学期工作计划

时间:2022-04-19 08:03:03 工作计划 我要投稿

学期工作计划15篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期工作计划15篇

学期工作计划1

  转眼又一学期,大三,有是一个全新的挑战阶段,机遇和压力并存的一年,也是忙碌的一年。这个学期,是我们在学校的最后一个周期,即将步入社会的我们,有着许多的未知。面对竞争激烈而又现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。让自己成为一个有真正实力的人!

  在此我订立了工作计划,以便自己在新的学期里又更大的进步和成绩。

  首先,我应该更加深入了解****公司的产品知识,熟悉自己岗位的业务流程。然后认真的学习课程,做到知识与实践的结合,更好的.运用外贸知识外发展自己。当然,也要增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻耿老师的压力。明确自己的工作职责,遇到问题时要及时的去分析问题,解决问题,服从老师的安排。每天对寻找到的客户发邮件。

  在贸易部工作中,我要准确寻找目标市场,了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。基于上学期寻找的客户并没有多大的效率,因此本学期我打算了解的不同的途径来寻找客户,不在局限于阿里巴巴网站,也可以通过谷歌和百度等网络搜索引擎找到相关网站网址。 认真对待收到的每封询盘,及时处理并跟进客户。必要时做好相应笔记。对意向客户,多多保持联系,有计划有区别的发送邮件,并电话联系。 对意向不明确的客户,按照开发信模板,每两天

  发一封邮件。最后每周五做好工作总结 。

  以上是我针对本学期在贸易部的工作计划和发展方向,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位的工作,希望通过自己的努力和他人的协助能够成功的达成计划并突破,取得更好的成绩并提高自己。希望老师更好的指导帮助我完成本学期的工作。

学期工作计划2

  一、指导思想

  在新的一学期中,将继续围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生服务作为突破口,加强团委建设,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面。

  二、具体思路

  1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育。

  (1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。

  (2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。

  2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。

  学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个“强化”:

  (1)强化团员意识。

  大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团,我入团所以我先进”教育活动,通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。

  (2)强化团的管理制度建设。

  对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。

  (3)要强化团的队伍建设。

  根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的`经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。

  3、进一步加强学校网站团委板块建设。

  网站不仅是学校工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新团委板块的网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把其建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。

  4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。

  本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。

  三、具体工作安排

  八、九月:

  1、校团委学生干部会议,制定团委计划。

  2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。

  3、新生团组织转接工作。

  4、利用团队活动课开展一系列“学生养成教育”活动。

  5、参加县教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。

  6、安排一期“庆第27个教师节”为主题的黑板报。

  十月:

  1、“庆国庆”系列活动(征文大赛)。

  2、组织一次校外社会服务活动。

  3、进行一次团干、学生会干部培训会。

  4、做好首届校学生运动会的宣传工作。

  5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。

  十一月:

  1、开展我校首届学生辩论大赛。

  2、校纪念、诗歌朗诵大赛筹备。

  十二月:

  1、校园艺术周活动筹备会。

  2、做好元旦系列综合活动(各班开展元旦晚会等)。

学期工作计划3

  (一)安全工作方面:

  一、晨间活动,户外活动:

  1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。

  2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。

  3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。

  4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。

  5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。

  6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。

  二、入厕、盥洗:

  1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。

  2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。

  3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

  4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。

  三、午休、上下楼梯:

  1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。

  2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。

  3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。

  四、其他方面:

  离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。

  五、安全教育:

  每周定一个安全知识小主题。利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:

  1、教育幼儿不玩危险的东西。

  2、不跟陌生人走和说话。

  3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等。

  六、家园配合:

  结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的.基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。

  (二)常规工作方面:

  一、生活常规:

  1、幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。

  2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。

  3、愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

  4、安静入睡房,较迅速的脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。

  5、适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服

  二、行为习惯:

  1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。

  2、教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。

  3、早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。

  4、能坚持按时入园,不迟到。

  三、礼貌方面:

  1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。

  2、离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的物品,主动与老师小朋友道别。

  四、学习常规:

  1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并积极举手发言。

  2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

  3、愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。

  4、能听音乐信号做相应的事情。

  5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿

  五、其他方面:

  1、教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应集体生活。

  2、教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。

  3、发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

学期工作计划4

  新的学期已经开始,七年级变成了八年级,还是同一批学生,因此对他们的情况还是很了解的,这也为本学期教学计划的制定提供了一些参考。

  一、集体备课,体现差异

  严格按照既定的备课计划进行集体备课。集体备课可以让每个老师发挥特长,供其他人借鉴学习,同时弥补个人在备课中的漏洞。同时可以保证整个年级英语学科教学的同步进行和共同进步。

  同时要考虑到所教班级的实际情况,备课时在整体思路统一的基础上要体现出差异,活动设计等要适合本班学生的特点。

  备课时要从教材﹑学生﹑教法等方面入手。吃透教材,了解教材的整体结构,包括每个单元的内容章节﹑主要教学内容﹑活动设计﹑重难点等,这是做好教学的第一步。具体到每一课,要掌握单元设计的环节,及每个环节的主要内容,课标对每个环节内容所要达到的标准和要求,从而有针对性的进行教案的写作。教学设计和教案的写作过程中要体现出不同课型有相应的教学流程,做到具体问题具体分析,但保证整体的教学思路和流程的一致性。与同组教师集体备课,明确每节课的教学目标﹑教学内容﹑及所要达到的效果。教案要显示出必需的教学环节﹑重难点的解决等问题。充分了解学生的年龄特征和知识能力,这样在备课的过程中在知识呈现﹑教学要求﹑活动设计等方面才能做到合理。精心设计导学稿,合理高效的使用导学稿。

  二、规范课堂,注重实效

  始终坚持学生是学习的主体,教师做好一个指导者和帮助者的角色,避免老师的一言堂。每节课要有明确的学习目标,向学生提出对不同知识内容的学习所要达到的标注,如掌握重点词汇﹑熟练运用某个句型等要求。同时目标要显示出本节课的重点知识内容,让学生做到心中有数。教学目标要合理,且有可测量性,不能笼统含糊;老师对目标要进行必要的解读。先学过程中要对学生进行自学指导,明确自学内容及自学方法,提高学生的自学能力。在自学过程中老师可进行单词﹑短语的领读,要学生结合书中图片了解单词﹑短语的含义。自学结束后要有相应的检验,以确保学生的自学有效果,可默写单词或是回答设置的相关问题。后教时要避免没有选择的全盘讲解,老师只要讲解学生在自学过程中的共性问题,解决学生自学后仍存在的一些疑难,突出对重难点的讲解。当堂训练中的训练题目要提前准备,避免课堂上的随意性。题目要紧扣教学内容,有层次性,照顾到全体学生。训练内容结合不同的教学内容和课型,可以是书写的题目,也可以是听力的训练和对话的训练。上课中还要注意对课堂纪律的要求,保证课堂教学的顺利进行。

  三、插空辅导

  在早读﹑午自习﹑辅导课等时间进行不同内容和不同形式的辅导。早读的侧重点在单词的学习识记﹑文中对话的练习背诵,一般要以默写的形式进行检验;午自习可对上午课堂教学内容出一些有针对性和适当延伸性的'题目,检验学生对课堂内容的掌握和理解情况。辅导课对当天所学知识进行回顾和检验,可对学生出现的共性问题和疑难问题进行讲解和练习。

  四、及时批改,快速反馈

  对学生的作业,无论是课堂练习还是家庭作业都要全批全改,对错误要求及时更正,并让老师再次批改。在批改过程中要留意学生在做题过程中的共性错误,进行归纳总结,在辅导课上提出并解决这些问题,同时可将这些问题做检测的内容,以检验学生在听了老师讲解并进行练习后的掌握情况。

  课堂作业上午布置,中午批改,下午放学前反馈完毕。家庭作业前一天布置,第二天批改,两种批改方式,一是对部分题目,所有人都要批改;二是批改一部分人的全部作业。

  五、针对性补差

  教学要照顾到全体学生,不偏向,不放弃。对成绩较差的学生可适当放低要求,但对此标准要严要求。注意对此类学生基础知识的巩固和检验,保证学生对基础的掌握,在此基础上逐步提高要求。对成绩不好的学生进行必要的情感交流,既指出问题,更要进行鼓励和指导。

  注意跟踪观察,查看补差效果,有问题及时改进,有进步及时鼓励。

  在教学工作中,我要积极的和教研组内其他老师合作,及时沟通,在保证自己任教班级的成绩的同时,努力提高八年级英语的成绩,巩固在区内的优势。

学期工作计划5

  为了能够更有效滴做好幼儿园班主任工作,我详细的做出了幼儿园班主任工作计划如下:

  一:首先感谢领导对我的认可,在今后的工作中我会做到更好,不辜负领导重望,20xx中(1)班工作计划。

  这学期我将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础上,认真规范幼儿的一日常规;加强纪律教育,努力做好保教工作,进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬老师和长辈,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二:保教工作

  根据幼儿园园务计划,扎扎实实地做好保教工作,规范幼儿的一日常规,增强幼儿体质。

  1:保育工作

  为了做好幼儿保育工作,督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁~消毒通风工作;预防春季传染病的发生,严格执行幼儿的一日活动作息时间,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,工作计划《20xx中(1)班工作计划》。 为培养好生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不要把脏东西放入嘴巴里,以防止病由口入,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,日常生活中细心关注孩子们的'精神面貌,发现问题及时处理。

  2:教育教学关注

  在讲课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主题地位,根据中班幼儿的兴趣和目标结合新的建构式课程内容,制定好每月.每周.每日教学工作计划有目的地组织施行,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,充分发挥幼儿的主动性,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向,安静的幼儿多为他们创造表现的机会,增强他们的自信心。

  3;安全计划

  重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查,餐前,午睡前的午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

  三:家长工作

  目的;做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1.根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,让家长及时了解在园情况。

  2.通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。

  总之,我班两位老师将继续努力,团结一致,同心协力把把班级工作做好,争取取得更好的成绩。

  黄龙镇中心幼儿园

  中(1)班

学期工作计划6

  新的学期,新的开始。今年的开学和以往有些不同,钉钉线上授课,老师在家当主播。停课不停学,停课不停研,为了这次特别的开学,我们已做好了充分的准备,从备课、教研到网络技术的学习,只为让孩子们在家也能享受到教育。新的'学期,我一定根据教育局及学校的工作安排和计划,开展好符合本班学情的线上辅导工作,力争上好每一节辅导课,让学生学有所获。对于特殊学生给予帮助,给孩子们更多的关爱。另外,由于线上教学的特殊性,我会设计一些环节,激发学生的学习兴趣,不让学习成为孩子的负担,带给孩子快乐的课堂。让我们静待春暖花开的日子,让美丽的校园再次响起朗朗的读书声……

  一、指导思想:

  以科教兴国战略为指导,深入贯彻落实德智体美劳全面发展精神,遵循燕山大学里仁学院学生管理制度,以“专业素质培养”为核心,以考研复习为重点,切实加大英语、数学学习力度。

  二、工作学习目标及要求:

  春秋季学期挂科率为0;重大错误发案率为0;迟到率小于10%;缺勤率小于10%;挂科补过率为100%。

  1、促进同学团结,做好班级工作。

  2、大力提高英语、数学学习效率。

  3、继续参加课外创新设计。

  4、提高课堂学习效率。

  5、提高整体学习成绩。

  三、具体措施:

  (一)、促进同学团结,做好班级工作。

  1、定期组织活动,丰富课外生活,促进同学之间的学习交流。

  2、积极主动帮助有困难的同学。

  3、积极配合老师工作,定期于老师进行沟通交流。

  (二)、加强体育锻炼,全面提高身体素质:

  1、每日进行适当强度有目的体育锻炼。每周参加一定量的户外活动。在接下来的一年中将对此方面内容进行量化,已取得更显著效果。

  2、注意及改善饮食习惯,拒绝与避免不健康饮食习惯的发生。

  (三)、提高学习效率,认真完成考研复习计划。

  1、根据个人实际进一步分配各科学习时间。

  2、养成良好作息时间,时刻保持精力充沛。

学期工作计划7

  一、指导思想

  坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、工作重点

  1、搞好校园文化建设,美化校园环境。

  2、 深化食堂管理,改进师生用膳条件。

  3、规范校产管理,提高资产利用率。

  4、 抓好安全工作,争创一流学校。

  三、工作措施

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想为师生所想、一心全意为师生和家长服务。

  2、继续实行“限时服务”,并在此基础上加大“巡视服务”工作力度。本学期巡视服务占限时服务的比例不得少于50%。

  3、加大后勤工作力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主协调、民主决策,参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对水电费、打印耗材、办公用品等的'管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备“育人”的功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  (四)加强协作,做好环境与卫生工作

  1、加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅舒适的学习、工作环境。

  2、做好校园文化建设工作,配合德育处搞好校内宣传版面更新工作。

  3、协同办公室、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  (五)精益求精,办好食堂。

  1、牢固树立卫生第一、安全第一的思想,不断规范操作程序,提高食堂工作人员业务技能,进一步改善硬件条件,认真对照“学校食堂卫生可审查量化标准”进行自我检查、自我改进,争创良好的卫生食堂。

  2、加强管理,降低成本,并做到每日配餐有计划、营养合理化,品种多样化、价格低廉化。

  3、经常了解师生用膳情况,听取他们的合理化建议,改善膳食质量,切实解决师生及其家长后顾之忧。

  (六)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、强化学生用餐、严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关,不断提高从业人员的卫生意识,保障全体师生的健康成长。

  2、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  工作安排

  九月份

  1、做好开学准备工作

  2、做好学生报名收费工作

  3、新课本发放

  十月份

  1、做好新课本调剂补缺工作

  2、制定综治及安全工作计划

  十一月份

  1、做好用电器维护保养检修工作

  2、核查班级公物

  十二月份

  1、做好安全保卫工作

  2、利用周末做好土木维修工作

  3、召开综治及安全工作会议

  一月份

  1、做好学期结束工作

  2、做好消防安全检查工作

  3、收缴教学用具和班级用品

  4 实施寒假校园整治工作

学期工作计划8

  忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。作为一名新时代的年轻教师,沐浴着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下,走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。我将吸取xx年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。

  具体工作及实施办法:

  一、思想政治

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、师德方面:

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。其次针对学生家长的意见反馈,做好自己的教师承诺书,严格遵守承诺并高于承诺。

  向身边的师德典型教师学习、与其谈心。并阅读学习有关优秀教师的感人事迹。及时与自己进行心灵的交流。在师生帮扶活动中,无私的奉贤爱心,及时履行帮扶义务,在学习和生活中给其指南,争取做外树形象内修身心,健康向上的人民教师。

  三、教育教学方面:

  本着以教育为中心,以质量为基础,以课堂为基地,扎实练好个人基本功。课堂是教师"传道、授业、解惑"的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

  课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。

  课后及时反馈。记下教学中的'成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。仔细批改每个学生的课后作业,及时掌握孩子近期思想学习的动态,有针对性该进教学方法,多方位把握学生心理变化,争做孩子的知心谈话人,以评语的方式与学生进一步沟通。配合班主任进行日常管理,使学生在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

  四、教育教研工作计划:

  务实、创新、有自己特色,争做科研型的魅力教师,是这一年的科研目标。深入学习新教育思想,发表自己原创性的见解。

  五、卫生方面

  卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  总之,这学期我要在学校"和谐合作,共同发展"的学校文化引领下,用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

学期工作计划9

  新的学期,新的工作已经开始,作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好纪律检查,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,树立学生会良好形象,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学校管理和正常运行提供应有保障。本着为广大同学服务的宗旨,纪检部本学期具体工作安排如下:

  一、内部

  1、新的学期,09级新生的到来,使纪检部迎来了更多新鲜的血液。因此,要了解、认识每个班的几率委员,增强内部沟通,强化团队意识。

  2、加强组织管理,落实责任分工。09级的到来使部内人员组成更为复杂。因此要明确不内成员分工,提高工作效率。

  3、积极配合院校组织的各项活动,充分发挥纪检部的只能。

  4、及时了解同学的意见和建议,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时调查处理。

  5、定期召开内部会议,相互交流,总结经验,改善不足;不定期与其他部门交流,汲取经验,弥补不足,并及时调整。

  6、积极与导员以及老师配合,做好沟通的桥梁。使辅导员能更好的开展工作,同时也把同学的问题意见反映给辅导员,及时解决问题。

  7、关注接班人的选定。选择有责任心,能够认真踏实工作的同学来接棒,使纪检部能后更好的发展。

  二、日常纪检工作

  1、定期检查同学们的.考勤情况(包括迟到、早退、上课早读出勤、旷课等),每个星期做一次汇总,了解学习纪律的情况。对于虚报谎报情况的干部严肃处理,对考情情况不好的同学依情节处理。

  2、监督检查各班的纪律,包括课堂纪律、会场纪律等等。为同学创造良好的环境,并且也是潜移默化的提高同学的素质,学会尊重他人。结合各班纪律委员,做好此项工作。

  3、规范文明执勤,高质量完成工作。

  4、星期一到星期四中午以及晚上,由09级各班每天轮流执勤。五人一队,主要由各班的同学班委组成。

  5、纪检部会安排每天的检查人员,部长及副部长会不定期的进行抽查,以保证工作的质量。

  6、在规定的区域内检查违纪现象,重点是不文明交往,其次还包括跳墙出校、破坏公物等行为。

  7、执勤时应佩戴袖章、举止文明、用语礼貌、态度严肃。

  8、对无故缺勤者,严肃处理。

  9、对院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督,积极配合其他兄弟部门的工作。

  三、在09级推行公布出勤率的活动,并且希望能在以后每届新生中推行。

  1、每天由各班纪律委员清点早读晚自习人数,抽查上课人数,如实记录,并报到纪检部。

  2、纪检部根据上报资料汇总各班的出勤情况,与辅导员结合,安排之后的工作。

  3、每星期根据出勤情况,计算出勤率,并于星期天在宣传栏公布。

  以上即为本学期纪检部的工作计划,如另有活动,将会补充至其它活动计划中。

学期工作计划10

  经过了一个假期的修整,我们在2月25日又如约相聚于校园,本学期就正式开始了,作为班主任要抓好班级工作就要先对工作有计划性,现制定二年级三班的工作计划如下:

  一、班级概况:

  本班学生共有55名,男生31人,女生24人,从现在来看,行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。另外:聂翔宇、贺祥禹、李子扬、刘欣、郑甲元等需要老师的关注。

  二、工作重点:

  本学期本班的工作重点有三点。

  第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

  第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

  第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

  三、内容及措施:

  (一)行为规范:

  一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

  抓学生行为习惯的养成。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的.表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体。

  (三)对学生进行思想品德。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

  3、结合情境,适时对学生进行品德。

  (四)引导学生努力学习。

  1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (五)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、学生形成健康的心理状态。

  五、每月工作安排:

  四、具体月工作安排

  三月 用好习惯迎接新学期

  1、参加学校举行“小手拉大手,共筑碧水蓝天”新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

  2、制订班级计划及心理咨询活动计划;总结寒假实践活动情况,表彰假期好人好事,向上汇报假期活动情况。

  3、抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为养成教育暨学雷锋活动月,组织学生认真学习践行《日照市小学生行为规范细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校楼内纪律十条要求》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷锋学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。

  4、开展“全国中小学生安全教育日”主题教育活动。

  5、好心理健康教育的宣传和“我和大朋友谈谈心里话”咨询系列工作。

  6、参加(辅导员)工作会议,进行养成教育暨学雷锋活动月总结及“班主任五制”工作研讨。

  四月 民族精神激励我前进

  1、结合清明节开展开展革命精神教育活动。举行“好习惯伴我成长”一年级学生入队主题活动。开展“我的家风家训故事”演讲比赛活动。

  2、根据年级特点,结合4月22日世界地球日,利用社区、家长资源,开展“三接触”调查寻访感恩自然活动。

  3、开展亮亮我家的家风家训活动,各班把学生的家风家训集结成册,个人把家风家训制作成挂幅。

  4、组织六年级学生进行心理健康学习,并进行毕业前夕个别心理咨询活动。

  5、开展一次班级工作互观互检活动。

  6、制定 “十百千”系列评价活动方案。并分阶段开展评选。

  五月 榜样在我身边

  1、准备“六一儿童节”活动相关工作;开展“十佳(美德)少年”“优秀学生干部”、“十百千”评选活动。计划引入少先队活动大队辅导员承包制。

  2、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。

  3、开展 “寻找校园最美面孔(场景)”“微视频(照片)”拍摄比赛活动。同学们拿起手中的手机、数码相机、DV等设备,随时记录下身边的好人好事、感人瞬间和文明行为,并进行评选。

  4、家长委员会相关工作安排。

  5、举行班级文化设计展评活动。

  6、家风家训班风班训相辉映活动开展。

  六月 我自信,我能行;我健康,我快乐。

  1、组织六一节庆祝及表彰大会。

  2、“我们的节日——端午”主题活动。

  3、在毕业班中开展“心系母校,感恩母校”主题教育活动。

  4、召开第二次班主任工作培训、经验交流会议或论坛活动。

  4、626世界禁毒日宣传活动。

  5、家长委员会活动及道德讲堂活动。

  6、以年级为单位举行少先队活动课说课或班队会常态课听评活动。

  7、班级工作互观互检活动及班级常规月考核。

  七月 红领巾永远跟党走

  1、班级亮点申报与班主任优秀教育案例(教育叙事)评比活动。

  2、做好学期德育处工作总结及资料积累。

  3、汇总班级各项考核成绩,对班级、班主任进行学期末考核。

  4、班主任做好期终学生评语,发放《给学生家长的一封信》,指导学生的暑假生活。

学期工作计划11

  干部分工:

  1.__:教导主任,负责教导处全面工作,主抓低年级教学、体育、音乐、美术教学。请消假。

  2.__:德育主任,负责学校德育、少先队、班主任、寄宿制管理工作。宣传委员,信息上报。卫生工作。

  3.__:教导副主任,主抓中年级教学,科研工作。

  4.__:教导副主任,主抓通考科教学,续教,财产管理工作。

  5.__:教导副主任,主抓高年级教学,中心园工作,学习会计。

  6.__:总务主任、负责后勤管理工作。

  7.__:工会主席、组织委员,负责工会工作、党务工作、综治工作。

  8.__:干事,负责信息技术、网管、统计、校医等。

  教师安排:

  详见教导处安排。

  考勤、奖励、骨干评定、职称评定、学生奖励机制、教师考核。

  加强作业、课堂教学、监测、备课检查评价。

  1.三校集体备课(8月17日)

  2.任课教师讲监测试卷(学课标)

  3.坚持每周二干部集体听课。

  4.每周五讲教学重点。

  5.师徒同上一节课。

  6.争取骨干送课一次。

  7.每月请一至二次教研员。

  8.请人讲一次如何分析课文。

  (一)习惯养成自主化

  1.日改一误:根据每个学生的特点,确定其当月要改进的,师徒互相监督,小组互相评价。主要以学习习惯评价为主。学习魏书生做法做到人人有事做、事事有人做。

  2.月有一得:学生每天改正错误,形成习惯,每月力争固化一个习惯。进行月奖励。

  3.年成数习:固化各种习惯,表彰奖励。

  4.终成一性:不断强化各种习惯,形成珍珠泉小学自主自律自强自立的良好品格。

  (二)大课堂活动系列化

  固定社会大课堂活动时间、地点,形成社会大课堂活动系列教育目标,学生按固定格式做调研报告。

  (三)节日活动常规化

  不同节日组织不同的教育活动,给每一个学生搭建展示平台。

  (四)检查评比经常化:卫生、寄宿等

  努力实现自主课堂:以学为主、精讲多练,先试后导、先练后讲,把时间还给学生,逐步把教师讲授时间控制在15分钟以内。

  进一步完善课堂教学基本模式,从重点学科,重点人上有所突破:

  教学程序分七步:

  第一步是准备练习。

  这一步是学生尝试活动的.准备阶段。对解决尝试问题所需的基础知识先进行准备练习,然后采用“以旧引新”的办法,从准备题引导出尝试题,发挥旧知识的迁移作用,为学生解决尝试题铺路架桥。

  第二步是出示尝试题。

  这一步是提出问题,为学生的尝试活动提出任务,让学生进入问题情境之中。尝试题出示后,必须激发学生尝试的兴趣,激活学生的思维。可以先让学生思考并相互讨论解决方案。

  第三步是自学课本。

  这一步是为学生在尝试活动中自己解决问题提供信息。出示尝试题后,学生产生了好奇心,同时产生解决问题的愿望。这时引导学生自学课本就成为学生切身的需要。自学课本之前,教师有时可提一些思考问题作指导,自学课本时,学生遇到困难可以提问。同桌学生也可互相商量。通过自学课本,大部分学生对解答尝试题有了办法,时机已经成熟就转入下一步。

  第四步是尝试练习。

  尝试练习根据学科特点有多种形式。教师要巡视,以便及时掌握学生尝试练习的反馈信息,对学习困难学生进行个别辅导。学生尝试中遇到困难,可以继续阅读课本,同学之间也可互相帮助。

  第五步是学生讨论。

  尝试练习中会出现不同答案,学生会产生疑问,这时引导学生讨论,不同看法可以争论,学生在此过程中开始尝试讲道理,之后学生需要知道自己的尝试结果是否正确,教师讲解也已成为学生的迫切需要。

  第六步是教师讲解。

  这一步是为了确保学生系统掌握知识。有些学生会做尝试题,但可能是按照例题依样画葫芦,并没有真正懂得道理,因此需要教师的讲解。讲解不是什么都要从头讲起,教师只要针对学生感到困难的地方和教材的关键之处重点讲解即可。

  第七步是再次尝试。

  这一步是给学生“再射一箭”的机会。

  1.数学以数量关系引领解决问题,以画批和画图为基本解决问题方法。

  2.语文:在阅读教学和作文教学上有所突破。切实把当堂记忆,当堂练笔做到实处。

  3.英语:引进功能英语

  4.科任:加强操作能力、实验能力培养

  5.音乐:以竖笛吹奏为突破

  6.美术:以泥塑为突破

  7.体育:呼啦圈

  贯彻落实三个意见,完善支部会——行政会——职工大会为基本民主管理方法,形成机制,努力做到管理上科学民主。

学期工作计划12

  一、培养目标

  本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,知识能力结构合理、素质协调发展,掌握煤矿开采技术与管理知识,具备采矿实际工作的基本能力和基本技能,具有综合职业能力,在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。

  热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的'身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。

  二、培养规格

  1.政治思想素质:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公共道德和职业道德。

  2、文化素质:具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。

  3.业务能力:熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术,能够解决采掘生产中的生产、技术问题,具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识,具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全,具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能,具有机电设备选型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。获一项以上相关技能证书。

  4.外语能力:有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。

  5.身心素质:掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上,团结友爱,身心健康,能胜任本专业工作,并掌握一定的国防知识与军事技能。

  三、主要课程

  中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。

  公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观,提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,满足学生职业生涯发展的需要,促进终身学习。课程设置和教学应与培养目标相适应,注重学生能力的培养,加强与学生生活、专业和社会实践的紧密联系。

  本专业基础课程有:德育课、语文、数学、外语(英语)、物理、化学、生物、计算机应用基础,体育与健康课,艺术(或音乐、美术)课等。

学期工作计划13

  幼儿园必须把保障幼儿的生命安全和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,积极配合做好园内的安全演习,按照安全教育书内的教学目标,完成教学计划。把安全教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节中去,从而让幼儿把所学安全知识,体现在他们的言行上,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

  一、教学活动目标:

  1、家庭安全:

  A、了解家庭环境中隐藏的不安全因素,学习并掌握避免危险的方法。

  B、了解骑自行车的各项安全规则。并能在日常生活中注意遵守和执行骑自行车的各项安全准则。

  C、了解爬山时三种安全注意事项。能在实际爬山时注意爬山安全。

  2、公共安全:

  A、了解进入空置的车里可能引发的危险。初步了解汽车刹车的名称和功用。能在日常生活中提醒自己的伙伴同时注意“不进入没有人的车里”。

  B、了解乘坐地铁的各项安全注意事项。在日常生活中实践安全乘坐地铁的方法。

  C、知道不能偷偷玩火,以免引起火灾。

  D、了解灭火器的名称、功能。知道爱惜灭火器。初步学习操作灭火器的方法,知道灭火器只能使用一次。

  E、学习处理一些应急事件的正确处理方法。了解帮助别人要量力而行,做自己力所能及的事情。

  F、巩固学习前几个学期学过的禁止标志,掌握它们的共同特征。会正确运用禁止标志。

  3、安全自救:

  A、了解、学习摆脱被人跟踪的方法。知道遇到坏人时要沉着、勇敢,并想办法应对。

  B、了解“神经病人”的意思,掌握遇到这类病人的`处理方法。帮助幼儿树立不歧视神经病人的观念,学会区别对待精神病人和坏人。

  4、入学安全:

  A、知道小学生活与幼儿园生活得不同,提高自我保护的意识和能力。

  B、掌握正确背书包的方法。知道背包的背带也存在危险,不乱扯同伴的背包。

  C、了解带尖的物品可能引发的危险。正确掌握使用带尖物品的方法。

  D、练习并掌握发生地震时的逃生方法。

  二、一日活动中的具体措施:

  我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。

  1、来园:

  注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。

  2、晨间活动:

  按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

  3、早操:

  要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

  4、晨谈:

  教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。

  5、午餐:

  要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

  6、午睡:

  睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被、趴着睡等情况要及时制止。

  7、下午游戏:

  游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。

  8、离园:

  离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中。提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法。看好自己的孩子,不让孩子远离自己的视线。教育孩子和小朋友友好的玩耍。

  三、配合园办做好各项安全教育工作,和演习。做好班内安全隐患排查工作。

  四、适当增加课本外一些安全实例事件的分析课程。

  与幼儿一起观察、了解、和分析事件的起因、过程、后果。让他们有一个自己思考的过程,能对该安全事件有更深刻的认识。培养他们自主发现隐患,独立思考的好习惯。

学期工作计划14

  一、 班况分析。

  我班共有幼儿39人,其中男生23名,女生16名,插班生3名。但经过中班一年的集体生活培养,每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应,在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。在思想品德上,能基本做到对人有礼貌,做事认真,愿意为集体服务,懂得要相互谦让,有初步的明辨是非的能力,知道有错要承认并改正。在学习上,绝大部分幼儿学习积极性较高,能积极踊跃的参与活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有较大的进步,尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。幼儿在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,个别幼儿还愿意帮助同伴。

  然孩子之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导、克服。 因此本学期在教学中应努力做到面向全体,重视个别差异。积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段,特别是对插班生投入更多的热心、耐心和爱心,帮助他们尽快适应新的学习环境,更好的融入新的集体,建立较好的班级常规,使全班幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的成长。本学期班级搬到了四楼,这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养,尤其是上下楼的常规。

  二、 保教工作总目标。

  1、根据新《纲要》精神,结合园务计划和本班实际情况,制定好班务计划和各类教学计划。

  2、继续搞好上半年的预成教学计划。从孩子出发,安排内容,寻找教学策略,实施人本化教学。

  3、为幼儿创设丰富合理的学习环境,师生共同完成各区域角的创设,让幼儿在区域角尽情地玩,并在其中得到发展,体现自主性学习。

  4、树立大家庭的教育观,利用幼儿间、兄弟班之间的“小环境”和社会“大环境”,体验宽松、民主的教育氛围和拓展幼儿的教育空间。

  5、合理安排幼儿一日生活,细心照顾好幼儿,实施科学保育,并通过“小先生”和游戏等方式,实施快乐、主动保育。

  6、加强安全意识,细致管理和常规培养相结合,并能提高幼儿自我保护意识。

  7、加强社区、家园互动,通过家访、网站、家园联系拦、亲子活动等多种方式,实现家园共育。

  8、通过日常养殖、种植和教学活动等形式,加强幼儿环保宣传,有初步环

  保意识。

  三、 各领域发展目标。

  (一) 健康领域

  1、学习用适当的方式表达情绪,情绪稳定,愉快活泼。

  2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯。

  形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。

  3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法。会对自己的身体进

  行适当的保护。

  4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水用电,用火的'安全知识,具

  有初步的安全意识和自我保护能力。

  5、喜欢体育运动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活、有耐力,增强

  竞争和合作意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  (二) 语言领域

  1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

  2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事,乐意与人交谈,讲话礼貌。

  3、喜欢欣赏文学作品,理解作品的内容,感受文学作品的美,能独立的朗诵儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。

  4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中

  进行交流和讨论。

  (三) 社会领域

  1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

  2、学习参加社区活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的

  重要和快乐,乐于与人交流。

  3、学习尊重他人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

  4、在活动中学习评价自己和同伴。

  5、学习选择活动方案,学习认真,努力地完成活动,在活动中表现出自信

  和责任感。

  6、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

  7、了解家乡、祖国的著名自然景观,人文景观,主要物产,传统节日及重

  大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感,初步接触不同国家、不同民族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

  8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

  (四) 科学领域

  1、对周围事物,现象感兴趣,有好奇心。

  2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手、动脑。

  3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

  4、愿意与同伴共同探索,能运用适当的方法表达,交流探索的过程和结果。

  5、在日常生活中和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用,能从多个角度进行简单比较,测量、排序、分类、推理等认知活动。

  6、乐意亲近大自然,萌发热爱大自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境,具有初步的环保意识。

  (五) 艺术领域

  1、能多方面感受和发现周围环境中的美,喜欢欣赏艺术作品,能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

  2、能有目的地安排画面,表现一定的情节,喜欢用多种材料、工具、方法进行拆卸、制作、喜欢想象、创造活动、有独立制作能力。

  3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲,学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作,能较自然地随音乐做多种动作,喜欢用打击乐器和动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

  4、懂得集体艺术的规则,喜欢和同伴一起参加艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

  四、 具体目标。

  1、科学、合理地安排幼儿一日活动,按时制订好各类计划,并做好准备工作,从孩子实际出发,灵活地完成教学活动。

  2、教师关注孩子在活动中的一举一动,发现孩子的兴趣点,努力实现预成课程与生成活动的统一,为教育契机留下足够的空间,并形成探究式的师生互动。

  3、充分利用各方面资源,为幼儿创设丰富、合理的区域活动,让幼儿在玩中学,在玩中得到全面发展。

  4、利用“红星栏”、“值日生”等奖励形式,激发幼儿学习,活动的积极性和为集体服务的精神。

  5、教师以尊重、平等、合作的态度,做好家长工作,利用家访、联系栏、《成长快乐》、网站等形式,争取家长的理解、支持和参与,共同培养幼儿良好的学习和生活习惯。

  6、通过一系列的活动,培养幼儿争当“环保小卫士”和提高幼儿的安全意识,自我保护的能力。

  7、班内两位老师密切配合,分工合作,共同管理好班里各项事务。

  五、月工作重点

  九月:

  1、做好开学前的各项准备工作。

  2、新教徒手操、操前律动和舞蹈操。

  3、全园性活动:观看木偶戏。

  4、以安全教育月为载体,开展各类安全教育活动。

  十月:

  1、 秋游。结合秋游对幼儿进行情感教育,环保教育。

  2、环保教育活动:围绕10月4日—世界动物日,10月16日—世界粮食日等环保日进行环保教育,继续开展一些护绿活动。

  3、社区活动:九九重阳节到火药局弄慰问老人,进行情感教育。

  十一月:

  1、社区活动:吴山广场写生。

  2、向家长开放半日活动。

  3、继续开展一系列环保活动,社区活动和安全教育活动。

  4、做好防寒保暖工作,检查门窗、空调。

  十二月:

  1、积极开展冬季体育锻炼,增强体质。

  2、元旦环境布置评比。

  3、元旦庆祝会。

  4、根据天气变化,做好幼儿的防寒保暖工作。

  一月:

  1、开展班级自查工作,期末复习巩固。

  2、环保、社区、班务小结,上交园部。

  3、寒假轮休工作安排。

学期工作计划15

  一、本学期教材分析,学生现状分析

  本学期教学内容是人教版九年级下教材,内容与现实生活联系非常密切,知识的综合性也较强,教材为学生动手操作,归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等,给学生留有思考的空间,让学生能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,在活动中激发学生的学习潜能,促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法,提高解决问题的能力。开学“第一周”我对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还可以,而大部分学生基础和能力比较差,甚至加减乘除运算都不过关,更不用提解决实际问题了。所以一定要想方设法,鼓励他们增强信心,改变现状。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。

  二、确立本学期的教学目标及实施目标的具体做法

  本学期的教学目标是九年级(下)的两章内容和中考复习,力求学生掌握基础的同时提高他们的动手操的能力,概括的能力,类比猜想的能力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中,常常发现相当一部分学生一开始不适应中学教师的教法,出现消化不良的症状,究其原因,就学生方面主要有三点:一是学习态度不够端正;二是智能上存在差异;三是学习方法不科学。我以为施教之功,贵在引导,重在转化,妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化,我准备具体从以下几方面入手:

  (一)掌握学生心理特征,激发他们学习数学的积极性。

  学生进入复习阶段,心理上发生了较大的变化,开始要求“独立自主”,但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征,教师必须十分重视激发学生的求知欲,有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用,还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣,同时在言行上,教师要切忌伤害学生的自尊心。

  (二)努力提高课堂45分钟效率

  (1)在教师这方面,首先做到要通读教材,驾奴教材,认真备课,认真备学生,认真备教法,对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次,有梯度,哪些是独立完成的,哪些是小组合作完成的,知识的达标程度教师更要掌握。同时作业也要分层次进行,使优生吃饱,差生吃好。

  (2)重视学生能力的培养

  中考复习阶段的数学是培养学生运算能力,发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力,从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神,在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养。充分发挥学生的主体作用,尽可能地把学生的`潜能全部挖掘出来。

  (三)加强对学生学法指导

  进入初三,有些学生纵然很努力,成绩依旧上不去,这说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题,这就要求学生必须掌握知识的内存规律,不仅要知其然,还要知其所以然,以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力,我要求学生养成先复习,后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固,能使学过的知识达到永久记忆,遗忘缓慢。

  三、教学研究计划

  课堂教学与数学改革是相铺相成的,做好教学研究能更好地为课堂教学服务。本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动,撰写“教学随笔”和“教学反思”。本人决定在“第四周”开一堂公开课,与学校同组的老师共同探讨教学。

  四、继续教育计划

  继续教育是提高教师基本技能的重要途径。本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育,努力提升教育教学水平。

  1、通过网络继续教育培训,学习新教育理念,不断完善教育教学方式。

  2、阅读有关新课程的书籍,做好读书笔记。

  总之,本学期的教学工作任务还有很多,需要在今后的实际工作中进一步补充和完善。

【学期工作计划】相关文章:

学期工作计划12-02

学期工作计划09-30

关于下学期学期工作计划06-11

班级学期工作计划12-02

上学期工作计划12-28

有关学期工作计划01-14

学生学期工作计划01-16

大班学期工作计划12-09

有关学期英语工作计划3篇(英语学期工作计划怎么写)06-09

本学期班级工作计划02-09