外语工作总结

时间:2022-04-09 09:32:16 工作总结 我要投稿

外语工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的外语工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

外语工作总结

外语工作总结1

  在教育思想方面,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,坚决执行学校的各项规章制度。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加课改培训,学习了大量的理论知识。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须吸收并引进先进的教育观念,才能适应当今社会教育的发展。所以我不但注意从书本中汲取文化知识,更注重积极参加集体的理论学习,力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民教师。

  在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,保证课堂45分钟的效率。为了上好每一堂课,我做了下面的工作:

  1、课前准备

  备好课,由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体辅助教学,新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学,为了增大课堂教学的容量,增强课堂教学的直观性和生动性,我在备课时尽量的多的采用课件教学,让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,学生的反映效果比较好。

  2、认真钻研教材,领会《新课程标准》

  弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能自如运用英语组织教学,知道应该利用哪些课外资料,认真开展以学生为主体的任务型教学模式。

  3、了解学生原有的知识基础。

  他们的兴趣、需要、方法、习惯以及在学习新知识的过程可能会遇到哪些困难,采取何种相应的预防措施。

  在备课组的统一安排下进行有组织的培优补差工作。

  4、考虑教法和学法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,填平与学生之间信息沟的有效手段

  包括如何组织教材、如何安排每节课的双边活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语言的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,尽量减轻学生的负担。

  5. 做好课外辅导工作,学生英语成绩差别很大,针对这种现象,我努力抓好后进生的思想教育和辅导工作。

  在做好教学工作的同时,尽一切可能的与班主任密切配合。在与学生的交流中,我认真详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好和性格特点,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。我一切工作从关心爱护学生的角度出发,坚持以正面教育和耐心引导为主,肯定他们取得的成绩,尊重他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的`合理要求,帮助他们解决在学习和生活中遇到的实际困难。班主任和同学对此的反映都比较好。

  6.积极参与学校和教研组组织的各种听课。

  评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自己的英语教学水平。

  7.经常学习优秀的教学论文和教学案例分析。

  努力提高自己多媒体课件制作的水平,及时总结自己在英语教学上的心得体会。

  随着时代的发展,社会对教师的素质要求会越来越高,在今后的教育教学工作中,我将始终将工作放在首位,不因为个人的私事而耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己教学工作和导师工作。以更严格的标准来要求自己、激励自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的稳步发展奉献自己的力量。

外语工作总结2

  我于20xx年9月开始任外语系031班班主任,迄今不过一年半。所以要让我谈班主任工作心得,那真是有点勉为其难;不过,说到感受,倒是真的不少。很愿借此机会跟各位班主任老师交流一下,权作抛砖引玉。

  记得20xx年9月15日,新生报到后的第一次班会课上,我激情澎湃的说了这样一句话:我会努力作一个好的班主任,尽力给你们帮助和指点;更会努力作一个好的朋友,一直给你们关心和建议。这样简单朴素的话语激励着自己也鼓舞着我的学生们热情高涨的投入了一个理想的集体的建设。可是由于空有满腔热情却非常缺乏管理经验,第一学期下来,我虽用心良苦却收效甚微。我一度陷入了无边的困惑和挫败感中。幸运的是,我在担任这个班的班主任的同时,还在本系和其他系部的四个教学班授课;因而我常有机会可以观察﹑分析﹑学习其它班级的管理模式;与此同时,我还多次利用课余时间与其他班级学生作朋友式的交谈,问询他们心目中理想的班主任的标准,并以此为鉴。工夫不负有心人,我现在终于可以得心应手的管理这个班级。

  要搞好班级工作首先要调整好班主任—班干部—全班同学之间的关系。开学初,我由于不在本班授课,除了班会课时间基本无从了解班级情况,所以就把班干部当成了名副其实的学生与班主任之间的桥梁,不可避免的对班干部偏听偏信;而这也无形中让个别班干部形成了一种特权意识,让其他同学觉得班主任和班干部是凌驾于他们之上的领导集团。另外,由于很多班级制度是由班委会研究讨论后制定的,使得部分同学认为各种严格的班级制度只是用来约束普通同学的。所以结果是可想而知的:除了班干部和少数同学还算合作外,其他大部分同学对我抱有不同程度的排斥和抵触情绪。意识到这一情况后,我立刻开始修正自己的错误作法。首先找班干部座谈了一次,然后又找了学生谈话。经过深刻的讨论后,我们有了更完备的班委设置和更完善的管理制度;班干部更加明确了自己的责任和义务并积极遵守﹑执行各项制度;其他同学也更能配合班干部和班主任的工作。现在,我无须每周开班会,也可以及时有效的处理一切班级事务。

  要建成一个理想的`集体,除了要有严格的纪律和严明的制度外,还应组织丰富多彩的课外活动。作为班主任,应积极鼓励并尽可能多的参加班级活动。20xx年10月中旬,新生入学刚一个月,由于个人适应能力的不同,所以有些同学不可避免的有了某些孤独无助的情绪。经我提议后,全班同学一起筹划了一次晚会。我也到了现场并积极的参加到游戏中去。那样的欢乐融洽留住了一个几欲退学的女生。第二学期初,我又和大家一起去古林公园烧烤;第三学期我们班又开了另一次中秋晚会……。另有多次社会公益活动。虽然我未能每次都参加,但都给予了足够的重视和关注。

  对待学生要重表扬轻批评,即使批评也应先从表扬入手。新生入学一个月后,各任课老师一致反应我们班的课堂气氛与另一个班相比较为沉闷,而这是语言专业的学生的一大忌讳。当时缺乏经验的我又不加分析地开始采取行动。我开始利用一切课间和班会课时间在班上直言不讳的说出任课老师对我班的印象以及另一个班级是如何的活跃。可是这样过了一段时间之后,班级气氛非但没有如我所期待的那样活跃起来,相反,不断有原本较为活跃的学生来向我反映说我那样的分析比较使得几乎所有人都感到了自卑和挫败,更不可能踊跃发言了。这让我开始反省自己。我首先及时地在一次班会课上向大家道了歉,并充分肯定了本班的优点和优势。另外,为了帮助大家锻炼自己的胆量和在公众场合表达自己的能力,征得全班同学同意后,我决定利用每周二下午召集全班同学到教室来用英语表达自己。大家可以用讲故事﹑说笑话或是报新闻的形式来讲述自己一周所读到或听到的。这样坚持了一段时间以后,整个班级气氛得到了逐步的提高。本学期开始,英语专业四级考试报名前后,我找班上每一位同学谈了话。无论对面坐的是哪一位同学,我都先从对他的表扬和肯定开始,然后再指出他在学习上需要努力和提高的地方。从近期的观察和任课老师的反映来看,这样的谈话在每个学生身上都产生了良好的效果。

  作一个好的班主任,必须要保证和学生的频繁的交流和沟通。要做到这一点,并不是要每天往教室里跑,这样反而会让学生觉得老师管得太多太死。本学期初,我在上创建了一个名为“我们的四年和四年以后”的班级首页,并邀请大家自由竞聘管理员并积极登陆。在这里,大家可以畅所欲言自己在学习生活乃至感情上的各种感想﹑收获以及困惑。另外,考虑到有些同学不具备随时上网的条件或是不习惯通过互联网交流,经过大家讨论后决定,我们在班上开辟了一本名副其实的班级日记(classdiary)。在这里,每个人都可以提出问题,每个人也都可以给出建议或问题的答案。这样大家交流起来就更加便捷。我作为班主任会每天登陆班级首页并定期阅读大家的班级日记,及时解决回答大家的问题。

  以上所述只是我在一年半的班主任实践中得到的肤浅的感想和体会。错﹑漏难免,恳请指正。

外语工作总结3

  学生会是学生自我教育自我管理自我约束的团体,它在学生

  的日常工作中起到了积极有效的作用。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“以人为本”的原则在系领导及团总支的领导下积极为大家服务。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下:

  一、学习部例会

  学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的.服务献给大家。

  二、学习部日常工作

  由于学习部是一个与每位同学日常学习生活息息相关的部门,所以学风建设是学习部本学期的工作重心之一。学风建设是一个持续且须循序渐进的过程,不可能冀望于一朝一夕就从根本上解决问题。为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部承办了一些有意义的活动,与生活部、宣传部联合举办学术交流会。在这次交流会中,发现了同学们丰富的想象力和创造力。同时加强了各个班级之间的交流以达到经验共享、互相促进的目的。

  我部干事和部长每天早晚按时检查早晚自习。在校举行的运动会和团体操我部依然每天检查自习情况从未间断。我部与体育部及学生会其他部成员为迎接校运动会做出了不懈的努力,选拔运动员,在同学们的积极努力配合下,取得了有意的成绩。在学校树立了很高的团体精神,但我们仍要做到德、智、体全面发展的强系。

  本学年经过大家的努力,我系在学校组织的各项活动中取得了比较满意的成绩,但成绩是代表过去的,在今后的工作中我们学习部会更加努力,取得更加满意的成绩,在学院组织的各项活动中,大家都表现出了极高的积极性,但其中人又许多问题和不足之处,不足之处包括请假不及时;部员与部员之间的沟通;部员与部长之间的交流等。我们争取在以后的工作中避免同类问题的出现,改正不足之处。

外语工作总结4

  时光飞逝,两个月的实习已经结束了。在这段时间里,我从虚拟的微格课堂走向现实的面对面的课堂,深刻体验到作为一名中学教师的辛苦与乐趣。真的是累并快乐着。

  实习伊始,我的心情和所有参加实习的同学一样,带有些许的兴奋与憧憬,想象着在实习学校大显身手,大展宏图。这段时间里,我的情绪波动也是挺大的。由开始的担心(担心和指导老师,和学生相处不好)到后面的不舍,和老师学生了解后,觉得很舍不得那些可爱的学生,以及热情帮助我的指导老师。

  初为人师,紧张是难免的。记得第一次走到初二(4)的讲台作自我介绍时,本来前一天晚上排练了好几遍的`台词居然忘得一干二净,最后班主任把我介绍给全班同学之后,我竟然忘了做自我介绍就逃命一样的跑出了教室。两个月的实习转眼就结束了,在两个月的时间里我一共上了20节新课,加上复习课、作业课可能一共有30节课。并且参加年级英语组的每次小组活动。

  记得上第一堂课时,我当时特别紧张。带着羞涩与忐忑匆忙地走上了讲台,上了我实习中的第一课。我按着以前在微格教室练习的方式开始了开场白,接着就按指导老师交代的教学步骤进行着。由于学生都很配合,所以整堂课还是挺顺利地完成了教学任务。课后我走到学生中间去,问他们是否听得懂,有没有什么疑问,有没有什么意见或建议。他们的反映基本上都说听得懂,只是中文说太多了,应该先说中文再用英文解释。因此我下次上课时就尽量先说中文再用英文解释。

  以后的每次上课,我都会备好课:备教材,备课标,备学生。我先自己写好教案,写好verbatim plan,与其他组员再一起讨论,试讲。同时,在临睡前,第二天在去实习学校的公交车上,以及上课前5分钟,我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本教学步骤。到实习学校,我都会将要上的课的教学目标,教学重难点,以及教学步骤和导师说下,让导师给我意见和建议。我觉得这点是很重要的。特别是我们对学生已有的认知水平不了解。这个时候姜老师就会告诉我,这个知识点学生已学过了,只要复习下即可,或对学生还是新知识,需要详细讲。同时导师们都比较有经验,他们了解学生,知道什么样的方式学生易于接受。所以我每次上课前,都会先请教导师然后才上讲台。上完课,我都会与导师,与其他实习生交流,让他们给我评价。在回学校的车上,我也会反思下今天的教学以及和导师,和学生的相处情况,回到宿舍,写下反思日志,反思并总结一天的情况。反思自己课上做得好的地方以及不足之处并想出解决办法。第二天上课时,我就特别注意提醒自己不要犯同样的错误。同时,我也经常去听其他组员的课,把自己的课与他们的进行比较,找出值得自己学习的地方。此外,我也积极参加了英语组的集体备课活动。在备课过程中,我也积极发表了自己的一些设计想法。有些想法也得到了导师们的认可与采纳。导师们还说不愧是韩教授带出来的啊,我听了也觉得很自豪。当然在与导师的交流中,有时也会出现自己的想法和导师的发生矛盾。这时,我就会仔细分析矛盾的根源,分析导师的观点,然后尽量把两者的精华相结合。如,在上Unit 11 备课时,我将有一个活动分为两个表格进行,而且中间加入别的活动,姜老师认为这样破坏了活动的连贯性,因此就要求把这两个表格合并到最后总结时再做。上课时,有的知识点我讲解不是很充分,姜老师通常会叫一名好的学生向我提问,把这个知识点补充完整。姜老师很注意板书的有序性,经常都会强调板书设计。她说因为学生只有了解了教师的习惯之后,才能更快地吸收知识。记得有两天,我因为事太忙了,备课不充分,上课时出现了一些错误,姜老师很严肃地给我指出来,从那以后我每次上课前就是熬夜,也要把课准备充分之后才休息。总之,对于导师的意见,我都会虚心接受的,我从来没有表现出厌烦或不满的情绪。因为,我牢记韩老师在动员大会上说的:别人给你提意见是你的幸运,是想帮助你。我觉得这句话很有道理。因此我有个原则:不管别人的意见或评价对不对,首先要告诉自己,别人是好意的,是想帮我,我必须感谢人家。其次把别人的话全部记下。再次,回来后反思时,仔细分析别人的话。

  同时,在教学过程中,我会刻意地去记住每个学生的名字,并叫出他们的名字,因为学生会觉得如果老师能记住他们的名字说明老师重视他们。而且对每个学生的性格、特点我都了如指掌。不管是上课提问还是课后的交流时,我是叫他们的名字。

  班上有一名学生只有英语不好,其他都很棒,通过和班主任了解,我发现他是由于不喜欢英语,从而怕英语,所以就学不好英语,因此对自己就没有了信心。于是,我利用晚自修的时间留下来给他补课,并引导他慢慢地主动学英语,中段考时他的成绩提高了十几分。他自己也很高兴。在留言中,他希望我继续关心他的学习。在帮助他的同时,也有很多其他本来不爱学英语的学生也主动来办公室要求要一起学习。姜老师和梁老师都说现在他们的学习兴趣提高了,并且,成绩也有了进步。

外语工作总结5

  XX年是全面贯彻党十八大精神的起步之年,是高效落实国家“xx”规划的关键之年,更是外国语学校独立办学后内涵发展的重要一年。一年来,学校紧紧依据XX年发展要点,围绕一个主题,搞好两项建设,强化四个特色,开展五项活动,抓好七项工作。统筹协调、创新突破,强化管理,使得学校教育教学工作取得了全面、协调、可持续发展。

  一年来的主要工作及成绩

  1.新校舍筹建喜获进展。新校舍筹建牵动每一位员工的心。在推进工程中难度有三。一是主校区用地遭遇客观问题。运输驾校老校搬迁和新校建设是我校顺利筹建的前提。作为教、研、训、培各项功能齐备的老牌技校的整体搬迁涉及工作也是千头万绪,直接制约了我校新校址开工。二是各部门协调工作需逐一理顺。在几个关键节点上,如任务下达、财政预算、定价造价、审计核对等,每一个部门都需要花费大量时间进行理顺协调。三是内部功能的细节论证。本着科学、领先、实用的原则,对建筑面积、房间布局、功能设置、水电气各项指标反复论证,使高质量与高品位成为新校园的筹建定位。经过我们不懈努力,迎来了新校舍筹建的曙光。市委市政府XX工作报告确定将大庆外国语学校建设作为教育投资的重点工作。并与施工方和监理方达成如下共识:3月初发改委下发开工招标文件,3月中下旬组织招标,4月初正式开工。主教学楼XX年6月正式建设,20xx年初完工。新食堂宿舍XX年8月竣工。所属小学XX年下半年投入使用。届时我校将组织盛大搬迁盛典,以庆祝学校驶入新的'历史发展时期。

  2.教学质量不断提升。XX年中考,初四全体师生不负众望,实现了中考大面积丰收,达到市第一批次录取分数线的比率为95.4%;全市700分以上840人,我校121人;9人进入全市前五十名。3名毕业生获全额奖学金入读新加坡四德女中和维多利亚男校,全市仅4人。在XX年新高一招生工作中,凭借优异的教学质量和良好的社会声誉,我们取得了统招线全市第二,自费线全市第一的骄人战绩,这又为我校实现快步发展和持续发展奠定了基础。

  3.对外交流纵深推进。XX年是我校国际办学的起步之年,更是喜见成效的一年。主要体现为四方面工作:一是与美国普拉瑞中学携手,组建高一高二两个中美国际课程班。班级管理有序,学生乐学上进,深受美方和家长认可。二是中英交换生项目开展顺利,魏丽丽、孙凤芝、李在龙老师带领24名学生赴英国桑德兰沙景山中学进行为期3个月的访学活动,我校师生的优良素质受到英国官方、校方及师生们的一致赞誉。三是组织有益有利的营团活动。俄罗斯世界儿童夏令营和美国冬令营,开阔了学生国际眼界,培养了学生世界情怀。四是开门办教育,喜迎国际有识之士。先后有英国、俄罗斯、美国等数十位教育专家到我校参观交流,并就中外教育热点问题诚恳交换意见,为学校走国际化办学之路提供借鉴与帮助。

  5.XX—XX学校年鉴彰显精粹。以独立一年来的大事要事为基本素材,全面展示我校素质教育成果。首部年鉴以精彩365命名,关注学生每时每刻的幸福成长,以春华—为生命涂色、盈夏—为青春放歌、秋实—为梦想助力、泽冬—为卓越领航四个版块构图,完美呈现外国语学校稳步发展的铿锵步伐。年鉴涉及1XX张图片,加之中英文对照,工作量巨大,从创意到收篇历时两个月,在最后审校阶段,相关人员连续四个周末放弃休息,经常加班到深夜,保证了年鉴的如期完工。学校年鉴图文并茂,生动详实,通过一张张精致画面,系统呈现学校一年来的发展脉络,成为我校素质教育的又一展示窗口,是学校创建发展历程中重要的精神典藏和文献资料。

外语工作总结6

  一、20xx年工作总结

  20xx年,对于济宁学院来说是不平凡的一年。一年来,在院党委和行政的正确领导下,在有关处、系、室的大力支持下,大学外语教学部紧密围绕学校的中心工作和本部工作目标和任务,在教学、科研和管理等各方面的工作取得了较大进展,经过全体教师的共同努力,圆满完成了《济宁学院20xx年工作任务》所规定的各项任务。现将全年工作总结汇报如下(按时间顺序展开):

  (一) 日常教学管理工作:

  迎接教育部高等学校本科教学评估工作是我校20xx年各项工作的重中之重。围绕这一中心任务,我们做了以下几方面的工作。

  1、继续做好迎接本科评估的各项准备工作:进一步突出了了部迎评工作领导小组的作用,根据工作需要,及时调整小组成员,做到分工明确,各司其职。组织全体教职工认真学习和领会评估工作的各项指标,并分解到人,认真落实。形成了全员参与、群策群力的工作局面,为本科评估工作的到来做好了充分的准备。

  2. 进一步健全和完善了各项教学管理制度。在征求教职工意见和部委会充分讨论的基础上,出台了教职工考勤规定、教师教学规范、教学检查管理规定、教学工程奖励与管理办法、教学督导管理办法、教学事故认定和管理办法等一系列的规章制度,进一步规范了各项教学行为。

  3、加强了青年教师队伍建设。为青年教师配备指导老师,进行业务把关,部督导小组定期对青年教师进行听课和评课,为青年教师创造外出培训和参加学术会议的机会,通过这一系列的措施,使青年教师很快成长起来,成为业务骨干。在学校20xx年青年教师教学比赛中,我部教师有两人分别获得二等奖和三等奖。还有一位青年教师被推荐参加山东省微课教学比赛,获得省级二等奖。暑假期间,选派了10名青年教师分赴长沙和西安参加外语培训,开阔了视野,提高了业务能力。青年教师制订了职业发展规划和学术研究方向,把青年教师的培养纳入了学校的师资培养方案体系。

  4、配合学校完成了20xx年教学数据采集工作。

  5、20xx年11月下旬,组织教师到苏州大学外国语学院进行交流和学习。苏州大学之行为我部提供了可循的发展模式和目标,开拓了我部教师的视野,激励着老师们在教学业务上更加精益求精,特别是大学英语课程群建设为我们提供了可资借鉴的宝贵经验。

  6、11月29日,大外部一行七人拜访了中国孔子研究院,洽谈双方合作事宜。孔子研究院之行开启了济宁学院大学外语教学部与孔子研究院携手共进的大门,意义非凡。目前,双方对合作意向已达成了共识,并期待着下一步的合作。

  (二)科研工作

  为激励教学从事科研教研工作,大学外语教学部出台了《科研工作奖励办法》。一年来,教师的教研和科研的数量和质量都有了很大的提高。20xx年,大学外语教学部共发表论文 篇;成功获得一项山东省社科规划课题和一项校级青年教师科研立项。并有多人正积极申报校级教学(教材)立项。学术团队初步形成,科研氛围日趋浓厚。

  (三) 党建工作

  大学外语教学部党支部在院党委的领导下,在党员职工的共同努力下,紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高职工的'政治素质和思想水平,扎实有效的开展党建和思想政治工作,为广大教职工干事创业营造良好的工作氛围。具体做了以下几方面的工作:

  1、 利用例会时间,组织党员职工学习和讨论十八以及党的群众路线教育实践活动的有关文件,不断提高党员的思想觉悟和认识水平。

  2、 加强支部的组织建设,提高支部的凝聚力和战斗力,做好入党积极分子的培养教育和考察工作,有计划地发展新党员。认真做好党员的统计和党费的收缴工作。

  3、加强支部的制度建设,促进支部日常工作规范化。健全支部的组织生活制度和民主评议党员制度。

  4、为了学习贯彻党的十八大精神,深化党员争先创优活动,发挥党员先锋模范作用,弘扬民族精神和爱国主义情怀,5月11日至12日,大学外语教学部党员教师和骨干青年教师赴台儿庄大战纪念馆考察学习,组织开展了“践行中国梦,谱写学院发展新篇章”的主题教育活动,追忆革命历史,缅怀革命先烈。使广大教师深刻感受到了中华儿女浴血奋战、不屈不挠的民族精神,增强了党员的凝聚力和向心力,引领了青年教师的新发展。

  5、响应上级部门的号召,积极开展党的群众路线教育实践活动。在活动中,组织党员干部认真学习群众路线教育实践活动的有关文件和精神。开展批评与自我批评,把群众路线贯彻落实到日常工作中去。增强了党性意识和宗旨意识。

  二、20xx年工作计划

  (一)巩固评估工作中取得的成果,对照本科评估工作反馈的问题,认真落实整改措施,特别是要行动起来,推动大学英语网络自主学习平台建设和适当控制授课规模,提高大学英语教学效果。以优异的成绩迎接20xx年的评估复查。

  (二)继续做好常规教学管理工作,认真落实各项教学管理制度,进一步规范教学行为,严格上课制度、调停课制度和督导听课制度,确保课堂教学质量。

  (三)加强教研室建设。充分发挥教研室的作用,使教研计划和活动真正落到实处,取得应有的成效。定期对各教研室的计划和活动执行情况进行督导和检查,奖优罚劣。

  (四)加强教师培训、加大教改力度,提高科研水平。继续加强骨干教师对青年教师的传、帮、带工作,让更多的青年教师脱颖而出,担当起全校大学英语教学工作的重担,为我校向更高层的发展提供实质性的保证。为鼓励教师开展教学和科学研究,采取相应措施:大力宣传并号召全体教师认真开展教学研究,形成一股浓厚的学术氛围;组织教师举办或参加学院举办的学术讲座,了解学术动态,关心学术发展;定期展示大学英语教学科研成果或开展优秀论文评选活动,表彰、激励我部教师发奋学习、潜心学术研究、全面提升科研素质。

  (五)进一步开展外语第二课堂活动,营造浓厚的学习气氛,丰富学生的课外生活。20xx年将组织全国大学生英语竞赛、山东省第五届科技外语大赛等赛事活动。

外语工作总结7

  根据本学期学校教学工作计划,我们在期初制订了的教研组工作计划。所有的教研组工作都紧密地围绕着计划有条不紊地开展,现总结如下:

  1.组织老师们学习了“课程方案”和“校本研究”的有关指导性的文章,使他们及时了解当前课堂设计的方向,明白如何开展课例研究及其行动研究的意义。

  2. 重视青年教师的培养,有8位教师参加了本学期学校组织的“萌芽杯”青年教师课堂评优活动。她们的教学设计都具有外语教研组的特色。运用了多媒体课件,融入了“二期”课改的理念,初步体现了我校英语教学设计、课堂教学的基本模式。

  3. 内化“二期课改”理念,总结教学经验的层面上,我们作了相当的探索。高一备课组李萍、和高二备课组李蓓纳老师分别执教了一个课例两次讨论的行动研究课。在此基础上,由教研组长总结了英语组的教学设计的共性,在校本研修讲坛上作了“逆向推导设计法在任务型课堂教学中的运用研究”的主题发言。

  4. 校庆教学周我们一共开了4节公开课。经过精心设计、试讲、修改和完善。这些课都很成功。我们还延请了市高中英语教研员、英语特级教师来校听课评课,使我们能看到自己的不足。专家的指点也使我们茅塞顿开。在其中考试之后,王建华老师又应区教研室的委托为高中英语教师开了一堂研究听力课的选材和教学实施的课,受到了听课老师的高度评价,为面上学校的这一方面的教学起到了示范作用。,

  5. 本学期组织高三组织了两次英语竞赛。其中,“海文杯”英语竞赛初赛我校囊括了全部的复赛名额。其中的前40名几乎都是我们学校的学生。高三教学小组针对严峻的`现实,开展了专题讨论,分析了学生的薄弱点,利用中午时间为学生播放“美国之音”等提高听力的材料。

  6. 本学期参加了市、区内的听课观摩活动6次,去大镜等听课老师有20多人次。经过我们提议,区英语教研室出面请来了上海市高考英语命题组组长为老师们作“如何科学地命题的讲座”。此举深受青年教师的欢迎。

  7. 为丰富校园生活,我们在“圣诞节”前夕为高一的学生举办了联欢活动,参与的学生较多;应英国对外文化交流处的邀请,我们还组织部分学生参加了“英语出租车”等两项趣味性的知识竞赛。11月我们配合学校教导部门组织高二部分学生参加了“世界中学生足球赛”的志愿者工作。40名志愿者放弃了休息时间参加培训,到东方绿洲参加了宣誓、开幕式等活动。

  8. 为兄弟学校传经送宝。在学校安排下,我们到工商信息学校、青浦一中分别以交流和听课评课的形式为他们的教学和教研工作作指导。

外语工作总结8

  期末将至,本学期的各项工作相继接近尾声,为使我院的宣传工作在今后的学习生活中得到了更大的提高,特作此总结。

  本学期,宣传部在各位院领导、老师的关心和帮助下,有了长足的进步。

  ●成功组建宣传小组

  本学期开始,宣传部成功的组建了一支优秀的宣传

  小组,为我部门添入更多的新鲜血液。小组的组建使我们在各项工作、活动中有了更好的表现。组内每一位成员都有着高度的责任心,遇到困难时都能以积极、乐观的工作态度去面对。在经过了一学期的锻炼后,宣传小组更加成熟,相信在今后的工作中会有更好的表现。

  ●积极组织参加院内各项活动

  我院宣传部在各位老师的领导下,积极组织同学参加全校各院系组织承办的各项活动。在科技文化节中先后组织参加了由外国语学院承办的“英语朗诵比赛”,经管院承办的“星光大道主持人大赛”城建学院承办的“金秋读名著”,文学院承办的“诗歌朗诵比赛”等多项活动。各项活动中,我院的多位参赛同学获奖,取得了较好的成绩。通过组织参加各项活动,宣传部得到了很好的锻炼,日趋成熟,也有了很大的进步,这与各位院领导的关心和指导是分不开的。我们会再接再厉,努力使我院的宣传工作蹬上一个新的高峰。

  ●配合我院其它各部门,通力协作、共创佳绩

  学期初,在孝感学院首界女生节中,我部门与组织部、女生部等部门配合,成功的组织了由我院承办的“呼啦圈比赛”大型活动。在活动中,各部门都表现出积极主动的.工作态度,活动得到了广大老师和同学的一致好评。在此后的工作中,宣传部配合其它部门、协会,相继组织了多项活动。在各项活动中都努力做到积极配合,通力协作中,共创佳绩。

  ●认真做好常规的宣传工作

  对于常规的宣传工作,我部门一向做到认真对待,努力将每一项工作做到最好。由我院举办的每周一次的英语角活动,都及时的以稿件、海报的型式进行宣传。海报的质量也在工作和学习中有了很好的提高。认真做好院团委安排的各项工作,包括及时上交稿件、做好每月的板报工作,以及《学生工作通讯》的阅读。并且多次得到了团委宣传部的表扬,我们会努力在今后的工作中做得更好。

  在本学期的工作中,宣传部也存在着一些问题。主要表现在对我院的暴光率不够高,在《学生工作通讯》中的稿件发表率还有待提升。在今后的工作中我们会努力改进,加强管理,做好在《学生工作通讯》及院广播台的投稿工作,望我院的宣传工作在以后的学习生活中能取得更好的成绩。

外语工作总结9

  根据《宁德师范学院20xx年工作任务分解》(宁师院委20xx[6])、外语系20xx—20xx学年第一学期工作计划,围绕本科教学工作合格评估这一重点工作,根据外语系实际工作开展情况,将本学期工作做如下总结:

  一、全力以赴做好本科教学工作合格评估工作

  为了顺利做好这一项工作,我们的工作方式是:目标明确,全员参与,做到“人人是评估对象、事事是评估内容、处处是评估环境”。

  (一)评估材料整理方面

  我系20xx年6月已确定该项工作工作小组,全系教师共分七组,对应接手本科教学工作合格评估的一块工作,20xx年年初蔡江云老师根据学校工作方案,制定了详细的外语系本科教学合格评估倒计时工作方案,所有工作都围绕该方案有条不紊展开。20xx年6月,全系教师已总体完成评估材料整理工作,7月,根据专家意见,对评估材料进行了多次整改、8月基本定稿,10月对材料进行最后一次微调,11月中旬完成了评估材料最后装订、装盒工作。

  (二)教学工作方面

  整理试卷和毕业论文是一件工作量大、繁琐、复杂的工作。虽然学士学位授予权评估后,外语系对试卷及毕业论文实行了规范化管理,但是因为当时的要求较低,和这次评估要求有较大的差距。我们系也同样制定出了近三年每学期试卷及论文整改时间表,要求每位任课教师、每位论文指导教师根据时间表的工作安排,各个时间截点前完成相应整改任务,并按要求归档,系领导、教研室主任等组成督查小组反复督查试卷、毕业论文整改情况,大家目标明确、责任到人,大大提高了工作效率。

  (三)学风建设方面

  由于外语学习的特点,要求学生应有晨读的习惯,为此,外语系要求本系学生提前10到15分钟到教室朗读,做好课前准备,同时杜绝带早餐进教学楼。为了“以评促管”切实把我系的学风建设落到实处,我系动员全系师生一起,建立了晨间督导制度,要求学生早上第一节上课提前10到15分钟到教室,整理好教室卫生,做好课前准备,朗读英语。晨间督导制度外语系全体教师参与,每天由两位二位老师值班,带领四位自律会同学形成晨间督导小组,督导小组师生佩戴工作牌,对学生的晨间出勤、教室卫生、夹带早餐进教室及佩戴校徽等现象进行检查。为了使该项工作落实的更好,我系行政人员不定时对这项工作进行抽查。这一做法极大降低了我系上课迟到以及带早餐进教室等不文明行为,取得良好效果。

  为营造良好的学习环境,我系在开展“美舍杯”宿舍美化大赛的同时,同步开展了主题为“聚集班级之力,凝聚班级之美”的班级美化大赛活动,要求各班对本班的固定教室进行美化和布置。该活动不但要求每个教室干净整洁,还要求每个班级有主体、有特色。同时各班门前设置班级铭牌,标注班级名称、主要学生干部及辅导员信息,以保证每间教室有责任人、负责人。

  (四)文化走廊建设方面

  外语系如今较完善的文化走廊建设、“一系一品”文化建设是长期建设的成果。这学期,为了“迎评促建”,龚帆元主任、陈茂和书记、龚劲丹老师一起多次讨论“一系一品”文化建设,对我系的各楼道、办公室等进行了一次又一次布置,这次布置内容涵盖面广,突出了外语系“英语节”这个亮点。

  (五)心得体会

  外语系全系教师一致认为之所以能顺利完成评估工作,渗透了我们四个“心”:即爱心、用心、细心、齐心。

  爱心。我系老师爱系如家,对系里布置的各项评估工作毫无怨言,任劳任怨,使我系评估各项工作井然有序地开展。为了营造一个干净、整洁的环境迎接评估专家的到来,我系教师反复多次做办公室及周边环境卫生,彻底清除各个卫生死角。正式评估期间,陈经纬、游灼梅老师为了不耽误评估工作,12月11日晚没回家睡觉,在系办公室的沙发上简单了睡了2小时;13日上午,为了迎接专家8:30对我系的访谈,她俩和黄薇6点就赶到系里做卫生。

  用心。教师们对待评估工作特别用心:反复认真整理评估材料、检查试卷袋、查阅试卷、翻阅毕业论文,加班加点完成系里布置的每项工作。外语系承担全校公共英语课程,试卷查阅量特别大,老师们这么自我解嘲:试卷虐我千万遍,我待试卷如初恋。

  细心。细心成就工作成败,常言道细微深处寄真情。老师们不但工作认真,还特别心细。如在装订评估材料过程中,老师们对装书封面、材料目录、装盒标签等都精益求精,做到尽善尽美。我们对专家走访路线、沿途参观路径、会场布置、汇报内容、甚至专家喝什么茶等每一个环节都悉心安排,力求做到最好。

  齐心。外语系教师团队的座右铭是:One Team,One Dream,在工作中大家分工协作,合力完成任务。评估PPT汇报材料全系教师多次献计献策,尤斌斌老师认真收集意见,一遍一遍地改,众人拾柴火焰高,最后呈现在专家面前的是全系的智慧结晶。

  由于全系老师的共同努力,我系在这次本科教学工作合格评估中不但圆满完成任务,还崭露头角,成为全校学习的对象。受校党委夏书记的委托,我系陈茂和书记代表外语系在全校中层干部会议上和与会人员分享了我们的工作方法与经验。期末,我系对评估工作中表现特别突出的蔡江云等13位老师进行了表彰。

  二、落实立德树人根本任务

  (一)坚定不移加强理想信念等核心素质教育

  1、利用每周三上午教师开系例会时间,不断加强加强全系教职工理想、信念教育;学生通过班会等宣传、教育,培养师生爱国主义情怀,增强集体主义信念、培养社会主义核心价值观。

  2、加强宣传思想工作和新闻舆论工作。

  我系网站至20xx年5月更新改版以来,信息量进一步增强,管理逐步完善。为了了迎接本科教学工作水平评估,充分发挥校园网的服务功能,我系网站于10月27日对网站首页图片和子栏目进行了整改。增添了党建工作、学生工作和服务师生等子栏目,并对原先所有的子栏目进行合理归档。全新网站于11月1日完成整改和记录迁移工作。本学期系网站共上传211篇各类新闻报道、通知公告等。其中,19篇为英文类新闻报道。网站已成为本系重要的信息平台、师生学习平台,也是我系一个重要的对外宣传窗口。

  3、充分发挥课堂主渠道作用,将理想信念、核心素养和学业质量要求充实到教学中。我系要求教师们上课不仅传授该学科知识,还要发挥课堂主渠道作用,将理想信念、道德教育等充实到教学中,真正做到“传道、授业、解惑”相结合。为了提高学生素质教育,本学期我系胡丽英、刘晖等开设了素质核心课程《外国文化漫谈》,林海英、黄薇、等共同开设素质核心课程《英语美文赏析》。

  (二)促进学生身心健康

  1、加强学生心理健康教育和咨询疏导,关注学生的情感需求,培育学生积极健康向上的精神状态。为了加强师生间的交流,及时发现并帮助学生解决学习、生活、交友的问题,开学伊始,我系以学生宿舍为单位,安排全系教师进行导师制工作分配。我系都要求老师每个月下宿舍与所带学生促膝谈心,理解学生动态,关心学生成长,并做好详细记录,帮助学生成才。

  2、加强学生指导站工作,为学生及时答疑解惑。11月份我系积极配合学校对全系大一新生进行心理测试,对人际交往等指标较高的学生进行了排查。

  3、深化平安校园建设,确保校园稳定和师生安全。不管是辅导员还是任课教师平时注意学生安全教育,建立学生指导站,对个别情绪不稳定的学生以疏导为主。

  (三)多种形式提高学生实践能力

  1、落实教育与劳动和社会实践相结合。加强劳动教育和锻炼,让学生热爱劳动、参与劳动,今年我系实行固定班级制,要求学生值日,负责班级卫生,每周二对班级进行大扫除,旨在培养学生的劳动意识。

  2、加强社会实践,做好实习实训。我系重视学生实习实训工作。大四学生9月份在校内进行为期一个月的`校内实训,为了更好地开展实训工作,英语教育教研室请到中小学名师卓张众、孙瑛、黄浅引等到校给学生开讲座;应用英语教研室请来了YAB培训师对学生进行专业培训。10月份学生到校外进行为期三个多月的实习。学生实习虽然很辛苦,但是学到了很多课堂学不到的知识。陈姗姗老师负责建设的宁德附小实训基地在本科教学工作合格评估中得到国家教育部专家的一致好评。林志萍老师负责建设的宁德市福瑞斯特贸易有限公司实训基地别有特色,展示了其特有的魅力。

  (四)着力提高学生阅读和表达能力

  1、提高阅读能力。为了提高学生阅读能力和阅读水平,我系自建资料室让同学们学习。

  2、提高学生表达能力。为了提高学生英语表达能力,我系将求知楼A区建设为英语系大沙龙,要求师生用英语对话;加强英语角管理,安排杜阿晴老师配合英语角开展工作。

  三、加快系转型发展

  (一)制定转型发展方案

  认真贯彻教育部、国家发改委、财政部《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》和省教育厅等三部门《关于开展普通本科高校向应用型转变试点工作的通知》精神,制定我系办学方向,把办学思路和办学模式真正转到服务地方经济社会发展、培养应用型技术技能型人才、增强学生就业及创新创业能力上来,本学期已建成国际贸易实训中心,为学生提供了很多实训机会。完成新本科专业《商务英语》的申报工作。

  (二)创新应用型人才培养模式

  建立以提高实践能力为引领的人才培养流程,实现课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接。我系研究讨论重新修订教学计划,加强实训、实习环节,实训实习的课时占专业教学总课时的比例达到30%以上,建立实训实习质量保障机制。

  (三)加强“双师双能型”教师队伍建设

  师资建设事关重大,系主任专程到广州招聘英语博士,同时自行培养博士,本学期万兵老师在湖南师大攻读博士;为了培养应用型教师,鼓励教师到企业锻炼,本学期我系林志萍老师边工作边到到福建威莱科电子有限公司挂职;为了提高教师专业水平,本学期派林少晶老师到浙江大学访学。

  四、制定和实施“十三五”发展规划

  (一)加强教学规范管理

  根据学校各部门新出台的文件精神和形势发展要求,修订和完善教学管理文件。系领导多次修改我系十三五改革和发展纲要;由黄荣生副主任牵头,各位教研组组长、系教学秘书一起多次修订教学计划;蔡江云、龚劲丹老师负责编订《宁德师范学院外语系教学管理文件汇编》;尤斌斌老师负责编订《外语系课程标准》;陈经纬老师负责完成各类教学档案归档工作并建立外语系档案室,本学期档案室由何立力、张国峰等老师负责管理。

  (二)提升科研水平和教学创新能力

  为提升科研水平和教学创新能力,鼓励老师申报省部级和教育厅科研平台建设;鼓励教师积极申报各级各类纵向与横向科研课题;鼓励老师积极参加各种学习及学术交流;鼓励教师给学生开设学术讲座。20xx年我系以上各方面成绩斐然:在《哈尔滨学报》《江苏科技大学学报》等省级刊物上发表论文16篇;出版《AKB48 Group官方访谈集:星光的起点与纪念译著》和《儿童折纸入门》2本译著,参编《新日语能力考试高分对策N1阅读》等教材、参考书3本,内部出版服务宁德译著资料《中国宁德》《旅游宁德》;派遣教师13人次参与“CSSCI论文写作高端论坛暨20xx年华侨大学研究生学术论坛(I)”“首届中国语言服务业协同创新发展论坛暨语资网20xx年会员大会”等国内学术会议及培训;邀请福建工程学院人文学院院长张旭教授、宁德十中教研室主任孙瑛、蕉城六小副校长黄浅引等校外专家学者举办讲座5场,邀请本校教师开设讲座16场。郑观文、林少晶参加“外教社”杯全国高校外语教学大赛,分别获得大学英语组福建赛区综合课组二等奖和视听说课组三等奖。林丽丽获第十九届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛宁德师范学院校园选拔赛优秀指导教师奖,被评为“宁德师范学院20xx—20xx学年学生社团优秀指导教师”。

  (三)增强社会服务能力

  深化与地方合作,深化同宁德各县(市、区)政府和相关部门、行业、企业的合作,根据地方经济社会发展需要,优化人才培养结构,增强人才服务能力,为地方培养急需的各类应用型人才。

  五、落实全面从严治党责任,切实加强学校党建工作

  (一)强化全面从严治党主体责任

  加强各种政治学习,落实党支部学习制度,全年组织学习10次。落实了民主生活会制度,全年召开2次民主生活会。落实了党组织议事决策制度,凡重大事项,均召开党总支会议集体研究决定,发扬党内民主,不搞“一言堂”。成立党员活动室,将系党员教师相片上墙,增强党员责任感和使命感。

  (二)扎实开展“两学一做”学习教育

  根据学校部署,在全系党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育。我系根据《外语系“两学一做”工作方案》和《宁德师范学院外语系“两学一做”学习教育具体工作安排》,各个支部创新学习形式,充分发挥新媒体的作,线上线下学习相结合,在QQ群和微信群上,进行线上讨论,领导干部在群上分享学习成果,并且为广大党员答疑解惑;另外,开辟了微信平台“外语系两学一做学习专栏”,定期推送紧贴时事的时评;开展系处级党员干部给系党员教师上党课活动3次,我系学习教育重点突出,学习教育实效强。

  (三)党员发展工作

  根据校党员指导性计划校,外语系党总支本年度可发展党员人数为21人,12月份我系学生支部转正预备党员2名,同时吸收11名表现突出的积极分子为中共预备党员,确定入党积极分子14人。推选24名优秀的积极分子参加了校第十三期和第十四期入党积极分子培训班,为外语系党总支注入新鲜血液。

  (四)严格党费缴纳制度

  规范党费缴纳程序,党员填写新党费证,每月按时缴纳党费党,定期在党费证上登记缴纳情况。

  六、外语系特色工作

  (一)年轻教师导师制

  为了让新教师更快成长,我系实行了年轻教师导师制,为新来的教师配备指导老师,给新教师开观摩课、公开课,并进行点评,在培养年轻教师的同时促建教师间的教学相长。本学期林海英老师为杜阿晴的导师老师。

  (二)社团活动

  英语沙龙是学校一级社团,开展了许多大型活动,为学习英语提供了平台。今年沙龙修改了英语角的举办规则,在去年轮班举办的基础上添加了打分机制,即根据每个班级对英语角的宣传效果、活动策划以及现场效果等,对其进行考核,并在期末进行评比。在全体成员的努力下,9个班级承办了英语角活动。

  这学期举办的各类活动具体如下:

  1、20xx、09、23

  “外研社”杯英语演讲比赛校园选拔赛

  2、20xx、10、28

  “新生杯”英语演讲比赛

  3、20xx、11、11

  外语歌唱大赛初赛

  4、20xx、11、27

  外语歌唱大赛决赛

  5、20xx、12、02

  和宁德师范学院附属小学合办英语社团汇报演出

  6、20xx、12、23

  “外研社杯”英语辩论赛

  7、20xx、12、27

  圣诞晚会

  (三)科技活动月活动

  在科技活动月中,我系不但完成了学校布置的任务,还组织外教MIke等5位教师给学生开讲座,同时还邀请福建工程学院张旭教授、我校经管系吴家林教授到我系给师生开学术讲座。

  (四)新闻宣传工作

  我系的新闻宣传工作在顾问陈经纬老师的指导下,工作开展得有声有色。新闻部以提升和加强内外宣传工作为突破口,发动系团委学生会、英语沙龙等社团以及全系师生为系网站投稿。外语系的中文新闻稿件基本上由有新闻专业特长陈经纬审稿后才上传系网站。英文新闻稿件、日语新闻稿件也由专业老师审稿后才能上传。据统计,自20xx年6月以来,我系共有42篇报道发表于宁德师范学院网站主页;20xx年度,共有近150篇报道发表于宁德师范学院外语系网站。一系列报道充分展现了我系与时俱进、开拓创新的办学理念;我系广大教职员工爱岗敬业、默默奉献的精神风貌;我系学生课内课外的精彩生活。外语系宣传报道工作做得好,在12月27日下午召开的宁德师范学院20xx年新闻宣传表彰活动中,我系获得“新闻宣传先进集体”荣誉称号,我系陈经纬老师获“优秀通讯员”荣誉称号,学生杨娜、张晓菲获“优秀播音员”称号,雷思鋆获“十佳校园记者”荣誉称号。本学期外语系还帮助校党委宣传部完成了20xx年我校各种重要事件的英文翻译,促进了学校的外宣和校网站的双语建设。

  (五)二级工会活动

  积极完成学校工会布置的各项任务,为全系教师服务。本学期给系里每位工会会员订送生日蛋糕、发放教师节礼物、中秋节礼物、国庆节礼物、春节礼物;校运会期间组织教师参加“八人九足”趣味运动;11月19日,为了缓解工作压力,组织老师到宁德洋中东山村感受悠久历史文化,天湖村参观新农村建设,走九贝公路进行红色文化考察,传承红色基因;评估期间为老师们准备好加班点心等。

  (六)教研室活动。

  教研室是我系最重要的教学单位,本学期在各教研室主任的带领下,不但完成了期初、期中、期末各项教学检查工作,还配合系里开展了教学计划修订、下学期课程安排、论文指导等各种教学工作。各教研室特色工作如下:

  1、英语教育教研室

  (1)教学方面

  组员群策群力,圆满完成20xx届英语(师范)专业毕业生的校内教师技能培训任务。指导教师悉心指导学生编写教案,完成片段教学和微格教室模拟教学,组织各小组学生评议。带队教师林海英、陈姗姗等分别深入宁德十中、宁师附小和鳌江小学等实习基地,观摩实习生带教教师的课堂教学以及实习生的课堂实践教学,完成校外历时八周的定点实习指导工作。带队教师参加顶岗实习生在福安市下白石镇第五中学开展全校性公开课活动,协助英语专业师范类实习生组织附小英语社团活动

  胡丽英、游灼梅和林海英老师开设公开课,分别示范《大学英语1》、《英语写作1》和《英语阅读3》的课堂教学。组织观摩和公开课研讨会,组员们积极参与评课,学习借鉴优良的教学技能。

  (2)人才培养方面

  龚帆元、李俊宇、林艳老师与外教Mike开设面向全校学生的四场讲座,引导学生的专业学习,拓展学生的专业视野,激发学习的热情。

  指导学生参加20xx年外研社杯英语写作、阅读与演讲大赛福建赛区复赛。本组组员游灼梅、林海英和黄薇指导的学生获得写作比赛的一等奖两项、二等奖一项,林海英指导的学生获得阅读比赛的三等奖一项。杨广烨、周罗梅指导学生参加福建省第三届师范生教学技能大赛,取得三等奖。

  (3)教学改革与科研探索方面

  龚帆元教授负责的的《英语口译创新创业实践教程》入选20xx省级精品资源共享课(创新创业教育与专业教育融合类)项目库。

  完成了校级团队建设英语教育教学团队的申报工作。

  完成了本教研室各任课科目合格课程建设工作。

  李俊宇、刘晖老师完成校级青年教师科研项目的申报工作。

  2、应用英语教研室

  (1)教学方面

  8月份制定了校内实训计划书、日程安排及相关细则。20xx年9月5日上午在求知楼AA304举行了实习实训动员大会。9月6日—9月29日进行了校内各项实训,实训内容主要围绕大学生创业及国际贸易实务操作这两大版块进行。9月30日下午在求知楼进行了本次实训的总结大会。

  9月制定了实习大纲等相关实习材料,确定实习指导老师、对接实习单位,对26位同学的实习单位进行了妥善的安排。实习时间是20xx年10月9日——12月29日。本次实习跟往届学生不一样,采用统一安排的形式,收到了较好的效果。

  (2)人才培养方面

  本学期教研组组织全组教师参加了黄荣生老师、蔡江云、何力立老师的公开课,课后大家认真地对公开课做了评议,并提出建议。

  为了更好的做好专业建设,本学期除了黄荣生老师和兰芳老师开设的讲座外,还邀请了几位校外的专家及业内人士开设讲座,收到了较好的效果

  (3)国际贸易实训中心基建设

  进一步完成国际贸易实训中心的建设工作,主要完成讲坛群108的完善工作。

  3、大学英语教研室

  (1)教学常规工作

  开学前夕,由陈静老师与姚正锦老师负责大学英语分级教学新旧两校区的分班工作。

  由余星、王绪伟、姚正锦、陈静四位老师牵头完成近三个学年以来的大学英语课程标准与教学大纲的修订工作。

  安排全体成员围绕新启用的大学英语教材进行集体备课,研究教材教法、教学进度,并由林伟、陈群两位老师对课程教案进行统一梳理、编订。

  (2)人才培养

  11月22日,陈群老师开设“重视系统词汇学习与大学英语四级阅读理解的关联”讲座。

  杜阿晴老师与钟健星老师分别开设综合英语1与大学英语1公开课。课后,对两位开课教师的授课情况进行点评,并提出相关的改进意见与建议。

  陈静老师指导的学生获得阅读比赛的一等奖一项。

  陈群老师完成校级青年教师科研项目的申报工作。

  (六)团、学工作

  系团委、学生会是外语系学生工作开展的主要负责部门,团委、学生会各部门成员各司其职,同时相互配合、协作,保证各项工作的顺利开展。

  1、团委学生会常规工作

  本学期团委、学生会进行改选,该选后引进科学的管理理念,建设并完善学生会的管理机制和运作机制,完善学生会规章制度,建立学生会考核评优制,完善例会制度,及时开展表彰大会,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。

  (1)校运动会。

  10月份我系为校运动会进行了运动员筛选和训练。在运动会前分配好各个部门的任务,在运动会期间各部门认真履行各自的职责,相互配合,但成绩不够理想,希望今后能创造佳绩。

  (2)纳新工作。

  外语系团委、学生会、自律会于本学年九月份进行纳新工作,经过面试和为期一个月的考核期初定学生会成员。最终确定了一百余名新干事成员,为学生会增添活力,引进新鲜血液。

  (3)团委、学生会、自律会部门换届选举。

  我系团委、学生会自律会于20xx年11月底、12月初召开外语系第三届学生代表大会,通过民主选举产生第四届团委学生会负责人,设立包括办公室在内的12个部门。换届选举后各部门负责人明确本部门职能,加强团队建设,并迅速投入到下阶段的学生工作中。

  实践部支教活动

  (4)支教活动。

  在20xx—20xx年上半学期,实践部一如既往的在马山小学和曾坂小学支教给当地小学提供英语师资教育上的帮助。每周二的下午,教员都会准时到支教的小学进行教学。

  (5)开展宿舍“美室杯”大赛。

  为推动学生宿舍的文明建设,创造整洁、文明、舒适、优美的生活环境,我系将大力开展文明宿舍的评比活动。

  (6)11月召开20xx级迎新晚会。

  2、实践支教活动

  在20xx—20xx年,我系学生会实践部的组织我系同学于每周二下午到马山和增坂小学支教。在这学期的支教当中,实践部不仅完成了支教工作,还利用课余时间丰富小学生的生活,开展了英语书法、各类文化活动。

  3、学生社团建设

  目前,在我系团委的指导和帮助下,“英语沙龙”、“绿萌口琴协会”、“日语协会”及“动漫协会”这些社团组织举办的活动丰富了学生的业余生活为广大团员青年提供丰富多彩第二课堂活动,营造浓郁的艺术氛围,提高学生的综合素质。

  六、不足之处

  当然,我系在师资队伍建设,特别是高级职称、博士引进,教学团队建设,省级、国家级项目申报等方面还存在不足,有待进一步提高。

外语工作总结10

  时光流逝,转眼之间20xx年就要过去了,而我加入外语系学生分会学习部的第一个学期也要过去了。众所周知,学习部在学生会中是一个很重要的部门,而为了搞好本系同学的学习,我们部门积极开展了各项与学习有关的活动,以充分调动大家的学习热情,为大家营造一个良好的学习氛围。

  学期初,部长根据具体情况制定了本学期的学习部工作计划,并再次对计划进行完善。锻炼了各干事的组织能力以及协调能力,在内部管理方面也起了积极作用。

  并且展开了各项活动。具体活动如下:

  一、为了弘扬我院精神文明,浓厚校园文化气氛,传播校园文化知识,为新生进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素质,让吃苦精神扎根于每个新生的心灵深处。我系学生分会学习部于20xx年10月初,主要面向大一新生开展了以“这一季迷彩”为主题的军训征文活动。

  二、10月中旬,鉴于大学和高中学习有很大差别,为促进11级新生尽快适应大学学习生活,及早正确为自己定位,避免走弯路,学习部决定举行新生学习经验交流会。

  三、专升本是所有专科同学的一个台阶,是所有专科同学能更上一层楼的跳板。再加上如今社会竞争非常激烈,许多同学已经具备了危机意识,想为自己的未来谋一份更好的出路,就要进一步深造自己的专业,提高自己的就业竞争力。针对以上情况,学习部于11月初开展了有关专升本的讲座与交流会。四、为了尽早纠正同学们对待学习的错误思想,摆正他们的学习态度。同时向同学们分析学习与未来长期发展的联系及重要性,外语系系学生分会学习部于12月1日举办了一场关于学习与长期发展的讲座。

  在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知自己还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

  一、学生分会的各个部门之间缺乏交流与沟通,致使学生分会的'一些大的活动组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。

  二、学习部在举办活动过程中想法不够全面,致使活动或多或少存在纰漏,活动举办的影响无及时反馈与总结。

  总的来说,本学期学习部在学生分会工作上已尽全力为广大学生服务,坚守“把工作做好”的心态。但我们会不断努力,积极创新,在创新中稳步前进,争取将工作做得更好!

  学习部对于20xx上学年工作计划:

  一、为使同学们丰富课余生活,树立积极向上的学习态度。学习部于20xx年三月初举办“读书节”活动,让同学们多读好书,并在“读书节”活动中展开相关的征文及演讲活动。

  二、为使同学们明确学习目标,学习部计划于20xx年四月份举办英语专业四六级讲座。

外语工作总结11

  谢谢你们

  当,新年的钟声敲响的时候,我的心绪却并不宁静:终于可以“脱离苦海”了!然而这也意味着将失去一群爱我及我爱的孩子们,我将再不能为他们上课了!

  回首在新世纪走过的这半年,感慨良多,我只想说:谢谢你们!

  一、“你的课上得太好了!如果小班的老师都能上出这样的效果,小班就有希望了”

  谢谢校长毛亚风的首肯。是你给了我足够高的赞誉,让我必须有力量保持这个高度去对待自己的教学工作。所以,自开学以来,我每天都很认真地准备自己的每一堂课,关注到教学过程中的每一个细节,把可能出现的问题和状况都考虑进去。我要让我的学生最大化地享受他们的语文课堂,在愉悦的学习体验中获得收益和成长!我努力去做了,尽管做得也许并不够好!但,学生们喜欢我的语文课,喜欢我这个语文老师,这已经足够了。同时,在本期语文组内各老师的随堂听课、学监听课、区研培中心主任听课,全语文组的“三课”献课等累计十余节的听课中,我的课均受到较高的评价,我明白:天道酬勤。

  二、“周老师是我最喜欢的语文老师,他的课简直是出神入化!”

  当七班学生李旭瑞的妈妈在电话中转诉她儿子对我这个语文老师的崇敬、爱戴、仰慕及高度评价的时候,我真的受宠若惊了!虽然,多年来夸奖我课上得如何如何好的同事、朋友、甚至领导并不止于一个两个三个,我已经习惯淡定和被赞扬。但得到如此匪夷所思的肯定,我还确是第一次!我要真的谢谢我的学生。我要说:老师也需要肯定。我爱你们,我不敢“水”你们!教师是份良心活儿,我得面对自己的良心。

  但我也清楚,这背后,我作出了怎样的努力。自10月份接手3个班后的日子可真难熬啊!

  那一个又一个,几乎占据了整个储物间的多达五、六十个的红酒瓶在诉说着怎样的经历呢?因为工作量和工作压力的'骤增,(每周正课24节的同时,学校举行了系列活动:教师运动会,间天的篮球赛、团体跳绳、健美操练习及比赛、踏石过河、拔河,我每一项都参加,每项都是绝对的主力。)每天有平均五节的正课;每天的早读;每周三次的晚自习;有永远都批不完的作业;有每天下午6点20分的培优补差;有中午个别学生的无偿辅导,有。。。为了让自己能撑下去,挺过来,我必须有一个精致的睡眠,在朋友的建议下我选择了以红酒安眠(从最初的半杯有效到现在的每次半瓶,最多的时候喝过一瓶半,方能沉沉睡去)。若是红酒的助眠效果不够,或者第二天的工作没准备好,我会在午夜一二点或者三四点醒来。是对着天花板发呆让时光流走还是平静地接受失眠的事实充分利用时间呢?我选择了后者。于是爬起来坐在床头,摊开笔记本做课件,整理整理自己的授课思路。一切搞定,心下泰然。然后,冲个热水澡,奔向学校。通常我会在7点30之前进入办公室。清晨的一杯热咖啡是我的好伴侣,一天的工作就这样开始了!

  我热爱我的工作!我喜欢我的学生!我享受每天五次以上站在讲台上慷慨陈词或娓娓道来的感觉!我享受孩子们钦佩的目光!因为,我准备好了!

  三、“感谢你为我们挑起了最艰难的担子,谢谢你给我们团队带来笑声与活力!”

  20xx的第一天,收到年级组长程慧老师的祝福短信,心中暖暖的!其实,早该说谢谢的应该是我!“谢谢你,慧姐!”正是因为有你的出色领导,我们团队才可以如此的亲同一家,我才能够快速适应新环境的工作变化。因为有你的关爱,所以每个人也放射出自己的温暖。因为有你“拼命三郎”似的榜样和表率,还有谁会选择偷懒?你肩挑年级组长、任备课组长、班主任的重担,背上还扛着两个直通班的教学。试问,有几人能做到?又有谁比你更出色?难能可贵的是,你一点都不居功、不自傲,半年来,甚至都没有听到过你半句的抱怨!每当我在工作中感觉自己快撑不下去的时候,满腹牢骚想发泄想放弃的时候,想想你,我就平和了。你,是个知心的大姐姐,更是我们工作的好榜样!

  四、“听过你课的老师都说上得好呢!领导说,感谢我们给学校推荐了一位好老师!”

  亲爱的叶老师、小余老师,谢谢你们的深情厚谊。因为有你们所以觉得校园的天空分外的蓝,新世纪的花草都格外的绿;人,都是那么的好,那么的温情!谢谢你们让我找到这样一个实现自身价值的平台,让我在职业生涯中描绘新的色彩!我做得实在并不算出色。但我只是尽力去做罢了。因为有你们关注的目光,所以我一直对自己说:“不能丢朋友的脸啊”!我从不奢求朋友以认识我为荣,但我拒绝朋友因认识我而耻!所以,我必须认真地对待自己的工作,脚踏实地地走过每一天!

  谢谢你们,亲爱的朋友!

  在这样一个夜阑人静的晚上,心也格外的易感。我真心地感谢每一位孩子,每一位同事,相知的老师,谢谢你们!在这里,我收获了,我成长了!谢谢新世纪!

  明天,是新的开始!

  20xx-1-5晚

外语工作总结12

  11月9日下午17:20,诒华外语系学生会在4211T教室召开十月份工作总结大会暨工作培训。

  大会伊始,主席刘宇潮总结十月份学生会素质拓展活动,望学生会的每一位成员都能够提高积极性,努力参与学生会的各项工作活动中来。并强调十月份外语系团学青承办的“畅想青春,最美外语”文艺汇演活动和上周诒华四系学生会联合承办的“家乡美——家乡话”大赛中,需要注意的问题,提醒所有成员要从工作中发现问题,不断进步。也对个别部门最近的工作提出表扬。之后对本月“我爱记单词”活动提出要求与指导,提醒各部门之间要紧密配合。

  随后他借用总会对干部的培训PPT,又对外语系学生会进行培训。

  对学生会的每一位成员提出以下要求:

  一、指出学生会申请活动场地必须贯彻有始有终的'原则,从策划到流程到总结均做到细致有条,完整全面;

  二、身为学生会一员,我们要积极应对各项事务工作,利用自己有限的责任做出无限的贡献;

  三、严禁会内成员借用学生会名义任意请假,谨防不良会风。

  十月份工作总结大会暨工作培训圆满结束。在学生会这个大家庭里我们需要各个部门相互协助,共同携手,踏实做好每项工作,服务于广大师生!

外语工作总结13

  一学期以来,根据教研室及学校的部署,并针对我校外语教学的实际情况,首先我们研究制定了详细的教研计划,努力从各方面搞好教育教学工作。全组教师团结一致,齐心协力,奋发图强,无私奉献;在教书育人的同时,积极开展教研和课外活动,并取得了较为明显的成效。

  开学以来,我们组主要开展了以下工作:

  一、抓好集体备课,发挥群体优势和智慧,共同提高。

  大家精心准备每节课,坚持“工夫在平时”。各备课组严格按学校的要求,每周坚持进行2次集体备课。同时,我们组积极参加“聚焦课堂”活动,努力提高课堂效率。通过集体备课,老师们集思广益,各显神通,实现了资源共享,提高了备课质量和工作效率。

  二、加强理论学习,努力更新教学观念。

  为了能迅速适应课改,全面理解课改的精神,我组老师利用网络等资源积极学习新课标在内容、教学策略等方面的具体要求,使教学目的更明确,教学观念更新颖。

  三.积极参加各级英语教学比赛和学校组织的公开课、观摩课,并认真讨论,切实起到了作用。

  四.加强对青年教师的培养,促进青年教师脱颖而出。

  我们认真进行了每周的听课和评课。外语组青年教师都做过达标课和月汇报课。;针对目前上课中反映出的优缺点,我们展开了热烈的'讨论,我们的评课原则是“多提缺点和建议”,努力使青年教师达到“教、学、管”三法同步进步。这样做极大地促进了青年教师的茁壮成长,取得了显著效果。

  五.积极参加论文比赛,大兴科研之风。我们积极开展反思教学活动,不断完善教学并展开科研工作。本学期3个备课组都确定了教科研课题。

  六.积极组织学生参加英语学法指导和各种英语竞赛,培养学生兴趣,发展学生技能。另外,积极组织学生参加每周的“英语角”和郑州市青少年外语大赛以及全国奥林匹克大赛,多人获奖,其中,张淑霞获全国一等奖。

  七.高三教师开展了对历届高考试题的研究,努力搞好高三备考工作,认真上好“高效课”。

  八、积极配合学校的招聘新教师工作,接待考察多达100多名,为全校之最。

  九、各备课组都有计划地展开了英语课堂模式研究,并请来了北京四中王晓宁老师来我校作课。进一步巩固完善了了“新授课五步教学法”成果。

  十、每月进行一次错题重做,定时检查错题本,建立错题档案,弥补知识漏洞。

  虽然我们组的工作取得了一定成绩,但离我们的目标还有很大差距。同时,我们自身也有不少的缺点和不足之处。特别是我自己,在很多方面做得还不够细致,特别是对青年教师的关心还不够。希望大家对提宝贵意见和建议。

外语工作总结14

  一、指导思想:

  以“团结、合作、守时、奉献”为指导方针,在系党支部的领导和团委的指导下,紧紧结合学校实际情况,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学们的满意上下功夫,丰富校园文化,活跃第二课堂,充分发挥桥梁和纽带作用,最终达到能够代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,带领全系同学以实际行动为我系增光添彩。

  二、工作目标:

  全心全意为广大外语系师生营造健康文明、团结向上、高雅清新、竞争有序的校园文化氛围。通过举办各种丰富多彩的活动,培养学生干部的组织能力,增强同学们的参与意识,促进同学们的人格完善,提高同学们的道德修养。

  三、工作总结:

  本学期,我们纪检部积极、认真地完成了学校安排的各项工作,取得了一定地成果。20xx年度第二学期即将结束,以下是纪检部对这一学期各项工作的总结:

  1、20xx年03月19日,外语系第三届文化节开幕式,以外国电影赏析拉开文化节帷幕。

  2、20xx年03月26日,外语系学生会在第一讲学堂协助英语俱乐部举办外教欧美文化讲座。现场纪律不够好,由于许多人觉得无聊就在聊天,而我们无法控制。

  3、20xx年04月09日,外语系学生会在歌舞厅举办英文歌唱比赛。比赛现场激情四射,纪律俨然。

  4、20xx年04月16日,外语系学生会举办英语口语大赛。此次比赛,创设了一个良好的英语口语学习环境。

  5、20xx年04月17日,外语系学生会举办十大歌手比赛。有了英文歌曲比赛时会场的经验,让我们更加充分地利用会场的资源。会场秩序俨然,通道畅通。比赛场地入口处,有些湿滑,有人滑倒,以后应注重安全问题。

  6、20xx年04月23日,外语系第三届文化节闭幕式在中厅拉下帷幕。闭幕式演出中,同学们精彩绝伦的表演,让我们大饱眼福。会场的电线摆放不合理,经常绊到人。警戒线内不应有观众在内。

  7、20xx年5月15、16日在学院田径运动场举办第四届“与青春有约,start here ”田径运动会。。由体育部主要负责,其他部门协助比赛顺利进行。

  以上活动主要是有外语系所有学生会干部负责,安排同学们积极参与。这学期本部门也积极为同学们服务。以下是纪检部这学期主要常规工作的总结:

  1、每周一到周五早上7:30分进行早读检查与每周日到周四晚上7:30分的晚修纪律检查。

  2、每周不定时抽查外语系文明社区男女同居现象并及时向辅导员汇报检查情况。

  3 、每周每月对各项检查结果进行总结公布。

  4、定期协助生活部检查大一宿舍卫生情况。

  5、由外语系参加主办的一切活动中,维持好现场秩序,使活动圆满结束。

  这学期来,本部门工作进行顺利有序,但仍存在不足之处,例如较少开展一些创新活动增进学生的自律意识。本学期的后半学期出勤情况,总体呈现相对比较差的趋势。总体总结如下:

  1、大部分接近出去实习的班级迟到、请假、缺席现象严重。而且各班级穿凉拖、背心、超短裤进步教学区域的同学较多。在召开各班纪律委员会议之后,该现象改进甚小。

  2、在做每个月的月总结的'时候,由于各班负责登记名单的时候字迹写得不清晰明了,大大加大了我部门的工作量,而且也造成我们登记名字的时候经常记错名字。对此,我们向各班级收集名单,以便我们及时核对名单,尽量避免出现错误。

  3、在维持各个活动中的秩序的过程中,在各个部门的协助下,工作顺利有序的进行。

  希望在新一学期的工作中,将工作更好地完成,更好地为广大外语系师生服务。

  以上是纪检部20xx年度第二学期工作总结。

外语工作总结15

  走过了丰收,汗水与喜悦交加的九月和十月,回顾这难忘的两个月,工作的点点滴滴,时时在眼前隐现,现回眸过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼脸。这两个月来,在老师和学姐学长们的带领下,我们文建部和纪保部、女生部的各项工作都逐渐进入正轨,在这段时间的工作和活动中,我们学到了很多东西,有收获也不少的感触,现我将我们的工作总结如下:

  一、我们的进步:

  1、纪保部的干事在部长的'带领下都能尽职尽责,按时按点查寝,并按时将寝室晚归情况详细登记,寝室卫生情况通报出来。

  2、女生部在检查卫生的过程中,在查到大功率电器时,能够有效地和同学进行沟通交流,并收取大功率电器。

  3、在查寝的过程中,在遇到各种问题时,我们学会了有效地和同学进行沟通,顺利地将问题解决。

  4、禀成为同学服务的工作态度展开工作,学会了控制自己的情绪,能够耐心地和同学进行交流。

  5、部门成员能互帮互助,像家人一样有爱的相处。

  二.工作中的不足之处:

  1、在星期二星期四寝室卫生定检中,我系的男生寝室扣分情况较多,这说明我们男纪保干事在这方面还应该多多努力,督促寝室搞好寝室卫生。

  2、寝室内大功率电器使用依然较多,我们还需加强对寝室大功率电器使用的检查,以更好地确保寝室的安全。

  3、部分干事在工作中还有些许抱怨,还需进一步加强部门内成员之间的交流,避免部门内出现负面情绪,影响工作作风。

  4、要学会提高工作效率,要学会更好地分配工作任务,在短时间内能够有效完成工作。

  三、今后工作

  打算:

  1、认真严谨地完成自己的工作,在保证工作质量的前提下,提高工作效率。

  2、注重部内成员的素质教育,注重文明礼貌,树立严肃认真的工作作风。

  3、在查寝时不仅只是达到一个查寝的目的,而是要加强对寝室安全的检查和寝室卫生的督促,尽量做到不让寝室扣分。

  4、加强文建部与纪保部、女生部的协调与交流,让各个干事之间的关系更加紧密,更好地让寝室工作有序开展,让我们外语系的寝室有一个良好的风貌。

  总而言之,维持我们系寝室的良好风貌是我们文建部与纪保部,、女生部不可责推卸的责任,我们将同心协力,互帮互助,将做的好的地方继续发扬,对于做的不好的地方进行及时的调整与改进,让我们的工作能够更加贴近同学,能够更好的为同学服务。

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