体育组工作计划

时间:2022-06-07 20:43:50 工作计划 我要投稿

体育组工作计划集合8篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的体育组工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

体育组工作计划集合8篇

体育组工作计划 篇1

  一、指导思想

  坚持“以人为本、健康第一、终身体育”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习兴趣和能力。充分关注学生的'个体差异与不同需求,确保每一个学生都在和谐、愉快的练习中增强身体素质,掌握基本技能。培养学生终身体育的意识。

  二、学情分析

  本学期所教的八年级分四个班,每个班人数将近80人,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。通过七年级一年的学习,学生都喜欢运动,但身体协调性差,力量和耐力差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

  三、教材分析

  结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德和安全教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;球类:篮球;身体素质练习。

  教材的重点:跑中的耐久跑;跳跃中的蹲踞式跳远;球类中的控球技术;

  教材的难点:耐久跑的方法;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

体育组工作计划 篇2

  一、指导思想

  国家教育部《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校体育教育要树立健康第一指导思想,切实加强体育工作”。学校的体育工作要面对每位学生的健康成长,开展各项体育活动,培养学生养成终身体育锻炼的习惯,保持每个学生每天要有1个小时的体育锻炼。培养学生从小具有坚强、勇敢、不怕苦、不怕累的优良品质以及具有合作、团队精神。

  二、基本情况

  本学期一至六年级,共有12个班级,总人数352人,专职体育教师2名。文亲老师任二至四年级体育课,每周上课18课时,任体育组长,魏礼龙老师任五至六年级和学前班体育课,每周上11课时,黄国理老师谦一年级体育课,每周6课时,结合学校体育教师不足,一至二年级每周每班只开设3课时,三至六年级每周每班开足3课时。按各年级的学生身体状况分析,男女生长发育正常,身体健康,适应参加体育锻炼,但是全校有四位弱疾学生不能参加体育锻炼,从上学期各班进行《国家学生体质健康标准》测试情况达标率是这样,一(1)班35人,达标率99.7%、一(2)班36人,达标率97.2%、二(1)班31人,达标率100%、二(2)班31人,达标率100%、三(1)班33人,达标率87.9%、三(2)班29人,达标率86.2%、四(1)班31人,达标率100%、四(2)班30人,达标率93.4%、五(1)班26人,达标率92.3%、五(2)班20人,达标率95%,六(1)班22人,达标率95.5%、六(2)班19人,达标率100%,全校参加测试人数343人,达标率95.4%,不达标率4.6%。,从我几单项测试看,最普遍是身高和体重不达标,营养不良的人数多。大部分都来自农村小孩,少部分是来自市队的小孩,大多数是少数民族,少数是汉族,这些来自农村的小孩对上体育课非常兴趣,身体素质较好,他们跑、跳都比市队和机关、农场的小孩都会,但是对学习语文和数学就比较差一点。据观察今年的学生大多数年龄都比较小,体育田径运动员就不比前年毕业的学生好,体育运动员尖子苗少。根据以上学期学生的体质健康分析,本学期要采取多种教学手段和开展各种体育活动内容来促进学生积极参加体育锻炼,努力提高学生体质测试达标率98%。

  学校的体育锻炼场地和器材很充足,有200米长环型跑道,有6条环型跑道,一个小型足球场,两个硬化水泥板蓝球场,两个硬化羽毛球场,综合沙池里有两个单杆和两付双杆,有一个跳远沙池和一个跳高沙池,有4台水泥制做的乒乓桌。篮球(皮)15个,篮球(胶)11,排球,16个,足球8个,铅球12个,实心球39个,垒球30个,接力棒8根,健身球19个,拨河绳2条,跳绳30条,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒表4个(电子)。身高体重仪器1台(不能用),坐位体前屈仪器1台,握力仪器1台,肺活量仪器1台(不能用),体操垫4张。学校的体育器材足够上体育课用和足够开展各项体育竞赛活动。

  三、体育工作主要内容

  (一)认真抓好体育教学工作。

  (二)认真抓好队形队列与广播体操训练工作。

  (三)坚持每天做好“三操”。

  (四)继续开展阳光体育活动。

  (五)“六一”前开展班级拔河比赛活动。

  (六)抓好校田径队和乒乓球队训练工作。

  四、具体工作措施

  (一)体育教学

  体育教师要认真备课,写好每一节教案,继续学习新课程理念,不断运用新的教学理念,带到课堂中去,施行新课程改革的教法、学法,用在教学中去,要坚持“健康第一”的指导思想,一切为了学生的心身发展。学校的体育器材要做到满足学生的需求,从学生实际出发,让学生自己选择体育项目去锻炼,降低体育教学内容的难度,教学设计多样性,内容丰富。在教学过程中,要根据不同的性别、年龄、身体素质各有差异,要区别对待原则,努力做到人人参与,降低水平,多给学生的鼓励,让学生尝到成功的喜悦,要注意培养学生对体育课的兴趣,应该注意了解学生心理需求,不能强迫学生去学习不喜欢的体育项目,体育课教学要像课间玩一样,开创一个亲切和谐,灵活宽松的课堂氛围,使学生真正体验到体育活动的乐趣,从而达到“乐中练,动中练、玩中练”的教学效果。

  (二)抓好队形队列与广播体操训练

  为了强化学生的纪律性和组织性以及做操的规范性,本学期初要利用一个月的早操和课间操以及周二、周四下午第三节课外活动课时间,进行全校性的队形队列与广播体操的训练,由班主任和科任组织本班训练,按学校规定的内容下进行训练,在训练过程中,要求班主任要按时,安量,并且对学生要严格要求,认真教会每个学生掌握队形队列的动作和广播体操的每一节动作,班主任和科任要相互配合,训练时班主任和科任一定要到位,不要让学生自己组织训练时,老师离开,学生就会出现训练不认真,不严肃,做动作就不规范,甚至稀稀拉拉,训练较果达不到,因此班主任一定要到位。训练时教师要要求学生做到严肃、认真、动作规范到位、整齐。发现哪个班级不按时训练或者提前让学生自由活动,要当场批评。好的班级多多表扬,月底3月7日下午进行比赛,第一名奖励两颗星,第二名奖励一颗星,记班主任工作得分,到期末用来评优秀班主任的凭据。

  (三)坚持每天做好“三操”。

  每天早操时间各班要排好整齐的队伍在学校的操场里,认认真真地做第三套广播体操,文明小队对做操的班级好差进行打分,每天早上第三节课课间时间15分钟各班同学在教室里做眼保健操,要求体育委员听广播带做,文明小队对各班做眼保健操好差进行打分,还有下午第一节课课间时间各班学生要在教室里,由体育委员组织好本班做好眼保健操,由文明小队对各班进行打分,目的是为了督促各班做操的`质量,培养学生每天做好操的习惯。

  (四)继续开展阳光体育活动。

  本学期继续开展丰富多彩的阳光体育活动,它是促进学生参加各种体育锻炼的手段,是增强学生的体质,是培养学生养成锻炼的习惯。对学生健康成长起了重大的作用。具体工作措施如下:

  1、组织形式

  (1)以班为单位,由班主任和科任组织本班活动,活动地点在学校运动场地。

  (2)活动时间,以早操时间、课间操时间、每周一和周五下午第三节课活动时间定为学校阳光体育活动时间。

  (3)各班活动内容按排,早操时间全校学生做广播体操,大课间操时间,全校学生做广播体操,主管广播室的老师要按时开广播。每周一和周五下午第三节课活动时间各班活动内容有,一、二年级:拔河比赛、接力赛、跳绳、丢手绢、老鹰抓小鸡等各种体育活动,三至六年级:拔河比赛、跳绳、足球、篮球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力赛等各项体育活动。

  (4)为了确保我校阳光体育活动开展正常,学校领导要巡视监督,体育组长作活动记录,每周一做上一周来各班开展阳光体育活动情况进行评价。

  (5)各班主任要按照学校规定的活动内容进行组织本班活动,不准自由活动。活动过程要注意学生的安全。

  (五)“六一”前开展班级拔河比赛。

  为了庆祝“六一”活动,学校决定举行班级学生拔河比赛,比赛形式是以班级为单位,比赛项目设男队和女队,具体比赛方案另行通知。

  (六)抓好校田径队和乒乓球队训练工作。

  为了迎接中心校“六一”举行田径运动会和乒乓球的比赛,做好充分的准备工作,这项工作由我和魏礼龙老师负责,4月中旬要选好队员,4月20日开始有计划地训练,训练时间利用早读前、课间操和下午第三节课以及双休日等时间进行严格训练。要求队员不怕苦,不怕累,听从教练员的指导,按时,按量完成训练任务。做到动作规范,整齐,到位。

  五、工作目标

  1、全校不管平时出操、集队,要做到迅速、整齐、安静,做操动作规范到位、整齐。

  2、阳光体育活动开展要有声有色、丰富多彩。

  3、培养学生具有终身锻炼的习惯。

  4、体育教学所教的内容要求学生有98%以上掌握。

  5、努力培养学生课堂纪律性强和具有团队合作精神。

  6、教会体育安全意识知识。

  7、努力争取中心校 “六一” 举行各项体育活动竞赛, 获取前三名,力争第一名。

  六、工作进度表

  时间

  工作内容

  主持人

  3月份

  1、开学初全校进行队形队列与 广播体操训练。

  2、继续开展阳光体育活动。3、3月7日全校学生进行队形队列与广播体操比赛。

  班主任和科任

  体育教师

  4月份

  1、继续开展阳光体育活动。

  2、从五至六年级的学生选拔好校队员开始训练。

  体育教师、班主任

  5月份

  1、举行班级拔河比赛工作。

  2、做好准备参赛中心校“六一”举行体育活动比赛。

  体育组长和班主任、中心校

  6月份

  1、对学生进行体质测试。

  2、写总结。

体育组工作计划 篇3

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  (1).计划制订:制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  (2).备课:根据教研室的具体要求,认真备好每一节课,学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  (3).课堂观察:每位教师在本学期内听课达到或超学校规定的节数,学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

  2、特色板块。

  主题构建,定期进行教科研活动,为老师提供学习交流的.平台。不断学习新理念、新教法,教师相互听、评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。

  青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

  依托学校的课题《信息技术与课堂教学深度融合的实践研究》和体育组的微型课题《信息技术与体育教学融合的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  (三)完善大课间活动。

  做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

  (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  校田径队、篮球队、三跳队严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备,迎接区里组织的相关体育比赛,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校春季校运会。

  (五)做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  二月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、田径队与篮球队开始训练。

  3、大课间规范广播操、太极拳。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  三月份

  1、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  2、田径队与篮球队开始训练。注重训练质量。

  3、大课间继续推行并反馈。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  5、组织好本月的群体活动:太极拳比赛。

  四月份

  1、组织学校春季田径运动会。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  4、组织好本月的群体活动:入场式队列比赛

  五月份

  1、继续抓好学校各校队的训练工作。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战区篮球比赛。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  5、组织好本月的群体活动:广播操比赛。

  六月份:

  1、继续抓好学校各校队的训练工作。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  4、备战区小足球基本功比赛。

  5、组织好本月的群体活动:踢毽子比赛

  七月份:

  1、备战区小足球联赛。

  2、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  3、做好器材归类报修添置工作。

  4、认真做好期末的各项成果汇总工作。

体育组工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

  二、主要目标

  1、集体备课怎样开展:体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,

  个人初备时,一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。集体交流,由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据,主持人组织大家就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。修正教案,在集体备课中,中心发言人说课,老师们共同探讨、相互补充,使得教案内容更加充实、完善。形成教案。集体交流之后,由主备人综合团体的意见和智慧,在个人初备的基础上形成教案。主备人在形成的教案应力求精致和完美,力求体现新的课改精神。课后交流,备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。

  2、开展好教研活动:

  根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

  积极的.向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

  组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

  继续加强小学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

  继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

  组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

  充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。

  三、开展好业务学习和网上教研活动。

  本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

  体育专业性学习由谭延伟老师负责,主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。

  主题性学习由徐世伟老师负责,主要学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动效果。

  研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责,主要学习如何提高体育教学质量等。

  开展好网上教研活动,成立网上教研小组,定期登陆教师论坛平台,提高远程教育的应用。

  四、具体工作安排

  1、九月份完成训练队的选拔和组建工作(乒乓球队和速滑队),制定好各项体育计划。

  2、十月份协助政教处和大队部开展校“园吉尼斯”活动。

  3、十一月份体育创新课堂教学活动,组内互相听课。冰场浇制工作。

  4、十二月份加强速滑队训练工作,准备参加分局冰上运动会。

  5、学生期末测试,年终总结。

体育组工作计划 篇5

  本学期体育组教研工作谋求新的发展,力争在教学方面,体育节等各方面比上学期都能有更好的成绩。

  一、 指导思想

  加大课程研究的`力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,促进综合组全体教师进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。

  二、调动教研组成员开展教学教研工作

  1、组织本教研成员积极参加各种各类培训,只要是校教研处有名额关于综合素质培积极参与。

  2、让青年教师多锻炼,一、互相学习听课、评课;二、是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三、让青年教师多开公开课;四、老、中、青相结合,引导大家互相学习。

  3、开展多种形式的实践活动

  (1)选出各优秀学生参加第二十七届市体育节。

  (2)落实抓好学生体质健康,定期组织学生进行体质健康测试

  (3)开展校园体育文化,组织各体育活动和运动会

  三、以校本教研为主要的教学教研实践

  在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下:

  周次 开课人

  四、多动笔写论文,案例,研究课题。

  五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结,把成功的经验给予推广继续,从失败与不足中吸取教训,力争使本教研组的教研工作搞得更好。

体育组工作计划 篇6

  体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

  一、指导思想

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

  2、以素质教育全面深化教育改革。

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

  4、加强教学安全意识,保证教学正常进行。

  二、总体目标

  1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

  2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

  3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

  三、具体工作

  1、不断健全科学的管理体系

  今年我校将继续去年的`体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→分管领导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

  2、常抓“六认真”

  今年将继续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

  3、搞好教科研

  为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

  4、抓好课外活动

  (1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于11月份举行全校广播操比赛。

  (2)、迎合奥运会的召开进行一系列体育课外活动。

  (3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:50米、1000米(800米)、立定跳远、1分钟仰卧起坐。

  (4)、每月开展一次小型体育活动

  1、9月26 27 28 日 第十六届校运会

  2、10月23日 全校广播操比赛

  3、11月末 一二三年级拔河比赛

  4、12月26-28日 全校队列跑步比赛

  (5)、全面开展体育训练工作,运动会后组织训练力争明年5月份在市级比赛中力争第一名。

  四、保证体育教学工作的顺利进行,并对全体教研组的个人业务进行提高训练和总结。

体育组工作计划 篇7

  一、指导思想

  紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标:

  1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校体育传统特色教学。

  2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。开展教研课、优质课、集体备课等。

  3、抓好各校级运动队的训练,争取在区级比赛中能出尖子选手。

  4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

  三、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好三项教研工作。

  1)组内优质课。继续开展组内优质课活动。激励新进教师的成长。

  2)集体备课。两校体育教师紧跟学校安排,认真的做好备课工作。

  3)教研课。做好新进教师的四课安排,提高新进教师的教学质量。

  2、本学期老校在学校场地有限的情况下,体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

  (二)积极开展体育活动,争创品牌亮点

  1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。筹备安排好各参赛工作。

  2、体育组现有的资源要合理有效的.重组整合,争取发挥更有效的作用。

  (三)抓好群体工作,丰富学校文体生活

  1、开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。加强大课间的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

  2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

  3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

  4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

  5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

  (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及为12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作做好准备。

体育组工作计划 篇8

  新学期,全组教师要振奋精神,抓住教育改革的大好机遇,艰苦奋斗,求真务实,奋发有为,树立新的目标。

  一、加强政治业务学习,提高教育科研能力。体育组教师要认真学习十六大精神,积极参加业务培训,全面贯彻实施新的教学大纲,认真钻研教材的重点和难点,深入研究组织教法,营造良好教学氛围,使学生掌握体育技能和比赛的知识、方法,增加一份为集体、为社会服务的特殊本领。教研组要加强过程管理,根据学校工作的总目标,积极思考,务实求效,有效地推进教研组地工作。每人开一节组内公开课,并积极参加学校举行各类活动,重视备课组的建设,精心设计教案,提高电子教案的质量,多向兄弟学校学习探讨教法,面向全体学生,以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时,还要加强教育科研能力的培养。加强与兄弟学校之间的交流,获得相关的经验。积极撰写心得体会等总结、论文。

  二、深入开展群体活动,提高活动的质量。 坚持开展丰富多彩的课外活动,确保学生每天有1小时的体育活动,不断增强学生的体魄。经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神,树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。 切实提高早操、课间操的质量。班主任认真组织,体育教师加强指导,加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。

  三、一如既往地抓好学校的运动队建设,提高运动成绩 学校田径队、篮球队坚持常年训练,做到有计划、有目标、有措施、有记载,教练员要集体研究、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方,逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的'同时,还要加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素质。要充分认识抓好运动员文化学习的重要性,经常与班主任联系,及时了解他们的学习动态,做好他们的思想工作,争取每一位运动员都能升入高一级学校。 体育组全体教师首先要弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,同时,教育学生发扬爱护公物、艰苦朴素的精神。做好器材的安全检查、维修保养工作,延长使用寿命。对无故遗失器材的班级或个人,要求照价赔偿。 让我们在新的学期里,团结合作、真抓实干、求实创新,为实现新的目标而努力。 现将本学期体育工作要点安排如下。

  二月份:

  1、整理收集台帐资料

  2、组织学习体育教学大纲

  3、制定新学期教学工作计划

  4、落实早操行为规范训练

  5、认真做好广播操的组织工作

  6、负责训练广播操领操员

  三月份:

  1、出第一期《体育专栏》

  2、深入开展教研组教育教学活动

  3、落实墙上台帐的纠正与核对工作

  4、做好十三届校体育节活动工作

  5、做好校运动队训练工作

  四月份:

  1、举行十三届校体育节活动工作

  2、续加强校运动队的训练工作

  3、出第二期《体育专栏》

  4、对学生进行健康教育讲座

  5、“上好每一节体育课”

  五月份:

  1、出第三期《体育专栏》

  2、交流备课(集体)

  3、每人撰写一至两篇教育教学方面的学术论文。

  六月份: 1、各年级进行体育学科考核

  2、出第四期《体育专栏》

  3、体育节表彰大会

  4、体育器材清点

  5、总结全学期体育工作

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