工作计划

时间:2022-01-16 14:45:25 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划模板汇编六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】工作计划模板汇编六篇

工作计划 篇1

  本学期英语学科教研工作,以学校的工作精神为指导,贯彻落实学校的整体工作目标,努力提高本学科的教研质量和教学质量,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。

  初三是整个初中三年中最关键的时期。然而,经过了初一、初二两年的英语学习,学生的英语成绩参差不齐,爱好也有所定向,但他们面临着同样的升学考试。在这一年里我们全体初三英语老师的工作目标是:

  1、认真钻研教材教法,在日常教学中打好语法基础

  2、创造师生互动共同发展的课堂,全面提高学生的听、说、读写潜力

  3、努力提前完成教学任务,为明年带给更多的复习时间,为中考复习作好充分的时间准备

  一、工作思路

  本学期,九年级英语教研工作的主要思路是:以全面实施素质教育为宗旨,以提高英语教学质量为核心,突出以人为本的英语教学思想,以课堂教学和校本教研为中心,以提高教师研究教材、探索教法、以学生学习方式的改善与教师教学方式的优化为重点,为提高英语课堂教学质量奠定基础。

  二、工作目标

  以提高初中英语教学质量为中心,加强理论学习,不断的更新观念,努力提高教师自身素质,教育理论素养和教学水平,促进教师专业发展,继续以课堂教学和校本教研为切入点,扎实开展行之有效的`教研活动。切实加强对教学的研究、指导和服务工作。用心开展校本研训、充分开展网络教研活动,加强对课改难点、重点的研究。着力提高英语课堂教学实效,抓实英语学科教学常规,确保课堂实效、高效,激发学生学习兴趣,促进学生发展,培养学生综合运用语言的潜力。

  三、主要工作

  1、加强教育教学理论学习,认真研读课程标准,不断更新教育教学观念。

  要求英语教师应在认真研读课程标准的基础上,深入钻研教材教法,更新教学观点,转变教师教的方式与学生学的方式,重视教师专业素质的培养。要求学校教研组组织教师经常开展业务学习,深入学习各类教育教学理论、课程理论、课程标准和专业知识,制订英语教研组相对独立的学习计划,并要求每周一次进行英语群众备课和理论探讨,注意英语学习知识体系的调整,注重以话题为功能,强调学生综合语言运用潜力的培养,在教学中坚持以学生的学习为中心,帮忙学生发展多元智能。各校英语教研组要高度重视教师的业务学习和理论学习工作,进一步完善学习制度,使广大英语教师养成读书、学习、记笔记和反思的良好习惯。鼓励教师参加自学考试,提高英语教师学历层次。

  具体措施:

  (1)搞好群众备课,认真钻研教材教法。

  (2)充分把握教材特点,加强条理性

  (3)加强听力、口语训练量。其中包括听音训练,朗读口语交际训练读,写作训练和模拟听速的阅读训练。

  (4)提高阶段复习效率,加大阅读量的训练,

  (5)平时要研究中考题型,结合和把握中考命题趋势。

  (6)坚持每周四备课组活动,同时,本组教师将会互相听课、评课,以提高彼此的教学技能。

  2、扎实做好初中英语教师培训工作

  以人为本,加强教师队伍、教研队伍的培训与提高,提升师资水平和教研质量。为了促进教师转变教学观念,深刻理解课程标准的各项要求,改善教师教学方法,积累教学经验,并发挥区、市级骨干教师的带头作用,促进教师专业发展,帮忙教师深入学习各类教育教学理论、课程理论、课程标准和专业知识,养成良好的学习习惯,培养自学潜力,注重个案教学,积累典型案例,学习推广。提高教师课堂教学潜力。透过教师的语音、口语、听力、专业知识、计算机操作、远程教育资源的运用及对教材教法与设计的系统培训,促进英语教师业务水平、理论水平和教学技能的不断提高,进一步提高教师的教学基本功及教学潜力。

  3、努力创造条件,加强研讨交流,为教师专业发展搭建平台

  用心参与和促进校本研训。采取下校调研、听评随堂课、举办专题讲座、课例研讨、教学观摩等方式,以问题解决为载体,用心探索校本教研新途径。

  4、加强教研组建设,充分发挥基层教研组的作用,以课堂教学和校本教研为中心,认真开展课例研究及课堂教学问题研讨工作

  要继续扎实有效的开展群众备课活动,进一步改善和完善群众备课的资料和方法,增强群众备课的科学性和实效性,充分发挥群众智慧,把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合,认真开展课例研究及课堂教学问题研讨工作。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究的原则,顺利完成初三英语的各项任务。

  

工作计划 篇2

  20xx年我院学生工作要认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,牢固树立“育人为本,德育为先”的教育理念,进一步完善学生工作管理体制和运行机制,大力加强学生工作队伍建设,全面实施“三大工程”,夯实基础,开拓创新,务求实效。

  一、加强学生工作队伍和制度建设

  进一步明确研究生工作组和本科生工作组的工作职责,充分发挥学生工作组的重要作用,搭建“学院——年级——班级”的三级管理平台,为深入开展“细胞工程”创造条件。建立分层次、多形式的专兼职学生工作人员培训制度和交流研究制度,努力实现学生工作和个人成长同步。

  通过创建“优秀党支部”、“优秀团支部”、“优良学风班”和“星级宿舍”等活动,促进党支部、团支部、班级和宿舍建设,发挥基层组织团结学生、组织学生、教育学生的职能。努力把“两会”建设成为联系学院与学生的桥梁,培养学生骨干的课堂。

  根据《中国农业大学学院学生德育工作考核评估标准》的要求,逐步健全学生工作的各项制度,制定学生党建、就业、团学、教育管理等方面的工作规范,促进学生工作的制度化、科学化、规范化,进一步提高工作效率。

  二、进一步深化党建与思想政治工作

  把思想政治教育工作作为学生工作的重要内容,贯穿始终,制定全程教育培训计划。加强对学生党员、学生干部的教育培训工作,使他们成为我院学生思想政治教育工作的先锋力量。进一步规范院级学生业余党校、团校的工作,使之成为我院学生思想政治教育工作的基地。做好20xx级本科生的军训工作,把军训与思想政治教育、国防教育和纪律教育结合起来,激发学生的爱国热情。

  加强“水院学生网”的建设,增加服务项目和理论学习内容。努力把“水院学生网”建设成为集管理、服务、教育三大功能于一身的学生工作平台。创新思想政治教育的工作手段和内容,充分发挥网络思想教育的`功能。

  以迎接“百年校庆”为契机,以“爱国荣校”为主题,开展思想教育活动。激发学生的爱校热情和社会责任感,引导学生把个人价值的实现与社会进步、国家需要和民族命运结合起来,努力学习、奋发成才,把到祖国最需要的地方建功立业作为自己的理想和追求。

  增强专兼职学生工作人员作为“德育教师”的角色意识,以《学院学生德育工作考核评估标准》为工作规范,切实贯彻落实中央十六号文件精神,使之成为我院学生思想政治教育工作的主要力量。

  三、以“百年校庆”为契机,以学风建设为抓手,以学生宿舍为基本单元,深入推进“三大工程”建设

  积极探索学生党建的新途径,努力实现本科生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标,在发展党员工作中,处理好增加数量和提高质量的关系。加强入党学生的全程教育培养,开展保持党员的先进性教育,建设一支数量多、素质高的学生党员队伍。

  通过恢复“晨练”制度,使学生养成良好的作息习惯,提高学习效率。以“达标创优”作为激励措施,努力创建积极向上的班风、营造健康文明的宿舍环境,在全院范围内形成勤奋刻苦、争当优秀的良好学风。

  继续以“文明修身、诚实守信、 健康成才”为主题,深入开展个人品德、家庭美德、职业道德和社会公德教育。教育学生遵纪守法,正直诚信,培养高尚的情操和良好的习惯,以崭新的形象迎接“百年校庆”。

  四、提高日常工作时效性

  认真做好就业工作,实现20xx届毕业生充分合理就业。继续发挥班主任、专业课教师和离退休教师联系广、信息多、影响力大的优势,积极为毕业生提供就业信息和推荐工作。进一步扩充就业网的服务内容,强化就业服务体系的信息化建设。成立毕业教育工作组,帮助毕业生解决在就业过程中出现的问题和困难,倡导文明离校之风,引导毕业生树立正确的就业观,增强毕业生的责任感和使命感,动员毕业生到基层和艰苦地区就业。把就业教育向低年级延伸,把就业服务向已踏入社会的毕业生拓展,强化就业工作的个性化服务和人文关怀。

  做好20xx年迎新工作和入学教育工作。成立新生教育工作组,帮助他们尽快适应新的生活,确立正确的奋斗目标,增强学习动力。

  根据各年级学生特点,有针对性地开展心理健康教育。把对新生和毕业生的心理健康教育工作与入学教育和毕业教育结合起来。在班主任培训和学生干部培训工作中增加必要的心理健康教育的学习,加强对学生会心理部和班级心理委员的工作指导与培训,充分发挥学生互助队伍的作用。

  加强助学贷款、勤工助学、社会资助、减免学费和困难补助等助困工作的公平、公正、及时和人性化。重视对经济困难学生的知识资助和精神资助,加强对经济困难学生的励志教育,倡导互助精神和志愿服务意识。

  加强安全教育、纪律教育和法制教育,加强日常管理工作的制度建设,通过开展教育活动增强学生的安全意识和法制观念,养成遵纪守法、健康文明的良好习惯。

  五、学生活动突出特色

  围绕“学风建设”和“百年校庆”,深入开展一系列文化、艺术、体育活动,丰富学生课余生活,并以此激发学生树立健康、向上、乐观、进取的生活态度,建立良好的学习和生活环境。

  继续举办好结构设计竞赛和CAD竞赛,加强学术交流活动,营造浓厚的学习、研究和创新氛围。拓展社会实践的内容,把社会实践同专业学习、服务社会、勤工助学和就业创业相结合,探索新的社会实践途径和体制。

  20xx年是我校的百年校庆,也是我校向着世界一流农业大学目标迈进的关键一年。在参加我校第一次学院学生德育工作全面考评的基础上,认真总结经验,充分吸取教训,以创新的思想拓展学生工作,以改革的精神推动学生工作,以发展的眼光研究学生工作。在充分调研的基础上,着重对研究生党建与思想政治工作、兼职学生工作队伍管理以及学生宿舍和班级建设等方面探索和研究,把学生工作从“实践”型,转变为“研究”型,不断提升学生工作人员的素质和学生工作水平。

工作计划 篇3

  单位的安全防范工作,维护工厂的治安秩序,力争到达“让客人完全满...为了加强管理,增强保安员的安全意识和服务理念,进一步提高保安员的安全防范潜力和服务水平,20xx年要在公司经理和周队的领导下,围绕公司的总体目标,认真贯彻“安全第一、预防为主”和“内紧外松”的工作方针,始终坚持“群防群治”和“人防技防相结合”的工作路线,全面推行“谁主管、谁负责”的安全职责制,用心做好客服单位的安全防范工作,维护工厂的治安秩序,力争到达“让客人完全满意”的服务目标,为公司创造良好的经营管理环境。具体工作计划如下:

  1、从内部管理入手,提高保安综合素质。建立目标管理职责制,层层分解落实工作任务,有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面,起到鼓励先进、鞭策后进的作用。制定全年工作目标,将各项任务分解落实到各班组及员工,使人人有目标、有任务,个个有压力、有动力。

  2、努力提高业务素质,增强处理突发事件的潜力,培养一支纪律严明,作风顽强的保安队伍。首先、做好思想工作,加强业务培训,培养员工吃苦耐劳和爱店如家的思想。各级班队长人员要融入队员中,和队员一齐训练,以便发现问题,有针对性地解决问题。其次、增强服务意识,提高为客服务潜力。在工作中要尊重客人,主动向客人打招呼,主动礼让。再忙也不能怠慢客人、忽视客人,务必用心服务,注重细节,追求完美。第三,务必注重策略,理解客人,尊重客人。对待客人的无理要求或无端指责,要采取引导和感化的'方法,不能和客人发生正面冲突。教育员工从心里明白我们所做的一切,都是为了客人的满意。

  3、利用行业优势,加强保安信息工作。首先,根据公安、消防部门和上级领导的要求,充分发挥保安部的职能作用,严格管理,严格要求,切实落实好各项安全防范措施,保证客服单位的正常秩序。其次,加强与公安、消防部门的沟通,协助公司把好用人关,进一步净化客服单位的治安环境。及时消除各种不安全隐患,有效的遏制各类事故的发生,确保客服单位各项消防工作安全顺利。

工作计划 篇4

  回顾过去的一年教研工作,有欢乐也有辛酸,但更多的是收获。在校领导以及教导处的关怀、指导下,全体理化组教师积极进取,勤奋工作,创造性地完成了上学期的教育教学工作,总结上学期的一些经验,为了更好的实现“有效教学”的目标,进一步优化课堂教学结构,切实提高教育教学质量,配合学校更好的完成各项工作,根据理化生劳组的实际情况,现将制定出本学期的工作计划:

  一、指导思想

  根据学校的总体工作安排和教导处工作计划,结合本组实际,提出本学期我教研组工作的指导思想:围绕提高教学质量的以“有效”为宗旨的课堂教学研究。

  本学期教研活动的重点仍然是集体备课,充分利用我校现有的自身资源,挖掘潜在能力,达到共同发展,共同提高的目的。通过几年来的教研,我组教师在教学基本功方面有了很大的提高,从“学案”的书写、重难点的把握、作业的批改、课外的辅导、集体备课、教学技巧、教学理念等方面有了很明显的进步。备课工作落到实处。

  二、落实措施

  抓常规教学,规范教学中的随意性在教学中,主抓教学常规,有意地克服教学中教师的.散漫意识,进行不定期的教学检查,其中包括教案检查、作业批改检查、辅导检查、集体备课检查,教学案例与反思的验收。在检查中随时发现问题随时纠正,不留后遗症。除了常规的听课活动外,还进行不定期、不通知的随堂进班听课活动,这样有力的督促我们的教师在加强基本功及业务素质的同时,更好地搞好教育教学工作。

  1、课堂教学研究

  本项工作以“有效”为目的备课、听课、评课,开课。以及检查教师备课、作业批改、自习辅导为主要内容;通过听课、评课,了解本组成员的教学情况,针对存在总是进行探讨与纠正,切实加强教师在教学活动中的积极性和责任心,为贯彻落实教学标准、完成教育目标任务起到监督和促进作用。

  通过检查教师备课、作业批改、自习辅导的情况,对各门课程和教师存在的问题进行调查和组内讨论,以便更完善地开展教学工作。各个备课组集体备课,在“互相学习,互相帮助,取长补短,共同提高”原则下,要求课时齐全,内容详实,格式规范。

  ①各备课组每周至少活动一次,活动做到定时,定人,定内容,定地点;

  ②四个统一(进度,目标,重点难点,作业测验);

  ③要求每一位老师听课的节数达到学校规定的标准8节,在数量上保证,在质量上提高。在本学期要求开公开课的教师,并做到评课,然后再写课后反思;

  ④按时参加教研活动,积极参与说课,听课,评课;

  2、考试,备课组出卷。测验试卷定质定量,测验成绩做到及时,准确,保证测验的实效。考试的命题者,测验后的成绩分析,试卷分析要有记录。对于在考试中出现的问题及时采取对策,共同解决。

  3、开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生劳四科的特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,培养学生动手动脑的能力,使学生在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科。

  4、高标准完成各项教学质量指标,高中、初三物理、化学、生物,会考合格率达到100%。

  5、进一步确立优化教法出效益的观念,课堂教学中着力解决以下问题:

  (1)教学内容注重知识传授,对方法和能力的形成重视不够;

  (2)教学方法注重结论介绍,对让学生经历过程重视程度不够;

  (3)因材施教重视不够;

  (4)教学风格注重学生认定,对学情考情需求重视不够。

  三、教学反思

  案例的撰写及教学反思的征集没有总结就没有提高。要求教师养成良好的教学反思习惯。回想前几年的教育教学工作,总觉得有点遗憾,工作了十几年没有留下一点的文字资料,不能说不是一件憾事,在新的教育教学形势下,我们要求教师向专家型、学者型教师转化,养成及时反思的习惯。每上完一节课,会有很多的感受,有时会有意外的收获,以教学案例、教学反思、教学实录的形式记录下来,作为资料与参考,为指导今后的教学工作积累更多的经验。在本期中实行严格要求、集中管理的方式,案例、反思汇集成册,供大家进行学习交流,我们要求教师做到节节有反思,月月有案例,期期有总结。

工作计划 篇5

  一、目标

  知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。

  二、基本内容

  (1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的.洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

  (2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。

  (3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。

  (4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。

  三、切实上好健康教育课

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  四、开展多种形式的健康教育活动

  1、充分利用黑板报专栏宣传健康教育基础知识。

  2、利用班会课开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识,对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  3、进行健康知识小竞赛和健康实际操作能力小竞赛。

  健康教育是班级工作的重点之一,要高度重视,对健康教育工作中的材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

工作计划 篇6

  为进一步做好学生宿舍管理工作,有计划、有步骤地完成各项任务,根据学校的总体安排,结合本部门实际,特制订以下工作计划:

  一.本学期的重点工作

  第一 进一步做好宿舍日常卫生工作。认真落实《XX市实验中学宿舍卫生检查标准》,严格标准,每天检查两次宿舍卫生,每天公布前一天的宿舍成绩,做到天天有检查,天天有结果。继续做好星级文明宿舍的评比工作,对连续表现优秀的宿舍进行表扬、奖励。督促保洁人员做好宿舍区的卫生工作,包括宿舍楼前后,楼道内,厕所、水房的卫生保洁工作,为学生创造舒适的休息环境。本学期继续禁止在宿舍内就餐。

  第二 进一步抓好宿舍就寝纪律。认真执行《XX市实验中学宿舍纪律检查标准》,对起床、就寝、内务卫生、作息纪律、进入宿舍和离开宿舍等时间段加强管理,做好详实的登记工作;加强早读前和晚自习前学生离开宿舍的检查工作;加强晚上学生就寝纪律的检查与管理;并对违纪事件及相关人员进行通报、汇总,同时有针对性地对其进行教育管理。继续落实住宿生请假制度,协调各年级做好假期留校住宿生的管理工作。严格执行门禁制度,并切实做好进出宿舍的登记工作。

  第三 做好安全防范工作。进一步做好宿舍安全防范管理工作,防火、防盗、防意外事故。定期检修各项设施,发现问题,及时解决。定期做好对学生及宿管老师有关消防安全知识、紧急救生知识、突发事件处理应对知识的宣传教育工作,并进行有效培训。定期对宿舍的违规违纪电器以及管制刀具等物品进行检查,发现问题及时处理。要继续严抓学生吸烟、酗酒、早归、晚归、夜不归宿,如有发现坚决制止,并报请学校严肃处理,通知班主任和学生家长。增强生活老师的服务意识,坚持二十四小时值班制度,严禁脱岗,严格请假制度,提高消防意识,杜绝学生在宿舍使用禁品,杜绝一切安全隐患的存在,做到防患于未然。

  二.宿管工作中存在的问题

  第一 学生自主管理、自我服务方面的工作有待进一步加强;

  第二 部分生活教师工作态度和工作方法存在一定问题;

  第三 个别班主任老师配合宿管工作的积极性不高,对班级宿管工作的重要性认识不足。

  三.解决问题的具体措施

  第一 做好对学生宿委会工作的指导。继续做好对学生宿委会的指导工作,充分发挥学生的积极性。补充新的宿委会成员,通过宿委会做好与住宿生、班主任之间的沟通工作。让宿委会干部在不耽误学习的前提下承担适当的力所能及的工作。例如进行合理分工,在晚休熄灯后前十分钟帮助生活老师维持宿舍纪律。利用周末时间进行卫生评比、观摩。通过他们监督生活老师的工作,对生活老师进行评价和考核。以宿委会为核心,以广大住宿生为载体,组织丰富多彩的宿舍文化活动,让住宿生在活动中锻炼成长,培养住宿生的自我管理自我服务的意识。

  第二 管理好全体生活老师。进一步加强对全体生活老师的管理和指导,不断改进工作方法和工作作风,增强服务意识,提升管理水平。继续每周例会制度,每周召开一次全体生活老师会议,对前一周的`工作进行总结、通报,布置本周的具体工作。实行岗位责任制,实行无缝隙管理,严格交接班制度,出现事故实行责任追究制,强调岗位就是责任。进一步加强对宿管老师的岗位培训与指导,让他们熟悉宿舍管理的各项规章制度,不断提高管理水平。落实和加强对生活老师工作的考核、评价和检查。

  第三加强对班主任宿管常规的考核,宿舍管理既是班主任的主要工作职责,也是班级管理的常规工作之一,因此,班主任绝不能置身其外不管不顾,加强对班主任宿管工作的考核成为考核工作中的重中之重。继续通过宿管日报、周报、月报的量化结果提醒班主任本班宿管工作中存在的问题,以便班主任及时处理。同时对于长期对宿管工作不管不问,甘于落后的班级,宿管处将联系年级领导对相关班主任进行批评教育,使其认识到宿管工作的重要性。

  第四继续加强和完善“心理咨询室”的功能。及时了解学生的心理状况,对需要帮助的同学提供力所能及的帮助,让他们保持良好的心理状态。继续利用宿舍楼的学生“意见箱”。及时了解和解决学生对宿舍管理的意见、建议,及时化解学生中可能存在的各种矛盾和心理问题。

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