工作计划

时间:2024-12-08 09:21:49 工作计划 我要投稿

(优)工作计划

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)工作计划

工作计划 篇1

  为了贯彻落实“守法经营,控制职业风险;以人为本,确保安全生产”的方针,强化安全生产目标管理。

  一、全年目标

  全年实现无重大安全事故,无职业病,人员重伤率≦0.3%,人员轻伤率≤1.5%

  二、实施计划

  1、安全培训

  依据《生产经营单位安全培训规定》,生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力,在4月25前,组织公司及各生产中心完成对本公司的主要负责人及安全管理人员进行取证或再教育,确保本公司的主要负责人及安全管理人员具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。

  目前,各生产中心安全管理人员基础薄弱,为加强各生产中心安全管理人员的理论知识,安环部计划对聚酯、型材、新材料的安全工程师进行导师带徒活动,制定明确的推进计划,力争在底为各生产中心培养出一个合格的安全工程师。

  针对目前公司安全理论知识不足的现实情况,安环部计划对各生产中心安全管理人员每季度进行一次安全专业应用技术的培训,包括《伤亡事故统计指标及其计算方法》、《事件树分析》、《故障树分析》、《危险与可操作分析》。

  2、完善安全管理类制度

  新增《应急预案的管理制度》、《危险化学品的管理制度》、《职业健康(包括劳动防护用品)管理制度》,修订《危险源识别与评价管理制度》对各生产中心安全管理类细则进行审核,保持制度与细则的.高度统一。

  3、安全检查

  安全检查作为安全管理的重要手段,在日常安全管理工作中起着至关重要的作用,公司将继续执行季度安全互检工作,由各公司安全管理人员组成检查小组,对各中心的消防、安全、环境等方面进行检查。

  4、事故管理

  公司各项安全管理指标均达到年初设定目标,但仍发生了不少安全事故,其中新材料的重大安全事故、聚酯频繁的人员受伤事故均表明我们在安全管理上还存在漏洞以及需要提升的地方。安环部将把事故管理的重点前移,重点管理未遂事件的管理,完善未遂事件管理办法并在全公司推行。

  5、推进安全文化建设

  安全文化是一个企业长期沉淀的一种安全理念,但我公司未进行过科学系统的开展,使得公司全体人员对安全文化理念缺乏统一的认识,,安环部计划通过外出培训与自学的方式,建立公司安全文化建设体系,在全公司推行我公司安全文化意识及思想,逐步提高全员安全意识。

工作计划 篇2

  本学期,康复中心的工作重点依旧是以学校教育教学工作目标为指导,贯彻落实《安徽省贫困聋儿(助听器)康复救助项目实施办法》、《安徽省贫困智力残疾儿童康复救助项目实施办法》和《残疾儿童康复救助“七彩梦行动计划”实施方案》文件精神,规范实施贫困残疾儿童抢救性康复项目民生工程,以项目为抓手,开展各项工作。

  一、总体目标

  1、完成xxxx年贫困残疾儿童抢救性康复项目任务,迎接相关检查和验收,做好xxxx年项目指标争取与相关筹备工作。

  2、完善内部管理与合作机制(加强学校各部门之间的协调与合作)建造规范化管理体系。

  3、落实康复档案评价机制,逐步规范档案管理。

  4、提高全体康复教师的业务素质,把握各类培训机会,加大康复骨干教师的培训力度。

  5、继续开展特色教学,与普小普幼合作,依靠各界力量,资源共享。

  6、进一步做好家长培训工作,提高家长参与康复训练的力度。

  7、进一步改善教学环境,营造适宜的`幼儿康复教育氛围。

  8、优化资源,使各功能室、各类设备设施物尽其用。

  9、加强研究,继续进行康复课程的探索,尝试开展课题方面的研讨。

  10、加强项目宣传力度,继续做好项目政策宣传工作。

  11、丰富师生校园文化生活,创造愉悦的学习工作环境。

  二、工作要点

  1、开学准备工作。

  (1)新老学生入校,做好家长接待工作。

  (2)根据人员的变更调整相关课程,编排相关课表。

  (3)完成各功能室用品用具的申购和发放工作。

  2、有关家长工作。

  (1)通过班会、大周家长会和学期家长会等形式进行家校互动与交流,完善相关条例,对陪读家长进行管理。

  (2)以学校相关专业教师主讲为基础,争取邀请校外专家参与,结合家长经验交流,开展1—2期集中性家长培训。

  (3)组织家长参与各类校园亲子活动,强化康复效果。

  (4)设立康复教学开放日,培训家长康复技能,促进康复教学活动实效。

  3、有关师资培训。

  (1)把握各类培训机会安排相关教师参与培训学习。

  (2)做好师资培训资料管理工作。

  4、有关康复课程探究。

  (1)收集教材,整理教材,学习、把握教材,通过已有教材或自编教材开展相关康复教学。

  (2)尝试开展课题方面的研讨。

  (3)组织开展相关主题教研活动。

  (4)积极参与全省第四届残疾儿童康复民生工程论文大赛。

  5、有关资料建设

  (1)本学期项目档案建设任务继续实行个人负责制,进一步落实“一生一档”,并进一步规范康复档案要求(要求每个项目档案内有学生阶段性训练的图片)。

  (2)前期康复档案验收、归档。

  (3)丰富资料种类,在完善纸质资料的基础上,加大图片、影像资料的建设。(每位康复教师配备一个“视频存档”专用u盘,要求每一位康复教师一学期上报一份体现学生康复变化的视频)

  (4)团结协作,共同做好电子资料管理及数据库录入工作。

  (5)定期检查,相互督促学习。

  三、具体工作安排

  2月份

  1、制定讨论xxxx年上半年学校康复工作计划。

  2、完成开学相关准备工作(人事、分工、教材、玩教具)。

  3、各功能室用品用具的申购与发放。

  3、康复档案评比工作。

  4、制定康复各科各类教学计划。

  5、新老学生报到,接待学生家长。

  3月份

  1、核查项目数据库录入情况。

  2、整理项目档案,部分档案归档。

  3、康复教育主题环境创建活动。

  4、康复教学开放日。

  5、xxxx年项目争取及相关筹备工作。

  4月份

  1、常规管理工作。

  2、迎接各级各类检查验收。

  3、开展《童真乐趣洋溢欢乐》康复主题亲子活动。

  4、康复课题初探。

  5、交流合作,看望回归普校的学生。

  5月份

  1、庆祝“五一”。

  2、教学常规检查。

  3、确定康复课题研究范围。

  4、争取师资培训机会,组织康复部相关教师参加培训。

  5、组织参与非语数学科教学基本功大奖赛。

  6月份

  1、迎接各级各类工作检查。

  2、开展听康班学生期末集中评估活动。

  3、做好其他各项期末评估及数据库录入工作。

  4、期末康复档案检查。

  5、康复家长培训活动。

  6、学期结束工作。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20--年)》思想为指针,结合学校教育教学工作要点,按照尊重教育规律、一切从实际出发的原则,加强教学资源整合,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,深化课堂教学改革,大面积提高学校教育教学质量。

  二、主要工作安排

  1.深入开展“有效教学研讨”活动,遵照宣州区教体局的指导意见,加强对各学科教师备课情况的检查,以“聚焦课堂,轻负高质”为目标,细化“三课”(新授课、复习课、讲评课)、把握“三题”(例题、习题、试题);做好教师专题培训工作;继续组织好“师徒结对”活动;组织开展示范课活动;深入开展《中小学教师职业道德规范》和《教育新理念》宣传教育和培训活动,重视业务培训,促进教师专业成长,提高教师综合素质,造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,提高教师队伍整体素质。

  2.狠抓教学常规管理,落实教学质量检测工作,教导处逐月检查并及时反馈信息。学校主管领导不定时、不打招呼进行随堂推门听课,不定期抽查老师的教学常规落实情况。

  3.重视课题研究,提高科研能力。全体教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。学习使用现代化教学设备,熟悉设备的操作方法,学习常用的课件制作方法。

  4.进一步规范义务教育阶段的学籍管理,力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。加强控制流生工作和学籍管理,严格转、休、复学手续,加强电子学籍管理,建立完善的电子学籍档案和网络学籍档案。

  5.搞好教研活动,促进教学质量的提高。继续开展校本教研活动,充分发挥教研组、分学科的备课组的职能作用。以教研组为单位,认真制订教研活动计划,确保每周开展一次教科研活动,研究解决教学和科研工作中的实际问题,教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动,把集体备课时间写在《教研活动记录本》上,教研组长负责召集组员钻研教材,集体备课,分工主讲,共同讨论,并做好详细记录。各教研组都要举行公开课,切实加强常态课堂的管理工作。上完课必须评课,由组长负责召集组员评课,并填写评课表,评课内容都要记录在《教研活动记录本》上,同时写清楚“谁上课、课题、听课老师、上课时间及地点”等等,便于以后查阅。

  6.开齐课程,开足课时,加强检查和指导,严格执行课程计划,开齐各门课程,开足各学科及活动课课时,加强薄弱课程的指导和研究。

  继续重视健康教育、音乐、信息技术、综合实践、体育和校本、写字、心理等综合学科的教学与研究,提高学生身心健康水平与人文素养。音乐教学加强乐器进课堂工作,让校园充满歌声。筹备和召开校第16届秋季田径运动会,全面推进与落实阳光体育活动,积极开展两课两操活动。

  7.强化毕业班的工作管理

  (1)要充分发挥教师的责任心和能动性,在八门考试学科中充分发挥教师潜力。

  (2)加强毕业班的家校联系管理,时刻关注毕业班的教学动态及学生状况,年级组适时召开各种会议,及时发现问题,共商计谋,解决问题,树立学生学习的信心。

  (3)九年级教师要加强对教材、学生、考试、信息的研究,做到针对性有效性。

  (4)积极做好各项考试测验工作,并将考试的情况及时总结、反馈,对学生的情况进行排摸,抓住重点,开展工作,牢牢抓好优秀生群体,确保优秀率。

  (5)花大力气抓好“行为偏差生”和“学习后进生”的.转化提高工作,这是确保整体教学质量的关键,学校要创造条件,教师要身体力行,还要发挥家长的能动性,上下左右一起来促使这些学生的转化。

  (6)月考、期中考试后及时召开年级组会议,对每门学科、每个班级的教学情况进行分析、发现问题,及时研究,制定对策,迅速落实解决。

  附:主要工作及安排

  九月份:

  1. 制定新学期教学工作计划,发放相关教学用品与资料。

  2. 首日教学检查。

  3.召开教研组长会议,制定教研活动计划。

  4.组织初一年级新生入学测试及分班,建立初一年级新生档案,申报初一年级新生学籍。

  5.做好教育事业统计年报工作。

  6.布置初中年级第一次月考检测工作。

  十月份:

  1.加强对九年级学生的思想教育工作,组织召开座谈会。激发学生的学习兴趣。

  2.初中年级第一次月考、教学分析与反馈。

  3.第二次教学检查(检查学生作业本和教师教案)。

  4.召开七八年级学生学习经验交流会。

  5.筹备学生体质健康达标测试工作的组织、统计与上报。

  6.筹备校第16届秋季田径运动会。

  十一月份:

  1.九年级部分家长会。

  2.第二次教学检查。

  十二月份:

  1.召开九年级学生学习经验交流会。

  2.初中年级第二次月考、教学分析与反馈。

  一月份:

  1.组织好期末考试的各项安排。

  2.教师上交相关教学资料,各类资料归档。

  3.教学工作质量评价及学生评教工作。

工作计划 篇4

  新学期的来临,让我们数学教研组更加有信心做好本职工作,将我们学校数学成绩提高到一个新的台阶,本学期数学教研组工作计划:

  一、教研组基本情况

  本组有18名教师,组员中,工作满一年的年青教师3位,五十岁以上教师共10人。

  二、指导思想及工作目标

  指导思想:在学校教务处和教科处的指导下,以提高课堂教学的有效性为目标,以落实教学常规为重点,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。

  工作目标:加强学习,落实常规,优化课堂,有效加强备课组建设;落实教学五认真检查;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平;加强中考试题和中考走向的研究。

  三、具体措施

  1、指导本组成员认真研读数学新课程标准(修订稿),尤其是变化部分。

  2、有计划进行专题理论学习,用新课程的思想指导自己的'教学实践,不断提高本组成员的教育教学技能。

  3、认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。

  4、积极参与学校课题研究,不断地搞高本组教师的教研的能力。加强中考试题和中考走向的研究。

  5、创设条件,提供机会促进新教师的迅速成长。

  6、通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。

  7、认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

  8、指导本组教师积极撰写教育教学论文。

  本学期除了做好常规教学外,要认真落实学校教务处、教科室的教学工作计划,以“积极探索有效课堂”和“关注学生学习方式”为抓手,进一步积极地推进课堂改革,努力提高课堂学习效率。

  本学期着重抓好两件工作,首先是规范导学案,各备课组将导学案编写工作当做一件重要的工作来来认真落实,在编写过程中,一定要根据新课程标准对各章节内容增添、删减情况做认真了解,避免内容繁杂,题型偏难、偏怪,依照新课程标准编写,即要符合我们学生的具体情况和特点,还要紧扣教材,环节齐全而且简单易于上课实施,不能每一章每一节课千篇一律,要有每节课的特点,让导学案真正起到补充课本内容,归纳知识点,辅助教学的作用,形成我们数学学科的特色,利用每周备课组活动,商议下周教学内容,认真斟酌每一道例题、检测题是否合适,一人执稿,全员修改定稿,做到内容祥而实,不要太多,给学生留有足够的课堂时间,以老师教得快乐、学生学得自主、课堂效率、潜能开发为目标;根据各班学生情况可将例题进行灵活变式或增减,即每个教师都要进行“二次备课”,上完课后要认真反思,不仅从导学案,还要从教法、教学效果等方面进行反思总结。

  综上所述,我们的课堂教学主要是在教师引导学生自学,教师点拨,学生讨论,互相帮助下进行的,最关键的是在保证良好的课堂纪律条件下,充分调动学生的学习自主性,以培育学生健康向上的心理品质为基础;以引导学生自主学习为主要方法;以培养学生学习兴趣为主要手段;以鼓励创新精神,培养创造能力为核心;进行深入探讨和研究,全面致力于学生学习习惯的养成和学习能力的培养,尊重学生学习主体的地位,关注学生的发展,让课堂教学发挥效益。

  除此之外,还要做好日常教学常规管理工作,每月检查各备课组导学案,要求每一位教师在课堂上严格管理,力争让每个学生都要动起来,不能让课堂乱,让部分学生无所事事,甚至捣乱课堂,影响其他学生学习,甚至影响老师上课,让提高课堂效率真正落在实处,至少不浪费时间。

  认真关注课堂上学生的表现,不能追求表面上热热闹闹,而是要让学生静下来认真思考并积极动手练习,牢固树立“我要教会你,我必须把你教会”的想法,同时也要让学生有一种必须学会,一定能学会,每节课都要有收获的意识和态度,对于某些基础弱、能力低的学生可适当降低要求,要求他们学会最简单、最基本的概念、运算,要经常鼓励他们,决不能轻易放弃他们。

  关注青年教师的培养,各备课组长、教研组长随时推门听课,同时也要要求他们主动听老教师的课,吸取可取之处,师徒之间多沟通多交流,使他们更快成长起来,相信在我们全体教师的努力下,一定会圆满完成本学期的教育教学任务。

工作计划 篇5

  为巩固我乡平安创建成果,提升平安建设水平,夯实平安建设基础,不断深化平安大洲建设,为全乡经济社会实现转型跨越发展创造更加和谐稳定的社会环境,现结合我乡实际,制订本计划。

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕深化“平安大洲”建设主题,以群众对社会平安的需求为导向,坚持健全制度和落实责任相结合,强化服务和规范管理相结合,源头预防和重点整治相结合,深入开展平安创建活动,充分调动广大群众参与平安创建工作的积极性、主动性和创造性,形成自下而上、从小到大,层层创建、逐级推动的平安建设创建体系,以“小安”积“大安”、局部平安推动全面平安,为全乡经济社会转型跨越发展营造和谐稳定的社会环境。

  二、目标任务

  紧紧围绕“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的总体目标,正确处理好“改革、发展、稳定”的关系,统一思想、凝聚力量、求真务实、全力推进基层平安创建。年内力争实现全乡80%的村、100%的单位达到创建标准,努力推动全乡平安建设再上新台阶。

  全乡平安创建工作按照“属地管理”、“谁主管,谁负责”的原则实施,具体创建标准是:

  1、社会大局稳定。矛盾纠纷排查调处机制健全,社会矛盾得到有效化解,缠访、闹访和群体性上访事件得到有效控制。辖区内矛盾纠纷排查率、调处率均达到100%,调成率达到98%以上;无到市赴省进京非正常访、无越级集体访、无信访积案。

  2、治安状况良好。治安防控体系全面落实,防控措施落实,八类主要案件、多发性侵财案件得到有效控制。村、辖区单位刑事治安案件在可控范围(辖区内人口在20xx人以上的村刑事案件发案不超过1起,治安案件控制在4起以内;20xx人以下村刑事案件控制在0起,治安案件控制在3起以内)。禁毒工作成效显著,无新滋生吸毒人员,无种毒、贩毒、制毒违法犯罪活动。

  3、社会公共安全。群防群治队伍管理规范,装备、经费落实,作用发挥好。辖区内无黄赌毒现象、无非法宗教和邪教组织活动;无火灾事故、道路交通和重大安全事故发生。各类突发事件应急预案健全完善,公共安全事件、紧急突发事件的风险管控水平明显提高,群众的安全感和满意度达95%以上。

  4、法治环境优化。公民道德和法制观念增强,平安创建宣传深入,群众知晓率、参与率达90%以上。农村家庭成员学法用法、依法维权,男女平等、尊老爱幼,邻里和睦、文明居住,崇尚科学、反对迷信,勤俭节约、爱护环境,做到无毒品、无赌博、无纠纷、无邪教、无家庭暴力、无犯罪。

  5、社会管理规范。社会服务管理基层基础平台作用发挥良好,解决群众切身利益的工作实现规范化、制度化、法制化。乡社会服务管理中心和村级社会服务管理工作站健全完善,规范运行;实有人口网格化管理全面推行,流动人口及特殊人群底数清、情况明,管理服务措施到位;刑释解教、社区矫正等重点人群无脱管、漏控、重新违法犯罪等现象。

  三、具体措施

  1、健全机制,全力化解社会矛盾。建立由乡党委、政府统一领导,以乡综治办、司法所、派出所为依托,其它单位(站所)协同参与的调解机制,坚持“预防为主,教育疏导,依法调处,防止激化”的原则,认真做好矛盾纠纷排查调处工作。各村要按照“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”的目标要求,坚持矛盾纠纷日排查、周通报、月分析工作制度,严格落实首问首办责任制,乡村干部在遇到纠纷时,不得以任何理由推诿,必须立即赶赴现场了解情况,能够解决的就地解决,力求矛盾纠纷在最短的时间内得到化解。对重点矛盾纠纷和信访问题实行领导包案化解制度,做到“一个问题、一名领导、一套班子、一抓到底”,把调处工作责任落实到具体责任人。乡综治办负责协调整合辖区内人民调解、司法调解、行政调解等力量,定期召开会议,加强督办和检查,形成“党政主导,综治牵头,单位联动,各方参与”的工作格局。要建立纠纷调处回访制度,即对突出的案例或可能反复的纠纷,包村领导干部要同村干部一起上门回访,进一步消除双方怨气,沟通思想。要建立每月信访接待日制度,即乡综治办、司法所及包村挂点干部在各村开展信访接待日活动,深入了解群众思想状况,从而实现源头预防排查化解矛盾纠纷。

  2、综合施策,集中处理信访积案。以“两访”治理为重点,对近年来产生的信访积案进行全面排查,并建立台账,做到底数清、情况明、不遗漏,实行台账管理,挂牌销号。各村、各单位要以“三无”(无到市赴省进京非正常访、无越级集体访、无信访积案)村、单位创建活动为抓手,坚持原则性和灵活性相结合,综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、调解、疏导等办法,因案施策化解信访积案,要注重从政策层面研究解决带有倾向性、普遍性和合理性的突出问题,努力做到诉求合理的解决问题到位,诉求无理的思想教育到位,生活困难的帮扶救助到位,行为违法的依法处理到位。要主动引导涉法涉诉信访案件的当事人通过法律途径解决问题,对按法律程序已经处理终结的.缠访闹访人员,要做好稳控化解和引导说服工作。对长期缠访闹访和“三跨三分离”的信访问题,采取解决问题、困难救助、三级终结、引导司法诉讼、思想教育疏导转化等多种措施集中进行化解,力争终结一批,息诉一批,最大限度的减少信访积案存量。

  3、整合资源,不断夯实基层基础。各村、各单位要坚持把加强基层政权建设作为创建活动的关键来抓,建立健全工作制度,明确工作职责,规范工作流程,配齐配强人员,落实保障待遇。对与人民群众利益密切相关的事项,要通过“四议两公开”工作法,广泛征求党员、干部、群众意见,增强决策透明度和公众参与度。要落实重大决策社会稳定风险评估制度,把社会稳定风险评估作为重大决策出台的前置程序和刚性门槛,凡是与广大群众切身利益密切相关、容易引发不稳定因素的重大决策,都要组织开展社会稳定风险评估,努力提高乡村依法行政和服务群众的水平,防止因行政不作为、乱作为侵害群众利益引发群体性事件。由综治办牵头负责,抓好以综治委、视频监控室、矛盾纠纷调解为主的社会服务管理规范运行;由财政所牵头负责,抓好便民服务中心规范运行,整合各项职能,实现集中办公,一条龙服务,一揽子解决。

  4、加大投入,健全完善防控体系。乡综治办要健全完善制度,加强监督检查,确保乡视频监控中心职能作用的充分发挥,切实提升社会治安防控水平。各村各单位要加大资金投入力度,尽可能在办公区域、住宅小区、交通要道架设视频监控设施,切实加强对社会面的控制和防范,要挖掘和整合各方面的治安力量,减少防范空隙,压缩违法犯罪的空间;学校要切实加强对农村青少年的教育和管理,积极建立学校家庭和社会“三结合”的教育管理机制;企事业单位要切实加强农村安全生产管理,严防各类安全事故的发生。由乡综治办协调,派出所、司法所指导,以乡治安联防大队成员为骨干,在敏感节点、重要时段、重点地段和治安问题突出的区域开展治安巡逻。各村各单位要充分发挥群防群治队伍在看家护院中的作用,加强教育培训和考核管理,积极探索创新激励方式,推动职能作用有效发挥。各村要切实落实十户联防值班巡逻制度,人防物防技防并举、自防专防群防结合,确保消除治安死角,提升动态化条件下预防打击违法犯罪的能力,不断提升人民群众的安全感和满意度。

  5、突出重点,深入开展专项整治。从去年检查的情况看,群众反映较多的还是“两抢一盗”和寻衅滋事、聚众赌博等问题。派出所要加大打击整治力度,增强打击整治实效,要紧紧扭住针对乡村的多发性侵财犯罪和打架斗殴等影响农村社会稳定、影响农民增收的各种违法犯罪,始终保持对犯罪分子的高压态势,适时组织区域性统一行动和专项斗争,努力达到“整治一地、稳定一方”的效果。对盗窃、赌博等突出问题,继续因地制宜开展专项治理,努力做到不蔓延、不反复、不回潮。乡综治办、派出所要紧密配合,大力深化反邪教斗争,加强反邪教警示教育和基层无邪教创建活动,切实增强广大干部群众的识邪防邪意识,最大限度挤压邪教组织活动空间,铲除邪教滋生土壤。

  6、强化服务,着力保障民本民生。要牢固树立富民与安民共进的理念,自觉把群众的平安需求作为努力方向,要着力解决影响群众生产生活的深层次矛盾,把改善和保障民生作为治本之策。各村各单位要突出重点人群服务管理,加强流动人口的摸排登记和服务管理工作,切实做到情况清、底子明。特别要针对刑释解教人员、社区矫正人员、不良行为青少年、涉邪教人员、易肇事肇祸精神病人等特殊人群,大力实施矫正、回归、关爱、转化、康复“五大行动”,进一步建立健全政府、社会、家庭三位一体的关怀帮扶体系。要落实刑释解教人员必接必送和安置帮教制度,提高服务管理水平。要加强对社会闲散人员、不良行为青少年的教育、帮扶、矫治、管理,使他们遵纪守法,与社会和睦相处。各村各单位要不折不扣地把党的各项惠民政策宣传到位、落实到户、执行到人,努力减少因政策宣传和执行不到位引发的信访问题。乡民政办要加强对特殊人群和弱势群体的关注和服务,提高对低收入家庭因突发性生活困难和支出型贫困的救助力度。做好五保供养管理服务工作,切实改善农村五保对象供养条件。全面落实孤儿基本生活保障制度,按季发放孤儿基本生活费,落实贫困家庭重度残疾儿童集中救治抚养工作,切实改善特殊人群和弱势群体的生存环境。

  四、工作要求

  1、抓氛围,舆论宣传落实到位。各村各单位要充分利用各类法制宣传日和开展群众性文体活动的有利时机,通过组织文艺演出、散发宣传材料、展示宣传图板、粘贴宣传标语等形式,深入广泛地开展平安建设大宣传、大发动活动,使广大干部群众、社会团体充分认识到平安创建的目的意义、目标要求和任务措施,提高他们的知晓率、认同感和参与度,形成全社会共建共享平安的良好社会氛围。要以“民主法治示范村”、“诚信守法示范企业”、“执法示范窗口单位”等创建为抓手,扎实开展普法宣传教育活动,进一步提高广大群众的法律素质和依法维护自身合法权益的能力,形成平安法治联创联建、人人知法守法、各方依法办事的良好氛围。

  2、抓领导,工作任务落实到位。为加强平安创建工作的组织领导,成立大洲乡平安创建工作领导小组,由乡党委书记任组长,政府乡长、乡人大主席任副组长,其他分管领导为成员。领导小组下设办公室,办公室设在乡综治办,乡综治办主任任办公室主任。领导小组定期听取工作进展情况汇报,及时研究部署下一步工作,协调解决创建活动中存在的问题。领导小组办公室负责创建活动的日常事务,并作好各种信息情况反馈工作。各村各单位也要成立相应的组织领导机构,制定具体实施方案,分解落实目标任务,精心组织实施,确保创建活动扎实有序开展,坚决杜绝以会议贯彻会议,以文件贯彻文件的现象。

  3、抓督导,工作措施落实到位。乡综治办要通过全面检查与专项检查相结合、定期检查与调查走访相结合的办法,切实加强对平安创建工作的检查督促和分类指导。要对各村、各单位工作开展情况进做到每月一督查,每季一通报。对工作力度大、措施落实好、效果明显的村、单位进行通报表扬。对创建活动不重视、工作不得力、措施不到位的村、单位进行通报批评,并限期落实整改。

  4、抓示范,工作成效落实到位。各村、各单位在开展创建活动过程中,既要把握总体目标要求,又要创新活动载体,突出本村、本单位的工作特色,充分发挥主观能动性,不断丰富创建活动的内涵,增强创建的实效。要注重抓好示范工作,对工作中的典型和经验要认真加以总结,及时上报,并抓好宣传推广,充分发挥经验典型的示范带动作用。

  5、抓奖惩,工作目标落实到位。为确保创建活动各项目标任务落到实处,乡党委、政府将进一步建立健全考评机制,完善考核办法,年终进行考评,并将考核考评结果与工资报酬挂钩兑现奖罚。对工作扎实、成效明显,达到“平安村(单位)”“平安小区”、“平安家庭”、“平安校园”创建标准的,予以命名;对因责任不落实、工作失职、发生重大刑事案件、治安灾害事故和群体性事件等严重影响社会稳定的村(单位)予以黄牌警告;对因发生重大群体性事件、重大恶性案件,年度群众安全感测评满意程度下降幅度较大的村(单位)实行“一票否决”,并严肃追究其村(单位)主要负责人和有关人员的责任。

工作计划 篇6

  20xx年我县深入开展科技创新工作,圆满完成了各项指标任务,20××年,我局继续推进科技创新工作,工作计划如下:

  (一)20××年主要目标任务

  1.大幅提升企业科技创新能力。力争到20××年全县高新技术企业达到15家,高新技术产业增加值占规模以上工业增加值比重达到23%。全县规模以上工业企业研发机构覆盖率达到20%,国家级、省级创新平台超过4家。

  2.大力推进农业现代化。建立和完善国家级农业科技园区1家,省级农业科技园区1家,市级农业科技园区3家,市级专家大院16家,科技特派员125人。

  3.大力促进知识产权的创造、运用、管理和保护。力争到20××年全县知识产权优势企业14家,万人有效发明专利拥有量达到2.1件。

  (二)20××年重点工作

  1.大力培育和发展高新技术企业。大力宣传《高新技术企业认定管理办法》,全面落实国家高新技术企业扶持政策,充分调动企业申报的积极性和主动性。加大对符合条件企业的帮助和指导力度。加强各有关部门之间的沟通协作,形成合力,共同推进高新技术企业申报工作。

  2.鼓励产学研合作协同创新。着力打造以企业为主体的技术创新体系,深入推进与**工业大学、**农业大学、**学院等产学研合作关系,鼓励企业购买新技术、新产品、新工艺,持续加大科技投入,邀请专家教授来舒城考察指导,把脉问诊,助推企业转型升级,实现企业的可持续发展。

  3.推动企业建立研发机构。引导企业瞄准产业技术前沿,制定创新发展战略规划和建设技术创新体系。采取专项支持方式,分层次、有计划地支持企业自建和联合科研院所、高等院校共建研发机构。扶持我县现有技术中心升级为市级、省级和国家级技术中心。

  4.推进农业科技园区建设。坚持“政府规范引导、企业自主建设、实现多方共赢”的原则,基础设施及相应配套设施建设以政府投入为主,生产性和经营性项目以业主和社会投入为主,多渠道增加园区建设投入,广泛吸引民间资本,鼓励龙头企业和专业大户参与园区建设,创办规模化、集约化生产加工基地,建立“政府引导、企业投入、社会参与、多方共建”的多元化投入机制,增强农业科技园区的生命力。

  5.推动科技特派员创业行动。突出科技特派员创业行为,采取双向选择,将有一定基础、有特长、有创办实体能力的科技人员纳入科技特派员队伍;鼓励管理、经营、流通领域的人才和乡土人才、大中专毕业生加入到科技特派员队伍中来,科技特派员创业要以项目为载体,通过产业链带动,激活科技特派员创业行动,培育新的经济增长点。对科技特派员组织或参与组织实施的`项目进行倾斜,加大经费投入力度,引导和帮助科技特派员选好项目,实施好项目。通过项目的支持,带动我县经济发展。

  6.加快企业知识产权质押融资、贯标认证、保护和激励。创造更有益于企业融资的外部环境,创新融资方式,加快企业通过知识产权质押进行融资,切实解决企业融资难问题;引导企业贯彻《企业知识产权管理规范》国家标准,指导和帮助企业进一步强化知识产权创造、运用、管理和保护,增强自主创新能力,实现对知识产权的科学管理和战略运用,提高国际、国内竞争力;加快企业知识产权的认证,为企业赢得竞争优势,实现企业使命;大力宣传知识产权保护知识,提高知识产权所有人的自我保护意识;加强知识产权的执法活动,维护知识产权人的合法权益。鼓励发明创造。培育壮大知识产权优势企业,大力推进专利技术产业化。对符合国家和我县产业发展导向、具有自主知识产权、有良好市场前景、能取得较大经济效益和社会效益的专利新技术、新产品,安排专项资金给予奖励。对新建立的各级知识产权优势企业,给予一次性奖励。充分发挥专利权的融资功能,鼓励、引导和支持风险投资加大对知识产权实施和产业化的资金投入,推动知识产权商品化和产业化。

  7.加强科技创新平台建设。积极支持各类科技创新(创业)孵化器提升创新创业服务环境和能力。促进“众创空间”建设。出台发展众创空间推进大众创新创业的实施意见,依托我县现有的科技企业孵化器等创业载体,鼓励多元资本参与“众创空间”建设。按照政府引导、市场化运作,引导社会资本进入创业投资领域,促进优质资本、项目、技术和人才向企业集聚。

工作计划 篇7

  一 个人试用阶段的主要任务:

  1. 完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;

  2. 加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;

  3. 加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;

  二教育教学指导思想

  结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

  三 教学工作

  (一)附科课

  1.教本

  (1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。

  (2)教学内容的组织:

  A.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。

  B.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的.完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。

  C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。

  (3)教材的备课

  在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。

  2.读本,动手,想象,画

  根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。

工作计划 篇8

  百度为代表的搜索引擎都是有规律的更新,百度蜘蛛爬行一个目标网站也是按照规律来的。规律是我们各行各业做任何事都应该探索遵循的大道。网络优化推广工作更应该如此,进行有计划的网站优化,不仅符合搜索引擎的口味,而且自己实行起来也有目的性,如果一个网站没有计划的进行优化,就会感觉很盲目,外部链接的发布要有质量,数量上压迫保持平稳,不大起大落。

  下面分享下我一周的'网站SEO工作计划:

  周一:分类信息网、贴吧、论坛10+伪原创3篇+问答外链10个+博客外链5个

  周一刚上班,我就给自己的网站实施1篇的原创文章,因为周日休息了一天,网站也没有去更新,然后进行伪原创5篇,再加上问答推广外链建设,一般是在百度知道,soso,天涯等几个外链权重比较高的地方发布,不仅能够给提升网站的权重,而且还可以带去一些业务。

  周二:伪原创3篇+分类信息外链5个+博客外链5个

  软文推广是一个比较有效果的外链建设,首先会被很多网站转载,外链也比较稳定,一般不会被删除,再加站内5篇的伪原创文章编辑,最后进行分类信息外链发布。

  周三:伪原创文章两篇+贴吧论坛外链10+博客外链5个

  博客外链主要是自己养的几个免费博客,有新浪、网易、搜狐、天涯……等10几个博客,都是通过长时间喂养过来的,权重都还可以,更新20篇加外链的文章,偶尔有时间给它加不带链接的文章,以达到博客权重提升,最近发现博客收录还是相当理想,发布的文章几乎都可以被百度搜索引擎收录。

  周四:分类信息网、贴吧、问答10+论坛外链20个+伪原创3篇+博客外链5个

  论坛跟博客是常见的外链建设地方,论坛相对自己养的博客肯定难度大点,在别人的地盘,别人说的算,我会选择相关的论坛发布外链,另外加上一些站长类型的论坛。

  周五:软文一篇+分类信息外链5个+伪原创5篇+博客外链5个

  周六:分类信息网、贴吧、论坛10+伪原创5篇+问答外链10个+博客外链5个

  考虑到周日的休息,网站内容以及外链等数据的不更新,这一天的优化会做一些调整。 声明:作为一个优化人员,每天肯定要分析各种数据(具体参考网站优化协调SEO专员工作部分)。考虑到外部链接的稳定性,前期的外链建设会由少到多逐渐增加。其中伪原创是根据情况(考虑搜索引擎变化)选择性的去相关平台发布。另外培养百度知道、文库,SOSO知道等问答性的平台的账号等级。

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