远程工作计划

时间:2024-11-27 14:01:10 工作计划 我要投稿

远程工作计划集合五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的远程工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

远程工作计划集合五篇

远程工作计划 篇1

  为了最大限度地发挥农村中小学现代远程教育设备的作用和资源优势,让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,进一步提高学校远程教育资源的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高,根据我校实际,制定本工作计划。

  一、指导思想

  按照中卫市教育局及宣和学区有关现代信息技术教育、远程教育相关文件精神要求,以学校教学教研工作计划为指导,以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。

  二、基本情况及机构设置

  学校有远程教育资源卫星接收教室一个、网络教室各两个,播放室若干,多媒体教室两个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长任组长,负责对学校远程教育作整体安排,学校教导处负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

  三、工作目标任务

  本年度的工作目标是:

  1、以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用现代远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  2、教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;熟练掌握常用的课件制作方法来辅助教学。

  3、提高教师的计算机操作能力,特别是常用软件的操作水平。

  4、开展农村党员干部培训和农民实用技术的培训,加强对当地社会经济服务。

  四、远程教育教学资源的整理与公示

  1、远程教育管理员安玺宏老师要及时做好对远程教育教学资源的整理工作,并做好登记。

  2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4、如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

  5、做好播放室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  6、制定好各种计划和制度,并计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  8、管理好学校因特网,并做好计算机的维护和日常管理工作。

  9、及时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划中学部每周不少于20节,小学部每周不少于16节,使任课教师参与度达到90%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题团队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期所有教师公开课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围。

  3、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  4、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的.搜集、开发和利用。

  5、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入远程教育室上课。

  6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  7、做好“为农服务”工作。定期向社会、农村的农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补。努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言。

  8、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。根据实际情况,实时调整计划,充分利用,一切远教资源为教育教学和地方经济服务。

  9、收集远程教育论文和教学心得体会。

  10、远程教育课仍然实行预约制。上课的教师要提前预约,学校统一安排,按照预约课程表上课。若预约课表上无课,教师可随机到多媒体教室上课。

  六、加强教师培训

  1、培训内容及目标

  (1)远程教育设备及资源应用培训。

  (2)怎样制作课件,文字处理软件及电子表格的应用技术。

  (3)如何开展网络教研活动。

  培训目标:通过以上培训,教师能够按照学校统一安排的课时,分别在现代远程教育室运用多媒体教学课件开展学科教学活动。

  培训的形式以集中培训和分散自学相结合。采取以年轻带年老的一帮一对了进行整体提高。

  2、农村实用技术培训:利用农村中小学现代远程教育卫星接收系统下载关于农村实用技术的资源,对大党员干部和农户开展培训。

远程工作计划 篇2

  为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

  一、基本情况及机构设置:

  我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长谢建华任组长,负责对学校远程教育作整体安排,副教导主任曹强为副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

  二、指导思想

  按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习相关信息技术知识及常用的'课件制作方法。

  四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

  1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4、如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

  5、做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  6、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  8、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,

  3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时,每周组织学生收看一次影视节目,教师网上观摩优质课10节以上,上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案(电子、文本)、有反思。

  4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  六、主要工作安排

  三月:

  1、教师远程教育操作基本知识培训。

  2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动。

  3、组织全体教师观看<三种模式观摩课例>光盘,探讨利用远程进行教学的新路子。

  4、对学生进行电脑教学的常规教育。

  四月:

  1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。

  2、教师计算机基础知识培训。

  五月:

  1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

  2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题中队会。

  3、组织教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水平。

  4、office办公系统操作培训。

  六月:

  1、组织语数英青年教师用远程教育资源进行课堂教学的优质课评比。

  2、观看电脑收的<同步课堂>内容,并运用于指导学生的复习中。

  3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。

  4、教程教育校本培训考核。

远程工作计划 篇3

  一、基本情况:

  xx小学是一所镇级小学,现有在册教师xx人。有xx个教学班,共有四百多名学生,学校成立了远程教育工作教研组,还成立了语文、数学科教研组。

  二、建立健全现代远程教育工作机构:

  1、xx小学现代远程教育领导小组:

  (1)组长:xx

  (2)副组长:xx、xx。

  (3)成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  (4)工作内容:及时协调处理远程教育工作中出现的问题和困难,为远程教育管理、使用提供组织保障。使远程教育工程在我校顺利实施。

  2、xx小学现代远程教育教研组:

  (1)组长:xx

  (2)副组长:xx、xx。

  (3)成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  (4)工作内容:确保远程教育课件及相关信息组织实施。搞好利用远程教育进行的教研活动。在开展培训活动中拍摄相关资料照片存档。

  三、建立健全各种远程教育管理制度:

  在远程教育活动中,遵守的规章制度有:现代远程教育资源接收负责制度、远教管理制度、远教设备及系统维护制度、软件装入制度、资源下载登记制度、资源使用登记制度、远教机房使用登记制度、远教设备赔偿及服务制度。

  四、各教研组学习远程资源情况:

  1、党员干部培训班。

  (1)参加人员:党员和行政人员。

  (2)培训内容:政治理论、教育法律、学校管理及相关业务知识、远教工作研究。

  2、语文教研组培训班。

  (1)参加人员:任语文课教师。

  (2)培训内容:政治理论、语文教学及相关业务和示范课例。

  3、数学教研组培训班。

  (1)参加人员:担任数学课教师。

  (2)培训内容:政治理论及相关业务知识和示范课例。

  4、教师培训班

  (1)参加人员:全体教职工。

  (2)培训内容:政治理论、远程教育技术培训及相关业务知识。

  5、学生培训班。

  (1)学生培训,以教学班为单位。

  (2)培训内容:以各班的具体活动要求安排或按各班的教学进程安排的。

  五、远教工作职责与任务:

  1、远教工作校长负总责,指导远程教育全面工作。

  2、副校长负责抓落实,负责远教机房管理工作,管理机房操作员等工作。

  3、操作员工作职责:遵照机房管理制度工作,每天按时开机和关机,按时收视节目,并收视完整后,再整理存盘,把有利用的资源提供给大家使用,有保存价值的资源刻录成光盘保存。下载的资源做好分类整理,推荐优质资源,供大家使用。对资源的供用作好了详细的记载。按照接收负责制度、远教管理制度、设备及系统维护制度、资源下载登记制度和使用登记制度,提供使用远程教育开展活动资源,切实为当地农村党员干部、农民、学校师生提供信息服务。

  各教研组、各班科教师开展教育活动所需要的资源,各类教研活动,课题明确,有价值,探讨内容具体,针对性强,探讨有记录。

  5、党员干部政治理论学习班,由支部负责组织了党员干部,学习政治理论、政策法规等学习资源

  6、计算机信息技术培训工作。

  为了提高教师计算机信息技术在教学中的`应用,技术指导小组负责培训工作,培训分集中和分散培训进行,通过培训,鼓励中青年教师制作教具和课件,并运用于课堂教学。

  六、充分利用远教资源为教育服务。

  1、建设校园网站,鼓励教师积极上网,使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。

  2、开设校园局域网。要求教师把好的见解发表在校园网站上。

  在今后的工作中我们要继续管好,用好远教设备,充分利用好网上资源为教育教学服务。

远程工作计划 篇4

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状,消除数字教育鸿沟。为了进一步提高学校微机室、远程教育室的利用率,加强现代信息技术教育教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

  一、基本情况及机构设置:

  学校有远程卫星接收教室一个,还有完备的常规电教器材,一个先进的电子备课室图书室及阅览室。学校成立远程教育工作领导小组,校长任组长,负责对学校远程教育作整体安排,教导主任主要抓好教学工作计划的的制订与具体实施工作。

  二、指导思想

  按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习常用的课件制作方法。

  五、远程教育教学资源的接收、整理与公示

  1。远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  2。每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3。对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4。如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他小学拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

  5。做好卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  6。制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7。重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

  8。按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

  六、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于16节,另外鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的'科研育人氛围。

  3、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  4、为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  5、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政

  和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  七、 主要工作安排

  九月:

  1。教师远程教育操作基本知识培训。

  2。利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动。

  3。组织全体教师观看光盘,探讨利用远程进行教学的新路子。

  4。对学生进行电脑教学的常规教育。

  十月:

  1。组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比活动。

  2。教师课件制作培训。

  十一月:

  1。组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

  2。督促教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水 平。

  十二月:

  1。组织语数英青年教师作一节用远程教育资源进行课堂教学的优质课并进行评比。

  2。观看电脑收的<同步课堂>内容,并运用于指导学生的复习。

  3。继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。

  4。教师课件制作展评总结。元月:工作总结

远程工作计划 篇5

  一、基本情况:

  我校现有教学班18个,学前班2个,学生800多人,教职工43人。每个办公室都有计算机联网,有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站,学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年,地网与天网已经融为一体,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。

  二、指导思想:

  认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。

  三、工作目标:

  1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。

  2、确保多媒体教室的高效使用。

  3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作;

  4、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。

  5、搞好校园网建设工作。

  6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源,

  7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。

  8、力争实现班班简易多媒体工程。

  四、具体任务及措施:

  1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的做好各项工作布暑。

  2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。

  3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。

  4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。

  5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。

  6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。

  7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的'转化。

  师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。

  一、 组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。

  二、 加强师德建设活动的有效性。

  1、 结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。

  2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。

  3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。

  三、 专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。

  四、 建立健全师德考核组织机构及制度。

  1、 按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。

  2、 每学期对教师进行一次师德考评。

  五、 加强档案的管理。

  (一) 设专职人员管理档案。

  (二) 健全档案管理制度,制定考评细则。

  (三) 建立健全奖惩制度。

  1、 对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。

  2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。

  3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。

  六、具体工作

  日期 具体工作

  三月份

  1. 1.贯彻德育工作的文件

  2. 2.组织学习《教师职业道德规范》

  四月份

  1. 德育工作讲话

  2. 学习《义务教育法》

  五月份

  1. 组织观看德育工作讲座

  2. 学习《教师行为五条禁令》及心得体会

  3. 开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动

  六月份

  1. 教师德育工作演讲

  七月份

  全学期德育工作的反思

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