工作计划

时间:2024-12-03 01:36:28 工作计划 我要投稿

【精品】工作计划模板汇总7篇

  光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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工作计划 篇1

  进公司时已由我的上级行政主管和人力专员给我介绍公司相关工作和我的本职位工作,五天工作下来,能按时完成上级交代工作,虽然不很熟练,经过和领导、员工的交流,也在网上也有查阅一些前台文员的工作,根据公司的实际情况,据此也有了我下一年度的工作构想和计划。

  第一:日常工作——保质保量的按时完成

  仪表、着装加强规范自身的仪表、着装,尽量是职业装,重点是端庄大方。

  电话接听和转接,收发传真、信件和报刊

  1、做到迅速辨别来者者地目的,问清对方姓名,再给领导、同事传达简洁准确信息,做好记录,不遗漏、延误。

  2、及时将收到的邮件送到主人手中。

  客户的接待

  1、基本咨询和引见,端茶送水,保持良好的礼节礼貌并通报相关接见人员。

  2、及时打扫会客后的垃圾。

  卫生

  1、尽量提前二十分钟到公司打扫好前台办公区域。

  2、咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净。

  3、制定合理、科学的卫生轮值安排表,并督促同事们完成。

  4、定期抽空让各部门用业余时间大扫除。

  办公用品

  1.必须定期安排检查库存,以便能及时补充办公用品。

  2.做好物品领用,购进的登记。

  3.做好低值易耗品的分类整理工作。

  4.管理维修打印机、传真机、复印机等办公器材。

  5.做好办公室设备的维护和保养工作。

  打英复印文件和管理各种表格文件

  1.文档要格式规范,打印复印要尽量节约成本。

  2.做好了各类公文的登记、上报、下发等工作。

  3.把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  通知公告根据上级意思,发布通知和公告,并督促大家执行,完成。

  员工考勤和外出登记

  1.对于出差人员的'出入时间事件地点的登记。

  2.力所能及的主动承接外出人员的工作。

  接受行政主管工作安排并协助人事文员的工作完成各种临时的指派工作,让工作有条不紊的进行。

  安排约会、会议室及差旅预定将事件按照标准、重轻急缓程度,排先后顺序,并及时与与会者沟通时间安排。

  保管各种手续、手册做好专门的存档记录

  更新和管理员工通讯地址和电话号码等联系方式

  1.及时的变更通讯资料,加强联系

  2.温馨的,人性化的:留意同事的生日,及时送上生日祝福。

  配合上级领导与各部门的协助工作、组织好公司活动

  1.协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。

  2.认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  3.积极调动人员的参与

  沟通

  1.做好各部门服务,加强与各部门之间人员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  2.做好员工服务,及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  3.协助公司上级领导完善公司各项规章制度,不懂就虚心问,合理的提出想法。

  第二:其他工作

  1.留心检查洗手间,橱柜,电器等损耗,及时联系物业维修,督促检查饮水情况。

  2.就算不是本职工作,如果有时间主动请求给领导、同事帮忙。

  3.主动负责承接领导、同事不在而发生的一些简单的日常工作。第四:爱岗敬业——合格员工的基本条件

  1.积极工作,尽可能每天超额完成一件任务。

  2.每天下班写好日报,每周五交周报,积极的提出意见和看法。

  3.下班后要做好第二天的工作预备以及计划,有计划有着重点的工作。

  4.严格按照办公室的各项规章制度办事。

  5.工作之余,提高个人修养和业务能力方面,积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能;多阅读相关管理的书刊,多学习一些简单水电器的维修,向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质,更好的服务于同事们的工作。

  6.加强和同事们的沟通协作。尽管前台文员(前台接待招聘)的工作是繁杂的小事多,但是任何事情都有个累积,小事顾全了才能做大事,沉淀到了个度,就是质的飞跃。将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有序;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;增强工作创造性的同时,礼貌、诚实待人,放下面子,才能挣回“面子”。这是我的大概计划,许多都是文字性的说教,计划是静态的,我会用我的行动证明我每天的进步。

  计划人:xxx

  XX年xx月11日

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  紧紧围绕朱校长开学初制定的《师德为先,双优服务,开创小学部教育教学工作新局面》的小学部工作计划为中心,根据我们年级组的学生特点,开展生动活泼的,集知识性趣味性为一体的活动,丰富孩子们的课余生活。

  二、学生发展特点:

  三年级孩子活泼好动,正处于过度期,年龄大约在8—9岁。这个年龄的'孩子与一、二年级的孩子相比,学习任务有所增加,知识点也有一定的深度。有意注意力开始延长,观察力提高,具有强烈的好奇心,独立自主能力增强。

  三、工作目标:

  团结、积极、向上的工作作风,丰富多彩的业余生活。耐心教育每一个孩子,关心孩子的生活点滴。

  三、工作措施:

  1、认真落实做好学校各职能部门布置的常规工作。

  2、加强学风管理,形成良好的学习风气,培养学生浓厚的学习兴趣,促使学生从“要我学”到“我要学”的转变。

  3、尊重学生的发展规律,开展适合学生的课间活动,并定期对这些活动进行年级组的评比,对开展及时的班级进行表扬鼓励。

  4、每周一的第六节召开全级班主任会议,对本周的工作重点进行强调,并讨论本周内应该引起注意事项。

  5、确定各班特殊学生,建立“管理梦想”档案,不定期进行抽查,督促整改。

  6、根据本年级学生特点,进行每个月一次学习活动比赛,如:硬笔书法比赛、小小绘画家比赛、速算小能手比赛、课文朗读比赛等。以班级为单位进行比赛,将各班评比结果公布在年级组的评比黑板上,给本年级的同学起到榜样作用。

  7、做好家校沟通、师生沟通、师师沟通。年级组的教师每个月必须与所任教的班级学生家长沟通,沟通率达到80%以上,形式可以电话、面谈或是书信的形式。全年级每位教师在1个月内与学生沟通时间不得少于180分钟,班主任向任课教师了解本班的学生的学习情况,并对学生进行教育。

  8、开设校本课程,进行国学教育,课前二分钟要求学生背诵《弟子规》使学生对传统文化有所了解,受到传统文化的熏陶。学期未对各班学生掌握情况进行检查,对开展好的班级进行表扬。

  9、要求本年级教师以职业道德规范和约束自己,为人师表,不缺课漏课,不迟到、不体罚和变相体罚学生。热爱学生,对每一位学生负责。

  10、对本年级同学做好安全教育,督促本年级教师认真执行德育安排的值日工作,值日期间无迟到、早退、空岗等现象。

工作计划 篇3

  一、明确工作责任,健全工作制度

  要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;义务教育管理体制改革后,组织适龄儿童少年入学,控制学生流失,保证所有学生受完九年义务教育,保障所有适龄儿童少年就近入学;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施,切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。

  学校与教师之间签订的控辍目标责任制度,把控制流失工作的任务分解落实到各班主任,并建立相应的检查和奖惩制度。

  二、加强学籍管理,规范就学制度

  教导处必须按照普及九年义务教育的要求,建立完整规范的义务教育管理档案,域内所有学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解,登记造册,并定期进行检查核实,做到底数清楚明了,情况准确及时,为控制辍学提供客观准确及时的资料。对于进城务工、经商的农民工子女,入学以流入地公办学校就读为主,但须经户籍所在地乡(镇)有关部门核准,并建立具体流向登记,掌握其去向及就学情况;流入地政府教育行政部门要与公安部门主动联系,切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务教育。

  每学年末对学生流动流失情况进行登记核实,确保不因为管理上的漏洞使一个学生失学。

  三、坚决制止乱收费行为,切实减轻学生的经济负担

  必须严格执行省定的收费项目和收费标准,不准过反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。要实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行“一费制”收费。各级政府要加大义务教育投入,切实保证按时发放教师工资,保证学校正常运行所需的公用经费。

  四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,不让一个学生因贫困而失学

  根据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出的要求,各级政府都要设立中小学助学金,采取多方面措施资助农村地区家庭经济困难学生就学。从年起,建立贫困家庭学生情况档案,根据不同家庭学生的具体情况,分别实行免杂费、免书费和给予生活补助等具体资助措施。不让一个学生因家庭经济困难而失学。

  五、积极推进教育改革,提高对学生的吸引力

  要把面向全体学生,增强学校生活对学生的吸引力,促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高作为办学的主要目标,坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。在推进课程改革工作中,要重视地方课程和学校课程的开发,重视教师教学方法和手段的改革,重视学生实践和创新能力的培养,使每一个学生在学,全国文秘工作者的.!校都学有所获,体验到进步和成功,增强自信心,增强学校生活的吸引力。

  办学要密切联系当地实际,突出特色,具有更强的适应性。在教育教学改革方面要大胆创新,

  六、加强师德建设,提高教师的职业道德修养

  调查表明,教师批评、讽刺、体罚、歧视甚至驱赶学生是造成学生流失的一个重要原因。必须大力加强师德建设,把建立民主、平等的师生关系,营造尊重、关爱学生的良好氛围作为教育改革的重要方面和学校建设的重要目标,把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据。对违反教师职业道德规范,不能履行教师岗位职责的教师,在聘任、考核和评模奖励时实行“一票否决制”,对师德败坏造成严重后果和恶劣影响的,要撤销教师资格,清理出教师队伍,直至追究刑事责任。

  七、加大督导检查力度,实行责任追究制度,形成控制学生流失的合力

  要继续把控制中小学生流失作为“两基”巩固提高工作的重点,每学年开学后,要结合“两基”复查和各项专项检查,对控制学生流失进行专项督导检查,流失率超过国家要求的,要进行通报批评,并责令当地采取措施,保证流失的学生按期复学。要把学生巩固率作为评价教师和教师工作的重要指标,凡是控制流失工作不到位或辍学人数超过规定的,要对教师评先评优实行一票否决,辍学情况严重的,要依据有关规定严肃追究责任人的责任,并给予通报批评或警告、记过处分。班主任教师要协同所有任课教师做好各方面工作,不得以任何理由劝迫学生退学,同时积极引导家长和社会不断提高认识,形成控制学生流失工作的合力。

工作计划 篇4

  对于发展中的城市来说,环境污染都很严重,对于环保局来说,这是一个很头疼的问题,在20xx马年里,我希望我们的城市可以“马上干净”。并不想因为我们厂的生产而带来恶略的环境。

  长期以来,我厂始终把环保工作作为企业的头等大事来抓,不断完善环保运行规章制度,总结环保设施运行经验。在生产运行过程中,坚持可持续发展理念。节能消耗,最大限度减少污染物的排放。通过一系列卓有成效的工作,我厂的环境得到了很大改善,废水污染物排放量小于《国家污水综合排放标准》,为了更好的把我厂环保工作做好,特制定20xx年工作计划如下:

  1、严格按照国家环保要求,坚持 “预防为主,防治结合”的环保方针,进一步加大力度,做好环境保护工作,实现生态效益和经济效益的双赢目标。进行保护环境、节约资源意识教育,使全厂形成了“我要环保”、“我为环保”的良好氛围。

  2、推行清洁生产、开展节能降耗,提高资源利用效率。环保先行,末端治理不放松,发展循环经济、把发展循环经济放在重要位置;开展资源综合利用,变废为宝。

  3、绿化美化环境,营造美好的工作生活环境。规范管理,持续改进企业环境绩效。企业环境保护工作的精髓是持续改进、持续实施,只有起点,没有终点。 做好企业的环境保护工作,必须与规范的具有持续改进管理功能的环境管理体系工作有机结合起来。

  4、落实节水、节电、节焦、资源综合利用项目,以技术创新为动力,采用先进的污染治理技术,治理生产过程排放的污染物,全面完成减排计划;采用先进的工艺技术与设备,改进管理,提高综合利用率,进一步实施循环经济,以低消耗、低排放、高效率实现企业可持续发展。

  5、尽量利用其他专业统计已有的各种资料(material),对环境保护工作进行系统全面的分析研究,总结成绩,找出矛盾,提出建议。

  6、通过环境统计分析,反映出我厂环境保护与经济发展的`比例关系是否合理,为制定环境保护措施提供参考依据。

  7、使全厂职工了解自身的环境权利和义务,从而增强热爱环境、保护环境的自觉性和积极性,充分行使法赋予的知情权、参与权、表达权、监督权,对各类环保公共事务进行深度参与,积极支持环保工作的开展。

  总之,环境问题要从小事抓起,在生产过程中,节能减排,有污染物出现马上处理,做到经济发展和环境保护的效果。

工作计划 篇5

  xx镇水利站在党委、政府的领导下,以全面落实科学发展观和中央一号文件精神为工作指导方针,始终围绕建设社会主义新农村、美丽乡村等理念来开展工作,突出发展主题、以农民增产、增收为目标,坚持科学规划,统筹安排,坚持人水和谐相处的治水思路,确保水利命脉的作用充分发挥,全年来我们做了以下几个方面的工作:

  一、重抓防汛工作

  积极备战防汛工作,建立和健全领导机构,成立了技术组、抢险组和预备队,储备防汛物资,筹备编织袋2万条,合同认购铁丝、马钉400公斤,砂卵石400立方,木材50立方、添置救生服50套,并对重点防护工程险工、险段,实行定时检查,特别是小Ⅱ型水库,涓水河堤分别制定防洪度汛应急预案,确保组织有序,安全度汛。根据xx地区的特点,做好灾情预警工作,分别以公告和《山洪灾害防御常识》书本分发到户,并通过村村响宣传避灾和自救知识,组织各级抗灾指挥员和村干部学习防山洪灾害宣传片,学习如何避灾、救灾的基本常识。

  目前,我镇降雨量超过640毫米,经历了两次洪峰过境,山塘储水偏多,后期降雨压力大。工作重心以防御为主,勤巡查、重调度,确保双抢抗旱用水。

  认真做好工程隐患排查和恢复:2月14日至6月5日镇政府组织相关部门多次对小型水库、大中型骨干塘、干渠、溪坝和涓水河堤进行了安全检查,通过排查发现多处隐患,其中涓水沉陷1处,疑似渗透3处,垮塌开裂多处;干渠垮塌2处,涵洞修复3处,改造闸门1处;小二型水库底闸修复2处,泄洪渠修复1处。随后对发现的问题和隐患立刻做了处理方案和维修措施。

  二、做好部门十三. 五规划

  水利工作以小流域治理、小农水、饮水安全、节水灌溉、五小水利为主进行规划。上半年争取小农水建设项目,估算投资1500万元左右,今年冬季实施;争取天马山村700亩节水灌溉项目落地;正在启动xx自来水厂改扩建工作;谋划涓水综合治理镇区7公里工程等。

  三、全面落实河长制工作情况

  自市、县布署河长制工作后,我镇现已全面启动。目前,已制定河长制方案,启动河流基本情况实地堪查、分村化界、落实村级河长等相关工作;悬挂宣传横幅18条,粘贴标语550条及正在制定河长制责任公示牌41块等工作;河流建档造册和相关治理方案本月底将全面完成。

  四、办好联系村

  服从党委、政府的安排,在完成本职工作的同时,认真办好联系村,积极协助完成各项工作。

  上半年,水利站在镇党委、政府的正确领导下,在市水利和渔业局的具体指导下,认真贯彻落实中央、省、市文件精神,紧紧围绕确保水安全,维护人民群众身体健康为第一任务,以提高农业综合生产能力,改善农村生态环境,促进农业增产、农民增收提供水利资源保障,抢抓机遇、苦干实干,圆满完成年初制订的上半年各项任务目标,现将上半年具体工作汇报如下:

  一是南水北调续建配套工程张汪支管道建设圆满完成

  南水北调续建配套工程张汪支管道建设工程已建设完毕。工程共涉及我镇颜村、辛集、北李庄、北彭庄四个村庄,完成了工程的开挖、建设,土地的回填、复垦工作。下一步将与其他乡镇一起,由市水利和渔业局统一进行南水北调续建配套工程的调水试压工作。张汪每年将从鲍沟邢庄实施从颜村、辛集村西往田陈工业园区调引约1300万方微山湖水,保障富源电厂、大宗电厂、大宗生物、田陈矿等单位的工业用水。

  二是完成了滕州市20xx年农田水利项目县建设项目的`现场勘测、规划设计和开工建设,项目建设正在积极推进中

  滕州市20xx年农田水利项目县建设项目涉及我镇19个行政村,规划实施高效节水灌溉面积1.98万亩,计划投资2200多万元,现已完成项目的现场勘测、规划设计和开工建设,项目建设已完成新打机井80多眼,项目正在积极建设中。

  三是自来水管道的日常管理和维护

  20xx年,我镇完成了83个村的自来水改造工程,进行了各村自来水管网改造,安装了户表,使我镇8万多群众吃上了安全卫生的自来水。今年上半年,为保证群众用水,与各村进行了沟通联系,加强了对自来水管网的管理和维护,保证了水质和水量,满足了群众生活用水。

  四是抓好日常防汛准备工作,确保今年安全度汛

  1、修订完善了镇、83个村两级防汛抢险应急预案,高标准统一装订成册。

  2、完成了与各党总支、各村签订20xx防汛责任书的工作,使防汛工作做到了分工明确,责任到人。

  3、成立了7个防汛指挥分部,做好汛前的检查、隐患排查,制作安全警示过路牌4幅,进行了十字河分部五所楼桥路口防汛抢险演练,确保人民生命财产安全。

  五是广泛深入宣传水利法律、法规,不断增强全镇人民的节水意识。

  面对近几年,特别是今年以来的干旱情况,充分利用3月22日世界水日、中国水周等契机广泛开展水利法规宣传,发放宣传单3000份、制作宣传横幅20幅,通过送法律进集市、进学校、进社区、进家庭,充分做到有计划、有声势、有效果。通过宣传,使广大干部群众的水利法律意识和法制关念进一步增强,形成了节约用水、保护水资源的浓厚宣传氛围。

  下一步工作打算:

  一是积极推进滕州市20xx年农田水利项目县建设项目的建设。继续做好滕州市20xx年农田水利项目县建设项目的沟通、协调、监督、管理工作,创造良好的施工环境,加快施工进度,严格监督工程质量,保质保量的完成项目建设工作,落实好群众的民生工程。

  二是做好防汛抗旱工作。按工作时间节点,防汛工作已进入汛期重点时间段,要安排各防汛分部、党总支、村进行汛期防汛值班,做好防汛值班记录,做好各种防汛物料的准备工作。密切关注天气变化,根据具体情况,适时抗旱,安全防汛,确保全镇安全度汛。

  三是继续做好自来水管网的管理和维护工作。群众的事情无小事,继续将自来水管理工作做好、抓好,将日常管理和维护工作做细、做足,保障好群众的用水需求,满足民生要求。

  总之,在今后的工作中水利站将在镇党委和政府的正确领导下,紧紧围绕张汪经济发展,提供水利工程资源保障,为我镇水利事业做出应尽的贡献。

工作计划 篇6

  一、本期教学目标

  全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,夯实“双基”,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程。

  二、本期教学进度

  根据国家课程标准计划安排:高二《语文》(必修五、选修),每周4-5节(必修),全学期总时数70节左右(其中阅读课40节,写作、口语课22节,复习机动8节)。高三第一轮复习。

  三、本期教材处理

  1、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

  新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学单元的`整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

  2、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力型课模。

工作计划 篇7

  一、 教材分析

  八年级语文下册四个现代文单元分别以人生、散文诗、人与自然和民俗风情为专题内容,两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。

  第一单元是以人生为主题组元,且都出自大家、名家之手。《藤野先生》记录了鲁迅在曰本留学的一段经历;《我的母亲》是胡适自传的一个章节,叙述了母亲对自己人生的深远影响;《我的第一本书》里诗人牛汉通过对一本书的追述,表明了读书对人生的意义;《列夫?托尔斯泰》为我们描绘出一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出其深邃而卓越的精神世界;《再塑生命》向我们展示了一个盲哑女孩和她的老师的不懈追求的人生的一小部分。第二单元主要由散文诗构成,这是学生接触的第一个散文诗单元。所选的课文都反映了作者的心灵之声,而且语言优美,含有哲理,内涵丰富,很适合诵读。第三单元是以人与自然为主题编写的,五篇课文都是科学文艺作品,以不同的题材,从不同角度,表达了人们对生存环境的忧患与思考。第四单元以民间文化为主题编写。五篇课文中,《云南的歌会》描绘了三个场合中唱歌的情景;《端午的.鸭蛋》写的是在平淡的生活中发现情趣,发现诗意;《吆喝》写的是趣味良多的“生活交响曲”;《春酒》描绘了故乡的风土人情;《俗世奇人》写的是两位民间高人。

  文言文课文的编排方式是单独组元,每单元五篇,共有两个单元,文言文(含古代诗歌)教学应当做好以下两点: 一、狠抓诵读教学,使学生读得正确,并逐步养成自觉诵读的习惯。 文言单元的背诵量相当大,要求全文背诵的有《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序》、诗词曲五首、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》。

  二、学生的基本情况

  通过八年级上学期的教学,从整体来看,学生学习态度良好,上课时能认真听讲并做好笔记,有不懂得问题也能及时提问。但也存在问题:目前班级学生最大的特点好的上不去差的学不进,没有特别拔尖的学生,而且差生较多,大部分学生学习自觉性不强。因此本学期除了完成课本的教学之外,老师在课堂上也要注重培养学生的学习主动性与自觉性,并鼓励学生多问问题,在布置作业时也要“区别对待”,给好生布置较难的作业使其提高,而差生则布置一些基础性的作业使其能掌握课堂所学的内容。

  三、 教学目的

  能让感悟课文的思想内容和深邃幽远的意境,感悟作者博大精深的内心思想、精神,感悟作者对人生的希望和信念;能培养语文综合素质,培养学生丰富浓厚的情感、理性精神,培养学生的社会实践能力和树立远大理想,并结合社会生活现实,进而了解社会,了解人生,了解生活。

  四、 教学重点、难点:精读课文是教材的主体,是全书的重点。

  1、 要突出重点项目的训练。

  2、 要继续重视词、句、段的训练。

  3、 要重视朗读的指导和训练。

  4、 要充分发挥学生的积极性和主动性。

  5、积累、运用是语文基本功的综合训练,包括读读背背、阅读、口语交际或实践活动、习作共四项。

  五、教学措施

  1、重点抓学生的字词、阅读、写作,让学生在把握课文的同时语文的学习能力。有所提高。

  2、每天检查学生的预习情况,每堂课后通过听写来检查学生的字词学习情况。

  3、每天摘抄随笔,并在课前三分钟演讲,内容包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,既可以锻

  炼表达能力又能帮助学生积累。

  4、每星期写一篇作文,可以仿写,作文由同学们互相批改(找错别字,找出病句并修正,找出写的好的语句并说说为什么觉的好)。通过这种形式来提高学生写作的积极性与主动性。

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