广播稿作文

广播稿作文集锦五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的广播稿作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

广播稿作文 篇1

　　凉爽的风一阵阵拂过，却难以抚平公益健儿们心中的激情，蹲在起跑线摩拳擦掌，迫不及待那刹那间释放的力量，那如风的速度如龙腾，如虎跃，小学生广播稿作文。立夏的阳光仍是如此的在高空上普照大地，和煦的风带着一种温度披在每个人身上，场下的同学屏住呼吸直至“砰”的一声。400米跑开始的枪声响起，许久，同学们安静着，更是一种冷静，期待着运动员们成功的归来。

　　一棒又一棒，一程又一程，那是生命的环环链接，那是灵魂的风雨兼程。4X100，让人怦然心动的名字;四颗心，与无数颗心紧紧相连。呼啸的是耳边的风声;紧握的，是手中的接力棒;咬咬牙，踉跄着将棒递给下一位蓄势待发，划过终点的那一刻，那嘴角浮起的微笑，无比明朗。

　　小小接力棒

　　一棒传一棒

　　第一棒传第二棒

　　第二棒传第三棒

　　第三棒传第四棒

　　棒棒传友谊

　　友谊传四方

　　走四方路迢迢

　　看运动员多风光!!

　　四百米心路历程

　　头一百米：心急如焚，落后就要挨打。

　　次一百米：心神不定，我是不是该安静的走开?

　　再一百米：心理斗争，生存还死亡。

　　末一百米：心有余而力不足，想说“冲刺”不容易。

　　No7五言寄校运动会

　　跑步，跳跃，透支，项项夺冠;

　　获奖，颁奖，领奖，个个欢喜;

　　参赛，助威，拟稿，人人努力;

　　冠军，淘汰，输嬴，重在参与。

　　世事我曾抗争，成败不必在意!

　　致400*100米接力运动员

　　这是速度与毅力的接力，

　　这是期望与祈盼的接力，

　　时间在这里凝固，

　　几分几秒也变得如此漫长。

　　千百双眼睛注视着你那矫健的身影，

　　近了，近了，

　　你可曾听到

　　那山呼海啸般的加油声?

　　近了，近了，

　　前方就是终点，

　　加油啊，运动员，

　　成功和失败就在转瞬之间。

　　接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处——你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你——毫无怨言.

　　致3000米运动员

　　走过荒山野岭高峡低谷，

　　我们在沿途燃起篝火，

　　一站一站的路被抛在身后，

　　我们感到疲惫感到困惑。

　　还有那么长的路伸向远方，

　　远方那片星光藏在哪儿，

　　远方那颗童话树躲在何处，

　　努力吧，

　　奋斗吧!

　　远方有我们的理想，

　　由我们的希望!

　　致长跑运动员

　　人类的力量在那一刹那展现，

　　拼搏在那一瞬间化为生命的起点，

　　在那一须臾万物化为虚有，

　　只知道，胜利并不遥远，

　　抬起头望望前面，

　　终点线已依稀可见，

　　无数个日日夜夜的辛劳，

　　将在今日兑现。

　　洒一把艰辛的`汗水，

　　继续抬起疲倦的脚步，

　　爆发的一吼气贯长虹，

　　继续向前，

　　不论成功与否，

　　你已曾经拥有，

　　曾记否，

　　在终点欢呼，

　　震惊四周。

　　无悔的选择

　　无论结局是好是坏

　　无怨无悔是我们的选择

　　每当运动员奔驰在400米跑道上时

　　我们为你祝福为你喝彩

　　不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

　　也成了我们的信仰

　　运动员们

　　飞吧!翅膀属于你

　　致中长跑运动员

　　倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命

　　生命的真谛注释力量的永恒

　　呼吸的瞬间注释生命的价值

　　南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

　　将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔

　　将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色

　　所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般

　　留下美的而永恒的瞬间

　　此生无悔

　　致长跑运动员

　　磨炼的是非凡的毅力,

　　较量的是超常的体力,

　　拼搏的是出类拔萃的耐力.

　　把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

　　听!呼啸的风在为你喝彩,

　　看!猎猎的彩旗在为你加油,

　　加油吧!

　　为了到达终点时那一刻的辉煌!

　　了不起啊

　　可以出现在比赛场上,在我认为是一件极为了不起的事,身边是一个个强大的竞争对手,谁不会恐惧?但我仍会默默对自己说：“我能行!”微笑,喝彩,我都不会废弃,为实现那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起!

　　像火焰一般--致运动员

　　你像火焰一样永不满足地燃烧着，消耗着，你发出的是光辉，丢弃的是灰烬。但你仍不满：快，还要更快更高，还要更高;远，还要更远。你有你的目标：用尽你的力量，只为更快、更高、更远、更强!

　　致全体运动员

　　天有无穷高，还有无尺深，世界有无限大。而此刻，只有这个赛场是展现你才华的地方。命运时刻掌握在你手中，相信只要有付出就会有收获，加油吧!为了胜利，努力冲吧。

　　赞运动员

　　少年不畏难，立志献五环，今日露锋芒，他日定得冠

广播稿作文 篇2

　　有一个欧巴桑在首饰店里看到二只一模一样的手环。

　　一个标价五百五十元，另一个却只标价二百五十元。

　　她大为心喜，立刻买下二百五十元的.手环，得意洋洋的走出店门。 临出去前，听到里面的店员悄悄对另一个店员说：“看吧，这一招屡试不爽”。

　　学习心得：试探如饵，可以轻而易举的使许多人显露出贪婪的本性，然而那常常是吃亏受骗的开始。

　　《 其实我……》

　　其实我是一朵云，

　　当我在天空,

　　自由的飘动时，

　　我想这样告诉你。

　　其实我是一只蝴蝶，

　　当我在花尖飞舞着，

　　看见了很多昆虫，

　　我想这样告诉你。

　　其实我是一片黄叶，

　　当我从树上飘落了，

　　把大地染成金色时，

　　我想这样告诉你。

　　健康知识

　　1、怎样预防农药中毒?

　　(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器。

　　(2)避免口腔，鼻腔吸入农药。

　　(3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净。

　　(4)瓜果蔬菜要洗净。

　　2、为什么不能随意挖耳朵?

　　挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎 或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。

广播稿作文 篇3

　　主题：我们都叫红领巾

　　合：同学们大家好，我们又迎来新的一期广播。今天我们要给大家说个故事。

　　甲：春雨渐渐地下着，我独自徘徊在窗前听着雨声，此时我的思绪便被春雨的冲刷而打开了，一幕幕往事浮出了脑海。

　　在一条人来人往的大街上，车水马龙，叠印着一些繁琐事，有爱、有恨。在一个星期日的早晨，天蒙蒙亮，下着春雨，雨滴打在水坑里，溅起一朵朵浪似的水花，此时景色太美了，太迷人了，就像东方之珠，我撑起伞在雨中浪漫之履，当我走到集市门口时，脚便禁补助停下来，我似乎看见一位老大爷焦急的样子，我想他似乎丢了什么，居然把放在一边，不卖了，我想走过去瞧，可脑海中又想，关我什么事，我不是自找麻烦吗？我转过头就向书店的方向走去。

　　乙：可我刚走几步，就仿佛听见有人在大喊着孙乙儿，你在哪儿呀！快回来呀！我转过头去，哎呀！这不是卖菜的老大爷吗？原来他的孙乙丢了，难怪他那样的焦急。雨越下越大了，他只戴着顶草帽，风呼呼地吹着，他忙着孙乙完全把自己忘却了，他全身上下都被那无情的雨水打湿了，看见此景，我真的很同情他的遭遇，我真的很想把自己的伞送给这位老伯，并帮助他找失散的孙乙，可是我与朋友约定，我不能做不守信用的人。此时，我胸前的红领巾被春风吹着，飘扬着，它好似在告诉我应去帮这位可怜的大爷，我想，为了帮助老大爷找到孙乙，我宁愿做不守信用的人，我相信我的朋友会理解，会原谅我的，于是，我便向大爷走去，当我走到他面前时，他看见我吃了一惊，老泪纵横地脸充满的.是伤心，他说道：“小朋友，你怎么了，下这么大的雨你为什么在大街上，快回去吧！听了他这一翻话，我更应该帮助他。

　　丙：我问他是否在寻找失散的孙乙。他抽泣着说：“那是我唯一的孙乙儿，今天这集市上，一眨眼的工夫就不见了。她可才4岁啊！当时的我不知用什么方式来抚慰一个伤心老人的心，我只有安慰他说：“老爷爷您别着急，您的孙乙一定在某个角落里躲雨，我可以帮您找！”他感激地说：这怎么可以呢？下着这么大的雨，你小，淋坏了怎么办呢？”我说，老爷爷我人虽小，但是我跑的可快了，你的孙乙一定会找到的，他点了点头。

　　甲：说着，我便开始寻找起老爷爷的孙乙，当我一路走一路大喊“小A你在那儿…”我的几个朋友看见我被淋的样子，他们问我怎么了，我就把事情的一切告诉了他们后，于是大家一起寻找小A，雨水淋湿我们，但淋不湿我们寻找小A的那份焦急之情，在排山倒海的人群中寻找一位4岁的小孩儿来说多么不容易啊！穿梭在人群中寻找着，皇天不负有心人，我们在路边看到了一个哭泣着，喊着爷爷的小乙孩，那正是我们要找的小A，我们赶紧将她带到了集市门口找爷爷。小乙孩终于破涕为笑，跑到爷爷身边。

　　丙： 爷孙俩都开心的笑着，充满了泪水的脸上不再是伤心，而是破镜重圆的喜悦，爷孙俩都在喜悦中，雨停了，我们不忍心打搅他们，便悄然无以为生地走向人群中，老大爷这时忽然看到这群学生不见了，只能看见他们的背影，“你们叫什么名字啊”他大声问着，学生们回过头答道“红领巾”……说着，便消失在街道尽头。

　　乙：我们这群小学生的红领巾在春风吹拂下又飘了起来，鲜艳的红领巾，看上去更加美丽和光亮了。

　　合：今天就到这里，下期再见。

广播稿作文 篇4

　　甲：敬爱的老师，

　　乙：亲爱的同学，

　　合：大家中午好!红领巾广播又和大家见面了!

　　甲：我是主持人(崔佳宁)。

　　乙：我是主持人(何子航)。

　　甲：本次广播为大家安排了这样几个版块：

　　1、新闻直播;

　　2、好书推荐;

　　3、嘻嘻哈哈;

　　4、希奇百怪;

　　5、作文园地;

　　甲：首先是新闻直播：

　　乙：1.今天，我校迎来了杭州市天地实验小学、鄞州区教育局以及龙观中心小学的专家和老师们来我校考察与交流。

　　甲：2.601中队的郑夏蓥同学在全国青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育活动中获得征文二等奖，史盼旸同学获得三等奖。祝贺他们!(鼓掌)

　　乙：3.我校的`郑夏蓥同学和史盼旸同学荣获了20xx学年宁波市鄞州区优秀少先队员荣誉称号，602班,也就是“书虫部落”中队获得了宁波市鄞州区红旗中队的称号，更可喜的是我校的“四明山区‘红色小导游’快乐体验研究获得了宁波市鄞州区少先队工作创新奖。

　　甲：听说这个奖项在全区只有5个呢，真值得高兴啊!

　　(音乐：《读书郎》播放45秒左右减弱)

　　甲：是啊!接下来是好书推荐栏目。

　　乙：今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。

广播稿作文 篇5

　　济慈有言那听得见的真美，那听不见的更美。大千世界，形形色色，有历史长河中丹心长照，威武不屈的历史名人，有华夏儿女同系炎黄的精神纽带龙。有形与无形之中，他们所传递的都一样——正能量。

　　心如谦竹

　　著名大师贝聿铭，曾应法国总统的邀请设计卢浮宫。但当他对于卢浮宫内金字塔的设计构思被人们知晓时，他受到了法国人强烈的抨击。面对法国人如潮般的批判，他并没有回应，只是自信地坚持自我。当卢浮宫设计完成后，前来参观的人数比以往翻了几倍，各种好评也随之而来。

　　贝聿铭曾说：我和我的建筑都像竹子。的确，他用行动告诉了我们什么是坚持、自信与谦虚。然而谦虚并不代表妥协，妥协就是退让！贝聿铭让我们知道，无论身处何地，都要矢志不渝地坚持自己，永葆自信的正能量。

　　真假之间

　　曾有一位身患重病的病人，他告诉一位国家：若是窗外树枝上最后一片树叶落下去了，我的生命便也走到了尽头。画家望向窗外，几片枯黄的树叶在秋风中摇曳着。在一次狂风暴雨的夜里，所有的树叶都凋落了，然而画家却从屋外爬上窗台，用笔在窗外画了了片悬挂的树叶。第二天清晨，当初升的第一缕阳光射进房内，病人看到了窗外悬挂的.最后一片树叶，他为这顽强的生命力所震撼了，于是靠着这一点信念，他勇敢地活了下来，而画家却在暴雨后生病去逝。

　　生命的恶魔总在时不时地向我们伸出魔爪，而当你有了信念，无论多大的灾难也无法将你搠倒。画家用一个美丽的谎言，传递了信念的正能量，诠释了生命的意义。

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