工作计划

时间:2024-10-31 18:11:38 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划范文合集9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】工作计划范文合集9篇

工作计划 篇1

  起初的我,对作为一个质检员应该做到的是:控制好线上的不良品流入给客户,这就是我的使命。然而,想真正做好这个质检员不是像我想象的那么简单,但是,我有这个信心把自己的工作做好。经过这段在各个车间的学习,我重新树立了对质检的另一种看法:质检不简简单单就是检查产品,最重要的就是怎样做才能控制好质量问题。

  工作宗旨:公司的'生命就是质量,首先我应该深刻认识到质量在我工作中的份量,一切都是围绕改善质量而做。 工作目标:在今后做质检员的过程中,我会全力以赴,把线上产品的质量缺陷不断完善检查制度。

  为此我做出了今后以下日常工作计划——

  1、 每天做好在生产线上的日常抽检工作,如:外观、包装及成品试压抽检等。做好装配车间的巡检工作,督促员工做好自检、互检的日常工作。

  2、 在抽检的过程中发现有不良品,及时隔离写好标识卡片,跟边上员工说明一下。

  3、 熟悉掌握产品质量检验规程、方法及检验标准。

  4、 协助与装配车间有着联系的部门处理生产上面发生的各种问题。

  5、 做一个责任心强的人,勇于承担责任,发现问题及时纠正,决不姑息、敷衍了事。拿出自己的魄力与主见,处理现场问题。

  6、 在做好自己日常的工作时,服从领导的工作按排。

  7、 工作讲的是策略,今后保持多与线上阿姨和师傅沟通,建立良好的人际关系。

  8、 多学多问,带着问题去思考,每天都应捋顺一下一天的工作情况,善于从中发现问题,想想创新的改善方案。

  9、 质检面对的工作压力是很大,但我每天会保持一个快乐从容的心态去应对,唯独这样才能做的更好。

  10、 在线上自己能帮到他们的,尽力去帮助他们一下,爱人者人恒爱之嘛,以后之间有什么冲突,他们也不会说过分到哪里去。多换位思考,委婉的和他们说,解决实际问题。

  我会时刻准备着,始终坚持“质量第一,预防为主”的方针,以后狠抓质量工作。

工作计划 篇2

  年味还未过去,我们又开始了新的学期,而距离高考也仅剩下一百一十几天,接下来的日子将会是紧张而又充实的一段时光。本学期,我继续担任高三(5)班的班主任,我班是一个高三历政普通班,现有40名学生,男生17人,女生23人,为了响应校长室提出的新学期要求,培养学生的社会责任感,创新能力和实践能力,总结期末联考的经验教训,现作如下计划:

  一、指导思想

  以提高学生的全面素质为目标,以新课程的实施为契机,注重培养学生的自我组织和管理能力,注重培养学生校长室提出的社会责任感,创新能力和实践能力,进一步营造先进的班风、学风文化。

  二、具体目标

  进入本学期,我班还有6人次需要参加学业水平测试的补考,首先必须做好这部分学生的思想工作,努力使这部分学生能顺利通过,高考争取使所有学生都考上大学。其次,继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,稳固班级已形成的良好风气。

  三、工作措施

  1、抓好常规管理工作,做好学生的心理工作。

  进入高三最后的'冲刺阶段,学生学习任务十分繁重。但班级常规管理工作却不能放松,特别是班级、宿舍管理,这关系到学风、班风建设。同时,由于社会、家庭、学校各方面的压力和学生自身的心理压力,学生会表现出一些心理状况,班主任一定要时刻把握他们的心理状态,在繁重的学习压力与家庭社会压力之下,他们需要的是理解与支持,鼓励与帮助。通过各种多样化的教育手段来正确合理地对他们进行心理辅导,使他们顺利经历高考的历练,走上人生的康庄大道。

  2、班干部队伍的组建和培养

  要大力表扬班干部的优点树立威信;严格要求班干部在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;培养班干部团结协助的精神,发挥正确的引导作用。

  3、认真上好班会课。

  利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  四、班级活动安排计划

  二月

  1、总结期末联考的经验教训,要求学生进行学科分析,有针对性的制定复习计划

  2、宣布班干部、科代表和小组长改选

  3、检查寒假作业

  4、重点强调高三冲刺三个月的重要性,要求学生一进班就学习

  5、召开科代表会议,加强与科任老师联系,特别是本学期我班老师进行了调整

  6、、召开舍长会议,确立宿舍管理新制度。

  7、出好第一期黑板报

  8、帮助六名学业水平测试补考的学生做好一个月的复习

  三月

  1、强调交通文明、安全问题

  2、开展扶差培优工作,特别是学业水平测试要补考的同学,积极对他们的进行引导,处理好与高考学科的关系,力争使他们顺利通过三月二十日的补考

  3、组织好三月二十一日的高职自组招生考试

  4、针对个别问题学生情况,加强与家长沟通

  5、加强常规管理、宿舍走访,强化宿舍长责任

  四月

  1、总结班级量化考核情况,努力争取“文明班级“称号

  2、期中考试动员,考前考风考纪教育。

  3、上半学期班级管理总结,继续强化常规管理

  4、期中考试成绩统计、总结评奖

  5、学习经验交流,制定下半学期的学习奋斗目标和计划

  五月

  1、了解学生周末的学习情况,对学习方法进行指导

  2、利用班会让部分学生介绍好的学习方法和心得

  4、三模考试动员、分析

  5、加强法制安全意识教育,文明离校

  六月

  1、进行高考之前的心理疏导工作,帮助学生调整应考状态

  2、布置相关高考应考、住宿工作,争取顺利完成高考送考工作

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  1、立足学校特色,促进学校文化的形成。随着新一轮课改的日益深入,我们越来越认识到写字教学本身及其外延还潜在着许多优势有待于我们开发,需要也必须要从课程建设的高度来对写字课程进行重新定位,使之成为一门既有着丰富内涵又有着广泛外延的课程,同时也对促进学生全面发展起到推波助澜的作用。

  2、把“书法”作为校本课程,以“学习写字、陶冶情操、完善人格”为指导思想,以教育学生树立公民道德意识为目标,将写字作为对学生进行“规规矩矩写字,认认真真做事,堂堂正正做人”的教育的有效途径。

  二、课程目标:

  1、通过书法教育,使学生了解中华民族悠久的历史和灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,培养爱国情感,形成良好的道德情操;

  2、养成认真细心的学习态度和良好的意志品质,开发学生的智力,培养学生的注意力、提高学生的观察力、分析力、创造力、审美能力,使学生掌握书写的基本方法,会写一手字,培养学生书写汉字的能力;

  、根据日常生活需要,运用书法进行人际沟通和社会交往;培养学生的良好的学习习惯、行为习惯,为其他课程的学习打好良好的基础,促进学生全面发展和终身发展。

  三、课程内容:

  第一阶段:激发写字兴趣,培养书写习惯,练好基本笔画

  第二阶段:陶冶学生性情,教给写字方法,提高写字能力

  第三阶段:了解各大流派,形成独特风格,热爱祖国文字

  ①学习用毛笔临帖,掌握正确的执笔、运笔方法。

  ②比较熟练地掌握毛笔书写中偏旁的笔画位置和写法,以及在字中的搭配关系,做到结构匀称、纸面干净。

  ③初步掌握章法技巧(包括:纸张的尺寸、字距与行距、格式安排、落款、印章),能有自己满意的书法作品,提高审美能力。让学生领悟:坐姿端正的平稳美、书写态度的庄重美、进行书写的平心静气美,提高学生的.文化素养的修养,把每个字写得端端正正、规规矩矩、富有活力。

  四、课程评价:

  ①对教师的课程实施评价。主要是对教师教学过程的评定,包括:教学准备、教学方式、教学态度等方面评价,这样有利于促进教师自身专业的发展。评价以教师自我评价为主,和课题组评价、专家评价有机结合。

  ②对学生成长的评价。把书法教学作为一项科研课题来研究的目的就是想通过这一载体培养学生勤学苦练的精神、创造美的能力。因而在实际的操作中,我们要杜绝以往只注重学生学习的结果、功利价值,只需要学生在比赛中获奖便万事大吉的传统观念,而将目光放在了学生学习书法的过程中,注重学生能力的培养,注重学生心理品质的锻炼。

工作计划 篇4

  1. 行政院门口建房三间(室内、室外粉刷,硬化室内地面)

  2. 硬化行政院门口新建房屋室外地坪

  3. 皮带架下挖水沟

  4. 小食堂室内粉刷、砌水池

  5. 装修大食堂仓库(贴瓷片、地板砖)

  6. 水厂新建厕所

  十一月份工作计划

  1. 医院新建厕所安装照明,二楼安装护栏

  2. 厕所下水道疏通

  3. 水厂旧厕所拆除,清运垃圾

  4. 医院旧厕所拆除,清运垃圾

  5. 孟大沟路面下水道清理

  6. 每旬“两堂一舍”地面环境卫生检查

  7. 完成领导交办的其他工作安排

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以“新教育实验”思想为指导,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。

  二、主要工作目标

  1、做好”新教育实验”工作,建立”书香班级”,营造”书香校园”。

  2、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。

  3、 充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。

  4、 认真开展教研活动,争创先进教研组。

  三、工作重点

  (一)、加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”

  推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重点做好以下几方面工作:

  1、组织组员认真学习《陕西省初中语文教学建议30条》和《提高初中语文教学质量的10条建议》等,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。

  2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。

  3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。

  4、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲”,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正;每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清

  5、重视做好“四清”教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中,教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识,努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

  6、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师自己先做,要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业,要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

  7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。年轻教师完成好网络教研手册。其他教师继续填写好《教研手册》。

  8、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。为县级学科竞赛活动做好充分地准备,还要时刻关注学习方面的“后进生”,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时给他们做好补差工作。

  9、实施推门听课制度,听课同时检查组员教师的备课情况,学生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。

  10、坚持“健康第一”的思想,关注学生的身心健康,把 “轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。

  (二)、加强学科“高效课堂”的研究,致力构筑“理想课堂”

  倡导语文组人人参与《关于利用网络开展农村初中语文学科有效教研的研究》的教研,通过教研活动促进教师的反思,促进专业成长。

  1、认真落实教师个人的二次备课工作,教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学方案,并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程,在备课过程中,要把教师自己“课前做练习”(课本内练习题、省编作业本、四清检测题)作为备课的一个重要环节。

  2、努力提高学科教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作教研文化,有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力构筑“理想课堂”。

  (1)20xx学年将以网络教研为主要方式,以如何构筑“高效课堂”为总的研究重点,以20%学生课内对知识的掌握程度作为课堂教学效果的重要检测对象。所有需参加教研活动的教师,必须提前开展钻研教材、设计教案案等活动,在此基础上参加听课交流活动,比较各种教学思路的优缺点,探索提高课堂有效性的相关策略,具体教研工作安排另行安排。

  (2)没有被安排在校级教研活动中开课的教师,安排在教研组内开设构筑“高效课堂”教学研究课,本学期要求做到人人开课。

  (3)同年级同学科教师之间要加强“同课异构”式交流研讨活动和相互听课活动。同年级同学科教师之间必须经常性地开展课堂教学设计的交流探讨活动,每月到同年级、同学科教师处听课不少于一次。

  (4)努力提高“校外教研”活动的学习效果。每位有机会外出教研学习的'教师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课,向教导处上交学习体会,说明在外出教研学习过程中学到了什么,什么样的做法可以使我们“引为已用”等。

  3、青年教师积极参与校青年教师读书会活动。

  4、切实开展利用网络开展农村初中语文学科有效教研的实效性课题研究。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务,为教师的专业成长服务。

  (三)、拓宽教师专业培养的渠道,打造水平过硬的师资队伍

  本学年我校青年教师在我校教师中所占的比例进一步加大,中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间,因此认真做好科研师训等工作,为教师搭建专业快速成长的平台,仍然是教学教研工作中的一项极为重要的任务。

  1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要,开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。

  2、继续开展青年教师读书会活动。20xx学年,要求各青年教师结合“新教育实验”活动,继续参加“读书会”活动,尽快提高自己的理论素养。

  3、继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听指导老师一节课,并上1节课请师傅指导,并及时做好资料的整理和反思;虚心向师傅学习,与师傅经常交流教学中的困惑和心得;积极参加区组织的新教师培训活动,及时反思总结,将理论与实践结合起来;善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源,努力提升自己的课堂教学水平;加强自身基本功的练习,包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外,通过教育联盟等渠道,有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”工作。

  4、认真做好20xx学年立项市级课题的结题工作和20xx学年市、县级教育科研课题的研究工作。

  本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验,博采众长,取长补短,开拓思路。

  四、20xx年各月工作安排

  四月份:

  1、制定教学工作计划,落实相关工作。

  2、照常开展教研活动(上课、听课、评课)。

  3、组织开展“师徒结对”工作;

  4、做好09年度市级教科课题的结题工作;

  5、组织参加初中教师综合实践活动教坛新苗评比活动;

  五月份:

  1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);

  2、做好“书香校园”、“书香班级”建设活动;

  3、组织参加镇、区初中语文教师课堂教学评选活动;

  4、组织参加语文教学专题研讨会。

  六月份:

  1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);

  2、组织开展期中教学常规工作检查;

  3、组织开展班级读书会优秀教学设计评选活动;

  4、组织开展初二年级学生“读写绘”竞赛活动;

  5、组织参加区教育科研知识培训。

  七月份:

  1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);

  2、迎接教学质量抽测;

  3、组织参加初中学生阅读能力竞赛;

  4、组织参加书香班级评比;

  5、做好县20xx年度课题结题、成果参评工作;

  6、组织期终教学常规检查活动;

  7、组织开展全校教师论坛活动;

  8、组织期末复习,做好期末检测和教学质量分析工作;

  9、撰写工作总结。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。

  二。主要工作:

  1加强教育理论学习,提高教师理论素养:

  1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。

  2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的`文章,共同学习讨论,共同进步。

  2。狠抓教学常规落实,深化英语教学改革

  1)抓课堂教学。

  课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学不断优化。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。

  2)抓集体备课。

  本学期将加强集体备课,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更

  加突出。

  3)抓作业批改。

  进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。

  4)抓教学质量。

  关心潜能生,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。

  3。开展英语课外活动,提高学习兴趣:

  1)为了激发学生学习英语的x,针对各

  年级学生学习能力不同的情况,组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩的班级,个人进行多种形式的表扬和鼓励。

  2)认真准备英语背诵竞赛,并争取获得好成绩。

工作计划 篇7

  1.抓好常规管理工作,纪律、卫生、就寝、安全再上新台阶。以“教室日志”为依托严格纪律管理,配合教育处做好值周班卫生工作,在团委的组织下提高国旗下讲话的质量,加强学生对公物的爱护教育,爱校如爱家,安全警钟长鸣,不容懈怠。

  2.以“培养什么样的人”为教育突破口,做好学生人生目标调查,制定详细培养措施,引领同学们健康成长,全面发展。

  3.“建设书香校园,创立学习型学校”,组织好我校第二届“读书节活动”,本次活动主题“爱读书,会读书,读好书,读书好”; “让读书成为习惯,让知识充实人生”。年级要组织学生交流读书心得,展览读书笔记。

  加强“书香教室”的建设工作,多种渠道开发资源,使班级公共图书角的书不低于班级人数,只要同学想读书就有书可读。

  继续和教导处配合做好中午和下午的阅览工作,增长学生知识,开阔学生视野,提升学生品味。

  4.组织学生各种比赛,例如,九月份的建国六十周年爱国主义红歌赛,以矿泉水瓶为原料的手工制作大赛,中华传统文化知识大赛,构建环境友好型和资源节约型学校点子大赛。班级足球赛等活动。丰富学生的业余生活,提高学生的思想道德水平。

  5.根据学生全面发展,发展特长优势的`需要。我们年级准备放开下午第四节,有必要的话,加上星期天下午。开展各种兴趣小组的活动,举办多种讲座,挑选优势项目参加全国的中学生竞赛。

  6.建立学生成长记录袋,展示他们的成长历程。把他们在学习生活中的所思、所想、所悟记录下来,及时总结反思,使他们能从成功中找到自信,从失败中吸取教训,从体验中获得感悟。这样学生的个体就逐渐得到了完善发展,也使得他们逐渐学会自我教育,为其将来走向社会打下了坚实的基础。

  7.为和谐师生关系的构建搭建平台,举办“师生辩论会”,“主题班会”,“师生户外活动”等。

  8.组织好本学期的家长会。充分发挥家校联合的教育合力,有条件的可以让我们的学生走入社会走进社区,奉献爱心,帮助他人。

工作计划 篇8

  一、文件归档工作

  继续做好市直机关、部分事业单位、x农垦区及各开发区XX年档案人员归档培训班。

  1、XX年2月中旬下发全市档案员档案归档培训班通知。

  2、XX年3月中旬办班。

  3、XX年7月份下发全市档案员档案归档培训班通报

  二、积极开展机关档案工作规范化管理测评工作

  积极引导,深入开展机关档案规范化管理测评工作。认真做好引导工作,分类指导,积极调动好各级机关档案工作的'积极性。今年争取测评8家优秀单位档案室。

  三、强民生档案工作。

  重点抓好社保、就业、婚姻等民生档案资源建设,加强监督指导,确保民生档案资源依法归档、规范管理和有效利用。

  对市、县(市)区馆x民生档案进行认真梳理,摸清种类和数量,优先进行整理、编目、划控和数字化工作,确保民生档案及时提供利用。

  继续开展家庭建档工作。

  积极探索平民保存历史,提高公众社会档案意识,关注档案事业,参与国家档案资源建设,促进社会和谐的新途径。今年争取发展6家家庭建档示范户。

  做好社区档案监督指导工作。

  四、完成《xx内外》征订任务。

  五、完成领导临时交办的任务。

工作计划 篇9

  20xx年ICU将在院领导及护理部的领导下,本着“以病人为中心”、“注重细节服务”的服务理念,充分发挥ICU护士的积极作用,不断提升ICU护士的综合实力,努力开创ICU护理新局面。现制定新一年护理工作计划如下:

  一、加强培训,落实ICU各项规章制度

  20xx年已完善ICU各项规章制度,包括岗位职责、工作制度、操作流程、护理常规、应急预案等。20xx年将继续加强对这些规章制度的学习,通过考试、不定期抽查的方式,督促检查执行情况,每月进行考核一次,并有奖励措施。

  二、开展“优质护理服务”,从细微处做起,将人性化护理落实到护理工作的各个环节。

  1、优化排班,在现有条件下,合理进行人力资源配置。根据护理部下发的相关文件组织护士进行优质化护理相关内容的培训。

  2、注重细节,ICU收治的病人均是急危重症病人,对护理工作的要求极高,治疗、护理缺一不可,由于封闭的环境和疾病的痛苦生活护理、心理护理显得尤为重要,小到为病人修剪指甲、外出检查为病人做好眼部遮盖、一句温暖的问候等,在细节中体现优质护理服务的质量。

  三、成立质控监管梯队,努力提高临床护理质量实行护士长——质控小组长——质控护士监管梯队

  1、加大护理质量监管力度,分级进行检查,充分发挥质控护士,各组长监管作用,提高临床护理质量。

  2、专人检查护理文书书写质量。由各组组长负责当班护理文书书写质量的检查工作,责令书写不规范的护士及时更改,护士长不定期抽查。

  四、采取多渠道提高护理队伍的整体素质

  1、加强护士在职教育。鼓励科内护士参加各种学历教育,积极参加护理部组织的业务学习,护理培训。科室认真落实护理查房,业务学习。组织护士学习新理论、新技术及实用性知识。

  2、落实护士分层培训计划积极落实护士分层培训计划,对工作2年以下的新护士主要进行护理基础知识、基础技能的培训;对工作2-3年的低年资护士主要进行专科知识、专科技能的.培训;对工作4年以上的护士进行护理管理知识、突发事件的应对及处理、危重病和疑难病症护理等方面的培训。由高年资护士“一对一”带教低年资护士,在临床实践中教学。

  3、加强新进及轮转护士的管理。加强护理文件书写、抢救仪器的使用等培训,根据科室的培训计划认真执行,帮助尽快胜任ICU的护理工作,确保医疗护理安全。

  4、科室开展ICU在职护理人员专科培训计划由护士长及去省级进修的骨干护士对ICU所有护理人员进行专科培训及考核。

  5、鼓励护士积极参加院护理部组织的各项活动,如参加护理部组织的“5·12”护士节相关活动等。

  五、强化护理安全意识,加强全员安全教育。

  1、强化ICU护士的“慎独”精神,强调用药安全,注意冷藏药物的使用及“三查七对”,试行护士长不定时进行跟班,利用跟班时间及时督查违规行为,并予以严惩,每月组织学习和考核常见药或新药用药知识一次。

  2、严防计划外拔管,对有引流管、气管插管的患者加强看护,必要时在征得病人家属签字同意后使用约束带进行约束,及时悬挂各种警示标示(如防管路滑脱、防压疮、防渗出等),避免不良事件发生,提高全员护理安全防范意识。

  3、各种抢救器材保持清洁、性能良好;急救药品符合规定,用后及时补充‘无菌物品标识清晰,保存符合要求,确保在有效期内。

  4、对于所发生的护理差错及不良事件,按情节轻重对当事人给予批评、罚款,科室及时组织讨论,提出处理意见、必要的防范整改措施,并上报护理部。每月质控小组会分析点评当月全院及科内的护理安全隐患,提出防范措施。

  5、继续加强护理文书的书写、培训、检查工作,进一步完善护理记录单的内容,确保护士及时、准确、客观、真实、完整地完成护理记录,保证医疗护理安全。

  六、积极响应护理部号召,学习制定科室常见病的中医护理计划,提高中医护理操作能力,积极在护理实践中应用。

  按病种制定科室常见病的危重病人护理计划,体现中医护理内容。科室新进护理人员继续参加护理部组织的中医护理业务学习,其他人员按科内制定的中医护理业务学习计划参加执行。对于科内制定的两项中医操作做到人人熟练掌握,常见病的中医护理内容人人熟记并能在日常护理工作中得到应用。

  七、加强院感与消毒隔离工作

  按照医院ICU感染控制标准,做好科室的医院感染防护及管理工作,规范呼吸机相关性肺炎、留置导尿管相关尿路感染、中心静脉导管相关感染的预防及控制措施。指定专人进行负责,每周在护理质控小组会议上将科室存在的问题进行反馈,并监督消毒隔离的执行情况。每季度组织全科护士进行院感知识学习,所有人员严格执行消毒隔离制度和无菌技术原则,一次性医用品按规定定时更换,医疗废物按院感要求分类放置,严防各种医疗废物外流。对保洁人员进行一般消毒工作的培训,控制院内感染的发生。

  八、以病人为中心,工作中方便病人,提高护士工作积极性。

  1、针对ICU无陪护、探视时间短等特点,要求护士每日主动与家属联系,必要时替家属取药,尽力解决家属的实际困难。

  2、继续开展选评ICU护士形象大使活动,根据平时的理论操作得分、值班医生和护士的综合评价、护士长考评及日常病人家属满意度的调查,评出1名护士形象大使,给予奖励和表彰,提高护士工作积极性。

  

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