科室工作总结

时间:2023-08-28 13:08:07 工作总结 我要投稿

科室工作总结(优秀)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的科室工作总结,希望能够帮助到大家。

科室工作总结(优秀)

  科室工作总结 篇1

  紧张而空虚的一学期又悄然而过。在本学期里,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充沛发挥教科研在课程改革中的先导作用,围绕“科研兴教,加快教师专业化发展”的主题,以争创智慧型学校、争做智慧型教师为目标,继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。为使今后的工作扬长避短,让珍贵的经验有效地发挥作用,现将具体工作总结如下:

  一、播种科研精神于日常教学工作中。

  促进教育科研工作稳步、扎实、有效地开展,并逐步使工作制度化、规范化,使教科研工作充溢生机和活力,建立比较完善的科研工作管理体制:形成了由“教科室、教研组、课题组”组成的三级科研网络。科研与教研工作相交叉,做到科研中有教研,教研中有科研领路,使科研工作落到实处。建立学习、例会、活动制度,形成科研工作的责任制,定期召开会议,学习教育理论,进行理论摘抄,关注教改热点,收集先进的教科研信息,并做到时间、内容、地点、主持人、记录五落实。而且强调过程化,努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育科研。

  二、加强科研队伍的学习与培训,提高科研层次。

  教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必需有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私例文精神的教师队伍。为了协助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。

  本学期,教科室先后选派多名教师参与各级教研培训,如:组织教师到中山路、红旗小学和高资、宝堰、丹徒实验学校等地参与观摩、推荐活动;组织教师参与骨干教师培训班和班主任工作培训;组织教师参与丹徒区教师基本功大赛、参与区品社赛课活动。本学期我校还承办了区毕业班数学复习研讨活动,担当区教学能手赛课点,接受区教育教学调研……通过参与和组织各种培训与研讨活动,要求教师要劳有所得。外出听课要认真做好记录,积极参与讨论。听课结束后,对所听的课进行总体的研讨,外出听讲座要对所听到的观念、做法和时进行梳理与传达,由此来提高教师的综合素质和业务能力。

  三、广泛开展科研活动,提升科研效果。

  1、以课堂为凭借,加强各教研组和课题组的教研活动。

  在教育科研活动中,充沛发挥了教研组长和课题组长的作用。要求每个教研组长、课题组长认真组织集体备课,每星期活动一次,定时间、定地点、定主持人。采用“教研组、课题组定内容,个人钻研备课、集体讨论、深化吸收,形成共识”的操作程序,取长补短,集思广益,以点带面,使新课标的理念和精神落实到具体教学过程中去。新学期伊始,就制订了定时、定人的校内研究课布置表,力求每位教师都有更多锻炼生长的机会。

  2、加强课题研究,重在求真与务实。

  本着求真务实的原则,继续组织、带领骨干教师开展课题研究,努力使课题研究与培养教师相结合。本学期我校承当的市“十一五”立项课题《农村乡镇小学幼小衔接教育的研究》历时3年的研究,取得一定成果,已顺利结题。本学期语文组申报的规划课题《在写字教学中发展小学生个性的研究》,小课题《小学语文学困生个案跟踪研究》;数学组申报的规划课题《农村小学培养学生空间观念的有效战略研究》,小课题《小学数学中预习习惯的培养》、《农村小学数学课堂练习有效性的研究》,均已在市十一五第四批课题申报中顺利立项。英语组正在申报区级课题《有效指导学生自主学习的研究》。课题组每月集中学习一次,针对研究课题,制定好学习计划,有选择性地收集资料,做好学习笔记。和时了解教育动态,接触课改最前沿的信息。通过以点带面,分层推进,使教师们掌握课题研究的基本方法,增强科研意识,善于在教学中发现问题,并用科学的方法去解决实际问题。

  3、加强课堂研究,讲求效益与质量

  本学期学校教科室会同教导处,不局限于对“备课、批改、辅导”等常规工作的指导,还把相互听课,努力取长补短作为一项教学常规工作来抓,形成良好的学习氛围。这学期通过深入课堂,展示了语数、外、综合学科多节教学研讨课,让教师多方面展示自身的'教学思想和教学风格,校内青年教师评优课也为老师们搭建了一个教与研的平台。教师们能积极参与听课、评课活动,并提建议,自我反思,实现了资源多篇,优势互补,一起进步的目的。

  4、开展各学科的教研活动,丰富学校文化生活。

  学校各科室、各部门从关注学生终身发展的角度,开展了丰富多彩的实践活动。充沛发挥学科作用,组织学生开展了“学校读书节”系列竞赛活动,学生和班级获得了各种奖项,使学生得到了锻炼与提高,增强了班级凝聚力。本学期更是在校长室的关注、领导,德育处的精心组织下,开展了“向青海玉树灾区捐善款献爱心”活动、“队形队列”竞赛和“六一”庆祝活动。丰富了学生的学校文化生活,促进了学生的个性发展,为学生在校生活增添了绚烂的一页!

  四、发挥服务职能,创立展示才气的舞台,推广研究效果。

  一学期来,本校注重创立教师展示研究效果的舞台,先后组织老师参与区学科素养大赛。其中,陈娟和汤颜老师荣获区小学数学基本功竞赛三等奖;汪玉蓉老师获得区品社评优课三等奖。在学校教科室组织参与的各级优秀论文评比中,有13篇教师优秀论文在省级获二、三等奖,还有3篇英语优秀论文获市二、三等奖,另有近20篇优秀论文、案例、教育故事在区级荣获一、二、三等奖。

  五、存在问题和改进意见。

  纵观一学期的教科研工作,在广大老师们的一起努力下,取得了一定的成果,但还存在着一些问题:
  1、课题研究开展需要深度推进,要克服功利主义和形式主义倾向,课题组成员要勤于学习、勇于实践、善于总结。

  2、教师参与优秀论文、案例评比的积极性较高,但教育科研优秀论文获奖、尤其是发表的面还不广。

  3、教科研管理工作需进一步规范。

  回眸过去,我们思绪飞扬;展望未来,我们任重道远。新的一学期中,我们将发扬优点,克服缺乏,迎难而上,以教育科研为先导,大力开展教育创新,推进教学改革向纵深发展,努力使学校教育科研工作再上新台阶。

  科室工作总结 篇2

  自20xx年本人进入医院工作以来,在医院各级领导和老师的正确领导下仔细工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都到达了肯定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锤炼了自己,但有时又感非常无赖。详细从以下几个方面谈起:

  一、遵守医院的规章制度,仔细钻研,完成了医院和自己既定的目标

  我在科室主任、老师的指导下,主动参与了科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,仔细认真,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加娴熟把握了泌尿外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而经常加班工作,从未休过公休假。我不计较个人得失,拒收病员钱物,屡次收到就诊病员的表扬。

  二、连续强化学习,从多种途径丰富和培育自己

  我一开头工作,就深知自己的缺乏,为此,我一方面再次温习高校书本,一方面从其他途径去了解和学习医学学问:我主动参与院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新学问和新进展;在工作学习期间,我主动参与科室的业务学习并商量发言,提出自己的见解;参与了科室组织的三基考试并顺当过关。同时在医院泌尿外科学习泌尿系统腔镜手术,娴熟把握皮肾镜、输尿管镜、前列腺电切镜等手术操作,并在回院后顺当开展,今年再次到外科学习一般泌尿外科手术。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的学问结构,丰富了自己的临床经验,增加了自己的法律意识,开拓的视野。

  三、努力工作讲奉献,争取以新的成果来向医院汇报

  作为一名医务人员,我学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热忱和仔细看法,从自身上抓起,努力提高自己的业务水平,以三基三严为准绳,强化法律法规的学习,严格各种收费工程,合格用药和开具医学检查,防止不合理的医疗铺张,完善医患沟通制度,按时精确的签署各种医疗文件之,仔细书写病历并做到病历甲级率XX%以上,仔细填报各种医学报告卡,努力降低病人的占床日和药品比例上下功夫,努力为每个病员服好务,争做一名优秀的医务人员。同时努力完成以下四个突破:一是坚持社会效益优先,以病人为中心,在公益性表达程度方面取得新突破;二是健全完善医患沟通制度,在促进医患沟通整体效果方面取得新突破;三是提供优质医疗效劳,在患者对医疗机构医疗效劳满意度方面取得新突破;四是健全完善医疗告知制度,在增进医患信任方面取得新突破。

  我通过工作和学习,进一步增加大局意识,坚持做好为民健康,从我做起,构建了和谐医患关系,我努力做到了对每一位病人赋于医务人员应有的爱心,以精湛的`医疗效劳技术让病人放心,耐烦的为每一位患者和家属解决自己权限范围内可以解决的困难,努力为病人和家属营造了一个温馨的就医环境,让医院和病员放心,不断的在工作和学习中提高了自己医疗效劳水平,争取以新的成果来向医院汇报。当然,我在工作和学习中还有一些缺乏之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,注意详情,加以改正和提高,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成果,成为医院领导心目中的好职工。

  科室工作总结 篇3

  时光似箭、岁月如梭。伴着圣诞节日的欢乐气氛,我们即将迎来新的一年。在过去的一年中生产部在上级领导的大力支持和各部门的密切配合与部门全体员工的共同努力下顺利的完成了公司下达的各项任务,在此,我对生产部一年来的工作做以总结,同时也祈愿我们公司明年更美好。

  一、工作回顾

  1、产品产量方面

  过去的一年里,生产部在生产过程中面临三、四产品型号的多变,批量小、技术不稳定和不健全的情况下,进行实验和摸索。截止20xx年xx月xx日共完成两成结构产品,我部门合理的调整生产计划,和利用有限的资源,及时满足客户的交期,为公司今后产品的多元化打下了基础。

  2、产品品质方面

  在今年工作中,在保证生产任务的情况下两层结构产品入库良率达到98%,三四层产品入库良率达到96%。我坚信只要每个员工在提升产品意识情况下,全力的投入在生产每一个环节中,产品质量一定会稳步提升。

  3、设备管理方面

  在过去的一年里,各设备比较不错,并没有因为设备的问题影响到较大的工作,在定期的检修和保养下保证了设备的正常运转,进而保证了生产的稳定。

  4、人员管理方面

  在每年的年初和年末,在人员变动和产线员工极不稳定的时候情况下,这无疑给生产管理带了了极大的压力,但在这压力的推动下本部门还是坚持对新近员工的岗前岗中培训,保证新进员工的顺利进入岗位角色,做到基本胜任轮换岗位工作,在这我要感谢行政部对员工的教育和工程部的技术培训和车间的各班长,的鼎力支持才始的我部门有了如今的不错局面。

  5、安全生产方面

  在过去的一年里,我部门将安全生产纳入生产日常管理工作中,随时做到各车间员工的安全知识教育,监督和排除各车间存在的安全隐患。保证了生产车间的有序运行。全年度未发生较大的人体伤害和设备损坏事故。

  二、存在的不足和对策

  生产部在过去的一年里虽然做了很多的工作,也取得了一定的成绩,但也还存在较多的问题,主要有以下方面的不足。

  1、质量管理方面

  1)员工质量意识淡泊:目前在一部分员工身上还存在事不关己,漠然置之的态度。这与培养员工质量意识,树立质量危机感,落实产品质量责任制做得不够好,不到位有较大的关系。

  2)缺乏全员参与质量管理理念:我们现在缺乏的就是全员参与质量意思,在我们计件和没有品管的巡检下,有时候会出现一个真空地带,班和班之间谁都管谁都不管的局面。而且有的时候在生产现场执行力不到位的现象。

  3)缺乏生产质量记录意思:由于我部门全体计件化以后,在瞬速增产的同事忽略了产品生产的过程质量记录。产品在整个制造中过程中,如何完整记录产品过程质量状态尤为重要。虽然这方面在逐步的改善,但离我们质量管理体系所要求的,些我们所做,做我们所写。记我们所做的还差较远!

  2、人员管理方面

  员工的精神面貌和紧张感缺乏,在这方面我们在策划一下整顿,制定健全的规章制度和培训计划。实施有效的激励措施,不断的提升员工的综合数字,以适应企业以后发展的需要。

  3、物料消耗管理方面

  由于之前我们没有对物料消耗及成本进行考核,在飞正常成本增多时,如工具损耗率搞,物料使用质量过剩,员工装配及存放不当影起的浪费。导致这样的现象存在,主要是员工节约意识不强。本部门将根据实际情况实施相应的奖罚措施和节约能源降低成本的'思想教育,始员工的节约意思和主人翁精神逐步的提升

  三、公司整体方面,我有一几点建议。

  1、建立健全的工作质量职责制度。对公司每个部门和员工都明确规定各部门和个人在工作中的具体任务、责任和权利,以便做到质量工作事事有人管,层层、人人有专责,办事有标准,工作有检查,这样才能把质量有关的工作和广大员工的积极性结合起来形成一个严密的控制体系。

  2、因公司员工的流动量大,个别的团队凝聚力和归属感补强,长期以来必将影响产品质量、工作效率,因此建议公司在企业文化和员工归属感和团队的凝聚力加强树立与培训。

  四、自身总结

  20xx年即将结束,20xx年的工作也即将告一段落,在这一年里,我经过自身努力,克服各种困难,特别是在领导的大力支持下,这一年是有意义的、有价值的、有收获的。基本上的完成了本年度的工作,经历这两年来的生产管理工作。通过这些项目的管理,了解了公司的运作程序流程,掌握了公司系统的操作过程,这为今后的工作打下了一定的经验基础。

  虽然20xx年有所收获,但自身的不足之处也暴露无疑:

  1、虽然年轻充满干劲,但经验缺乏,在处理突发事件和一些新问题上存在着较大的欠缺。

  2、跟不上客户在订单上的运作需求,还缺乏主动与他们的沟通和交流的积极性,不善于有效的表达。这些个人因素直接影响到了工作的效果。

  3、生产进度状况不能完全控,造成拖期、延期想象比较常见。

  五、20xx年度工作规划

  1、加强学习和实践,继续提升。

  针对自己的岗位,重点是深入学习智能交通相关业务及研发相关知识,提升解决问题的能力。

  2、竭尽全力完成生产任务

  在生产过程中充分沟通,过程受控,在生产上更大的力度,牢记速度、完美的执行,以健康愉快的心态积极主动地完成生产任务。

  3、健全自身素质。

  新的一年,要毫不动摇为成为一个品德好、素质高、能力强、勤学习、善思考、会办事的聪明人而努力。

  工作保持长久的热情和积极性,更需要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神。因此这今年来我一直坚持做好自己能做好的事,一直做积累,一步一个脚印坚定的向着我的目标前行。

  最后,我想说不管在哪里工作,做什么工作,态度和心态很重要,遇事把心放宽,才能更好的处理和解决面对的问题,从容的面对挑战,不断的去丰富充实自己,客观的面对自己的不足,更好的去改善,每个人都会有美好的明天!

  在公司不断的发展中,我的工作能力和个人能力都得到了较大的提升,这是我一直以来不断的成长得到的成果,也和公司的领导,同事帮助是分不开的,相信自己在以后的工作中一定会做到最好。公司的发展和自己的发展息息相关,这一点觉悟我还是有的,因此我会一直坚持努力的工作下去,我相信我自己一定能顺利的完成公司给我的工作。虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

  六、来年工作计划

  20xx年,伴随着xx三年发展规划的深入推进和不断的设备更新企业步伐的加快,xx将迎来生产经营新的高峰。现将对于明年的工作计划如下:

  1、加强本职工作,技能学习使自己本职工作能力得进一步提升于加强。

  2、树立终身学习的观念,加强自身文化素质学习,不断提升自身素质。

  3、工作中做到积极主动,团结同事,结合不同的工作环境及个人脾气、性格做好一线工作配合,使各种人际关系更加融洽和谐。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在来年中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提升业务技术水平。也将会遇到很多困难,我相信,在领导关心培养下、同事的帮助下、自己的努力下,我将不断提升自己的工作技能水平和个人文化素质,为公司建设作应有的贡献。

  科室工作总结 篇4

  在医院领导班子领导下和护理部指导下,全面强化和提高护士综合素质,强化护理人员的爱心,责任心,全科护理人员按照医院管理年质量要求,创建平安医院,认真执行各项规章制度,树立良好的医德医风,加强基础知识的学习和专业技能的训练,同心同德、团结协作,顺利完成本年度工作,无医疗差错事故发生,具体表现如下:

  (一)一年来全科护理人员都能认真学习,执行医院的各项规章制度和医院管理,创建平安医院的质量要求,本着病人第一、质量第一、一切为病人的服务宗旨,在繁忙的工作中不断改善服务流程,改治疗环境,强化优质服务,增强护患沟通,构建和谐的护患关系,热情接待病人就诊,耐心解释患者提出的问题,急病人所急,对行动不便的病人主动护送。做到送水送药到手,做到来时有迎声,走时有送声,病人能感到春天般的温暖,增加病人对护士的信任感,增强治疗信心,病人对护士的评价较高。

  (二)一年来全科护理人认真执行护理工作的'各班级护理人员职责,护理工作质量标准,急诊科护理常规,技术操作规程和护理工作流程等。在执行治疗护理工作时,在执行过程中能严格执行“三查八对”工作,遵循无菌操作原则,全科护士均能准时交接班,坚持做到“七不接”制度,责任落实到位,经常巡视病人及时更换已输完的液体,密切观察用药疗效及用药是否出现不良反应,并及时报告医生处理,有专门班次主动积极协助医生接诊处理急诊病人。如接到危重病人集中大部分护理人员抢救病人,能迅速落实各项急救措施,最大限度地把病人生命抢救过来。

  (三)全科护理人员、劳动纪律好,坚守工作岗位遇到科室忙时,都能自觉留下来协助医生把病人处理好,如遇到突发事件或大批伤员需要抢救时,无论刮风下雨,每们护士均能随叫随到,全力协助医生把病人送到安全处。

  (四)每月科内组织护士学习各种疾病的专科理论知识,组织学习医德医风及安全知识,大大提高了护士的业务理论知识及思想觉悟,无出现卡、拿、要,收受红包等现象,无医疗差错事故发生。带领全科护士开展护理新技术,重点培训各种急救器械的使用方法,以提高护士的应对急救能力。

  (五)经过一年的努力,虽然取得一定的成绩,但科室仍存在着不少问题。例如科室管理仍不够完善,科室的环境设施差,仍有待进一步的改善,部分护士在急救方面仍需有所提高,希望在新的一年里能继续加强科室管理,加大力度对急救技术的培训,在医院领导的管理下,逐步改善科室的环境及设施。

  一年的工作完成情况如下:肌肉注射5339人次,静脉输液16678人次,皮下注射20人次,皮内注射2919人次,抽血20人次,插胃管20人次,洗胃5人次,吸氧600人次,吸痰500人次,清洁灌肠3人次,物理治疗50人次,出车1316人次,抢救危重病人30人次,收住院682人次。

  科室工作总结 篇5

  本学期教科室以“加强教师队伍建设,提升学校教育教学质量”为指导思想。坚持为教育教学服务,以常规教研为基础,以加强青年教师建设为突破口,扎实开展各级各类课题研究,深入开展课堂教学改革研究,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。努力引领和促进学校骨干教师和青年教师专业水平的不断提升,引领广大教师走内涵发展之路。教科室较为圆满地完成了本学期初所预订的各项科研计划和任务。现将本学期工作总结如下:

  一、加强学校校本培训活动的组织与管理,提高校本培训活动的质量。

  1.协调教务处、德育办、教技室和工会,制定了《依托“良辅文化+STEAM”课程,提升教研实效》——校本培训实施方案。通过校本培训,切实增强教师的课堂教学的研究意识,把日常教学工作和教学研究融为一体,追求形成一种新的教师职业生活方式。

  2.加强校本培训的组织和管理。在本学期中教科室认真做好校本培训的协调工作,要求各项培训的负责部门要在思想和行动上高度重视校本培训工作,精心设计校本培训方案,做到有主题、有目标、有内容、有措施,加强过程管理,努力提高校本培训效益。本学期完成了6次专题讲座,2次技能培训。各项培训情况及时在网上公布。并督促每个教研组能顺利完成本学期校本培训任务。

  二、强化课题研究管理,提升科研工作的'质量与水平

  1.定期召开“良辅精神引领下的综合实践课程研究与开发”课题小组会议,了解课题研究实时进展情况,并及时调整研究策略。本学期,我校的朱艳老师的微型课题《昆曲在音乐课堂教学中的运用的研究》已确立为太仓市科研项目。

  2.组织论文撰写,提炼教学经验。本学期初,组织老师们在教学这块园地,勤于探索,善于总结,在第六届南苑杯青年教师论文比赛中,我校有9位老师的论文脱颖而出,已推荐到《太仓教育》、《课程辅导》等杂志陆续进行发表。

  加强教师队伍建设,提升教师专业素养

  今年我校根据太仓市教育局的要求,以“关注需要、精准指导、主动发展”为原则,健全和完善研训一体的教师专业化培养机制,研究教师个性化培训需求,制定符合我校教师专业成长所需的校本研修项目和培训课程。初步制定了太仓市良辅中学教师队伍推荐年建设方案,为全体教师的素养进行规划,发展教师的关键能力。本学期,我校的许敏芳老师获“太仓市教学能手”称号,王艳老师获“太仓市教学新秀”称号。

  加强课程基地建设,提升学校教育品牌

  今年在课程基地建设上完成了省级课程基地的申报工作,我校被推荐为“中国STEM教育行动计划”种子学校,学校在课程基地的建设上,进一步追加投入,营造了浓郁的昆曲文化氛围和STEAM创客教育氛围。本学期,教科室牵头太仓苏绣工作室,开设了新的苏绣课程。

  在过去的一年里,我们的各项工作取得了一些成就,也存在着很多的问题,教师的发展缺乏引领,骨干教师的培养缺乏指导。今后,教科室将进一步明确自身的职责,通过创新实效的校本研修,不断提高全体教师的专业素质和教育科研能力,努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

  科室工作总结 篇6

  北师大肖川教授曾说,“只有教师业务能力专业化和思想情感专业化,学校才能实现可持续发展。”教师专业发展是促进教师队伍建设,实现课程改革的有力抓手,是提升教师职业幸福感,实现师生幸福完整的教育生活的首要前提。这样的认识在华阳实验小学管理层中已经形成共识。建校以来,学校把促进教师专业发展作为校长一把手工程来抓,校长直接参与规划制定,直接参与活动组织,把教师的发展当作学校安身立命的根本。教师个人发展意识也越来越强,一学期来,我们教科室积极为教师提供合适的条件,搭建广阔的平台,立足校本研训,开展常态教研,努力促进教师专业化发展,在教科研方面取得了较显著的成绩,现总结如下。

  一、强化职能管理,优化教研氛围

  1.及早谋划教研工作

  为了确保新学期教研工作的有效开展,使教研活动质量节节攀升。开学初,华阳实验小学新学期学科组长会议在学校三楼会议室召开。会议由学校教科处负责人主持,张敏副校长参加了会议,教务处全体成员应邀参加本次会议。

  新学期、新起点、新挑战,此次会议为新学期即将启动的教研工作明确了工作方向,营造了校本教研氛围,有效地推动各学科组科学地开展各项教学工作,为提升学校办学质量提供有力保证。

  2.加大办公室管理力度

  本学期,教科室把教师办公室管理和评比摆在了十分突出的位置,开学初召开了办公室室长工作会议,对加强办公室卫生以及办公制度提出了进一步的要求,每两周安排行政定期检查办公室,期末评选文明办公室,一系列的举措确保教师有个良好的办公环境,也是展示学校教师的精神风貌。

  二、加强师德建设,树立良好形象

  1.立仁大讲坛,展示新风采

  为了弘扬正气,宣扬“仁”的精神,本学期我们继续开展立仁大讲坛活动。有优秀班主任的先进事迹介绍,有讲述身边的感动故事,有教师养身知识讲座……一次次的大讲坛活动给大家带来了极大的震撼!这一活动的开展对激励先进、塑造典型师表形象提到了极大的促进作用!

  2.评“耕耘之星”,树师表形象

  为进一步激励广大教师爱岗敬业、无私奉献的工作热情,增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感,教科室组织每月底在级部开展一次“耕耘之星”评选活动。

  三、强化师能培训,提升业务水平

  (一)夯实校本研训

  1.粉笔字训练持之以恒

  为了促进教师基本素养的提高,进一步规范教师的汉字书写,本学期,继续开展青年教师粉笔字训练,并在期末举行了第三届青年教师粉笔字书写过关赛。

  2.加强低年级语文教学研修工作

  本学期,我们加强了对一、二年级语文校本化的教材培训,形式有:参加外出培训教师回校二次培训、请专家指导、校内评优课、参与市级培训等等。通过多种形式的培训,让全体一年级教师尽快适应新教材,驾驭新教材。另外,我们特聘教研室原教研员陈珏老师每周五走进低年级的语文课堂,听课、评课,低年级语文组每位老师都上研讨课,扎扎实实的家常课研讨给老师们带来的是实实在在的收获,老师们对此活动很是欢迎。

  3.学科组活动内容丰富

  学“课标”。重温新课标,对于我校师资现状有着极大的必要性,学习新课标和学科核心素养,才能明确年段教学目标,突出课堂教学重点。开学初,语数英三学科利用大组集中学习时间,组织教师学习课程标准,把集中学习和自主学习相结合。后半学期,我们在合班教室分语、数、英学科组织了新课程标准知识考试。

  (2)重“课堂”。年级学科组本学期继续开展“教研日”活动,请来陈珏和周远明老师走进教师课堂,听课、交流、指导。在每一次的教研活动时间里,大家都能畅所欲言,相互学习,提升自我。这些校本教研活动的开展,增强了教师的团队意识,使教学研究更具魅力与凝聚力,让校本教研真正地服务于教学,受益于教师。

  4.课题研究结硕果

  12月15日下午,华阳实验小学两项省“XX五”规划课题《基于“以仁立人”文化主张背景下的学校文化建设的研究》和《关注文体,聚焦表达:小学语文阅读教学的策略研究》顺利结题。

  5.聘请专家来校指导语文“高效课堂”研究

  古诗词是中华民族的文化瑰宝,为提升我校教师古诗词教学水平,深入探讨古诗词教学规律,根据学校工作计划,12月份我校开展语文组“高效课堂”研讨月,本次研讨月我们以古诗词教学为主题开展研讨活动。王宗海教师来校指导。

  (二)教师培养与管理

  1.“代课教师”管理有实招

  9月8日下午,华阳实验小学举行了“师徒结对”暨代课教师工作会议。本次结对仪式首先由学校教科室负责人宣读了结对名单,解读了“师徒结对活动方案”,明确师徒结对工作中师傅和徒弟的职责和要求,张敏副校长对结对教师提出要求:“师傅”要认真、毫不保留的去指导“徒弟”;“徒弟”要做到虚心学、主动学,共同提高,这也是师徒教学相长、互助共赢的过程。活动中师徒双方还签订“师徒结对协议书”,同时师傅代表与师徒代表分别做了发言。

  2.新教师“亮相课”精彩纷呈

  为了提高新调入教师的业务水平,使他们尽快成长,从9月下旬开始,教科室开展了新调入教师“亮相课展示”活动。我们把新调入教师按学科分成语文、数学、英语、综合四个学科组进行教学展示。课堂上,新教师充分发挥出自己的优势,教学结构层次清晰,课堂清新活泼,展示出了较高的业务水平。本次活动为新教师锻炼自我、提升自我搭建平台,促进新教师的专业成长和提高学校教育教学质量具有重要的`意义!

  3.“拔尖人才”跟进培养

  我校拔尖人才数量多,层次高,是学校师资队伍中的一支劲旅。加强对他们的管理意义非同寻常。学校出来执行一系列的奖励政策外,我们让他们制定出适合自身发展的三年发展规划和年度发展规划,多方位、多层面提供上课及论文发表平台。本学期,在教育局组织的拔尖人才考核工作中,我校26名教师考核结果全部为“优”。

  (三)搭建平台促发展

  1.积极筹备“特级论见”活动

  10月20日—21日,我校隆重举办了“江苏省第二届语文特级教学思想专题研讨” 活动。来自省内外二十几位专家、名特级教师,以及400余名优秀教师代表参加了此次活动。

  2.精心安排跟岗学习活动

  17-19日,海南校长跟岗学习的领导到我校参观学习三天,三天活动,我们做了周密安排,有观摩小学心理健康活动课教学评比,有专家讲座,并参加第十八届“瓦屋情”三市六校协作共同体暨“唐婉名师工作室”主题教学研讨活动……活动给跟岗学习的老师留下美好印象。

  3.鼓励教师外出学习

  为开阔教师眼界,更新教学思想,教科室不放过每次外出学习机会。本学期共组织教师外出听课,参加各种学习与培训共达45次,有130余人次。外出培训学习,使我校的教师拉近了与名校、名师的距离,开阔了教育视野,学到了新的教学理论,和许多课程改革的新思路、新方法,同时也解决了不少教学中的困惑,受益匪浅,在教学理论和实践上得到了进一步的提高。

  四、配合上级部门开展相关工作

  1.开展好片区各学科赛课活动。为落实市教师发展中心通知精神,进一步加快教师专业化成长,推动学校课堂教学改革,切实提高课堂教学效率,本学期,我们组织了华实片数学基本功竞赛活动、华实片新秀杯选拔赛和秋实杯选拔赛活动。三次活动我们都组织有序,各环节紧紧相扣,为各位参赛老师做好服务工作。

  2.开展好与句容碧桂园学校结对帮扶工。本学期,我们开展了与句容碧桂园学校结对帮扶活动,分语文、数学、班主任工作指定专人结对帮扶,平时我们定期与不定期开展活动,相互听课,共同进步。

  3.拟定华阳实验小学教师日常管理与考核方案。为加强师资队伍建设和管理,本学期我们教科室拟定了教师日常管理与考核方案,为下学期工作做好准备。

  4.做好学校网站管理与宣传。本学期,我们协助做好了校园网站的版块设计与更新,使网站版块更加清晰,内容更丰富。

  五、主要成绩

  1.教学、论文等评比有佳绩。本学期我们共组织教师参加了“蓝天杯”教学设计比赛、镇江市优秀教科研论文比赛,每次论文评比我校教师均取得优异成绩。在句容市新秀杯语文教师教学评比中,我校巫海燕获市一等奖;在句容市秋实杯课堂教学评比中,我校张传银副校长获一等奖;张红燕老师在句容市数学教师基本功竞赛中获一等奖……

  2.画册、校刊如期出刊。为进一步宣传学校文化特质和办学成果,本学期我们教科室组织部分行政成立编委会,编辑出版了第三期画册和校刊,一遍遍校对、一次次修改,现如今,一本本图文并茂、设计精美的画册和校刊已展现在我们眼前。

  科室工作总结 篇7

  本学年,教科室以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为原则,以深化课程改革为重点,紧密结合学校重点工作,努力创新教科研形式,充分发挥教育科研在教学工作中的先导作用,全面履行教科室“研究、指导、服务”的工作职责。现将一学年的工作总结如下:

  一、搭建学习平台,促进教师的学习,提升教师专业水平

  (一)以教师专业阅读组建设为抓手,内化教师专业素养。

  在青年教师阅读组建设基础上,本学年,阅读组的对象扩展为全体教师。确立了强化教师阅读组建设,提升教师专业内涵的创建目标,并将此确立为学校发展性评价目标之一。为了让建设落到实处,我们对阅读组建设进行精细化管理。首先让每个老师确立读书时间、制定读书计划,每位教师根据自身课务情况,制定个人读书计划,每天确立三十分钟左右的读书时间。其次是确保每位老师有书可读,我们为老师确立了每个学期的共读书目,并让老师们自己确定一本自读书目。将全校老师分成了十六个读书组,将每个读书组的共读书籍和自读书籍、书签等一起发放到每个办公室中,让老师真正做到有书可读,随时可读。

  本学年,全校老师共读了《56号教室的奇迹》、《尝试教学策略》等书籍,并撰写了相应的读书笔记、读后感。在学校过道开辟了教育专著导读专栏,为教师选择合适自己的阅读书目作指导。举办了“行走书香世界,追寻幸福阅读”教师读书论坛活动,为老师交流分享搭建平台。读书使教师的教育理念得到了进一步更新,增长了教师的见识,提高了业务水平,提升了教师的人格魅力。

  (二)每周一次微学习,更新教师教育理念。

  利用学校“微学习”平台,丰富教师培训内容。坚持每周一次全体教师“微学习”。遵循“转变教师教学理念、加强教师知识储备、关注教师身心健康”三条主线,选择理念鲜明、意义深刻得数字故事为内容。由校长及各科室骨干为主讲人,以抛出问题、组织学习、畅谈想法的互动学习方式进行。

  本学年开展了《如何设计制作数字故事》、《梦想》、《必备生活常识》、《喜欢画画的他》、《三个新生》、《一人一课表》、《红色卡片》、《当一块石头有了愿望》、《儿童哲学》、《我可以不爱吗》、《方法总比问题多》等内容的学习。

  (三)组织教师参加各类培训,促进教师专业发展。

  认真做好教师培训管理平台上的报名、审核、参训工作。有计划地安排学校老师参加90学时培训,以及根据自身教学学科参加相应的各类短时培训。报名的时间、项目合理,有50%以上教师已经完成全部的学分。

  二、规范课题管理,倡导务实科研,深化行动研究

  本学期学校教科室引导教师本着科研改进教学行动、提高课堂教学的'指导思想,推行行动研究,即“问题即课题”,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。要求40周岁以下的老师成立课题组,每两年完成一个课题的申报、研究、结题。按年级、分学科,根据自己在课堂教学中的问题、困惑、感悟,积极申报课题。

  本学年,我校1项市级课题,9项县级课题顺利结题。市级1项课题立项、县级13项立项。立项课题在4月底,聘请县教科室专家,进行了现场开题论证,老师们都认真修改了自己的申报方案,撰写了开题报告。

  三、发动组织各级论文比赛,以赛促研。

  一学年来,积极组织教师参加各级各类的征文、论文、成果评比。把有关征文、论文、成果评比等信息传达到每个教师,并提出明确的撰写要求。并对教师的论文、成果进行筛选,把好质量关,对上交老师的论文予以一定的指导。一学期下来,组织教师参加xx县第22届教育论文评选,获一等奖三篇,二等奖十篇,三等奖八篇;参加xx市第十二届课程改革征文大赛,获一等奖一篇,获得二等奖三篇,获得三等奖四篇;另外还组织参加了县信息技术论文,xx市教育教学论文,xx市教育专题论文,还未公布获奖信息。

  四、做好刊物投稿、信息宣传报道工作。

  积极向媒体平台投送稿件,报送学校工作信息,宣传学校重点工作。学年,xx教育网共录用我校投稿稿件50多篇,xx师训投稿十余篇,录用4篇。本人也被评为度xx师训优秀组稿员。

  在校领导的高度重视和悉心关怀下,在全体教师的积极努力和配合下,教科室一年来的工作井然有序,抓重点,重务实,求突破,希望在新的学年,思路更加鲜明,执行更有力度,获得教师学生的高度认可。

  科室工作总结 篇8

  我库在集团公司和分公司的下,齐心协力、狠抓,工作,了较为满意的成绩。现将一年的工作做如下汇报:

  一、公司情况。

  我库建于xx年,位于县文明西路,占地面积为x平方米。总库容为x万公斤。是收储公司购销量的基层库站。仓库共有职工x人,男x人,女x人;回族x人,维吾尔族族x人,汉族x;党员x人。当前粮食企业改制工作展开,国有粮食购销企业要求投入到新一轮的企业改制中。粮食职工全员置换身份,转为全员劳动合同制,并竞聘上岗机制,竞岗,我库现有在岗职工x人,待岗职工x人。

  二、班子建设坚强的组织保障。

  在库主任下,全体职工用先进的理论工作。办黑板报、学习和写心得体会来职工思想意识和自身素质。

  成立各组织机构,健全管理制度,分工,责任到人,了事事有人管,人人管到位。并在本库党员同志的带领下,“互帮互学,爱岗敬业”,真正“思发展,比,增素质,树形象”的,地了经营工作的。

  三、夏、秋粮收购及调运工作。

  夏收前,我库腾仓并仓工作,收购需要并粮食机械维修,计量和检化验设备检测工作。宣传粮食收购政策,办黑板报公布收购价格,让农民售“明白粮”。收购中:

  《粮食收购政策》:价格公开、质量标准公开、验粮公开;计量公正、以质论价;按时结算农民交售小麦价款。严把收购质量关,不合格的粮食不准入库,经整晒合格后才能入库,了收购质量。

  为售粮优质的售粮服务:我库以“需求无止境,服务无极限”的服务理念为宗旨。为农民茶水和粮食整晒工具,农民售粮,延长工作,售粮农民随到随收。职工还帮助年老体弱的售粮装、卸粮食,减轻的劳动强度。收购前,在公司支持下,院内晒场维修地坪xx。为农民晒粮了宽敞的场所。

  秋粮收购中,岗位责任,早开门,晚关门。售粮农民随到随收,随收随结,决不留粮过夜,不给农民打白条。截止x月中旬共收购小麦x公斤,油葵x公斤,红花籽x公斤。

  今年粮食经营难度增大,为此,从收购到销售,我库一直“诚为本,信为道”的经营理念,购销量,但大家没叫一声苦一声累,齐心协力,任劳任怨。截止x月中旬共销售小麦x公斤,玉米x公斤,油葵x公斤,红花籽x公斤。因我库调运工作粮食散装、散运、过磅、电脑打单;透明度强,了力资矛盾,赢得了的.信誉。

  四、“安全生产”和“一符五无”粮仓工作,所有库存粮油万无一失。

  1、为粮食储备安全,我库对保管工作了常抓不懈。今年储粮最多,品种也多,保粮安全大;除小麦在库房储存外,玉米、油葵都在露天储存。为使所有储存粮食在不同季节无虫、无霉、无损失,把保粮工作摆在首位。

  2、健全细化了保粮制度;粮情“三观、七测、半月化”的检测制度,危粮限期制度。要求责任保管员对粮情三天进仓一查,保管组检验员七天一查,并逐仓逐垛扦样,现场查看粮情,问题,把储粮隐患消除在萌芽状态,所有储粮万无一失。今年我库在x集团“一符五无”粮仓工作检查中,喜得95分好成绩。我库今年x月份在公司的支持下,对仓库所有线路改修为地埋电缆。坚决杜绝了安全设施带病工作的。

  3、消防工作,我库了以库主任为的总的安全消防责任人,每月不期的工作,对全体职工一次消防安全常识学习,并计划每年一次消防灭火演练。目的是必要的教育,普及职工的消防意识,职工的`责任感和集体观念;在全库人人遵守消防安全制度和操作规程。人人防火、防火,自觉消防工作的。

  五、对待工作中的问题

  一年的“一符五无”粮仓工作检查我库在保管员帐、卡记录和后期保粮工作中还许多问题:保管员在每次检查粮情后,有时没能记录,在补记时便漏记或错记问题,当日检查的粮情与记录不符情况。而保管员在后期保粮中是小麦储粮,后熟期长,易感染害虫。为此,在保粮期间应气温温度、湿度地上笼通风、降温、冷冻杀虫,其;能粮食安全。

  六、20xx年的工作思路

  1、国有粮食企业的主渠道作用,我库粮食储存、运作安全。

  2、职工转变工作作风,自身优势,能勇于创新,为企业经济增进效益。

  明年着重抓好工作:

  1、狠抓粮食购销工作,企业市场竞争能力。粮食购销市场化后购销主体,竞争力。要企业能抓住粮源就抓好粮食订单合同这项工作,本着“购得进、销得出、益”的原则,多收粮、收好粮;力争明年超额下达的小麦收购任务。

  2、抓粮食仓储管理,所储粮食安全。我库在主管的下,工作中的整改措施:

  (1)、从思想认识到工作层层责任检查,找出差距和,转变工作作风;将“一符五无”粮仓工作做为今后工作的之重,抓、常年抓、时时抓。

  (2)、对各保管员工作责任,“一符五无”粮仓标准化管理,细化管理措施,层层责任。

  (3)、按“一符五无”标准对仓房、仓顶、挡鼠板、防虫袋、测温点布局维修,更换和布局。学习,保管人员储粮管理素质。

  (4)、药品管理制度。有专人,健全的登记制度;或不自查“一符五无”粮仓工作,加大了监督检查,强化规范管理措施。

  回顾一年工作,虽然工作取得了成绩。但粮食改革深化,企业要想生存、发展,就粮食行业发展的新思路;创新体制机制,转变经营理念;搞活经营,增进效益;携手并进,共创明天!

  科室工作总结 篇9

  今年上半年,围绕年度发展目标,招商科进一步加大工作力度,大力宣传推介街道区位、资源、产业优势,积极洽谈和引进项目,突出生态发展,促进产业升级,各项工作取得较好成效。

  一.上半年工作情况

  1.项目引进数量质量双提升。截止到6月份累计在手在谈项目18个,其中签约项目7个,领照项目11个。与去年同期相比,引进项目数量增加了5个,投资总额也有大幅度增加。科室对新开工的港机项目及时做好了项目基础工程服务;对已建好的鸿美达、巨翔等项目催促其尽快投产、产生效益;对中玻、珠江钢管和冠佳科技则做好土地规划的服务和跟踪。在这里我们需要说明的是,虽然投资总额增幅明显,但由于开发区的协同作用,实际操作中用地类生产项目相对减少。对此,招商科采取多引进高质量、低耗能、无污染的企业,入驻龙安小微创业中心来平衡这方面的缺失(目前已确定入驻10多家企业),这样反而在不利的情况下创造出更有利的发展前景。招商科在引进项目的同时,更加关注项目的质量,也为项目更好的发展提供开阔的空间和尽心的服务,帮助企业能够从打好基础出发,稳定的逐步成长起来。希冀这样高质量的企业会为龙潭街道带来多方面的有利影响,如增加就业机会,引进高水平人才,培养更多的人才等。

  2.服务外包工作进展有序。1-5月份街道累计完成服务外包执行额810万美元,完成目标任务的54%;其中离岸执行额累计完成791万美元,完成年度任务的65.92%,进展有序。上半年,我街道在面临服务外包企业订单缩水的境况下,深挖服务外包潜力,加大服务外包企业工作力度,使东泽船厂、欧萨斯能源等企业找到了新的服务外包工作突破口。招商科在和企业的沟通中,了解了企业面临的困难,我们尽所能的帮助企业协调解决问题,做好服务。

  3.积极开展工商注册服务、三项整治工作和专项招商。上半年科室工作人员积极为各村居、社区和企业进行工商注册服务以及后续跟踪服务。同时,科内工作人员积极参与和协助三项整治无证照经营统计工作。到目前为止,已对各村居企业进行了全面的无证照经营统计,充分做到“消减往年存量,遏制今年增量”。专项招商方面,截止到六月份已完成水一方生态休闲旅游区四个项目的招标工作,其中三个项目已经签约并进入项目前期调整运营,一个项目正在公示并将很快进入建设阶段。预计在暑假开始之时,先期项目即可为游人提供相关服务。相关细节不一一阐述,招商科组织了每一场招标评定会,为龙潭街道水一方生态休闲旅游区建设做出更多的努力。并在正式落定由哪些单位承担指定项目后,继续做好相关监督管理工作,为水一方更好的发展做好后续维护工作。

  二.下半年工作打算

  1.追求实效,确保全年目标任务完成

  在全面梳理上半年工作完成情况的基础上,针对工作中的薄弱环节,全力攻坚、有效推进,确保全年各项任务目标圆满完成。一方面,强化服务外包指标进度。从目前情况看,服务外包指标处于有序推进中。下一步,将积极加大工作力度,认真走访企业,加强联系沟通,力争年底指标有较大突破。另一方面,做好其他量化指标工作。每月及时进行商务工作扫尾,确保完成全年任务。

  2.再接再厉,深化前期招商活动成果

  通过水一方招商等一系列招商活动,获得了一批项目信息,推进了一批项目。下一步将巩固并扩大前期招商活动成果,进一步加强项目对接与推进,做好项目后续推进工作。一方面,进一步深化项目合作。瞄准暑期人流旺盛的有利时机,集中精力搞好水一方各项目建设工作,同时借鉴多方经验,开拓新的旅游项目,进一步引导有能力的项目投资方在旅游区建设和发展中发挥主力军作用。另一方面,进一步强化招商联系。进一步探索合作模式,细化合作细节,巩固与深化同专业机构合作的`深度与广度。最重要的,不断在实践中总结经验,创造出属于水一方独有的休闲旅游文化,为打造出栖霞区乃至南京市重点旅游景点做出努力。

  3.加快步伐,更大力度推进重点项目

  加快重点项目推进步伐,强化企业协调服务,推动项目加快发展。一是加强重大项目推进力度。着力推进江苏金箔文化产业园、南京龙安创业中心等项目。下大力气解决项目推进过程中的困难,确保项目按期推进。强化分类,将项目分为三类,一类为重点推进,二类为加快推进,三类为持续推进。按照项目分类更全面的分析项目内容,更系统有效的解决产生的困难和问题。二是梳理引进重点项目进度。上半年街道共引进重点项目18个,目前已对1月、2月、3月引进的重点项目推进情况进行梳理,下一步将逐月对引进的重点项目进行回头看,深入了解项目推进中的问题,确保项目实实在在落地、发展。做好项目后期跟踪,保持企业联系,相互沟通,加快推进进度。三是强化项目服务与协调。加强与资产、国土、工商等部门联系和沟通,建立重点项目推进工作联系机制,从细微处着手,做好服务保障工作。相关部门及时沟通尤为重要,招商科定期保持联系,了解相关部门管理变动,及时衔接沟通,保证完成基础指标任务的基础上,及时完成新的工作任务。

  科室工作总结 篇10

  本学期以来,我科室在被评为湖州市校本研训先进单位的基础上,再接再厉,提出了提升研训品位、增强教师“教育力”的研训行动目标,有计划、有步骤地我校对年轻教师、骨干教师、需力强的中老年教师实施“按需培养、个性发展”的“量身定做”研训策略,并在传承与创新方面得到了良性的发展,充分调动了“以师为本”的研训潜能,充分发挥了名优骨干教师的指导作用,充分利用了各级各类研训资源,现将本学期教科室工作小结如下:

  一、立足办学理念,不断完善研训保障与过程管理

  为确保校本研训工作的顺利进行,注重实效性,我科室精心设计了一本适合我校教师专业发展的《泗安中学教师专业成长手册》,人手一本,一学年一考核,一方面方便了对教师进行跟踪性评价,同时又健全了教师校本研训档案管理。另外,本学期还进一步健全和完善了校本研训相关制度,如《泗安中学教师校本研训学分管理与考核办法》、《泗安中学教师外出培训登记和活动反馈》、《泗安中学以师为本个性化培养教师工作实施方案》、《泗安中学教研单元考核评比考核方案》等等。

  二、深化与创新学校科研特色

  打造农村初中教育科研排头兵地位在去年获得湖州市校本研训先进单位的基础上,我们再接再厉,今年在长兴县校本研训考核中又获佳绩,并在县初中学校层面进行经验介绍。

  1.教师成长“三三”计划推进着实有效

  教师成长“三个梯队”:第一梯队引领梯队,第二梯队成熟梯队,第三梯队成长梯队;

  成长载体“三个方案”:每人360课时培训方案、《以视频案例为介质,改善我校“每日公开课”研训方式》方案、《量体裁衣,度身定制教师个性化梯队研训规划》方案;

  研训活动“三个载体”:“每日公开课”、教师成长目标规划卡(跟踪手册)、“泗风论坛”。

  2.积极创新研训载体,“泗风论坛”影响市县

  从4月到4月,泗安中学已成功举办了三届“泗风”论坛,每次活

  动都具有论坛主题鲜明、学术氛围浓郁、活动效果明显等特点,而且每一届论坛都创设了一个高立意、低起点、多维度的学科教学研讨平台,对拓展学科视野,增强教学交流,推动学科发展均起到了积极的正能量作用。另外,每届“泗风”论坛虽然是学校研训活动,但得到了省市县有关专家全程关注与指导,效果较好,影响较大,省市县各级媒体都有报道。

  3.教研活动扎实开展,硕果累累。

  本学期,我校充分发挥教研组作用,着力强化备课组建设,以备课组活动推动教研组活动,切实扩大各学科研训成果。

  ①我校数学组的科研成果《初中数学试卷讲评课纠错策略的实践与优化》在湖州市得到推广与应用,今年3月14日和4月17日分别在南浔锦绣实验学校和泗安中学,全市层面进行数学试卷讲评课课例展示和经验介绍。

  ②在本学年第一学期县教研中心来校教学调研后,在专家建议的基础上,我校改变以往教师“闭门造车”、“单打独斗”的备课方式,提出了《改革教案撰写形式强化集体备课》集体备课方案,并在第二学期各学科各备课组中广泛推行,这种做法通过加大过程监督与管理,有效减弱了我校整体学科“短板效应”,促进了学科质量平衡发展。

  三、突显办学品位,进一步深化研训特色和创新

  1、“名师工程”,帮助内驱强的教师搭好“先富起来”的步步阶梯。

  为进一步激活我校教师发展的“原动力”,按“以师为本、按需规划、梯队培养”的学校校本研训规划方案,学校为部分教师量身定做了一套适合自己专业发展、操作性较强的个性化梯队研规划。以长兴县事业单位岗位设置工作为契机,在拟定的规划对象中开展职务晋升评审量化考核方案的学习,并尝试填写教师专业技术资格评审量化评分登记表,让教师认知自己在教育教学各方面存在的差距,继续开展教师自我发展论证等相关形式的活动,引导促进他们以职务晋升为立足为推动力,规划自身发展,挖掘自身潜力,提升空间,不仅实现正常的职务提升,产生幸福感与归属感,更重要的是教师专业成才出了成效。

  教师论文获奖:省级1篇、市级5篇、县级15篇;课题成果研究获奖:省级1个、市级2篇、县级5个;

  教师业务获奖:市一等奖1人次,二等奖3人次;三等奖8人次;

  县一等奖10人次,二等奖28人次;三等奖25人次;

  教师荣誉:县级名师3人,县级教学明星、教学能手、教坛新秀共计5人次,县级以上学科骨干10人以上。

  2、“专题月例会”,促进班主任在班级精致化管理方面兢兢业业。

  努力营造“班主任工作成效大比拼”氛围,大力指导培养“特色班主任”。以“品牌班主任”量化考核和“幸福班集体”建设为载体,以政教处每周《德育在线》简报为反馈,以每月班主任“专题月例会”为提炼,为我校积极打造一支“思路清晰、方式方法多样、活力四射”的班主任队伍。

  3、“每日公开课”,帮助全体教师收获课堂增效的点点滴滴。

  本学期,坚持“每日公开课”校本研训模式,这样的坚持,使我们的研究成为常态,为我们培养了能不断适应新课程改革的大量教师,也为学校教学质量稳步提升提供了保障。在实践中,我们进一步实践与完善“每日公开课”模式,以青年教师和薄弱学科、薄弱教师、教学疑难问题解决为抓手,开展校本教研活动,优化教师的课堂教学设计,提高课堂教学的效率。践行中力求关注细节,关注过程,做到活动经常化、形式多样化、内容专题化、管理科学化。为了提升“研”的效能,目前我校“每日公开课”介入了“视频案例”研究。我们的研究定位是以视频案例为介质,利用微格教学的细节操作文本案例,再进一步开展视频案例的开发及应用,一方面对教师教学行为进行监控,克服无为的、不和谐的动作和多余的语言,对教师的不规范行为进行矫正,使教师的'教学行为有一个质的飞跃,另一方面也是给我校老师进行学术探讨的支撑点,为大家提供了一种从多种视角和多种层面来研究和思考的平台。

  以上是我科室本学期在校本培训方面的点滴做法,也受到了县教育局、长兴电大研训处的充分可定,在今年年度校本研训考核中获得了县初中组第一名的好成绩,同时长兴县初中各校分管校本研训的领导到我校进行现场学习与考察。但我打心底地明白,我校校本培训工作还任重而道远,正如“将军决战岂止在战场”一样,教师的专业提高也并不一定在教研或培训的现场。教研活动对于老师专业提高的影响常常在唤醒与导向,因此我科室下学期将不断开拓创新,锐意追求学校教育行为的实践理性,扎实开展泗中个性化研训,争取校本研训工作早日从一所发展中的农村学校走向农村现代化学校。

  科室工作总结 篇11

  很早以前,在我还没有走上护理这条路之时,看过一部电视剧《心术》,该电视剧大背景就是神经外科绽开的,所以最起先实习的科室就是神外,我感觉荣幸之至。 刚来到实习科室对于我们这些没有临床阅历只有理论学问的人措手不及;还好有护士长和带教老师的耐性指导,帮助我们拨开云雾,牵着我们走入临床工作。第一天实习时什么都不敢,但是又怀着期盼和激烈,陈雪老师一起先并没有让我操作治疗,她嘱咐我先细致看她的每一个动作并随时抽问我理论学问,在保证亲自示范过几遍后,让我在她的指导下起先操作;当然我并不是一个很聪慧的学生,但幸运的是我遇到一个很专心的老师,在出现错误的状况下老师会指责我让我自己总结,在努力进步后老师也会赐予激励和表扬,认可自己,让自己在短短几周内找到前进的方向与坚持的目标。

  在2周的实习中,我已经清楚明确的知道不同班每个时段该做好什么操作,该做好什么治疗,当然这跟老师的规范教学和阅历教学有密不行分的联系,所以每天的我都收获满满。

  临床不像高校的校内,在学校老师的中心是我们莘莘学子,在医院医护的中心是临床病人;在学校操作面对的是模型与书本,在医院面对的是鲜活的生命。在神外的第一周就经验了病人的'离逝,来不及去思索,来不及去伤感,我们还要护理好其他的患者,我们还要接着护理的职责。 和临床病患在一起的生活快乐而又贴心,随着日子的推移,我会记住哪一床的病人有什么特殊的须要,尽力帮助他们。每天上班看到自己熟识的病人和家属打招呼,心里就会有一阵暖和的气流回旋。

  作为病人家属,我的亲人也在遥远的家乡入院治疗,我也同样希望医护人员会尽力救治。作为医疗人员,现在的我更应当恪尽职守,对自己的工作勤勤恳恳。医者仁心其次仁术,实习的路漫漫,我会在一点一滴中成长,更好的为病患解忧疗伤,希望在医疗医护的共同努力,会有更多的人健康痊愈。

  科室工作总结 篇12

  转眼20xx年已经过去,我们康复医学科在院领导的正确方针指导及带领下,在全体康复人员的努力及全院各科室的支持下,从无到有,从小到大,康复医学科从最初的6个人到现在的39人;经济增长持续翻倍增长,整个康复医学科一直在稳步的茁壮成长。

  在X主任及X主任的直接管理下,康复科工作开展的有声有色。完善了适合康复科的各项规章制度,除了请院内外专家会诊病人、指导工作,还引进了一批专业康复医生,也不断壮大康复治疗师队伍,解决了康复科是否能继续生存及发展的根本问题。

  在康复科经济收入方面,较去年有明显提高,并呈逐步上升趋势,且全体康复人员加强学习,提高自身理论水平,不断完善康复病史及病程记录,在院领导的精心指导下,成功地完成了市医保局及市质控检查的要求,并取得了比较好的成绩。

  另外,在院部的号召下,康复科以病人为中心、以提高医疗质量为宗旨,不断地改善医疗技术水平,处理好与病人的医患关系,努力为病人提供优质的服务,并取得了明显的社会效益,得到了病人及家属的一致好评。康复科投诉较往年明显减少,得到的锦旗及表扬信较去年明显增加,出院后门诊复诊率也较往年明显提高。

  回首过去一年,我们确实取得了一些成绩,但康复科想要持续发展,仍需继续努新的一年即将来临,康复科全体员工团结全院各临床科室,在院领导的带领下,跟随大重庆的发展潮流,把我们的康复医院及康复科办的更大、更强、更上一个台阶。

  康复科室年终工作总结我们院全体实习护士在康复科实习工作中的表现,均得到了主任和带习老师的好评,对于康复科未来的发展,和整个康复医学今后几年的发展,给我们同学们树立了以后就业的信心和积极性,我相信这也是即将面临就业的我们最关心的话题吧!

  我们起步就要比别人低,以我们现在的学历我想工作还是很难找的,但是又因我们这个职业的非凡化,所以在目前的就业应该是黄金时间,我也希望我们能找到好的工作在工作稳定的情况下继续深造提升自己,社会在进步我想我们应该向前看我们也需要进步,明白活到老学到老,时时刻刻都要学习丰富自己的真理!胥主任的话肯定我们的工作,给了我们的信心!之后护士长对我们在康复科的成长发言,不论是生活还是学习实践护士长都一一具体说到,提出表扬和指出我们同学实习中存在的问题,也祝愿我们今后会更好!

  同样与我们在一起教导我我们的带习老师也对我们7个月以来的实践操作做出了评价,各治疗室老师一再对我们给以好评,在实习纪律上,操作技能方面都给了我们很高的评价,给老师们留下了很好的印象老师们也很喜欢我们,从一开始我们的不懂到后来能独立操作,这些同学们所收获得到的都离不开老师耐心的指导和不断灌输我们知识让我们能得到很好的学习条件,我们操作中出错的时候老师并没有严肃的批评我们,而是很耐心的教我们正确的操作,让我们加深印象不在出错!在主任老和师对我们的评价下,同学们得到的远远不不止这些,在为人处世医患关系中我想我们已经融入了社会中,这些我们得到的都离不开主任和各带习老师对我们关心和帮助!

  对于我们实习同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样,让我们得到了很好的照顾,学会了怎么做人,学会了自己应该有一份责任心,我们很幸运能在一起生活学习是大家的缘分,在自我总结中同学们纷纷总结了自己在实习过程中的`一些事学到的知识,也同时向科室提出了一些好的建议,有些问题也得到了采纳,对于我个人从月随同学来到这里第一个考验我的是炎热的夏日,但是我很快适应了过来专心的投入到紧张的实习工作中,初入社会的我对很多事都布满新鲜感也很好奇,我在理疗、针灸、运动治疗室实习中,我的老师和蔼可亲,并不像我想象的那样严肃,他们细心地指导操作技能,让我很快可以上手接触病人,在老师的精心指导下我现在可以独立的完成一个需要康复的病人!我所得到的都离不开老师们的教导,所以我很感谢带习老师给我的这些让我学到了很多新在课堂学不到的东西!

  这次总结会意味着我们即将结束自己的实习生涯,而自贡卫校的同学们要比我们早一步结束实习,我代表省卫校的同学们衷心的祝愿他们都能找到自己满足的工作,拥有属于自己的天空!而这次总结让我们舍不得离开这个暖和的家,我们在这里被浇灌成长成为一个社会需要我们的人,主任和老师为我们的实习计划做了很多工作,在生活学习中给了我们很多关心照顾,尽可能的让我们可以安心的投入实习工作!

  我也希望我们的明天会更好,每一个人都能有一颗种子生根发芽,成为一个对国家有用的人,在不同的岗位积极工作,能有一个好的成绩,我们还年轻我们有资本去为自己的将来奋斗,90后的我们都是优秀的,都值得被肯定,再艰难的路我们也要走下去,虽然一路上总有坎坷但是只要坚持没有不可能,一切皆有可能,因为付出和收获是成正比的,机会会留给有预备的人的,同学们不要错过任何就业的机会,社会的就业压力我们要转化为动力,希望我们能走的更远!

  在此我衷心的感谢科室主任给们这次实习的机会,也感谢老师们给我们制定的实习计划,让我们学到了在学校学部到得东西,我也珍惜这次实习,它对我们很重要!除了对您们的感谢我都不知道还能说什么,相信我们能有自己值得骄傲的东西,能朝着自己拟定的目标走下去!

  科室工作总结 篇13

  20xx年我科护理工作在院领导的关心、重视,护理部的领导、支持下,在全科护士的共同努力下,完成了年初下达的护理工作计划,同时,积极参与护理部的各种活动,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过这个活动,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,无论科室的管理,医疗安全、业务技能、服务质量及总体效益等方面,均取得了一定成绩,现总结如下:

  1、顺利完成科室分流和搬迁

  由于医院病员爆发式增长,今年上半年内一科顾全大局,服从医院统一安排,对内一科病员进行分流及搬迁,科室全体工作人员为不影响正常工作,保障病员就医质量,主动放弃休息时间,加班加点,顺利完成了科室搬迁工作,不仅做到物品、器械无损坏,而且实现了搬迁工作和日常工作两不误。

  2、完成全年医疗任务

  提高静脉穿刺技术及留置针技术,并进一步健全并执行各项规章制度,全方面提高医疗质量,组织并认真学习了《病例处方书写规范》、《医疗事故处理办法》、等法规,积极参与“三好一满意”、“三比三评”、“创先争优”等活动。规范了广大医护人员的医疗行为,教育大家学法,懂法,守法,依法的'保护医患双方的合法权益。

  同时,全科人员能自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,从不闹无原则的纠纷,工作中相互支持,相互理解,做到分工明确,各司其职,团结务实,克服人手少,任务杂,人员结构不合理的状况,保证正常医疗服务工作的顺利开展。

  3、加强医疗质量检查和医疗安全管理:

  今年,我科积极响应院方精神,狠抓医疗质量,建立医疗质量管理小组,定期对医疗文书及软件资料等方面进行检查评比,同时,为加强医疗安全,每周进行一次病区危险物品收查,定期组织科室人员参加会议,就科室存在或出现的弊端及医疗安全隐患,加以讨论,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年无一医疗责任事故发生。

  4、努力提高服务态度及服务质量:

  强化职业道德和医德医风教育是全科人员必须清醒认识到的重要任务,强化责任感,认真落实整体护理,真真切切地在每个工作人员中树立视患者为亲人,一切为了患者的服务思想。采取各种形式强化职业道德教育,不断促进全科服务意识和综合素质的提高。

  5、护理中存在的问题

  护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。护理质量仍需进一步提高。个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。

  一年内有二起一般护理差错的发生,医疗护理安全有待加强。整体护理,尤其健康教育有待进一步加强。一年来护理工作在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。

  6、对于在护理过程中取得的成绩做到不骄傲,对于在护理过程中不足之处要积极的进行反思,弥补其中的不足。

  对于本科室的以后护理工作计划,加强学习护理知识,遵守医院的规章制度,加强整体护理的落实,坚持以病人为中心的护理理念,杜绝护理纠纷,提高护理质量。

  总之,xx年工作中有得有失,今后的工作中需要继续努力,内一科是个工作较琐碎,压力也较大的科室。内一科工作的特殊性,我们长期面对年老体弱,合并许多内科疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,实属不易,但看着病员及家属满意的笑脸,我们的精神上应感到满足。

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