学期工作计划

时间:2024-06-21 07:44:21 工作计划 我要投稿

实用的学期工作计划汇总8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的学期工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的学期工作计划汇总8篇

学期工作计划 篇1

  九月,我们又迎来了新的起点。本学期,我校将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,继续以成功教育为办学理念,围绕一个中心(全面实施素质教育,办人民满意学校),突出两个重点(德育研究和教学研究),采取五项策略(用人文环境吸引人、用人本管理规范人、用温暖的情感服务人 、用发展的评价塑造人 、用高雅的艺趣净化人),以三个特色工程(环境工程 、艺术工程 、科研工程)推动“三名” 工程(名校 、名师、名生工程)、“三亮” 工程(教师职业生命质量工程、未成年人思想道德建设工程、课堂教学质量提升工程)、“三园” 工程(以人为本的教育园、底蕴丰厚的文化园、和谐恬静的礼仪园)工程的实施,朝着“xx领先、全市一流、省内知名”的办学总目标扎实迈进,为将xx早日打造“三宜一中心”,建设幸福xx尽职出力,让我们的附小成为真正和谐幸福的美好家园,让每一名教师在工作中体验创造幸福,让每一名学生在附小校园内快乐幸福成长。

  一、科学创新管理,创建省市名校

  (一) 建立现代教育的管理体系,促进学校管理民主化、科学化、规范化、人本化

  1.进一步完善校长负责制下的分层管理制度。明确和制定干部岗位职责,中层干部围绕学校中心工作,各司其职、各尽其能,既分工,又协调、合作。要推行分层责任管理,一层管一层,人人有事做,事事有人管。

  2.进一步完善教师绩效工资制度。使学校的教师绩效工资制度得到不断完善和发展,真正实现能者多劳,多劳多得,优质优酬的分配原则,并充分体现民情民意以及时代发展的要求,大大提高教师的工作责任感、幸福感和工作效率。

  3.对学校规章制度不断进行改革和完善。根据新的时代要求,依据适用、高效的原则,分类分块审议原有规章制度,保留其合理有效部分,去掉过时和不合理部分,补充新的部分,通过教代会讨论决定后进行实施,以适应新的形势发展。

  4.站在新的高度,制定学校新的三年发展规划,即xx附小XX.9—20xx.7发展规划,让学校管理进一步走向科学化、规范化,为学校的未来发展描绘蓝图。

  5.推进信息化校园建设,学校各办公系统进一步运用现代技术管理。对电教设备进行科学管理,合理使用,充分发挥设备的最大化和最优化作用。对教师经常开展信息技术培训,让每一位教师都能娴熟地使用多媒体教学,利用校园服务器网上邻居ftp平台促进优质教育资源普及共享,都能运用现代教育技术进行办公和管理,真正实现无纸化办公。

  6.进一步改善办学条件,继续实施班班通工程,使班班通达到班级数的60%。

  7.以素质教育为依托,创建省级基础教育课程改革先进学校,创建省级综合性示范学校。

  (二) 坚持四个结合,将校园营建为底蕴丰厚的文化园

  县教育局的.搬迁为我校的发展开辟了新空间,暑期对南教学楼教室,教师办公室进行了装修,修建了通往原教育局的人行天桥,校园面貌有了新的变化。为此,要对教室文化,走廊文化,办公室文化进行新的规划设计,美化校园环境,开展文明校园、绿色校园创建活动。同时加强课余文化建设,丰富校园文化生活。

  1.坚持高投入与高品味相结合。在校园文化的创意规划上高起点、高投入,求新意、创特色,充分展示我校悠久的办学历史和育人成就,突出附小人文校园、绿色校园、书香校园、和谐校园的特色,让优美的环境影响人,用高雅的文化熏陶人。

  2.坚持创建活动与养成教育相结合。美好校园环境创建的障碍在于学生的不良习惯,如乱扔、乱吐、乱踢、乱画等。为此,一要通过课堂,抓住教育机会向学生宣讲,应该怎样做;二是要教师以身示范;三是划片分段包干创建维护,每个学生、每个老师都来体验创建的艰辛和维护的困难,从而形成良好的行为习惯。

  3.坚持教育性与艺术性相结合。学生们正处在天真烂漫的童年,不喜欢空洞的说教。要在校园中布局富有趣味哲理的短句、生动活泼的漫画等,把校园文化做到艺术性与教育性相统一,寓教于乐。

  3.艺术教育活动要在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,树立终身学习的愿望,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和身体素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  我将以党的教育方针为准绳,以学习、贯彻《数学课程标准》为出发点,力求全面体现素质教育思想,注重培养学生的探索和创新精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,并根据数学学习的规律和儿童身心发展的需要,设计、编排丰富多彩的数学实践活动,使学生在数学实践活动中提高整体素质,为学生的终身发展打下基础。

  二、具体措施

  (一)加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。继续深入学习《数学课程标准》,充分认识数学课程的性质和所承担的任务,用正确的思想指导我的教学。.遵循数学学习规律,积极倡导学生学习方式的自主性、合作性和探究性,尊重学生在学习过程中的独特体验。

  (二)抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益。针对目前自己的优缺点,重点抓好备课、听课、上课三个重要环节,使自己在业务上也能过硬。

  备课:(1)、深入钻研课程标准和教材,熟悉教学内容,力求弄清本门学科在小学阶段课程方案中的地位、作用和所要完成的教学任务,以及各单元分别所要完成的教学任务,熟悉教材的全部内容,了解整个教材的知识结构和逻辑体系,分清教材的重点、难点,把握教学的进度、难度、广度、深度,加强教学的目的性、计划性,广泛阅读有关资料,以便更好地掌握教材,并从中选取材料,用来充实教学内容。

  (2)、全面了解和分析学况,面向全体,因材施教。

  (3)、灵活选择教学方法,要根据教材的性质和学生的实际情况进行灵活选用。要考虑用什么方法最容易引起学生的注意和兴趣,最容易使教学活动活泼,使学生“爱学”;要研究如何突破重点,抓住关键,分散难点。把握住章节知识传授的`深度、广度和进度,使学生“学会”;要重视“教会学生如何学习”,培养独立的学习能力,使学生“会学”。

  (4)、精心设计教案。坚持按单元整体备课,分节写出切实可行的教案;对县教研室的教案有关方面,如:授课时间、目的要求、重点、难点,教具的准备与使用、多媒体应用、参考资料、学生情况分析、教学过程(实施步骤、小组与个别指导预计、板书设计、作业布置、反馈与评估)、课后小结等进行思考,并做记录,力求教案完整、系统、简明、实用、有特色。

  听课:(1)、积极响应学校的听课评课制度,与其他教师之间进行交流切磋、取长补短、共同提高,每学期每至少听课20节,并记录清楚教学环节,恰当的评析。

  (2)、随时接受学校领导和其它老师的随堂听课。

  (3)、听课有记录,积极参与评课活动。能实事求是地指出成功与不足,并能联系自己的教学作较深入的分析。

  上课:教学过程中应紧扣课标、教材,教学目的明确,任务具体,符合实际,教学内容准确适当,重点突出,讲有重点,练有目的,面向全体,兼顾两头,教学方法灵活有效,充分利用现代化教学手段,提高课堂教学效率。教学组织严密,时间分配得当,课内要有充分的时间交给学生支配,使其有思考交流问题的余地。保证学生有巩固、反馈和完成课堂作业的时间,处理好两头学生,做到集体教学、小组教学、个别教学相结合。教学过程中要注意启发式教学的应用,充分发挥学生的主体性,注意培养学生的创新意识,充分调动学生的学习积极性。教师教态自然亲切,语言准确、生动、规范,音量适中,板书规范、醒目、条理清楚。

  (三)以教科研带动课改,提高实验质量和水平,切实提高学生的探索与创新能力。

学期工作计划 篇3

  班级是学校教育教学工作的载体,本学期本人任九年级八班班主任,本班是我从七年级第二学期接的,一直到现在,学生都很熟悉。共有学生49人,男26人,女23人。为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作计划如下:

  一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平

  在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进新课改,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

  二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人

  在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任一年级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

  三、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异

  俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。研究学生心理的方法很多,我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深入的.分析研究,去掉那些表面现象,抓住实质,得出实事求是的结论。

  四、提高学习的效率,交给学生学习的方法

  首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。

  其次,要指导学生养成良好的学习习惯。①要创设适宜的情境。在学习生活中,适宜的生活情境,浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创造。②要反复进行训练,提供大量练习与实践的机会,及时反馈练习的结果。取得成绩,及时表扬鼓励,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。③要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部分学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种情况,我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出具体的要求,让学生有针对性地在读中解决几个具体问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了知识,养成了爱读书的好习惯。

  第三、注意到非智力因素的影响,如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。

  第四、加强思维能力的训练。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思有着密不可分的关系。学生在学习活动中,需要多种思维方式共同参与,才能更有效地获取知识。如经验思维、抽象思维、形象思维、创造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素质教育,培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,决不能忽视对学生思维能力的培养。

  五、关爱学生,产生情感的共鸣

  热爱学生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”教师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生,不歧视、侮辱、体罚任何一个学生,让全体学生获得全面的发展。首先是尊重学生,就是要做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。同时我还相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。

  总之,作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任,其素质要求很高,我要继续不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新时期素质教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。

学期工作计划 篇4

  新的学期开始了,学生会为了使工作具体化,现将各部门计划汇总

  一.办公室:

  1.本学期我们将开始着重培养部门干事,发掘每一位干事的个人才能所在,为办公室培养后继人才。作为学生会各项活动的枢纽部门,我们会一如既往的做好各项常规工作,包括:各部门会议记录,办公室物品管理,财务管理等。

  2.在本学期初,我们会进行学生会全体成员的档案登记工作,以完善的数字化档案规范学生会成员档案。

  3.根据学生会以前的档案资料,我们整理出学生会的相关规章制度,包含《学生会章程》《学生会奖惩制度》《学生会部门职责》《学生会办公室值班制度》《办公室财务管理制度》,依据各部门的意见,将做出相应的修改。

  4.对各部门每次活动进行考勤,记录,各部门举办活动必须提供相应的活动策划书以及活动总结,并将此列入部门工作的考核范围。此措施也是为更好的建立完善的档案制度。

  5.与宣传部合作设计学生会LOGO。并将此LOGO应用于学生会各项文件,证件以及活动中。设计《信息工程系学生会文件统一模版》,以此模版应用于所有学生会文件中,如计划书、策划书等,进而规范学生会文件。

  二.外联部:

  1.积极与校外社会团体和企业联系合作,为各部门开展活动争取经费赞助,集体按照各部门的工作开展;

  2.在院篮球赛做好前期准备工作。积极配合生活部做好勤工俭学这一活动,并确保其安全性,可靠性,可操作性;

  3.在运动会期间做好宣传工作,以吸引的商家赞助;加强我系与其他兄弟院校之间的联系,增进友谊;

  4.注意培养、锻炼一批有能力的干事,以便更好的开展工作;

  三.生活部:

  1.在牛奶征订方面,在宿舍变动后,我们继续征订牛奶。同时把送牛奶的工作列为勤工俭学的项目;在天气预报方面,我们仍然会在每天早上挂出小黑板,并努力提高天气预报的准确率,及时更新.

  2.在卫生方面,由于检查卫生是为了督促同学们搞好卫生,为自己和他人创造一个良好的学习环境。因此除每周一检查卫生外,我们还不定期的抽查,并设想使用流动红旗的老办法。另外我们将重新制定卫生标准;

  3.在勤工俭学方面,我们将与外联部合作,在周末和节假日为同学提供工作机会;

  4.我们还设想与宿管部合作举行“创意大赛”的活动,旨在提高同学们的动手能力和合作能力;

  5.本学期我们还将举办第二届心理知识竞赛;

  四.宿管部:

  1.常规工作,周三检查宿舍卫生,本学期我们将会重新制定评分标准;

  2.恢复与建工系学生会宿管部合作的“二手市场”;由于毕业班的同学二手物品较多,我部回尽快落实;

  3.我们还设想与生活部合作举行“创意大赛”的活动,旨在提高同学们的动手能力和合作能力;

  五.体育部:

  1.由于种种原因,我部门的`干事严重缺乏.为了能使我体育部能更好的完成各项工作,本部门决定在学期开始,具体时间在3月5号前,再次招收一批新干事.壮大我部门的力量.

  2.篮球联赛其实包括两部分:一部分是本系内部的篮球联赛.系篮球联赛是我体育部门的常规活动,以班级为单位,比赛以"友谊第一,比赛第二"的原则,目的在于增进各班之间的感情.在比赛中出现的突发时间,将会按照有关的规定进行处罚,具体处罚办法将会在策划书上做具体的规定

  3.我系首届运动会,详细见策划书;

  六.学习部:

  1.与团总支合作,举办辩论赛;2.成立编辑组,积极向校报校刊投稿;3.举办英语演讲比赛,让同学们的接触口语;

  七.文艺部:

  1.积极组织同学参加校园文化艺术节,通过各种选拔,确定参赛同学;2.策划学生会联欢活动,增进各部门的联系;3.配合其他部门工作;

  八.宣传部:

  1.及时、保质的出好各部门海报,宣传各部门活动;2.定期更换橱窗海报;3.设计学生会LOGO与《信息工程系学生会文件统一模版》;以上为各部门计划,如有变动另行通知,请老师提出宝贵意见。工程系学生会

学期工作计划 篇5

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我

  们已经大二下了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的'。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。

  4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。

  个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。

  6、 在工作方面,班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。

学期工作计划 篇6

  一、加强班干部队伍的构建、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

  二、做好常规管理工作

  1、加强对学生的思想教育

  八年级的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

  2、抓好几项常规工作:

  (1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

  (2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。

  (3)从细节处着手培养学生良好的.行为习惯。

  (4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。

  (5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

  (6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

  (7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  (8严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  (9)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  (10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、上课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  三、加强学生的自觉学习

  1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学给予奖励。

  2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。

  3、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。

  四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间

  做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。

  五、与家长联系,沟通

  充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,应引导家长正确面对学生存在的问题,和家长进行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。

  八年级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,让所有学生在一个健康向上的班集体里都能有所进步,有所收获!

学期工作计划 篇7

  一、做好主题教育活动

  作为团支部,近期内最重要的任务就是完成院团委布置下来的主题教育活动,这次团委的主题教育活动采取了新的选拔办法:即先进行8个班级(大一大二四个专业八个班)标书的评选,选出3个班级进行重点的活动,在三个班级进行各自的活动后,再从三个班级中挑选出2个代表我们商院进行学校的评比。也就是说,这次主题活动的标书非常重要。

  因此拟分为以下几个步骤:

  1:主题教育小组的组建:

  现在已经有刘畅、黄晶、奶奶、我加入…丹妮在争取中(老大不许和我抢丹妮!)其他同学能加入最好~希望能够在需要的时候不吝自己的力量来帮助大家争取这荣誉。

  2:等……等团委的通知:

  一旦得到团委的通知会在第一时间告诉大家,征求大家的创意和灵感

  3:方案的`选择团队会:

  在1~2天的时间内提出不少于3个方案供大家进行选择和改进,到时候希望大家能够提出自己的要求和想法~接下来的步骤就需要看团委的流程和标书的结果了,但是不管怎么样,上面的任务是要完成的,但是最重要的是同学们在这个过程中有收获,不管是心情愉快还是思想有感触,都是我们的最终目标。

  二、关于政治思想心得小组

  也许中国最近的环境就是不喜欢谈论政治的,但是中国一直以来的知识分子无不是以“修齐治平”为自己的目标的,自身的修养和锻炼只有付诸于对社会、国家的思考才是对社会真正有益有利的。还有句话说的好“你不理政治,但是政治会理你”,只有敢于谈论政治,才能在相互间的交流中消除误区,消除偏激,消除幼稚,广博众人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛兽,它只是人民为了实现自己或者群体利益最大化的一种工具一种手段。

  因此想要聚集一些对政治比较感兴趣的同学,组成一个类似俱乐部的组织,为大家提供交流的平台,畅所欲言。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,也许我们轻狂幼稚,我们甚至可以飞扬跋扈,只为我们的青春加上一些激情的色彩和理性的思考!

学期工作计划 篇8

  一、教学目标

  初二物理第一学期主要任务有五单元的内容,分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后,目标重在培养学生对物理的兴趣,启发学生思维、培养学生学习的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关,要使学生将所学知识运用到实际。除了知识的传授,还要对学生进行思想品德。本学期初二物理的教学力争平均分、优良率、及格率和各项排名都有所提高。

  二、教材分析

  新教材主要是要求学生对知识的理解与运用,尤其要求学生将知识与社会相联系,因为新教材增添了一个重要的知识点,就是“科学、技术、社会”,目的就是要学生动手动脑学物理,理解物理并应用物理。而新教材不设习题,也说明了新教材对培养学生的新的要求。学生只需理解了所学的物理知识,然后与身边的现象相联系,学会理解和分析身边一些常见的现象。教学过程中关键是培养学生学习物理的兴趣。

  三、班级情况分析

  初二 (2)班的学生上课纪律良好,但学生的理解能力不够强,学生在课堂上表现不够活跃,回答问题不够积极。

  初二(1)班的学生上课纪律好,且学生比较活跃,对新教材比较能适应,但也欠缺学习的.主动性。

  总的来讲,学生学习的积极性的主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。

  四、具体措施

  (一)、做好教育常规工作

  一、认真钻研教材、教参,认真备课,上好第一堂课,认真批改作业,鼓励学生提问,耐心给学生讲解。认真做好备课、上课、课后总结的工作。

  二、积极参加教研活动,吸取物理科有经验教师的教法,多向他们提出问题,尝试找到更好更适应学生的教学方法。

  三、加强阅读,多些了解新闻、新科技,在教学过程当中与学生分享,提高学生学习物理的兴趣。

  四、优化课堂教学,严抓纪律,积极开展物理实验,也多些实验演示,激发学生的求知欲,令学生勇于讨论,多思考,多观察,多动手。

  (二)、基础知识教学

  一、新教材要求学生掌握的基础知识点不多,所以在课堂上对于知识的讲解更着重于将知识用于现象的分析和理解当中。

  二、将各知识点归纳、总结和分析,每讲完一章书都进行测试,让学生更容易理解和接受教学的内容。

  三、充分调动学生学习的积极性,积极参与课堂教学,提高教学效果。

  (三)、教学实验

  一、课堂实验演示

  课前准备好实验用具,并先作实验演示,看检查实验的可行性,保证课堂上实验成功。

  二、学生实验

  课前将实验的要求同学生讲清楚,让学生明白实验的目的,并顺利地进行实验。培养学生动手、思考、和观察等能力。实验后检查学生的实验册,看学生实验的结果,从中发现问题,看学生是否掌握了实验的方法和理解所学知识。

  (四)、情感教育

  教学过程中进行道德教育、安全教育和环境教育,加强学生的环境意识,将所学知识与社会实际相联系,提高学生的思想高度。首先对学生的期望不能过高,要理解学生的实际能力,尽管老师对重的内容细嚼慢咽,重点内容重点过关,但学生还是不回去消化,因而造成成绩的两极。要解除这种现象,应从三个方面下手,第一、国家要重视初中物理教学条件的投入,创造良好的条件来配合教材的改革,第二、教师要针对教师的教,学生的学等薄弱环节巧下工夫;第三、辅助后进生加强知识的巩固。

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