实用的工作计划汇编七篇
日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
一、指导思想
“十三五”时期,将是我校全面建成现代化一流中职学校的决胜时期,20xx年是制定并启动 “十三五”规划的第一年,也是我校发展史上具有重大意义的一年,我们要深入贯彻国家及省、市关于职业教育改革发展的精神,坚定“以人为本,民主管理,和谐发展”的核心理念及“合适教育,差异发展,成功人生的教育理念,坚持以问题为导向,坚持以质量为中心,以深化内涵建设为动力,以强化学校治理能力为保障,建立更加科学现代的学校治理体系,实现更高水平的职业教育。
二、基本目标
大力度推进教育教学改革,切实提高教育教学质量,提升办学内涵,建设高水平现代化职业学校。围绕学校“1234”人才培养模式,积极贯彻和实践具有我校特色的“选择性”课程改革方案,积极探索课堂教学和科研管理新思路;继续深入研究“省课改”精神,改进教研方式,推动教科研工作重心下移,突出针对本校校情的教科研,指导研究适合本校教学的“真实、适用”的课改选修教材、课堂教学案例、教辅材料,丰富xx特色的“适业教学”的内涵。
三、重点工作
1.规范管理:完善教学制度建设,全面实施各专业“选择性”课程改革方案,加强教学质量监测力度,优化各项教学管理评价机制。
2.队伍建设:强化跟踪“合适教育结对工作”,分层培养制度落地,努力打造师资队伍,发展构建“适业团队”建设,构建“校级三层次梯队”,对青年教师,组织“校级青年沙龙”活动,继续请各级各类名师进行培训。编制《优秀教师成长录》,激发青年教学成长动力。
3.课程改革:整合以往各项成果及资源,开发出适合校情的、各专业实情的课改,在全校推进课程改革。
4.评价改革:提升教研活动质量,继续扩大教考分离范围,进一步完善班级学风考核方案,强化信息技术与教改的融合力度。
5. 真实教研:做真实的'中职课堂教学实效性研究,提炼出本校“真实、适用”的课改教材、教辅资料,力争教师教科研各类成果获奖率逐步提高。推进课题研究,围绕“合适教育”和课改实践生成多方向的立体研究。
四、具体工作
(1)继续优化、重构学校考核评价体系,并以新指标体系为引领,抓教风、学风,继续教考分离试点,通过各种方式,如学校联考、质量分析、教师评学、学生评教、课后教学评议及教学信息员反馈教风、学风信息,加强教学质量监控体系和监控制度建设,完善教学各环节评价。
(2)改革教研组管理办法,激发教研组活力,改进教研方式,促进团队合作,加强校本教研,让教师在校本教研中成长。继续落实以备课组为单位的单周教研活动,教研活动主题明确,提高活动效率,注重课堂教学的有效性研究。引导有效备课、有效上课、有效评价。继续开展多样主题的校本教研活动,并充分发挥“互联网+”在教学与教研领域的应用优势,创新教学教研的手段,提高资源的利用率。
(3)完善选修课堂活动,丰富学生的校园生活。加强选修课程管理,将选修课程做科学分类,梯度化、层次化设计课程内容,强化选修课程的评价和考核。教研组要根据本学科教师的特长特点以及专业特点,开展选修课堂项目。做到有教师、有计划、有场地、有内容、有成效、有总结。利用教师个性特长发展学生的个性特长,在现有的选修课中评选出较成熟的课程,尝试特色课和巡回课。
(4)在“互联网+”背景下,必须推进信息技术在教学中的广泛应用,推进基于网络的教学内容、教学方法改革,要加强教师信息素养和信息化教学能力的培养,推动信息技术环境中教师角色、教育理念、教学观念、教学内容、教学方法以及教学评价等方面的变革,定期不定期举办信息化教学大赛,引领教师提高信息化教学综合应用能力。
(5)落实教科研常规动作,将常规科研工作常态化,向精细化管理要成绩。继续加强宣传造势,扩大学校教科研工作的知名度和美誉度。坚持挖亮点,炼特色,科研领路,任务驱动,做好教师的分层培养。建立课题论文成果推广机制,引导教师做真实的研究,对接省市各类评比,开展各类校级评比,加强对教师的正面引导。促进基于微课制作、微课程开发等,实施有效课堂变革,引领青年教师参与各类教育教学评比。
(6)为全面课改实施保驾护航,形成课改联研共同体,让课改走上快车道。在课改实践中,要求各教研组选定重点工作,确定主题开展课改研究;积极探索落实“选择性”课程改革方案,完善专业人才培养方案;加强学案导学、做学教一体、等项目建设。
工作计划 篇2
一、工作思路
1、在现有基础上,强力推进专业改革和专业建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特色。
2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。
3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争20xx年校企合作有所创新和突破。
二、工作目标及措施
专业实验室建设方面:
1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的.要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进行改造。
2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。
3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。
4、完善其他学院实验室建设,使各专业都有特色。
在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建设。
多媒体及计算机房建设方面:
1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。
2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。
3、为了满足、适应网络教学,更新北院多媒体教室的电脑。
校企合作方面:
随着校企合作的深入,学校的校企合作面临新的挑战,20xx年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。
1、调研各个二级学院校企合作开展情况,重点调研各个二级学院在校企合作中取得的成绩、经验、困难和问题。
2、主动联系企业,创建新的校企合作平台。根据学院各二级学院的校企合作开展情况,拟走访企业20-30家,力争新增实训基地签约单位2-3家,校*牌实训基地2个。
3、召开校企合作座谈联谊会。加强与各企业的密切合作,在校企合作的形式、内容上不断创新。对本年度校企合作优秀典型企业进行表彰奖励,扩大宣传,树立榜样。
4、加强外联,考察1-2个优秀的校企合作工作职业院校,借鉴经验和管理机制。
工作计划 篇3
根据20xx年我科的工作实际,我们积极查找不足,寻找新的经济增长点,争取明年有了一个较大的发展。
1、加大力度发展新项目。孕期营养评价系统能够给孕妇合理化的营养建议与膳食指导,我们在举办好妈妈课堂时将进一步加大宣传力度。在新一年中,我们将对查体人员和门诊患者加大WH290I低频电子脉冲/红外乳腺治疗仪治疗乳腺良性疾病的宣传力度,提高机器利用率。
2、提高现有机器设备利用率:下一步我们要把如何利用我们手中的设备作为重点,例如盆底康复治疗设备——产后盆底肌肉评估与治疗。对因盆底肌肉恢复欠佳而导致的尿失禁、器官脱垂、性交疼痛、便秘等问题具有良好的治疗效果。因盆底功能障碍主要发生于产后、更年期、老年妇女,我们可以对存在盆底功能障碍的产妇及中老年人进行了重点推荐。对于今年引进的两个新项目孕期营养评价系统与WH290I低频电子脉冲/红外乳腺治疗仪,在新的一年中我们会积极提高设备利用率,把我院的`仪器设备充分利用起来,这是我们持续发展的保证。
3、淘汰普通宫颈刮片,逐渐使宫颈液基细胞学检查(TCT)引领主导地位:普通宫颈刮片漏诊率太高,与TCT无法相比。宫颈癌确诊者都是在做了TCT后发现异常再做进一步检查确诊的。因此,下一步我们在查体中仍要大力推出TCT,做妇科查体时对有宫颈炎者做到服务对象知情并告知宫颈液基细胞学检查的必要性,扩大筛查范围。使宫颈癌筛查真正成为已婚妇女的常规检查,提高宫颈癌筛查阳性检出率。
4、提高乳腺彩超的利用率,提**性检出率。单位查体我们积极推荐乳腺彩超,对于乳腺红外线检查中发现的任何异常情况,一是做到告知,让查体者知情;二是做到及时建议,让查体者充分了解到做彩超的重要性。
5、加强产后保健,提高服务质量。
①增加产后套餐:把宫颈液基细胞学检查(TCT)也加入到产后套餐中,扩大宫颈癌筛查范围;
②加强本院产妇住院建档。本院产妇住院登记要常规化,争取为每一位来我院生产的产妇都能建档,并常规告知产后42天康复查体。
对产后满42天的建档产妇,我们会再次打电话询问有无进行康复检查,减少漏查者。提高产后保健质量,充分体现妇幼保健系统化管理特色。
工作计划 篇4
职责:
负责制定客服团队目标分解任务,制定执行方案,并对实施过程和结果进行把控。
负责对现有客服人员进行优化,完善组织能力,
负责制定部门工作制服在现有基础上不不断优化工作流程。
负责收集客户意见和建议与领导反馈,定期汇报部门管理工作,并协助其他部门开展相关工作。
负责客服团队能力提升。
任职要求:
两年以上工作经验,有电销团队管理经验者优先;
熟悉客服考核评判指标,具有优秀的客户处理技巧和经验。
较强的团队管理能力,统筹和计划能力。
熟悉天猫、淘宝等电子书商务平台操作和规则。精通售前、售中、售后全过程。
具有组织协调和团队合作精神、
良好的`创意思维和理解能力,
工作计划 篇5
后勤的工作要去做好,也是要提前做好一个规划,十月也是将近,我也是要对自己后勤的工作来做好计划,来把十月的工作做好,同时也是要根据具体的情况做好调整,不断的去优化来为同事们做好后勤服务的工作。
做后勤服务,除了要做好日常,同时也是要不断的了解同事们的需求,去根据具体的情况做好调整,物资的采购,同事的一些需求也是要及时的`去回馈做好。十月也是有国庆的假期,假期期间同事们都放假了,但是作为后勤人员,我也是要在假期把工作继续的做好,配合安保部门做好企业安全问题的处理,同时也是进入秋天了,物资的采购也是要根据季节做好调整,确保同事们的物资不会短缺,同时在日常的工作里头,要去对同事们的需求做好整理去做好服务,后勤的事情很多很杂,但是规划好了,其实也是容易做好的,并不是会忙的毫无头绪的,虽然有很多临时性的工作,但是只要分清楚重点以及紧急的事情就好了,也是要和同事一起配合来做。
个人来说,除了工作做好,也是要多去思考,改进工作的一个方法,多去市场了解情况以及和同行们多一些交流,经验的积累除了做事情之外,其实沟通也是非常的重要,大家做事情的方式会不一样,碰到的问题也是不同的,只有多去交流,大家的经验彼此去聊聊,那么自己也是可以收获更多,以后遇到这些情况也是懂得如何的来做,来处理好了。同时对于企业组织的一些培训,一些学习的机会也是要去珍惜,十月份也是有几次培训的课程,有时间自己也是要去参加,去多学习,能力的成长也是要靠自己的学,然后做事累积才会更好一些的,同时作为后勤,我也是知道自己的服务态度要好,很多时候不能觉得自己有多少的权力,而是要多谦虚一些,同时态度端正,不断提醒自己,工作中要完成好,也是要多得到同事们的肯定。
做好了规划,同时也是要在实际工作里头去不断的调整,适应当时的情况,去把后勤做的更好,让同事们更为满意,自己的工作主要也是服务性质的,那么更是要多提前做好思考才行,这样也是能更好的处理一些问题,去让后勤服务是真的服务好同事们的,而不是等出了状况才去改变,我也是会努力,让自己的工作做得更为出色的。
工作计划 篇6
××年上半年,我们会一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到长财务工作计划,短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。为了更好的开展工作,特拟订下半年工作计划:
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是年月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。 参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的'作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在上半年中,我会借改革契机,做好年下半年工作计划,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
工作计划 篇7
为更好地完成会计工作,增强服务意识,提高工作效率,特制定会计工作计划如下:
1.严格贯彻一费制制度,开学初公示收费标准,让每位家长明明白白缴费。
2.开好票据,与银行做好协调工作,将每笔款项进入相应专户。
3.按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表,及时调整、变动相关工资,完成各类工资表格。
4.做好每季度退休教师的医药费发放工作,服务到位,让每位退休教师满意。
5.做好在职教师及子女医药费的发放工作。
6.与校领导商议,做好20____年度学校收支预算,努力做到科学、合理、节约、务实。
7.与总务主任合作,做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作,做到实事求是、丝毫不差。
8.配合区财政局,做好各种报表的填写工作。
9.和班主任老师密切配合,做好20____年度少儿医疗保险的'申报工作,为家长、为社会做实事。
10.每月月底完成学校财务的月报工作,及时汇报学校财务状况。
11.积极配合学校,完成学校各种应急任务。
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