工作计划

时间:2022-09-29 09:56:33 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划模板汇编7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】工作计划模板汇编7篇

工作计划 篇1

  一、明确自身定位,大局意识劳树立

  1、首先明确身为学生干部的责任,牢记为同学服务的宗旨,时刻保持高度的工作热情;注意主席这个职务的分工,树立大局意识,发挥人格魅力。

  2、其次明确学院学生会的变化,新闻广电系分出学院已经一年,要从这一年的学生会工作中,思考由此一起的连锁反应,重新定位学院学生会,一些不合适的活动应该删减,在下一年的工作中、办活动要贴近学院性质、实际。

  2、坚持院团委指导,紧密联系主席团其他成员及各部长,配合学院、团委的工作。

  3、与校学生会、各学院学生会建立良好关系,注重言谈举止更好地代表学院学生形象。

  4、理清新一届团学联各部门职能,制定新的活动主线和目标任务,同时帮助主席团成员、各部长明确职能分工,监督把握其分目标任务的完成情况。

  5、支持各部门的活动并参与活动,不定期出席各部门例会,把握活动情况、部门任务进展情况,与其他主席团成员共同指导部门工作。

  二、整合部门职能,综改旗下敢为先

  1、响应校团委号召,在院团委指导下调整团学联的部门设置,优化整合各部门职能,精简机构,强化管理,提高工作效率。

  2、尝试在部门整合基础上,鼓励新设置的`各部门积极寻求新突破,结合学校综合改革,找到自身职能的改革点,细化、优化贴近同学,向校学生会部门职能靠拢,紧跟学校改革步伐。

  三、打造精英队伍,各司其职有针对

  时值学院团学联部门调整,在新部门的基础上,尝试组建几支针对性强的、技术水平高的精英小队,完成专项任务。不局限于学生会干部而在全院学生中,选择活动比赛中发现的精英或以招募形式选拔组建,以任务形式工作,给予适当的劳动报酬。要求符合任务条件,专项水平较高,愿接受大量业务培训。例如依托主持人大赛、礼仪大赛、写作大赛组建人文学院主持人队、礼仪队、编辑组、新闻组。

  四、联谊校会、院会,结合实际学经验

  1、人文学院团学联与校学生会和其他院会加强联系,分享工作经验、活动理念、活动形式,分享资源,共同支持活动举办。

  2、以校学生会和几个其他院会为主,共同建立群组,鼓励我院学生会与之职能相同、相近的部门对接联谊,共同探讨工作、活动,学习并吸收有用的经验,解决几个问题:如何发挥职能、如何改进工作、如何精化活动,如何开拓创新。

  五、并重宣传、活动,人文品牌出成绩

  如何树立学院团委、院学生会及我院学生良好形象,如何形成我院学生会品牌活动,如何增强学院学生会影响力?这三个问题的回答离不开宣传,广泛、多元、有深度、有力度的宣传是一个学院学生会实力重要标志之一,从宣传中扩大影响,拓展人脉。同时要注重活动,提高活动质量,提炼精品活动,好的宣传素材基于好的活动,引人注目的宣传基于有特色的活动。因此宣传、活动要两手抓,不可放松任何一方。

  关于宣传:

  1、继续敦实三大宣传平台建设,寻找新的宣传方式。在宣传中扩大自身影响力,增强自我认同感。

  2、培养善于挖掘、有技术、有创意的新媒体、宣传部门,专业从事宣传,给予最大支持,鼓励其寻求宣传突破点。以点带面同时引导学生会所有成员形成自我宣传的意识。

  关于活动:

  1、从新的一届团学联成立前后,确定活动主线,规划一年活动任务,列出团学联整体活动时间表,步步推进,以达到活动有根有据、有条不紊。留下机动时间,利于活动铺展和创新。分阶段向学院同学公开活动安排,吸引同学参与,方便同学选择和准备,扩大活动参与人数。

  2、积极承接校会活动,鼓励各部门看准职能范围内的活动,争取拿下承办指标,获取办大型、全校活动的经验。

  3、鼓励各部门创新活动,推动各部门思考新形势下部门工作、活动与时俱进的办法。分摊创新任务,克服惰性、克服思想局限,在学期工作结束时,每个部门必须尝试一定数量上的对活动的创新。同时,在团委指导下严格把关,筛选出可行的创新点予以实施。

  4、严格要求部门办活动时应注意:内容形式丰富多样,贴近同学能接地气,策划细致、流程合理,准备充分、执行有力,有条不紊、井然有序,材料完整、总结到位。

  5、加强学生会权益工作,实实在在开展权益活动,能及时、充分解决学院同学困难、问题。从维权出发,提高同学对学生会的认同感。

  六、建设制度、文化,齐心聚力能战斗

  制度上要求人:

  1、加强学生会制度建设,继续完善工作、考核制度,提高学生会制度执行力,严格按制度要求学生会每一个人。做到有制可依、执行必严。

  2、适当提高违反制度要求的成本,对于懈怠工作导致工作失误或在造成不良影响的必须深究,进一步将副部、主席团纳入考核,对“在其位不谋其政”的学生干部有相应的较严厉的措施。

  3、完善激励机制、对表现突出的学生会成员、部门适当提高奖励。

  4、学习校会工作制度、提高工作效率。

  文化上活跃人:

  1、加强各部门联系,加强部门部长、副部长与主席团的联系,增进学生会整体感情。

  2、努力建设学生会严格严谨的整体文化,鼓励各部门建设其有个性的部门文化。提高学生会凝聚力、战斗力。

  3、利用例会时间,主席团与部长副部,部长与部员之间多总结反思、多交流经验,在思想交流中增进感情、活跃氛围。

  4、每一届离职的学生会干部群体数量多,要继续留住他们的心。为每一届的离职学生会干部建立档案保留档案关注发展动态,邀请参加会议,送出精美纪念,使之离职不离心,延续离职学生干部的归属感,继续将他们团结在学生会周围,继续争取他们对学生会各项工作的支持,营造新老学生会干部共同建设良好局面,

  七、规整信息、材料,追本溯源求创新

  每一个信息、材料都是一笔财富,能从中追本溯源,总结经验教训。现在我院团学联材料混乱,信息不全,没有的得到规范管理和有效的利用。

  1、我院团学宝典是对我院会一些信息材料的提炼整理、是我院会工作的成果展现,要进一步完善。

  2、建立公共网盘,分届、分年份、分部门、分工作性质、分活动类型整理保存所有团学联材料,例如每一届的部门活动策划、总结、新闻稿、工作简报,团学联的学期学年工作总结、培训资料、各种模板以及其他一些信息都可以分门别类进行规整,需要时可以立即调阅,有利于新的学生会干部快速上手工作,同时基于前人能够学习经验教训不断开拓创新,这将成为我们院会的一部编年史。

工作计划 篇2

  为了搞好本公司职业病防治工作,促进本公司的经济发展,使生产作业环境符合国家职业卫生标准和要求,保护职工健康及其相关权益,根据,制定本工作计划。

  1、建立、健全职业病防治责任制。

  严格按照的规定,确定本公司职业病防治由单位负责人总负责,安全部分工负责,相关岗位各负其责的责任体系和责任保证制度。

  2、依法参加工伤保险,确保劳动者依法享受工伤保险待遇。

  按照劳动保障行政部门的有关规定,如实上报本单位的人数、工资总额、缴费情况等有关情况,按时缴纳工伤社会保险金,积极配合相关部门作好工伤社会保险工作,使在本公司职业活动中所发生的工伤、职业病的劳动者能够从社会得到必要的物质补偿和服务的社会保障。

  3、按照规定积极做好工作场所的卫生防护工作,使工作场所符合下列职业卫生要求:

  职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标难;

  有与职业病危害防护相适应的`设施;

  生产布局合理,符合

  有害与无害作业分开的原则;

  有配套的更衣间、洗浴间、休息间等卫生设施;

  设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求;

  法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。

  4、职业病危害项目的申报

  根据规定的职业病危害因素的种类进行申报,按照的规定,填报好各种申报表。

  5、本单位的建设项目按规定向卫生行政部门提交职业病危害预评价报告并经卫生行政部门审核同意。

  6、对从事可能发生职业病危害作业等的特殊管理。

  特殊管理包括对作业场所和作业人员的特殊管理。如作业场所的隔离、操作自动化,作业场所设置特殊职业病防护设备,包括工作信号,配备应急救援设施、医疗急救用品等。

  特殊管理措施还包括对这类作业实施特殊的监管手段。如实施许可制度,即作业许可和人员许可。作业许可是指用人单位从事职业病危害作业,必须符合国家有关

  的特殊卫生规定和要求,取得卫生许可后,方可从事该项作业。人员许可是指从事特殊职业的人员,也包括这类作业的管理人员必须通过职业健康检查和培训,身体状况符合要求并掌握特殊职业危害防护知识,取得特殊职业病危害作业许可后方可上岗;管理人员也应该参加专业培训后方可从事相应的管理工作。

工作计划 篇3

上半年已经过去,虽然我们完成了上半年的任务,但是下半年的工作依然繁重。我们电工班组会继续努力工作、克服困难、一如既往。下半年我们班组要从以下几方面开展工作。

  一、业务技能学习

  在以前基础上我们班会继续加强班组业务技能学习,以理论与实践相结合、组与组相互学习、人与人相互学习,把理论知识应用于实践中。学无止境,把学习到的'技能应用与生产,服务与生产。

  二、设备保养维护

  1) 对各车间动力设备维护、保养、润滑油料添加。

  2) 对电气线路及电器元件进行安全排查,对有缺陷、有故障的元件进行维护、维修。

  3) 对各配电柜定期进行灰尘清理,保证电器元件接触良好无粉尘现象。

  4) 对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查,保证通风降温良好。

  三、做好用电高峰时期应对措施

  针对我们正常电压偏低的现象,做好应对措施,在内部提高无功补偿;对各车间启动大设备时安排调整启动顺序;及时与上一级变电所进行沟通升压等工作;保证我们正常生产用电的供应。

  四、安全方面

  通过三级安全教育是班组人员对安全认识的提高,通过班前、班后学习安全,对安全事故分析总结,提高安全意识,杜绝蛮干、违章作业。“三不伤害”要每一位班组成员牢记心中。

工作计划 篇4

  以前总是不停的忙碌,缺乏对自己的工作进行系统的规划。今天开完会议对自己的下一步的工作做了个简单的规划,每天要好好的提醒自己。

  一、每天的工作

  1、坚持参加三店的例会。(具体的安排周一、周三、周五到林英酒店;周二、周四、周六到华澳娱乐的会所;周日到金税酒店)

  2、每天必须看的报表(营业日报)并作出相应的指导;

  3、每天陪访或电访3-5个客户,保持与重要客户的联络;

  4、了解一个店的经营情况;

  5、坚持进入前台接待3-5个客人,及时发现问题并帮助前台人员更准确(热情、周到、体贴)地服务和理解营销策略;

  6、亲自处理1-2起客人投诉或服务质量跟踪;

  7、每天检查3-5间房间,包括各店的餐厅、客房、娱乐的'会所,做好记录;

  8、应该批复的文件,审核的报表;申报与请示相关事宜;

  9、记住一名员工的名字及其特点;

  10、看一张有用的报纸;

  11、总结一天完成的工作;考虑一个不足之处,并想出改善的方法与步骤;考虑一天工作完成的质量与效率是否还能提高;考虑一天工作失误的地方;

  12、制定明天应该做的主要工作。

  二、每周的工作

  1、召开一次中层干部例会。

  2、与一个主要职能部门经理、主管进行一次座谈。

  3、与一个你认为现在或将来是公司业务骨干的人沟通一次。

  4、向上级汇报一次工作。

  5、对各个店的业绩总结一次。

  6、纠正酒店内部一个细节上的不正确做法。

  7、检查上周纠正措施的落实情况,并出通报。

  8、进行一次自我总结(非正式)。

  9、熟悉操作中的一个环节。

  10、整理自已的文件或书柜。

  11、与一个非公司的朋友沟通。

  12、了解相应财务指标的变化。

  13、与一个重要客户联络。

  14、每周必须看的报表(如现金流量表、销售周报表)。

  15、与一个供应商沟通一次。

  16、表扬一个你的骨干。

  17、看一本杂志。

  三、每月的工作

  1、对各店的销售业绩考核一次。

  2、拜访一个重要客户。

  3、自我考核一次。

  4、审核本月财务报表及报损情况。

  5、本月客房维修情况,餐厅菜肴出品情况,娱乐的会所经营状况。

  6、本月总体销售情况。

  7、本月质量改进情况。

  8、下月销售方案与计划。

  9、根据成本核算,制定下月菜肴出品、客房维修、物品报损计划。

  10、了解职工本月的生活、就餐情况。

  11、安排一次由店经理亲自主讲的培训。

  12、检查投诉处理情况。

  13、考核供应商业绩。

  14、对你的主要竞争对手评估一次。

  15、去一个在管理方面有特长,与本公司不同业务的企业学习交流。

  16、有针对性的就一个管理财务指标做深入分析并提出建设性意见。

  17、与上级沟通一次。

  18、读一本书。

  19、查遍每一个房间,做好记录,160间左右一个月为一个周期,房间数量大于160间,检查周期相应延长。

  20、本月的营收、费用、分析报告交总公司。

  21、根据年度和月度的经营预算和成本预算情况进行店内经营状况分析。

  22、每月做一次市场分析。

  四、每季度的工作

  1、向总公司做述职报告。

  2、检查落实人事考核情况。

  3、应收帐款的清理(重点是呆坏帐)。

  4、库存的盘点抽查。

  5、搜集员工的建议。

  6、对劳动效率进行一次考核或比赛。

  7、表扬一批人员。

  8、组织一次比赛或活动。

  9、根据预算修订、完善下一季度的营销计划,总结本季度的营销工作和预算完成情况。

  五、每半年的工作

  1、半年工作总结。

  2、奖励一批人员。

  3、对政策的有效性和执行情况考评一次。

  4、参加一次协会或同行业组织的集会。

  5、根据预算修订、完善下半年的营销计划,总结上半年度的营销工作和预算完成情况。

  六、每年的工作

  1、年终总结。

  2、兑现给销售人员及各部门人员的承诺。

  3、制定下一年度的市场营销计划和工作安排,根据本年度的预算和完成情况,分析预算执行过程中的成功与不足。

  4、年会活动。

  5、年度报表。

  6、提出三个创新的意见。

  7、召开一次职工大会。

  8、对竞争对手和市场情况进行一次调研并作STOW分析。

工作计划 篇5

  一. 指导思想:

  本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为主线,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的,以提高初中数学教学优秀率、合格率为教学重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展.。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。

  二.本学期主要工作:

  (一) 认真学习新课程标准,提高教师自身素质:

  1. 按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。

  2. 在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。

  (二) 加强教研组的常规管理:

  1.每月进行一次反思,统一手写,月末以备课组为单位上交教研组长。

  2.积极参与听课,做好记录和分析,同学科听课每学期不得少于16节,字迹工整,过程记录详实,有分析、评价且及时到位。

  3.积极参与学习,做好笔记,读一本好书,完成不少于2500字的学习笔记,积极参加各级培训,培训笔记不少于2500字,书写清楚工整。

  (三)提高教研质量, 切实开展校本教研:

  以教研组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,加强常规教学的研究。坚持两周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的`目的。听课节数按学校要求,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。

  (四)开展课题研究:

  不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。

  (五)继续开展辅优补差第二课堂活动:

  继续抓好先进生和学困生的辅导工作。总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平。

工作计划 篇6

  一、党支部、工会、群团工作

  1、党支部和全体党员开展公开承诺活动。

  2、召开办公室负责人例会。

  3、召开教师开工会,单周三下午召开全体教师会。

  4、工会做好元宵节教职工慰问工作。

  5、工会开展办公室常规检查。(月底)

  6、组织各条线撰写学期或年度工作计划。

  二、教导处工作

  1、做好开学准备工作:教师用书、学籍管理、制定计划、课表微调等。

  2、做好学生寒假“三会总结”工作:成果交流;资料上交。

  3、召开教研组长会议、师徒结对会议。

  4、完成青年教师及三四年级推门课指导工作。

  5、完成二月份六认真专项检查:(作业:补充习题)。

  6、组织教研组长赴实小半日活动。(第三周)

  7、开展电子白板通识培训。

  三、教科室工作

  1、召开教研组长会,布置教师读书任务(组织两次以上读书小组活动,筛选教师读书心得参加市级评比)。

  2、上报寒假继续教育相关资料。

  3、检查和统计教师博客发布与图书阅览情况。

  4、根据具体情况作好课题结题的相关工作。

  四、德育工作

  1、举办“春的畅想 梦的开始”开学典礼。

  2、召开新学期班主任例会、成长导师会议,做好二月份新班主任培训工作。

  3、举行“弘扬建雄精神 做一个有道德的.人”启动仪式。

  4、制定学校家访制度,并布置落实具体工作。

  5、落实开展班主任优秀案例评比活动。

  6、德育办、艺术组做好校园文化布置工作;各班出好一期黑板报,初步完成教室的布置工作。

  7、制定学校校级兴趣小组的项目、人员、活动时间,制定相关计划。

  8、制定“一小之星”评选制度、学生社会实践活动制度、制定落实红领巾电视台的具体工作。

  9、学校“阳光屋”开放时间、人员安排,并制定相关计划。

  10、组织参加太仓市冬季三项赛。

  五、少先队工作

  1、召开红领巾值日岗表彰会和开学工作会。

  2、召开大队委员开学工作会议。

  3、做好鼓号队的换届与训练。(第一周集训)

  4、落实好每周一的升旗仪式。

  5、做好每周星级班级的评选工作。

  6、做好红领巾电视台的相关工作。

  7、大队部组织班级卫生的专项检查:指甲与手帕(第2周)、桌面与桌肚(第4周)。

  六、人事工作

  1、开学准备工作:会议签到表、会议记录本、办公室日志等印制于下发。

  2、继续做好教育信息报道上传工作。

  3、完成20xx年度事业单位年检相关工作。

  4、配合人事科做好岗位设置前期准备工作:填报《现有事业单位人员基本花名册》和《事业单位现有人员结构表》。

  5、组织相关条线完成部分20xx年度档案工作。

  七、总务后勤工作

  1、做好开学准备工作:师生就餐、学生用书、办公物品采购、设施设备维修等。

  2、召开后勤工作人员会议。

  3、做好办公室电话与音乐铃维修工作。

  4、进行期初安全大检查并做好上报工作。

  5、进一步落实学校安全保卫工作。

工作计划 篇7

  生物是一门以实验为基础的自然学科,许多概念和原理的得出来源于严谨的科学实验,一旦在某方面有了新的观点又会采用实验的方法去探究。由此可见,实验在整个生物领域中起着举足轻重的作用。步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。在揭示奥秘无穷的生命现象和生命活动规律时

  ,人教版初中生物的四册书安排了大量的实验活动,几乎覆盖了各个章节。如此的安排不仅体现了人类认识生物的一个动态过程,而且预示着实验教学在整个生物教学中的分量很重。没有实验教学这一重要环节的'生物教学,无论再精彩再有趣都将是有缺憾的,是不完整的教学过程。因此,教学中要大力加强演示和学生实验,也是全面推广素质教育的一个重要环节。为了更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力,巩固学生学习成果,现制定计划如下:

  一、做好实验室的常规管理工作

  开学初对生物实验室进行一次认真地整理和打扫卫生,以保证演示和分组实验的开出。“普实”和“普九”工作早已在本校开展了多年,也积累了一些经验,如何扩大“普实”和“普九”成果,让实验教学成为教师教学的重要辅助手段,成为帮助学生学习的直观方法,成为素质教育的一门技能,做好实验室常规管理工作不容忽视。因此,生物实验室将进一步完善实验室管理制度,按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。

  二、加强组织纪律教育

  “没有规格,不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进行,必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育,使学生明白并自觉遵守,保证实验内环境安静,要求学生不到下课时间,不准擅自离开实验室,如本人实验完毕或有事要离开,必须报告教师,离开实验室要向老师报告,老师检查后方可离开。总之,要养成有组织,有纪律的实验习惯和良好学风。

  三、积极配合任课教师开展好实验教学工作工作计划

  实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到这一点,实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材,钻研教学课程,根据任课教师的教学进度,拟定好每个年级的<<实验日志>>。根据教师的实验通知单,提前准备好实验器材,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验,设计新实验,提高实验课的质量,达到“效益第一,管理第二,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手能力较差的学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。

  四、做好实验操作考核的准备工作

  在这学期初二年级要进行生物实验操作考试。为了顺利通过实验考核,在平时就要加强学生分组实验,提高学生的动手能力。随时对仪器进行维护和维修,对所缺的药品、仪器及时进行整理,并报给教务处,以保证实验考试顺利进行。

  五、大力开放实验室,更好地为师生服务

  让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析、解决问题的能力,生物实验室将积极配合课堂教学,做好定期向学生开放实验室,让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合,以巩固学生的能力,提高认识水平,同时在实验室力所能及的情况下,利用现有的设备与条件,为当地社区服务。

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