班级工作计划

时间:2022-02-10 09:57:51 工作计划 我要投稿

班级工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的班级工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级工作计划

班级工作计划1

  著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学期中主要做了以下几点工作:

  一、班干部队伍的组建和培养。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的.小助手。”所以只有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

  其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助他们树立威信;

  其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。这个学期,其他各任课老师反映我班的班干部管理能力较强。

  二、形成正确的集体舆论,培养优良班风

  我非常重视班级舆论,培养优良的班风,从整体上来提高学生的学习成绩。为了在班级里形成正确的班级舆论,创造出优良的班风,我从以下几个方面入手:

  1、运用典型事例,进行表扬和批评,树立班级榜样。

  2、运用黑板报、评比栏等激发学生的积极性。

  3、组织好每一次少队活动课。少队活动课是对学生进行教育,过民主生活,参与管理的一种有效形式。我充分利用少队活动课宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求等,并教育学生要严格遵守。

  三、做好学生的安全教育工作。

  平时总是抽出时间对学生进行安全教育,教育学生在校遵守学校的规章制度,过马路要遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态。

  四、加强与家长之间的联系,共同教育好学生。

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多,平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教。从目前的效果来看,取的了一定得效果。

  总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

班级工作计划2

  新的一年即将来到,新的一个学期也将要到来,我们的班级也要有新的发展和新的改变,所以在这个开学之际,我也想要对我班这一学期的学习以及其他的方面做出一个简单的计划,希望我们所有的学生都能够严格的按照班级的目标和方向来努力,共同的创建属于我们更加优秀的班级,尽力的去完成自己的学习,相信我们所有的学生都已经做好了准备,迎接新学期的到来。

  一、学习上的计划

  在学习上,我们要延续自己上一学期所做的好的地方,改变自己之前学习上的各种问题和毛病,在自己的学习当中,可以意识到学习的重要性,以及在学习的过程当中,可以尽全力的去认真的学习,保持自己最为积极的态度,在课堂上面按照老师的讲课进度来,认真的学习,积极的参与到课堂当中,只有跟着老师的教学进度一点一点的来,才能更好的完成自己的学习,在上自习课的时候,也要认真的遵守班级的纪律,将学校和班级的规章制度严格的谨记在心,保证自己在学习上面不会出现任何的错误,也不会违反班级的纪律,自习课的时候,自觉注定的去学习,对自己平时学习上的难题和不懂的地方,就更加专注的去钻研,不懂的.就问,直到自己彻底的弄懂。

  新的一个学期,在学习上面也要有新的改变,用一学期时间来证明自己的努力和刻苦,相信只要努力过了,结果就不会太差。

  二、班级上的计划

  在班级里面,我们要懂得班级和教室是我们学习的最重要的地方,所以我们也要去爱惜我们班级里面的每一个物品,维护好我们学习的氛围和气氛,在学习的同时也要做好班级的建设,一个好的班级和一个良好的学习环境也是需要靠我们所有的同学共同的努力的,所以我们也要积极的融入到班级的建设当中来,做到爱惜公共物品,爱护环境卫生,保证我们可以在一个舒适干净的环境当中学习。

  新学期,新起点,新开始,新发展,我们要有一个往更好的方向去努力的信念,然后才能在学习当中更好的去学习,在校园和班级里面更加认真的去努力,也要坚信我们的未来和班级的美好是需要靠自己的努力的,我们现在五年级了,小学也已经过去一大半了,我们也不再是小孩子了,所以我们也要懂的更多的道理,在之后毕业的时候,在小学毕业的时候,可以成为一名合格的小学生。

  让我们一起努力,一起朝着自己的目标去努力吧,相信我们一定会更好,更出色的。

班级工作计划3

  一、班级基本情况

  全班共有学生33人,其中女生14人,大部分学生学习认真,进取心强。有良好的学习习惯和行为习惯。但从学习成绩看,仍有两名学生在40分以下。本学期目标继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,做好差生的辅导,做到团结进取,文明守纪,全面发展。

  二、具体措施

  1、因材施教,做好培优转后的工作。

  (1)重视尖子生的培养。

  (2)重视后进生的转化。

  (3)与家长沟通,密切家校配合,同步教育学生,促使转化工作的有效开展。

  2、做好劳动,卫生、安全教育。

  (1)要求学生积极做好家庭中的服务性劳动,让学生真正做到自己的事情自己做。

  (2)教育学生做好个人卫生,认真做好值日工作,保持教室的整洁和包干区的整洁。

  (3)加强安全教育,增强安全意识,提高自我的防范能力,利用晨会、班会组织学习《中小学生安全须知》和有关内容。

  3、狠抓班集体建设

  (1)培养一支守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。

  (2)进一步完善干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实干部队伍中,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的'好帮手。

  (3)定期召开班干部会议,做到及时了解情况,及时反馈。

  具体安排如下:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作。

  2、做好教室卫生和包干区的保洁工作。

  3、加强学生良好的行为习惯的养成教育。

  4、出好第一期黑板报。

  5、对学生进行常规教育、安全教育、法制教育。

  6、做好甲流感的防治防控,利用晨会课对学生进行晨检,做到:一看、二问、三查及时上报。

  十月份:

  1、对学生进行爱国主义教育。

班级工作计划4

  班级概况:

  七(12)班现有学生76人,主要是学区农村学生,12班班级工作计划。由于各种原因,学生成绩普遍较差,基础相对薄弱,加之养成教育缺乏,学生综合素质较低,给教学工作带来较大难题。根据现有情况,结合学校要求,特制订班级计划如下。

  一、工作原则:

  摆正自己的心态,用宽容与爱心关注一切学生

  不歧视成绩较差的学生,不放弃有问题的学生,不体罚辱骂有错误的学生,允许学生犯错误甚至出现反复,以爱心和宽容对待每一个学生。包容学生的不足。做好承受打击的心理准备,不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。

  二、班级目标。

  目标一:育人目标:

  正直、善良、智慧、健康。

  成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。让同学们明白我们是祖国的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起校园里地上的一片纸屑,打饭不插对,爱护一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,热爱集体等等,都是爱国的行动。

  目标二:纪律目标:

  规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。

  早读:在老师来之前,自觉读书,由值日班长负责。午休保持教室安静。自习活动课老师不在能保持安静,各自做作业或其它的学习内容。上学、放学及时到校、退校,住宿生晚自习后要即时就寝,就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。

  目标三:活动目标:

  力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。

  在升旗仪式或课间操时,站队要快、静、齐、直,要有饱满的热情和向上的精神。在学校组织的各种活动中,力求确立一个信念--为班级争光。

  目标四:课堂效果及课间活动目标:

  狠抓课堂纪律,指导课间活动,使学生养成良好的学习习惯。

  要求学生"学会倾听",在课堂上,尊重老师的劳动,遵守课堂纪律。在课堂上,要求学生要放得开,收得住,上好每一节课。每天,由值日班长总结当天的纪律情况,评出每天的先进组乃至先进个人。课间十分钟和在校生在饭前饭后的课余时间里,指导学生合理安排时间和活动,坚决杜绝学生玩一些有安全隐患的游戏。

  目标五:社会联系目标:

  做好家访工作,和家长成为朋友。

  建立学生家长委员会,加强与学生家长的联系和沟通,争取学生家长的肯定与支持,畅通学校与社会各方面的信息渠道,欢迎家长经常与老师沟通,选择更适合自己孩子的教育方法。

  目标六:以人为本目标:

  以人为本,因材施教,关注每一个学生,关心学生身心健康。

  正确对待学生的成功与失败,正确处理学生学习与生活中出现的问题,使他们形成健康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  一是要重视尖子生的培养。重视培养优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励他们积极参加学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。多读课外书,丰富自身的知识。

  二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们机会、勇气和信心,为他们创造一个温暖的集体。经常和学困生、后进生家长保持联系,共同研究教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。

  三是要做好留守生的工作。基于留守生的特点,给他们亲情般的感情,让留守生抛去思念、孤独等思绪,让他们觉得班级就是家,老师就是父母,使他们一心一意投入到学习和生活中去,从而健康、快乐的成长。

  三、主要工作

  1、组建班委

  尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的具体分工与职责,为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。也实现"人人有事做,事事有人管"。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  由于七年级学生是新生,各方面还不熟悉,因此,要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中"设岗位,定专人",加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展"讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献"的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的'学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  3、培优转差

  首先,加强对学生的心理辅导,把有可能导致厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。其次,为使学生学得更好、考得更好,引导学生在学习上"笨鸟先飞",学会主动学习,提高学习效率。再次,对每一次素质检测做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励先进,树立学习榜样,鞭策后进,确立努力方向。另外,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理,建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"互相学习,共同提高"的互帮互助学习活动。对个别学习有困难的学生,安排班干部采取一帮一的方法进行提高。

  4、常规管理

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,对迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,坚决杜绝打架现象的出现。做好个人仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车来校,

  5、安全防范

  不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。安全用水、用电、用煤气,做好个人卫生,确保不出安全事故。

  6、组织有益的活动,丰富学生的生活。

  7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动。

  包括校运动会、团会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。

班级工作计划5

  一、指导思想

  为进一步贯彻魅力教育精神,落实学校教育教学工作计划,所以本学期我班将全面推进素质教育,深入开展各种活动,来提高学生的综合素质。

  二、班级基本情况:

  三、工作目标及措施:

  1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  ①以校”值日评比”为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

  ②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

  ③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  ⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

  2、加强对学生的安全教育

  ①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

  ②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的'安全教育。

  ③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

  ④加强卫生教育,预防流感,注意饮食的卫生和个人卫生.

  3、狠抓教学质量,迎接毕业会考

  ①做好家访工作,做到及时联系,取得家长的配合。

  ②发挥优秀学生的力量,带动学差生的进步。做好弱势学生工作。主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  ③关心学生的身心健康。

  四、班级主要活动安排:

  每月工作安排

  9月份

  1.做好学生报名工作。班级学生情况了解(到原来执教老师处),事先安排座位、31日适当调整。

  2.抓好班级一日常规,杜绝作业拖拉现象,抓好早读午读课纪律,提高效率。

  3。评选魅力男孩、魅力女孩。

  4。教室的布置。

  a、买几盆清新的花卉(要容易活的),摆在图书角的柜子上,增加美的气氛。

  b、教室内墙:

  ①班训

  ②班级公约

  ③课程表

  ④值日生名单

  ⑤公布栏:将每天的注意事项,叮嘱同学完成的事项。

  ⑥忏悔区:供学生对自己今天的不对和错误的地方进行忏悔或对某些同学的道歉。

  ⑦荣誉榜:将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,公告于此榜。

  ⑧图书角:倡议每个学生至少两本书(至少有一本新书),设专人管理或轮流管理,借阅制度要清楚,严格执行。

  ⑨卫生角:摆放扫除用具,整齐有序,设专人管理或轮流管理。⑩板报

  c、教室外墙:前:魅力x孩xxx

  后:班级名片

  行动口号:共筑美丽新家

  5、主题班会:共筑美丽新家

  (1)自我介绍:

  a、老师

  b、学生

  注:在自我介绍中选出魅力学生、班干部。

  (2)围绕主题“共筑美丽新家”,在教师倡议下,学生提出方案并修改,充分调动学生的主体积极性。在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的学习风格。

  6、挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。

  7、班级魅力学生评选。

  10月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌,讲卫生。

  2。 秋游综合实践活动

  3.号召班级学生争做魅力学生。

  4.班级魅力学生评选。

  5.班级象棋比赛。

  11月份

  1.召开班干部会议。魅力班干部评选。

  2。 为参加冬季三项运动作准备。

  3。 班级魅力学生评选。

  12月份

  1.常规行为规范教育。

  2.迎元旦班级唱歌比赛。

  3.举行辞旧迎新的表演活动。

  4。 班级魅力学生评选。

  1月份

  1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。做好期末评比工作,评出“三好学生”、“东小好学生”。

  2.学生思想品德考评.

  3、学期结束工作,假期前的安全教育。

  4、布置寒假作业。

班级工作计划6

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生32人。经过两年的小学生活,孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班集体。

  特制定如下班级工作计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  二、德育工作总目标:

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

  4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

  三、教育内容及措施:

  (一)行为规范教育:

  一句响亮的口号:学会做人。

  抓学生行为习惯的`养成,分阶段落实小学生一日常规。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)主题教育活动:

  1、做小主人教育活动

  自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

  2、爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍。听一则爱国主义故事。

  画一幅“我心中的祖国”的图画。

  (三)体育、卫生工作:

  1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  4、定期宣传卫生知识,生活小常识。

  (四)家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

班级工作计划7

  在春暖花开的季节,我们迎来了新的一个学期。所以也该有新的计划,一个好的班级,如果有计划,一学期的大学生活肯定过得多姿多彩!

  工作目标

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3. 严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

  4、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  工作方向:

  带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  对于这学期的工作,主要有这些计划:

  一、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的.突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  二、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说10科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  三、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  四、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。同时鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  班级建设

  1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4. 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。

  与此同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

班级工作计划8

  快乐而忙碌的一学期又结束了。在这一学期里,我们班组三人密切配合,团结协作完成了各项工作,取得了一些成绩,但同时也存在不足。为了更好的以它鞭策自己,提醒自己更好的开展下学期的工作,现将本学期工作小结如下:

  一、保教工作:

  1、期初我们两位老师一起配合查找资料,更换了部分墙饰,收拾整理好班级教玩具和玩具橱。因地制宜在活动室内规划各个活动区,保育员阿姨也积极地清洗消毒了幼儿玩具,餐具,打扫了活动室和寝室。三人齐心协力以整洁美观,富有童趣的环境,迎接幼儿来园。

  2、在工作中,我们坚持保教结合的原则,阿姨做好每日的班级和寝室卫生消毒工作,并注意开窗保证室内的空气流通,老师加强了对幼儿的防治疾病的宣传教育,教幼儿掌握正确的洗手方法,在一日活动中随时提醒幼儿洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。每日认真注意观察幼儿的身体反应,对有生病幼儿配合保健医生及时做好隔离和家访工作,保证每一个幼儿都能活泼健康地成长。我们还注意对幼儿生活自理能力的培养,在一日活动中,我们和保育员不分彼此,经常耐心对幼儿进行穿脱衣裤的个别指导,并发动家长配合教育,现在本班幼儿都能自己穿脱衣裤了。

  3、期初我们积极参加了幼儿园组织的培训,通过学习培训,使我更好地把握了领域活动和主题活动不同的教学特点 ,并根据本班

  幼儿的实际水平来兴趣特点,大胆地进行了教材整合的探索,综合地选择两个教材的教学内容制定本班教学教学内容。同时我还认真领会新教材的目标淡化,强调过程的新精神,改变了以往过于强调幼儿知识技能的掌握的状况,更注重让幼儿快乐主动的学习和大胆的探索,让幼儿成为学习的主人,现在我们惊喜地发现,由于教师改变了对幼儿的评价标准,幼儿在课堂中学习气氛更加活跃了,学习的主动性更高了。

  4、本学期响应区课改精神,我们继续进行了主题活动教学的探索,开展了《我爱我家》,《春姑娘来了》等主题活动,在主题活动中,我注意引导幼儿进行探索性的学习,发动幼儿和家长一起收集资料,并让幼儿参与主题墙饰的布置,幼儿的任务意识增强了参与活动的积极更高了。此外在活动中,我还注重鼓励幼儿大胆地探索、发现问题、解决问题,现在幼儿的求知欲更高了,思维也更加活跃了。在活动中,我们还尊重幼儿的兴趣和经验水平,并对事先设定的网络作调整,如在《春姑娘来了》主题活动中,我们鼓励幼儿大胆提出关于春天的各种问题教师根据幼儿的兴趣抓住契机生成活动。同时我还关注幼儿在

  活动中的表现和反应,敏感的`发现他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动,并对幼儿在教学中的反应认真地做观察记录,并作深入地教学反思,寻找好的教学对策。为了更好的了解幼儿的发展情况,本学期我们继续对每个幼儿建立了成长档案,并领会新《纲要》的精神,注重综合教育资源的开发,让教师 、幼儿 、家长共同参与档案的建立。共同做好这项工作。

  5、本学期,我们根据幼儿上期的发展水平,对幼儿的薄弱环节加强了教育。在语言领域,本学期我们根据本班一些幼儿听说普通话能力弱的现状加强了对幼儿普通话的训练。在组织幼儿一日活动中,我们注意新词汇渗透和旧词汇巩固工作,注意引导幼儿正确发音和有顺序地表达。现在幼儿都能较清楚地表达自己的意思了。在认知领域,我们和家长配合加强了对幼儿数数、排序能力的培养,现在大多数幼儿都能正确迅速的进行5以内数量的点数、并能根据物体的长短、大小进行排序。艺术领域,我们对幼儿加强了人物画的练习,现在幼儿都能较大胆地表现简单的人物形象和简单的动态,在画面的色彩和构图方面也有较大的进步。我们还加强了对幼儿的节奏训练,我们根据小班幼儿直观形象的认知特点,利用图谱和实物进行大胆的节奏教学改革,收到了很好的学习效果。在健康领域,我们在户外活动中加强了对幼儿拍球的训练, 并和家长配合加强了能力弱的幼儿的指导,现在大多数幼儿都能较自如地连续拍球了。在社会性方面,本学期,我们更加关注胆小的

  幼儿,多创设机会,鼓励幼儿大胆参与活动和在集体前大方的表现,现在本班幼儿活泼可爱,都能积极参与活动,并能大方的在集体前表演。但是期末通过对幼儿的知识再复习,我们也发现幼儿在某些方面还存在着很多的不足,如幼儿看图讲述方面还比较薄弱,约有三分之二的幼儿连贯讲述的能力较差,词汇也比较贫乏;部分幼儿还未能形成春、夏季节的概念,容易混淆;一些幼儿对5以内两数关系的理解还有困难;并存在两极分化现象,下学期需要加强差生的指导。

  二、家长工作:

  1、期初号召开家长会,让家长了解本学期班级工作计划。

  2、平时展示周计划表、家长服务栏,让家长了解各周重点和科学的教养将眼经验。

  3、定期对幼儿家访,与家长配合建立幼儿成长档案,互相反馈幼儿在园在家的表现,家园配合共同教育幼儿。

  4、本学期我们还领会新《纲要》的精神,注重家长资源的开发和利用,发动家长和幼儿一起收集有关的教学资料、制作教玩具,请家长共同参与幼儿的活动,充分发挥家长的积极性。

  5、在疾病多发时期,我还加强了家长工作,通过“家长一封信”、家长服务栏向家长宣传防治疾病的知识,请家长配合做好生病幼儿的隔离工作,每日认真做好幼儿体温的检测,并填写好健康表,使每一个幼儿都能活泼健康地度过疾病多发期。

  6、为了进一步提高幼儿的生活自理能力,本学期我们还设置了“我是家里的乖宝宝”红花评比栏,让家长对幼儿每日在家自理表现做评比,充分调动了家长和幼儿参与活动的积极性,受到了很好的效果。

  一学期以来,本班幼儿已适应了幼儿园的一日活动,形成了许多良好的生活学习习惯,发展了各种能力。今后我们班组三人将继续贯彻新《纲要》的精神,同新协力促进幼儿的全面发展。

班级工作计划9

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量,师生共同努力,成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况

  本班共有学生43人,其中男生21人,女生22人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较困难,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

  三、班级管理措施

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面(二)纪律方面

  (三)劳动方面(四)卫生方面

  (五)安全教育方面

  四、班干部的培养方面

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的`适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  五、加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  六、每月主要活动内容

  九月

  1、组织一年级入学仪式。

  2、各班布置教室、出黑板报、打扫卫生。板报主题:文明在我心中。

  3、举办一年级家长学校,加强家校联系工作。

  4、学生的行为习惯养成月,做好节粮爱粮教育。

  十月

  1、国庆节庆祝活动。

  2、做好垃圾分类工作。

  3、贫困生申报。

  4、班级文化建设方案评比。

  5、板报主题:国庆节。

  十一月

  1、学生秋季综合外出实践活动(待定)。

  2、板报主题:心理健康

  十二月

  1、庆祝元旦迎新、第八届福地节活动。

  2、开展冬季三项赛

  3、观看法制电影

  4、板报主题:法制欺凌

  一月

  1、期末考试动员,文明、诚实考试教育。

  2、学生操行评定及综合素质评价。

  3、寒假活动计划。

班级工作计划10

  1、计划的含义和类型

  (1)含义

  班级计划是学年或学期开学前根据国家培养目标和学校要求以及班级的具体情况,为了实现某种目标、完成某种任务、达到某种状况而制定的工作安排和行动步骤。所谓"凡事预则立,不预则废"说的就是这个道理。制定科学的、切实可行的班级工作计划是班主任工作的重要内容,制定一份好的班级工作计划,是班主任的事业心、责任感和心智才力的结晶。班级工作计划是学校工作计划的必要延伸和具体补充。

  (2)类型

  从时间上分有周工作计划、月工作计划、学期工作计划;按范围分有个人工作计划、小组工作计划、班级工作计划;按性质分有单项工作计划,综合工作计划。其中班级学年或学期综合工作计划,是全学年或全学期的总安排,其他计划都是为实现和落实这个总计划服务的。

  2、计划的结构与要求

  (1)结构 一般分为三个部分,即标题、正文、结尾。

  标题。应点出计划的单位、时间、内容。如XX中学初一(3)班1994-1995学年度新学期工作计划。

  正文。这是计划的主体一般应包括如下内容:

  基本情况分析。

  班级概况(男女学生数,独生子女数;团员、队员数;优等生中等生及后进生的大体比例;学生年龄、健康状况等)班级现状(学生德、智、体诸方面的发展情况;班级学生的主要优缺点及形成原因;班级舆论导向;班级干部的协调配合情况等);以及学校、家庭、社会环境对学生思想、学习的影响等。

  本学期的目标要求。

  根据学校工作计划和班级远期奋斗目标的要求,结合班级基本情况分析,提出本学期为之奋斗的目标要求(又叫中期奋斗目标)包括思想政治工作的重点;提高学生学习质量的目标以及组建班集体的规划等等。这部分应写得简明实际、重点突出。既要注意目标要求的挑战性又要注意其可接受性和可达成性。

  活动安排、时间顺序、方法步骤、具体措施。

  这是班级工作的施工图,是完成本学期目标要求的保障,要写得明确具体,条理清晰。

  注意事项、检查办法。

  这部分要写得明确具体,力求简洁。结尾即计划的落款部分,要交待制定计划的日期。

  (2)要求 一是标题要简明扼要一目了然。二是正文,重点要突出,安排要具体,要有长远的目光和超前意识,既不是脱离学校的工作重心,又要使班级工作有自己的特色。三要有明确的分工以便检查落实。

  3、制定计划应注意的事项

  (1)顾全大局,服从整体

  党的教育方针、国家的`培养目标、教育行政部门及党和行政的政策法规、计划要求,是制订计划的重要依据,不得唱对台戏,计划一旦成文要呈送学校审阅批准。

  (2)实事求是,量力而行

  班级实际情况是确定目标任务的基础。任务、指标过高了影响成果的到达度,使成员难以接受,从而会影响积极参与的行动;过低了就会失去挑战的意义,从而难以起到鼓动激励的作用。

  (3)群策群力,集思广益

  要把制定计划的过程作为发动群众与组织群众的过程。只有广泛听取了各任课教师的意见,尤其是班级干部和广大学生的意见,才能使计划更贴近实际、更趋于合理,也更便于实行。

  (4)机动灵活,留有余地

  实际情况,往往是计划赶不上变化。在保证计划严肃性的同时,如果情况确实有变,计划也可以根据实际情况加以修改,使计划服从变化。另外,还要注意留有余地。

班级工作计划11

  一、班级及学生概况

  五年级(17)班共有学生33人,其中男生18人,女生13人。年龄均在11—12岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况。

  二、工作设想

  针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想。

  1、制定切实可行的班级奋斗目标。

  本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成"自主,文明,乐观,创新"的良好班风,使班上的每个人都能做到"我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己"。

  2、选拔得力的班级干部。

  优秀的班干

  部是班主任的得力助手。因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,,同时还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

  3、加强自我教育。

  苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。

  4、培养学生良好的行为习惯。

  俗话说:"嫩枝易弯也易直",这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。首先,寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的`行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。

  其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

  总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。

  三、具体工作计划

  9月份:

  1、班干部竞选

  2、尊师颂

  10月份:

  1、"祖国,您好"主题班会

  2、评选文明之星

  3、"我的优点大家找"主题班会

  11月份:

  1、做好迎接期中考试的准备

  2、评选纪律之星

  12月份:

  1、零花钱怎么办

  2、评选卫生之星

  3、元旦联欢会

  1月份: 做好迎接期末考试的准备

班级工作计划12

  制定时间:

  班主任:

  副班主任:

  中队名:跳跳鱼中队

  年段学生特点认识:

  二年级的学生,开始有了规则意识,所以在开学初的几天看过来,少操心了很多,不过,对于一些习惯的养成,还是需要关注的。比如吃饭习惯,做作业的习惯,出操的习惯,阅读的习惯等。班级里调皮的学生很多,对于这部分学生来说,还是需要特别关注他们的行为习惯。

  班级建设自我分析:

  (要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

  已形成的特色:

  班级孩子很活泼,好动。阅读特色在努力培养。家委会很团结。

  存在的具体不良状况:

  1、家长过于宠爱。

  2、学生的自觉行为较差,还是需要家长顶着。

  3、两级分化太大。部分学生的行为能力很差。

  4、班级学生眼睛问题很突出。有6个学生天生眼睛有问题。

  5、班级家长很团结,有两个家长不太合群。

  学期班级建设目标:

  1、养成良好的常规习惯。

  2、有良好的卫生习惯。

  3、班干部培养上花大力气,出一批管理的学生。

  4、家委会方面,组织更有意思的活动。

  建设目标具体实施途径预设:

  常规教育方面

  1、充分利用中午静校时间及升旗的时间学习2015小学生守则,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日以及品德与生活课程加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用班级的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的写字读书—的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拔河等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌兜勤清,物品勤摆,课间操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  班干部的培养方面

  1、班级经过一学期,已经发现了几个能够管理能力强的学生,继续发挥他们的能力,培养更多的小主人。

  加强与家长的合作

  1、每周走访两位学生。运用微信与家长交流。

  2、及时与问题学生家长沟通。

  其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的'潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  班级建设重点工作

  班干部培养和学生常规教育养成上。

  班级工作行事历

  第一周

  1、检查孩子们的寒假各项作业进行反馈、交流、展示,进行始业教育,带领孩子们制定个人成长计划。

  2、对照自己的行为继续学习《城沙一小学生行为规范》和《学校管理条例》。

  3、抓好学生常规,上文明第一课,并对孩子进行安全教育;

  4、布置班级新学期阅读计划、预习计划;

  5、学生座位安排,组织大扫除;班容班貌布置评比;

  6、抗日胜利纪念日了解历史故事,收看9月4日开学第一课《英雄不朽》

  第二周

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、继续抓好常规教育,进行常规训练,启动体艺2+1,跑操和课后管理;

  3、评选“暑期学习生活最美少年”;

  4、班会课:班干部竞选和班规制定;

  5、教师节用不同的方式表达对老师的爱。开展画画我的老师活动。(美术课)

  第三周

  1、启动课前3分钟活动

  2、加强劳动卫生观念教育,建立卫生文明监督岗,抓好个人和集体卫生。

  3、参与“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月。

  第四周

  1、体验传统节日“中秋节”活动;

  2、参与孔子诞辰主题晨会;

  3、参与校科技节比赛(小制作);

  4、秋天美文诵读比赛。

  第五周

  1、庆祝国庆节,以德育教材为载体,节日倡议书为导向,开展爱国教育。

  2、劳动实践活动;七巧板征订;学生行规教育;

  5、主题班会:“纪念先烈,热爱祖国”;

  6、评选学习行为习惯”每月之星”。

  第六周

  1、班级:讲故事比赛

  2、参与校科技节比赛(小发明)

  第七周

  1、领取七巧板;筹备七巧板比赛;

  2、建队节活动;

  3、数学节活动低段数独;

  第八周

  1、九九重阳节

  集合综合实践课程实施,背背重阳诗句,以行动表达对长辈的爱。(给长辈做一件事情,打扫卫生、讲故事、捶背。)

  2、校科技节比赛(小论文、科幻画);

  第九周

  1、劳动实践活动;

  2、学生行规教育;

  3、校七巧板、美画板比赛(初赛);

  4、学生《我和星卡的故事》征集活动;

  第十周

  1、期中考试;

  2、区电子手抄报比赛;

  3、校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛;

  第十一周

  1、第二次班容班貌布置更新;

  2、班级词语接龙比赛。

  第十二周

  1、古诗考级;

  2、“感恩节”综合实践活动;

  3、劳动实践活动;

  4、学生行规教育;

  第十三周

  1、在感恩节里,选定一个人,可以是同伴、老师、父母等,对他表达自己的谢意。

  2、主题队会:前期收集孩子从小到大,和父母在一起的快乐一刻,重点选2个家长,录一段最想对孩子说的话。

  第十四周

  1、、班级数学口算比赛

  第十五周

  数学计算过关周

  第十六周

  评选本月每日之星

  第十七周

  1、“冬至”综合实践活动;

  2、劳动实践活动;

  3、学生行规教育

  第十八周

  1、“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;

  2、迎新年庆祝活动;

  3、星卡评价小结;

  第十九周

  1、校安全排查;

  2、安全教育活动;

  第二十周

  1、劳动实践活动;

  2、评选文明班级、

  3、四好少年;

  4、学科技能过关检测。

班级工作计划13

  1、情况分析

  这一步是要明确“为什么做”,这是制定计划的依据,磨刀不误砍柴工,在制定班级工作计划之前,首先,要分析班级幼儿的现状,例如:幼儿各个方面的发展水平怎么样,优势是什么,不足又有哪些,重点要往哪方面加强。只有充分考虑幼儿发展中的问题,才能有效制定出切实可行的方案。

  2、工作任务和要求

  这一步就是要明确“做什么”,结合整个学期的大项工作来制定工作任务和发展目标,明确这学期要做哪方面的工作,根据现实需要和可能性,规定出一定时期内所应完成的任务和应该达到的工作目标。一般来说,老师可以先定大的目标,再定具体目标。

  如何制定学期目标?

  制定学期目标时,要考虑每领域的关键经验、幼儿的年龄及发展特点、班级幼儿实际水平,从而确定班级本学期各项重点目标。可以按领域或项目依次进行撰写。

  3、实施步骤和措施

  这一步就是要明确“怎么做”。教师可以结合园所班级,以月份或内容为线索明确工作的方法和步骤,采取什么样的措施,保证目标和具体事项的完成

  如何撰写具体的班级工作计划措施?

  在做班级工作计划的时候可以根据对幼儿的了解和年龄特点、兴趣需要设计尽可能丰富的措施。

  班级工作计划的'落实还需要具体内容,不过具体内容不一定要列在班级工作计划中,既可以写在月计划中,也可以提纲挈领地在班级工作计划中写出主题框架或与目标和措施相对应的各种具体活动。教师可以根据对目标的理解、以往的工作经验、现有的参考教材选择确定。不过需要注意的是,计划不是一成不变的,需要在实践中修订和完善。

  除了班级情况分析、保教目标、各阶段目标和措施,班级工作计划中还可以包括家长工作、环境创设、游戏活动等内容,教师可以根据园所的要求和实际情况进行撰写。

班级工作计划14

  一、班级概括

  我所带的班级是xx会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

  二、班级应举行的一些活动

  因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

  1、兴趣小组活动

  鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

  2、礼仪知识

  因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

  在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的`色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

  3、心与心的交流班会

  踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

  4、创新活动

  进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

  5、班级例会

  班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

  6、临时会议

  临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

  7、节日班会

  例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

  三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:

  1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

  2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

  3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

  4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

  5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

  6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

  7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

班级工作计划15

  制定时间:Z

  班主任:Z

  副班主任:Z

  中队名:大鲨鱼中队

  年段学生特点认识:

  进入了二年级上学期,孩子们经过沉淀,逐渐有纪律的小学生活,脱离一年级那种随意的节奏,班级学生逐步养成按时完成作业,订正,保持倾听的好习惯,能够自觉维护班级纪律。当然也会有几个学生进入角色比较慢,总体而言,他们活泼好动,仍需要老师不断的提醒和正确的约束以养成好习惯。

  班级建设自我分析:

  (要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

  已形成的特色:

  1.根据学生争当班级卫冕之王的心理,以及学校的红星卡,暖礼卡的`制度,继续完善星卡制度,激发学生学习,维护班级纪律,养成良好好习惯。

  2.安排班级按座位轮流担任值日班长。人人做班级的小主人。尽量多的安排管理员的角色。

  3.根据学生的能力和自愿程度,安排班干部自愿制。

  存在的具体不良状况:

  1.按时完成作业的习惯还未得到落实。反思:这学期抓倾听和作业。

  2.班级卫生习惯有待加强。如何让学生养成自己的坐位区域包干,保持卫生,还需要进一步制定措施。

  3.班级对阅读的兴趣还有待加强。

  学期班级建目标:

  目标:

  ①成为一个有良好的倾听习惯的班级。

  ②成为一个有积极的学习兴趣的班级。

  ③成为一个有强烈阅读兴趣的班级。

  ④成为一个没有老师管理能良好运转的比较自觉的班级。

  建设目标具体实施途径预设:

  途径:

  ①对“倾听习惯”、“作业按时完成习惯”三令五申,与各科任老师配合。利用红花绿卡来让学生保持这个习惯。

  ②通过一个完整的绿卡表扬信制度,激励学生培养成良好的学习习惯。比如写作业、倾听、订正等等。

  ③增加班级读书的时间。每周除阅读课外,另增至少一节课时间读书。

  ④积极培养班干部,及时表扬。

  班级建设重点工作:

  1.班干部的重选和培养

  2.制定一个更完善的得将制度,与学校的星卡评价相适应。

  3.将“倾听”、“完成作业”地位着重突出,制定更完善的培养方法。

  4.培养、建设班级阅读的氛围。

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