艺体组的工作总结

时间:2024-10-22 15:05:58 工作总结 我要投稿

艺体组的工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的艺体组的工作总结,希望能够帮助到大家。

艺体组的工作总结

艺体组的工作总结1

  在学校工作计划的指导下,在教导处的直接领导下,经全体老师的共同努力,本学期完成了各项教学工作任务,现将本学期教学、教研工作总结如下:

  一、搞好教学常规管理。

  在以往较好地遵守教学常规的基础上,本学期继续搞好教学常规管理,做到有要求、有落实

  1、依时制定并上交教学工作计划,全体教师都能按学校要求定好教学工作计划并依时上交教导处。

  2、备课方面:全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上,认真写好规范的教案。第11周进行了全面的教学常规检查,从检查的情况看,全组老师备课是比较认真的,教案比较详细。

  3、作业布置方面:艺术老师都能按要求布置作业,并能做到全收全改。

  4、听课方面:全组老师都能按规定完成听课任务,并进行有目的地评课。

  5、任课教师教学的意见,及时地反馈给全组教师和上报教导处。

  二、搞好课外训练和课外兴趣活动讲座

  1、本学期,全组继续开展课外训练活动,除了继续保存以往的特色外,本学期还组织了高三体育统一毕业考试和初三体育、艺术特长生的考查。

  2、课外活动讲座,本学期由唐忠平老师在高一年级开设讲座,题目是《流行歌曲都适合我们吗?》。杨胜军老师结合当前学生的学习情况组织了《按摩知识》讲座、杨循亮老师组织了《足球竞赛知识》讲座,龚学奎老师组织了《白描花鸟写生“三步曲”》讲座受深受学生们的欢迎。此外,全组教师还积极参加各种社会活动。

  三、全组教师积极组织参加中技教学习:

  1、认真学习中技教知识;

  2、全体教师顺利通过中技教知识考核。

  四、积极开展教研活动

  1、按时组织开展教研活动,认真学习学校和教务处下达的文件和精神;

  2、互教互学,认真评课;

  3、认真总结,积累经验。

  时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的`智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

  一、教学方面

  体艺组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育、艺术课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展体育教研活动。制定体艺教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体艺能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

  三、训练方面

  学校的中考队和排球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

  四、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

  五、学习方面

  积极组织体艺组教师认真学习学校体艺工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体艺工作的指导思想,提高了对体艺工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组陈秋霞老师荣获温州市优秀乡村教师、平阳县学科骨干、平阳县优秀指导师;林海燕老师荣获平阳县优秀指导师等等。

  六、改进措施

  1、加强体艺教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

  七、取得成绩

  美术:郑佳怡、黄伟伟分别获县科技节县一二等奖。陈秋霞老师获县优秀指导师。

  我相信在我们体艺教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

艺体组的工作总结2

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

  一、定期举行教研活动。

  每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

  二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

  常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

  三、成立了学生体协。

  结合我校的'实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

  四、抓代表队训练卓有成效。

  本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

  (一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。其中男子青年组:周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;陈欢:100米第六名、110米栏第二名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;杜其兵:跳高、跳远第三名。 女子青年组: 邓询:100米、100米栏第一名;李倩:200米、400米第一名;赖周静:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳远第三名;梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。 男子甲组: 赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。 女子甲组: 赖丹:100米、200米第一名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。 男子乙组: 肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

  (二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。其中高中女子组:赖丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。 高中男子组:王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

  (三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:男子乙组:周波:100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准;王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。

  (四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:周波:100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准;叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;赖丹:100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准;赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;曾毅:跳高第三名;周伟:三级跳远第八名;肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。

  (五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:高中组:李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅锐:100米蝶第二名;许浒:100米仰第三名;李长志:50米蛙第三名;张锦:50米自第三名;陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚玺:50米自第五名。初中组:吴乔:100米蝶第三名、200米蝶第三名;董政:50米仰第五名。五、成功地举行了体艺节。体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

艺体组的工作总结3

  期末将至,我们艺体组团结协作、共同努力,圆满完成教育教学工作,完成学校和组上开学之初制定的各种目标任务。下面我就本学期的艺体工作作一个全面的总结。

  一、课堂教学方面。

  本学期我们艺体组的教学主题是形成自己的学科教学模式。音乐、美术、健康因为是一个学科一个人教,所以形成的教学特色很明显,教学模式也很科学合理,适合学生的发展。

  1、健康课的特色:用小故事和身边发生的小事件来引导学生形成健康的学习和生活习惯。通过学生自己讲述自己或他人的故事;通过学生表演的各种小品、生活剧来达到教育目的。

  2、美术课的特色:先名作、名画欣赏、再讲解名作名画的作者的生活背景,创造环境;再教学生怎样欣赏;再教学生怎样进行绘画等各种技能;最后进行绘画练习,老师点评。

  3、音乐课的特色:先进行名歌、名曲欣赏、再讲解名歌、名曲的作者的生活背景,创造环境;再教学生怎样欣赏名歌、名曲;再让学生表演或讲述所学内容的意境。再教学生的音乐知识和技能;最后进行歌唱练习,学生展示、老师点评。

  4、体育组的.课特色:2+1模式:“2”即包括两部分:准备部分、技能和素质训练部分,是以教师为主导的部分。“1”既选练部分,是以教师为辅导部分。

  三个部分的时间分配为:10+20+10。即用10分钟进行准备活动,用20分钟进行技能教学或身体素质练习,用10分钟进行选练项目的练习。学生在初中阶段不能只练身体素质只为了中考,我们体育组的课堂教学目标是在预备年级、初一和初二上期,每学期至少教会学生一种运动技能。预备年级本学期练习了:篮球、排球、燕式平衡、肩肘倒立等,初一年级本学期的教学内容主要是篮球。在体育教学中我们采用的是选学和必学相结合的原则。必练即:基本的运动技能和身体素质每个学生必须学和练。选练即:学生根据自己的兴趣爱好,选择练习自己喜爱的项目。这样即提高了课堂效率,又发展了学生的兴趣爱好,让学生上课有盼头,练习有激情。

  二、开展课外兴趣小组,适时举办活动,创造多彩的校园文化氛围。

  本学期,我们分学科组建了全校范围的田径、篮球、健美操、声乐、绘画等校本课堂。各位教师根据自己负责的项目制定了具体的辅导计划,按计划辅导,使小组活动经常化,既提高了学生的专长水平,又避免了“临阵磨枪”的被动局面。受到学生的欢迎,也为提高学校的艺体水平打下了基础。

  音乐教师赵玉馨参加了锦江区的新锐教师技能比赛,获得了一等奖。赵玉馨还开展了合唱团训练。

  张茂的健美操队参加学校的各种节假日文艺表演活动。参加成都市田径运动会获团体总分一等奖。参加锦江区篮球比赛获第一名。侯兵参加校青年教师赛课获二等奖。三、下一步艺体组教学研究工作设想。

  小组学习在其他学科也初具规模,但在艺体学科则不明显,下一步我们艺体组的教学研究主题是充分发挥学生小组学习的作用。培养学生自我学习的能力。

艺体组的工作总结4

  本学期,艺体组以教研室、校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

  一、常规工作落到实处

  本学期,在教导处的大力支持下,教研组常规工作做的较好。

  期初,学校对每位艺体组老师的备课都进行了检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。

  期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们都能积极备课,教案书写认真,有的甚至超备课两周。对于上过的课,有的老师也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

  二、教研活动形式丰富

  艺体教研组是一个集音乐、美术、体育等多门学科的教研组, 开学初,艺体组老师就集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作。全组坚持每一周正常开展一次备课组的教研活动,每一个月开展一次艺体组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

  有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的.问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

  三、本学期艺体组主要工作

  体育和美术、音乐等学科教师扫除思想障碍,加强理论学习,树立现代体育观念,在我校体育教学向校外的逍遥津公园延伸过程中发挥了骨干作用。

  (1)、音乐备课组主要工作

   积极参加“教学能手”和学校教研活动。

  (2)、美术备课组主要工作

   积极参加“教学能手”和学校的教研活动。

  (3)、体育备课组主要工作

   组织学生广播操比赛。

  组织学校大课间活动。

   组织全校学生体制达标测验,作好成绩统计工作。

   输入学生达标成绩,上报国家体质健康数据库。

   积极参加“教学能手”和学校教研活动。

  四、不足之处

  本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

  五、计划与展望

  如:

  1、把多一点的时间放在备学生上,关注教案的可行性和实用性。

  2、继承老教材中好的东西,合理地确定教学内容的广度和深度。

  3、今后每次上完课我们要及时进行总结和反思,积累更多的教育教学经验。

  以上是本组对本学期工作的总结,今后艺体组教师将继续齐心协力,进一步落实学校教学常规工作,保持和发扬干劲和钻劲,努力使我们的教学再上一个新台阶。

艺体组的工作总结5

  本学期,艺体组以校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,进一步落实现就艺我校“适性”教育的宗旨,艺体组开展了一系列特色教研活动,体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

  一、常规工作落到实处。

  本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。

  1、备课的检查

  开学初,对每位艺体组老师的备课都进行了检查,每月月末再组织常规检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学反思,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

  2、作业的检查

  本学期,我们组织教研组中的英语学科和美术学科老师每月末都进行了作业检查。检查情况都进行记载,并利用教研活动时对检查结果进行反馈,督促老师们对于需要修正的地方及时做修改。

  二、继续开展教师“一日示范课”展示活动

  本学期,继续实施“一日示范课”展示工作,为了推进信息技术与教学深度融合,提升广大教师信息技术能力,艺体组针对教师信息技术应用能力提升工程,分别开展了音乐教师带题授课展示、美术教师绘画课展示、英语教师活动课展示、体育教师足球课展示以及科学教师实验课展示。

  老师们课前精心备课、巧妙设计,将学科教学与多媒体技术有机地结合,或拖动、擦除、显现,或让孩子参与其中自主互动操作,极大地激发了学生学习参与的兴趣,并能充分结合信息技术的优势来突破本课的重难点。课堂效率在轻松、活跃,学生乐学气氛中提升。

  课下,老师们积极参与评课,互相讨论在授课或听课中的收获,互相学习,共同提升,努力提高自身素质,努力提高教育教学水平。

  通过本学期“一日示范课”展示活动,老师们对自己教学中的优缺点有了更进一步的认识,纷纷表示,要把领会到的知识咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,努力打造自己独特的课堂教学模式。

  三、“促进课堂改革、提升教学效率”教师授课活动

  为进一步促进教师专业发展,促进教育教学质量提升,促进课堂转型,按照教育局和学校部署,我组开展了第二届“促进课堂改革、提升教学效率”教学评比活动。此活动启动之初,我们组织艺体组老师认真学习了相关文件和精神,大家研究学习了指导手册和五项核心指标内容,在研讨中变革课堂,促进课堂转型。

  全体老师全部参与到此次活动中,分学科进行教学展示活动,课前一遍遍磨课,在大家共同努力下,研磨出每一节符合五项指标的课堂。课后,通过大家评课,再次发现不足,不断完善,前行在学习的路上。通过评比与展示,我组最终选出4名教师参加学片比赛。其他老师也在交流中教学相长,有效提升。

  此次课堂变革活动,真正使老师们的教学行为发生了巨大的转变,把课堂真正还给孩子,做到了以学生为主体,调动学生的主观能动性,使每一位师生的潜能得到极大的释放。

  四、做好课题研究,发挥引领作用

  本学期,由刘舒婷老师申报的银川市教育科学规划课题《小学音乐教学中对节奏训练的研究》继续开展研究研讨活动。

  会上课题组负责人刘老师对课题成果对全体老师分享,从四个方面介绍本学期课题所取得的成果。课题组成员就本学期课题是怎样研究的,取得哪些阶段性成果进行了汇报片。最后,校长对课题组教师前期取得的成果给予肯定,并对课题研究中存在的问题和出现的困惑提出指导性意见,强调课题组要加强理论学习,深化课题研究,也表示将大力支持课题的研究,争取取得好的研究效果。

  本学期,课题组进一步明晰了课题研究的思路,增强了搞好教育科研的信心,完善了课题研究方案。纷纷表示要在我校分享与合作理念的引领下,借课题研究的契机,努力学习,更新观念,勇于探索以读促写的校本教学模式。竭尽全力,做好本课题的研究工作。

  五、开展“适性花韵诗意远方”读书交流活动

  读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。11月24日下午,兴庆区十小艺体组开展了“适性花韵、诗意远方”主题读书沙龙活动。

  本次读书沙龙活动由三个单元构成,1、读书,为进步加油;2、读书,为生命助力;3、读书,为灵魂添彩。分别展示读书与工作、读书与生活、经典赏析三部分内容。

  艺体组老师们通过推荐、讨论、交流、诵读等方式,现场畅谈自己读书与积累、收获过程中的点点滴滴;谈自己内心真实的感受和想法。丰富的表达的形式,高效、有条理的叙述,为现场营造了一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

  朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我们会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味…读书人生天地宽,书读得越多,品格就会越高尚,人生就会越快乐。

  六、丰富校园文化,开展丰富多彩的文体活动

  (一、)“适性杯”校园艺术周

  为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,我校开展了“校园艺术周”系列活动。

  1、奋飞的青春——校园小歌手选拔

  为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,兴庆区十小开展了“校园艺术周”系列活动。

  10月9日下午,“校园艺术节”系列活动之“适性杯”校园小歌手大赛隆重举行。本次比赛针对全校3—6年级学生,由每班初选后推荐参加学校决赛。在比赛中,台上选手歌声甜美;台下啦啦队掌声、欢呼声连成一片,使得现场气氛非常热烈。

  校长任建忠对本次活动给予高度评价,认为比赛为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会,使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。

  2、巧技夺天工——剪纸作品展

  20xx年10月13—17日,在学校领导大力的支持和美术老师积极的组织下,兴庆区十小的学生们开展了“巧技夺天工”剪纸作品比赛。通过活动提高了学生的动手,让孩子感受剪贴画的美的同时,理解轴对称图形。

  这次剪纸比赛各班都进行了充分的准备,五颜六色的纸片在小小巧手中变幻成美丽的团花图案,学生共剪出的作品153幅,经过层层选拔,每班评出一二三等奖各一名学生,并对获奖作品制作展板展出。

  这次活动,既锻炼了学生的动手能力和审美能力,也调动了学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,也使剪纸这一民间艺术得到了孩子们的喜爱。

  3、七彩英语桥——英语演讲比赛

  为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生口语表达水平的能力,兴庆十小组织开展了“适性杯”校园艺术周之校园英语演讲比赛,本次比赛分中高年级组进行,选手们充发展示自己的演讲才能,肢体语言丰富、准确的语调,赢得了在场的一片片掌声。经过一轮激烈的角逐,最后分组别评出一、二、三等奖及优秀奖名次。

  本次活动取得圆满成功,使我校学生充分地认识到学用英语的.重要性,也给了他们一个展示自我的舞台,从而提高英语教学的有效性。

  此次艺术周活动为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会,使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。

  (二)校园趣味运动会

  我校始终坚持以“健康第一”的思想,全面提高学生的身体素质为目标。积级开展丰富的校园体育文化活动。10月14日,我校举行了学生趣味运动会。本次运动会不仅检验了学生的体育素质,还充分展示了我校学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。

  大家期盼已久的趣味运动会正式拉开了序幕。各班的同学以饱满的精神积级参加比赛。在本次比赛中,进行了四人五足跑,滚雪球,男女混合接力,男女多人混合跳绳,竹竿跳,拔河比赛等项目。比赛中,为了班集体的荣誉,各班运动员奋勇拼搏,努力争夺好成绩。每一场比赛,赛道两旁都挤满了人,拉拉队员的欢呼声、加油声此起彼伏不绝于耳。“加油、努力”、“快乐小组、团结协作、展现自我”等富有班级特色的的呐喊声和口号声,在学校的上空久久回荡,也激励着孩子们在赛场上出色的展示。

  本届趣味运动会,各班都展现了极好的班级风貌,增进了集体荣誉感和团结协作精神,体现了阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

  (三)板羽系列比赛

  1、板羽操比赛

  为了丰富学生的校园文化生活,落实我校“一校一品”特色板羽的活动开展,展现我校师生的精神风貌,团结协作的精神。11月10日下午,兴庆区十小举行了“阳光体育”趣味运动会之校园板羽操展演。

  比赛在3—6年级学生间开展,坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,做到以班为本,以生为本!

  本次比赛展演分别从上下场、队列队形、精神面貌、节奏、力度、准确度以及动作创新等方面作为评判标准,充分调动了每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

  本次板羽操比赛充分做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体育老师和各班都能根据活动计划,认真准备,积极参与,展现了我校师生的风采!

  2、板羽颠球个人技能赛

  为了丰富学生的课间生活,落实我校“一校一品”项目的开展,培养学生健康、乐观的生活情趣,让每一位学生快乐幸福成长。12月初,兴庆十小举行了板羽球年级组垫球比赛。

  这次比赛分别有一分钟极限赛和一次性耐力赛两种比赛形式。一分钟极限要求一分钟内可以连续垫球,不限次数。时间到截止计数;一次性耐力赛要求每人两次机会,球落地即为停止取最高成绩,最高限时10分钟。由于板羽球运动活动量小,方法多样,灵活有趣,不受场地、设施限制,便于开展活动。我校每天利用大课间自由活动时间组织不同年级学生参加比赛。

  本次比赛,同学们本着“友谊第一,比赛第二,重在参与,互相学习”的宗旨,发扬了团结友爱,相互协作,顽强拼搏的精神,充分显示出十小学生讲文明、讲风格、守纪律的精神风貌,活动陶冶了学生的情操,锻炼了学生的身体,丰富了学生校园文化生活,同时赛出了水平,赛出了风格。

  七、检测学业水平,各项专业考核

  为了全面推进素质教育的精神,贯彻新课标的基本理念,充分发挥评价的教育、激励与改善的功能,有效促进我校小学生音、体、美素质的发展,激励教师进取,完善教学管理,推动我校音体美教育的进一步发展,同时结合兴庆区教育局《兴庆区艺术、体育素质监测工作实施方案》,艺体组于学期末开展了音体美学科专项测试。为了使检查结果尽可能全面客观地反映各班学生学业情况和教学情况,本次测试依据是学生的卷面成绩和实践操作成绩,同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。如实记录每一名学生的艺术素质测评结果,并纳入学生综合素质档案。

  通过测试,对我校音体美教学常规有了更直观的结果,发现教学中的长处及不足,并利用反馈会,总结继续发扬优点,为不足制定整改方案,争取下学期有更长足的进步。

  八、不足之处

  本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

  九、计划与展望

  1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动,多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等,争取让更多老师走向区,走向市,充分展示艺体组的教师风采。

  2、认真设计好各项工作,争取在下学期的工作中,不同学科都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更优秀的成绩。

  以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足,我们不会因此而骄傲或沮丧,我们会摆正态度,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的准备,让工作在新的一年里能更上一层楼,取得更突出的成绩。

艺体组的工作总结6

  教研组是学校开展教学研究的重要阵地,在提高教师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们艺术教研组在学校各级的领导下,通过全体成员的共同努力,较好地完成了各项教育教学工作,取得了一些成绩,现总结如下:

  一、一如既往,做好各项工作。

  新的学期,新的工作目标,新的工作思路,我们艺术教研组的全体人员在学校各级的领导下,团结互助,齐心协力,一如既往地做好学校各项工作。每星期的教研活动,我们都能有计划有安排地开展;学校布置的各项日常工作,我们都能不折不扣保质保量地按时完成;学校的每次大活动,只要安排到我们,每个教师都能无条件的去完成,不怕出力流汗,不计较名利得失。在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。

  二、为人师表,规范师德师风。

  教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的`艺术表现和创新能力。

  三、端正观念,提高教学质量。

  在日复一日的教学工作中,我们组全体成员充分认识到,我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量,促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章,交流教学体会,设计教学方案,相互听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期,我们通过学习《生态课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》《学生是一面镜子》等文章,提高了大家的教育思想认识。在此基础上,

  每位成员都能努力上各级各类的公开课,大家能在课前讨论教学方案,并共同参与试教听课,提出改进意见,以利再教。对每一节课,我们都能组织评课,及时总结教学得失,在今后的教学中予以改正。

  四、努力进取,提高教科水平。

  一学期来,我们能积极市级、片级和校级的各类的教研活动,参与听课评课听(做)讲座等活动,人均听课二十节以上,通过学习研讨,大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能认真完成学校规定的各项教科任务,认真撰写教后小记、教学周记、教学论文,并能积极投稿,力争发表。我们能积极开展师徒结对活动,在相互帮助和交流中,力求共同提高。

  五、存在的不足:

  教师对教育教学科研的研究力度还需加大,特别是对学校课题研究的参与的积极性要提高。艺术课堂教学质量需进一步抓好,课堂的教育管理还需进一步规范。

  永庆小学艺体组

艺体组的工作总结7

  20xx学年第二学期艺体教研组工作总结一学期即将过去,本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:

  一、师德建设认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对艺体教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的.风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。

  二、教学常规管理1、认真学习、贯彻课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,共同进步。4、本学期组织观摩课、外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。5、策划组织我校20xx年校级运动会,并圆满落幕。

  三、课余活动及兴趣小组工作本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩课外课后活动,体育组开展了篮球、足球校级比赛,美术组开展了绘画、音乐组开展舞蹈、器乐,形式多样,受到广大师生的好评。四、存在问题我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

艺体组的工作总结8

  本期小学艺体组工作,紧紧围绕学校工作,密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心,加强教学科研,以科研的态度面对新学校新实际,以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战,使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色;以课堂教学为重点,积极开展兴趣小组活动,为打造阳光学校艺体教学特色,促进学生身心和谐、健康发展而努力,取得了一定成效。

  一、通过学习,全组教师政治业务素养得到进一步提升

  1、以教研活动课为契机,互相学习,取长补短,增强业务素质。八月底到十一月末,每位教师都积极认真投入其中:上课老师认真上好教研活动课,努力展现自己,其余教师积极参与听课,课后认真评课,使老师们业务素质得到了进一步提高。

  2、充分挖掘内部资源,用好用活每周教研活动时间。3、加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科基础知识,提高研究水平,全组教师都能根据上课情况,写好教学后记,动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文,总结经验教训,相互交流,以便更好更快成长。

  二、加强教研组常规建设,初步形成团结、奋进的集体

  1、小学部艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度,认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。

  2、通过教学常规检查,规范了教学流程。

  3、激发兴趣,因材施教。老师们通过充分与学生接触,广泛收集信息,寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后,制定适合学校特色,符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生,欣赏学生,服务学生的态度,认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用,激发了学生学习兴趣,使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。

  4、通过教育教学研究,教师们很快适应了新环境,提高了思想道德水平和业务素养。

  5、以办公室文化建设为契机,加强组内文化建设,形成组内凝聚力。

  三、以兴趣小组的.活动为契机,努力打造阳光学校艺术教育特色

  1、加强对兴趣小组的管理,要求组内老师,根据自身特长和学生特点,制定了切实可行的教学计划和教学内容,使课外活动课有序开展,学生特长得到合理发展。

  2、认真负责地完成学校指定的各项任务。

  3、充分发挥教研组集体作用,召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况,共同研讨科学有效的学习模式,及时有效地调整辅导方法,使课外活动课取得了一定成绩。

艺体组的工作总结9

  本学期音体美教研工作围绕学校和教研室工作要点,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作。现具体总结如下:

  一、围绕课程标准,深入教学研究

  1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

  2.加强教研组的教学与科研活动,保证每次活动有主题。

  二、体现教学改革,严格课堂常规

  1.抓好备课组的教科研活动。

  2.严格执行听课、评课制度,提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

  3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

  三、教研组建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真开展政治学习以及学校组织的各项集体活动。

  3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

  4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

  5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组虽然人员少,老师担负的'教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。

  四、教学研究方面:

  1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

  2、坚持集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

  五、活跃文体气氛,丰富课余生活

  1、4月~5月份成功举行了岳西县职教中心第三届篮球联赛。

  2、5月份举行了岳西职教中心首届教职工乒乓球比赛。

  3、搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达率保持较高水平。

  4、抓好高三毕业班体育锻炼工作,8人参加了普通高考体育加试,吴磊体育成绩92分,位居全县最高。职高对口考5人参加体育加试,徐亮同学接近满分,其余都在230分以上(全部达体育专业合格线)。

  5、搞好音体美学分认定工作。

  6、早锻炼安排,由于班级多,所以本学期全部安排广播操,其中朱朱庭岳、祝全会在二职校,刘立新在进校,徐克威、李成林在校本部。每天督查早操,提高了学生做操质量。

  7、叶方宏老师在岳西乒协五.一选拔赛并列第二名。职教中心乒乓球寒中获冠军。并在莲云乡建国六十周年红歌会指挥获二等奖。拉赞助给学校添置乒乓球台一付。

  8、音乐方面:金灿老师在建国60周年红歌比赛中指导岳西职教中心、县民政局、县农委获二等奖,县地税局获一等奖,县老年大学获特别奖。

  9、美术学科也不甘落后,积极辅导学生第二课堂学生作业。还积极配合学校布置橱窗和学校的宣传工作。王立东老师在全国楹联邀集展获优秀奖(由中国楹联学会主办)。

  在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的学年,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完。

艺体组的工作总结10

  一学期的工作即将结束,本学期,我校艺术教师在学校领导的分工下,我们艺术组7位老师首先能立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,其次是我们技能组的老师还承担了大量的展示学校各方面才艺表演、活动等比赛取得了可喜的成绩,为学校争得荣誉,我们的艺术教学现在正在朝一个理想化的目标前进。现将一学期的工作简要总结如下:

  一、参与才有所得

  现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。因此一个人的思考对其个人的发展来说极其重要,可以帮助理清头绪、形成专业的系统的知识体系,又为老师的教学提供了思考的方向和渠道。为此,因此本学期我们的音乐、美术教师“多阅读、多反思、多执笔”,不断促进对课程改革实质性内容的进一步领悟。曾多次在教研活动中组织教师集中学习美术,同时又通过教师外出学习,邀请专家讲座等各种形式多渠道多方位地了解教学动态,开阔自身视野,以提高业务水平。思考为我们带来了无穷的力量和取得成绩的机会:

  1.我们艺术组老师先后参加区、市、省的听课评课活动达27次,其中1次参加了街道办的青年教改小组的课堂教学活动,胡小红的《画树叶》听了《有趣的水墨画》、《荷花》、《有趣的手》、《标志》、《我家菜篮子》、《听听画画》通过交流对话我们认识到了美术课堂教学的研究动态和方向。同时我们还参加了区的教研节的美术课堂教学活动,听取了中小学的4节美术课,受到了良好的启发和思考。在12月份,胡小红的《画树叶》代表学校参加了坂田街道办的美术课堂教学比赛,取得了二等奖,同时美术教师,李晨旭,王永红,胡小红

  参加坂田街道办“信义杯”首届企业文化艺术节书画分别获得:三等奖、二等奖,优秀奖,音乐老师余快荣获歌唱大赛一等奖。胡小红,获动漫制作二等奖。

  2.美术老师还利用课余的时间自己书法,绘画,李晨旭老师的《大展宏途》美术作品在美术报上刊登,王永红的书法作品草书《风桥夜泊》在书法报上刊登。

  我校举办的三字比赛,我组教师,积极参加,并获得很好的成绩。

  二、动笔才有所为

  为保证艺术课堂教学的进一步落实,为使大家对更多的模式教学课进行更深入的'研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,以课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率。

  三、思考才有所用 (建议)

  一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,但是我们在艺术学科的分工、管理上责任还是不具体、不明确,我们认为要对学科规划,首先要对老师进行规划,制定相应的成长制度和奖励措施,拉大差距,产生距离,扩大影响,以行政行动影响教学思想的策略,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。使每一个老师都有自己的单子和重任,以做事情提高人、以专业带动老师成长的原则,教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,在教给学生的同时自己也获得收益。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

艺体组的工作总结11

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针,圆满完成学校音、体、美、信息等教育教学任务。

  一、教研组建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。

  3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。

  4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每个人都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

  5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有5名教师,虽然人员少,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。

  6积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。

  二、教学研究方面:

  新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。

  1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

  2、坚持至少每月一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

  3、本学期组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的.老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。本学期组内每位教师都开了一节公开课,准备充分,效果较好。

  4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。

  5、利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。全组教师都已学会熟练使用计算机。

  三、抓代表队卓有成效:

  在今年的镇江市排球比赛中取得了初中女子组第三名的好成绩,乒乓球取得了,初中男子组团体第八名的好成绩

  在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

艺体组的工作总结12

  时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

  一、加强业务理论学习转变教育教学观念

  1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习,拥护党的教育方针。关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。

  2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每周一次的教研组活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。

  3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念。

  二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下功夫

  1、本学期我教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的'检查,作业布置、批改、反馈检查等,情况较好。

  2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。

  3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。

  三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平

  1、教研组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。

  2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。

  3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在5月上旬开展丰富多彩的学生文体活动周。内容有手工科技环保展、“我成长、我快乐”“祖国在我心中”音乐活动以及广播操比赛活动。整个活动反映我校的新面貌、新气象,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  总之,经过这学期的努力,艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取有更出色的表现。

艺体组的工作总结13

  本学期,在上级行政部门领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将有关情况总结如下:

  开学初,我校把下午的课外活动时间定为校兴趣小组活动的时间,并成立了声乐、舞蹈、体育(田径、男排、女排、乒乓、韵律操)、美术、书法、鼓号、科技等兴趣小组,让学生根据自己的兴趣爱好参加各类兴趣小组,并指派有特长、有责任心的教师担任指导老师,每周负责学生的活动,并做好活动的记录,充分发挥学生的个人特长,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

  一.体育工作

  1.本学期继续贯彻落实新课标精神,认真领会新课标的教育理念,以新课标为指导,积极开展体育教学研究活动。开展人人一堂汇报课活动,强调体育课教学常规的落实,进一步规范体育课教学。由于平时检查督促措施得力,一学期来,体育课的教学效率不断提高,也无安全事故的发生。

  2.本学期按省教育厅体育课程教学计划,严格执行课程计划,以确保学生在校1小时的锻炼时间。通过丰富多彩的体育活动,培养和提高了学生的运动兴趣,为学生的终身运动打下基础。继续落实阳光体育健身活动计划,增强学生的体质,丰富学生的课余生活。根据市体卫艺科的精神,我校举行了第三套广播操“希望风帆”比赛,通过强化训练,学生从不会到会,动作规范、整齐,质量得到了提高,真正起到了锻炼身体的`目的。

  3.积极开展学生喜欢的体育活动。由年级组为单位经常组织学生开展一些竞赛性的体育活动,如中高年级举行了乒乓比赛、低年级举行了扔沙包比赛等。第二十七届校运动会的成功举办,培养了学生良好的健身习惯,引导学生进行科学的锻炼,增强了班级的凝集力,提高了学生的身体素质。

  体育一项是我校的强项,现有四名年青体育专职教师,她们在较好地完成教学工作的同时,还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在20xx年5月三位老师参加了太仓市中小学体育教师基本功比赛,其中柏秋香、张静燕均获得了三等奖,柏秋香老师被评为“太仓市教学能手”。虽然学校的硬件设施较差,但她们为我校的体育工作尽心尽力,确保学校体育工作的正常开展。

  二.艺术教育工作

  1.立足实际,大胆改革。

  学校成立了许多艺术兴趣班,“舞蹈”、“美术” 、“合唱”、“韵律操” “鼓乐”等,我们根据往年艺术训练的弊端,不断反思总结,本学期重新制定了艺术训练的管理体系,成立了全新训练模式,形成了定向培养艺术苗子的培养方式,让艺术训练名副其实,扎实有效。

  2.着眼发展,全面开发。

  融合新课程改革,开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中,将心理健康教育渗透到艺术教育之中,将美育渗透到整个教育教学中。学校鼓号队训练在我校已经有14个年头了。为了乐队正常有序地开展,我们定期定时编排队员训练。每当举行重大活动时,总能听到鼓号队那嘹亮的号声和铿锵的鼓点,如今鼓号队已成为我校一道亮丽的风景线。

  3.提供平台,个性展示。

  本学期我们将按照计划进行有重点的艺体活动,组织系列艺体活动,避免打乱仗,争取使每项活动对师生的发展有利,对学校的艺术教育工作起到推动作用。以建国60周年为契机,学校开展了“我与祖国同行”第五届艺术节系列活动,培养学生热爱祖国的情怀。本次的艺术节活动在保持原来的优良传统项目中,面向更多的学生,设立各艺术类的竞赛,吸引各层次的学生前往交流,培养学生们正确的审美情趣。有现场书法赛、课本剧、绘画比赛、个人才艺大赛、诗歌朗诵会等丰富多彩的评比活动,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,进一步丰富了校园文化生活,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养学生创新精神和审美能力,提高学生素质,陶冶学生情操,促进学生全面和谐地发展。闭幕式上评选出了校园十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲艺小演员、朗诵小能手、小小模特儿、小小武术家等称号。让学生们尝到了成功的喜悦,从而进一步激发了同学们的兴趣爱好。

  本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:没有一名专职的美术老师;音乐专职教师不足;体育场地不达标等原因,给我校的体卫艺工作带来了一定的影响。今后体育的教研工作还应加强,专业水平还有待进一步提高,不断提高师生的艺术修养,个人的综合素质,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。让学生、老师都能有一个健康的、个性的充满生机和活力的身心。

艺体组的工作总结14

  回顾过去的这一学期,体艺组在学校领导和各处室的关心支持下,紧密协作,基本完成学校体育,艺术教育教学任务。

  一、教研组建设

  1、加强理论学习,不断更新教学观念,提高教学水平,提高教育教学质量。

  2、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教研活动中存在一定的难度,我们克服困难,组内形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。

  二、教学研究

  1、在教学中,结合学校实际情况,开展教育教学活动,着力提高学生身体素质,艺术修养。

  2、坚持至少每周六一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相探讨教育教学方法。研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

  3、组织组内三课活动。本学期来共组织集体听、评、说课活动12人次,每次活动都做到精细组织、合理安排、集体评课。力求每次活动都有收获,对各自都有所提高。

  三、教学常规工作

  全体组员正确把握体育、艺术教育的特点,以审美体验为核心,注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,使体育、音乐、美术课成为调节学生身心,增强体质,培养审美情趣的有效途径,成为学生喜闻乐见的课。

  1、在认真钻研新课标的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。

  2、上好每一堂课。因材施教,挖掘学生潜能。认真制定了教研组工作计划,个人教学计划,认真设计每一堂课,全面实施课堂教学。体育老师能按时上课,科学合理规划为各个教学区域进行教学,在教师组织管理下,能把课堂还给学生,始终把学生当做课堂主人,使学生真正成为学习的主体。在教师引导下,学生能自主进行活动,在活动中学生充分展示自我的运动能力,共同体验成功喜悦。音乐及美术教师课前准备充足,教学环节齐全,能根据学生的年龄和新课程进行设计课程教学,合理有效采用多媒体实施教学,效果突出。音乐课堂歌声朗朗,培养了学生愉悦身心、激发灵感、发展思维和陶冶情操。美术课形式灵活多样,内容丰富多彩,能够陶冶学生心灵,启迪美的情操。教师始终以饱满的情绪感染学生,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的审美氛围,更好地学生激发起想象能力和创造能力。

  四、课外活动及兴趣小组工作

  为了全面贯彻教育方针,促进和培养学生多方面发展、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,开展形式多样,内容丰富的课外活动,根据各课老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,抓好兴趣小组训练工作,突出音体美办学特色。本学期音体美组所有教师都承担着不同特长的'兴趣小组活动的训练工作,并能够认真组织训练辅导。在今年的音体美高考中取得了优异的成绩。

  五、组织召开第六届田径运动会

  本学期体艺组及早着手准备,中期考试结束后,在教务处的协调组织下圆满召开我校第六届田径运动会,活跃了校园文化生活,营造浓厚的学校体育氛围,激发了师生参与体育锻炼的热情,达到了预期的效果。

  六、问题和不足

  总结这一学期的工作,我们有收获,也有喜人的成绩,但是目前也存在很多问题,特别是体育课教学过程中还存在许多不足。体育课在组织上还不够严密,场地、器材安排使用不统一,多年级上课时时常出现相互争抢场地和器材的现象,今后要做好体育课统一协调,争取使有限场地器材使用更加有效合理。部分体育老师上课责任性不强,出现“放羊式”上课的情况。这就要求进一步提高体育老师责任性,提高体育老师思想认识,以提高民族整体素质的高度,认真上好每一节体育课。

艺体组的工作总结15

  一、工作回顾

  艺体教研组组长作为学校文化艺术教育工作的重要组成部分,职责繁重,任务繁琐。过去一年,我作为艺体教研组组长,积极发挥自己的优势和长处,统筹协调各个教研组成员的工作,努力推动我校文化艺术教育的前进。以下为我的具体工作总结:

  1.开展教育活动

  作为一个良好的教育活动能够拓展学生的多元化发展,我们着眼于拓展学生的文化艺术领域,积极组织不同形式的文艺活动,为学生创造具有个性的表现平台,促进学生自身多元化发展。我们成功地组织了艺术节、书法节、舞蹈比赛等活动,为学生创造展现自身才华、锻炼自身实践能力的机会。

  2.选聘教育人才

  为了推进学校文化艺术教育的`发展,我积极选聘资深的美术、音乐、舞蹈等教育人才,为学校的文化艺术教育事业带来新的思想和新的活力。

  3.教研组成员互动交流

  艺体教研组成员都是各个领域的专业人才,在日常的工作中我们积极展开交流合作,通过交流不同领域的知识和思想,加强一体化教育,并将教研成果运用到学生身上,加强学生全面素质教育的形式。

  4.教育教学质量管理

  艺术教育是培养人的感性和审美能力的一门学科,我们对教育教学质量的管理尤为重视。我们在组织教学过程中,加强教学质量监管体系建设,在教学过程中注重教学效果,课程设计切合学生实际情况,为学生创造真正的艺术氛围,让学生更好地学习和实践。

  二、工作展望

  作为一名优秀的艺体教研组组长,我将继续努力,推动学校艺术教育工作的不断创新和发展。具体展望如下:

  1.推动艺术教育的国际化、专业化创新。

  艺术教育需要不断与国内外先进教育模式接轨,将艺术教育向国际化的方向发展,进一步专业化教育,为学生的艺术发展注入新的活力。

  2.深入推进跨学科教育

  跨学科教育是未来教育的趋势,艺术教育也不例外。我们需要更好地探索和推进跨学科教育,将艺术与其他学科紧密结合,为学生创造更多的学科交叉学习机会。

  3.运用新技术手段推进教育发展

  在发展艺术教育的同时,我们还需要运用新的技术手段,多样化创新艺术教育模式,了解艺术教育更前沿的发展趋势,帮助学生更好地学习和实践。

  4.加强与社会、企业、机构等协作合作

  艺术与社会、企业、机构等关系密切,我们需要加强与社会、企业、机构等协作合作,为学生提供更多、更好的艺术实践机会,推动社会文化的发展。

  结语

  总之,作为艺体教研组组长,我在工作中积极发挥自己的优势和特点,为学校文化艺术教育事业的发展尽一份自己的力量。未来,我们将继续坚守使命,努力推进学校文化艺术教育事业的不断创新和发展,为学生成长奠定更加坚实的文化艺术基础。

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