。
二是加快发展日用消费品经营服务网络体系。坚持城乡并举，以城带乡的方针，加快日用消费品网络建设。在城市：一是以佳世客为主线，以大型购物中心为主要形式，推动在省内主要城市的布局发展；二是在市内以“迷你岛”为依托，建立贴近居民的小型、昼夜服务的便民服务网络。在农村：一是以利客来为全系统日用消费品经营的龙头，通过发展直营店，吸纳加盟店和联合开发等形式，逐步形成在县、乡镇的日用品经营网络服务体系；二是在乡村层面积极培育像平度宝凯超市等龙头企业，加快形成“小超市、大连锁、小网点、大网络”的'遍布县、乡、村的日用品经营服务网络。
三是发展壮大再生资源回收利用网络体系。以市再生资源总公司为龙头，以废纸回收分拣加工中心为起点，以发展回收网络为重点，加快城市再生资源网络建设；各市区供销社要立足当地，理顺渠道，重组、发展再生资源公司，规范社区、镇、村回收点，通过连锁经营形式，加快农村再生资源体系建设；加强区域集散交易市场建设，提高再生资源回收利用的产业化、组织化水平；充分发挥行业协会的作用，加强对再生资源回收行业的监督管理。按照可复制、可推广、可借鉴的要求，开展“城市矿产”示范基地建设，坚持多元化回收、集中化处理、规模化利用，培育新的经济增长点。
四是全面推进农产品经营服务体系建设。依托农民专业合作经济组织，立足当地优势产业和特色产品，建立和不断扩大农产品标准化生产基地，努力培育农产品知名品牌；创新农产品流通方式，探索优质农产品直接进入社区、进入终端市场的运营模式，巩固和扩大与国内大型超市的合作，继续探索鲜活农产品产销对接的多种实现形式；大力发展农产品生产、加工、运销龙头企业，增强仓储运输、冷链物流能力；加大农产品加工、出口业务，提高农产品附加值和市场竞争力；建设和改造一批农产品批发市场，提升服务功能。
工作计划 篇7
一、活动目的：
20xx年3月31日是第19个全国中安全教育日。为了更好地开展此次活动，我校将围绕 “普及安全知识，提高避险能力,创建和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间：
20xx年3月10日——3月31日
三、活动主题：
强化安全意识，提高避险能力
四、活动要求：
1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。（3月31日）
五、安全教育活动安排： （“六个一”活动）
1、一次动员：周一升国旗仪式，由张主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育日活动进行动员。时间：3月10日
2、一次讲座：利用阳光之声小广播对师生进行安全知识讲座。时间：3月13日
3、一份小报：高年级各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，3月21日上交评比。
4、一次演练：组织开展应急地震疏散演练。时间：3月24日
5、一次班会：（周五）各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的`宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间：3月25日
6、一次检查：组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。时间：3月27日
工作计划 篇8
1、在我的日常工作中，我会做到以下几点：
（1）协助办公室主任对各类公文进行登记、上报和分发，对没有具体分类的公文进行分类整理，放入有标签的文件夹中。
（2）做好各类信件的收发工作。
（3）做好低值易耗品的整理、入库出库、各种账的报销工作。
（4）协助办公室主任管理公章。
公章的使用应详细登记，严格执行集团公章管理规定，不得滥用公章。
（5）管理好办公用品。做好办公用品领用登记，按需发放，不浪费，按时清点，及时补充办公用品，满足大家工作需要。
（6）做好办公设备的维护工作。
（7）协助办公室主任做好节假日期间的调度和值班工作，确保集团节假日期间的安全。
（8）认真、按时、高效地完成领导交办的其他工作。
（1）提供领导服务：及时完成办公室主任、各部门经理、部门负责人交办的各项任务。做领导的助手和助手，急领导所想，勤跑腿，多汇报，做好参谋助手。
（2）做好各部门的服务工作：加强各部门之间与信息员的联系和沟通，系统快速地传递信息，确保公司内部信息传递的及时准确。
（3）做好员工服务：及时将集团员工的信息反馈给公司领导，搭建员工与领导之间的'桥梁。
（4）协助办公室主任完善集团规章制度。
（5）做好资料工作：将常用文件保存在办公室，做好归档工作；及时、准确、全面地收集各种信息，做好归档工作。
（6）做好文书工作：及时完成领导交办的各种文稿，学会撰写各种文字材料，提高自己的写作水平。
3、其他工作
（1）协助人力资源部做好各项工作。
（2）协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。
（3）协助各子公司做好各项工作。
（4）及时、认真、准确地完成其他临时性工作。
办公室秘书的工作既琐碎又复杂。
本人将根据实际情况进行合理分工和合理安排，认真落实岗位责任制，确保工作有序进行；也要创造性地工作，在工作中不断探索新思路、新方法、新经验；同时，在增强自己创造力的同时，一定要注意做到做事到位不越位，服务到位不干预决策，真正成为领导的参谋助手和上下沟通的桥梁。
4、为了提高我的个人修养和专业能力，我将做以下三件事：
（1）积极参加集团安排的基础管理培训，提高专业工作技能。
（2）向领导和同事学习工作经验和方法，迅速提高自身素质。
（3）通过个体自主学习提高知识水平。
我很清楚一个人的能力是有限的，但发展的机会是无限的。现在是知识经济时代。如果我们不能迅速提高个人能力和业务水平，那么我们就会在这个社会上被淘汰。
当然，提升自己，首先要有一个好的平台。我觉得—