大学生继续教育工作总结

时间:2025-07-18 07:02:51 工作总结 我要投稿
  • 相关推荐

大学生继续教育工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的大学生继续教育工作总结,欢迎阅读与收藏。

大学生继续教育工作总结

大学生继续教育工作总结1

  在上级部门的领导、关心和支持下,我校开展了扎实有效的领导和教师网上远程继续教育学习活动。充分利用网上教育资源,组织实施以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的全员培训,不断提高教师实施素质教育的能力水平,促进教师队伍整体素质显著提高。现将远程教育工作总结如下:

  一、加强领导、统一认识,制定规划,保证培训健康开展

  为保证培训健康顺利地开展,我校高度重视、统一思想,成立了由校长任组长的培训工作领导小组,并确定分管干训工作的副校长主抓培训工作,成立了以信息技术教师汪洪江为技术指导,以学校行政领导为学习指导和监督,从制度上、技术上建立了学习工作的较为完备的组织保障体系。

  二、加强组织,落实责任、开展全员培训工作

  为做好教师现代远程培训工作,学校制定了远程教育各项规章制度,确保培训工作落实。同时,在培训过程中,认真做到加强领导,狠抓落实,组织到位,从而,使学校的继续教育学习活动效果显著。

  学校依托全国继教网教学教务管理平台,建立教师培训、教学管理、教学评估和成绩考核等系列管理制度。确定了由主管校长和网络管理员组成的教学管理和技术人员队伍,负责培训的管理和技术指导。

  在培训过程中,教师们深深感受到了网上学习在教师教育中的优越性,主要表现在:

  1、管理科学严密,保证学习实效。学员的学时、学分和作业评阅都通过网络系统去认定,客观公正,减少了主观人为因素。系统对达不到学时的学员上交的作业不予评阅,能督促学员完成学习任务,保证了学习的实效性。

  2、管理机制灵活,学习手段简捷。在网上学习非常方便灵活,学员无论在班内还是班后,无论在课间还是休息日,都可以进入学习空间,网络在系统中都给予时间累计,这样有利于学员自己把握时间参与学习,很大程度上缓解了工学矛盾。

  3、学习资源丰厚,空间更为广阔。《全国中小学教师继续教育网课程一览表》所开出的远程非学历培训课程资源非常丰富,学习资料一应俱全,同一学科有20多个版本可供教师学习时自主选择,教师投入少量学习卡的费用获得的是若干倍的信息量。

  三、取得的可喜成效:

  我校的远程教育培训工作,在教育部门的领导,通过全体学员的不懈努力和创新,取得了一定的成效,带动了学校教师培训工作的开展,促进了教师的专业化发展。

  通过教师远程教育培训活动,教师们的理论水平和专业素质有了实质性的变化。教师们“在工作中学习,在学习中工作”,形成了团结协作的团队精神;教育观念得到更新,教学方法有了变化,运用现代化教学技术的能力大大提高,教师群体素质明显提高。

  通过远程教育培训活动,提高了教师课堂教学水平,带来了课堂教学的变化。学校教师的.课堂教学充分体现新课程改革思想,学校教师在新课程改革中的努力实践和扎实探索得到了学校的肯定。

  通过教师远程教育培训活动,使学校形成良好的学习氛围,教师的科研意识、科研能力有了显著的提高,科研成果不断涌现,实现了由“经验型教师向科研型教师的转变”。在共同发展的基础上涌现出一批研究型教师队伍,培养出一批业务精、思想素质高的青年骨干教师,成为学校教师队伍快速发展的引领者,促进了教师专业化成长。

大学生继续教育工作总结2

  继续教育培训为我们搭建了这样一个解决教学工作者问题的平台。内容多,知识面广。所以在每一次培训中,对我来说都是一种帮助和提升。我觉得收获很多,具体如下:

  首先,通过一系列的培训,我意识到成为一名合格的教师很容易。要成为一名优秀的教师,我们必须注意细节,充满教师的爱,从细节开始,充分理解和照顾每个学生。在学习了一些优秀教师的先进事迹后,我增强了我对教育行业的信心和决心。

  第二,随着时代的不断进步和发展,对教师的要求也越来越高。为了提高个人教学水平,我认真学习新课程标准,了解新课程标准精神,努力做好教学工作,保质保量地完成教学工作。本学年,我认真准备课程,制定教学计划,设计适应学生的教学方法,并进行有效的教学。在教学中,我把学生放在第一位,发挥学生的主要作用。

  第三,虚心向他人学习,听取我校和专家的新课程改革培训,树立课程改革意识,实施教学实践。我充分认识到我国新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师观念改变是关键,首先改变原教育模式和教学模式,即改变“教师教学生接受,教师指导学生参与”新教学模式,倡导独立、合作、探索学习模式,充分调动学生的学习热情,提高学生的学习参与。

  第四,学习各种先进的教育教学经验。作为一名教师,我不仅要有崇高的奉献精神和高标准的师德,还要有先进完整的教学策略和方法。今后,我将继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学理念的`个人工作总结,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地开展课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高教学业务水平。

  第五,积极参与地方组织的远程培训。在网络学习中,充分利用不同地区的网络学习与交流、在线讨论等,按时完成远程学习任务,努力取得优异成绩。

  第六,在教学中学习和反思。我认真教学,坚持每月写教学随笔和教学案例,在反思中学习,在反思中进步。只有通过不断的反思,我们才能提高我们的教学水平和能力。

  教育工作者要教书育人。我们必须有更高更好的素质来培养更好的后代,所以我们必须提高自己。继续教育的目的是提高教师的素质教育,所以在今后的继续教育学习中,我会更加努力,为下一代做好继续教育工作。

大学生继续教育工作总结3

  20xx年已结束,在继续教育培训的学习里,让我在教育思想、教育理论及业务能力各方面受益匪浅。要想很好的做好新世纪里一名合格的老师,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,应树立现代教育观念的思想,这才正是教师的立教之本,确立现代教育观。

  继续教育培训为我们搭建起这样一个解决我们教学工作者的这么一个平台,内容之多,涉及的知识面广。所以在每一次次的培训中,对我就是一种帮助和提高。本人觉得收获不少,具体如下:

  第一、通过一系列的培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

  第二、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

  第三、虚心向他人学习,听取了我校及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受、教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。

  第四、学习了各种先进的教育教学。使我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。

  第五、积极参与地方组织的远程研修。在网络学习中,充分利用网络不同区域的学习和交流、在线研讨等,并按时完成远程研修的'任务,力争达优,取得了很好的成绩。

  第六、在教学中学习、。我认真教学,每月坚持写教学和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

  教育工作者是要教书育人,我们必须有更高更好的自身素质,方可培育更好的后代,所以我们必须提高自己。继续教育为的是提高教师的素质教育,所以在今后的继续教育学习中,我将更加的努力,为了咱们的下一代,更应当做好继续教育工作。

大学生继续教育工作总结4

  20____年已结束,在继续教育培训的学习里,让我在教育思想、教育理论及业务能力各方面受益匪浅。要想很好的做好新世纪里一名合格的老师,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,应树立现代教育观念的思想,这才正是教师的立教之本,确立现代教育观。

  继续教育培训为我们搭建起这样一个解决我们教学工作者的这么一个平台,内容之多,涉及的知识面广。所以在每一次次的`培训中,对我就是一种帮助和提高。本人觉得收获不少,具体如下:

  第一、通过一系列的培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

  第二、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

  第三、虚心向他人学习,听取了我校及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受、教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。

  第四、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。

  第五、积极参与地方组织的远程研修。在网络学习中,充分利用网络不同区域的学习和交流、在线研讨等,并按时完成远程研修的任务,力争达优,取得了很好的成绩。

  第六、在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

  教育工作者是要教书育人,我们必须有更高更好的自身素质,方可培育更好的后代,所以我们必须提高自己。继续教育为的是提高教师的素质教育,所以在今后的继续教育学习中,我将更加的努力,为了咱们的下一代,更应当做好继续教育工作。

【大学生继续教育工作总结】相关文章:

继续教育培训工作总结10-26

继续教育工作总结11-16

继续教育工作总结12-02

继续教育工作总结11-23

小学继续教育工作总结07-27

继续教育个人工作总结12-16

继续教育工作总结13篇10-12

新版继续教育个人工作总结11-09

教师继续教育工作总结07-14

教师继续教育工作总结10-23