【精华】工会活动方案汇编九篇
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的工会活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工会活动方案 篇1
一、活动目的:
为丰富员工的文娱生活,培养健康向上的爱好,增进员工之间的沟通交流,调动员工工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工关爱,特组织本次工会活动。
二、活动时间安排:
三、活动地点:
四、注意事项:
1、注意安全,不迟到不早退,在活动过程中服从组织安排。
2、定于早上9:00统一金花茶休闲农庄集中。
3、活动中要充分发挥相互帮助、团结协作精神。
五、活动人员安排:
为确保本次活动顺利进行,经研究决定,成立此次活动组织小组,成员名单如下: 组 长:
成 员:
各小组成员负责各项活动的协调准备工作。
六、活动具体安排:
(一)娱乐竞赛:时间:9:00-11:30
1、竞赛小组成员安排:
2、游戏规则
(1)坐地起身 :要求5个人一组,围成一圈,背对背的'坐在地上;在不用手撑地站起来;随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
奖项设置:
一等奖:第一组,奖励价值50元奖品5份 合计250元;
二等奖:前四组,奖励价值30元奖品20份,合计 600元;
三等奖:参与奖,奖励价值10元奖品30份,合计300。
(2)兵乓传递:分组进行,男女穿插列队,第一人咬汤匙,第二人咬杯子,依次穿插站队传兵乓球。第一人用汤匙拿起放到第二人的纸杯,依次直至传到最后一名组员。要求:只能用嘴,身体其他部位不能碰到,用时最少的一组为胜方。
奖项设置:
一等奖:10名,奖励价值70元奖品一份,合计700元;
二等奖:10名,奖励价值50元奖品一份,合计500元;
三等奖:10名,奖励价值30元奖品一份,合计300元。
(3)三足运水:分两批次进行,第一批为第一、二、三组,第二排为第四、五组。每组中两人一对,将两人各一只脚用绳子绑在一起,用三足两手将一碗水运送至指定位置后倒入桶中再返回,将碗交予下一对人员,用时最少、水量最多组为胜。
奖项设置:
一等奖:10名,奖励价值70元奖品一份,合计700元;
二等奖:10名,奖励价值50元奖品一份,合计500元;
三等奖:10名,奖励价值30元奖品一份,合计300元。
(4)成语传递:每组10人,由主持人将要表演的成语展示给第一位成员,然后第一位成员通过肢体语言向第二位成员表达意思,依此类推,最后一位将表达的意思表明,用时最少、猜对的为胜方。
奖项设置:
一等奖:10名,奖励价值70元奖品一份,合计700元;
二等奖:10名,奖励价值50元奖品一份,合计500元;
三等奖:10名,奖励价值30元奖品一份,合计300元。
3、活动费用合计:
(二)烧烤活动,时间:11:40-2:00,费用合计3400元。
(三)气排球比赛:以小组淘汰制进行,取前三名。
奖项设置:第一名:6人,奖励价值80元奖品一份;第二名:6人,奖励价值60元奖品一份;第三名:6人,奖励价值50元奖品一份,奖品合计1150元。
(四)晚餐,时间:5:30-7:00,费用合计3400元
工会活动方案 篇2
XX市XXXX中心
20xx年工会活动安排(稿)
为有序、合理的开展我单位工会活动,丰富职工业余生活,促进职工健康发展,调动工作积极性,结合职工意愿,对20xx年工会活动安排如下。
(1)读书活动:为提高我单位职工知识文化水平,适应新形势下的工作需求,安排三次职工读书活动。⒈经济学类读书活动,时间安排在1-5月份,;2.社会学类读书活动,时间安排在6-8月份;3.“好书伴我成长”经典著作读书活动,时间安排在9-12月。每次读书活动的书目二十个左右,且组织不少于两次的交流与分享会。
(2)棋类友谊赛:为切磋棋艺,增进同事之间感情,计划在二月份分别举办一场五子棋、跳棋与中国象棋的友谊赛,并对参赛选手获得第一、第二名的进行适当奖励。
(3)羽毛球健身活动:通过了解,羽毛球为单位职工喜爱的运动项目,据此组织职工进行羽毛球健身活动,加强体育锻炼并增进职工间的感情,并在年底举行一次羽毛球的比赛。
(3)自行车环湖运动:四月份组织一次自行车环滇活动,领略春季滇池沿岸的自然美景,增加同事们的环境保护意识,增进对昆明母亲湖的感情。
(4)春游、秋游:五月份组织一次职工的春游活动,十月份安
排一次秋游活动。
(5)观影活动:组织两次职工的.集体观看以爱国、历史等为题材的电影活动,具体时间结合类似电影上映及单位工作灵活安排。
(6)博物馆参观:六月份分别组织一次去昆明市博物馆,云南省博物馆的参观活动,学习并感受云南丰富的历史文化。
XX单位
20xx年XX月XX日
工会活动方案 篇3
根据县委、政府统一部署,结合县工会实际,制定20xx年展“扶贫日”活动工作方案
一、活动主题和目标
活动主题:走进灾区,走进贫困村,牵手弱势群体。
主要目标:把开展“扶贫日”活动与群众路线教育实践活动和当前抗灾救灾工作结合起来,切实开展好“扶贫日”活动,把工会帮扶济困推上一个更高的层面。
二、领导机构及责任分工
为加强组织领导,切实开展好工会在扶贫日活动中的.各项工作,决定成立工会帮扶日活动工作领导小组,具体成员如下:
组长:旷新明(总工会主席、两新工委书记)
副组长:李相明(副主席、两新工委副书记)
刘宗萍(副主席、两新工委副书记
成 员:王令华(副调员)
黄勇(办公室主任)
余军(帮扶中心主任)
领导小组下设办公室,由黄勇兼办公室主任,具体负责扶贫日活动统筹工作。确保扶贫济困日顺利实施,取得良好效果。
三、具体活动和内容(10月17日至10月20日)
1、组织县工会机关全体职工进入江口镇六平村开展结对帮扶,为每个结对帮扶户送帮扶慰问金500元。帮助他们制定抗灾自救和脱贫方案,并督促实施。
2、开展“牵手”活动。到社区困难职工家中开展牵手活动,为牵手的困难职工户每户送帮扶慰问金300元。并积极出谋献策,帮助他们就业,摆脱困难。
四、工作要求
㈠ 统一部署,落实责任。按照县委县政府的统一部署,发动工会干部职工、积极参与扶贫济困日活动,认真落实帮扶工,扎实开展扶贫济困活动。
㈡ 加强宣传,倡导帮扶。工会充分利用工人俱乐部、帮扶中心、工会报刊等资源大力宣传扶贫济困日活动精神,通过制作播放宣传片、公益广告和专栏报道等形式,积极报道各类扶贫济困先进典型事例,大力弘扬“扶贫济困、乐善好施”的优良传统,营造良好氛围。
工会活动方案 篇4
一个不重视读书的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭是一个贫瘠的家庭;一个不重视读书的学校是一个没有文化的学校;一个不重视读书的民族是一个没有希望的民族。书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。为了进一步激发全镇师生以及广大家长读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高阅读能力,建设书香校园,促进学校文化建设,深入实施素质教育,特制定北滘镇教育工会开展读书活动方案。
一、指导思想
以“形成全员学习、终身学习的学习型校园,促进学生全面发展”为根本,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续性发展打下坚实的基础。
二、活动目标
通过读书活动的开展,进一步完善师生的文化知识结构,丰富文化知识内容,充实文化底蕴,培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动内容、形式及要求
本次活动的对象是全镇师生以及广大家长。
(一)教师读书活动
1、各学校可参照推荐书目确定教师读书书目,并制定切实可行的读书计划。
2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的`方式,各校根据本校实际确定本学期集中读书时间。
3、每位教师每学年至少阅读两本有价值的教育书籍,并做好读书笔记,写出心得体会。
(二)学生读书活动
1、各学校可针对不同年龄的学生从推荐书目中选择一本适合他们阅读的图书,保证每学年每名学生阅读两本好书。
2、学校各班级要组织学生交流读书体会,班级要做好记录。教师指导学生采取自读、同桌读、小组读等多种阅读形式,使学生养成良好的读书习惯,提高阅读能力。
3、学生在读书过程中要注重知识积累,摘抄好词、好句、好段落,要写读后感,培养学生的写作能力。
四、保障措施
1、加强领导,提高认识。各学校要高度重视读书活动,把读书活动摆上重要议事日程。要成立读书活动领导小组,切实加强对读书活动的领导,督查、指导本校读书活动的开展,并制定开展读书活动方案。
2、认真组织,精心指导。各学校在读书活动中,要做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对学生阅读方法的指导,根据学生的年龄特点和阅读能力,帮助学生制定阅读计划,指导学生阅读。另外,建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读,增加阅读量与阅读面。各学校可通过召开读书活动经验交流会、展览教师读书笔记、学生知识竞赛、主题演讲等形式,检验读书成果。
3、注重实效,培养习惯。各学校要注重读书活动的实效性,不流于形式,不能走过场,每个环节都要落到实处。在培养习惯的同时,培养师生、家长特别是学生的阅读能力,为打造书香校园奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型教师、学生和家长要大张旗鼓地加以宣传,发挥榜样作用。各校要把读书活动作为一种长效机制固定下来,坚持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。
4、北滘镇教育工会开展读书活动领导小组:
组长:程蝶翩
副组长:温汝剖
组员:杨绍枢、麦耀洪、高锡流、郑建华、苏少欢
五、活动步骤
在师生中开展读书活动,是一项需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,该活动初步确定分四阶段进行。
1、启动阶段:20xx年3月。开展读书、送书活动,该阶段主要工作是动员发动,创设环境,营造氛围,制定读书方案,引导每个教师、学生、家长进入读书状态
2、全面实施阶段:20xx年4月。该阶段主要工作是进一步落实读书方案,遴选、购置和推荐好的图书,开展各种活动。
3、巩固阶段:20xx年5月至20xx年10月。该阶段主要工作是褒扬先进,推广典型,总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。使读书成为每个教师的自觉行动,并引导教师向写作和研究方面发展,使之逐步融入教育教学的日常工作。
4、总结表彰阶段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交读书心得2—3份文稿(教师、学生、家长三合一为一份)另用OA上传电子文稿到程蝶翩处。
附:1、推荐教师阅读的书目
2、推荐中学生阅读的书目
3、推荐小学生阅读的书目
附件1、推荐教师阅读的书目
推荐教师阅读的书目
书 名 | 作 者 | 出 版 社 | 出 版 时 间 |
教育大境界 | 傅东缨 | 北京大学出版社 | 20xx、12、1 |
陶行知文集 | 陶行知 | 江苏教育出版社 | 20xx、3 |
育人三部曲 | 前苏联 苏霍姆林斯基 | 人民教育出版社 | 1998 |
教育的奇迹 | 崔花芳 | 北京工业大学出版社 | 20xx、5 |
学会生存—世界教育的今天和明天 | 联合国科教文组织编著 | 教育科学出版社 | 1996、9、1 |
大教育论 | 捷克 夸美纽斯 | 人民教育出版社 | 1957 |
叶圣陶教育文集 | 叶圣陶 | 中国广播电视出版社 | 20xx、6 |
魏书生班主任工作漫谈 | 魏书生 | 漓江出版社 | 20xx、10 |
爱弥尔 | 法国卢梭 | 商务印书馆 | 1978 |
苏霍姆林斯基选集 | 前苏联 苏霍姆林斯基 | 教育科学出版社 | 20xx、8 |
附件2、推荐中学生阅读的书目
推荐中学生阅读的书目
书名 | 作 者 | 出 版 社 | 出 版 时 间 |
西游记(上、下) | 吴承恩 | 人民文学出版社 | 20xx、6 第一次印刷 |
水浒传(上、下) | 施耐庵 | 人民文学出版社 | 20xx、6 第一次印刷 |
朝花夕拾 | 鲁迅 | 人民文学出版社 | 20xx、2 第六次印刷 |
骆驼祥子 | 老舍 | 人民文学出版社 | 20xx、6 第二次印刷 |
繁星 春水 | 冰心 | 人民文学出版社 | 20xx、6 第一次印刷 |
芙蓉镇 | 古华 | 人民文学出版社 | 20xx、6 第一次印刷 |
鲁宾逊漂流记 | 英国 笛福 | 北京少儿出版社 | 20xx、1 |
格列佛游记 | 英国斯威夫特 | 人民文学出版社 | 20xx、2 第四次印刷 |
童年 | 苏联 高尔基 | 人民文学出版社 | 20xx、3 第六次印刷 |
钢铁是怎样炼成的 | 苏联 奥斯特洛夫斯基 | 人民文学出版社 | 20xx、4 |
附件3、推荐小学生阅读的书目
推荐小学生阅读的书目
书名 | 作者 | 出版社 | 出版时间 |
爱的教育 | 意大利亚米契斯 | 十月文艺出版社 | 20xx、1、1 |
格林童话 | 德国 格林兄弟 | 人民文学出版社 | 20xx、5 |
安徒生童话 | 丹麦 安徒生 | 人民文学出版社 | 20xx、8 |
福尔摩斯探案 | 英国 柯南道尔 | 延边人民出版社 | 20xx、7 |
鲁宾逊漂流记 | 英国 笛福 | 北京少年儿童出版社 | 20xx、1 |
汤姆索亚历险记 | 美国马克吐温 | 人民文学出版社 | 20xx、6 |
科学王国里的故事 | 王旭光主编 | 河北少年儿童出版社 | 1997 |
成语故事 | 王莹等 | 远方出版社 | 20xx、1、1 |
海底两万里 | 法国 凡尔纳 | 明天出版社 | 20xx、3 |
苦儿流浪记 | 法国埃克多马洛 | 人民文学出版社 | 1991 |
工会活动方案 篇5
一、活动题目:
《工会单位职工第一届健身登山比赛》
二、活动意义:
通过组织职工进行登山比赛,提高职工身体素质以及团队合作精神。
三、活动前期准备:
由局工会办公室负责此次活动的组织工作,并安排专人负责整个活动的安全预防工作。各科室负责本次活动的宣传活动,办公室负责活动中的摄影和后期的宣传工作,
四、活动所需物品:(办公室准备)
队旗:2面(规格1。2米X1。8米),每面队旗上印有局工会名称,分为男子队、女子队;参与人员每人一套运动服装;矿泉水:约8件,发放给参加本次活动的比赛人员和工作人员,人手一瓶;口哨(发令枪):1个。
五、活动时间:
11月上旬
六、活动路线:
望王山山底路口→望王山(顶点)→返回;
七、联络小组及工作人员组成:
比赛设立望王山山下和山顶上两个联络小组。山下小组由袁晓明等组成,山顶上的小组由**等组成。付雪梅主任负责裁判工作。何斌负责安全工作。
八、比赛办法:
比赛开始前,参赛人员列好队以后由每队队长对该队员的.进行登记,听到比赛开始的命以后,参赛人员开始比赛,登上“山顶”以后到裁判员处报到,由裁判员做好登记,比赛结束后统一组织下山。
九、奖项设置:
比赛队伍分成男子组和女子组。比赛奖项分设:一、二、三等奖,分别发放证书。一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
十、活动安排:
8:00:参赛人员在望王山下集合,由每队队长带队,讲解登山注意事项;9:15:由队长带队把各自队伍领至望王山下起始点集合,由裁判长讲解活动规则,单位领导比赛前进行讲话并宣布比赛开始,放发令枪;9:30:比赛开始,直至活动结束。参赛的人员人数,由办公室于10月31日报单位领导,单位统一安排就餐(工作餐),比赛过程结束后,单位办公室组织集合。
十一、活动经费:
运动服装36套,每套1300元,共计36×1300=46800(元)
水8件,每件45元 ,共计8×45=360(元)
队旗2面,口哨,证书6个,共计800元
工作餐5桌,每桌600元,共计5×600=3000(元)
共计经费50960元
注意事项:
1、参赛人员在比赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时注意途中安全;
2、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神;
3、参赛人员遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾;
4、工作人员要坚守岗位,沿途维护比赛秩序,确保此次比赛有序进行
5、参加活动者要听从工作人员的指挥,积极配合共同完成登山比赛的活动。
工会活动方案 篇6
活动时间:
X月X日上午9:30开始
活动目的:
为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:
活动地点:
XX乡XX庄
活动牵头:
XXX
总裁判:XX
裁判:XX、XXX
记录:XXX
参加人员:所有教师(含代课教师)及食堂工友
后勤准备:XXX
照相:XX
奖励办法:学校根据教师出勤表顺序将全校教师按ABCD顺序任意分成四组,每项比赛决出第一名至第四名,依次计分为9、7、5、3,4项比赛的积分累计者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。
活动项目:踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇
踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)
1、4个小组每组各派6名代表参赛,性别、年龄不限。
2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录6人成绩总和。
3、按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分
“双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球20个)
1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。
2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的.组为胜。
3、比赛规则:
(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。
(2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。
(3)、球运过终点线后,才能交下两人。
4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。
“猪八戒背媳妇”比赛:
1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。
2、每队每次出2人,一人将另一人背起立于起点线后,裁判吹哨后,背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回,第二组用同样的方法进行比赛,依此类推,先完成的组为胜。
3、比赛规则:
(1)、令下后才能跑动。
(2)、途中若有脚落地现象,要在原地背好,继续比赛。
(3)、前一组参赛队员越过终点线后,下一组队员才能出发。
4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。
三分钟跳长绳比赛:
1、每个小组各派14名代表参赛,性别、年龄不限。
2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧
3、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。
4、记数方法:每摇一次只准进有一人,跳一次后跑出,如进两人或两人以上记一人,空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时,该次成绩不算。
5、名次录取:按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分。
工会活动方案 篇7
一、活动意义
体验换位思考,树立相互配合、支持的.团队合作意识;通过积极有效地合作,树立团队合力制胜的信念;发现团队问题,培养团队领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心,激发创造性思维;增强团队合作意识,改进协作方法和团队管理技能。
二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员
1、主办部门:公司工会(方案制定、活动组织)
2、协助部门:综合管理部(负责物资采购、场地准备)
3、活动安排:分两批进行
3.1第一批领队:
召集人:
3.2第二批领队:
召集人:
三、活动时间、地点
1、活动时间:
第一批:20xx年9月13日17:00-19:00
第二批:20xx年9月14日17:00-19:00
2、活动地点:360篮球场
四、参加活动成员
集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。
五、安全保障措施
1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、提前通知参加人员准备运动鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。
六、活动项目
1、背靠背运球;
2、2人3足走;
3、乒乓球接力跑;
4、珠行万里;
5、投筷子;
6、跳大绳。(规则详见附件)
七、物资准备
1、篮球2个;
2、橡皮绳15个(长50厘米);
3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;
4、塑料管5根(直径5厘米、长1.5米、对半劈开)
5、筷子5根、矿泉水瓶5个;
6、长跳绳1根(10米);
7、口哨1个;
8、喊话器1个;
9、“小蜜蜂”讲话器1个。
八、奖品
月饼
九、费用预算:
预算费用约XXX元。该项费用由集团工会统一开支。
工会活动方案 篇8
为进一步推进“建家、强家、暖家、爱家”专项行动,帮助困难职工子女顺利跨进大学校门,落实教育扶贫、教育脱贫战略举措。市总工会决定今年继续在全市范围内开展金秋助学活动。现制定如下助学方案。
一、金秋助学的对象
20xx年市总工会金秋助学资助对象为同时具备以下个条的困难职工、农民工:
1、在xx市范围内工作;
2、所在单位已建立工会组织;
3、与单位保持劳动关系且加入了工会组织;
4、子女必须是20xx年考取大学一本、二本的国家统招学生;
5、没有享受社会其他助学资助;
二、困难职工、农民工的界定
困难职工界定:符合以下条中其中一个困难条即可界定为困难职工。
1低保户:指家庭人均收入低于户口本上家庭所在地的生活保障线(以低保证为唯一鉴定条),经政府救助后生活仍十分困难的困难职工家庭;
2低保边缘户:指家庭人均收入在当地最低生活保障线的1倍以内,但由于收入低、疾病、残疾、子女教育等原因,不能维持基本生活的困难职工家庭。贡区、xx经济技术开发区、南康区、赣县区的城镇居民人均月收入在80元以内为低保边缘户(低保标准为0元),其他1个县(市)城镇居民人均月收入在79元以内为低保边缘户(低保标准为人均0元),农民工人均月收入在47元以内为低保边缘户(低保标准人均0元)。
3意外致困户:因职工本人或家庭成员遭遇突发事、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活困难的职工家庭,具体鉴定标准为:(家庭年均收入-意外致困的费用支出)÷12≤工作所在地的低保边缘标准。
4困难农民工界定:除符合以上1至条任意一个困难条外,还需要符合户口为农业户口、在所在单位务工满一年二个条。
三、金秋助学指标和名额分配
市总工会本级20xx年金秋助学名额为200名。100名分配至县(市、区)和xx开发区。于都县、赣县、兴国县、南康区、贡区个人口较多的县(区)各分配6名,其余县(市、区)和xx开发区各分配名。另外100名在市直机关工会工委、市直属基层工会、中央、省驻市产业、企业、院校工会、市直属改制企业上报人员名单中确定。
四、金秋助学金额
20xx年金秋助学总金额为100万元。资助的200名困难职工(农民工)子女每人一次性发给助学金000元。
五、申报审批程序
1、学生接到录取通知书后,由其家长到所在单位工会领取“xx市总工会20xx年金秋助学申报表和困难职工登记表”据实填写,并提供以下材料:
(1)录取通知书;
(2)学生1张1寸免冠彩照;
()职工本人身份证复印及家庭成员户口簿复印;
(4)职工本人和家庭成员近一年的.工资流水(若无法提供则需所在单位开具收入证明);
同时根据致困原因,提供佐证材料:
(1)低保家庭提供低保证明,低保证必须有民政部门近一年内的审核盖;
(2)因病致困(含本人大病、供养直系亲属大病、本人三级以上残疾、家属三级以上残疾):本人及供养直系亲属大病的提供二级以上(含二级)医院的医疗诊断书,近一年自负医药费票据的复印;本人及家属残疾致困的家庭须提供三级以上伤残证复印和近一年自负医药费票据的复印。
()意外灾害致困(含自然灾害、重大意外事故):提供相应证明材料和费用支出票据复印;
农民工除需提供以上材料外还需提供与所在企业签订一年以上劳动合同复印。
2、单位工会对职工(农民工)填写的助学申报表及各种证明原进行核实,提出初选名单,并将各种证明复印附在申报表后,签署意见并加盖公,于8月10日前统一报市总工会职工服务中心(xx市南河路6----1号)。
、将受助对象名单提交市总工会主席办公会审定。
4、将资助名单在市总工会网站上公示。
六、几点要求
1、金秋助学活动必须坚持“公平、公正、公开”的原则,接受社会和舆论的监督,严禁弄虚作假和做人情,一经发现,立即取消资助资格,并对相关人员作出严肃处理。
2、各单位工会要按照赣市工办通〔20xx〕4号要求为受资助的困难职工建立档案,并将信息准确录入全国工会帮扶工作管理系统,做到内容真实,项目齐全。
3、列为解困脱困对象的困难职工(农民工)子女和困难劳模子女优先考虑。
4、各级工会要为20xx年金秋助学资助对象办理“工会龙卡●普惠卡”,20xx年助学金的发放原则上全部转账到资助对象的“工会龙卡●普惠卡”上。
5 、各县(市、区)总工会职工服务中心要根据实际情况制定各自助学方案,并对助学情况进行总结,于9月2日前报市总工会职工服务中心。
七、金秋助学资金发放仪式
金秋助学资金发放仪式初定于8月22日左右在xx举行,请部分受助学生和家长代表参加,具体地点及参会人员另行通知。
工会活动方案 篇9
为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工得身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进得良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。
2、每天课间与学生一起做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点:学校操场
活动要求:①在各项运动前请做好充分得热身运动,注意运动安全。②自发活动,保证教职工每天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动
1、常规活动:羽毛球活动
(1)发展新会员。
积极发展具有一定羽毛球运动基础得,热爱羽毛球运动得教职工,特别是女职工得加入。
(2)坚持日常得锻练和训练。
A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00得两次锻练时间。
B、不定期得邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。
(3)积极组织开展校内比赛活动。
A、参加教育局工会组织得羽毛球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
(4)加强对外交流与比赛。
A、积极参与教育局工会组织得羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,积极宣传五里村小学,增进社会对五里村小学得了解和支持。
B、积极与相关兄弟学校得联系,积极进行交流比赛,实行请进来与走出去得办法,增进单位之间得友谊和团结。
(5)实行规范管理:
A、凡羽毛球活动得教职工必须遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。
B、在费用得支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%得比例出资。
C、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,接受全体会员得监督。
2、学校组织活动:本学期组织一至二次得群众性得灵活多样得趣味运动会。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动得组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且注意各项安全要求
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