工作计划(通用7篇)
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
新的学期又已经开始,新的征程也已经拉开了帷幕,经过上一学期的工作,我们积累了必须的经验教训,我们在不断地学习中逐渐成长进步,而这也就要求了我们在将来的工作中要越做越好,为文艺部、学生会的发展贡献出自我的一份力量。上学期的工作一向在坚持“少而精”的原则,鉴于本学期的课程较多,经过本部成员协商,本学期将延续上学期的精神,继续走“少而精”的道路。
本学期,我们的工作重点有以下几项:
1、培养本部成员。
2、培养下一届部长、副部长人选。
3、力争做好科节中的工作,为学院争光。
4、丰富同学们的课余文化、文艺生活。
不管是培养本部成员还是培养下一任部长副部长人选,我们认为,的方法就是在实践中检验他们,经过上学期的工作,我们对本部成员的潜力已经有了必须了解,我们也已经初步确定了下一届部长副部长的人选,接下来的工作就是继续在活动中观察他们,锻炼他们。我们打算在科节之前和学生会中其他部联合举办一次以宿舍为单位的才艺比拼活动,这次活动主要是为了锻炼本部成员组织活动的潜力以及人际交往潜力,要让他们懂得团队合作,懂得活动是需要整个团队的,要让他们逐步从被动的去做自我的本职工作到主动的去发现活动中的各种事项,所以,为了到达以上目的,这次活动,沟通工作和准备工作将由他们重点解决,而我们则负责指导他们,将他们的错误指出来并让他们改善,让他们学会主动去做事情。我们认为,经过这样一个过程,他们会逐步注意到办活动所需要注意的东西,学到在课本上不能学到的东西,而我们也能够在办活动的过程中观察他们的表现,从而确定最终的部长副部长人选,以便在日后的工作中重点培养,可谓一举多得。
而在科节中,除了做好学院交给我们的工作之外,我们还准备举办一个梯台秀或者校园选秀类的比赛,因为我们部举办的晚会类活动比较多,而比赛类活动比较少,所以,这样的一个活动,不仅仅能增加我们这方面的经验,同时也能调动起参赛同学的用心性,而作为一个校级活动,这次将无疑是最考验我们潜力的`时候,我们必须会总结以前办活动的经验,力争将这次活动办得成功,办得完美。
总而言之,虽然这个学期我们举办的活动较少,但是我们的任务仍然很重,此刻还远远不是放松的时候,我们仍然需要努力!作为部长的我们,将会以最用心的姿态去迎接新一轮的挑战,将会我们学生会的优良传统继续传承,为我们的部员、我们的学弟学妹们做好榜样,为我们的学院贡献出自我的一份力量!
工作计划 篇2
办公室承担着单位部门之间的协调、人事、对外宣传、档案 管理、文件、接待等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为本公司中心运作起到辅助作用的综合部门,根据公司实际情况,办公室2月份的工作计划如下:
1、新年后第一个月,安排好新一年员工管理方面和素质方面提升的培训学习 工作,实行每月每周一次全体员工在线华企商学院的学习培训工作。
2、对于一月份所做的'会议、活动、分公司投产项目的各项工作进行整理发布公司网页,并进行网页后台操作学习,完全掌握,后期由办公室人员自行发布。
3、整编20xx年全体新老员工档案表,让每一位国阳员工都有一份属于自己的详细档案记录表格,以便公司办公室存档做人事调动及参考。
4、对外兄弟企业及下设分公司单位通讯录再次随时整编,达到全而新,与各企各公司人事部做到全面一致的详细通讯电话记录。
5、办公室向下设分公司运营总监下达下设各分公司原始公司简介资料以及公司近况及重大活动资料备案总公司的要求,使办公室能详细了解各分公司情况,以作网页宣传工作。
6、强制施行国阳员工周一至周五,全体统一穿着工装上班制,未穿工装者一天罚款50元,按旷工一日处理。
工作计划 篇3
我自20xx年xx月xx日入职至今已经两个多月,在这两个多月中,使我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的每件工作中去总结工作经验,学习并且已经适应工作环境,并且考虑在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我个人成长中的一段宝贵的经验。回顾这两个月我个人的工作情况,特别是刚刚进入到这个工作环境的时候,说起来还真的有点不习惯,不过后来慢慢的'自己也习惯了。
进入公司以来,我的主要工作是电脑方面的维护和一些网络问题的处理。在此期间特别要感谢各个部门对我工作方面的帮助,特别是刚刚进入工作时,自己对一些软件方面的应用不熟练,使自己的工作无法正常完成,在不断的学习中,使我自己有了很大的提高。在良方系统方面由于自己并没有经过公司方面的培训,只是大概方面的了解,在开始接触良方的时候,总会有很多问题不明白,给各位同事带来了一些不变,自己感到非常的抱歉。希望自己在以后的工作当中能够避免出现一些不必要的麻烦。
本岗位目前主要有三项主要工作内容:
一、计算机及其网络维护管理方面。
二、公司网站及网络电话系统的开发维护工作。
三、网站更新及网络品牌推广。
现对前期工作作如下总结和计划:
一、计算机及其网络维护管理方面的工作
工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、采购、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。
二、公司网站建设及网络电话的开发维护工作
工作内容:公司网站建设主要包括公司网站的信息更新、维护等。
20xx年度工作中存在的不足:
1、公司计算机及网络方面的管理情况较为混乱,另外,计算机管理也没有成文的管理制度,因此机器的配较为混乱。
2、目前部分软件使用方面仍存在一些不足,在今后会努力学习。
3、有时工作事情太多做事有头没尾,对工作按排不合理,没有主次之份。
明年工作计划:
本岗位作为公司一个服务性岗位,下年工作重点可从两方面进行:
1、公司计算机管理方面,主要包括公司计算机及网络的维护、OA的维护、网络电话维护、网站信息更新及品牌推广工作,保证公司所有员工在网络利用方面能正常开展工作,为员工提高工作效率提供一个稳定、便捷的平台。
2、严格要求自己,遵守公司各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,除了做好本职工作外,还对公司的各项业务及运作情况作了一个全面的了解,熟悉业务知识,更好的做好本职工作。
以上是我在系统管理员岗位上20xx年度工作总结及20xx年工作计划。相信新的一年一定会有新的成就,同时在新的一年里感谢公司对我的信任与支持。
工作计划 篇4
一、指导思想:
根据局发文件精神结合我校本学期工作“励志、规范、提升”的六字方针,为迎接区域教育现代化验收及创建教育现代化学校,全面提升我校办学水平,促进师生健康和谐发展,进一步推进素质教育的深入实施,特制订本计划。
二、工作目标:
文体:
1.本学年在文体工作中的重点就是迎接市区艺术展演活动,在动态方面:我校将抓好三个节目。(1)曲艺小品。(2)舞蹈(3)器乐。力争有一个节目进入区文艺汇演一等奖、一个节目进入区文艺汇演二等奖、一个节目进入市汇演二等奖。在静态方面:重点抓住纂刻、国画这两个传统项目。新增摄影,力争参加市区展演活动,至少有两项目获市二等奖以上奖项。
2.举办校艺术节,项目设置参照市区艺术展演方案,有纂刻、国画、书法、摄影、儿童画、声乐、器乐、舞蹈、小品、曲艺等。时间为5-6月份,以“六一”儿童节文娱汇演活动为主阵地,采用书法、绘画、纂刻、摄影展及评比等形式在校园形成浓郁的艺术氛围,进一步推动校园文化建设,把有形的艺术作品渗透为无形的师生文化素养,不断提高学校的办学品位,促进我校师生健康、和谐的发展。
3.举办“山金笔会”树立学校形象,扩大学校知名度。通过“笔会”的形式不断提炼我校的精神文明财富。推动学校不断“提档进位”。
4.承办好区小学生篮球比赛并组织我校篮球队参赛,力争进入前六名。
5.积极组队参加区小学生田径运动会,力争进入前六名。
6.抓好春夏季大课间活动的实施,保证学生每天1小时的体育活动。要做到活动项目丰富多彩,不断提高学生参与兴趣,提倡师生共同参与,活动过程严格管理井然有序。
7.抓好广播操的质量,迎接区评比,力争进入前三名。
8.成立综合学科教研组,严格课堂教学管理,规范教学行为,积极开展教学研究,不断提高课堂教学效率。
信息:
1.聘请区电教中心专家来校进行有关信息技术与学科整合专项讲座和培训.
2.组织教研组主页、班级主页的评比。
3.组织教育教学类软件评比。
4.组织信息技术与学科整合的评课。
5.参加省、市、区各类各级竞赛活动,力争出成果。
6.继续完善校园网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。
7、做好现代化小学的转评和申报的准备工作。
科技:
1、组织一次科普(地理知识)讲座。
2、狠抓科学、劳技课程的教学管理,通过培训、教研活动不断提高教师业务能力,提高课堂效率,力争在市区调研活动中取得好成绩。
3、参加市区各项竞赛,力争出成果。
三、具体措施:
1、教学类:以科研为引领,以管理为抓手,不断提高课堂教学效率。
(1) 健全组织管理网络明确工作职责,提高工作效率。
在学期伊始成立校综合学科组,由王育春同志任分管校长,朱平同志任分管主任,钱震同志任综合学科教研组长。各学科牵头人为:体育—钱震、音乐—王霞、美术—汤春芳、信息—江虎、科学—何建国
(2)狠抓课堂过程动态管理,向课堂要效益,根据“教学六认真”的要求,采用“走课”与“个别推门课”的方式监控课堂。通过综合学科组教研活动的平台,公布检查结果,分析课堂现状,讨论解决问题的方法。规范教师的课堂教学行为。
(3)制定教学质量考核方案,向管理要效益。首先由各学科专兼职教师自己制定本学期学科考核细则,交由综合学科组所有教师讨论通过。细则的制定要求分两个档次,即为专职教师要示范引领,兼职教师要达到最低要求,细则要依据本学科教学大纲制定。考核小组由全体综合学科人员组成,考核方式采用学科交叉,由本学科牵头人作为小组长,其它学科人员参与。每学期期中、期末各进行一次考核。纳入教师年终考核,凡教学质量不能达到最低要求者,一律不得评优、评先,并要按规定扣除教学质量奖。
(4)以科研为引领,不断提高教师的教学能力,向科研要效益。科研要想做到有效,就必须做“真”研究,要从课堂教学中,善于发现问题,通过教研寻求解决的方法,形成经验,总结出规律。本学期综合学科组通过讨论定出的总课题为“打破学科壁垒,整合教育资源,提高课堂教学效益”。我们就是要通过学科之间的相互学习交流,通过集体备课、听课、评课、学科技能培训讲座,取长补短,共同发展。固然各学科有各自的特点,但从理论上来说:“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我们就是要找出学科之间的共同点,加以整合,做大做强,不断提高教师的业务能力和课堂效益。因此本学期综合学科组的科研任务就是在教师个人课题研究的基础形成学校综合组的课题研究方案,争取省、市级课题立项批准。
总之,向课堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。这是“三位一体”的策略,要通过课堂教学实际发现问题,通过科研来解决问题,通过管理来协调、规范、落实,最终达到提高课堂教学效益上来。
2、活动类:
(1)抓好文体综科的群体活动,制定出详细周密的实施方案,要做到目的明确,过程周密,操作可行。
(2)抓好竞赛活动,要定人定则定目标,奖惩有度,学校领导做好决策把握方向,提供政策、物质、精神上的后勤保障,全体行政、教师要全力支持为校争光。
(3)要统一思想,加强宣传。通过组建各兴趣小组,开展训练,争出成绩,进行艺术作品成果展等形式。要把课堂教学的成果向课外延伸,不断扩大成果,提高学生综合素质,形成氛围,反哺课堂教学,达到课堂教学与课外活动训练良性循环的状态,不断相互提升发展。
(4)要迅速建立体育、音乐、信息、美术、科技各兴趣小组,制定好计划和目标,开展常规训练,狠抓过程管理,严格师生考勤,纳入教师月考范围。要做好活动训练与学科课程相互协调的工作,齐抓共管形成合力、合作共赢。
总之,在校长室的统一领导之下,在全体教师的支持中要达到课堂教学与课外活动;活动课程与学科课程相互协调的两个良性循环。
3、电教类:
(1)本学期学校将聘请区电教中心的专家来校进行专题培训,与各学科教师广泛交流寻找出在教学中运用电教媒体存在的实际问题和困难进行归纳,分步骤由简单到复杂,采用层层推进的方式进行培训。
(2)本学期学校将进行教研组主页、班级主页的评比,教育教学类软件评比,信息技术与学科整合的评课等活动,学校将与区电教中心研讨制定各活动的评比方案,在进行各专题培训的.基础上,帮助教师逐步完成评比活动,要重评比活动的过程,定方案、宣传发动、组织培训、策化、制作、演练、参与评比,总结反思、完善、推广应用,通过活动的过程来不断提高教师的信息技术应用能力,积累一批教学软件在校内进行推广应用,挖掘一批信息技术应用能力突出的教师,树立典型以此来带动全体教师信息技术应用能力的不断提升。
(3)完善校园网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。本学期学校将制定学生信息技术应用能力各项规章制度,在校园网站中开辟学生专用栏目提倡鼓励学生积极参与校园网站的各项活动,进行“校园网站之星”的评比活动,调动学生的积极性,让校园网站更好的服务于学生的学习;对学校各部门运用校园网站进行管理的工作进行专项考核,考核内容为:
1、规范使用校园网站
2、应用能力
3、本部门栏目的更新上稿次数
4、调动教师参与使用校园网站进行教育教学活动的能力;强化校园网站家校通信息平台的管理将其列入家长学校的重要内容,由学校德育部门统一管理。
(4)以现代化小学的转评和申报为契机,进一步加强设施和资源建设,打好基础,提升水平。本学期学校将组织全体教师学习现代化小学评估细则,制定实施方案,检查落实各项工作,为迎检做好准备。
“黄沙吹尽始到金”,我们相信只有通过自己的不懈努力去追求,我们的教育理想,最终一定能够达到胜利的彼岸,山金小学在你我的手中必将有灿烂辉煌的明天!
工作计划 篇5
学生会心理协会工作计划为了能更好的服务于我系广大师生们,丰富校园文化活动,引导我系学生更健康的发展,展现更年轻的个性风范,我系心协将配合院心理健康咨询中心举办富有心协特色的系列活动。相信在未来的一学期里,我们在系团委、心理咨询中心老师的悉心指导下,以及全系同学的默默支持下,一定能把协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动,努力为同学们服务,坚持我们不变的口号:用心沟通、用爱交流!本学期计划如下:
一、工作思想篇
当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,高职学生心理压力加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题,我系心协各成员坚持以“服务他人,自我服务”的工作原则,本着“完善机制,提高效率,加强实效性”的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式,坚持全面教育和个别辅助相统一原则,加强心理健康教育工作,进一步宣传和普及心理健康知识,促进学生健康成长。今年将制定《系心理健康教育工作要求与评估体系》,建立健系二级心理健康教育工作机制和心理危机学生预警机制,通过普及性宣传与心理咨询,实现心理健康教育工作面与点的结合,加强心理园地建设,结合学生特点开展各类教育活动,提高工作的实效性。
二、团队建设篇
1、系心协例会
系心协例会每周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员工作积极性。
2、心理委员、干事、会员培训
心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到“服务他人,自我服务”的目的。(此由本系心理指导老师薛丹负责)
3、讲座
由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及签到制度
5、与他系心协会员开展交流会
此次活动由制药系、建工系心协会长共同策划一次户外团体交流,参与对象是两个系心协的干事及会员。通过这次活动,让广大同学对心理知识得到更深层次的了解,体验集体的荣誉感。(六月份,由心协会长负责)
6、心协工作总结交流
学期末召开心协工作总结大会,对本学期心协所举行的.活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。
三、宣传篇
1、结合每次活动做好海报制作工作(文秘部负责)
2、系报、心理园地建设
本学期心理协会面向全系同学,一如既往每月在系报上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题,在知行楼下的心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法,并普及心理健康知识。
3、及时更新心协网站内容
文秘部将对版面格式进行一定的改动。充实网站内容。及时上传心协的日常活动,建立干事和会员以及与各班级心理委员联系的qq群。(资料由文秘部提供,实践部负责进行上传)
四、心理健康教育活动篇
1、心理电影展播
每周五面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。
2、每月烛光夜话—“心理聊吧”
这类交流由心协指导,每月选一个主题,如:“你适应了吗?”“原来可以如此可爱”“走进你我,心灵相约”等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所,达到助人自助的效果。
3、第二届心理健康知识竞赛
为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协将以“感恩·健心·成长”为主题举办第二届心理健康知识竞赛。(四月份,心协负责)
4、配合院心协开展心理健康月活动
每年的5月25日是大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,构建和谐校园,我们制药系心协将积极配合院心协在5月开展主题为“知心你我,快乐成长”的心理健康教育月系列活动。
5、男生心理文化周
有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折,有的兴趣爱好低下,沉湎于网络游戏;有的行为动机模糊,缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显,成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康,制作《男孩·男人成长手册》,开设心理健康讲座。
6、心协活动展
其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。(6月份由文秘部、实践部负责)
五、档案管理篇
1、学生心理状态晴雨表
由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表,反映本班同学的心理状态,按时交到心协,若发现问题,要尽快解决问题。
2、“心灵之约”信箱
在教学楼大厅安装“心灵之约”信箱,同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来,投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予指导老师,老师会及时地为同学们进行解答。
3、活动资料收集
心协举办的活动或参与的活动,文秘部及时收集该活动的资料、照片进行整理,便于以后的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行整理。
时间真的过的很快,转眼一学期就已经过去了。上学期心理协会指导老师和学姐们的带领下,在本院学生会心理部的大力支持下,取得了较好的成绩,但也存在很多不足。这学期我们将更加努力,扬长避短,争取把社团建设得更好。现将本学期的工作安排如下:
一、日常活动
1、例会。心理协会的每位会员每周二下午五点开一次例会。无特殊情况的都需参加。
2、发挥协会各部门的作用,我外联部将会积极配合各部门的工作。
二、特色活动(视情况决定是否举办)
1、三八节系列活动:
(1)女性心理健康知识讲座
(2)女性心理健康知识趣味竞赛(包括心理游戏)
2、四月下旬开展模拟招聘活动。
3、五月“我爱我”(5月25日)心理健康活动周系列精品活动
(1)在体师生中开展以“关爱心灵,珍惜生命”为主题的心理危机援助工作宣传。
(2)在学校开展以“自尊、自爱、自强、自立”为主题的演讲比赛。
(3)到校外公众场合如广场、大型社区或敬老院、孤儿院等进行探访等活动。
三、学院活动
在新的学期里,我们将积极的响应学院的号召,服从领导的安排。配合好所展开的每一次心理活动
心理健康协会是以普及心理保健知识,促进人格发展,提高心理素质,激发自身潜力为宗旨的学生社团。我们将继续发扬这一理念,提高自身,服务同学!
工作计划 篇6
一、基本情况
1)课程名称:汽车电气设备与维修
2)教材使用情况:高等教育出版社
3)任课班级:汽检1401,汽服1401,汽检1402
4)计划教学时数:64课时
二、教学目标与任务
本课程是高职学校汽车检测与维修的主干专业课程。其任务是使学生具备从事汽车维修与检查基本技能,培养学生实践能力和我国汽车修理人才打下坚实基础。
二、课程教学目标
(一)知识教学目标
熟悉汽车电路的基本概念、基本原理,熟悉汽车电气构造;
(二)能力培养目标
1. 初步具有识读电路图、零部件拆装;
2. 初步具有分析汽车电路基本结构;
3. 初步具有学习和维修保养汽车电气设备的能力;
三、教学内容和要求
第一部分 汽车电源系
教学内容:
蓄电池的结构与型号;蓄电池的工作原理和特性;蓄电池的使用;蓄电池技术状况的检查;充电设备;交流发电机的结构、工作原理及工作特性;电源系统电路、发电机和调节器的正确使用和故障诊断方法。
教学要求:
熟练掌握:发电机的结构、工作原理及工作特性、。
掌握:发电机调节器的正确使用和故障诊断基本方法、电源系的基本故障诊断与排除。
第二部分 汽车启动系
教学内容:
启动系的组成、结构和工作原理;启动系控制电路;起动机的拆装与维修;启动系的故障与诊断;启动系性能检测。
教学要求:
熟练掌握:启动系控制电路;启动系拆装与维护;起动机的性能检测。 掌握:启动系的故障诊断与维修。
第三部分 点火系
教学内容:
传统点火系的组成、工作原理及工作特性:点火系主要原件的拆装与维护;点火系的电路连接;点火系的使用及维护;点火系的故障诊断;点火系的性能测试。 教学要求:
熟练掌握:点火系的组成、工作原理及工作特性;点火系的维护及使用。 掌握:点火系的主要原件的拆装与维护;点火系的故障诊断与排除了解:点火系的工作原理。
第四部分 照明、信号、仪表及报警系统 、空调安全以及常见辅助电气系统检修。 教学内容:
照明系统;仪表系统;汽车报警系统、照明、信号及报警系统空调系统安全气囊辅助电气系统常见故障与诊断。
教学要求:
熟练掌握:报警系统的常见故障与诊断
掌握:照明系统的故障与维修了解:仪表系统
第五部分 整车电路分析
教学内容:
整车电路;典型的全车电路。
教学要求:
掌握:1.丰田全车电路的读图方法。
2.大众全车电路的读图方法。
了解:全车电路的表示方法。
四、教学方法及措施
根据高等职业技术学校和现在学生应有的`基础以及课程内容的需要,应该遵守通俗易懂的原则把汽车电气设备与维修学科进行系统全面的讲解,选择适合学生的方法常有的教学方法包括启发式教学、讨论式教学、案例教学、角色扮演教学及多媒体教学等教学方式。以现有的汽修设备进行实践辅导,综合自己现有的实践经验融合到教学中,争取实现实践+理论模式的教学方法为学生进厂打下坚实的基础。
根据不同学生的接受能力要进行难易结合的教学方式,给听不太明白的学生多进行讲解,尽量满足每一个学生的要求,在上课的过程中尽量使用生动的例子,比如大众汽车的生产流程,丰田汽车的生产流程,汽车中每一个单元模块的结构构造通过多媒体进行演示给大家看,使学生尽量听得懂,使他们爱学习,爱学习汽车电气设备与维修这门课程。使他们感兴趣,爱钻研。让他们上课尽量不玩手机,不睡觉,不说小话。多做他们的思想工作,使每个同学都能学到应有的知识,掌握应该掌握的本领。
从基础的专业知识入手,提高学生对学习本门课程的兴趣,然后通过穿插引入,使学生能够慢慢正确看待本门课程。 坚持理论联系实际的原则,每一章节大量或尽可能多的列举同学身边能够观察到的实例,让学生较为容易理解抽象的专业知识。 根据学生的实际学习情况、理解情况及接受情况,详细认真耐心的讲解专业知识,努力做到不让每一位同学掉队,从而提高全班同学的整体专业能力。 提前认真备好课程,对一些理解起来较为抽象的汽车电气配件要尽可能预备模具或实物,帮助同学形象理解。同时自己要熟悉教材,抓好着重点对学生进行有针对性的讲解。 尽可能多的给学生动手机会,让学生理论结合实际,将学习到的理论知识尽可能完全吸收,从而提高实际实操能力。
xxx
二零xx年九月一日
工作计划 篇7
一、指导思想
为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》有关规定,制定本工作方案。
二、组织机构
三、工作目标
1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的.危害降到最低程度。
四、工作原则
1、预防为主,常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。
严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应,运转高效。
5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
五、组织管理
1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。
2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。
(1)报告内容及时限
在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应即时报出相关信息。
发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应即时报出相关信息。
(2)报告方式
当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向属地疾病预防控制机构(镇卫生院)报告,同时向区教育局报告。
六、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人是,不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究法律责任。
七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学,痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。
八、加强健康教育,定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期消毒制度。
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