【精华】工作计划模板汇总七篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,何不好好地做个工作计划呢?相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编精心整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
根据阿城区教育局教育工作会议精神和玉泉中心校的有关要求,结合我校实际制定本学期校本研修工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革。
一、工作思路。
“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与教育科研和研修为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以培养一批专业型创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。
二、工作目标。
通过开展校本研修,促使广大教师树立良好的师德风范,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过有效改革课堂教学,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,积极探索学生养成教育的新模式,改革学生好教师的评价方法,为提高教育教学质量奠定良好的基础。
三、工作要点。
本年度的校本研修,我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为内容,以《有效教学》、《有效教师》和《有效研修》的学习为载体,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点,结合基础教育课程改革,围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标。形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;形成一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师,培养一批具有发展潜力的青年骨干教师。同时,学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、形成自己的教学风格和特长,由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变。
1、师德研修。
将结合我校实际,以活动为载体,以案例教学、典型报告为基本形式,同时,大力开展读书活动,使广大教师爱教育,就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意;爱学生,就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务;爱自己,就是要做到以“学为人师,行为示范”为准则,增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感,言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。
2、新课程研修。
更新教育教学理念,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习情况,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。
3、教育教学能力研修。
以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能研修;要通过结合不同层次教师的不同特点采取不同的研修方式,使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。
4、现代信息技术应用的培训。
强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动,帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力,为教师运用先进的教学手段创设环境。组织青年教师学习网络知识,学习多媒体课件制作,提高教师运用和处理信息的能力。大力倡导教师人人建立自己的网络空间,形成有思想、有品味、有影响的`博客群落。
5、教育科研能力研修。
要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“有效研究”为切入点,做到教学即研究,让老师不畏惧科研,使老师懂得教科研就在反思中,教学中,教育叙事中,提升总结中,借鉴学习提炼中。
四、研修方式与活动。
1、自主学习。
教师自学,写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。
2、专题讲座。
结合教育热点和教学实际,针对我校共性“问题”,聘请专家学者,搞专题讲座。各教研组在每月要安排一次专题讲座,专题讲座资料及时交教科室存档。
3、小组研讨。
以教研组为单位,利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态。本期着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。
4、教学观摩。
利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展听“家常课”活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师录象。
5、名师指导。
聘请本校骨干教师或专家等定期听课、评课,进行教学研究指导。
6、参观考察。
积极组织教师参与上级研修活动与组织教师外出参观学习,促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。
五、考核方法。
教师研修的考核参照学校教育教学管理方案实施。采取周评估、月评估和学期综合考核相结合的方法,把教师参加校本研修的内容按学时计算,完成研修任务与月奖联系,考核结果将作为教师学期教育教学工作考核的依据,并与年末考核挂钩。
总之,在未来的教学中,我会努力致力于新课程的研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境,帮助学生熟练运用相关的知识。特别是心理健康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践能力。
工作计划 篇2
一、加强职业道德建设以及医疗法律法规的学习。
加强科室的团结,增强科室的凝聚力,向心力,使本科室的工作取得更好的成绩。认真组织科室人员学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《医疗事故处理条例》、《护士管理条例》等相关的医疗法律法规,使全科医务人员做到依法执业,有效遏制医疗隐患。认真贯彻执行我院的医疗核心制度,定期或不定期进行自查督导,制定严格有效的考核标准和奖罚措施,科室医德医风小组对全科室住院病人进行每周一次的满意度调查,对满意度低于90%和患者对主管医师的姓名不清楚的医护人员将与其绩效工资挂钩,做到惩前毖后。在科室开展诚信服务,坚持以构建和谐的医患关系为原则,争创平安、文明科室,认真执行国家相关部门制定的收费标准,不多收费,少收费,坚持执行一日清单制。今年将实行本科室各项治疗项目予以公示,让病人花明白钱,看明白病。加强整顿行风建设,开展优质服务,进一步牢固树立为病人服务的理念,杜绝行业的不正之风,认真组织全科室人员学习卫生部的“八项行业纪律”和“医务人员道德规范”,健全群众举报和监督机制,使医务人员牢固树立法制观念,清醒的认识到收受医药贿赂是违法行为。以《医院管理评审指标体系》制定详尽的科室综合考评计划和办法,为年底评选先进工作者提供依据。
二、加强科室学科建设和专业技术创新。
我科室将重点培养数名年轻医师,为将来科室分科做准备。组织年轻医师进行肿瘤方面知识的学习,科室订购大量关于肿瘤医学方面的书刊,让年轻医师熟悉掌握基础的肿瘤知识,进一步加强我科室的技术能力。今年优先发展中医肿瘤内科化疗和继续深入高强度超声聚焦刀治疗。在科室学习有关肿瘤化疗方面的知识,使科室每一名医护人员都能熟识关于肿瘤方面的诊断和治疗。继续开展高强度超声聚焦刀在肿瘤方面的合理应用,争取本年度治疗人数达到50例,治疗180次,使之发挥更大的效果。利用上海援建新疆的机会,将有一名肿瘤内科的专家来我科室指导临床工作,我们将虚心学习专家关于肿瘤内科先进的治疗经验,工作思维方式、工作方法和服务理念,把肿瘤内科建设成为具有先进理念和专科特色的科室,工作计划《中医科工作计划》。我科室准备派两名医师到外地分别学习肿瘤内科和中医内科专科方面的知识及一名护理人员到相关医院进修学习有关修肿瘤化疗药物的配用和外周深静脉置管术,以达到对肿瘤护理工作方面的细致详尽。继续开展小针刀和平衡针技术,为广大患者祛除病痛。开展熏蒸足浴项目,活血化瘀、温肾阳,治疗亚健康状态。为提高全科医护人员的专科理论水平,科室订购了相关医学杂志,分别为:中华肿瘤杂志,中西医结合杂志,中医杂志,脑卒中康复杂志。使全科医护人员都能接触到前沿的、规范的、标准的医疗临床知识,以规范我科在相关疾病诊疗项目上的理论知识,提高诊疗水平。我科专门订购了《中华人民共和国国家中西医肿瘤诊疗规范》,结合本科室派出进修人员带回的上级医院肿瘤相关疾病的诊疗规范资料,对我科室诊治的常见病进一步规范,以达到更佳疗效。坚持以中医药为基础,中医方法为依托,为病人创造优质的就医服务质量。进一步提高中医辨证论治的水平,使中药费在我科总药费的比例明显上升。在现有的基础上,将对中药外涂进行辨证分型,使之与患者病情相符合。挖掘中医传统治疗方法,我科今年将开展肿瘤化疗和高强度超声聚焦刀治疗治疗前列腺疾病。在增加疗效的同时提高我科的经济效益和社会效益。严格带教,加强对新参加工作医师管理,科室为学生制定学习计划,带教学有所教,加强对新技术的推广,培养中医传承人,要求医师积极发表论文,主治医师必每年须发表一篇论文及做好读书笔记。我科已打报告申请心电监护仪一台、双通道注射泵一台、输液泵一台,对危重病人的病情观察、护理和处置方面将提高一个新的台阶。在门诊方面将继续加强门诊对病房收治病人方面的力度,使高年资医师坐诊的时间适当延长,
三、业务学习考核方面。
进一步完善业务学习制度,每月进行2次业务学习,让进修归来的科室人员讲解进修期间学习到的新知识,新理念、新内容,对讲解内容要求做到每人都有记录。认真组织医护人员掌握“三基”的基本内容,并进行业务学习的'考核。力求每周每人记忆一首方剂和三个穴位。加强对科室无证医师的管理,力求使我科有资格参加医师考试的人员能全部取得资格证书。加强医护人员的双语学习,增强与患者的沟通能力,减少医患矛盾的发生。
四、科室管理以及质量目标和措施。
专门制定了科室的质量管理小组,加强科室质控小组的职责,分工明确进行医疗和护理的质控,主要针对每周进行一次科室运行病历的检查,发现问题及时提出整改意见,并督促及时修改。对出院病历每一份都要进行一级质控,对存在问题的病历及时提出修改意见并限时修改,拒不执行的罚款50元。使我科室的病案甲级率力求达到95%,消灭不合格病历。进一步建设和完善科室的质量管理体系,认真执行三级医师查房制度和质量检查工作,认真执行抗菌药物的临床合理应用和药物的分级使用。定期对科室的医疗护理等工作进行环节质控和终末质控,认真落实核心制度,完成各项护理工作,认真开展系统化的整体护理和优质护理服务,提高科室护理质量和规范护士的工作流程,在20xx年底,在护理人员配置充足的条件下,完成护士的分层级管理工作,树立护理人员的服务意识和品牌意识,使我科护理质量上一个更高的水平。在科室宣传和落实医疗保险和新型农村合作医疗的工作,严格按照医院规定的新农合费用限额执行医疗诊治。加强医护人员的安全生产意识,包括医疗安全,对病人实行告知义务,认真开展谈话记录,三查八对等,加强医疗方面的法制观念学习,做到知法守法,依法行医。加强我科室的宣传力度,提高社会对我科医护人员和医疗技术水平的认知度。
五、力求在20xx年收治病人争取达到1500人次,业务收入达到400万,药品收入控制在35%以下,力求在社会效益和经济效益方面实现双赢。
工作计划 篇3
一、指导思想:
根据学校教育、教学和教科研的需要,通过购买图书、征订报刊,为师生收集整理和提供各种书刊资料,为教育、教学服务,为教科研服务,为广大师生服务。
二、工作目标:
1、学习:
学习有关资料,积极参加学校和市电教馆组织的各种业务培训,加强业务知识和现代化的管理方式、方法的学习,不断提高业务能力和工作效率。
2、常规工作:
(1)及时、准确地做好图书、杂志、报刊的订购、登记、分类、编目、上架、流通等工作。做好出借手续。
(2)及时检查、统计读者阅览、借阅情况,随时做好破损书刊的修补工作。
(3)做好图书的推荐工作。
(4)期刊、报纸及时上架,报纸、杂志做好装订。
(5)做好各年级学生阅读的辅导工作,逐步培养良好的看书习惯。积极组织师生各项读书活动励,及时向学生推荐新书,开展阅读辅导,给学生指导读书方法,做好阅读笔记。举行读书心得和笔记的'展览。做好文献服务,每月向老师推荐有益教学教育资料。
(6)做好图书室的清洁工作。
三、主要工作:
1、订好工作计划。
2、进一步抓好图书馆的规章制度建设,规范行为和工作程序,为提高管理水平和服务效率提供保证。
3、做好杂志、报纸登记。
4、根据情况选购新书。保证师生的用书,丰富图书馆的资源。想尽办法为老师撰写论文、学生参加学科比赛提供必要的资料,配合学校其他科室开展各类活动。
5、修补书籍、装订杂志
6、加强阅览室管理,书刊摆放条理、规范,室内环境整洁、优雅,做好防尘、防蛀、防火、防盗等安全保卫工作
工作计划 篇4
随着两代会的顺利召开,新一届政管院分团委学生会文艺部应运而生。本届文艺部将继承上届文艺部严肃、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。同时总结上届文艺部工作的经验和教训,将文艺部的工作带向一个全新的高度。我们将开展丰富多彩的文艺活动丰富同学们的业余文化生活,并积极配合分团委学生会做好各项工作,将一个团结、奋进、开拓、进取的新文艺展给大家。我们根据院、校分团委学生会的要求以及实际情况制定以下工作计划:
一、健全文艺部内各项体制,制定工作规范
时间:2xx年5月
我们将总结老文艺部工作的经验,根据新分团委学生会的各项规章制度建立起我们文艺部内部的工作制度以及奖惩制度,职责条例,会议制度等等。将文艺部工作条理化,制度化。
二、筹办“政管魅力文化节之政管动机联谊舞会”
时间:2xx年5月21日晚7:――9:
目的是为加强我院内部以及我院和兄弟院系之间的联系,扩大我院影响,丰富同学们的课余文化生活,展现我院学生风采。
我们将充分准备,考虑周全,将一场轻松、健康、活泼的舞会献给大家。
三、配合政治与公共管理学院分团委学生会做好招新工作
时间:2xx年9月
为文艺部吸纳优秀人才,补充新鲜血液。我们将认真考核,慎重选拔,让真正有能力的同学加入文艺部,为文艺部今后的发展打下良好的`基础。
四、筹备组建合唱队、舞蹈团、礼仪队
时间:2xx年9月――1月
合唱队、舞蹈团在以前只是一个松散的组织,我们计划在招新之后将合唱队、舞蹈团整和并统一领导、统一指挥,使我院以及学校安排的各项文艺活动能迅速、有效的开展,并成立礼仪队专门负责各种场合的礼仪工作。
五、做好我院迎新晚会工作
时间:2xx年9月
迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物,也是新生了解学生会工作的一个窗口。办好迎新晚会有利于增加我院的凝聚力,为今后各项工作的展开打下良好基础。我们将吸取上届文艺部在迎新晚会工作中的教训,认真、充分的做好各项准备。我们也将通过迎新晚会挖掘新生中的文艺人才,为金秋艺术节的工作做好准备。
六、参加学校金秋艺术节的各大板块,力争取得好成绩
时间:2xx年1月――12月
金秋艺术节是各个院展示自己风采的舞台,树立我院良好形象,扩大我院影响,金秋艺术节是一个良好的机会。我们将倾尽所能将一个魅力四射的政管院展现在全校师生面前,力争在有限的条件下取得最好的成绩。
七、配合学生会做好院校级运动会的各项工作
时间:2xx年1月
主要负责国旗队的训练以及礼仪工作,积做好学生会分配下来的其他工作。
八、筹办新生扫盲舞会
时间:2xx年3-4月
为新生提供一个交流的平台,丰富同学们的课余生活,扩大我院影响。
九、做好第三次两代会的各项工作以及换届工作
时间:2xx年4月
主要负责两代会的礼仪工作,保证两代会的顺利召开。
文艺部工作在时间上比较密集,强度大,难度高。我们将尽心尽力做好每一件事情、每一项工作。我们有信心、有能力完成我们的任务。我坚信,只要我们努力了,付出了,文艺部以及分团委学生会在这一年的工作都能顺利完成。
工作计划 篇5
20xx年,街道办事处医保所在区医保局的正确领导下,团结一心,取得了优秀的成绩。20xx年,我们将进一步明确工作目标,理清工作思路,调整工作重点,采取有效措施,努力开拓进取,真抓实干,圆满完成全年工作任务。
一、提高工作标准,创建人民满意办所
一是加强学习,不断增强本所人员的素质,能够熟练地掌握和运用医疗保险知识,准确理解和执行有关政策。二是树立好形象。增强工作责任心,实事求是,不谋私利,笑脸迎人,秉公办事,不断提高办事效率。
二、努力扩大覆盖面,做好城镇医疗保险费征缴工作。
以优质的服务,热忱的态度取得各社区居委会的支持和理解,加大宣传力度,引导广大居民关心医保工作,使大家明白只有尽了缴费义务,才能享受医保权利。争取在2月底全面完成城镇医疗保险费征缴工作,同时做好参保人员的名册登记。
三、不断强化服务,做好城镇医疗保险费报销工作。
坚持“以人为本”,认真做好票据的收集和审核工作,做到应报尽报,同时确保将报销费用及时发放到居民手中,让参保者能最快拿到医药报销费用。
四、不断提高素质,积极做好宣传工作
一是撰写新闻稿件,充分利用各种渠道宣传工作动态;二是组织一些通俗易懂,群众喜闻乐见的宣传活动,大力做好居民的宣传工作,使医保的.宗旨和政策家喻户晓,争取最广大居民的理解和支持。
我们相信,在区政府的高度重视和支持下,在区医保主管部门的指导下,在有关部门密切配合下,20xx年的各项工作一定能顺利进行。我们的工作人员也将振奋精神,扎实工作,积极探索,开创我街医疗保险事业的新局面。
工作计划 篇6
在全员认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,扎实开展“对标进位”的教育大背景下,本学期我将深刻领会县教育局新学期教育工作会议精神,结合我校工作实际,坚决克服困难,以“对标进位”工作为基点,以“创新工作”为思路,以构建学校“特色教学模式”为目标,努力改进教学管理方式,增强课改意识,推进我校教育教学质量稳步提高。
工作要点及措施:
1、扎实开展 “特长班” 创建活动,树立班级品牌文化,增强班级凝聚力。
开学初,学校组织各班主任共同研究决定,在每个班开展“特长”班活动。就是要求每个班在书法、美术、乐器、体育等方面,帮学生树立一个共同兴趣爱好,锻炼一个共同技能。在“特长班”的创建活动中,能使各班学生课余时间有活动的主旋律,避免学生间无意义的追逐嬉戏;另基于共同的爱好,学生间为发展特长共同研究切磋,增进学生的友好情感,培养学生班级凝聚力;同时在“特长班”创建过程中可养成学生相互研究、切磋的习惯,促进学生在文化课学习中的.交流,带动学生学习成绩的提高。各班主任要开学一周内整合研究本班教师资源和学生特长爱好基本情况,制定本班“特长班”创建工作方案,并要求各班整合学生课余时间在开学第二周开始实施。
2、努力构建高效“特色教学模式”,推动我校教学质量稳步提高。
从三个方面开展工作:
(1)加强教学常规管理。加强备课指导、监督与管理,让备课过程实实在在,发挥积极作用。发挥并放大集体电子备课优势。本学期我校加强对教师使用集体电子备课教学设计的修改、内化的监督力度,主要在备学生环节,要求教师应注重研究学生,了解学生已有的经验,知识水平及认知水平,尤其要考虑面对新知识学生如何学习,课堂上会出现什么样的情况等,以及学生课堂活动模式的设计,保证让每一节成为学生喜爱的课。
严格执行推门听课制度,主要查看学生的活动是否有效。
(2)充分利用网上教学资源和远程教育资源,不断整理完善教师的教学资源库,丰富教师教学经验理论资源。
(3)认真开展校本教研活动。本学期继续认真开展以“说-讲-议系列活动”为主要形式的校本教研活动,认真落实观课议课制度,每周四组织一次说-讲-议系列活动,学校教研室组织全体教师参加观课议课。要求每位教师做详细笔记,课后进行议课,人人发言,从对课标的把握教材的处理到教学流程,从教师活动到学生活动逐一进行讨论。在议课中要求突出对“学生的课堂”的构建展开讨论,并将好的做法、想法记录下来,为我校快速建立特色教学模式做好奠基工作。
3、深入开展创建“学习型校园”活动,打造浓厚的书香校园氛围。
开展“校园读书工程”,积极引导教师静心读书。全体教师要树立“终生读书,终生学习”的观念,自觉学习,认真读书,每学期要读1—2本教育专著以及教研杂志、论文等,撰写不少于10000字的读书笔记,不断充实和完善自我,争做学习型教师。学期中组织全体教师进行读书演讲比赛,学期结束进行读书笔记展示,大力表彰奖励表现优秀的教师。
4、做好教导处“对标进位”工作及教师“对标进位”成果的考核工作。
开学初教务处小结上学期工作的同时,研究自己的不足,有针对性的选择“对标”对象,积极开展“对标”活动,将对象的教研管理制度措施及工作作风“请”进来,和自己进行比对,找出优点进行深入学习,并不断改进,努力创建全新的教研管理模式。
开学初督促教师及时寻找“教学标杆”,并要求教师写出个人“对标”工作计划。帮助教师与对标人物取得联系,开展交流活动,将对标工作做到扎实有效。开展对教师的“对标活动阶段性目标”的考核工作,通过推门听课、教学设计检查、学生作业检查等多种形式,了解教师的“对标活动”的落实情况,并给出客观公正指导性意见,帮教师有效完成自己的“对标”、“赶超”工作。
工作计划 篇7
一、 指导思想:
以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标:
1、规范教学常规管理,优化教研组制度。
2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展丰富多样的研究活动,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。
3、深入课堂教学研究,提高课堂教学效果。
4、利用远程教育资源,提高教研活动成效。
三、工作重点:
1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。
2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。
3、加强远程教育资源的利用,推进多媒体教学,提高教学效果。
四、教研基本形式:
1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式, 围绕数学教学为主题,同时开展理论学习。理论学习主要以集体学习与自学相结合,并写好心得体会。通过理论来指导教育教学实践,不断提高数学教育教学水平。
2、在常规教学中开展反思交流活动,加强本教研组成员的沟通,注重“以老带新、以强带弱、以长补短、以点带面”,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。
3、以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,教研组内每人围绕主题上公开课,通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式展开讨论,各抒己见,集思广益达到人人有进步,人人有收获。
五、开展多元教研活动:
1、说课式教研:备课组教研时,每位教师进行说课。教师在说课过程中,不但要说教材,说教法,还要说理念,说学情。不仅要关注教师怎么教,更要关注学生怎么学。教师通过说、听、评、议,提高了分析教材、处理教材的能力,促进了教学方式的转变。
2、反思式教研:即以同年级组同学科开展教学反思活动,倡导人人参与,在探讨互动中,唤醒教师内在的探究需求。每个单元结束后,大家结合教学中的得与失进行反思,对自己的教学行为及学生的学习表现、学习效果进行理性的分析,使自己从经验型教师逐渐转变为反思型教师。
3、对比式教研:即分别组织同一年级组的两位数学教师选定同一课上对比研讨课,大家相互听课、评课。课后通过座谈讨论、对比分析,使大家取长补短,共同提高。
4、会诊式教研:学校教学校长、教导主任要集体深入课堂听课,针对教学中出现的问题进行“集体会诊”。每次听课结束后,要和任课教师面对面交流,深入细致地帮助分析教学中的`成功与失败之处,特别是对教学中存在的问题,运用集体的智慧,帮助指出“病情”,分析“病因”,并开出对症的“处方”。通过“集体会诊”,帮助教师改善教学行为,提高教学能力。
5、校际间教研:根据县教研室和学区的安排,积极主动配合学校开展片区教研活动,同本镇的兄弟学校开展教研交流,或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。这一做法加强了校际间的校本教研交流,利于取长补短,互相促进。
6、主题式教研活动:根据教育教学发展要求,针对教育理论与实践结合不到位、往往出现两张皮的现象,提出一个主题,让组员根据主题要求,去选择收集这方面的信息,并进行整理,然后定时集中交流。让每个组员将自己所收集的材料与大家互换交流,分享大家的成果,共享资源。还可围绕这一主题结合平时的教学情况,谈谈自己的体会与看法。
六、具体措施:
1、加强教育理论学习
本学期我们将按照学校的要求加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量。
2、做好教研常规管理
在本学期内,将配合教导处按照学校教研管理规定,不定期的对教师的备课、听课、作业批改、理论学习、各项计划、及教研记录等进行不定期检查,检查做好记录,作为教师年度考核的一个重要依据。
3、利用远程教育资源,提高教研活动成效
充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,使其为课堂教学服务。
4、开展形式多样的教研活动
在集体备课、听课、说课、议课等原有活动的基础上,开展主题活动研究,课题研究,教研活动交流,对比式教研、看观摩课教学录像等。丰富教研活动的形式,提高教研的成效性。
附:数学教研组活动安排表
九月:
1、制订数学教研组工作计划
2、数学教师制订学教学计划。
3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。
4、组织教师学习有关教学案编写的内容,进行教学案的编写。评选优秀教学案。
5、利用远程资源进行课堂观摩。
6、集体备课:开展“同课改进”上课模式(以生本高效课堂为专题)进行“选模”、“推模”的活动。配合教导处进行常规听评课活动。
7、网上研修心得交流
十月:
1、 学习《走进新课程》等理论知识。
2、 集体备课,开展“同课改进”上课模式,常规听评课活动。
3、 按照学校要求组织小学数学高效课堂研讨课。
4、 组织学生计算能力竞赛。
5、 实施数学主题性教研活动
6、 网上研修心得交流。
十一月:
1、利用远程教育开展观摩教学活动。
2、数学教材疑难问题解答和应用题专题研讨活动。
3、教学案例评析,各教研组自选案例
4、理论学习
十二月:
1、配合学校对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。
2、同课异构课堂大赛。
3、理论学习。
一月 :
1、对数学教研工作进行全面总结。
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