班级规章制度

时间:2023-03-14 09:59:02 规章制度 我要投稿

班级规章制度精选15篇

  在当下社会,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的班级规章制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级规章制度精选15篇

班级规章制度1

  一、起床时间6:10,6:20离开寝室到大门口(或操场)集合,6:25集合完毕。

  二、起床后快速整理好被褥,保持整齐。

  三、晚自习下课后,20分钟内入睡。

  四、排队就餐,不拥挤,互让互谅。

  五、自觉遵守学校请假制度,不迟到、不早退、不旷课。

  六、上课铃响坐好等待老师上课,准备好上课用品。上课铃响后,不准翻动课桌。

  七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。

  八、学习既勤奋又要讲究方法,每个人从自己的基础开始。从今天开始,改变学习态度,确立人生目标及期末目标。

  九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。因为六会是提高学习效率的法宝。

  十、我们的学习是自愿的.。

  十一、不打闹,不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。

  十二、活动课以各专业小组为中心活动,严格对待,尽快成为专业能手。

  十三、讲究卫生,保持良好的生活,学习环境。值日生要负起责任,同学们要参与保持。

  十四、团结互谅,给予对方以理解,学会沟通和合作。

  十五、出色完成学校交给我们的任务。

  十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。

  十七、为班集体利益举献个人利益。

  十八、改变集体形象,让别人刮目相看。我们不比谁差。

  十九、我们的思想,我们的卫生,我们的文采是一流的,我们的步调是一致的,因为我们35个人是一个大写的。

  二十、我们的力量是无敌的,我们的潜能是巨大无比的,因为我们有了开发者。

班级规章制度2

  一、严格按照学校作息时间表上下学,上学迟到者,由纪律委员记下,罚款1元。

  二、上课及所有自习时间随意说话、喝水等违反纪律者,由纪律委员记下,每人每次罚款1元。

  注:喝水者,罚为班级买水5瓶或扣除小组分数5分。

  三、每天早上、中午扫除任务不积极完成,经卫生委员检查,不过关者,罚款1元,被政教处老师或值周生扣除班级卫生管理分数者,罚款10元,扣除小组分数10分。

  四、备品管理,仪容仪表(包括校服、校签)不合格者,罚款1元。

  五、携带手机入校且不上交者,罚款5元,并上交手机。

  六、行为不规范,被本班同学检举或老师批评者,罚款2元,情节严重,被政教处老师或值周生扣除班级行为规范分数者,罚款10元,并扣除小组分数10分。

  七、不交作业者,罚款1元;作业经检查不合格者,罚款1元,并把作业补到合格为止。

  注:任课老师有要求扣分,则相应扣除小组分数。

  八、眼保健操时间无正当、充分理由离开教室或不做眼操者,罚款1元。

  九、大课间时间未经老师准假,私自不上大课间者,罚款1元。

  十、丢失或损坏班级公物者,按原价赔偿并罚款1元,损坏或丢失学校公物者,根据具体情况,由班主任决定处罚方式。

  十一、靠窗户的小组放学前未及时关闭窗户或拉上窗帘的小组,扣除小组分数2分,管理班级白板、电灯人员忘记工作,扣除小组分数2分,累计超过三次,撤职处理。

  PS:以上单独项扣分,以最多分为准,如:被老师批评和获扣分条同时发生,按扣分条处理,分少的惩罚不作处理。

  奖励篇:

  一、帮助班级或办公室换水,每人次增加该生所在小组分数2分。

  二、为办公室或功能教室扫除者,每人次增加该生所在小组分数2分。

  三、每次以班级为单位的.小考,满分者增加该生所在小组分数5分+组号。

  四、帮助任课老师阅卷者,增加该生所在小组分数5分。

  五、帮助处理班级事务者,每周增加该生所在小组分数5分。

  六、每位同学有监督举报权,举报经核实者,奖励该生所在小组分数5分。

  七、帮助教师取快递或存取物品者,按照所帮助教师要求加分。

  八、辅助学校各事务处办公者,每周增加该生所在小组分数5分。

  九、每节课发言者由值日班长记下,小组1-3号每人次加1分,小组4-6号每人次加2分。

  十、参与制作班级黑板报者,每人次增加该生所在小组分数5分。

  十一、组织或主持班级各项活动者,每人次增加该生所在小组分数10分。

  十二、参与班级各项活动表演者,每人次增加该生所在小组分数2分

  十二、参与学校级大型活动者,增加该生所在小组分数10分。

  注:根据班主任要求酌情加分。

  十三、在学校级考试中总分(或单科)取得班级前五名者,自自20分开始递减,一次递减2分增加该生所在小组分数。(即由20分至12分)

  十四、每一时间段小组总分数最高的两个组,每人次可获得班级奖励1份。

  十五、在各项活动或日常学习生活中为班级做贡献者,增加该生所在小组分数5-10分。

班级规章制度3

  一、按规定时间上学,不迟到,不早退,周一到周五7:35 到校。到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。

  二、上放学注意安全,必须走规定路线,不得在路上玩耍、逗留,、打闹、扒车等。

  三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家,也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

  四、上学时不允许带与学习无关的物品,如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。

  五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。

  六、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

  七、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校内室内的'任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。

  八、注意节约用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断电源。

  九、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。

  十、积极参加课间跳活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。

  十一、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。

班级规章制度4

  班级是学校教育教学工作的基本单位,班级管理是学校教育管理中十分具体、细致而又极其重要的微观管理,对学校良好“三风”构成和学生健康成长具有十分重要的作用,为增强班级管理的科学性和创造性,特制定学校班级管理制度。

  一、班级管理机构

  1、学校校长对全校班级管理负总责。学校设立年级组,由校级领导负责年级组工作,班级管理日常工作由教导处负责。

  学校对全校班级管理从思想上、组织上、业务上进行指导;贯彻执行国家教育方针,使学校教育工作贴合教育规律和学生身心发展规律;按要求聘用班主任,创造条件,培养班级管理人员;指导班主任工作方法,从政治上、生活上关心爱护班主任,每周组织召开班主任工作协调会。

  2、班主任是班级管理的直接组织者。

  班级管理教师负责建设班群众,对学生品行、学业、生活、安全进行管理和指导;对家庭、社会、学校教育资源进行整合;对养成优良班风、明确班级目标、构成群众舆论进行导向;选拔培养学生干部,充分发挥班干部开展班级管理。班主任负责做好班级任课教师的协调工作。

  二、班级管理基本要求

  1、在班级管理和教育学生的过程中,教职工要用个人用良好的思想修养、温文尔雅的言谈举止、对各种问题的正确见解等人格力量去影响学生,潜移默化地对学生进行思想教育。

  2、在班级管理和学生教育工作中要充分利用谈话、示范、批评、表扬等教育手段,严禁体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。谈话要精心准备谈话资料、谈话方法、谈话环境,把握谈话心理,要善意、坦诚、客观,适应学生个体差异,以理服人。示范要力求真实、不伪装,辩证客观、不盲目使用。批评要选取最佳的时机、最有利的场所、最适宜的方法、最适宜的程度进行,注意把握公正、善意、可理解性等原则。表扬学生要注意把握资料、把握形式、把握情感、把握气氛、把握时效、把握对象、把握分寸、把握语言,克服学生无所谓的心态、逆反的心态、嫉妒的心态。

  3、在班级管理过程中,要将养成教育、学业成绩、班级安全和学生巩固做为重点,杜绝一切乱收费现象,严防各种安全事故发生。

  三、班级管理过程评价

  (一)班级常规管理

  班级常规管理是一项创造性十分强的育人活动,需要班主任和相关教师在工作中努力探索,不断实践。班主任及时协调跟班老师和各科任老师加强班级学生的教育和管理;搞好班干部的培养和使用,加强班风和学风建设;勤跟班,了解学生的学习状况,关注学生的思想动态;组织班级学生用心的参加学校的各项活动;及时的完成学校的各项临时性任务。学校从以下10个方面进行评价,每项10分,共计100分。

  1、计划总结:班主任在学期初制定具有针对性、科学性、可操作性和创新性的班级管理工作计划,在学期末对班级管理工作进行全面总结。政教处于学期初、学期末考核。

  2、组织建设:班(团)组织机构健全,班团干部在学习生活中能起模范带头作用,能协助班主任管理好班级日常事务,开展班级活动。每月至少召开一次班级学生干部会。学期末政教处、团委根据班务日志和平时记载考核。

  3、班级日志:班级管理日志要按时认真填写,做到规范、详细、实事求是、语言准确,不臆造。政教处每月检查考核。

  4、“两课”:班主任要认真组织每周的班会主题班会课,每月分别组织两次,班会要有主题和记载。“两课”政教处每月进行检查考核。

  5、“两操”:坚持上眼操和广播操,除特异体质学生以外,全体学生务必上操,班主任教师要坚持跟操,做操时间,任何教职工不得上课或做其他事情,随堂教师要认真督促,指导。“两操”状况由日常管理人员平时观察考核。

  6、班级版报:班主任组织学生每4周办一期班级板报,要求设计精美、资料丰富,突出主题,书写规范,无错别字。团委每月检查考核。

  7、班级卫生:班主任组织学生每一天早、中、晚对教室、清洁区进行打扫,星期五进行彻底大扫除,全天进行保洁,教室卫生要做到六净(地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净),三齐(桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐),清洁区卫生要做到地面干净、无杂物、无死角、无垃圾存放;值周组每一天进行检查考核。

  8、公物管理:总务处对班级使用的所公物学期初造册登记,班主任落实专人管护,损坏及时维修更换,实行谁损坏谁赔偿的`办法提高学生的公物管护意识,总务处每月检查考核。

  9、教室布置:教室环境要求做到教室布置个性化、激励用语规范化,书本文具摆放条理化,洁具放置整齐隐蔽化,“三表”悬挂合理化,教室周围清洁化,团委每月检查考核。

  10、学生评价:班主任教师按《中学学生素质综合评价办法》对学生进行评价,努力做到公正、客观、得体,对学生健康成长具体激励和促进作用。学期末由教导处检查考核。

  (二)班级综合表现

  班级综合表现是班级常规管理的直接结果,也是全班师生共同努力的结果,班级管理教师应加强学生教育,树立班群众荣誉感,人人为班级荣誉出力,学校将从以下10个方面进行考核。

  1、出勤:要求全体学生按时到校上课,不迟到、不早退、不旷课,有事务必请假,按要求出入校门。值周组每一天检查考核。

  2、集会秩序:学生集会能够认真听讲,做好会议记录,遵守会场纪律,无交头接耳、大声喧哗或影响他人的行为。政教处即时考核。

  3、值周服务:认真履行值周班级职责,在值周过程中体现班级学生的服务意识、合作精神、劳动潜力和班级形象,每一天不定时进行校园安全巡查,每一天定时对厕所进行打扫和维护。值周组每周考核。

  4、学校举行的各类群众比赛活动,一等奖、二等奖、三等奖每班每次分别记7分、5分、4分。

  5、班级学生在各类活动中受到县、市、省、国家通报表彰奖励的,每次按3分、4分、5分、7分为班级记分。学期结束时由政教处计算考核。

  6、班级及学生受到学校通报批评的,每次按4分直接从班级总分中扣除。

  (三)班级安全

  班级安全是班级管理的基础,班主任务必要将班级安全放在一切工作的首位,健全机构、夯实职责、加强教育、注重过程,学校将从以下10个方面进行考核。

  1、班级安全工作小组:各班在期初成立安全工作小组,小组成员包括班主任和安全信息员。安全工作小组须处理好班级的突发事件;在学生未按时到校时,及时的与家长取得联系;保证班内信息的畅通;安全信息员须及时的向班主任和教师反映学生在路途、教室等学生存在的一些不良行为,确保班级平安无事。政教处根据平时的状况即时考核。

  2、安全职责:学期初认真协同班级科任教师、学生家长、学生本人如实的填写《安全教育书》上的每项资料。学期初政教处检查考核。

  3、安全教育:班级在平时要加强对的饮食安全、交通、人身(财产)自我保护和自我防范、安全应急处理等,安全知识教育;每月召开一次以安全教育为主的班会。政教处每月检查考核。

  4、安全排查:班级安全小组每月按学校要求对本班教育教学设施、运动场地,运动(活动)器材,教室、及重点学生等安全隐患进行详尽排查,并及时将排查结果报政教处。政教处每月考核。

  5、重点学生教育:要经常对学生进行团结友爱、和睦相处、互相帮忙、共同进步教育。确保班级内学生无与其他学生打架现象、无参与打架现象、无敲诈勒索现象、无赌博现象、无上网打游戏现象。政教处检查考核。

  6、人身财产安全:学生在校期间不攀树越墙,不做危险性活动,不擅自在体育器械上进行高难度或非规范性动作;体育课、活动课、竞技运动会要服从管理、服从安排、遵守规则;严禁携带管制刀具进校;严禁随意动用消防设备,乱拉乱接电线;严禁学生与外界勾结、威助、殴打学生;离开教室或宿舍时要锁好门窗。政教处、总务处每月检查考核。

  7、交通安全:学生要遵守交通规则,骑自行车不准抢道,不准带人,不准撒把,不准骑飞车,往返学校不得乘坐“三无”车辆和农用车;严禁骑机动车进入学校。政教处每月检查考核。

  8、路途安全:教育在路途中不得嬉戏打跳,不得开展危险性活动,不冒险,不翻越围墙外出,不翻越高速路上学或回家;严禁学生私自下河洗澡。政教处每月检查考核。

  (四)班级学生巩固率

  班级管理教师采取多种办法保学控辍,要善于发现学生不稳定状况,及时做好动员疏导工作,学生辍学要及时向年级领导报告,采取措施动员,经多次动员还不能返校,要及时向教导处书面报告。不能因为贫困而使学生辍学,不能歧视差生,赶差生出学校,学期学生巩固率不低于97%,根据实际状况进行计分,总分为10分,如果班级学生巩固率低于95%,该项计0分。教导处在学期结束时考核量分。

  四、班级管理结果运用

  根据优秀班群众评比方案。

班级规章制度5

  一、学习:

  大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

  1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课;

  2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准后方可;

  3、积极配合班委的工作,认真完成作业、实习总结、实验报告等,并按时上交相关老师;

  4、遵守校纪校规、班纪班规,尊重任课教师,体现大学生应有的礼仪和风度。

  二、卫生:

  寝室和教室是大学生活的重要场所,寝室和教室卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此寝室和教室卫生必须保持整洁干净。

  1、寝室和教室内要制定相应的执勤制度,实行责任到人制,寝室长及班干部负责监督;

  2、寝室和教室卫生要每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的.生活环境;

  3、切实执行宿舍管理委员会的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查;

  4、注重个人卫生和校园环境卫生,严禁乱扔纸屑果皮、乱吐痰等;

  5、环境卫生人人有责,重在参与、贵在坚持。

  三、班级奖惩制度

  1、推荐党校学员依据同学们的平时表现进行。

  2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将给予一定的物质奖励。

  3、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

  4、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课、迟到、早退等记录在案并在期末时给予一定的惩罚。

  5、课堂上或其他会议期间应把自己的手机调成振动或关机状态。

  四、班级活动管理制度

  1、学院及系开展的各项活动

  (1)体育活动:由体育委员组织队员参加比赛,由副班长,团支书,学习委员召集全班同学前去助威,主要活动由班级篮球赛,排球赛等

  (2)学习活动:学习活动(如辩论赛,知识竞答赛,评书议书等)由学习委员负责组织,召集本班同学参加。

  2、班级活动:班级活动由团支书联合相应班委会成员策划开展。

  3、主题班会由班委会共同策划。

  五、班级财务管理制度

  1、班级体育用品统一由体育委员管理,本班同学需要直接到体育委员处借,体育委员要做好登记。

  2、班费由生活委员收取并根据统一保管。

  3、班费支出必须由班长同意方可,100元以上须辅导员同意方可。

  4、日常采购,至少有一名同学陪同前往,并开出收据、发票等凭证报销,生活委员须做好凭证的管理工作,若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,由班长签字补证。

  5、全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

  6、全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

班级规章制度6

  一、出勤方面

  1、“一天之即,在于晨”清晨是一天最美好的时刻,一分一秒不能浪费,我们班要求全体同学早上7:30分前到校,下午2:20分前到校,不得迟到。凡每学期迟到二十次以上,将取消学生期末的任何奖励,并纳入班级分数进行相应的扣除。

  2、无故旷课者,按《知用中学学生处分条例》进行相应的处分。

  二、校服、校鞋规范方面

  1、每天必须穿着干净、整齐的校服、校鞋进入校园,钮扣要系好,拉链要拉好,里面的衣服不得长过外面的校服;不穿校服者,责令其回家去穿着,否则不予进入校园。若有特殊情况者,应将其班级、姓名进行登记,报级组处,由级组进行处理。

  2、不得私改校服,如有发现,在限期内进行整改,不能恢复原状的,需重新购买新的校服。

  三、礼仪、仪表方面

  1、在校园里,穿戴整洁,朴素大方。不留长指甲,不涂指甲、口红,不化妆、不佩戴饰物,不打耳洞,头发干净整齐,不染、烫头发:男生不留长发,头发前不超过眉毛、后不过耳朵;女生头发前不超过眉毛、后过耳朵的需要用橡皮扎起;

  2、养成良好习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,不吸烟;举止文明,不打架骂人,不说脏话,提倡使用文明语言;讲话注意场合,态度和蔼,尊重他人,不给叫同学侮辱性绰号。上、下楼梯时靠右走,在过道、楼梯不要追逐打闹;

  3、尊重全体教工,见面行礼或主动问候,使用“老师早”、“老师好”、“老师再见”等问候语。

  四、早读方面

  1、学生到校后,按时上交各科家庭作业,7:40分后不能出课室,科代表必须在7:45前把作业整理好交到任课老师的桌面上,其余的同学请在自己座位上安静地做好早读及上课前的准备;

  2、早读预备铃响后,应由领读学生组织早读,其它同学应服从班干部、领读学生的管理。不准聊天,不准喧哗、起哄。

  五、“两操”方面

  1、按时做课间操和眼保健操,第二节下课铃响后,应迅速、有序地到达操场,排好队伍。

  2、凡不参加课间操者,由考勤员、体育委员记录下姓名,并与班主任核对是否为无故不参加,凡是无故不参加的当旷课一节计算。

  3、做眼保健操时,应按规范要求进行,必须闭眼。由各班值日学生、任课教师、值日教师监督,凡有违者,本班此项分数应予以重扣。

  六、课间、午间休息

  1、下课铃响,可以进行课间休息,休息前应收拾好上节课所用物品,准备好下节课所用物品。休息时,不准追逐打闹,不在教室和楼道内吵闹喧哗,活动要注意安全。

  2、午间在校就餐的学生,注意不要弄脏教室桌面、地面,不得乱倒饭菜。

  3、午间休息时,学生未得同意不得离开课室,在课室内不得追逐打闹,学生必须保持安静,否则取消其在校午休的资格。

  七、课堂纪律、作业方面

  1、学生必须按时上课,上课预备铃一响,学生必须立即进入教室坐好,准备好学习用具,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍;老师进入教室后全体学生起立站好,待老师答礼后方能坐下。

  2、上课或自习课时间,学生不能随意出入教室,有特殊情况者,须经老师同意方可出入教室。上课时严禁课堂乱调换位置,不能在教室内嬉闹、走动、谈笑,保证教室绝对肃静。

  3、尊重老师,上课要发言先举手,回答问题应起立,音量适中清晰,不得故意打岔。课堂纪律是学习的保证,只是在课堂上认真听讲,才能在考试上取得好成绩。做好笔记,认真思考,积极举手回答老师的问题,不得做与课堂无关的事情。

  4、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的.基本标准。独立完成课堂作业,不准抄袭作业,有疑问找老师帮忙。

  5、学生在任何时候均不能在教室内玩小型游戏机、扑克、棋类(集体组织举行文娱活动除外),不得看与上课无关的读物,不得影响他人学习。如有违犯,老师即加以制止教育,若不听从劝告者,老师有权收缴并交教导处处理。

  6、上体育课时只穿运动鞋,如老师要求学生带钉鞋或跳绳等其他体育用品时,学生必须认真执行,没老师的允许,不得在上课期间打篮球。

  7、下课铃响后,老师宣布下课,同学方可离开教室。

  8、考试是在检查我们对知识的掌握程度,为一分钟都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责,决不作弊!

  9、按活动课要求,上好活动课。保持活动的安静,避免影响其它班的正常秩序。保证室外活动的秩序和安全。

  八、打扫卫生方面

  在卫生方面我们一直引以为敖,每个同学都有自己的一份职责,坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。

  1、各班值日学生应在早上7:30分前、下午2:20分前打扫好卫生。打扫卫生时,须对教室、包干区认真打扫,总的要求是:干净、整洁、有序。干净是要求打扫时,做到地面无纸屑痰迹,墙壁无球印足迹,无卫生死角。整洁是要求打扫后桌凳排放整齐,桌面清洁。有序是要求物品摆放有秩序、不杂乱。垃圾桶有四分之三满的话,就必须清倒;工具必须摆放整齐;每天三扫,而且至少要拖一次地;

  2、每天早读、午休、眼操时检查卫生。

  九、进出校门

  进入校门应积极回应值日学生的问候与检查,不得无理取闹。单车请放在校外的保管站。放学后应及时离校,在校园内逗留时间不要过长;如有特殊情况应向班主任、教导处汇报,经批准后方可在校内停留。

  维护集体荣誉,自觉遵守以上条款内容,相互监督,相互帮助,共同进步。

班级规章制度7

  1、进入教室后积极学习,主动跟老师说英语句子,加1分。

  2、上课答对一次问题,加1分。

  3、上课分组编对话,并且表演无误,加2分。

  4、听力训练全对,得到一面小红旗,加1分。

  5、阅读训练全对,得到一面小红旗,加1分。

  6、听写全对,得到一面小红旗,加3分。

  7、作文得到一面小红旗,加1分。

  8、课堂上的.检验题,做对一题,加1分。

  9、课文、笔记背诵流利,且在规定的时间内完成,加3分。

  10、家庭作业全对、书写整洁,得到一面小红旗,加3分。

  (★★★作业必须改错。单词错一个改5遍。句子错一处改整句3遍。改错之后再交给老师检查。)

  11、每次测试成绩得100分,加3分;得95-99分,加2分;得90-94分,加1分。

  12、班长及时收发作业(用英语),上课喊口令准确无误,课间纪律维持得好,加3分。

  备注:每3分合成一颗三角星,一节课一累计。一学期结束,各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”,并奖励20元。

班级规章制度8

  1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

  2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。

  3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。

  4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到用心配合、不说长道短,有什么状况直接向老师反映,不得顶撞。

  5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,用心配合老师的教育教学工作,并为老师提推荐。

  6、在校园内使用普通话,使用礼貌语言,做一个礼貌的学生。

  7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。

  8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,用心回答问题。

  9、下课不在教室里追赶吵闹。

  10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

  11、早读时声音要洪亮,有感情。

  12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的.检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

  13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。

  14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。

  15、小组的同学要相互帮忙,相互监督,共同提高。

  16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。

班级规章制度9

  (一)班风: 勤奋学习团结进取

  1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

  2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

  3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

  4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

  5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

  (二)学风: 勤奋团结 求实创新

  1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

  2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

  3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

  4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质

  (三)班级文化: 团结友好 互帮互进

  1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的.家;

  2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

  3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

  4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

  5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

  (四)个人作风 : 自尊自爱自信自强

  1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

  2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

  3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

  4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

  5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

班级规章制度10

  一、惩罚目的

  一、维护班级正常的教育教学秩序,为同学们创造一个良好的生活、学习环境。

  二、通过惩罚使违纪同学认识到自己的行为给自己和他人造成的不良影响。培养同学们遵守规则,自我反省,勇于承担责任的意识和习惯。

  二、惩罚类型

  一、警告型:惩罚办法是对违纪者提出口头警告。适用于情节较轻或初犯者,如第一 次迟到等。

  二、致歉型:惩罚办法是向被妨碍人或被伤害人道歉或公开道歉。适用于妨碍他人或损伤他人身心者,如上课迟到,扰乱课堂纪律、骂人、打人等。

  三、反省型:惩罚办法是罚写一定字数(300子以上)的`检讨。适用于严重违反班规 者,如旷课、打架等。

  四、学习型:惩罚办法是罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗 文等。适用于多次违反班规者,如多次迟到等。

  五、补过型:惩罚办法是罚值日一周。适用于影响班级工作损害班级利益者,如不 认真值日,造成扣分等。

  六、赔偿型:惩罚办法是赔偿、加倍赔偿或恢复原状。适用于损毁公物或损毁他人 财物者。如损坏桌凳,打坏玻璃,损毁他人物品等。

  七、通告型:惩罚办法是将违纪行为通告家长。适用于严重违反班规者,如旷课, 打架等。

  八、综合型:即对于同一种违纪行为实行多种形式的惩罚。如打架者,除了要

  向被害人道歉外,还要写反省,并通告给家长。

  三、具体惩罚办法

  (一)上课

  1、预备铃响不积极迅速赶回教室的、迟到的,要向老师道歉,并提出警告;第二次(一周内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  2、旷课者罚写检讨并通知家长。

  3、做小动作、做与学习无关的事情者罚给予警告。第二次(一周内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  4、不服从管理,起哄、打闹要向老师或全班同学道歉,并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  (二)课间操

  5、迟到、旷操、不认真做操、嬉戏打闹者给予警告;第二次(一周内)罚抄《中 学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  (三)眼保健操

  6、不认真做操、在室内走动、嬉戏打闹者给予警告;第二次(一周内)罚抄《中 学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  (四)课间

  7、追逐打闹、大声喧哗、起哄者给予警告,第二次(一周内)罚抄《中

  学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  8、骂人者罚道歉,并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义

  的诗文等。

  9、打架者罚道歉,写300字以上的检讨,并通告家长。

  10、乱串班级、出去买零食给予警告,第二次(一周内)罚抄《中学生日常

  行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  (五)学习

  11、不按时交作业、抄袭他人作业、让他人XX作业者给予警告并向老师道歉;第 二次(一月内)强制监督按时完成。

  12、考试作弊者要向全班同学道歉,并写300字以上的检讨。

  (六)卫生

  13、不按要求分工影响卫生打扫的、不服从安排互相推诿的、值日生不按时到校打扫卫生的,给予警告。第二次罚写300字以上的检讨。

  14、打扫不认真、不彻底,未达要求的(第三名)的,罚值日一周。

  15、乱扔垃圾的给予警告,再犯者罚维持卫生一周。

  (七)文明礼仪

  16、说脏话给予警告,第二次(一月内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或 有教育意义的诗文等。

  (八)爱护公物

  17、非故意损坏公物的照价赔偿;故意破坏公物的处以三倍罚款。

  (九)实施办法

  1、课间操、眼保健操由体育委员负责督察,统计。

  2、上课、课间由纪律委员

  初中班规处罚规定

  和组长负责督察,统计。

  3、卫生由卫生委员和组长负责督察,统计。

  4、学习由学习委员和组长负责督察,统计。

  5、其他项目由班长、小组长、督察,统计。

  6、各组之间、同学之间互相监督。

  7、各负责人要认真督查,并将违纪情况及时记录、上报给轮值班主任。

  8、轮值班主任在每天晨读前统计前一天违纪情况,依据本办法作出相应的处罚,作 好记录,并及时检查惩罚的落实情况。

  9、如对处罚有争议,由班级管理委员会裁决。

  10、小组长、班委会、轮值班主任要认真负责,有敷衍工作或徇私舞弊行为的,按考 试作弊论处,罚向全班同学道歉,并写300字以上检讨。

班级规章制度11

  一、纪律

  1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

  2.要求每位同学热爱班级体,支持班委的工作,积极参加班里组织的各项活动。

  3.要求每位同学在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

  5.学习方面要求每位同学积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

  6.出勤方面:首先,严格遵守学校的作息时间,班委作出榜样;其次,每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。

  7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

  二、班委职责

  1.班长:协助辅导员老师管理整个班级的事务,协调班委其他成员的工作在处理各种事务时,做到大胆细心,公正公平。

  2.团支书:管理班级日常事务,做好思想政治工作,传达学校、学院的各项工作指示。

  3.副班长:协助班长,负责班内日常事物的处理。

  4.生活委员:处理班内日常事物,管理班内日常生活,审批班费开支。

  5.宣传委员:传达各种通知,负责班级宣传工作。

  6.文体委员:组织班内活动,全面提高课外生活水平。

  7.学习委员:配合各科老师的教学工作,带头学习,带动学习热情,组织各种学习兴趣小组,全面提高学习的效率和水平。

  8.财政委员:管理班费资金。合理收支班费。协助生活委员做好各项工作。

  三、班级成员义务

  班委为各个同学提供周到的服务,作好各项工作,起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作,配合班委的'工作,积极参加各种活动,不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进.文章录入:admin责任编辑:admin437更新时间:20xx-12-13 ⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。

  ⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。思南县泥溪育才学校(20xx-2008学年度第一学期)

  班级管理制度

  班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创乡镇一流中学,必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。

  指导思想:以人为本,在新的亮点下随光舞蹈

  发展至上,在新的起点上亮剑起跑

  第一章班级管理的原则

  第一条:班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

  第二条:班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责,及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》,履行好《班主任工作常规》。

  第三条:各班必须成立班委会和相应的团队组织,要提倡学生自治自理,要充分发挥班干部的作用,充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

  第四条:班级必须形成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于批评,敢于揭发,不歧视后进生。班级要制定班级管理细则,加强养成教育,要求学生养成好的习惯。

  第二章班级等级及评定

  第五条:为了加强我校的班级管理,提高班级管理水平,促进后进班的转化,我校将对班级划分等级,实行等级目标管理。

  第六条:每周对班级进行检查评定,每月实行班级考核,一学年考评优秀班级,班主任可树为学校优秀班主任,并在晋级评职时优先考虑。

  第七条:检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志,班级考核内容包括安全、卫生、出勤等,评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。

  第八条:评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。

  第三章班级德育工作

  第九条:班级工作中必须把德育放在首位,贯穿在班级的各项活动之中,各任课教师必须协助班主任做好德育工作。

  第十条:贯彻落实《中学生日常行为规范》是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有“规范”,学生人人知“规范”(基本能背诵)、守“规范”。

  第十一条:解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育,坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系,坚决禁止歧视和体罚学生。

  第十二条:班级必须抓好班容班貌建设,优化德育环境。各班要建立好人好事登记簿,办好专栏板报,制定规划。抓好共青团、少先队建设,建立图书角、节约箱等。

  第十三条:班级要抓好班风班纪建设,形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会,总结、讲评,布置班级工作。提高班会质量。充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。经常组织同学学唱健康的歌曲。坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。

  第十四条:班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动,特别要扎实持久地开展“学雷锋”活动。增强班集体的凝聚力和荣誉感。要积极参加学校组织的各(转载于:初中班级规章制度)项活动,并听从指挥,服从命令,遵守纪律。

  第十五条:班级要加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教育。提倡看健康有益的书刊,禁止学生看内容不健康的书刊。防止学生与社会品行不端青年来往。要珍惜劳动成果。反对浪费粮食、水电的行为。

  第十六条:班级要做好后进生的转化工作。对后进生的转化要有计划、有措施、有分析对比,讲究方法,注重效果。

班级规章制度12

  第一章序言

  为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。本公约是本班的“宪法”,全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约规尊严,保证本公约实施的职责。

  第二章日常规范

  一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。

  二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

  三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

  四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

  五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

  六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

  七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。)

  八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

  九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

  十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。 ※具体的`奖惩标准

  每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。

  (一)以下行为属于违纪:

  —大集合不肃立,甚至是说话打闹。(扣2分)

  -迟到、早退、无故缺席(扣2)

  -仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(扣2分)

  -不认真做课间操、眼保健操(扣2分)

  -课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(扣4分)

  -毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(扣2分)

  -清洁值日缺勤,劳动拖拉、懒惰(扣2分)

  -课间/后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣4分);-敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣6分);

  -进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(扣10分)-拖欠作业、考试作弊;(扣4分)

  -欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向;(扣4分)

  -不服从师长、班干部管理(扣2分)

  -班干部包庇同学违规违纪行为(扣4分)

  ※以下行为值得表彰(以下均酌情加2分以上):

  +主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。+连续一周无迟到早退、缺勤;

  +连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象;

  +每周劳动积极,工作细致周到;

  +主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难;+考试总分进入全级前15名或成绩较上次级排名前进5位以上;+举报不良现象;拾金不昧;

  +知错能改,表现较前周有较大改善者;

  +获得各项荣誉(展示之星、点评之星、质疑之星、助人之星、优秀班干等);

  第三章班干部职责

  班长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

  副班长:协助班长工作。负责出勤统计,及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“三操”,负责例行班会的组织安排事务。

  学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考成绩交班主任。宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

  生活、卫生委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

  文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

  体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

  纪律委员:负责班级日常性纪律工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重事件要报告老师。

  第四章备注

  ◎值周班长应及时将早、中、晚饭后的学习情况报告班主任,并做好记录。

  ◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

  ◎值周班干部要在班会课上进行值周总结。

  ◎定期召开简短班干会议。

  ◎奖励视情况而定。

  小店镇镇第二中学

班级规章制度13

  为了维护正常的教学秩序,及给同学们营造一个良好的学习、生活氛围;使班级的工作、学习、生活能够正常顺利地开展。特制定出如下规定:

  一、每位同学在校期间须严格要求自己,遵守校纪校规,争做文明大学生。

  二、热爱班集体,始终把集体的利益和荣誉放在首位,不做出有损集体荣誉的行为。

  三、全体同学应积极配合开展班级工作,为班级的.建设尽心尽力、献计献策,并积极主动配合各班干部完成班级各项工作。对每学期中表现突出者将给予奖励。

  四、班级活动。每位同学应积极主动参加班级组织的各项活动。

  五、学习及考勤。学习中务必树立勤奋、求实、创新的精神,同学之间互帮互助,创建班级学习的新风貌。平时应做到有事提前请假,不无故随意迟到、旷课、早退。严把考勤关,由学习委员负责每周的任意抽查工作,如有一次无故缺勤者将以期末测评分数扣0.1分处理,依次累计。

  六、班会。每位同学须准时参加班级会议。有无故缺席者按旷课一次扣除期末测评分0.1分处理。

  七、卫生。全体同学须养成良好的卫生习惯,加强自身意识,认真做好个人及各自宿舍卫生。班级内实行每月卫生评比制度:根据每月助理组上报系里卫生评分,对班级中各宿舍排名最后的宿舍进行惩罚(若最后一名的分数在85分以上可免除惩罚),扣除宿舍内各成员生活补助2元充班费;同时对最高分宿舍给予奖励。

  八、班费。为了扩充班级经费,备用于班级各项开支,决定从每月生活补助中每人扣出四元作为班费;每学期公布一至二次。

  九、此规定经全体同学一致赞成、班委会讨论通过,并由发布之日起开始正式实行。

班级规章制度14

  班级将对在期中与期末考试当中表现出色的同学给予一定的物质奖励,奖励办法如下:

  1、期中或期末三门总分班级前十的同学。

  2、语数外单科在年级排前五的同学,选修单科排名前三的同学。

  3、必修科目达四A的同学。

  4、班委会评定为人正派、平时学习上积极努力向上、上课积极回答问题的同学。

  以上的补充说明:

  班级前十的同学必须要符合的条件:

  (1)期中或期末前的学情检测必须在班级三十名以内;

  (2)选修科目必须要有1B1C;

  (3)处分观察期内的'同学视表现给予奖励,如期间有不良记录,一票否决,如表现积极,有彻底改正之意,将考虑对此类同学追加奖励。

  单科排名在前的同学要符合的条件:

  处分观察期内的同学视表现给予奖励,如期间有不良记录,一票否决,如表现积极,有彻底改正之意,将考虑对此类同学追加奖励。

  必修科目出色的同学必须要符合的条件:

  如年级没有四A,将以学校最多A为标准进行奖励。

  以上奖励,除第4项外,其他都可以重复获奖。(最终解释权归班委会所有)

班级规章制度15

  一、卫生

  1、每天刷两次牙,三天洗一次头,一周洗一次澡,每天洗一次脚,衣服保持整洁,勤剪指甲,不留长发,不染发。

  2、至少每天扫清洁区一次,每周洗抹布两次,每天扫教室一次,每月洗窗帘一次。

  3、不喝生水,不乱扔、倒垃圾,不吃不洁的食物,不在墙壁、电杆、建筑物上乱涂乱画,不随地吐痰。

  4、不向父母索要零花钱,不买吃零食.

  二、行为礼貌

  1、见到长辈要主动打招呼;不能以大欺小;不与同学打架;对有困难的同学要热情帮助;使用礼貌用语,如“谢谢”、“对不起”、“你好”……不说脏话;不乱编传播男女同学的故事;不给同学起侮辱性的绰号;尊老爱幼。

  2、不破坏公物,不吸烟、喝酒、赌博。

  3、出门或上学时要和父母打招呼;客人来时要热情接待;要善待残疾人;上下楼梯靠右行;出入门要礼让。

  4、与人交际时必须使用普通话。

  三、学习

  1、认真、按时完成老师布置的各科作业.

  2、上课认真听讲,不讲小话,不做小动作;

  3、书写认真、规范、书面整洁,不准使用塑料胶布和涂改液。

  4、不懂就问,要做到课前预习、课后复习;课堂上要积极发言。

  5、不抄袭作业,每次作业都必须独立完成。

  6、阅读一定数量、有益的课外书。

  四、劳动

  1、在家为家人做一些力所能及的事;

  2、值日生按时完成扫地、浇花等任务;

  3、扫地时先洒水后再扫;既要分工又要合作。

  五、纪律

  1、自习时不讲小话、不做与学习无关的事。

  2、不在教室内打闹、高声喧哗;出操集队时要快、静、齐,动作规范。

  3、上课时要安静、不做小动作;课堂上要严肃、活泼。

  4、课间有序的摆放好学习用品;

  5、课前2分钟时快步进教室,面朝黑板,双手放于桌面,双脚平放地面,等待老师的'到来。

  6、不到其他班级门前逗留、吵闹。

  六、安全方面

  1、不准吊、爬各种车辆;不准在标有“危险、勿进”的地方玩耍;不到水塘、大河中游泳、戏水;不玩危险的游戏、物品。

  2、不骑自行车上学,上下楼梯要靠右行,不在护栏、楼道、过道处玩耍。

  3、不准偷摘农家水果、不准遭蹋庄稼。

  4、上、放学时准时回家,不能在路上追逐、玩耍。

  5、不骑自行车往、返学校。

  6、做游戏时一定要注意自己和他人的人身安全。

  七、出勤

  1、按时往返学校,不旷课;有病、有事要有书面的请假条或电话请假;不迟到、不早退。

  2、在校期间要佩戴校徽、红领巾。

  3、升国旗时少先队员要敬队礼,肃立致敬。

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