班级规章制度优秀[15篇]
在我们平凡的日常里,人们运用到制度的场合不断增多,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编为大家收集的班级规章制度,希望对大家有所帮助。
![班级规章制度优秀[15篇]](/pic/00/l/d6c6b6c804_6136d9e1daeab.jpg)
班级规章制度1
【早读】来就早读不嬉闹,字正腔圆书声高。一日之计在于晨,争分夺秒去赶超。
【课前】课前书笔要备好,整齐摆在桌上角。课前诵读听要求,坐姿端正声情茂。
【上课】上课专注心莫扰,耳要倾听眼要到。勤动脑筋人聪敏,积极发言很重要。
【作业】独立作业勤思考,疑难之处去请教。书写工整卷面洁,细心方能质量高。
【课间】课间休息勿打闹,同学打架更不要。相互谦让利团结,友谊如花需灌浇。
【出操】快速列队去出操,安全行进莫玩闹。耳听韵律手脚齐,动作规范面含笑。
【值日】按时值日莫忘掉,相互配合干得好。一扫二拖三整理,黑板锃亮人夸妙。
【活动】课外活动人人到,跳绳打球去赛跑。玩得尽情勿忘形,安全第一须记牢。
【阅读】阅读时间要求高,不许走动不许叫。潜心会文知意远,读到妙处自逍遥。
班级规章制度2
做人习惯
1、集队时做到快、静、齐,路队行走时整齐、安静,配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。
2、周一升旗前佩戴红领巾,统一着装,按要求穿相应的校服、白色运动鞋。
3、班干部要认真履行自己的岗位职责,以身作则,敢于管理,有效管理,为创建优秀的班风班貌做贡献。
4、热爱班集体,对自己说的每句话负责,讲诚信、不说谎,不散布不良舆论。
5、不随地丢垃圾,看到垃圾随手捡起,尊重自己及他人的劳动成果。
6、不私自拿别人东西,光明正大做人。
7、未经允许,不得在教学区逗留。
8、待人有礼,见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。
9、轮到保洁或做值日时,要认真负责,及时到岗,优质完成。
10、每个离校的同学出校门时必须开放行条,不得私自填写或模仿老师签名。
11、不私自碰电脑、电源。
12、文明用语,不打人,不骂人,不讲粗口。
13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。
14、爱惜公共财产及自己的`物品,不攀比。
15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。
16、
生活习惯
17、周日返校前剪好指甲,个人卫生要符合要求。
18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退,如不吃夜宵需有家长签字的申请条。
19、教室柜桶、书包柜里的个人物品需摆放整齐,经得起随机抽查。
20、离开座位是要把桌凳摆放整齐,班级桌凳要求整齐有序,间隔适中,桌面清空。
21、课间注意安全,不追逐打闹,不玩危险游戏,团结同学,不吵架、不打架。
22、做爱花、护花使者,每人有一盆栽在教室焕发光彩,共同营造绿色教室,让教室充满生机。
23、课间喝牛奶时文明有序,牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置,不能无故不喝牛奶。
24、认真做好值日和保洁工作,为班级荣誉做贡献。
25、节约粮食,文明用餐,餐桌干净,实现“三光”。
26、遵守宿舍纪律,按时就寝。
27、吃饭和就寝时做到“食不言,寝不语。”
28、不得带零食、饮料、水果等到教室。
29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。
30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服,天天保持个人卫生。
学习习惯
31、上课时预备铃结束前必须回到座位,做好课前准备,不迟到、早退、缺席。
32、上课坐姿端正,注意力集中,无三闲:闲话、闲事、闲思。
33、上课时要勤于动脑,踊跃发言,有问题要举手,不打断别人讲话。
34、唱歌时,歌曲健康,站姿端正,声音洪亮,精神饱满。
35、课前诵读声音洪亮,精神饱满,预备铃一响科代表马上组织(语文、英语)
36、眼保健操前要洗手,穴位标准,节奏准确。检查人员要严格要求,有所作为。
37、练字时坐姿端正,握笔正确,态度认真,争取写出一手好字。
38、课间操精神饱满,动作规范,口号响亮,踏步摆臂准确有力,积极参与各项训练。体现班级精神气。
39、积极参加晨跑、不迟到、不缺席、不早退、不无故请假。
40、爱护书籍,借书需经图书委员同意,有借必还,不丢失、不破坏。
41、按时、独立完成作业,书写工整,态度认真。
40、上课、考试时无非常特殊的情况不允许上洗手间。
注:如有违反《班级公约》相关约定,情节较轻者以批评、教育为主,情节严重或屡次违反者将要求该同学以该条约定为主题写作文一篇,450字以上,三天内上交班长,交班主任批阅,且要在全班同学面前朗读。
班级规章制度3
1、好人好事
1)每两周(单周)评选一次班级“助人为乐模范奖”,发给奖励证明,并在个人考核中加10分计入
2)有助人为乐行为,并被学校、社会表彰者,酌情分5分、10分、15分计入个人考核
2、劳动卫生
1)周值日岗任务完成较好,无扣分记录,个人考核加2分
2)每周进行一次“优秀值日生”的评选(视该周班级卫生考核水平产生3-5名),发给奖励证明,并在个人考核中加5分另计入
3)值日拖拉,需劳动委督促一次扣1分,仍不积极者需多次提醒督促则扣2分,检查不合格者罚重扫并扣学校检查所扣分值的双倍分
3、学习常规
1)班级每月评选“进步神速奖”,发给奖励证明并在个人考核中加20分另外入;每周进行“勤奋学习好子女”评选(人数5人),并以20分计入个人考核。
2)考试依班级名次按0.2分/名次的比例折算为个人考核分,进步较大(5名以上)的加3—5分年级名次进步以1分/10名的比例另外折算,计入个人考核
3)欠交作业或抄作业一次扣2分
4)认真准备考试,不抱侥幸心理。有弄虚作假,考试舞弊行为者视情节给予扣10—50分处理
4、文体活动
1)积极参加学校组织的各项活动与竞赛,获校一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加3分
2)无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分,不认真做者一次扣1分
3)整队集合拖拉,站队环顾而不向前看影响队列整齐,酌情分别给予1-3分和3-5分扣除。
5、纪律及考勤
1)每两周(双周)评选一次班级“纪律标兵”(3名),发给奖励证明,并在个人考核中加1分计入
2)迟到、早退者一次扣3分(住校生6:00到班,走读生5:30到班)
3)上课违纪一次扣1—3分(包含自习课、正课课堂以及课前准备时间)
4)课间追逐、打闹,影响同学休息的',一次酌情扣1—3分
5)在教室吃零食一次扣2分,玩mp3、手机的一次分别扣5/10分
6)对同学不叫侮辱性绰号,违者一次扣1分
7)学生受处分班内处分扣20分
8)寄宿生违反寄宿制度的,一次酌情扣1—3分
9)不打架,不吵架,不骂人,违者一次扣3—10分
6、宿舍管理
1)被评为“校优秀寝室”的宿舍,所有宿员奖励5分(宿长另加3分)计入个人考核
2)每两周评选一次“优秀宿长”、“优秀工作者”、“宿舍学习标兵”、“文明标兵”四项荣誉称号,分别给予2分、3分、2分、2分考核奖励并发给奖励证明
4)宿舍值日扣分,按公布扣分分值,落实人头,给以所扣分值翻倍反扣分以示惩处;全宿舍性扣分,亦依此全员双倍反扣分。
7、其他类
1)学生作品班内录用(如板报、运动会广播稿、教室布置)一次加1-2分,校内录用一次加3分
2)按要求穿着校服,佩戴校牌,一次扣2分
3)损坏公物照价赔偿,并扣1—5分
班级规章制度4
请假
1事假:
事假提前一天和导员请假并填写请假表,交给学委,请周末的.假要在周五之前请假(周末导员不在办公室)
2病假:
请病假需要医院证明。
3急病请假:
男生找门洋(),女生找佟佳颖(),他们只接受电话请假。请完假要告诉学委刘洁凝,学委请假告诉李亦彭或者许迎曦。
生活
1周末夜晚不在,要写清理由,并记在班级考勤表上,不作学分扣除。
2晚上十一点不在寝室,也要写在考勤表上。
3每晚宿舍长要将本宿舍学生在寝情况报给生活委员赵嘉欣。
活动考勤制度
1每次活动由组织委员席新科(考察女生出勤)和生活委员赵嘉欣(考察男生出勤)以宿舍为单位进行考勤,每个宿舍每次活动满分6分。扣分情况如下:
男生406:一人扣2分
407:一人扣1.2分
501:一人扣1分
502:一人扣6分
女生508:一人扣1.5分
511:一人扣1.5分
513:一人扣2分
2到学期末进行累加计算,分数最高的宿舍可以拿班费在学校看一场电影或是每人奖励15元,分数最低的宿舍请全班同学吃一次零食。
班级规章制度5
总则
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
条款
出勤方面
1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。
2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊情况严禁外出。
3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。
4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。
学习方面
1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的`时间内罚做作业量的两倍。
2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。
3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。
纪律方面
1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。
2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。
3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。
5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1.5分,并没收摔掉。
7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。
3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。
校会及早操方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。
2、校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间保持安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。
3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。
2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣0.4分。
3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。
4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣1.5分,并按学校规定处理。
5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣0.3分。
其他方面
1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。
2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。
附则
1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。
2、每周对班级学生进行一次考评,每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。
3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追加处罚,严重的施以相应的纪律处分。
4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。
5、本班规自公布之日起施行。
班级规章制度6
优秀班级管理规章制度
1、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣分。
2、未经允许不拿同学东西。违者每项扣分。严重者按学校规定处理。
3、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣分,并按学校规定处理。
4、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣分。
其他方面
1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加分,二等奖加分,三等奖加分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。
2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。
附则
1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。
2、每周对班级学生进行一次考评,每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。
3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的'规定》。凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追加处罚,严重的施以相应的纪律处分。
4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。
5、本班规自公布之日起施行。
班级规章制度7
班级文化建设是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往起到"随风潜入夜,润物细无声"的作用。
为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,实践文化引领的管理理念,我班在学校领导的引领和支持下开展了班级文化建设活动。
现就这学年所做的一些工作作以下总结。
一、营造和谐的有竞争力的班级氛围。
舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活,教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围,折射出这个班级的文化底蕴,于是我和全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。
二、建立规范有效地班级管理制度和学习小组。
实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。
我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。
在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。
班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。
形成一种班主任--班长--班委--同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。
这种多层次、全方位的'轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。
为了激励各方面表现较突出的学生更好的发展,也为了促进其他学生更好的学习和生活,每周的班会课上,我就评选优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。
考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向,我给每位学生制定了挑战书,确定了自己的竞争对手,并力争超越对手;期中考试过后,我及时让学生写了小结与反思,并让全体学生给父母写了一封"爸爸妈妈我想对你说"的信,
双休日也让家长朋友们回了信"孩子我想对你说"。
同学们知道了"没有人能随随便便成功,风雨过后是彩虹"。
更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。
期中考试后,我让单科状元写了自己学好这门功课的经验,并把它们贴在了“我型我秀”一栏中,与全班同学共勉。
三、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵。
主题班会“尊重他人,传递温暖”,让同学们感悟了在校尊重同学、尊敬老师,在家尊敬孝顺父母的必要性,在社会上尊重礼让他人的重要性;主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神,
并传承这一优秀的精神品质,在学习和生活方面发扬拼搏的精神,当失败的时候,带着拼搏的信念坚强地面对,失败也会变得渺小。
唯有拼搏,我们才有可能到达巅峰。
坚信“山高我为峰,爱拼才会赢”;“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会,让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要,让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。
主题班会“培养良好的学习习惯”让大家再一次明白细节决定成败,好习惯可以让你成功,坏习惯可以摧毁你的一切。
本学期,在所有任课老师的努力下,班级班风正、学风浓,在各方面取得了较好的成绩,受到了领导的好评。
我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的,但却是稳定渐进的,其潜在的教育功能将是长远的、全面的。
我们班级的文化建设,在"摸着石头过河"的历程中,良好的效果已逐渐展现出来,这更加坚定了我的信心和勇气.我相信:健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。
班级规章制度8
大学是社会的缩影,大学四年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。我们是一个团结的集体,本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐,同时规范班委的行为。
总则
为便于本班管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大局,一切为管1802-1班的发展,特制订本制度。
章程
一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱烟台大学文经学院,热爱管理系,热爱管1802-1班。
二、尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德,遵守校规校纪,遵守班规班纪。
三、爱护环境,爱护校园,爱护寝室。
四、讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。
五、勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。
六、同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。
班委管理制度
班委是以班长、团支书为核心,学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、体育委员、心理委员、文艺委员及寝室长组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在院级、系级老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。
一、班委的产生
第一条班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班委选举或换届时提出申请,经全班同学及班主任投票产生。
第二条班委设以下班长、团支书、学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、体育委员、心理委员、文艺委员。
第三条班委经投票通过,应认真履行其,根据班委职责做好分内工作,以服务同学为己任。
二、班委的职责
班委应该本着“服务同学奉献自己”的原则,积极关注同学们的思想学习生活状态,并经常定期内部沟通,对班上出现的情况进行协调处理,班委应当对班级的活动做出计划,丰富大家的课余生活,增进同学感情,提高凝聚力。
班长职责
1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各项偶发事件,并采取措施。及时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。
3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4、把握班级工作的主体方向和工作重点,负责制定并落实本班工作计划,发挥联系学院、系、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学院、系、班级信息并努力完成交给的各项任务。
5、做好“班级荣辱记载本”的记录,做好班级总结。
6、根据学院、系学生管理各项规章制度,结合班级实际情况,制订管理细则。
团支书职责
1、每月做好对班内团员的考核工作。
2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3、及时收取团费上交。
4、负责班费的账目管理。
5、了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向班主任汇报工作。
学习委员职责
1、负责班级学习方面的管理工作。组织好同学参加学术性活动,协助课代表检查收发作业。
2、沟通任课老师与同学之间的信息联系,把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学,把同学对课程及任课老师的意见和建议及时的反映给任课老师。
3、努力学习,提高自己的学习成绩,做好同学学习的表率,对班内学习成绩较低的同学应采取切实可行的措施,提高他们的成绩。
4、及时获得学科的教学笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,发给同学们。
5、积极协助其他班委其工作。
宣传委员职责
1、负责班级微信公众平台、微博的运营,及时发现班级好人好事,班级、个人荣誉等动态,并进行宣传。
2、协助其他班委在活动过程中做好宣传工作,根据需要向系、院推广班集体的知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、负责班级活动记录、拍照等工作。
5、定期收集整理文学稿并做审核。
6、积极协助其他班委其工作。
组织委员职责
1、负责或协助班长、团支书、文艺委员、体育委员开展班级团学活动,文艺活动、组织写好策划书。
2、做好学院重大活动的宣传工作,做好团支部的宣传报道工作,如班里的微信平台、微博建设等。
3、负责组织、发动本班同学积极参加各级各类比赛活动,如演讲赛、歌手比赛等。
4、积极协助其他班委其工作。
文艺委员职责
1、发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动,丰富同学们的课余文化活动。
2、组织举办各种文化娱乐讲座及鼓励同学们参加学院娱乐组织,陶冶艺术情操,提高同学们的娱乐欣赏能力和艺术修养。
3、组织举办各种文化娱乐活动,如晚会、舞会、联欢会等,搞出我班有特色的活动。
4、发现班级文艺骨干,鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛,为班级争光添彩。
5、积极协助其他班委其工作。
体育委员职责
1、做好体能测试,运动会等相关事宜。
2、定期组织班内的小型比赛或其他班进行比赛,可组织班级单位的小单项队,如足球队、篮球队等。并致力于培养班级体育骨干。
3、根据院、系的安排组织班内的体育活动,以达到增强班级凝聚力的目的。
4、组织班级同学进行适当的体育锻炼,提高全班同学的身体素质,搞好运动会的后勤工作。
5、积极协助其他班委其工作。
生活委员职责
1、主管本班同学生活、劳动、卫生工作。大力宣传发动同学开展争创文明宿舍的活动,促进同学形成良好的卫生习惯,保证大家的身体健康。
2、对班级班费的管理,在帐目管理上要清晰,定期公开,增加透明度。
3、管理班级;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,学期末向同学公布,随时接受同学的检查。
4、积极协助其他班委其工作。
心理委员职责
1、观察并及时反映本班学生心理动态,发现同学有异常表现或者发生重大变故时,及时反映。
2、结合班级特点开展一些有针对性的心理健康教育和宣传活动。
3、配合学院做好其它相关的心理健康教育工作。
4、鼓动大家积极参加班级活动。
5、积极协助其他班委其工作。
三、班级荣辱簿
班级荣辱簿主要记录各个同学在大学期间所获得的各项荣誉,主要内容包括,班级所获各项荣誉,寝室所获得的荣誉,以及个人所参加过的院、系甚至更大活动所获得过的奖励,被通报表扬的的经历等,每学期做一次归纳汇总并打印出来。相信这份班级荣誉将会是今后一份极具纪念性的“史册”。撰写工作主要由宣传委员、文艺委员负责,其他同学协助。
备注:
1、已上的班委职责只是大致各个班委的工作分工方向,具体工作还应参考实际情况。
2、班级一切重大决定遵循民主投票决议。班委在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况及时向学院和老师反映。
3、班委的工作坚持“职责清晰,边界模糊”的原则,可视情况相互协助完成工作,不要过分划清职责范围,应共同努力完成班级工作,在其位,谋其政。
4、各班委应虚心接受同学们对自己工作中的批评建议。
四、舍长职责
1、以往的'工作证明了舍长在工作中的重要作用,尤其是在信息的传达上,并且许多工作是要由舍长为单位分发下去的,需要舍长把好关。
2、要负责提醒宿舍人员按时早点上课。
3、负责督促值日生打扫寝室卫生。
4、在信息下发过程中,舍长要确保信息传达到宿舍每个人。
5、有些以宿舍为单位的任务,比如交钱、收发作业、信息收集等,舍长要负责督促,最后以宿舍为单位上交。
6、监管宿舍同学用水用电、禁用大功率电器。
五、班委监督
1、班委成员接受民主监督,班委内部实行互相监督。
2、同学可参加班委会及有关班级重大问题的讨论,就班委的工作情况及民主性做出监督,并向全班同学反映监督的有关情况。
3、班委必须随时随地接受同学有关工作的问题和质询,并做出同学满意的回答。
4、班级在活动中使用的班费由生活委员负责并开列清单公布使用情况。
5、班委有不良行为的必须接受同学们的公开批评,并予以改正。
班级财务制度
班费是全班同学,对班级活动的认可和支持,为了增强班费,收支合理性和透明度加强班费的严格管理,培养理财观念和工作责任感,结合本班实际情况特制定本。
班费收支
第一条班费是维护班级正常运转,保证班级体学习、生活开支的专项资金,它取之于学生用之于学生,班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则,为指导学生合理使用班费,规范班费的来源、使用、结存的管理,增强班费使用透明度,强化班费监督,更好地发挥班费的作用,保证班级活动的顺利开展,特制定本办法。
第二条班费用于班级开展文体、科技创新活动进行精神文明建设,创建优良学风、班风。
第三条每学年根据班务活动的需要,由班委研究决定,征求同学们的意见,收取一定数额的班费,班费收取控制在50元/人次以内;遇到特殊情况,全班二分之一以上多数同学表决是否收取。
第四条班费主要用于本班同学开展学习、文娱、体育及班级管理机构运行等方面的支出。
第五条下列费用可以从班费中支出:
1、打印各种班级材料。
2、各项班级活动的报名费按固定条款划拨。
3、班级内部的各种奖励。
4、各项活动的报名费及后勤支出。
5、筹办集体活动支出。
6、班级内部对各类学生的表彰奖励开支
7、其他支出,视情况而定。
第六条班费开支讲究计划性、注意节约、要统筹安排。
第七条班费由生活委员在班长、团支书的指导下进行管理,其他班委对生活委员的管理行为进行监督。班费由班长、团支书、生活委员统一保管,务必做到钱账分开管理(生活委员管钱财,团支书管账目,班长最终决定使用权)因管理不善造成差错责任自负。
第八条任何人不得以任何方式及理由擅自动用班费。
第九条班费使用数额的准许:
(一)计划使用班费100元以内(包括100元)由班长、生活委员、团支书同意;
(二)计划使用班费在100元至500元以内(包括500元),由班委会成员同意;
(三)使用班费500元以上,班长召开班会,经全班二分之一以上多数同学表决通过。
第十条班级开展活动,经办人必须事先做好预算,经班委会讨论班长、团支书审批后生活委员才能支付现金,并督促经办人尽快报销。
第十一条班级活动结束后,经办人将发票(票据)整理好,经班长审核无误,团支书签字后在生活委员处报销,生活委员把活动所用的开支情况公布。
第十二条其他任何支出都需凭票据报销,对确定不能取得票据的需由其他2人以上当事人作出书面证明。所有物品购买必须两人以上,不准1人独自进行,发票背面必须注明经手人证明人,自制一个凭票据附在报销单后面,凭据内容包括使用时间、金额等。方能到生活委员处报销。
第十三条生活委员建立相关账目,及时登记来源、使用、结存情况,按次或定期向班委会报告、核销使用经费,结转余额。
第十四条每学期期末由生活委员和团支书、班长一起结算本学期班费开支,并公布,结算单由班长、团支书、生活委员各保留一份;对于剩余的班费不得以任何理由花费,转入下学期继续使用。
第十五条如发现在班费管理使用中有舞弊现象,除对当事人进行批评教育外,视情况给予处分。
第十六条班级同学有权随时在班级群里查阅班费使用情况。
第十七条本班同学有权对班费的使用提出自己的意见和建议。
第十八条本条例由管1802-1班班委会负责解释。
第十九条本条例自管1802-1班20xx年11月25日班委会会议通过之日起开始实施。
第二十条以上办法希望全体同学共同遵守,最终解释权由班委会所有。
会议制度
为了进一步规范管1802-1班的会议召开及相关会议问题的处理,特制定此制度作为我班的会议规定.以下制度要求管1802-1班同学自觉遵守,也真诚的希望每位同学都能积极的投入到我班的相关工作中,为创建优良学风班献出自己的一份力量。
会议制度概要
我班的会议分为班会、班委会,两种会议。召集负责人班长、团支书或其他班委。定期召开周期会议,会议内容由学习委员、宣传委员、组织委员做好相关会议文字、图片记录,每位参与会议的成员都要做好与自己工作内容相关的会议记录。班委会原则上不允许请假或缺勤,此例会的出勤也将记录在班干部考核中,每位参与人员要做好会议记录。班会参与人员为我班全体同学。若有同学因故无法参加班会的,应由本人向班长提出请求,班长向班主任汇报通过后,方可缺席。
会议具体内容
1、每次会议召开前,召集人必须明确会议召开时间,地点,参与人员。确保参与人员知道相关会议内容和大致议题。
2、会议现场要严肃认真,会议参与者要求手机关机或静音,杜绝在会上用手机上网,发短信等行为,参与人员要自觉遵守会场秩序,不要起哄,不要大声喧哗。
3、在会议召开过程中,要求参会人员积极配合召集人,活跃会场气氛。在会议上要踊跃发言,积极回答相关提问,在自身条件允许的情况下,积极承办相关项目或活动,或协助班委成员承担相关活动项目。
4、会议过程中要求就事论事,不允许对某位参与人员或其他人员进行人身攻击及侮辱。看法较为独特的可以会后再与召集人进行相互讨论,不提倡在会议过程中提出语意矛盾冲突过于激烈的观点。
学习制度
学习作为学生的重要任务需要我们认真努力的执行,为营造班级良好的学习氛围,提高班级同学的学习成绩,特根据班级实际情况制定。
1、提前5分钟进教室,不迟到不早退不旷课,特殊情况履行正当请假手续。
2、尊重师长,不在教学楼用餐。
3、上课认证听讲,积极举手发言,不做与课堂无关的事情。
4、课下认真完成各科作业,及时上交作业,不拖欠。
5、学有余力的同学积极帮助其他同学学习上有困难的同学,共同进步。
6、配合任课老师和学习委员的工作,认真完成作业并按时上交。
7、树立正确的学习观念,不断提升自身素质,掌握应有技能,提高自我能力。
班级规章制度9
1、遵守法律法规和公司内部政策规定,维护班级的正常秩序和学习环境。
2、保持良好的课堂纪律,不得迟到、早退、旷课、打闹、吸烟等不良行为。
3、珍惜学习资源,勤奋学习,不得作弊、抄袭等有损学校形象的`行为。
4、热爱集体,团结友爱,不得进行诽谤、不尊重他人等伤害集体感情的行为。
5、倡导文明礼貌,保持环境卫生,维护班级整洁有序。6、严格禁止欺诈、盗窃、打架、敲诈勒索等违法犯罪行为。
7、尊重教师、学长学姐、场馆工作人员等工作人员,不得辱骂、侮辱他人。
8、积极参加班级活动,提高自身综合素质,建设和谐班级。
9、珍惜班级资源,不得恶意毁坏学校、班级设施和其他公共财物。
10、齐心协力,共同营造和谐的班级氛围,真正做到以人为本,共建美丽校园。
班级规章制度10
一、卫生
1、每天刷两次牙,三天洗一次头,一周洗一次澡,每天洗一次脚,衣服保持整洁,勤剪指甲,不留长发,不染发。
2、至少每天扫清洁区一次,每周洗抹布两次,每天扫教室一次,每月洗窗帘一次。
3、不喝生水,不乱扔、倒垃圾,不吃不洁的食物,不在墙壁、电杆、建筑物上乱涂乱画,不随地吐痰。
4、不向父母索要零花钱,不买吃零食.
二、行为礼貌
1、见到长辈要主动打招呼;不能以大欺小;不与同学打架;对有困难的同学要热情帮助;使用礼貌用语,如“谢谢”、“对不起”、“你好”……不说脏话;不乱编传播男女同学的故事;不给同学起侮辱性的绰号;尊老爱幼。
2、不破坏公物,不吸烟、喝酒、赌博。
3、出门或上学时要和父母打招呼;客人来时要热情接待;要善待残疾人;上下楼梯靠右行;出入门要礼让。
4、与人交际时必须使用普通话。
三、学习
1、认真、按时完成老师布置的各科作业.
2、上课认真听讲,不讲小话,不做小动作;
3、书写认真、规范、书面整洁,不准使用塑料胶布和涂改液。
4、不懂就问,要做到课前预习、课后复习;课堂上要积极发言。
5、不抄袭作业,每次作业都必须独立完成。
6、阅读一定数量、有益的课外书。
四、劳动
1、在家为家人做一些力所能及的事;
2、值日生按时完成扫地、浇花等任务;
3、扫地时先洒水后再扫;既要分工又要合作。
五、纪律
1、自习时不讲小话、不做与学习无关的事。
2、不在教室内打闹、高声喧哗;出操集队时要快、静、齐,动作规范。
3、上课时要安静、不做小动作;课堂上要严肃、活泼。
4、课间有序的摆放好学习用品;
5、课前2分钟时快步进教室,面朝黑板,双手放于桌面,双脚平放地面,等待老师的到来。
6、不到其他班级门前逗留、吵闹。
六、安全方面
1、不准吊、爬各种车辆;不准在标有“危险、勿进”的.地方玩耍;不到水塘、大河中游泳、戏水;不玩危险的游戏、物品。
2、不骑自行车上学,上下楼梯要靠右行,不在护栏、楼道、过道处玩耍。
3、不准偷摘农家水果、不准遭蹋庄稼。
4、上、放学时准时回家,不能在路上追逐、玩耍。
5、不骑自行车往、返学校。
6、做游戏时一定要注意自己和他人的人身安全。
七、出勤
1、按时往返学校,不旷课;有病、有事要有书面的请假条或电话请假;不迟到、不早退。
2、在校期间要佩戴校徽、红领巾。
3、升国旗时少先队员要敬队礼,肃立致敬。
班级规章制度11
1.爱我班级,同学之间永远团结,和睦。说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。诚实守信,明辩事非,知错就改。
2.周一升旗时一律穿校服,按升旗仪式注目庄严。
3.不迟到,不早退,不旷课,请假时出示书面请假条。
4.带好每一天的学习用具,包括书本.文具.各项用品。
5.课前预习,课堂上认真思考,参与讨论,勤做笔记,培养自学本事,课堂上不做与学习无关的事情。
6.按时完成作业。作业应当做到整洁,书写工整,规范自我的'字体横平竖直。
7.课余时间自觉认真高效地作好复习.巩固。
8.爱好阅读,学习具有主动性,敢于提出不懂的问题。
9.课间不做危险的游戏,不防碍
班级规章制度12
一、惩罚目的
一、维护班级正常的教育教学秩序,为同学们创造一个良好的生活、学习环境。
二、通过惩罚使违纪同学认识到自己的行为给自己和他人造成的不良影响。培养同学们遵守规则,自我反省,勇于承担责任的意识和习惯。
二、惩罚类型
一、警告型:惩罚办法是对违纪者提出口头警告。适用于情节较轻或初犯者,如第一 次迟到等。
二、致歉型:惩罚办法是向被妨碍人或被伤害人道歉或公开道歉。适用于妨碍他人或损伤他人身心者,如上课迟到,扰乱课堂纪律、骂人、打人等。
三、反省型:惩罚办法是罚写一定字数(300子以上)的检讨。适用于严重违反班规 者,如旷课、打架等。
四、学习型:惩罚办法是罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗 文等。适用于多次违反班规者,如多次迟到等。
五、补过型:惩罚办法是罚值日一周。适用于影响班级工作损害班级利益者,如不 认真值日,造成扣分等。
六、赔偿型:惩罚办法是赔偿、加倍赔偿或恢复原状。适用于损毁公物或损毁他人 财物者。如损坏桌凳,打坏玻璃,损毁他人物品等。
七、通告型:惩罚办法是将违纪行为通告家长。适用于严重违反班规者,如旷课, 打架等。
八、综合型:即对于同一种违纪行为实行多种形式的.惩罚。如打架者,除了要
向被害人道歉外,还要写反省,并通告给家长。
三、具体惩罚办法
(一)上课
1、预备铃响不积极迅速赶回教室的、迟到的,要向老师道歉,并提出警告;第二次(一周内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
2、旷课者罚写检讨并通知家长。
3、做小动作、做与学习无关的事情者罚给予警告。第二次(一周内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
4、不服从管理,起哄、打闹要向老师或全班同学道歉,并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
(二)课间操
5、迟到、旷操、不认真做操、嬉戏打闹者给予警告;第二次(一周内)罚抄《中 学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
(三)眼保健操
6、不认真做操、在室内走动、嬉戏打闹者给予警告;第二次(一周内)罚抄《中 学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
(四)课间
7、追逐打闹、大声喧哗、起哄者给予警告,第二次(一周内)罚抄《中
学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
8、骂人者罚道歉,并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义
的诗文等。
9、打架者罚道歉,写300字以上的检讨,并通告家长。
10、乱串班级、出去买零食给予警告,第二次(一周内)罚抄《中学生日常
行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
(五)学习
11、不按时交作业、抄袭他人作业、让他人XX作业者给予警告并向老师道歉;第 二次(一月内)强制监督按时完成。
12、考试作弊者要向全班同学道歉,并写300字以上的检讨。
(六)卫生
13、不按要求分工影响卫生打扫的、不服从安排互相推诿的、值日生不按时到校打扫卫生的,给予警告。第二次罚写300字以上的检讨。
14、打扫不认真、不彻底,未达要求的(第三名)的,罚值日一周。
15、乱扔垃圾的给予警告,再犯者罚维持卫生一周。
(七)文明礼仪
16、说脏话给予警告,第二次(一月内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或 有教育意义的诗文等。
(八)爱护公物
17、非故意损坏公物的照价赔偿;故意破坏公物的处以三倍罚款。
(九)实施办法
1、课间操、眼保健操由体育委员负责督察,统计。
2、上课、课间由纪律委员
初中班规处罚规定
和组长负责督察,统计。
3、卫生由卫生委员和组长负责督察,统计。
4、学习由学习委员和组长负责督察,统计。
5、其他项目由班长、小组长、督察,统计。
6、各组之间、同学之间互相监督。
7、各负责人要认真督查,并将违纪情况及时记录、上报给轮值班主任。
8、轮值班主任在每天晨读前统计前一天违纪情况,依据本办法作出相应的处罚,作 好记录,并及时检查惩罚的落实情况。
9、如对处罚有争议,由班级管理委员会裁决。
10、小组长、班委会、轮值班主任要认真负责,有敷衍工作或徇私舞弊行为的,按考 试作弊论处,罚向全班同学道歉,并写300字以上检讨。
班级规章制度13
为了贯彻落实县教体局“两型”学校建设的要求,积极创建“资源节约型和环境友好型”学校,进一步增强我校师生员工节约资源的紧迫感和责任感,树立健康的生活方式和节约的消费理念,形成“节约资源,从我做起”的良好风尚,牢固树立生态文明观念,提高广大师生“两型”意识,推进我校又好又快发展。结合我校实际情况,制定以下规章制度。
一、校园环境卫生
1、认真执行国家有关学校卫生管理法规,制定出适合本学校卫生管理的规章制度。2、 校园内做到环境整洁,路面平整,路边沟渠畅通,无污水坑凹,无残墙断壁,无乱搭乱建、乱堆乱放、乱设摊点、乱挂衣物、乱写乱画乱贴及随地吐痰现象。
3、校园内做到有花、有草、有行道树,基本消除裸露地面,有适量的'校园绿化美化景点。
4、建立卫生管理组织和管理制度,定期开展健康教育和卫生检查评比活动。
5、室内卫生要做到整洁,无乱堆乱贴乱画现象,门窗无破损。
6、积极开展除四害活动,防制措施,落实责任。
7、学校内做到无违章建筑,车辆摆放要整齐。
二、公共场所、生活饮用水、食品卫生卫生
l、认真贯彻国务院《公共场所卫生管理条例》,有计划、有检查,卫生监督、监测和技术指导规范,资料齐全。
2、 生活饮用水要符合国家饮用水标准。
3、制定预防食物中毒的措施和食物中毒应急预案。
三、依法节能、合理用能和师生共同参与
1、本规定所称能源,是指我校使用的水、电、煤常规能源。凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。
2、我校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。学校加强对节能工作的领导,制定科学合理、适应学校发展的节能计划,根据上级部门的要求,努力将我校建设成为节能型校园。
3、全校教职员工必须履行节能义务,有权检举浪费能源的行为,学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。
4、学校能源用以满足教育教学、办公、住宿学生生活为主,非学校办学、生活用能学校不予解决。
5、 学校用电实行“计划用电,节约用电,安全用电”的原则。对违反用电原则的应予以制止和纠正。
6、 学校用水按照年度水指标进行使用,并贯彻执行“节流与开源”的节水原则。
7、学校各级领导要重视节能宣传教育工作,要利用各种形式强调搞好节能工作的重要性和必要性,强调提倡搞好节能工作是服务育人,管理育人的一项重要内容;强调做好节能工作节省学校资金,目的是更好地保证学校教学、生活的正常进行。
8、 认真搞好节能宣传教育,做好每年新生入学后的节能教育;评选节能先进集体及先进个人并予以表彰。
9、 在学生中开展节能宣传教育,设立学生义务节能宣传员岗位,办好节能宣传网站。
10、 学校逐步对非节约能源的设备、设施、器具进行改造、更新。同时后勤水电部门负责对改造后使用情况及经济效益进行评估。
班级规章制度14
1、凡无故旷课,经教育不改,旷课达到2天,赐予警告处分;达到4天赐予严峻警告处分;达到1周者,赐予记过处分。
2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周,以上者赐予记大过处分,同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周,赐予留校察看处分,因旷课达到4周者按自动退学处理。
3、违反课堂规章,破坏课堂纪律,造成教学难以进行者,停课教育并请家长,经教育仍不改正者,给与相应处分。不仔细学习,不完成作业累计达到3次,停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者,学校请家长陪读,家校联合对同学进行教育。
4、违反学校制度,破坏公共财物,造成严峻后果,除赔偿外,给与警告处分;常常打架、骂街且屡教不改者,给与警告处分。
5、不接受老师的正确教育,对老师实行粗暴蛮横的态度,甚至有漫骂或报复行为的赐予严峻警告处分。
6、学校生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧,一旦违者记大过一次。
7、在社会上有违法行为,被公安机关受审处理的学校生,视情节赐予记大过、留校察看直至开除学籍处分。
8、同学之间发生冲突不能正确处理,而动手打人或发生群殴,学校进行严厉 批判教育,进教育不改造成肯定后果,视状况和态度可分别赐予警告、严峻警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。
9、凡警告3次,严峻警告2次,记过2次,记一次大过者,改为试读生,请家长陪读,与学校携手共同教育。
10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的状况而应当处分时,酌情给与相应的'处分。
说明:
1、警告:停课教育一天,请家长。严峻警告:停课两天,由学校征求老师看法,在做出处理打算。
2、撤销警告等处分应在三个月后,本人申请,学校审批即可。
3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。
班级规章制度15
班级规章制度
1、学习:
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:
⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3。积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
2、卫生:
宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:
1。宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2。宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3。切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4。注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定
1。对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2。对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。
3。同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
班委管理制度
1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。
2、班干部职责:
班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。
生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;做好班委会会议记录;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;负责收取学习方面的费用。
文体委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的`文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。
团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。
宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。
3、班团干部考核制度:
(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;
(2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;
(3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;
(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;
(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;
(6)班干部之间要团结互相协作。
4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。
5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。
6、班干严禁以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。
7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。
四、班级管理制度:
1、学院及学校开展的各项活动
(1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。
(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。
(3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;
(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;
(5)主题班会由班团委共同策划。
(6)其他活动视具体情况由某一班委负责。各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。
五、班委换届选举制度
班委每学年换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参加选举和被选举,采取不记名方式投票,最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。
班级规章制度细则
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;
第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;
(二)上课纪律
第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;
(三)上课前纪律
第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;
第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;
二、文明礼貌
第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;
第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;
第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;
第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;
三、学习
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;
第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;
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班级纪律规章制度08-11
班级考勤规章制度08-18
有关班级规章制度01-20
班级规章制度范本09-22
班级规章制度管理11-11
小学班级规章制度10-21