高二信息技术工作计划

时间:2024-10-20 08:00:56 工作计划 我要投稿

高二信息技术工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的高二信息技术工作计划,欢迎阅读与收藏。

高二信息技术工作计划

  本学年度第一学期高二信息技术教学计划共分两部分:首先对教材和知识点进行怎么基本的分析,然后具体对各章节上课进度进行安排。

  教材分析:

  一、指导思想:

  以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日常问题,可以结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

  二、基本情况分析:

  由于上一学年已经学完高中信息技术必修课程,本学期主要任务是学习完选修课程--《算法与程序设计》,并在学业水平测试中取得好成绩。高中信息技术选修部分的内容主要以问题的解决和程序设计为主线,从遇到问题,分析问题,发现问题本质开始,选择、设计相应算法,通过程序设计语言的使用来编写程序,最终实现问题的解决。根据各班情况,适当给学生分类讲解一些难点。

  三、提高教学质量的措施:

  1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。

  2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。

  课程进度安排:

  时间学习内容

  第1周第一章:揭开计算机解决问题的神秘面纱

  1、计算机解决问题的过程

  2、算法及算法描述

  第2周第二章第一节:VB语言及程序开发环境

  VB程序设计语言基本知识

  第3周第二章第二节:程序顺序结构

  顺序结构基本语句及用法

  第4周第二章第三节:程序选择结构

  选择结构语法形式及用法

  第5周第二章第三节:程序选择结构

  选择结构方法形式及用法

  第6周第二章第四节:程序循环结构

  循环结构语法形式及用法

  第7周第二章第四节:程序循环结构

  循环结构语法形式及用法

  第8周第二章第五节:模块化程序设计

  1、模块化程序设计思想

  2、自定义过程及函数的使用

  第9周第三章第一节:可视化编程的概念与方法

  面向对象程序设计的基本知识

  第10周第三章第一节:可视化编程的概念与方法

  熟悉对象、属性、事件、事件驱动等概念并学会运用

  第11周第三章第二节:程序的调试方法

  初步调试、运行程序的方法

  第12周第四章第一节:用解析法设计程序

  了解解析法基本概念及用解析法设计算法的基本过程

  第13周第四章第一节:用解析法设计程序

  能够用解析法分析简单问题、设计算法,编写程序求解问题

  第14周第四章第二节:用穷举法设计程序

  了解穷举法基本概念及用穷举法设计算法的基本过程

  第15周第四章第二节:用穷举法设计程序

  能够用穷举法分析简单问题、设计算法,编写程序求解问题

  第16周进行知识复习

  第17周进行知识复习

  第18周信息技术知识能力测试

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  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的高二信息技术工作计划,欢迎阅读与收藏。

高二信息技术工作计划

  本学年度第一学期高二信息技术教学计划共分两部分:首先对教材和知识点进行怎么基本的分析,然后具体对各章节上课进度进行安排。

  教材分析:

  一、指导思想:

  以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日常问题,可以结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

  二、基本情况分析:

  由于上一学年已经学完高中信息技术必修课程,本学期主要任务是学习完选修课程--《算法与程序设计》,并在学业水平测试中取得好成绩。高中信息技术选修部分的内容主要以问题的解决和程序设计为主线,从遇到问题,分析问题,发现问题本质开始,选择、设计相应算法,通过程序设计语言的使用来编写程序,最终实现问题的解决。根据各班情况,适当给学生分类讲解一些难点。

  三、提高教学质量的措施:

  1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。

  2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。

  课程进度安排:

  时间学习内容

  第1周第一章:揭开计算机解决问题的神秘面纱

  1、计算机解决问题的过程

  2、算法及算法描述

  第2周第二章第一节:VB语言及程序开发环境

  VB程序设计语言基本知识

  第3周第二章第二节:程序顺序结构

  顺序结构基本语句及用法

  第4周第二章第三节:程序选择结构

  选择结构语法形式及用法

  第5周第二章第三节:程序选择结构

  选择结构方法形式及用法

  第6周第二章第四节:程序循环结构

  循环结构语法形式及用法

  第7周第二章第四节:程序循环结构

  循环结构语法形式及用法

  第8周第二章第五节:模块化程序设计

  1、模块化程序设计思想

  2、自定义过程及函数的使用

  第9周第三章第一节:可视化编程的概念与方法

  面向对象程序设计的基本知识

  第10周第三章第一节:可视化编程的概念与方法

  熟悉对象、属性、事件、事件驱动等概念并学会运用

  第11周第三章第二节:程序的调试方法

  初步调试、运行程序的方法

  第12周第四章第一节:用解析法设计程序

  了解解析法基本概念及用解析法设计算法的基本过程

  第13周第四章第一节:用解析法设计程序

  能够用解析法分析简单问题、设计算法,编写程序求解问题

  第14周第四章第二节:用穷举法设计程序

  了解穷举法基本概念及用穷举法设计算法的基本过程

  第15周第四章第二节:用穷举法设计程序

  能够用穷举法分析简单问题、设计算法,编写程序求解问题

  第16周进行知识复习

  第17周进行知识复习

  第18周信息技术知识能力测试