医学个人工作总结

时间:2025-09-12 10:06:45 工作总结 我要投稿

医学个人工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的医学个人工作总结,希望对大家有所帮助。

医学个人工作总结

医学个人工作总结1

  在实习过程中,经过认真观摩、亲手感受和反复思考,较有收获。在老师的指导下,结合实习中亲历的实际病例,有以下几点。

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的'事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些、各级医师的职责等,带教老师们的丰富,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  医学生个人总结也让我认识到自己的不足,到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。

  所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或老师请教,做好知识笔记。

医学个人工作总结2

  一、引言

  医学影像技术作为医学领域中重要的辅助诊断工具,对于医生的工作具有重要意义。我作为一名医学影像技术员,一直致力于提供准确可靠的诊断结果,帮助医生和患者更有效地治疗和管理疾病。在过去的一段时间里,通过不断学习和不断实践,我积累了一些经验和心得,现将个人工作总结如下。

  二、专业知识和技能的提升

  作为一名医学影像技术员,首先需要掌握扎实的专业知识和技能。在本阶段,我通过参加各种培训课程,加强与相关专家的沟通,提高自己的技术能力和专业知识。我学习了各种医学影像技术的原理和应用,熟练掌握了各类医学影像设备的操作方法和参数设定。同时,我还学习了解读和分析医学影像的方法和技巧,提高了自己的解读水平和分析能力。

  三、质量控制和技术改进

  在影像学工作中,保证影像的质量是非常重要的`。因此,我一直注重影像质量的控制。在日常工作中,我严格按照工作标准操作设备,合理调节影像参数,确保影像的清晰度、对比度和细节呈现。同时,我与影像设备维修人员保持密切合作,及时处理设备故障,确保设备性能处于最佳状态。

  在技术改进方面,我不断关注最新的医学影像技术和设备的发展趋势。我积极参与相关的学术研讨会和论坛,了解最新的影像学研究进展,并且尝试将最新的技术应用于临床实践中。通过与临床医生的合作,我积累了丰富的实践经验,提高了自己的技术水平。

  四、团队合作和沟通能力

  医学影像技术是一个需要团队合作的工作。为了提供更好的服务,我注重与科室其他人员的合作。我与医生和护士保持良好的沟通,及时了解患者的情况和需求,确保能为其提供准确的影像学检查结果。与此同时,我也与其他影像技术员保持紧密的联系和交流,分享工作经验,互相学习,共同提高。

  五、不断学习和个人成长

  在医疗领域,科技更新换代的速度非常快,作为一名医学影像技术员,我始终保持学习和不断进步的态度。我利用业余时间参加各种专业培训和学习机会,学习最新的医学影像技术和方法。我还积极参与学术交流,发表论文,提高自己的学术影响力。

  六、结语

  通过这段时间的工作,我深刻体会到医学影像技术在医学诊断和治疗中的重要作用。通过不断学习和提高自己的技术能力,我可以为患者提供更好的服务,为医生提供更准确的诊断结果。在未来的工作中,我将进一步努力,不断学习和成长,为医学影像技术的发展做出更大的贡献。

医学个人工作总结3

  一、引言

  在过去的一年里,我作为一名医学影像技术员,经历了许多转正工作的挑战和机会。通过不断学习和锻炼,我逐渐成长为一名优秀的医学影像技术员。在本文中,我将详细总结我的工作经验,并分享一些宝贵的教训和心得。

  二、工作内容概述

  作为一名医学影像技术员,我的主要工作职责是操作、维护和诊断医学影像设备,同时协助医生进行诊断。在过去的一年里,我主要从事cT、mRI和X射线等医学影像设备的操作工作。我全面了解这些设备的操作流程和相关技术,并熟练掌握医学影像软件的使用。

  三、工作亮点

  在过去的一年里,我有几点值得自豪的工作亮点。首先,我在操作医学影像设备和软件方面变得更加熟练和自信。我不仅能够熟练完成各种检查,还能迅速找到和解决设备故障。其次,我积极与医生和其他科室进行沟通和合作,确保检查的顺利进行,并及时了解需求和改进意见。我还参与了一些疑难病例的讨论,为医生提供技术支持和建议。最后,我积极参加各种培训和学术会议,不断提升自己的专业知识和技能。

  四、挑战与成果

  在转正工作中,我面临了很多挑战。首先,由于医学影像技术的复杂性和变化性,我需要不断学习和更新知识。我充分利用自己的业余时间和培训机会,加强了对新技术和最新设备的了解。其次,我在工作中遇到了一些困难和压力,例如处理复杂病例和应对意外情况。然而,我通过积极的心态和果断的行动,成功克服了这些困难,并提供了满意的服务和诊断。通过这些努力,我在转正期间收获了很多成果,赢得了医生和患者的好评和认可。

  五、自我反思与改进

  在回顾过去的一年时,我也意识到了一些不足之处。首先,我在某些病例的诊断能力上还有待提高。为此,我计划进一步学习解剖学和病理学知识,提高自己的临床思维和判断能力。其次,我需要更加注重细节和精准度。医学影像技术是一门精密的技术,任何细微的操作失误都可能影响到结果的准确性。因此,我将加强自己的'操作技巧和注意力,减少可能的错误。最后,我还要提高自己的沟通和协调能力,更好地与医生和其他科室进行合作。

  六、未来发展计划

  在未来的工作中,我将继续加强自己的专业能力和素质。首先,我要不断学习和掌握新技术和设备的操作。医学影像技术正处于快速发展的时期,我要保持对新技术的敏感度,并随时更新自己的知识。其次,我要积极参与临床研究和学术交流,提高自己的学术水平和影响力。最后,我还要不断提升自己的领导和管理能力,争取更高的职位和更广阔的发展空间。

  七、结语

  通过一年的转正工作,我在医学影像技术方面取得了一定的成就和进步。但同时,我也深知自己的不足之处,需要继续努力提升自己。我相信只要坚持学习和勇于创新,我将在未来的工作中取得更好的成绩。我将继续保持对医学影像技术的热爱和热情,为临床医学的发展做出自己的贡献。

医学个人工作总结4

  自20xx年5月参加实习以来,一转眼,我在xx大学xx医院检验科十个月的实习生活即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

  在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力。

  所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

  记得刚刚去实习的时候,只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上,不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程,后来就基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,在他们的谆谆教导下我不断进步。

  可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节:质控管理、sop文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、elisa加样、各种全自动仪器的操作等等。在帮助老师做实验的同时,老师也会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能,在实习过程中遇到不懂的东西,在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。

  检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。

  在实习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

  在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的'基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢xx大学xx医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

  光阴似箭,日月如梭。一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项:

  作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品。

  说明书。

  》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

  日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

  “医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

  在过去自己实习的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大更多的贡献。

  当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终身。”

  带着一份希冀和一份茫然步入了区医院检验科进行学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间,但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。

  见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。

  首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。

  在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。

  医学重之于细心与责任。刚开始只感觉自己很碍手碍脚,不知道能帮上什么,但这只是在短暂的时间里,在主任和老师的帮助下有了很大的进步。

  其中,明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知,在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,让我对之后的专业知识有了提前的了解。而在体液临检,老师经常会让我来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。

  对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。

  以此,应做到几点:选明显的血管,扎带,部位消毒,30度角进针,回血后另一头连接试管,解带,拔出针,用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了。形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果。

  将病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破。病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有意义的,这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实践操作经历。

  有同情心地体察体谅他人,有责任感:正义感及负责尽职的态度,有诚实地勇于面对及承认挫折,有虚心的态度以病人为良师,人外有人,有服务心的为人群谋福利的奉献精神,坦然开阔的胸襟。这样我们才能真正做到:再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。

  此次见习,固然只要短短的两个星期,可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多教师。医学是一门典型的实践科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习,不懂就问。

  见习并不仅仅是跟着看看,而积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我们止步不前。

  关于这个专业和本人的将来又有了一些新的认识,愈加明白了未来的目的。其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛,但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解,以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多,学习了许多,一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。

医学个人工作总结5

  一、完善病房设施,加强病房管理

  ICU是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,在院领导的支持下,筹建ICU病房并完善了各项设施和仪器。共备1台呼吸机,1台除颤仪,5台心电监护仪,6台注射泵,5台输液泵等各种医疗用品。

  二、建立健全各项规章制度:

  完善的设施离不开有效的管理,这一年中相继制定了ICU相关制度:重症医学科工作制度,重症医学科入室管理制度,业务学习制度、三基考核制度、突发事件应急制度、护理查房制度,护理质量考核制度,贵重仪器管理制度、贵重药品管理制度、病房消毒隔离制度等。

  做到理论基础定期巩固更新、三基培训时时训练、物品定点定位放置、固定仪器、药品、物资管理人员,责任到人。有效的病房管理保证了ICU的日常工作。我科的医务人员平均年龄低,资历浅,且大多数缺乏ICU专科经验,因此在建科初期我科制订了严格周密、切实可行的规章制度及诊疗护理常规,同时定期督查执行情况,保证了各项工作有章可循,从而使ICU秩序井然,忙而不乱。

  三、提高医务人员业务素质,加强自身建设:

  由于ICU的工作性质及严格要求,医生护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此,ICU医务人员的素质如何,将直接关系到ICU的护理工作质量。ICU护士的培训工作是我科工作之重点,在后续教育中采取了在职培训,外出进修,自学与考核相结合等办法。

  每周开展业务学习,每月技术操作培训,开展护理查房。结合临床工作中存在的问题,定期开展例会,讨论学习,使工作流程常规化。

  实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在ICU工作期间,在科主任及护士长的领导下,做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。

  对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想,从患者的角度,用患者的观点,把患者的所思、所想、所需、所求、所急、所难作为护理工作的基本出发点和最终落脚点,做到“来有迎声、问有答声、走有送声。经常与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。除了ICU特有操作及基础操作外还掌握了血液净化、胎心监护等精密仪器的使用及相关护理并做好带教工作,把自己所学毫不保留的`传授给组员及进修、实习生们。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项科外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  随着护士角色范围的扩展,护士不仅仅是病人的照顾者,而且是病人及其家属的教育者、咨询者和健康行为的倡导者。对护士提出了更高的要求。在今后的工作中,我要不断的学习,用知识充实自己,研究新技能,努力提高自己的技术水平。

  加强自身业务建设,提高自己的理论水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。做一名优秀的护士,无愧于白衣天使的光荣称号。

医学个人工作总结6

  为进一步了解学生的实习情况,加强与实习医院的联系与沟通,同时进一步完善今后的实习安排工作,按照学校工作安排及我科工作计划,于20xx年9月20日至10月20日实训教学管理科组织各系部实习工作小组成员对45个实习基地进行了实习检查.检查方式以实地检查为主,辅以电话和电子邮件联系;检查内容主要是学生的临床学习情况、实习纪律情况、学生生活情况、甲型H1N1流感防治情况等.本次检查工作由校长助理陈树君亲自督察,各系部成立了以系部主任为组长、系副书记为副组长的实习检查领导小组,全面协调与督导本次检查工作.现将检查情况总结如下:

  一、检查范围

  护理系:护理系实习检查小组于20xx年9月20日至20xx年10月20日,对沧州市中心医院、沧州市人民医院、南皮县医院、河间市人民医院、中国人民解放军264医院、天津医科大学第二附属医院、唐山中医院等17家实习医院采取实地检查形式进行了初期检查,对上海市人民医院、吉林石油职工医院、保定市第三医院、河北省复员军人医院、冀中能源峰峰集团邯郸医院、北方学院第三附属医院等6家医院则以电话或电子邮件等方式进行了联系、交流.

  医学系:医学系实习检查小组于20xx年9月20日至10月20日,对沧州市人民医院、沧州中西医结合医院及沧州地区内的14个县及医院进行了实习检查.

  基础部:基础部实习检查小组于20xx年10月12日、15日分别完成了对沧州市和平医院、沧州市妇幼保健院两个实训基地的检查工作.

  口腔系:口腔系实习检查小组于20xx年10月13、14日对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊等4所口腔专业实习医院的检查.

  药学系:药学系实习检查小组于20xx年10月15日、16日到本系学生相对比较集中的沧州市药检所、天成药业有限公司以及河北万岁药业有限公司开展实习检查工作.其他实习地点由于学生较少,则委托相关兄弟系部代为完成.

  二、总体情况

  检查小组通过实地检查、与学生代表谈话、与实习单位相关工作负责人交流,了解了我校实习学生的实习纪律、学习、生活、安全等方面取得的成绩以及存在的一些困难和问题.归纳如下:

  1.各实习基地均按照实习大纲要求对实习生进行临床教学,安排了科室轮转表,以帮助同学们学习到更全面的临床知识;

  2.实习基地定期为实习生开展学术讲座,以帮助学生了解最新医学动态及临床前沿知识,拓宽了学生的知识视野;

  3.多数学生能遵守实习纪律,严格遵守学校和实习单位的各项规章制度,服从实习单位的统一领导,很少有迟到、早退或离岗现象;

  口腔专业实习总结口腔专业实习总结

  4.大多数实习生工作踏实,态度认真,虚心好学,能较好地完成规定的实习任务,得到了实习医院的一致好评;

  5.在防治甲型H1N1流感方面,大多数实习医院通过开设讲座、观看视频、发放宣传资料等形式对实习生加强了预防教育,实习生也能坚持做好晨、午检。

  三、存在问题

  (一)共性问题

  1.有少数实习生不遵守实习纪律和实习单位的'规章制度,随意离开或更换实习医院;

  2.由于要参加专接本考试,或提前结束实习找工作等原因,部分学生不能安心、踏实地实习,请长假现象较严重;

  3.部分学生由于专业基础知识匮乏,理论与实践不能很好的结合起来,降低了实习质量;

  4.一方面由于今年甲型H1N1流感形势紧迫,本届实习生离校早,实习前教育不够深入;另一方面学生到外地实习后,联系方式更换;再者,暑假期间我校部分管理岗位人员调整.以上原因导致学生与学校之间的联系受到一定阻碍,致使部分实习队管理上出现漏洞.

  5.个别实习队考勤记录不全,与学校沟通不及时.

  (二)个性问题

  基础部:(1)中专生在校学习期间培训、考核少,造成实际动手能力差;(2)部分中专学生沟通能力欠缺,不利于和谐医患关系。

  医学系:实习生实践机会减少,影响了学生实习的积极性.目前医疗市场的竞争日趋激烈,患者对医疗质量的要求越来越高,患者的自我保护意识普遍较以前强,而临床实习生本身的知识、技能、经验的积累不够,临床思维能力、操作能力更欠缺,这两点原因导致患者及其家属对实习生缺乏信任感,拒绝实习生对他们进行临床操作.这在减少学生动手机会的同时,打击了他们对临床实习的积极性.

  口腔系:(1)大部分口腔实习医院的学生反映,由于成本控制、患者本人意愿、担心医患纠纷等诸多因素影响,医院提供给学生的实际动手操作机会很少,学生不能得到充分的锻炼;(2)学生普遍关心口腔专业专接本问题.由于大部分医学本科院校不招收口腔医学专业专接本学生,从一定程度上影响口腔专业学生学历的提高,对就业率也产生了不利影响,从而部分口腔专业学生正考虑攻读其他专业的本科学历.

  药学系:在药厂实习的同学表现不佳,存在随意离开实习单位回家或更换单位实习的情况,究其原因有以下几个方面:(1)学生在药厂顶岗实习,被安排到车间一线工作,劳动时间长,劳动强度较大,而他们多为独生子女,吃苦耐劳精神欠缺;(2)学生刚接触社会,美好的理想与严酷的现实之间存在很大差距;(3)实习企业从自身利益出发,未按实习大纲要求对实习学生进行轮岗培养,只将学生放到普通工人岗位,学生出现心理落差.

  护理系:(1)黄骅市医院实习队长史晓雪,建议实习前增加见习内容和时间.她举例,若在实习前能接触到关于老年人血管穿刺方面的知识,实习时效果就会更好;(2)山西太原武警总医院每人每月平均12元水电费,同学们认为不合理(住房4床住8人,屋小,水电费偏贵,取暖费通知160元/人,学生有意见);(3)中国人民解放军264医院建议:学生实习应提前进点,进院时间晚不利于沟通;实习费按10个月交齐(实习时间不足10个月,能否延长时间或退还实习费?);(4)孟村回族自治县医院实习生,中专护理专业学生樊贵宝9月17日自行停止实习;(5)中西医结合医院实习生顾海红同学婚假,假期结束后至今未到岗实习,现办理退学手续;(6)天津医科大学第二附属医院实习生王颖在实习过程中,因未履行请假手续擅自离院,受到医院、护理部严肃处理,责其写出书面检查并调往任丘市医院实习;(7)秦皇岛海港医院实习生侯小兵失踪,前去检查的老师已按学校要求协助家长报案.

  四、建议与措施

  1.加强学生实习前的教育,端正学习态度,提高学生对临床实习重要性的认识;

  2.加强对学生综合素质的培养,要求学生不但具有扎实的专业基础知识,更要求学生具有一定的敬业精神、团队合作精神和吃苦耐劳精神;

  口腔专业实习总结实习报告实习总结

  3.进一步加强院校合作,根据专业和学生特点,由学校的专业老师与医院的带教老师共同制定实习教学大纲,真正使学生实现理论与实践的有机结合;

  4、对于口腔专业实习生,在省内专接本招生政策不变的情况下,难以解决口腔专业学生专接本的难题,应随时关注各本科院校招生政策,及时向各实习队传达;

  5、应采纳实习医院与实习生对我校教学的建议,结合医院临床实际,合理调整教学内容,进一步推动我校教学改革;

  6、针对实习生生活中存在问题,检查老师应及时与院方相关负责人沟通,并向学生做好解释工作;

  7、关于考勤问题,检查老师要求实习队长严格考勤记录,及时向学校相关部门汇报,就实习过程中出现的问题及时与学校、医院沟通、解决.

医学个人工作总结7

  为了总结过去,展望未来,20xx年12月27~28日召开了上海医学会检验医学分会20xx年终总结会暨20xx东方检验医学学术会议筹备工作启动动员会。上海市医学会检验医学会议总结的详细内容如下:

  参加此次会议的专家包括上海检验界前辈沈霞教授、第九届检验医学分会名誉主任委员仲人前教授、上海市临床检验中心主任吕元教授、崇明县卫计委领导、上海市医学会张有康主任、第九届委员会正副主委、秘书、委员和青年委员、9个学组的正副组长、学组秘书、网络联络员等沪上检验界同道70余人。

  年终总结会由第九届检验医学分会副主任委员王华梁教授、关明教授、高春芳教授和李莉教授主持。上海检验学会9个专业学组组长分别介绍了20xx年的学组工作情况以及20xx年的工作计划。20xx年各学组活动内容各有特色,如临检学组在20xx年成功组织的“走进社区关爱居民健康提高生活质量的公益活动”是一次学组活动的创新!李智主任深入浅出地讲述:“常规检测与人体健康”的科普宣传讲座深受广大居民的欢迎,为了使老百姓更加理解和信任检验医学;临床生化学组20xx年着重加强学组会议内容科学性和实用性,从检验所用水的质量、新项目推广到新技术在临床应用的专题研讨等等,着力抓住临床检验领域新技术、新项目进行研讨,学组成员感觉收获很大。沈立松教授对9个学组活动情况用8个字进行了肯定“成绩显著,生动活泼”。

  接下去,沈立松教授代表上海检验学会向张有康主任颁发了“特别贡献奖”,以表彰张有康主任为上海检验医学事业38年勤恳认真的.工作。从1976年开始,张有康主任就作为专职工作人员为上海检验医学服务,他热爱本职工作,为上海检验医学分会第一届到第九届委员会工作。张有康主任表示希望能继续发挥自己的光和热,积极投入到学会工作,为上海检验医学事业的发展做出自己应有的贡献。

  沈立松教授受常委会委托向大家汇报检验分会20xx年度工作总结及20xx工作设想。20xx年检验分会成功举办上海检验学术会议,英文论坛成功举行,青年人才培养初见成效;两岸检验医学交流取得进展,成功组团访问台湾,建立常规交流机制;成功举行了京沪检验高峰论坛,学会组团参加20xx年会;成功实施学会奖励制度,获得良好效果;同时各学组活动蓬勃开展;学会网站建设取得明显进步,浏览量稳中有升等。20xx年检验医学分会将精心筹备20xx东方检验医学学术会议——暨第二届华东联盟会议;积极参加全国中青年学术会议;认真承办、协办20xx京沪检验高峰论坛和20xx全国临床生化检验学术会议;同时继续扩大对外交流和合作;鼓励各学组举办高水平学术活动;完善奖励条例同时建议增设特别奖项;大力关心国内ivd生产企业的发展,组织学会专家对企业进行调研,为企业的发展出谋划策。

  随后,张有康主任向大家汇报了20xx东方检验医学学术会议组织筹备工作整体设想。20xx年东方年会定于20xx年12月11-13日在上海国际会议中心召开,会议主题为“创新突破,合作共赢”。沈霞教授建议此次会议多邀请一些国内著名专家进行学术互动,另外,建议适当放宽卫星会议时间,让大家更多时间了解目前的新技术,新方法。名誉主任委员仲人前教授认为此次年终总结会内容非常好,学组活动精彩,20xx年工作计划令人期待,建议建立学组活动排行榜,以促进学组活动进一步提升。

  20xx年,上海市医学会检验医学分会认认真真的工作,收获颇丰!

医学个人工作总结8

  作为一名医学检验科的实习生,我非常珍惜这个机会,将我的申请转正的个人总结写出来。这份实习让我学到了很多知识和技能,同时也让我深深体会到了作为一名医学检验科工作人员的责任和使命感。

  首先,我想谈谈自己的学习和成长过程。在实习的这段时间里,我一直积极参与学科内的各项工作,认真听取师傅的教诲和指导。通过不断的.学习和训练,我逐渐掌握了各种基础检验技能,并且学会了如何准确判断和分析各种检验结果。在实验过程中,我注重细节,保持良好的心态和专注力,始终严格遵守操作规程和要求。我深知自己在实习中所获得的是珍贵的学习机会,因此我充分运用每一个瞬间,打好好每一个基础,以此不断提高自己的业务水平。

  其次,我想谈谈对本职工作的认识和抱负。作为医学检验科工作人员,我们是医院医疗系统不可或缺的一环。我们通过对患者体液等样本的检测,为医生提供准确、及时的诊断信息,对于治疗疾病、保护患者身体健康起到了重要的作用。对于这份工作,我充满了敬意和使命感。希望通过自己的努力,为医患提供更好的服务和保障。同时,在今后的工作中,我还希望通过自己的刻苦努力和持续与前沿科技并进的学术态度,始终保持在专业领域的前沿和领导地位。

  最后,我想谈谈我的职业规划和目标。医学检验科是一个需要高度专业性、技术含量和责任感的工作岗位。我希望自己能够不断提高自己的专业素养和实践水平,拓宽自己的学术视野和国际化思维,更好地为医院医疗事业做出贡献。在此基础上,我还希望自己能够逐渐成长为一位医学检验科的专家和领军人才,为推进行业的发展贡献力量。

  通过这份个人总结,我想向评审委员会表达出我的努力和心声。希望能够获得大家的认可和支持,实现我的转正梦想,用实际行动证明自己的价值,展现自己的风采和潜力。最后,我要感谢我所在的团队、师傅和各位同事,他们给了我许多指导和帮助,让我能够更好地适应和融入这个团队,向着我的目标前进。

医学个人工作总结9

  实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段。作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。

  在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

  首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。

  在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

  通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

  随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

  在实习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。

  半年实习时间,在不经意间就从手中溜走了,在这期间有太多太多东西值得记住了,比如我的学生。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。

  还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。

  我实习的学校是一所县级中学,学校规模较大,学生大概有八百人左右,分重点班。你去任何一个班都有各自风格,他们活跃的,开朗,有积极向上的求职精神,在这样的环境里,我看到了一种崭新环境的成长舞台,我看到了一种千载难逢的好机会,在这样的学校里实习,既能检验自己所学的知识,也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会,利用所有可用的条件,进行教学,班级管理等学习,希望自己早日成为一名合格的人民教师。

  下面,我对半年的顶岗实习工作作以下总结:

  一、思想观点方面:

  作为一名大学生,作为一准教师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我肩负起我的使命,认真踏实,严谨努力,我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好,我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己,只为自己在踏入讲台上没有那么费力,这次的实习,我主要教授初三化学,在大学期间,我所学的专业是教育学,经过自己的认真踏实的学习,教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下,具备了良好的专业知识,但是由于实践不足,离合格的教师还很远,我还需不断的努力。

  二、教学工作方面:

  1、听课

  来到实习地点,和指导老师见面后,进入的忙碌的实习生活,对于一个完全没有教学经验的人来说,踏上真正地讲台又是完全不一样的,在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与初中生是有很大不同的,你面对他们的突发状况是该采取的措施,你怎么把知识有张有节的传授给学生,多大难的难度他能接受,得不断的观摩和学习才能了解,我的指导老师是学校理化生组的组长,有二十年的教学经验,怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点,刚开始的一个礼拜的任务是边听课边上课,在这一个礼拜里我主要听张志亮老师的课,他带九年级三四两班的化学,我带九年级五六班的化学课。在听课前,认真阅读了教材中的`相关章节,先自己试着备课,内心里盘想如果是自己讲怎么讲,怎么将才能讲清,学生他们的反应如何,我都在听课时认认真真的记着,听完之后,与指导老师讨论,看看有什么我为发现的地方,和那些想法。吸收老师的优点,同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

  2、备课与上课

  听课是一个铺垫,是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。国庆回来后开始上课,且上课量逐渐增加,首先当然是要自己构思教学设计,制作多媒体课件。

  我的第一次上课是讲复习第一单元《走进化学世界》,当自己站在讲台上的时候,还是会有局促不安的感觉,但得到学生与老师的鼓励,逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课,同伴进行听课,课后,我们组内的其他学员各抒己见,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,特别是请指导老师,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病,也被指导老师指出,这让我们这些学员感到教师工作的确是一件非常细致的工作,教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。

  记得有一次,张老师这样点评,“我们老师往往担心学生会不懂,所以在课堂上不断地说。可是,我们说的学生又会记住多少呢?所以我们还是应该放手让学生自己多说,多做。”杨老师的这些话既委婉地指出了我这堂课的不足,又是那样地精辟而又实用,使我们深受启发。接下来我认真进行课后反思,完成自我诊断分析报告,并根据这些意见修改诊断课的教学设计,为下次课做好准备。通过诊断——提高这样的过程,我的教学水平得到了一定的提高。

  通过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了好多。在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度,才能严谨仔细地准备教学内容,多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心,才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点,收集资料,钻研教材,力图使课堂异彩纷呈。

  一般每次课上完后,我都会仔细分析了取得较好教学效果和反响的部分,总结出了以下教学方法:

  1、创设情景,激发兴趣。情景再现、传媒环境的图片资料,让大家直观形象地感受。

  2、突出悬念,加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有非常重要的作用,引起了学生很高的兴趣。

  3、对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出,进而得出更为令人信服的结论。

  4、多媒体辅助教学。图文并茂,声画交融,为教学提供大量多媒体实景资料,直观生动。

  三、班主任工作总结。

  在这几个月当中,我做了大量的班主任工作,包括班会,组织活动,监督学生们的自习课等,让我对学生有了进一步的了解,从而也初步体验了如何管理一个班级。通过班主任工作,加深了我和学生之间的感情,对他们的了解越来越深刻。当然,作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。以下是我对班主任工作的总结:

  首先,必须要树立良好的班风和学风。一个班级,首先要有一个良好的纪律。古人说:无规矩,不成方圆。一个班级的纪律,也就是一个班级的规矩。班级没有纪律,学习就不能正常而有秩序地进只有班级有规矩才可能有序的进行下去,一个班,同学之间都会相互学习,有个良好的学风是一个积极良好班级的表现和必要条件,因此首先要树立良好地班风学风,加强纪律管理。

  其次,选好小助手作为班主任,要认真选好班干部,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对集体有着以点带面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地选拔和培养班干部,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。通过选取优秀班干部才能是整个班级成为有组织有纪律积极向上的班级体。再次,了解学生、交流沟通作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在实习的头一周内,我通过班主任了解情况,拿著名单挨个的询问每一名学生的情况,周一下午第三节课,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,努力了解学生的基本情况,包括学生的学习现状、优秀生,家庭情况和后进生等。利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。然后,作好计划、繁而不乱古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。做任何事都要有有计划的进行,如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。在实习期间写一份详尽的计划对我的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。

  最后,奖惩要公平。用奖罚作为提高教学效率,建立课室及校园秩序的工具,是教师必须掌握的基本功。重要事项的奖罚准则,大抵学校都会写得清楚,但是作为一些学生的小错小误,不可能都要学校处理,班主任也会具备一些技巧,公平的奖励与惩罚,是令奖罚这一工具发挥正面的功效首要原则。奖罚不公,在学生眼中,是无可饶恕的罪过;这样的老师,日后无论说话多动听,做事多勤快,学生只视作掩饰错误,欺骗感情的补救举动,终归失去学生的信任。

  四、教育调查和研究

  课堂教学是当前学校教学的主要形式,在可以预见的将来,它仍将是学校教学的主要形式。但是,我们现在进行着的课堂教学,却又存在着不少的弊端。它严重地影响着课堂教学效率的提高,影响着教学质量的提高。所以我们小队积极响应学校的安排,对广平三中新课堂教学做了深入、探讨、科学的研究。为了使大多数教师尽快适应新课标,转变教学观念,提高课堂教学效益,更好的课堂教学,所以本次调查分两方面进行,一是调查三中教师,而是调查学生。两方面都采用了调查问卷的方式。调查内容主要针对课堂教学,包括学生的学习热情、课程体系安排、教学互动程度、教学方式、学生的约束机制和课堂教学评估等几个方面。

  经过这次调查我们发现学生还是喜欢分组教学这种教学模式的。学生们普遍认为其主动性得以发挥,课堂上有了新的生成,学生的思维也更加的积极和活跃了,善于放手的教师,学生在课堂上能描述自己的体悟,学生有了真情实感的流露,而不是照本宣科地读教材,有时课堂可以出现一番争论,生动活泼而又其乐融融,学习活动是一种享受。

  真正实现让每位学生都学习,让每个学生都进步。这是分组教学(小组学习)的优势,也符合实际,进入学校的小学毕业生来自不同学校,差异较大。有优秀生,也有学习相当困难的学生,在小学养成的不良学习习惯很难改变,总之“后头”很大,基础很差,只靠教师的力量显得很微薄,分组教学可以适当弥补其不足,通过小组互助,结对帮扶,可以解决一些问题。有位领导举了这么一个生动的例子:这就好像几个人一起走路,走得快的拉着走的慢的,不走就拽着走。这也许就是实实在在的农村基础教育的写照(其形成的因素是多方面的)。

  其次是导学稿,学困生是可以学会一些简单的知识的。导学稿设计的基础性问题,学困生通过自学和帮扶多少可以学点东西,可以在导学稿上做些题目,尤其是课堂活动,学困生比成绩优秀的学生参与积极性高。学困生群体中活泼好动的居多,展示过程中它们显得很从容,虽然时常会出现一些不尽人意的地方。总之,优秀生在辅导学困生时会对学习内容理解的更深刻,学困生也不像以前无所事事,能够学些东西,教学相长,共同得到提高。所以,每个学生都学习,每个学生也都能有所进步。这样的课堂也少了许多不和谐音符。原本好动的孩子们有了活动的时间和空间,有了自己交流的机会,不遵守纪律的学生少了,自然,顶撞教师的也就少了。

  半年的实习时间飞速就过去了。虽然只有短短五个月,但是我却收获了课堂上四年从来没有收获的东西,我想起曾经自己的老师说过,一名合格的老师三分的是专业知识的能力,还有七分是表达和传授的能力。如果你专业知识很深厚,但是表达能力很逊色,学生理解和消化不了你的讲解,最终的教育也都是归零。对于这一点,这段时间来我深有体会。初中的知识点相对来说难度不大,但是要求很精确。而且作为老师,你的授课方式如何才能让学生很轻松的接受,学起来不那么痛苦,这也很关键。教育是一个互动的过程,老师认真投入教学,学生积极热烈的配合,这是一种很开心很自豪的过程!实习虽然很辛苦忙碌,教学条件虽然简陋,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢广平三中给了我一次这样的经历,也感谢指导老师给予我全方面的指导和帮助。

医学个人工作总结10

  医学影像医师是医院中至关重要的一环,他们通过运用各种先进的医学影像设备,为医生提供精确的影像诊断结果,帮助医生及时准确地判断疾病情况,为患者提供最佳的治疗方案。在工作中,医学影像医师需要具备丰富的医学知识和专业技能,且工作具有高度的责任和挑战性。

  首先,医学影像医师需要具备扎实的医学基础知识。他们必须了解人体解剖学、生理学、病理学等相关知识,以便在影像诊断过程中能准确理解影像学上的各种病理变化,与其他临床科室的医生进行有效的.沟通和协作。

  其次,医学影像医师需要熟练掌握各类医学影像设备的操作技巧。随着医学技术的不断发展,现代医院中使用的医学影像设备越来越多样化和复杂化,如X射线、cT、mRI等。医学影像医师需要通过系统的培训和自我学习,熟练掌握各类设备的操作方法,了解不同设备的优缺点,以便在工作中能选择最适合病情的设备来进行影像检查。

  另外,医学影像医师需要具备良好的沟通能力和团队合作意识。在日常工作中,医学影像医师需要与临床医生、护士等多个职业人员进行紧密的合作。他们需要根据医生的要求,制定合理的医学影像检查方案,并及时向医生反馈影像结果。同时,他们还需要与其他科室的医生进行交流,协助制定治疗方案,提供专业的意见和建议。

  在医学影像诊断中,医学影像医师需要具备较高的专业水平和敏锐的观察力。通过仔细观察影像,医学影像医师可以发现一些微小的病理改变,从而提供更加准确的诊断结果。此外,他们还需要根据影像结果,结合病史和临床表现,进行综合分析和判断,避免误诊和漏诊的发生。

  医学影像医师的工作节奏通常较快,工作强度也比较大。为了保证工作质量和效率,医学影像医师需要具备细致耐心的工作态度和较强的心理素质。在工作中,他们需要处理大量的患者数据,如影像片、cT图像等,对每个细节都要经过仔细检查和分析,确保结果的准确性和可靠性。

  总的来说,医学影像医师工作十分具有挑战性和意义。他们需要具备丰富的医学知识和专业技能,与其他医务人员紧密合作,以提供精确的诊断结果和治疗方案。通过他们的努力,可以帮助患者尽早发现疾病并得到有效治疗,提高治愈率和生存率。医学影像医师的工作为医疗事业发展做出了重要贡献,值得我们对他们的付出和辛勤工作表示由衷的敬意。

医学个人工作总结11

  在省医学会的领导下,在核医学分会主任委员、副主任委员、全体常委及全省各单位核医学全体同仁的共同努力下,xx省核医学分会圆满完成年度工作计划,组织和召开了多次学术活动与相关会议,并积极参与了全国核医学会组织的学术活动和学习班。各项工作取得了很好的成绩,总结如下。

  1、核医学分会季度学术活动

  核医学分会每个季度举行一次学术活动;

  ①第一季度学术活动由xx总医院PET中心主办,活动围绕PET/CT显像、ECT心肌血流灌注显像的热点问题进行了讨论,介绍了PET/CT质量验收方面的专业知识;

  ②第二季度由xx医学院第一附属医院PET/CT中心主办核医学读片会,该次活动对PET/CT疑难病例和EC T肾动态显像进行了热烈讨论;

  ③第三季度由xx省人民医院核医学科主办,该次活动重点是SPECT/CT的临床应用,PET/CT典型病例讨论,xx省内多家PET/CT中心的核医学工作者参与本次学术交流并提供了病例进行讨论;

  ④第四次学术活动由xx医院核医学科主办,重点是骨密度测定方面的培训与提高,就骨密度测定的最新进展做了较全面的介绍和讨论,此次学术活动以骨密度测定学习班形式举行,内容丰富、实用。

  2、第x次核医学学术交流会议暨核技术学习班

  今年x月份,xx省核医学分会在江门举行了第x届核医学学术交流会,会前举行了xx省核医学全体委员及科主任会议,并派发了全省核医学资源调查表,本次会议共收到论文x篇,其中正电子显像x篇,单光子显像x篇,骨密度x篇,核素治疗x篇,基础研究x篇,参会代表共x余人,大会学术活动以讲座为主,共进行了x个专题讲座,此次学术交流在SPECT/C T应用方面作了较详尽的阐述。

  会议同期举办了核医学技术学习班,学员约x人,学习班的内容包括SPECT/CT质量控制、PET/CT质量控制、骨密度的质量控制、药物的质量控制和PACS系统知识介绍,内容涵盖了全部核医学的主要技术方面,共7个专题内容,为核医学技术普及和提高取到了积极的作用,在闭幕式上xx院长就核医学面临的问题、药物研发、仪器的引进、加强核医学技术人员培训、重视核医学年轻工作者的培训等5个方面的问题提出了自己的见解和思路;xx主任委员提出“以我为主,纳其所长”的主张,提出核医学发展要加快药物的研制和推广,同时新设备的'引进要量力而行,重视其他影像资料对核医学诊断的帮助。

  此次会议是近一年来我省核医学工作的一次大检阅,总体体现了我省核医学的专业水平,为我省核医学工作者进行学习和学术交流提供一次绝好的机会,会议取得圆满成功。

  3、核医学宣传周活动

  为了大力宣传核医学知识,在xx核医学分会x周年庆祝活动中,响应xx核医学分会的号召,xx省核医学分会分别在xx医学院第一附属医院、xx大学附属三院及xx省人民医院和xx省中医院举行4场核医学宣传周活动,此次活动采取了派发宣传资料、义诊、专题讲座、科普介绍等形式相结合的形式,旨在对核医学以外的医务工作人员和社会人员宣传核医学知识,让他们了解核医学,接触核医学,活动中进行了专家综合答疑,为社会人员提供咨询,参加宣传的核医学专家约x人次,此次核医学宣传周活动得到了xx各大报纸等媒体的报道,取得良好的社会效应。

  4、继续教育项目

  ①由省核医学分会承办的核技术学习班于xx年xx月xx日在江门举行,此次学习班与核医学年会同期举行,学习内容涵盖了ECT/CT、PET/CT、ECT、骨密度的技术范围,内容具体而全面。

  ②今年x月份由省核医学分会承办、xx公司协办,xx、xx教授主持的继续教育项目“甲状腺疾病核素治疗规范化培训班”,在xx酒店举行,此次培训邀请了内分泌科、普外科、眼科专家就甲状腺及其相关疾病进行讲座,使甲状腺疾病多学科综合治疗达成共识,众多专家一致认为甲状腺疾病是一种多学科的疾病,治疗上应该采取最优化的治疗手段,博采各学科之长,相互弥补不足。本次培训班共有x余人参加,有xx省内多家医院核医学医生、内分泌科医生、甲状腺外科医生及学生等参加,培训班取得圆满成功。

  ③x月份由xx教授主持的放射性核素治疗新思维研讨班暨治疗甲亢多中心临床研究启动会议在xx大酒店举行,会议就甲状腺疾病多中心治疗进行了具体的安排,明确各参与单位的职责、义务,培训班则在甲状腺疾病同位素治疗方面做了细致的讨论,进一步推动核素治疗在甲状腺疾病中的应用,此次多中心临床研究启动会有x人参加。

  ④ x月份由xx医院承办、xx教授主持的继续教育项目《骨密度新进展》与核医学分会第四季度学术活动合并,学习班就当前骨密度的应用及当前最新进展做了较详尽的阐述。

医学个人工作总结12

  科学防控疾病,需要充分发挥健康科普的作用,增强防控的科学性和有效性。健康科普工作不仅具有重要知识价值、社会价值,还具有重要文化价值。

  医学科普的目的,恰恰不是把一件事儿说清楚那么简单,医学科普的最终目的,还是要提高大众的医学素养,进而在以后的就医过程中可以配合医生工作,使医患双方的获益都最大化。医学科普的主体,应该是临床医生。不是接受过科学训练的科技工作者,不是生物领域研究人员,不是公共卫生、预防医学相关背景人员,甚至都不是医学生、实习生,而是有执业医师资格的临床医生。因此,我开通了个人抖音账号,通过发表科普视频对患者群体进行广泛科普。

  医学科普不是简单的“对老百姓说白话”,做出高质量的`医学科普,不仅仅能使大众从中获得知识,同时也能让做科普的医生梳理自己的专业知识,丰富做医生的感悟,这真的是一件双赢的事情。患者对于同一种疾病有共性问题,对常见慢性疾病存在相同的误区,对于常见疾病需要反复解释发病原因,重复交代注意事项,这些问题导致医生工作效率低下,口头交代患者也很难记住。做科普既可以让大众能够读懂疾病防治和康复解决方案,同时能提升医生的工作效率。

  临床医生为患者提供有效健康资讯,不但能提高自己的诊疗业务水平,还可以提升医生自身品牌。通过互联网等渠道传播,科普作品能让医生有更多精准疾病的患者。

  本人共撰写科普文章5篇,更新科普视频10个,在极光新闻,龙江先锋进行科普2次,下乡义诊3次,基层讲课3次,培训基层医师10余人,获优秀基层培训专家称号。

医学个人工作总结13

  20xx年在医院各级领导的关心和帮助下,我在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,求真务实,踏实苦干,较好地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、思想政治方面

  在政治上不断学习贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立一切为病员服务的理念,加强医患沟通,用卫生部下发的八不准的标准来规范自己的言行,不断提高思想道德修养。

  八不准:

  (一)、医疗机构和科室不准实行药品、仪器检查、化验检查及其他医学检查等开单提成办法。

  (二)、医疗机构的一切财务收支就布财务部门统一管理,内部科室取消与医和务人员收入分配直接挂钩的经济承包办法,不准设立小金库。

  (三)、医务人员在医疗服务活动中不准接受患者及其亲友的红包、物品和宴请。

  (四)、医务人员不准接受医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或人员以各种名义、形式给予的回扣、提成和其他不正当利益。

  (五)、医务人员不准通过介绍病人到其他单位检查、治疗或购买药品、医疗器械等收取回扣或提成。

  (六)、医疗机构和医务人员不准在国家规定的收费项目和标准之外,自立、分解项目收费或提高标准加收费用。

  (七)、医疗机构不准违反国家有关药品集中招标采购政策规定,对中标药品必须按合同采购,合理使用。

  (八)、医疗机构不准使用假劣药品,或生产、销售、使用无生产批准文号的自制药品与制剂。

  二、业务学习方面

  20xx年在院领导的正确领导下,在科主任及护士长的认真关怀下,在同事们的互相帮助下,每天认认真真上下班,无迟到早退,认真学习专业知识和技能,这期间接触了结核性胸膜炎的病人并成功的实施了20多次胸腔穿刺术,熟练的掌握了胸穿的.主要步骤和要领,这期间还成功实施了一例胸腔置管引流术,对于接触新知识、运用新技能也有所了解和运用。

  在战玉梅、贾沃祥等危重病人的住院期间,在院领导的正确领导下,在科主任的正确指导下及护士长的精心护理下,我认真学习了呼吸机的使用及使用中出现问题的解决方法,对呼吸机的使用有了一定的了解,为自己掌握呼吸机的正确使用打下了一定的基础。

  在这一年的工作时间里,我接触了很多以前没有接触的病人,例如:肺结核、结核性胸膜炎、猩红热、手足口、艾滋病、水痘等,使自己对临床学习工作有了进一步的认识。

  新的20xx年,我将以健康向上、自强不息的精神风貌,踏踏实实、兢兢业业的工作作风,秉承厚德、博爱、精医、济世的院训,努力提高自身素质和专业技术能力,掌握临床各种操作技能,为科室的发展尽自己最大的努力,不辜负领导和同事对我的期望。

医学个人工作总结14

  内二科成立于20xx年6月,在医院各级领导的确正确指导下,以开展医疗质量万里行。创二优。行风评议等活动为契机,在内二科全体医护人员共同努力及认真工作下,圆满的完成了既定的发展目标和各项任务,并取得了一定成效,现将本年度工作情况总结如下:

  在思想政治方面

  认真组织全科医护人员学习卫生法规,积极响应医院组织的医疗质量万里行。创二优。行风评议等活动的各项内容,各医护人员有学习笔记,有交流心得,有座谈体会。并以此为主线,使科室各项工作以质量好,服务好,病人满意为目标,认真组织传达医院的各项规章制度,做到与医院保持高度一致,做到政令畅通,令行禁止。加强医护人员的医德医风教育,使全科医护人员在职业道德,工作责任心,遵纪守法,自觉性等方面都有了大的提高。

  在业务工作方面

  我科牢固树立医疗质量是医院科室的生命线,是管理成功的重要标志,积极响应医院以病人为中心,以质量为核心,努力做到基础环节与终末质量并重,自我控制与全面监督并举,在度工作中做到了没有一起医疗纠纷,没有一个医疗诉讼,科室各项工作都在紧张有序中稳步进行,从6月创科至今,我科的出院病人达722余人,业务纯收入达80余万元,门诊量达9720余人。这些成绩都是在当前医疗改革的大环境中,在医院领导的正确决策和指导下取得的同时更离不开内二科全体医护人员的辛勤汗水和默默付出,是他们的无私奉献保证了科室工作的顺利进行和快速发展,是他们的付出为科室凝集了一份份的硕果。

  20xx年度,我科加强了急救培训与演练,注重急救知识的更新与操作技术的培训,开展了多个急救知识的学习专题,内二科医生,尤其是年轻医生的'急救水平有了较大程度的提高,抢救成功率在95%以上。度,我科收治危重病人近百余人,其中急性心肌梗死病人约20人,我科在有适应征的心梗病人中开展静脉溶栓治疗,在该半年度接受溶栓治疗提升到了一个新的台阶,与此同时,我科开展了临时心脏起搏器的治疗。

  在业务学习方面

  我科注重基本理论,基本知识,基本技能的学习,积极组织我科医生参加医院的各项学术讲座,注重个人专业的培养,在科有特色的基础上做到个有专长,科室每月进行业务学习3—5次内容涉及急救知识,危重病,疑难病例的诊治及死亡病例的讨论,还包括每个专业目前的发展状况及热点问题。认真学习新知识,新疗法,并积极应用于临床工作中。对有特殊要求的病人,我们帮忙请三甲医院的知名专家到我科室会诊,为病人服务的同时,也有助于我们医疗水平的提高。

  在科室管理方面

  医疗质量是科室管理的核心内容,科学有方的管理,是保证医疗质量的重要条件。我科制定了严格的科室管理制度,完善对工作质量,病历质量,病人满意度,工作制度,操作规范的考核与监测,结果纳入月奖金的发放和年终人事考核,有效的使医护人员在临床工作中严格执行基本规章制度与各项操作规程,目前,科室形成了严谨,认真,扎实的科风。

  存在的问题与不足

  我科作为6月新建的科室,自然存在一些不足和需要改进的地方。主要表现在:

  1、科室人员不足,医生处于超负荷工作状态;

  2、科室病人较多,床位紧张,有时不能满足临床需要,医务人员没有必要的休息时间和场所;

  3、科室人员业务水平还有很大的提升空间;

  4、科室管理方面,有些制度尚需进一步的细化;

  5、科室协诊时,沟通还需要进一步的加强;

  6、尚需进一步加强年轻医师,进修医师,实习医师的培养,以利于医院的持续,稳定,快速发展。

  回首过去,通过20xx年半年的努力,成绩是显而易见的,这是医院领导正确决策和指导的结果,是全科医护人员共同努力的结晶。同时也存在一些问题,我们需正确对待,扬长避短,与时俱进勇于创新,以争取在取得更好的成绩。同时,我们也恳请医院各领导在支持我科继续开创新技术,新业务。我科拟在6月之前开展永久起搏植入术,胰岛素泵植入术,打造科室文化,争创学习型科室,为我科可持续发展打下坚实的基础。

医学个人工作总结15

  作为一名在校两年的医学生,我以为,光只是学习书本上的知识,聆听课堂上教师的讲授是远远不够的。因为医学除了根底医学,更重要的是临床医学,即将所学的医学知识运用到临床上,毕竟光抱着几本书并不可以给病人看病的,我们需要的是理论。暑假,学校派下了一个任务,理论活动。我利用假期的时间来到了县里的医院,xx县人民医院,展开了为期xx天的理论活动。

  我在x月x号来到了住院部三楼的内科办公室,一番自我介绍后,我便正式地跟随普内的医师xxx教师,她是一位很有耐心、责任心很强的教师。简单的询问后,我告诉她,学过的专业课并不多,只有解剖学、生理学、病理学,便随她一起查房去了。浙江的八月是个多变的季节,加上台风来袭,雨水不断的,气温的下降使病房早已爆满,就连走廊也加了床位。

  一路走过去,病床上大多是抵抗力较差的老年人,边上是家属们在不辞辛苦的照料着。教师有七位病人,多是慢性支气管炎急性发作或是慢性肺性心脏病。每到一个病人床位前,教师会仔细的询问病人感觉如何了,是否好点,夜晚尿量多少,痰量、痰色,痰是否易咳出,有无胸闷气短的病症,并检查病人是否有下肢浮肿的现象,再结合护士血压测量的结果,做肺部听诊,看是否还存在干、湿啰音和哮鸣音。头一天,我只顾观察,充满疑惑。或许是由于过度紧张,教师问的问题我都没答复上,因此第一天虽然收获不少,我却不甚满意。

  第二天,我自己早早的来到医院,按照教师的吩咐,将她负责的七位病人的病历放在了桌上。8点钟,全体医生均在隔壁的护士办公室,听值班护士汇报头天夜里的'各床病人的病情变化,包括血压变化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出现的疼痛不适。短短的汇报不超过非常钟,但却是每天例行的一项工作。接着各位医师便带着各自的实习生去查房了。与昨日一样的查房,所幸,病人的病情根本稳定下来,偶有一两个还有脓痰、胸闷和不易咳痰的现象,教师一一记下,回到办公室在电脑上添加或修改医嘱,根据实际情况增减或变换药物,并提交给护士,让她们为病人执行医师的医嘱,而后再将医嘱记录到病历中。

  这时间,我几乎帮不上什么忙,只能在一旁观看教师如何写医嘱,遇上不懂的再问两句。一个上午的时间,教师除了为病人开了医嘱外,还办理了两个出院病人,因为院方的规定,住院病人住院时间不能超过十二天,除了特殊病情以外。出院病历要求很仔细,教师告诉我,如今人们的意识越来越强,所以使医患关系变得更紧张了,而病历也需要分严格。除去还给病人的就诊卡,余下的住院资料均得入库保存。就这样一直到十二点,下班时间已经过去半个小时,教师才完成手头上的那份病历,才脱下白大褂,走去食堂吃饭。不可否认,作为一名合格的医生,需要的不仅仅是责任心,还有不怕吃苦,任劳任怨的精神。

  下午的时间比上午要略微空闲一些。教师假设是不开会,就继续上午写余下的病历,或者按规定收住院病人,或是承受门诊病人的诊断,而我假设是无事,便会看看诊断书和内科书,但都不是看得很仔细。有时遇上一些不懂的词汇,如气液平面,也会咨询附近的医生,他们都是不错的教师。对待一个医学生,他们也不厌其烦地解释,答复我那堆问题。直到下午六点下班,才与教师道别,分开医院。

  呆在医院,时间似乎过得很快,虽然早上再不能像平时放假那般睡到自然醒,也不能随意地和朋友们聚会、逛街,但每天充实的感觉还是让我很知足,每天晚上睡前,我都会回想这一天过得怎么样,然后记下让我感动的瞬间。即使还是一名医学生,可当我穿上那一身白大褂时,一切都会变得那般神圣,我又一种从心底发出的自豪与骄傲:将来,我也要像他们一样,用我所有的热情与爱心来回报这一身美丽的白大褂!我要不愧对自己,更不愧于信任我的人民,我要让白色散发出神圣的光芒! 十八天的理论时间转眼就过,马上又是新的学期,在临别之际,我告诉自己,接下来,我要好好用心学习,为成为一名合格的医生而奋斗。

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